Трудове навчання 6 клас 1_параграф

8
Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 4 Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 4 30.05.2014 16:45:02 30.05.2014 16:45:02

Upload: andy-levkovich

Post on 13-Apr-2017

262 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Трудове навчання 6 клас 1_параграф

Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 4Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 4 30.05.2014 16:45:0230.05.2014 16:45:02

Page 2: Трудове навчання 6 клас 1_параграф

5

Вступíà îäåðæàííÿ ïðèáóòêó. Äî ñôåðè ìàòåðіàëüíîãî âèðîáíèöòâà íàëå-

æàòü ãàëóçі âàæêîї òà ëåãêîї ïðîìèñëîâîñòі, áóäіâíèöòâà, ñіëüñüêîãî ãîñïîäàðñòâà, òðàíñïîðòó, åíåðãåòèêè, çâ’ÿçêó òà іíøі (ìàë. 1).

Мал. 1. Галузі матеріального виробництва

Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 5Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 5 30.05.2014 16:45:0230.05.2014 16:45:02

Page 3: Трудове навчання 6 клас 1_параграф

Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 6Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 6 30.05.2014 16:45:0330.05.2014 16:45:03

Page 4: Трудове навчання 6 клас 1_параграф

7

Вступ

а бМал. 2. Шкільна майстерня: а – слюсарна з комбінованими верстаками;

б – слюсарна з багатомісними верстаками

âåðñòàêàìè àáî ñëþñàðíèìè îäíîìіñíèìè ÷è áàãàòîìіñíèìè âåðñòàêà-ìè (ìàë. 2).

Îñíîâíå îáëàäíàííÿ ðîáî÷îãî ìіñöÿ äëÿ îáðîáêè ìåòàëіâ – âåðñòàê (ìàë. 3).

Мал. 3. Верстаки: а – слюсарний одномісний; б – комбінований одномісний

а

Ящики для інструментів

Стільниця

Стільниця

Місцеве освітлення

Сидіння

Сидіння

Лещата

Лещата

Металевий каркас

Металевий каркас

Захисний екран

Захисний екран

Підверстатник

Підверстатник

Столярнийзатискач

б

Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 7Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 7 30.05.2014 16:45:0430.05.2014 16:45:04

Page 5: Трудове навчання 6 клас 1_параграф

8Вступ

Мал. 4. Слюсарні лещата

Êîæíèé іç çàçíà÷åíèõ âåðñòàêіâ ñêëàäàєòüñÿ ç òàêèõ îñíîâíèõ ÷àñ-òèí: ìåòàëåâèé êàðêàñ; êðèøêà (ñòіëüíèöÿ), íà ÿêіé çàêðіïëåíі ñëþ-ñàðíі ëåùàòà é çàõèñíèé åêðàí; ñòіëåöü.

Äëÿ çàêðіïëåííÿ òà óòðèìàííÿ çàãîòîâîê, ùî îáðîáëÿþòüñÿ, ó ïîòðіáíîìó ïîëîæåííі âèêîðèñòîâóþòü ñëþñàðíі ëåùàòà. Ïðîìèñëî-âіñòü âèïóñêàє їõ ðіçíîї êîíñòðóêöії (ìàë. 4).

Ïðîòå ñïіëüíèì äëÿ íèõ є ïðèíöèï äії. Ïіä ÷àñ îáåðòàííÿ ðóêîÿòêè 1 çà òèñê íèé ãâèíò 3 óãâèí÷óєòüñÿ â ãàéêó 6, ÿêó çàêðіïëåíî â íåðóõîìіé ÷àñòèíі ëåùàò 5, àáî âèãâèí÷óєòüñÿ ç íåї і, âіäïîâіäíî, ïåðåìіùóє ðóõîìó ãóáêó 2 âіäíîñíî íåðóõîìîї 5. Ðóõîìà ãóáêà, íàáëèæàþ÷èñü äî íåðóõîìîї, çàòèñêàє çàãîòîâêó ìіæ íàãóáíèêàìè 4, à âіääàëÿþ÷èñü âіä íåї – âèâіëüíÿє (ìàë. 5).

Êîðïóñ ëåùàò âèãîòîâëÿþòü іç ÷àâóíó. Äëÿ çáіëüøåííÿ òåðìіíó ñëóæáè ëåùàò і ïіäâèùåííÿ íàäіéíîñòі êðіïëåííÿ çàãîòîâîê äî ðîáî÷èõ ÷àñòèí ãóáîê ïðèêðіïëþþòü ãâèíòàìè ñòàëüíі ïëàñòèíè 4 ç õðåñòîïî-äіáíîþ íàñі÷êîþ (íàãóáíèêè).

