портфоліо Овчарова З. С

12
Дубровицький навчально- Дубровицький навчально- виховний комплекс виховний комплекс “Ліцей - школа” “Ліцей - школа” старший старший вчитель вчитель

Upload: dliceum-dliceum

Post on 12-Apr-2017

180 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: портфоліо Овчарова З. С

Дубровицький навчально-Дубровицький навчально-виховний комплекс виховний комплекс

“Ліцей - школа”“Ліцей - школа”

старший старший вчительвчитель

Page 2: портфоліо Овчарова З. С

Якщо ви вдало виберете працю і вкладете в неї всю свою душу,

то щастя саме відшукає вас. К. Д. Ушинський

Page 3: портфоліо Овчарова З. С

Освіта

Щоб уникати помилок, треба

набиратися досвіду,щоб набиратися

досвіду, треба робити помилки.

Вища педагогічна,Рівненський державний

гуманітарний університет, спеціальність “Початкове

навчання”

25 років

Вища категорія старший вчитель

Стаж роботи

Кваліфікаційна категорія

Вчитель початкових класівПосада

Page 4: портфоліо Овчарова З. С
Page 5: портфоліо Овчарова З. С

ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Розкриття індивідуальних пізнавальних можливостей

кожного учня;

Використання сучасних педагогічних технологій

допомога дитинів самопізнанні, самоактуалізації, самореалізації, самовизначенні

;

Індивідуально – диференційоване навчання

Інформаційно-комунікаційні

Дослідницька діяльність

Розвиток індивідуальних

пізнавальних здібностей

пізнаю освоююзастосовую спілкуюсь

творювинаходжу співпрацюю

проектую конструюювипробовую досліджую

Page 6: портфоліо Овчарова З. С

• Ігрові технології навчання;•Технологія особистісно орієнтованого навчання;•Технологія розвивального навчання;•Технологія інтерактивного навчання;•Проектна технологія;•Інформаційні технології;

Page 7: портфоліо Овчарова З. С

Види роботи:• Робота в парах.• Карусель.• Робота в малих групах. • Акваріум.• Мозковий штурм.• Дерево рішень.• Рольова (ділова) гра.• Займи позицію.• Дискусія.

Інтерактивні вправи:• Вправа “Правила”.• “Знайомство”.• Магічні дрібнички. • Мета. План .• Пошук інформації.• Навчаючись – вчуся.•Мікрофон.•Незакінчені речення.

Page 8: портфоліо Овчарова З. С

• Беру участь в:- роботі кафедри вчителів початкових класів;- районних семінарах;- педагогічних читаннях;- конференціях;

• Виступаю на :- педагогічній раді;- семінарах-практикумах;- беру участь в роботі творчої групи.

Page 9: портфоліо Овчарова З. С
Page 10: портфоліо Овчарова З. С

10

Учитель вчить інших до того часу, поки сам вчиться. Учитель – автор власної програми, системи, методів

роботи. Учитель – друг і помічник учня у його розвитку і

самовдосконаленні. Жодного дня без нового! Виховуй без примусу! Навчи дітей думати і любити! Любіть роботу, яку ви виконуєте, і тоді жодного дня у

вас не буде робочого! Плануйте свою діяльність. Якщо ваш голос стає загрозливим, ви, а не діти, робите

щось не так. Багато знань не робить людину розумною, отже, мета

освіти – не знання, а дія.

Page 11: портфоліо Овчарова З. С

Рецепт учительської молодості: Систематично вживай

бальзам мудрості, коктейль творчості,

каву бадьорості, відвар пунктуальності,

настій терпимості, екстракт людяності.

Приймай зранку та ввечері і будеш вічно молодим, учителю.

Page 12: портфоліо Овчарова З. С

Дякую за увагу!Тепла вашій домівці й затишку вашій душі!