თემა 6
DESCRIPTION
თემა 6. შემეცნება, ინტელექტი, კრეატიულობა ბაკურ კოტეტიშვილი თბილისი 2011. აზროვნება ანუ შემეცნება - ინფორმაციის ფსიქიური (გონებრივი) დამუშავება. ტვინი ---- კომპიუტერი აზროვნება ---- პროგრამული უზრუნველყოფა 7686369774870×2465099745779 ( 28წმ ) - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
6თემა, , შემეცნება ინტელექტიკრეატიულობა
ბაკურ კოტეტიშვილითბილისი
2011
აზროვნება ანუ შემეცნება - ინფორმაციის ( ) ფსიქიური გონებრივი დამუშავება
---- ტვინი კომპიუტერი ---- აზროვნება პროგრამული უზრუნველყოფა
7686369774870×2465099745779 (28წმ) 18 947 668 177 995 426 773 730 - შაკუნტალა დევი სტივენ ჰოუკინგი -
აზროვნების ძირითადი შემადგენლები
• ხატი - სურათის მსგავსი გონებრივიწარმოსახვა
• ცნება - , გენერალიზებული იდეა შემდგარი ერთმანეთთან დაკავშირებული საგნებისა
და მოვლენებისაგან• ენა - სიტყვები და სიმბოლოები და მათი
, კომბინაციების წესი რომელსაც ვიყენებთ აზროვნებისა და კომუნიკაციისათვის
( )ხატი წარმოსახვა
• 97% - ( ) მხედველობითი ვიზუალური ხატი• 92% - ( ) სმენითი ფონემური ხატი• 50% - ( ), ( ), მოძრაობთი კინესთეზიური შეხებითი ესთეზიური
( ), ( )ყნოსვითი ოსმიური ტკივილი ალგიური
ტრიალი სინესთეზია
კინესთეზიური ხატი
რაში ვიყენებთ გონებრივ ხატს
გადაწყვეტილების მიღება ( , ) ტანსაცმელი ავეჯი
ვერბალური აღწერის გაადვილება
გრძნობების შესაცვლელად
უნარების და მეხსიერების გასამყარებლად
მოსალოდნელი ქმედებების დასაგეგმად
ცნება - , განზოგადებული აზრი რომელიც წარმოადგენს ერთმანეთთან დაკავშირებულ საგნებისა და
მოვლენების კლასს
• შემაკავშირებელი ცნება (2 ) ან მეტი ნიშანი
• კუთვნილებადი ცნება (‘ ”,” ”,” ”)მეტი დაბალი ბაცი
• გამაცალკავებელი ცნება (1 ,” ”)მაინც ნიშანი ან
• პროტოტიპი - ცნების საიდენტიფიკაციო იდეალური მოდელი
ცნება
• დენოტატიური კონნოტატიური ( ) ( )მნიშვნელობა მნიშვნელობა
/ზუსტი დეფინიცია ემოციური პირადი
ნუდისტი შიშველი ცენზორი
შიშველი
- ჩარლზ ოზგუდი სემანტიკური დიფერენციალი
• ფიდლერის ტესტი• • 1 2 3 4 5 6 7 8 • გულითადობა მტრობა• თანხმობა უთანხმოება• კმაყოფილება დაუკმაყოფილებლობა• პროდუქტიულობა არაპროდუქტიულობა• თბილი ურთიერთობები ცივი ურთიერთობები• თანამშრომლობა შეუთანხმებლობა• ურთიერთ მხარდაჭერა არაკეთილმოსურნეობა• გატაცება გულგრილობა• მიმზიდველობა მოწყენილობა• წარმატებულობა წარუმატებლობა
ენა - სიტყვები და სიმბოლოები და მათი , კომბინაციების წესი რომელსაც ვიყენებთ აზროვნებისა და კომუნიკაციისათვის
• სემანტიკა - ენის და სიტყვების მნიშვნელობების შესწავლა
, ცვლის აზროვნებას რადგან ჩვენს მიერ არჩეულ სიტყვებს შეუძლია შეცვალოს ნაგულისხმევი აზრი
“ ”ერთი არმია დაესხა თავს მეორეს“ ”გადავიდა შეტევაზე თავდაცვის მიზნით
“ , კასრი ნახევრად სავსეა ”თუ ნახევრად ცარიელი
სტრუქტურა