Óíàñëіäîê êðіïëåííÿ â ëåùàòàõ çàãîòîâîê íà їõíіé ïîâåðõíі ìîæóòü ç’ÿâëÿòèñÿ âì’ÿòèíè âіä íàñі÷îê ïëàñòèí ñòàëåâèõ íàãóáíèêіâ. Òîìó ïðè êðіïëåííі îáðîáëåíèõ ÷èñòîâèõ ïîâåðõîíü àáî çàãîòîâîê ç ì’ÿêèõ ìàòåðіàëіâ (ìіäü, àëþìіíіé òà іí.) ðîáî÷і ïîâåðõíі ïëàñòèí çàêðèâàþòü íàêëàäíèìè êóòíèêàìè, ÿêі âèãîòîâëåíî ç ì’ÿêèõ ìåòàëіâ, øêіðè òîùî (ìàë. 6).

2

6

43 5

1

Мал. 5. Будова слюсарних лещат Мал. 6. Оснащення слюсарних лещат накладними кутниками

Накладні алюмінієвікутники

Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 8Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 8 30.05.2014 16:45:0430.05.2014 16:45:04

Page 6: Трудове навчання 6 клас 1_параграф

9

ВступÎïèñàíі ëåùàòà íàçèâàþòüñÿ ïàðàëåëüíèìè

òîìó, ùî ðîáî÷à ïîâåðõíÿ ðóõîìîї ãóáêè ïðè ïåðåñóâàííі çàëèøàєòüñÿ ðîçìіùåíîþ ïàðà-ëåëüíî äî ðîáî÷îї ïîâåðõíі íåðóõîìîї ãóáêè.

Òàêà êîíñòðóêöіÿ çàáåçïå÷óє ðіâíîìіðíèé і ìіöíèé çàòèñê îáðîáëþâàíîї çàãîòîâêè.

Êîðèñòóþ÷èñü ëåùàòàìè, ñëіä äîäåðæó-âàòèñÿ òàêèõ ïðàâèë áåçïåêè:

1. Çàãîòîâêó çàêðіïëþâàòè ìіöíî, ïëàâíèì îáåðòàííÿì ðóêîÿòêè ãâèíòà.

2. Íå âäàðÿòè ïî êîðïóñó òà ïî ðóêîÿòöі ëåùàò ìîëîòêîì і íå íàðîùóâàòè äîâæèíó ðóêîÿòêè çà äîïîìîãîþ äîäàòêîâèõ âàæåëіâ (íàïðèêëàä, òðóáè). Öå ìîæå çіïñóâàòè ëåùàòà (çіðâàòè ðіçüáó, ðîçêîëîòè êðèõêèé ÷àâóííèé êîðïóñ òîùî).

3. Ïіä ÷àñ âèâіëüíåííÿ çàãîòîâêè ç ëåùàò її òðåáà ïðèòðèìóâàòè, ùîá âîíà íå âïàëà і íå çàâäàëà òðàâìè.

4. Ïіñëÿ ðîáîòè ñëіä î÷èñòèòè ëåùàòà âіä îøóðêіâ òà áðóäó ñïåöі-àëüíîþ ùіòêîþ-çìі òàë êîþ (ìàë. 7).

5. Ãâèíò і ãàéêà ëåùàò ìàþòü áóòè ÷èñòèìè і çìàùåíèìè ãóñòèì ìàñòèëîì.

6. Ãóáêè ëåùàò ñëіä çàëèøàòè ðîçñóíóòèìè íà 10...15 ìì.Іíñòðóìåíòè і çàãîòîâêè òðåáà ðîçìіùóâàòè íà âåðñòàêó òàê, ùîá

íèìè áóëî çðó÷íî êîðèñòóâàòèñÿ. Òі іíñòðóìåíòè, ÿêі áåðóòü ïðàâîþ ðóêîþ, êëàäóòü ïðàâîðó÷, à òі, ùî ëіâîþ, – ëіâîðó÷, ùî áåðóòü ÷àñòіøå, êëàäóòü áëèæ÷å, ùî áåðóòü ðіäøå, êëàäóòü äàëі (ìàë. 8).

