Задание 8-9 классы неделя 2011
DESCRIPTION
ПрезентацияTRANSCRIPT
![Page 1: Задание 8-9 классы неделя 2011](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052601/5594c6f81a28abb05c8b47df/html5/thumbnails/1.jpg)
Per aspera ad astra !
![Page 2: Задание 8-9 классы неделя 2011](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052601/5594c6f81a28abb05c8b47df/html5/thumbnails/2.jpg)
Однажды, сто лет спустя…
К середине 21 века Марс и Венера были освоены и заселены разросшимся населением Земли.
* * *В 2057 году был создан движитель для космического корабля, позволяющий достигать скорости, почти равной скорости света.
В 2061 году, в год столетия начала эры космонавтики, пять кораблей-исследователей серии «Магеллан» отправились в длительную экспедицию…
![Page 3: Задание 8-9 классы неделя 2011](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052601/5594c6f81a28abb05c8b47df/html5/thumbnails/3.jpg)
Корабль-исследователь«Магеллан»
Крейсерская скорость – 0,95 скорости света
![Page 4: Задание 8-9 классы неделя 2011](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052601/5594c6f81a28abb05c8b47df/html5/thumbnails/4.jpg)
Цель полета:
• Поиск и исследование планет в галактике Млечный путь, пригодных для обитания человека. Радиус поиска - 10 световых лет относительно Солнечной системы
• Установление возможного контакта с представителями иных цивилизаций
![Page 5: Задание 8-9 классы неделя 2011](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052601/5594c6f81a28abb05c8b47df/html5/thumbnails/5.jpg)
Район поиска
![Page 6: Задание 8-9 классы неделя 2011](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052601/5594c6f81a28abb05c8b47df/html5/thumbnails/6.jpg)
На борту каждого корабля находился экипаж в составе шести человек:
геолог, лингвист-психолог,биолог, физик, химик, медик
* * *Каждый корабль был оснащен
лабораторным оборудованием и автоматическими разведчиками-зондами,
позволяющими брать образцы атмосферного воздуха, почвы, водных и
биологических ресурсов планеты, производить видео- и фотосъемку поверхности и иные исследования
![Page 7: Задание 8-9 классы неделя 2011](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052601/5594c6f81a28abb05c8b47df/html5/thumbnails/7.jpg)
Через 20 лет «Магелланы» вернулись на Землю
и представили отчеты о своей
экспедиции
![Page 8: Задание 8-9 классы неделя 2011](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052601/5594c6f81a28abb05c8b47df/html5/thumbnails/8.jpg)
Содержание отчета:
• Общие сведения: класс центрального светила, состав планетной системы, удаленность от Солнечной системы (в световых годах), названия центрального светила и планет с их спутниками
• Описание исследованной планеты: радиус, наличие магнитного поля, удаленность от центрального светила, форма орбиты, период вращения вокруг оси и обращения вокруг светила, наличие спутников
![Page 9: Задание 8-9 классы неделя 2011](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052601/5594c6f81a28abb05c8b47df/html5/thumbnails/9.jpg)
Содержание отчета:
• Климатические условия: смена времен года и их продолжительность, максимальная и минимальная температура на поверхности, наличие климатических поясов
• Описание географической оболочки: наличие атмосферы, состав гидросферы, литосфера (наличие и расположение основных материков, вулканическая деятельность, рельеф)
![Page 10: Задание 8-9 классы неделя 2011](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052601/5594c6f81a28abb05c8b47df/html5/thumbnails/10.jpg)
Содержание отчета:
• Описание флоры и фауны: основные представители, внешний вид (фото), районирование
• Химический анализ: состав атмосферы и
водных ресурсов, наличие полезных ископаемых, возможные месторождения. (представить фотографии образцов и результаты исследований)
![Page 11: Задание 8-9 классы неделя 2011](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052601/5594c6f81a28abb05c8b47df/html5/thumbnails/11.jpg)
Содержание отчета:
• Наличие разумных биологических объектов (если есть): внешний вид, особенности функционирования организма, способы социальной организации общества, уровень развития цивилизации, способы и результаты контакта с представителями цивилизации
* * *
• Общий вывод о пригодности планеты для колонизации человеческой расой или о возможности дальнейших контактов с представителями найденной цивилизации
![Page 12: Задание 8-9 классы неделя 2011](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052601/5594c6f81a28abb05c8b47df/html5/thumbnails/12.jpg)
Форма отчета:
Электронная презентация (обязательно - фотографии членов экипажа с указанием специализации)
Результаты фото- и видеосъемок, рисунки - включить в презентацию
Портрет представителя разумного аборигена планеты (если такие есть)
![Page 13: Задание 8-9 классы неделя 2011](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052601/5594c6f81a28abb05c8b47df/html5/thumbnails/13.jpg)
Внимание!
Из своего путешествия вы должны привезти на Землю некий артефакт
Зачем?Этот артефакт поможет решить одну из глобальных проблем, существующих на планете Земля
* * *Макет артефакта и описание его действия должны быть в вашем отчете о путешествии