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No. 2018 5 63 α 詳しく! もっと -1- 勤医協中央病院 外来 看護師長 岡本 麻子 ポートフォリオは成長の記録 勤医協中央病院看護部では 2016 年度から全看護職員を対象にポー トフォリオを導入し、キャリア開発支援に活用しています。 ポートフォリオは、個人の「学習歴」「活動歴」「実績歴」などをファ イリングした作品集のようなものです。自分を表現するための資料や 情報を一元化し、1 年間かけてつづっていきます。学習してきたこと や仕事のプロセスを俯瞰して見ることができ、数値では評価すること ができないその人の軌跡(能力や人間性)や成長を表現することがで きます。 意志ある学びを得るために ポートフォリオの目的は、ファイルにつづったものを自らが俯瞰す ることで「意志ある学び」を得て成長し、自らの意志で課題に向かう ことです。 出発点は、本人の「伸びたい」 「成長したい」という気持ち。最初に「ビ ジョン・願い(目的)」「ゴール(具体的な目標)」を設定し、「なぜそ の目標を掲げるのか」「どんな計画を立てるのか」を考えることから 始めます。そして、1 年経った時に自分のセクションの師長や主任と 一緒に自己評価をします。 ポートフォリオ 運用 活用 講師 2018年度 新人看護職員研修がスタート

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Page 1: α 63...No. と く! α 2018年5月 63 -1- 勤医協中央病院 外来 看護師長 岡本 麻子 ポートフォリオは成長の記録 勤医協中央病院看護部では2016年度から全看護職員を対象にポー

No.2018年5月 63α詳しく!

もっと

- 1 -

勤医協中央病院 外来 看護師長 岡本 麻子

  ポートフォリオは成長の記録

 勤医協中央病院看護部では2016年度から全看護職員を対象にポー

トフォリオを導入し、キャリア開発支援に活用しています。

 ポートフォリオは、個人の「学習歴」「活動歴」「実績歴」などをファ

イリングした作品集のようなものです。自分を表現するための資料や

情報を一元化し、1年間かけてつづっていきます。学習してきたこと

や仕事のプロセスを俯瞰して見ることができ、数値では評価すること

ができないその人の軌跡(能力や人間性)や成長を表現することがで

きます。

  意志ある学びを得るために

 ポートフォリオの目的は、ファイルにつづったものを自らが俯瞰す

ることで「意志ある学び」を得て成長し、自らの意志で課題に向かう

ことです。

 出発点は、本人の「伸びたい」「成長したい」という気持ち。最初に「ビ

ジョン・願い(目的)」「ゴール(具体的な目標)」を設定し、「なぜそ

の目標を掲げるのか」「どんな計画を立てるのか」を考えることから

始めます。そして、1年経った時に自分のセクションの師長や主任と

一緒に自己評価をします。

ポートフォリオの   と運用 活用

講師

2018年度 新人看護職員研修がスタート

Page 2: α 63...No. と く! α 2018年5月 63 -1- 勤医協中央病院 外来 看護師長 岡本 麻子 ポートフォリオは成長の記録 勤医協中央病院看護部では2016年度から全看護職員を対象にポー

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  日付を必ず入れましょう

 ファイルは自分の好みのファイルでOKです。1ページ目に「ゴー

ルシート」を入れます。ファイリングする時は、ゴールまでの経過を

追うことができるように日付を入れましょう。日付があると「いつ自

分が何を勉強したのか」「次に何を実践したのか」「指導者からのアド

バイスをいつもらったのか」といった流れが分かり、プロセスを振り

返ることができます。

  何でもファイリングしましょう

 ポートフォリオをより活用するために重要なのが、ファイルに何で

も入れる習慣を身に付けることです。学習会で使った資料、写真、も

らった手紙やメッセージなど何でも入れましょう。

 ファイルに入れる時には、その時に思ったことや気持ちなどをメモ

して添えます。ポイントは自分を褒めること。実際に行動したこと、

考えたことをそのままにせずに、一旦立ち止まって振り返ってメモを

します。結果だけではなく、頑張ったプロセスも重視します。1年目

の看護職員同士で励まし合いながら続けましょう。

  1年を終えたら発表会があります

 毎年3月には看護職員のポートフォリオ発表会を行います。皆さん

も来年の3月には、これから経験する1年目のあれこれをポートフォ

リオで振り返りながら、成長体験を発表します。ファイリングは小さ

な出来事の積み重ねです。自分が経験したこと、考えたことを日々丁

寧につづりましょう。

  プレゼン時もポートフォリオで

 新人看護職員だけではなく、中途採用の看護職員もポートフォリオ

に取り組みます。目標面接や中間面接、育成面接時にはポートフォリ

オを示し、「私はここまでやってきたので、次はここをやりたいです」

と自己PRツールとして活用してください。

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 グループワークでは、新人看

護職員が7グループに分かれ、

ファシリテーター(看護主任)

のアドバイスを受けながら、各

自がポートフォリオの最初の

ページにファイリングするゴー

ルシートに「ビジョン・願い」

「ゴール」などを記入しました。

アドバイスファシリテーターからの

1年後にはどんな看護師に

なっていたいか、1年間ど

のように働きたいかをイ

メージしてくださいね

ゴールシート(例:岡本師長)

グループワーク ゴールシート記入

先輩のファイルを参考にし

ながら、楽しいポートフォ

リオを作れるよう頑張って

ください

褥瘡委員として、院内の勉

強会や委員会、外部研修に

積極的に参加し、知識と技

術を修得し、院内の褥瘡ゼ

ロを目標に働きかける

ビジョン

褥瘡ケアを極める

ゴール

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グループ内で一人一人が自分の「ビジョン」と「ゴール」を発表しました

「自信を持って看護できるよ

うになりたい」から「研修に

参加し、資格を取得し高いス

キルを身に付けます」

「患者さんとのコミュニケー

ションを大切にしたい」から

「生活背景を理解し、その人

を受け入れる。目を見て話を

聞く。自分の表情に気を付け

る」ことをゴールにします

「看護技術を正確に取得した

い」ので「不安なところは先

輩に聞いて解決する」

ビジョンは「休まず元気に働

く!」、ゴールは「規則正し

い生活」です

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新人看護職員39人は6グループに分かれ、

院内各階を巡る「院内探検」を行いました。

皆さん、看護部の新人看護職員をよろしくお願いいたします

地図

院内探検アルバム新人看護職員研修