თემა 6

29
შშშშშშშშშ, შშშშშშშშშ, შშშშშშშშშშშ შშშშშ შშშშშშშშშშშ შშშშშშშ 2011

Upload: paul-maldonado

Post on 02-Jan-2016

46 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

თემა 6. შემეცნება, ინტელექტი, კრეატიულობა ბაკურ კოტეტიშვილი თბილისი 2011. აზროვნება ანუ შემეცნება - ინფორმაციის ფსიქიური (გონებრივი) დამუშავება. ტვინი ---- კომპიუტერი აზროვნება ---- პროგრამული უზრუნველყოფა 7686369774870×2465099745779 ( 28წმ ) - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: თემა 6

6თემა, , შემეცნება ინტელექტიკრეატიულობა

ბაკურ კოტეტიშვილითბილისი

2011

Page 2: თემა 6

აზროვნება ანუ შემეცნება - ინფორმაციის ( ) ფსიქიური გონებრივი დამუშავება

---- ტვინი კომპიუტერი ---- აზროვნება პროგრამული უზრუნველყოფა

7686369774870×2465099745779 (28წმ) 18 947 668 177 995 426 773 730 - შაკუნტალა დევი სტივენ ჰოუკინგი -

Page 3: თემა 6

აზროვნების ძირითადი შემადგენლები

• ხატი - სურათის მსგავსი გონებრივიწარმოსახვა

• ცნება - , გენერალიზებული იდეა შემდგარი ერთმანეთთან დაკავშირებული საგნებისა

და მოვლენებისაგან• ენა - სიტყვები და სიმბოლოები და მათი

, კომბინაციების წესი რომელსაც ვიყენებთ აზროვნებისა და კომუნიკაციისათვის

Page 4: თემა 6

( )ხატი წარმოსახვა

• 97% - ( ) მხედველობითი ვიზუალური ხატი• 92% - ( ) სმენითი ფონემური ხატი• 50% - ( ), ( ), მოძრაობთი კინესთეზიური შეხებითი ესთეზიური

( ), ( )ყნოსვითი ოსმიური ტკივილი ალგიური

ტრიალი სინესთეზია

Page 5: თემა 6
Page 6: თემა 6

კინესთეზიური ხატი

Page 7: თემა 6

რაში ვიყენებთ გონებრივ ხატს

გადაწყვეტილების მიღება ( , ) ტანსაცმელი ავეჯი

ვერბალური აღწერის გაადვილება

გრძნობების შესაცვლელად

უნარების და მეხსიერების გასამყარებლად

მოსალოდნელი ქმედებების დასაგეგმად

Page 8: თემა 6

ცნება - , განზოგადებული აზრი რომელიც წარმოადგენს ერთმანეთთან დაკავშირებულ საგნებისა და

მოვლენების კლასს

• შემაკავშირებელი ცნება (2 ) ან მეტი ნიშანი

• კუთვნილებადი ცნება (‘ ”,” ”,” ”)მეტი დაბალი ბაცი

• გამაცალკავებელი ცნება (1 ,” ”)მაინც ნიშანი ან

• პროტოტიპი - ცნების საიდენტიფიკაციო იდეალური მოდელი

Page 9: თემა 6

ცნება

• დენოტატიური კონნოტატიური ( ) ( )მნიშვნელობა მნიშვნელობა

/ზუსტი დეფინიცია ემოციური პირადი

ნუდისტი შიშველი ცენზორი

შიშველი

Page 10: თემა 6

- ჩარლზ ოზგუდი სემანტიკური დიფერენციალი

• ფიდლერის ტესტი• • 1 2 3 4 5 6 7 8 • გულითადობა მტრობა• თანხმობა უთანხმოება• კმაყოფილება დაუკმაყოფილებლობა• პროდუქტიულობა არაპროდუქტიულობა• თბილი ურთიერთობები ცივი ურთიერთობები• თანამშრომლობა შეუთანხმებლობა• ურთიერთ მხარდაჭერა არაკეთილმოსურნეობა• გატაცება გულგრილობა• მიმზიდველობა მოწყენილობა• წარმატებულობა წარუმატებლობა

Page 11: თემა 6

ენა - სიტყვები და სიმბოლოები და მათი , კომბინაციების წესი რომელსაც ვიყენებთ აზროვნებისა და კომუნიკაციისათვის

• სემანტიკა - ენის და სიტყვების მნიშვნელობების შესწავლა

, ცვლის აზროვნებას რადგან ჩვენს მიერ არჩეულ სიტყვებს შეუძლია შეცვალოს ნაგულისხმევი აზრი

“ ”ერთი არმია დაესხა თავს მეორეს“ ”გადავიდა შეტევაზე თავდაცვის მიზნით

“ , კასრი ნახევრად სავსეა ”თუ ნახევრად ცარიელი

Page 12: თემა 6

სტრუქტურა

• 1. ( )სიმბოლო სიტყვა• - ფონემა ენის საბაზისო ბგერები• - მორფემა მარცვალი• 2. - ( გრამატიკა სინტაქსისი წინადადებაში სიტყვების

