Будь зміною: об'єднаймося для кращого Інтернету
TRANSCRIPT
Всесвітній день безпечного Інтернету
Історія цього заходу почалася з ініціативи проекту ЄС
SafeBorders в 2004 році й далі розвивалася мережею
Insafe за підтримки Єврокомісії.
Головна мета Дня - просувати ідеї відповідального
використання онлайн-технологій та мобільних
приладів, особливо серед дітей та молоді.
Нині цей день відзначають в близько 100 країнах світу.
Маніфест ІФЛА про Інтернет
Роль і обов'язки бібліотек та інформаційних служб:
• обслуговування всіх членів своїх громад, незалежно від віку, раси, національності,
релігії, культури, політичної приналежності, фізичних або розумових здібностей, статі,
сексуальної орієнтації, або іншого статусу;
• забезпечення доступ до Інтернету із створенням відповідних умов для всіх користувачів
• підтримка користувачів, у тому числі дітей та молоді у тому, щоб вони мали доступ до
компетентних засобів масової інформації та інформаційної грамотності, які створять
умови для вільного, впевненого та незалежного використання інформаційних ресурсів;
• підтримка права користувачів на пошук та обмін інформацією;
• забезпечення конфіденційності користувачів, у першу чергу у тому, щоб ресурси та
послуги, які вони використовують, залишалися конфіденційними;
• сприяння інтелектуальній, культурній та економічній творчості шляхом забезпечення
доступу до мережі Інтернет, її ресурсів і послуг.
Портал для батьків Facebook
Центр безпеки
Правило футболки
«Організація Zeeko з Ірландії перед
опублікуванням чогось в Інтернеті пропонує
дотримуватись цікавого “правила футболки”:
якщо Ви не хочете всюди носити футболку з
таким написом, не публікуйте цього в
онлайн», - радять в SID
Порівняйте малюнки дітей, ЯКІ
Дивляться телевізор менше 60 хвилин на добу
Дивляться телевізор більше 3-х годин на добу
Онлайн гра «Медіазнайко»• «Що таке інформація?»,
• «Історія ЗМІ»,
• «Аналізуємо ЗМІ»,
• «Свобода слова та її обмеження»,
• «Всередині ЗМІ»,
• «Друковані ЗМІ»,
• «Телебачення»,
• «Радіо»,
• «Інтернет» та «Узагальнення».
У ході завдань учням пропонують, наприклад, встановити різницю між
інформацією, пропагандою та однобічною інформацією.
Мультимедійний онлайн-посібник
Також присутній ігровий елемент у вигляді тестів, проходження
яких дозволяє отримати «Посвідчення медіадрайвера» — водія,
який добре орієнтується у складних лабіринтах світу медіа.
• текстова інформація
про різні типи медіа,
• чимало інфографіки,
• відео та навіть
мультики.
Дистанційний курс від IREX
Дистанційний курс «Інформаційна безпека у цифровому світі»
на платформі Вільного університету
Структура курсу:
1. Вступ. Безпека у кіберпросторі.
2. Ви під прицілом. Типові атаки проти користувачів інформаційних
технологій.
3. Електронна пошта як основний спосіб зараження.
4. Вихід в Інтернет та безпечне користування онлайн-ресурсами.
5. Захист мобільних пристроїв.
6. Безпека конфіденційної інформації та персональних даних.
7. Соціальні мережі та хмари
8. Запобігання зламу з допомогою паролів.
9. Шифрування інформації.
10. Злам і викрадення інформації.
11. Кар’єра в сфері інформаційної безпеки.
12. Створення безпечного середовища роботи з інформацією.
Дистанційний курс «Верифікація в Інтернеті»
на платформі Вільного університету
Під час курсу навчитесь:
• перевіряти першоджерела фотографій та відео
• легко знаходити архівну інформацію про користувачів у соціальних
мережах
• користуватися пошуком по геолокації та використовувати можливості мап
• визначати, чи є конкретний сайт сумнівним чи його змісту можна довіряти
• відчувати каверзи в інформації та користуватися інструментами для її
перевірки.
Дистанційний курс «Як розуміти соціальні мережі. Курс для журналістів»
на платформі Вільного університету.
• розуміння природи онлайн-спілкування, а відповідно – вміння спілкуватись
із користувачами їхньою мовою, мовою Інтернету, мемів, візуальних
образів та якісного контенту.
• як працювати із Facebook, Twitter, Instagram та іншими популярними
соцмережами.
• як можна управляти контентом користувачів, і чому стилістика в Інтернет є
важливою.
• як використовувати нові інструменти інтерактивності з читачами.
Основи інформаційної безпеки
Дистанційний курс на платформі Prometheus
від Києво-Могилянської Академії
Дистанційний курс на платформі Prometheus від
Київський національний університет ім.Т.Шевченка
Дистанційний курс на платформі Prometheus від
Київський національний університет ім.Т.Шевченка
«…люди, которые «ведутся» на «утки», чаще
всего заинтересованы в потреблении
информации, которая подтверждает их взгляды
— даже если она демонстративно неправдива.»
Кейтлин Дьюи, журналистка Washington Post
На інформаційному фронті
http://www.stopfake.org/ StopFake борьба с неправдивой информацией о
событиях в Украине
https://noodleremover.news/ Лапшеснималочная
https://tjournal.ru/paper/tag/fake
http://www.factcheck.org/ A Project of The Annenberg Public Policy Center
http://www.niemanwatchdog.org/
http://www.politifact.com/
Державна бібліотека України для юнацтва
м.Київ, просп.Голосіївський,122.
netiketka.4uth.gov.ua
Тетяна Якушко,
заступник директора
з інформаційних технологій