Атбасар ауданы Сергеевка орта мектебінің

Физика мұғалімі Бохан Силаудың

ПО Р Т Ф О Л И О С Ы

Мұғалім туралы портфолиосы туралы түсінік

Мұғалім портфолиосы – мұғалімнің барлық жұмыстарын бір жүйеге

біріктіретін, оның кәсіби қызметінің әр түрлі салаларын байланыстыратын

жұмыстарының жиынтығы.Мұғалім портфолиосы – мұғалімдік жұмыс

папкасы ғана емес, алдын – ала жоспарланған жетістіктерінің өзіндік

іріктеулері.

Мұғалім портфолиосын жасау не үшін керек?

Бұл өмір қажеттілігінен яғни, білім сапасын үздіксіз көтеріп отыру

талаптарынан деуге толық негіз бар. Портфолио оқытушы жұмысының

нәтижесіне мониторинг жасау үшін білім беру мекемелерінің әкімшілігіне аса қажет,

бір жағынан педагогтың өзін – өзі бақылауы және білімін көтеріп отыруы

үшін де маңызды.

Мұғалім портфолиосының артықшылықтары:

• Әр түрлі жұмыс бағыттарын қамтитындығы;• Жүйелеу және толықтырулар енгізу мүмкіндігі;• Жекелеген және жүйелі өзгерістер енгізу жағдайы;• Өзара ақпарат және тәжірибе алмасу мүмкіндігі;• Портфолио жасақтаудың шығармашылық сипаты;• Өзі және өзгелер үшін тиімділігі мен пайдалылығы;• Жасақтаудағы дербестік пен белсенділіктің

жоғарылығы.

Мұғалім портфолиосының негізгі функциялары

*Жинақтаушы: мұғалім жұмыстарының жиынтығы.*Үлгілеуші: мұғалімдің жеке кәсіби өсу траекториясын қалыптастыру құралы.*Шығармашылық: түрлі педагогикалық технологиялар мен олардың тиімді әдістерін өзіндік талдау мен жобалау.

Мазмұны

I. Мұғалім туралы мәлімет

III. Жұмыстар мен жобалар

IV. Мұғалім қызметінің нәтижесі

II. Нормативті құжаттар

V. Пайдаланған әдебиеттер

I-бөлім:

Еңбек адамның бағын ашады, Білім адамның көзін ашады.

Мұғалім туралы мәлімет және фотосурет;Диплом көшірмесі;

Жеке куәліктің көшірмесі;Өмірбаян;

Санатты алғандығы туралы куәліктің көшірмесі;

Курстан өтені туралы куәліктің көшірмесі

Бохан Силау

Сергеевка орта

мектебінің

Физика пәнінің мұғалімі

Педагог туралы жалпы мәлімет- фото (5х6),- тегі, аты, әкесінің аты,- диплом бойынша мамандығы;- жұмыс орны, атқаратын қызметі;- білім беру ұйымындағы еңбек өтілі,- үкімет наградалары, грамоталар мен алғыс хаттары, кәсіби жетістіктері туралы халықаралық, республикалық және қалалық дәрежедегі дипломдары;- аттестаттау парағы (Ереженің 8 - қосымшасына сәйкес формасы бойынша);- жеке куәлігінің және құжаттарының көшірмесі;- білімі туралы диплом көшірмесі;- ғылыми атағы туралы дипломының көшірмесі;- еңбек кітапшасының көшірмесі;- бұрын берілген біліктілік санаты туралы куәлігінің көшірмесі;- мамандығы бойынша біліктілікті арттыру курсынан өткендігі туралы құжаттарының көшірмесі;- қосымша пән бойынша курстан өткен құжаттарының көшірмесі;- алған (берілген) біліктілік санаты және оны растауға берілген педагог қызметкердің өтініші (Ереженің 1-қосымшасына сәйкес түрі бойынша).

