СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ» в 6 классе

24
Выполнила: Недригайлова Анастасия ученица 8б класса МОУ лицея №1 Руководитель: Бугаева Вера

Upload: madonna-douglas

Post on 01-Jan-2016

59 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ» в 6 классе. Выполнила: Недригайлова Анастасия ученица 8б класса МОУ лицея №1 Руководитель: Бугаева Вера Михайловна, учитель математики. РАЗМИНКА. Назовите десятичные дроби, соответствующие:. Найдите:. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

Выполнила: Недригайлова Анастасия ученица 8б класса МОУ лицея №1Руководитель: Бугаева Вера Михайловна, учитель математики.

Page 2: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

Назовите десятичные дроби,

соответствующие:

Найдите:

120%; 4%; 195%; 2,31%; 0,8%.

1% от 800; 48; 0,5; 1,2; 0,04;

25% от 40; 1000.

Page 3: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

1,2; 0,04; 1,95; 0,0231; 0,008.

8; 0,48; 0,005; 0,012; 0,0004;

10; 250.

Page 4: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

Вариант 1Вариант

2

Вариант 3

Чему равно число:Вариант 1 – 3% которого равны 63; Вариант 2 – 4% которого равны 60;

Вариант 3 – 5% которого равны 10.

1% от 4;3% от 60;

1% от 7;1% от 360;

1% от 300;

1% от 100.

Page 5: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

Ответы

0,04;1,8.

0,07;3,6.

0,07;3,6.

Вариант 1 – 2100.

Вариант 2 – 1500.

Вариант 3 – 200.

Page 6: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

Определите расстояния

между пунктами А и Б.

Page 7: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Page 8: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

40:0,8=50 км.

40:0,8=50 км.

250:0,5=

500 км.

250:0,5=

500 км.

210:0,3=

700 км.

210:0,3=

700 км.

Вариант 1 Вариант2 Вариант3

Page 9: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

Найти незасеянные участки поля:

Page 10: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Page 11: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

Вариант 2

Page 12: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе
Page 13: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

Прополка посевов была закончена за три дня. В первый день пропололи 35% всей площади,

во второй-33%, а в третий день- остальную площадь. Найти площадь опытного участка,

если в третий день пропололи на 0,6 га меньше, чем в первый.

Ученики школы в течении трех дней собирали желуди. В первый день они собрали

40%, во второй день- 20% всего количества желудей, а в третий- остальные желуди. Сколько всего желудей собрали ученики, если в третий день они собрали на 98,4 кг

больше, чем во второй.

1ВАРИАНТ

2ВАРИАНТ

Page 14: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

1ВАРИАНТ

Ответы

Ответы

100% - (35% + 33%)= 32% - всей площади пропололи в 3 день.

35% - 32%=3% - на столько больше пропололи в 1 день, чем в 3 день.

3%= 0,03.0,6:0,03= 20 (га) – площадь опытного

участка.

100% - (40% + 20%)= 40% - всех желудей собрали в 3 день.

40% - 20%= 20% - на столько больше желудей собрали в 3 день, чем во второй.

20%= 0,2.98,4:0,2= 492 (кг) – желудей собрали за 3

дня.

2ВАРИАНТ

Page 15: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

Работа на карточках

Page 16: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

а б7 мм 1 дм36 см 1 м28 мм 1 дм40 м 1 км17 кг 1 ц9 кв.м 1 а28 700,2 139 13

а б 3 мм 1 дм27 см 1 м13 мм 1 дм30 м 1 км15 кг 1 ц7 кв.м 1 а14 350,1 148 12

Page 17: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

3мм:1дм=3мм:100мм=

0,03=3%.27см:1м=27см:100см

=0,27=27%.

13мм:1дм=13мм:100мм=0,13=13%.

30м:1км=30м:1000м=

0,3=3%.15кг:1ц=15кг:100кг

=0,15=15%.

