презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

17
Вчитися можна лише весело… Щоб перетравити знання, Потрібно поглинати їх з апетитом. А. Франс

Upload: andy-levkovich

Post on 12-Apr-2017

168 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

Вчитися можна лише весело…Щоб перетравити знання,

Потрібно поглинати їх з апетитом.

А. Франс

Page 2: презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

Багрій Галина Ярославівна1968 року народження, освіта

вища, закінчила в 1990 році ДДПІ ім. І. Я.Франка. За дипломом учитель

загальноосвітніх дисциплін та інформаційно - обчислювальної техніки.

Спеціаліст вищої категорії, старший учитель.

Мета роботи полягає у підвищенні якості знань, розвитку потенційних можливостей кожної дитини.

Голова методоб’єднання учителів трудового навчання, фізкультури, ОЗВ

при Глинянському методцентрі

Моє педагогічне кредо:Якщо людина кожен день буде робити свою

справу, незважаючи ні на що, життя зміниться на краще. А сухе дерево, якщо

його поливати кожен день, зацвіте ...”Багрій Галина Ярославівнаучитель трудового навчання та інформатики Глинянської ЗОШ І-ІІІ ст.

Page 3: презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

Проблема над якою працюю:«Уроки систематизації і узагальнення

знань як засіб розвитку творчої уяви школярів» Систему своїх уроків намагаюся побудувати так, щоб учні

працювали з повною віддачею сил, з інтересом. Велику увагу приділяю розвитку уяви, нестандартного мислення, креативності та

фантазії учнів. Щоб стимулювати творчу активність школярів, я використовую різні види творчо-розвивальних технологій.

Багрій Галина Ярославівнаучитель трудового навчання та інформатики Глинянської ЗОШ І-ІІІ ст.

Page 4: презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

Види творчо-розвивальних технологій: технологія особистісного відкриття знань, умінь і навичок (учень - суб'єкт

навчання, в результаті «відкриття» засвоюються знання, вміння); технологія навчального дослідження; проектна технологія (передбачає розв'язання учнем або групою учнів будь-якої

проблеми, виконання творчих проектів, що потребує використання різних методів,

засобів навчання, а з іншого боку - інтегрування знань, умінь різних наук); технологія «мозкового штурму»; технологія виконання евристичних завдань; технологія розв’язування дослідницьких проблем.

Багрій Галина Ярославівнаучитель трудового навчання та інформатики Глинянської ЗОШ І-ІІІ ст.

Page 5: презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

Багрій Галина Ярославівнаучитель трудового навчання та інформатики Глинянської ЗОШ І-ІІІ ст.

Проект “Мавпочки” Проект “Картина”

Проекти “Консервування”

Page 6: презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

Члени журі

Команди кухарів

Багрій Галина Ярославівнавчитель трудового навчання і інформатики Глинянської ЗОШ І-ІІІ ст.

Page 7: презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

Майстер-клас “Бісероплетіння”

Виставка виробів з бісеру

Багрій Галина Ярославівнаучитель трудового навчання та інформатики Глинянської ЗОШ І-ІІІ ст.

Page 8: презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

Використання інтерактивних методів , вправ

під час систематизації і узагальнення знань

Багрій Галина Ярославівнаучитель трудового навчання та інформатики Глинянської ЗОШ І-ІІІ ст.

Вправа •«Складання сенканів», «Визнач послідовність»•«Знайди зайве», «Я це знаю», «Виконай правильно»

Метод •«Ажурна пилка», «Мозкова атака»,«Фантазування»,• «Мікрофон», «Фокальних об'єктів», «Асоціативний кущ», «Зразків»,

Гра •« Склади слово», «Чарівна скринька», •«Дешифрувальник», «Блеф- клуб»

Page 9: презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

Велику увагу приділяю користуванню

мережею Інтернет, створенню банку ідей, збору

інформації на певну тематику, пошуку виробів-

аналогів.

Працюю з інформаційно-комунікаційними

технологіями. Серед моїх доробок є розробки

мультимедійних комп’ютерних презентацій до

уроків «Вибір конструкційних матеріалів»,

«Правила знімання і записування мірок»,

«Метод проектування: комбінування», «Обереги»,

«Вироби-аналоги», мультимедійні презентації

захисту творчих проектів учнями школи, база

фрагментів відео уроків, відеозаписів.

Багрій Галина Ярославівнаучитель трудового навчання та інформатики Глинянської ЗОШ І-ІІІ ст.

Page 10: презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

Мультимедійні презентації творчих проектів

Багрій Галина Ярославівнаучитель трудового навчання та інформатики Глинянської ЗОШ І-ІІІ ст.

Page 11: презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

Виступ на уроці

“Талановита молодь” учасники фестивалю

Робота над проектом

Застосовую інноваційні методики і технології на уроках та в позаурочний час при роботі з обдарованими дітьми, використовуючи найбільш дієві методи: дискусія, ілюстративний, групова робота, майстрування, взаємне навчання, творча майстерні.

Результатом роботи є високі результати на районній олімпіаді: 2011 р. -6 місце, 2012р. -4 місце, 2013р.-1 місце.

Багрій Галина Ярославівнаучитель трудового навчання та інформатики Глинянської ЗОШ І-ІІІ ст.

Page 12: презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

Багрій Галина Ярославівнавчитель трудового навчання і інформатики Глинянської ЗОШ І-ІІІ ст.

Виставка учнівських робіт

Page 13: презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

Навчальний кабінет – це не тільки засіб інтенсифікації навчально – виховної й позакласної роботи, але й база

організації та проведення різнорідної методичної роботи з трудового навчання.Кабінет використовується в

навчально-виховній та позакласній роботі.

Комплексне використання

навчальних засобів сприяє кращому

розумінню й формуванню

конкретних уявлень, дає можливість

осмислити новий матеріал, а також

використовувати ці знання на практиці.

Багрій Галина Ярославівнавчитель трудового навчання і інформатики Глинянської ЗОШ І-ІІІ ст.

Page 14: презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

Багрій Галина Ярославівнавчитель трудового навчання і інформатики Глинянської ЗОШ І-ІІІ ст.

Page 15: презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

Екскурсія до м. Яремча

Екскурсія до Унева

Свято матері

Новорічний вечір

Багрій Галина Ярославівнавчитель трудового навчання і інформатики Глинянської ЗОШ І-ІІІ ст.

Page 16: презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

Обмін досвідом

Участь у педчитаннях

Методичні настанови

Курси Майкрософт

Підводимо підсумки роботи Багрій Г.Я.

Багрій Галина Ярославівнаучитель трудового навчання та інформатики Глинянської ЗОШ І-ІІІ ст.

Page 17: презентація досвіду роботи Багрій Г.Я

„Досвід не можна передавати,

якщо свідомістю того, хто хоче запозичити досвід,

не оволоділа ідея,яка стала джерелом

натхнення до творчої праці”

В.О.СухомлинськийСьогодні ми всі хочемо навчати по-новому. Думаю, що кожен учитель повинен шукати і пробувати свої шляхи, поки сучасна школа не стане школою радості.

Таким чином, знання, уміння та навички, якими повинні оволодіти учні різних класів, є передумовою для успішного вирішення ними задач проектно-технологічної діяльності, розвитку творчого підходу у вирішенні технологічних завдань.

Уроки трудового навчання охоплюють широке коло питань з виробничої техніки та технології. На відміну від інших навчальних дисциплін такі уроки дають можливість учням пробувати свої сили, розвивати нахили, здібності та інтереси.

Багрій Галина Ярославівнаучитель трудового навчання та інформатики Глинянської ЗОШ І-ІІІ ст.