Мақсатым мен міндетім

Ой –өрісі биік, саяси саналы,болашаққа

сенімді жеке тұлға тәрбиелеп шығару

Баланы мәдениеттілікке, әдептілікке баулу,бойларына кішіпейілділік,жанашырлық, сыйластық қасиеттерді дарыту

IІ-бөлім:

Президент жолдаулары;Білім беру бағдарламасы;

Нормативтік құқықтық құжаттары;Педагогикалық заңдылықтар мен

түсіндірме сөздіктер;Педагогикалық әдістемелік

жаңалықтар.Заңнамалар

Еңбек кодексі

Білімзаңы

Background and Planning

Background and Planning

Classroom Images

Background and Planning

Background and Planning

Background and Planning

Background and Planning

ҚР –ныңКонституциясы

«Қазақстан-2050»

стратегиясы

Бала құқықтары туралы Заң

Еңбеккодексі

Тіл туралы

Заң

Білім Заңы

Background and Planning Қ Р 2011-2020 ж

Mapping the Standards

Әдістемелік көмекші құрал

Бала құқықтары

туралы конвенция

ІIІ-бөлім:

Ғаламның шырағы – күн, Адамның шырағы – білім.

• Жылдық жұмыс жоспары;• Педагогикалық оқу материалдары;

• Шығармашылық ізденіс жұмыстары;• Семинар, тренинг, лекция материалдары;

• Ашық сабақтар жоспарлары;• Сабақтан тыс, сыныптан тыс шаралар

жоспарлары;• Өз білімін көтеру жоспары бойынша

жинақтама;

Шығармашылық сабақтар,

сабақтан тыс шаралар өткізу

Педагогикалық оқу,

конференция, семинарларға

қатысу

Пәндік-теориялық білім алу

Өзіндік білім көтеру

Тәжірибе жинақтау,

өзара тәжірибе алмасу

Жаңа әдістерді зерттеу,

қолдана білудіүйрену

Әдіснамалық білімдерді

игере отырып,өзіндік талдау

жасау

Педагогикалық технологиялар

туралы мәліметтер

алу

Күтілетін нәтижелер

Ұстанымым

Нашар оқушымен

ҰстанымымҰстанымымҰстанымымҰстанымым

Сабақ әдістері

ҰстанымымҰстанымымҰстанымымҰстанымымҰстанымым

Оқушымен жұмыс

МіндетімМақсатым

Жұмыс бағыттары

Ұстанымым

Өзіндік жұмыстар

Дарынды баламен

жұмыс

Атқарылатын жұмыстар тізімі2016-2017 оқу жылы

2017-2018 оқу жылы

2018-2019 оқу жылы

І ІІ І ІІ І ІІ

1 Алдағы оқу жылдарында электрондық оқулықты қолдану(толығымен,барлық сыныптарда)

+ + + + + +

2 Ғылыми-практикалық конфиренцияларға қатысу, баяндама жасау

+

3 Біліктілік арттыру курстарынан өту , педагогикалық оқуларға баяндама жасау

+ +

4 Аудандық , облыстық , республикалық ғылыми-әдістемелік баспаларға мақалалар, сабақтар , сыныптан тыс жұмыстар жариялау

+ + + + +

5 Қашықтықтан оқыту, қашықтық интернет олимпиадаларға қатысу, дәреже көрсету

+ +

6 Санат жоғарылату, қорғау +

7 Оқушыларды аудандық, облыстық, республикалық олимпиадаларға дайындау, қатыстыру.

+ + + + + +

8 Қашықтық интернет олимпиадаларға оқушыларды қатыстыру , дәреже көрсету.

+ + +

19 Оқушыларға ғылыми жоба жазуға жетекшілік ету, қатыстыру, дәреже көрсету.

+

Перспективалық жоспар

ІV-бөлім:

Парасат қайда болса, ұлылық сонда,Білім қайда болса, биіктік сонда

(Ж.Баласағұни)

Наградасы, Грамотасы, Алғыс хатының көшірмесі;

Мұғалім туралы пікірлер;

Мұғалімнің жеке өзінің жетістіктері;

”

Шығармашылық шыңға жетелейді

V-бөлім:

Жинақтары, кітаптары, бағдарламалары;Оқулықтары, Электронды оқулықтары;

Аудио және бейнематериалдары;Баспасөз бетіне шыққан материалдары.

V-бөлім:

Жинақтары, кітаптары, бағдарламалары;Оқулықтары, Электронды оқулықтары;

Аудио және бейнематериалдары;Баспасөз бетіне шыққан материалдары.