• 1. ( )სიმბოლო სიტყვა• - ფონემა ენის საბაზისო ბგერები• - მორფემა მარცვალი• 2. - ( გრამატიკა სინტაქსისი წინადადებაში სიტყვების
)თანმიმდევრობის წესი• 3. ( , პროდუქტიულობა როგორც გულუბრყვილო
)ასევე ღრმა შინაარსის
• ------- -ალბანური მეკ მეკ• ------ -ფრანგული კუან კუან• ---- -ინგლისური კუეკ კუეკ• - -ჰოლანდიური რაპ რაპ• -------- -შვედური კვაკ კვაკ• ----- -იტალიური კუა კუა• ----------- -ჩინური გუა გუა• ------ -თურქული ვეკ ვეკ
ამოცანის ამოხსნა
• მექანიკური• გააზრებითი დუნკერის ამოცანა
- , ევრისტიკა პრაქტიკური მეთოდი რომელიც ამცირებს ამოცანის ამოხსნის
ალტერნატივებს
• - - ინტუიციური ინსაიტი “ ”სწრაფი განათება ( , ან ჩნდება მყისიერად ან საერთოდ არ
)ჩნდება 3 (უნარი Stenberg&Davidson)• ამორჩევითი კოდირება
• ამორჩევითი კომბინაციები
• ამორჩევითი შედარებები
ფიქსაცია - , აზროვნების შეზღუდვა სტერეოტიპული ხედვა
- კარლდუნკერი ფუნქციური სტერეოტიპი
ბარიერები• ემოციური - გარედან შეფასების შიში
• -კულტურული სტერეოტიპები
• -გაცნობიერებული გამოყენებითინორმები
• აღქმითი - “ ” იმის იქეთ არ ხედვა
ინტელექტი დევიდ
ვეკსლერი• საერთო უნარი ვიმოქმედოთ, მიზანმიმართულად ვიფიქროთ
რაციონალურადდა ეფექტურად მოვერგოთ გარემოს
• ------------- 99,3%აბსტრაქტული აზროვნება• ------ 97,7%პრობლემების გადაჭრის უნარი• --------------------------- 96,0%ათვისების უნარი• ------------------------------------ 80,5%მეხსიერება• ---------------------- 77,2%გარემოსთან შეგუება
.1904ალფრედ ბინე
.1916.ლუის ტერმანი სტენფორდი
- სტენფორდ ბინეს ინტელექტის სკალა
SB-IV ვეკსლერის ინტელექტის სკალა WAIS-III
• 1917რობერტ იერკესი
• არმიის ალფა ტესტი• არმიის ბეტა ტესტი
ინტელექტუალური კოეფიციენტი IQ• 130 2,2%მეტი ძალიან მაღალი• 120-129 6,7%საუკეთესო• 110-119 16.1%ძალიან ჭკვიანი• 90-109 50.0%საშუალო• 80-89 16.1%ნორმაზე დაბალი• 70-79 6,7%მოსაზღვრე• 70 . 2,2%დაბალი გონებრივი ჩამორჩ
მერილინ სავანტი IQ-230
გონებრივი განვითარების ჩამორჩენა
• 45-50 – 60-65დებილი
• 20-25 – 40-45 იმბეცილი
• 20 იდიოტი დაბალი
კრეატიული აზროვნება
• ინდუქტიური• დედუქტიური• ლოგიკური• ალოგიკური• სპონტანურობა• მოქნილობა• ორიგინალობა
•
- ფრეიმინგი ამოცანისფორმულირება
დენიელ კონემანი და ამოს ტვერსკი
. , ა კურნიკოვა წააგებს პირველ სეტს მაგრამ მოიგებს მატჩს
. ბ კურნიკოვა წააგებს პირველ სეტს
. , , ა საშუალო შემოსავალი ჯანმრთელი დასაშვები , ურთიერთობები შვილთან სამუშაო დროის
, საშუალორაოდენობა შედარებით სტაბილური სოციალური აქტიობა
. , ბ საშუალოზე მაღალი შემოსავალი ჯანმრთელობის , , უმნიშვნელო პრობლემები ხშირი მივლინებები
, ძალიან ახლო ურთიერთობები შვილთან ძალიან აქტიური სოციალური აქტიობა
კრეატიულობის სამახსოვრო
1. გადააფასეთ2. მოირგეთ3. გააუმჯობესეთ4. გაადიდეთ5. დააპატარავეთ6. ჩაანაცვლეთ7. გადააკეთეთ8. წარმოიდგინეთ საპირისპირო9. აკეთეთ კომბინაციები
გმადლობთყურადღებისათვის