7кв.м:1а=7кв.м:100кв.м=0,07=7%.

14:35=2:5=0,4=40%.0,1:1=1:10=0,1=10%

.48:12=4=400%.

7мм:1дм=7мм:100мм=

0,07=7%.36см:1м=36см:100см

=0,36=36%.

28мм:1дм=28мм:100мм=0,28=28%.

40м:1км=40м:1000м=

0,04=4%.17кг:1ц=17кг:100кг

=0,17=17%.

9кв.м:1а=9кв.м:100кв.м=0,09=9%.

28:70=4:10=0,4=40%.

0,2:1=2:10=0,2=20%.

39:13=3:1=3=300%.

Page 18: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе
Page 19: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

• Вариант 1

Бригада вспахала 234 га вместо 180

га по плану. На сколько процентов

она перевыполнила

задание?

• Вариант 2

Яблоки при сушке теряют 85% своего

веса. Сколько сушенных яблок

получится из 2,4 ц свежих?

Письменно

Page 20: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

• Вариант 1234-180=54 (га)-на

столько больше вспахала бригада.

54/180X100%=30%.Ответ: на 30% перевыполнила

задание

• Вариант 2100%-85%=15%-

составляют сушенные яблоки.

2,4X0,15=0,36 (ц).Ответ: 0,36ц

сушенных яблок получиться из 2,4ц

свежих.

Ответы

Page 21: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

Обязательные задания закончились. Теперь

вам предлагаются дополнительные

задания, ответив на которые вы будете

уверенны, что усвоили тему ПРОЦЕНТЫ.

Page 22: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

Найти число, которое больше числа 200 на 25%.

Найти число, которое больше числа 200 на 25%.

Цену на товар уменьшили на 10%, а потом ещё на 10%. Стал бы товар дешевле, если бы его

цену снизили сразу на 20%.

Цену на товар уменьшили на 10%, а потом ещё на 10%. Стал бы товар дешевле, если бы его

цену снизили сразу на 20%.

Найти 102% от 1996. Решая эту задачу, ученики получили

ответы: Паша- 364,76; Даша- 2035,92; Коля- 5139,24. Кому из

них можно сказать, что он ошибся, не производя

вычислений?

Найти 102% от 1996. Решая эту задачу, ученики получили

ответы: Паша- 364,76; Даша- 2035,92; Коля- 5139,24. Кому из

них можно сказать, что он ошибся, не производя

вычислений?

Page 23: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

100%+25%=125%.200·1,25=250.

100%+25%=125%.200·1,25=250.

x- первоначальная стоимость товара.

С ОДНОЙ СТРОНЫ:x-0,1x=0,9x-стоимость товара

после первого снижения.0,9x-0,1·0,9x=0,81x- стоимость

товара после второго снижения.С ДРУГОЙ СТОРОНЫ:

x-0,2x=0,8x-стоимость товара после снижения на 20%.

0,8x < 0,81x, поэтому ответ ДА.

x- первоначальная стоимость товара.

С ОДНОЙ СТРОНЫ:x-0,1x=0,9x-стоимость товара

после первого снижения.0,9x-0,1·0,9x=0,81x- стоимость

товара после второго снижения.С ДРУГОЙ СТОРОНЫ:

x-0,2x=0,8x-стоимость товара после снижения на 20%.

0,8x < 0,81x, поэтому ответ ДА.

Page 24: СМОТР ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ПРОЦЕНТЫ»  в 6 классе

Т.к. 102% > 100%, то можно не производя вычислений сказать, что ошиблись ПАША (недобор) и КОЛЯ

(перебор).

НЕ ВЕРИШЬ???ПРОВЕРЬ!!!!!!!!!!!!

Т.к. 102% > 100%, то можно не производя вычислений сказать, что ошиблись ПАША (недобор) и КОЛЯ

(перебор).

НЕ ВЕРИШЬ???ПРОВЕРЬ!!!!!!!!!!!!