1

УРОК 7-8

Тема уроку: Послідовність виготовлення виробу з аплікацією.

Мета уроку:

• формування поняття про послідовність виготовлення виробу з аплікацією,

формування вмінь та навичок виготовляти викрійки, розкроювати деталі

аплікації, правильно користуватись праскою під час розкроювання,

дотримуватись правил безпечної роботи, санітарно-гігієнічних вимог,

раціонально організовувати своє робоче місце під час виконання практичної

роботи.

• розвиток уваги, логічного мислення, точності.

• виховання вміння самоконтролю та самоаналізу.

Обладнання: зразки виробів з аплікацією, зразки тканин, малюнки для

аплікації, ескіз аплікації,інструкційні картки, назви етапів аплікації (на окремих

аркушах А-4),магнітна дошка,шаблони, деталі крою, лінійка, ножиці, шпильки,

праска, калька, копірка, картон, тканина, неткані матеріали.

Тип уроку: комбінований

Хід уроку:

1. Організаційна частина

Привітання з класом, відмічання відсутніх, перевірка готовності до уроку,

призначення чергових.

2. Актуалізація опорних знань та життєвого досвіду учнів

1) Виберіть правильне твердження(усно)

Аплікація з тканини – це …

1) накладання, приєднання до якоїсь поверхні;

2)приколювання до якоїсь поверхні;

3)наклеювання до якоїсь поверхні.

Перевірка: 1) - вірно.

2) Робота в групах

2

На столах лежать інструменти та матеріали для виконання аплікації:нитки

муліне, голка, ножиці, шпильки, калька, копірка, лінійка, картон, наперсник

тканина.

Завдання:

група 1: відібрати інструменти;

група 2: відібрати матеріали.

Перевірка:

Інструменти Матеріали

голка

ножиці

шпильки

лінійка

наперсник

нитки

калька

копірка

картон

тканина

3) Робота в парах: «Знайди зайве слово» (усно)

Учням роздають картки, на яких написані різні види аплікації, в кожному

рядку є зайве слово,яке необхідно знайти.

Відповідає та пара, яка першою знаходить зайве слово.

За змістом - предметна, кольорова, сюжетна, декоративна. (кольорова)

За формою – плоска, сюжетна, випукла.(сюжетна)

За кольором - одноколірна, клейова, кольорова .(клейова)

За технологією виконання – лицьова,виворітна, з’єднувальна,ручна. (ручна)

За способом кріплення деталей – плоска, клейова, ручна , машинна.(плоска)

Правильна відповідь в дужках.

3. Мотивація навчальної діяльності

Ви вже добрали малюнок для аплікації, підібрали матеріали та

інструменти.

Питання до учнів:

Що робити далі?

В якій послідовності виконувати аплікацію?

3

Пригадайте, як виконувати аплікацію з паперу.

Висновок вчителя:сьогодні на уроці ми з вами з’ясуємо в якій послідовності

виготовляють аплікацією.

4. Повідомлення теми, мети і завдань уроку

Завдання уроку:

• скласти послідовність

виготовлення виробу з аплікацією;

• виготовити шаблони;

• виконати волого-теплову

обробку тканини;

• розкроїти деталі аплікації.

5. Вивчення нового матеріалу

Розповідь вчителя

Послідовність виготовлення аплікації включає чотири етапи: (додаток 1)

1) Виготовлення викрійки (шаблонів).

Відповідно до ескізу виготовляють викрійки з картону. На викрійках

вказують назву деталей, їх кількість, напрям нитки основи тканини.

2) Розкрій деталей.

З тканини викроюють деталі, використовуючи картонні викрійки.

3) З’єднання деталей.

Викроєні деталі з`єднують за допомогою початкових декоративних швів: - швом «за голкою»; - швом «петельний»; - швом «стебловий»; - швом «тамбурний».

4) Остаточна обробка аплікації.

Готову аплікацію оформляють у виріб та оздоблюють намистинками, тасьмою,

ґудзиками.

Результатом кожного етапу має бути конкретний об’єкт праці:

4) шаблони з картону;

5) деталі аплікації з волокнистих та нетканих матеріалів;

4

6) деталі аплікації, з’єднані з основою;

7) готовий оздоблений виріб.

Демонстрація презентації з поясненням

5. Закріплення нового матеріалу

1) Встановіть правильну послідовність

На магнітній дошці прикріплені назви основних етапів виготовлення аплікації

на окремих аркушах в будь-якому порядку.