Іíøі іíñòðóìåíòè çáåðіãàþòü ó ñïåöіàëüíèõ іíñòðóìåíòàëüíèõ øàôàõ, óêëàäêàõ ÷è ôóòëÿðàõ àáî ñïåöіàëüíî âіäâåäåíèõ äëÿ öüîãî ìіñöÿõ øêіëüíîї ìàéñòåðíі (ìàë. 9).

Мал. 8. Організація робочого місця

Мал. 7. Щітка-зміталка

Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 9Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 9 30.05.2014 16:45:0430.05.2014 16:45:04

Page 7: Трудове навчання 6 клас 1_параграф

10Вступ

бМал. 9. Пристосування для зберігання інструментів: а – шафи;

б – укладки

ßêùî ðîáî÷å ìіñöå îðãàíіçîâàíî ïðàâèëüíî, òî åêîíîìèòüñÿ ÷àñ, ïіäâèùóєòüñÿ ÿêіñòü і ïðîäóêòèâíіñòü ïðàöі òà çàáåçïå÷óєòüñÿ áåçïåêà ïðàöі.

Ó áіëüøîñòі êîíñòðóêöіé âèñîòó âåðñòàêà ìîæíà ðåãóëþâàòè çàëåæ-íî âіä çðîñòó ó÷íÿ. Âñòàíîâèòè, ÷è âіäïîâіäàє âåðñòàê çðîñòó ïðàöþ-þ÷îãî, ìîæíà òàêèì ÷èíîì: ñòàòè áіëÿ âåðñòàêà, ðîçìіñòèòè çіãíóòó â ëіêòі ðóêó íà ãóáêè ëåùàò. ßêùî âèïðÿìëåíі ïàëüöі ðóêè äîòîðêà-þòüñÿ äî ïіäáîðіääÿ – âåðñòàê âіäïîâіäàє çðîñòó ïðàöþþ÷îãî (ìàë. 10).

Íåïðàâèëüíèé âèáіð âèñîòè âåðñòàêà ïðèçâîäèòü äî øâèäêîї ñòîì-ëþâàíîñòі ïðàöþþ÷îãî і, ÿê íàñëіäîê, çíèæåííÿ ïðîäóêòèâíîñòі ïðàöі òà íåíàëåæíîї ÿêîñòі ðîáіò. ßêùî êîíñòðóêöієþ âåðñòàêà íå ïåðåäáà-÷åíî éîãî ðåãóëþâàííÿ ïî âèñîòі, òî ïåðåä íèì íà ïіäëîãó êëàäóòü äåðåâ’ÿíó ðîñòîâó ïіäñòàâêó âіäïîâіäíîї âèñîòè, ÿêà êîìïåíñóє ðіçíè-öþ â çðîñòі ó÷íÿ і âèñîòі âåðñòàêà (ìàë. 11).

Ïіä ÷àñ âèêîíàííÿ ñëþñàðíèõ ðîáіò òè êîðèñòóâàòèìåøñÿ ðіçíèìè іíñòðóìåíòàìè òà ïðèñòîñóâàííÿìè. Âèêîðèñòîâóþ÷è їõ, ïàì’ÿòàé ïðàâèëà áåçïåêè, ñàíіòàðíî-ãіãієíі÷íèõ âèìîã òà îñîáèñòîї áåçïåêè é çàâæäè їõ äîòðèìóéñÿ.

Мал. 10. Визначення відповідності висоти слюсарного верстака зросту працюючого

Мал. 11. Регулювання висоти слюсарного верстака ростовою

підставкою

Мал. 12. Робочий одяг учня

а

Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 10Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 10 30.05.2014 16:45:0430.05.2014 16:45:04

Page 8: Трудове навчання 6 клас 1_параграф

11

ВступÏåðåä ïî÷àòêîì ðîáîòè

1. Íàäіòè ðîáî÷èé îäÿã (õàëàò àáî ôàðòóõ ç íàðóêàâíèêàìè, áåðåò ÷è êîñèíêó (ìàë. 12).

2. Óâàæíî îãëÿíóòè ðîáî÷å ìіñöå. Óïîðÿäêóâàòè éîãî, ïðèáðàòè âñі ñòîðîííі ïðåäìåòè.

3. Äіáðàòè íåîáõіäíèé іíñòðóìåíò. Ðîçìіñòèòè éîãî òàê, ùîá óíèê-íóòè çàéâèõ ðóõіâ.

