บทท 8การผลตสอกราฟกเพอการเรยนการสอน

สถานการณปญหาในคาบเรยนนนกศกษาไดรบหนาทในการเปนผเชยวชาญดานการ

ออกแบบวสดกราฟก ซงปฏบตหนาทประจ าอยทคลนก รบปรกษาปญหาการผลตสอ ซงในวนนกมคณคร 5 คน เขามาปรกษากบคณ ซงประกอบดวย

คณครแดน ตองการน าเสนอเนอหาทมความสมพนธตงแต 2 สงขนไป และเนอหามความเปนนามธรรม ซงครแดนตองการใหนกเรยนไดความคดรวบยอด (Concept) ของเรองทสอน และชวยในการสรปเนอหาทสอน

คณครรท เปน ครสอนวชาคอมพวเตอรและในการสอนวนนตองการใหนกเรยนเขาใจถงระบบการท างานของระบบการท างานของคอมพวเตอรและสวนประกอบของคอมพวเตอร

คณครอม เปนครฝายวชาการของโรงเรยน ซงจะตองท าหนาทการสรปสถตจ านวนนกเรยนทกระดบชน(ม.1 - ม.6) และผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนทกภาคการศกษา เพอแสดงใหบคลากรในโรงเรยนและบคคลทวไปทราบ

คณครพอลลา เปนครทสอนในระดบอนบาล ซงตองการเราความสนใจของนกเรยนใหนกเรยนเกดความสนกสนานและเกดจนตนาการ

คณครศรราม เปนครฝายปกครอง ซงตองการประชาสมพนธเชญชวนใหนกเรยนหนมาเลนกฬา และใหนกเรยนหางไกลยาเสพยตด

เลอกสอวสดกราฟกทเหมาะสมการลกษณะความตองการของคณครแตละคน พรอมอธบาย เหตผลในการเลอกและคณลกษณะของวสดกราฟกทส าคญทเลอกใช

ภารกจ

คณครแดน : ตองการน าเสนอเนอหาทมความสมพนธตงแต 2 สงขนไป และเนอหามความเปนนามธรรม ซงครแดนตองการใหนกเรยนไดความคดรวบยอด (Concept) ของเรองทสอน และชวยในการสรปเนอหาทสอน

วสดกราฟกประเภทแผนภม ชวยในการสรปเปนความคดรวบยอดประกอบดวยรปภาพ ลายเสน สญลกษณ ตวเลข และขอความ เพอแสดงความเกยวของของนามธรรม โดยแสดงความสมพนธเหลานนใหเขาใจไดงายขน

คณครรท : เปน ครสอนวชาคอมพวเตอรและในการสอนวนนตองการใหนกเรยนเขาใจถงระบบการท างานของระบบการท างาน

ของคอมพวเตอรและสวนประกอบของคอมพวเตอร

วสดกราฟกประเภทแผนภาพ แผนภาพสามารถแสดงเคาโครงของวตถโครงสรางทส าคญของสงทเราจะอธบายใหงายขน แผนภาพสอความหมายไดดดงนนการใชแผนภาพถาใชคกบของจรงและจะท าใหเขาใจไดงายขน

คณครอม : เปนครฝายวชาการของโรงเรยน ซงจะตองท าหนาทการสรปสถตจ านวนนกเรยนทกระดบชน(ม.1 - ม.6) และผลสมฤทธ

ทางการเรยนของนกเรยนทกภาคการศกษา เพอแสดงใหบคลากรในโรงเรยนและบคคลทวไปทราบ

วสดกราฟกประเภทแผนสถต แผนสถตเหมาะกบเนอหาทแสดงการเปรยบเทยบระหวางจ านวน ตวเลขของสงตางๆ ซงเหมาะส าหรบการสรปสถตและผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนทครอมตองการน าเสนอ

คณครพอลลา : เปนครทสอนในระดบอนบาล ซงตองการเราความสนใจของนกเรยนใหนกเรยนเกดความสนกสนานและเกด

จนตนาการ

วสดกราฟกประเภทการตน เปนภาพลายเสน ซงสามารถถายทอดความรสกนกคด จนตนาการของผวาดซงการตนสามารถท าใหเดกเกดความสนใจ และความสนกสนาน

คณครศรราม : เปนครฝายปกครอง ซงตองการประชาสมพนธเชญชวนใหนกเรยนหนมาเลนกฬา และใหนกเรยนหางไกลยาเสพยตด

วสดกราฟกภาพโฆษณา เปนการออกแบบซงประกอบดวย ภาพขอความ หรอเรองราว จดมงหมายของภาพโฆษณา คอเพอกระตนให ผ เปลยนแปลงพฤตกรรม ตามจดประสงคของภาพโฆษณา นนๆ ซงสามารถใชในโนมนาวจตใจของนกเรยนได

ออกแบบการน าเสนอขอมล โดยใชคณลกษณะของวสดกราฟกทสอดคลองกบเนอหาวชาในสาระการเรยนรวชาเอกของคณ

ภารกจ

ในการเรยนการสอนวชาคณตศาสตรสามารถน าเสนอขอมล โดยใชคณลกษณะของวสดกราฟกดงน

แผนภม

เพอแสดงความเกยวของของนามธรรม เชน การใชแผนภมแบบตาราง ใชแสดงความสมพนธและสามารถเปรยบเทยบความแตกตางเพอใหดแลวเขาใจไดงาย

แผนสถต

เปนแผนภมทเหมาะกบเนอหาทแสดงการเปรยบเทยบระหวางจ านวน ตวเลขของสงตางๆซงแบงเปนแผนสถตแบบเสน แผนสถตแบบแทงและแผนสถตแบบวงกลม สามารถน ามาใชในการเรยนการสอนคณตศาสตรได เชน เรองรอยละ การเปรยบเทยบสดสวนของสงตางๆโดยใชเปนตน

การตน

การตนเปนสงทมประโยชนตอการเรยนการสอนทกระดบ ทงอนบาลประถมศกษามธยมศกษาตลอดจนอดมศกษา ซงสามารถน าไปใชไดหลายลกษณะ

• ใชน าเขาสบทเรยน• ใชในการอธบายเรองราวตางๆ• ใชสรปบทเรยน จะชวยใหผเรยน

สามารถจดจ าในเนอหาบทเรยนไดดยงขน

นางสาวกชนภา แกวไธสง รหสนกศกษา 563050060-4

นางสาวฐาปน ทนะกล รหสนกศกษา 563050085-8

นางสาวลลดาวรรณ แสงโคตร รหสนกศกษา 563050381-4

สมาชกกลม