Завдання: перемістити аркуші так, щоб етапи виготовлення аплікації були

розташовані в правильній послідовності.

2) «Знайдіть пару» між етапом виготовлення аплікації та його

результатом (продуктом праці)

Етапи виготовлення аплікації:

1) виготовлення викрійки (шаблонів);

2) розкрій деталей;

3) з’єднання деталей;

4) остаточна обробка аплікації.

Результат кожного етапу виготовлення аплікації (продукт праці):

а) деталі аплікації, з’єднані з основою;

б) деталі аплікації з волокнистих та нетканих матеріалів;

в) готовий оздоблений виріб;

г) шаблони з картону.

Відповідь: 1-г; 2-б; 3-а; 4-в.

5

Практична робота № 1.

Виготовлення викрійки (шаблонів).

Інструменти та матеріали:

малюнки для аплікації, ескіз

аплікації,інструкційні картки,

лінійка, ножиці, шпильки, калька,

копірка, картон.

7.1. Вступний інструктаж

Робота з інструкційними картками (додаток 2)

Завдання:у відповідності з обраним малюнком аплікації виготовити викрійки

(шаблони) з картону:

1) перенести малюнок на кальку;

2) скопіювати деталі малюнка на картон;

3) провести маркування деталей;

4) вирізати викрійки з картону.

6

7.2. Поточний інструктаж

- контроль за дотриманням правил безпечної роботи з ножицями, правильною

організацією робочого місця;

- контроль за виконанням роботи – індивідуальний та фронтальний інструктаж;

- коригування недоліків в роботі та шляхи їх усунення.

7.3. Заключний інструктаж

- проведення короткого аналізу виконаної роботи;

- акцентування уваги на важливості організації робочого місця.

Практична робота №2

Розкрій деталей аплікації (за

шаблоном). ВТО тканини.

Інструменти та матеріали: інструкційні

картки, шаблони, лінійка, ножиці,

шпильки, праска, тканина, неткані

матеріали.

7

7.1.1. Вступний інструктаж

Пояснення вчителя з демонстрацією.

Розкрій деталей аплікації проводять в такій послідовності:

1) підготувати тканину до

розкроювання;

2) настелити тканину на столі;

3) розкласти викрійки;

4) обвести викрійки;

5) скопіювати малюнок на основу;

6) викроїти деталі аплікації та

деталь основи.

Робота з інструкційними картками

Розкрій деталей аплікації (додаток 3)

1) Підготувати тканину до розкроювання.

8

Перед розкроюванням виробу тканину потрібно підготувати - провести ВТО

тканини. Для цього використовують праску.

Вчитель демонструє та пояснює прийоми роботи праскою.

Для кожного виду тканин є визначений режим прасування - це температура

нагріву підошви праски, яка встановлюється терморегулятором, що розміщений

на корпусі праски, під ручкою. На корпусі терморегулятора нанесені поділки -

підказки у вигляді крапок (одна, дві, три) і слів – назв тканин, які можна

прасувати при даній температурі. Регулюють температуру нагріву підошви

праски, рухаючи терморегулятор до вказаної відмітки.

Таблиця 1. Відповідність температури прасування та виду тканини

110 Нейлон, шовк (nylon , silk)

Прасувати шовк, нейлон, шифон і інші легкі тканини

150 Шерсть (wool) Прасувати шерсть і напівшерсть

200 Бавовна, льон (сotton, linen)

Прасувати бавовну, льон, твід, драп,тканини, які складно розгладжуються і вимагають високих температур.

Додаткова інформація.

Якщо ви не можете визначитися з температурним режимом, знайдіть етикетку

на виробі. На ній обов'язково буде вказаний оптимальний нагрів підошви

праски.

Таблиця 2. Вибір режиму прасування за позначенням на етикетках

Прасувати дозволяється

Прасувати заборонено

Прасувати при високій температурі (дo 200 С)

Прасувати при середній температурі (дo 150 С)

Прасувати при низькій температурі (дo 110 С)

9

Обробка парою заборонена

Послідовність проведення волого – теплової обробки (ВТО):

1. Встановити температуру нагріву праски за допомогою терморегулятора

відповідно до виду тканини.

2. Перевірити ступінь нагрівання праски та її дію на тканину на клаптику

тканини.

3. Пропрасувати тканину.

