ОПОРНА ШКОЛА
TRANSCRIPT
![Page 1: ОПОРНА ШКОЛА](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052308/58efbcb61a28ab56098b4609/html5/thumbnails/1.jpg)
Добропільський навчально – виховний комплекс «Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №4 з поглибленим
вивченням окремих предметів – дошкільний навчальний заклад»
«Через сучасні технології до формування інтелектуального потенціалу громади, країни»
м. Добропілля, Донецької областівул. Першотравнева, 73E-mail : [email protected]айт: http://dobr_nvk4.mirshkol.com
![Page 2: ОПОРНА ШКОЛА](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052308/58efbcb61a28ab56098b4609/html5/thumbnails/2.jpg)
Інноваційна ідея розвитку Добропільського НВК №4
Створення єдиного освітнього простору, який сприяє особистій і соціальній самореалізації, професійному самовизначенню учнів, задоволенню освітніх потреб всіх учасників учбово-виховного процесу.
Удосконалення умов для розвитку здібностей учнів, постійне підвищення якості освіти, оновлення її змісту та форм організації навчально- виховного процесу, оновлення засобів навчання і виховання, та забезпечення ними навчального закладу, створення ринку освітніх послуг та його науково-методичного забезпеченя
![Page 3: ОПОРНА ШКОЛА](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052308/58efbcb61a28ab56098b4609/html5/thumbnails/3.jpg)
Формувати та розвивати самодостатню особистість, здатну до творчої діяльності та позитивного мислення, шляхом впровадження філософії ефективного партнерства та комунікацій
Головна мета школи - забезпечити максимальний розвиток особистості учня та його підготовку до самореалізації в житті з опорою на такі ціннісні орієнтири, як інтелект, культура, здоров'я
Місія школи -
![Page 4: ОПОРНА ШКОЛА](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052308/58efbcb61a28ab56098b4609/html5/thumbnails/4.jpg)
Технологія індивідуалізованого навчання – організація навчального процесу, за якої індивідуальний підхід та індивідуальна форма навчання є пріоритетними. Вона передбачає проектування навчальної діяльності на основі індивідуальних рис дитини (інтересів, потреб, здібностей інтелекту та ін.).
Технологія індивідуалізованого навчання Інге Унт; Адаптивна система навчання А.С. Границької; Навчання на основі індивідуально-орієнтованого навчального
плану В.Д. Шадрикова.
Технології, які обрав НВК№4
Інформаційно-комунікаційні технології — технології, пов'язані зі створенням, збереженням, передачею, обробкою і управлінням інформацією.
![Page 5: ОПОРНА ШКОЛА](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052308/58efbcb61a28ab56098b4609/html5/thumbnails/5.jpg)
Філії опорної школи
Добропільська загальноосвітня школа І-ІІ
ступенів №6 Добропільської міської ради Донецької
області
Водянська загальноосвітня школа
І-ІІІ ступенів №11 Добропільської міської ради Донецької області
Добропільський навчально-виховний комплекс
«Загальноосвітня школа І-Ш ступенів №3 – дошкільний
навчальний заклад » Добропільської міської ради Донецької області
• створення єдиного освітнього простору;• створення єдиної системи виховної роботи;• забезпечення рівного доступу осіб до якісної освіти;• створення умов для здобуття особами загальної
середньої освіти, впровадження допрофільної підготовки і профільного навчання, поглибленого вивчення окремих предметів, забезпечення всебічного розвитку особи, а також допрофесійного навчання незалежно від місця їх проживання;
• розробка та застосування сучасних педагогічних технологій, апробація освітніх інновацій, що суттєво поліпшують результати навчально-виховного процесу;
• концентрація та ефективне використання наявних матеріально-технічних ресурсів, їх спрямування на задоволення освітніх потреб учнів.
![Page 6: ОПОРНА ШКОЛА](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022052308/58efbcb61a28ab56098b4609/html5/thumbnails/6.jpg)
Науково – методичний менеджментОрганізація професійної
взаємодії суб’єктів освітньої діяльності на основах добровільності та партнерства
Співпраця з методичними службами щодо методів супроводу інноваційного розвитку в освітньому осередку м. Добопілля
Міський
методичний
кабінет Маркетинговий сервіс
Експерт сервіс
Предметно – методичний менеджментКонсультація з питань
планування методичної роботи, організація сучасного навчання, виховного процесу
Вивчення рівня забезпечення, запитів і потреб громади
Експертиза освітніх проектів, рецензування
Методичний
центр
опорної школиШкільні методичні об’єднання
Консалтинговий сервіс
Сервіс, пошук, накопичення, систематизація інформації щодо інноваційної діяльності
Моніторинговий сервіс
Діагностика, дослідження, подальше планування