Н.Р.Петрощук. Організація роботи з...
TRANSCRIPT
Петрощук Н. Р.,старший викладач кафедри
методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання
ІППО КУ імені Бориса Грінченка
Методист-кореспондент- позаштатний працівник Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, який здійснює:
дослідну методичну наукову практичну роботу
у складі профільної кафедри ІППО або НМЦ
Методисти-кореспонденти працюють за різними напрямками:
дослідницької дослідницької
практичної роботипрактичної роботи
методичної методичної
Керівництво діяльністю методистів-кореспондентів здійснюють методисти та викладачі відповідних кафедр ІППО
Основні завдання методистів-кореспондентів:
сприяти розвиткові освіти;
дбати про впровадження надбань педагогічної і психологічної наук у практику роботи навчально-виховних закладів;
сприяти зміцненню зв’язків педагогічної і психологічної науки з життям, збагаченню передовим педагогічним досвідом;
вивчати, узагальнювати та популяризувати позитивний педагогічний досвід;
Склад методистів-кореспондентів ІППО:Усього: 173 методисти-кореспонденти;У 2015/2016 н. р:Зараховано до складу методистів-кореспондентів – 3 учителі;Перереєстровано – 29 учителів.
Серед них:25 осіб – автори підручників, посібників, програм; 130 осіб друкуються у фахових, наукових та періодичних виданнях; 10 осіб беруть участь в апробації підручників; 3 Заслужених учителі України.
Кількісний показник методистів – кореспондентів
за районами ІППО 2015/2016 н.р.
11
10
57
14
10
10
13
7
8
8
Кількісний показник методистів – кореспондентів за предметами ІППО
2015/2016 н.р.7
18
43
7
10
9
14
46421
16
11
19
126 4
Дошкільна освіта - 7 Початкова освіта - 17 Музика - 5
Фізична культура - 3 Образотворче мистецтво - 6 Українська мова і література - 9
Іноземні мови - 8 Російська мова, зарубіжна літ. - 13 Історія - 4Правознавство - 6 Українознавство - 4 Математика - 21
Фізика - 16 Хімія - 11 Біологія - 19
Географія -11 Трудове навчання -6 Інформатика - 4
Робота методистів-кореспондентів у 2015/2016 н.р.:
- виступи на методичних семінарах, нарадах; - підготовка матеріалів на сайти НМЦ та кафедр;- участь у роботі журі конкурсів та олімпіад;- підготовка до друку дидактичних матеріалів;- публікація матеріалів у фахових, наукових та періодичних виданнях;- участь у роботі курсів підвищення кваліфікації.
ПРОПОЗИЦІЇ: √ підрозділам Інституту переглянути особовий склад методистів-
кореспондентів, подати документи на їх перереєстрацію, розробити план роботи з методистами-кореспондентами на 2016/2017 н. р.;
√ навчально-методичну роботу кожного методиста-кореспондента планувати в індивідуальному порядку терміном на навчальний рік;√ продовжити залучення методистів-кореспондентів до участі в спільних із науковцями Інституту конференціях, семінарах, нарадах з актуальних
питань педагогіки, психології та методик викладання окремих предметів;√ з метою популяризації інноваційного педагогічного досвіду методистів-
кореспондентів продовжити проведення семінарів, майстер-класів, «круглих столів» з певного фаху, зокрема в галузі застосування інноваційних технологій навчання і виховання;
√ залучати методистів-кореспондентів до підготовки навчальних модулів.
Дякуємо за увагу!Дякуємо за увагу!