)თანმიმდევრობის წესი• 3. ( , პროდუქტიულობა როგორც გულუბრყვილო

)ასევე ღრმა შინაარსის

Page 13: თემა 6

• ------- -ალბანური მეკ მეკ• ------ -ფრანგული კუან კუან• ---- -ინგლისური კუეკ კუეკ• - -ჰოლანდიური რაპ რაპ• -------- -შვედური კვაკ კვაკ• ----- -იტალიური კუა კუა• ----------- -ჩინური გუა გუა• ------ -თურქული ვეკ ვეკ

Page 14: თემა 6

ამოცანის ამოხსნა

• მექანიკური• გააზრებითი დუნკერის ამოცანა

- , ევრისტიკა პრაქტიკური მეთოდი რომელიც ამცირებს ამოცანის ამოხსნის

ალტერნატივებს

Page 15: თემა 6

• - - ინტუიციური ინსაიტი “ ”სწრაფი განათება ( , ან ჩნდება მყისიერად ან საერთოდ არ

)ჩნდება 3 (უნარი Stenberg&Davidson)• ამორჩევითი კოდირება

• ამორჩევითი კომბინაციები

• ამორჩევითი შედარებები

Page 16: თემა 6

ფიქსაცია - , აზროვნების შეზღუდვა სტერეოტიპული ხედვა

- კარლდუნკერი ფუნქციური სტერეოტიპი

Page 17: თემა 6

ბარიერები• ემოციური - გარედან შეფასების შიში

• -კულტურული სტერეოტიპები

• -გაცნობიერებული გამოყენებითინორმები

• აღქმითი - “ ” იმის იქეთ არ ხედვა

Page 18: თემა 6

ინტელექტი დევიდ

ვეკსლერი• საერთო უნარი ვიმოქმედოთ, მიზანმიმართულად ვიფიქროთ

რაციონალურადდა ეფექტურად მოვერგოთ გარემოს

• ------------- 99,3%აბსტრაქტული აზროვნება• ------ 97,7%პრობლემების გადაჭრის უნარი• --------------------------- 96,0%ათვისების უნარი• ------------------------------------ 80,5%მეხსიერება• ---------------------- 77,2%გარემოსთან შეგუება

Page 19: თემა 6

.1904ალფრედ ბინე

.1916.ლუის ტერმანი სტენფორდი

- სტენფორდ ბინეს ინტელექტის სკალა

SB-IV ვეკსლერის ინტელექტის სკალა WAIS-III

Page 20: თემა 6

• 1917რობერტ იერკესი

• არმიის ალფა ტესტი• არმიის ბეტა ტესტი

Page 21: თემა 6

ინტელექტუალური კოეფიციენტი IQ• 130 2,2%მეტი ძალიან მაღალი• 120-129 6,7%საუკეთესო• 110-119 16.1%ძალიან ჭკვიანი• 90-109 50.0%საშუალო• 80-89 16.1%ნორმაზე დაბალი• 70-79 6,7%მოსაზღვრე• 70 . 2,2%დაბალი გონებრივი ჩამორჩ

მერილინ სავანტი IQ-230

Page 22: თემა 6

გონებრივი განვითარების ჩამორჩენა

• 45-50 – 60-65დებილი

• 20-25 – 40-45 იმბეცილი

• 20 იდიოტი დაბალი

Page 23: თემა 6

კრეატიული აზროვნება

• ინდუქტიური• დედუქტიური• ლოგიკური• ალოგიკური• სპონტანურობა• მოქნილობა• ორიგინალობა

Page 24: თემა 6

Page 25: თემა 6
Page 26: თემა 6

- ფრეიმინგი ამოცანისფორმულირება

დენიელ კონემანი და ამოს ტვერსკი

. , ა კურნიკოვა წააგებს პირველ სეტს მაგრამ მოიგებს მატჩს

. ბ კურნიკოვა წააგებს პირველ სეტს

Page 27: თემა 6

. , , ა საშუალო შემოსავალი ჯანმრთელი დასაშვები , ურთიერთობები შვილთან სამუშაო დროის

, საშუალორაოდენობა შედარებით სტაბილური სოციალური აქტიობა

. , ბ საშუალოზე მაღალი შემოსავალი ჯანმრთელობის , , უმნიშვნელო პრობლემები ხშირი მივლინებები

, ძალიან ახლო ურთიერთობები შვილთან ძალიან აქტიური სოციალური აქტიობა

Page 28: თემა 6

კრეატიულობის სამახსოვრო

1. გადააფასეთ2. მოირგეთ3. გააუმჯობესეთ4. გაადიდეთ5. დააპატარავეთ6. ჩაანაცვლეთ7. გადააკეთეთ8. წარმოიდგინეთ საპირისპირო9. აკეთეთ კომბინაციები

Page 29: თემა 6

გმადლობთყურადღებისათვის