Робота з електропраскою потребує уваги та обережності. При неправильному і

невмілому користуванні нею можна травмувати себе (ураження електричним

струмом, опіки рук, тощо). При роботі з праскою потрібно дотримуватись

правил безпечної роботи.

2) Настелити тканину на столі.

На столі розкласти тканину, лицьовим боком донизу, в розгортку, якщо треба

викроїти по одній деталі аплікації або вдвоє, лицьовим боком всередину, якщо

потрібно дві симетричні деталі.

3) Розкласти викрійки (шаблони)

На тканину потрібного кольору розкласти викрійки (шаблони) на відстані 5 мм

лицьовим боком вниз, відступивши від країв не менше 5 мм, прикріпити

викрійки до тканини шпильками. Треба стежити за тим, щоб напрямок нитки

основи деталей і фону був однаковим.

4) Обвести викрійки

10

Всі шаблони обвести по контурах простим олівцем на світлих тканинах або

крейдою на темних.

5) Скопіювати малюнок на основу

Визначити розміри готової роботи, додати припуски на оформлення виробу (за

необхідності), скопіювати через копірку малюнок аплікації нанесений на

кальку або обвести шаблони на деталі основи, розміщуючи їх відповідно до

ескізу.

Перед тим, як перейти до етапу вирізання деталей, основи, необхідно

перевірити правильність виконання всіх попередніх етапів роботи.

6) Викроїти деталі аплікації та деталь основи

Вирізати деталі аплікації з тканини по контурах.

Основу викроїти, враховуючи припуски (за необхідності) на

оформлення виробу.

В кінці роботи перевірити наявність

всіх деталей, основи.

Під час виконання практичних

робіт з виготовлення аплікації

необхідно правильно організовувати

своє робоче місце, дотримуватись

правил безпечної оботи та санітарно-

гігієнічних вимог.

7.2.2. Поточний інструктаж:

- правила безпечної роботи з праскою, ножицями, шпильками;

- контроль за виконанням роботи – індивідуальний та фронтальний інструктаж;

- коригування недоліків в роботі та шляхи їх усунення.

7.2.3. Заключний інструктаж:

- проведення короткого аналізу виконаної роботи;

- акцентування уваги на важливості організації робочого місця.

8. Підсумок уроку

8.1. Виставлення та мотивація оцінок

11

8.2. Рефлексія

1. Чого я навчилась на уроці?

2. Що було найцікавішим і чому?

3. Які завдання я виконувала і якими способами?

8.3. Домашнє завдання

Вивчити послідовність виготовлення

виробу з аплікацією, правила

користування праскою. Принести

деталі крою, нитки муліне, голку,

шпильки, ножиці.

8.4. Контроль прибирання робочих

місць.

12

ДОДАТКИ ДО УРОКУ 7-8

ДОДАТОК 1

Послідовність виготовлення виробу з аплікацією.

Назва етапу Послідовність виконання дій

Виготовлення викрійки

(шаблонів)

Перенести малюнок на кальку

Скопіювати деталі малюнка на картон

Провести маркування деталей

Вирізати викрійки з картону

Розкрій деталей

Підготувати тканину до розкроювання

Настелити тканину на столі

Розкласти викрійки

Обвести викрійки

Скопіювати малюнок на основу

Викроїти деталі аплікації та деталь основи

З’єднання деталей

Прикріпити деталі аплікації до основи

Закріпити деталі аплікації на основі

Остаточна обробка аплікації Оздобити виріб

Оформити виріб

13

ДОДАТОК 2

Виготовлення викрійки (шаблонів)

№з/п Послідовність виконання операцій Зображення

1 Перенести малюнок на кальку.

На малюнок аплікації покласти

кальку, обвести контури кожної

частини малюнка простим олівцем.

2 Скопіювати деталі малюнка на

картон.

На картон покласти копірку,

кальку з намальованими деталями,

скріпити шпильками,

обвести кожну деталь окремо по

контурах.

3 Провести маркування деталей.

На деталях вказати їх назву, кількість,

напрям нитки основи.

4 Вирізати викрійки з картону.

Вирізати ножицями викрійки з

картону по контурах.

14

ДОДАТОК 3

Розкрій деталей аплікації

№ з/п Послідовність виконання операцій Зображення

1

Підготувати тканину до

розкроювання

2

Настелити тканину на столі

3

Розкласти викрійки та

обвести по контурам

4 Викроїти деталі аплікації та деталь

основи

15