4. Ïåðåâіðèòè, ùîá óñі іíñòðóìåíòè (íàïèëêè, âèêðóòêè, øèëà òîùî) áóëè îñíàùåíі ðó÷êàìè ç ìåòàëåâèìè êіëüöÿìè, ÿêі îáåðіãàþòü їõ âіä ðîçêîëþâàííÿ; ñëþñàðíі ìîëîòêè ìàþòü áóòè íàäіéíî çàêðіïëåíі íà ðó÷êàõ òà íå ìàòè êîñèõ і çáèòèõ áîéêіâ òà ãîñòðèõ ðåáåð áі÷íèõ ñòîðіí.

5. Óñі ðîáîòè âèêîíóâàòè çà íàÿâíîñòі îáëàäíàííÿ, ïðèñòðîїâ і çàñî-áіâ іíäèâіäóàëüíîãî çàõèñòó (çàõèñíèõ îêóëÿðіâ, ðóêàâèöü, çàõèñíèõ åêðàíіâ òîùî).

Ïіä ÷àñ ðîáîòè

1. Êîðèñòóâàòèñÿ òіëüêè ñïðàâíèì іíñòðóìåíòîì.2. Âèêîðèñòîâóâàòè іíñòðóìåíò çà ïðèçíà÷åííÿì.3. Óòðèìóâàòè ðîáî÷å ìіñöå â ÷èñòîòі é ïîðÿäêó.4. Äëÿ ïåðåíåñåííÿ ðîáî÷îãî іíñòðóìåíòó êîðèñòóâàòèñÿ óêëàäêà-

ìè. Íå ïåðåíîñèòè іíñòðóìåíò ó êèøåíÿõ.5. Ñòåæèòè, ùîá ñâіòëî íà ðîáî÷îìó ìіñöі ïàäàëî ç ëіâîãî áîêó àáî

ñïåðåäó.6. Ïðè âèêîíàííі ðîáіò ñèäÿ÷è ñëіä ñèäіòè ïðÿìî, íà âñіé ïîâåðõíі

ñòіëüöÿ, íà âіäñòàíі 10...15 ñì âіä êðàþ ñòîëà. Âіäñòàíü âіä î÷åé äî âèðîáó, ùî âèãîòîâëÿєòüñÿ, ïîâèííà áóòè 30...35 ñì. Íåïðàâèëüíà ðîáî÷à ïîçà ïñóє ïîñòàâó, ñïðè÷èíþє øâèäêó âòîìëþâàíіñòü і øêîäèòü ðîáîòі îðãàíіâ òðàâëåííÿ.

7. Íå ïðàöþâàòè ïîáëèçó ðóõîìèõ ÷àñòèí âåðñòàòíîãî îáëàäíàííÿ і ìåõàíіçìіâ.

8. Ïåðåâіðèòè íàäіéíіñòü çàêðіïëåííÿ îáðîáëþâàíîї äåòàëі.9. Íå âіäâîëіêàòèñÿ âіä ðîáîòè, íå çàâàæàòè ïðàöþâàòè іíøèì.10. Ñòðîãî äîòðèìóâàòèñÿ ïðàâèë áåçïå÷íîї ðîáîòè.

Ïіñëÿ ðîáîòè

1. Ïðèáðàòè ðîáî÷å ìіñöå.2. Іíñòðóìåíòè ïîêëàñòè ó âіäâåäåíі äëÿ íèõ ìіñöÿ.3. Çäàòè ðîáî÷å ìіñöå ÷åðãîâîìó.4. Ïðî âñі íåäîëіêè (íåñïðàâíîñòі), âèÿâëåíі â іíñòðóìåíòàõ òà

îáëàäíàííі, ïîâіäîìèòè â÷èòåëÿ.5. Çäàòè â÷èòåëåâі íà ïåðåâіðêó ãîòîâі âèðîáè (äåòàëі).6. Âèìèòè ðóêè. Ïðèâåñòè ñåáå òà îäÿã ó ïîðÿäîê.

Çàïàì’ÿòàé! Ïîðÿäîê íà ðîáî÷îìó ìіñöі – íåîáõіäíà óìîâà ïðî-äóêòèâíîї ïðàöі.

Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 11Tereschuk_Trud_P_6ukr_(049-13)_V.indd 11 30.05.2014 16:45:0530.05.2014 16:45:05