แผนที่ 9 rice cracker (khao tan)

แผนการสอนรายวชาภาษาองกฤษอาน-เขยน 1 รหสวชา อ30205 ชนมธยมศกษาปท 4 จดท าโดย นายมณเฑยร อนแกว

แผนการจดการเรยนรท 9

หนวยการเรยนรท 1: Reading Variety เรอง: Rice Cracker (Khao Tan) ชนมธยมศกษาปท 4 กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ภาคเรยนท…1… ปการศกษา 2556 สอนวนท...........เดอน........................พ.ศ. 2556 จ านวน 1 ชวโมง

1. ผลการเรยนร (Learning Outcomes) 1. อานออกเสยง ขอความ ขาว ประกาศ โฆษณา บทรอยกรอง และบทละครสน (Skit) ถกตองตามหลกการ

อานออกเสยง 2. เขยน สรปใจความส าคญ / แกนสาระทไดจากการวเคราะห เรอง กจกรรม ขาว เหตการณในทองถนและ

สถานการณตางๆตามความสนใจ 3. ใชภาษาตางประเทศในการคนควา สบคน และ สรปขอมลทไดจากแหลงเรยนรตางๆ

2. จดประสงคการเรยนร (Learning Objectives) 1. นกเรยนสามารถเขาไปศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบบลอก เรอง Rice Cracker (Khao Tan) ได 2. นกเรยนสามารถตอบค าถาม จากบทเรยนออนไลนเรอง Rice Cracker (Khao Tan) ได

3. สาระส าคญ (Learning Concept) ในการเดนทางทองเทยวไปยงสถานททมชอเสยงตางๆ นอกจากจะไดรบความร ความเพลดเพลนใจ และความสขจากการเดนทางไปยงสถานททองเทยวเหลานน สงส าคญทเราเดนทางไปทองเทยวยงสถานทเหลานน ยอมอยากเกบความประทบใจ หรอ สงทเปนของฝาก หรอ Souvenir ทงทเปนสงของ อาหาร ของกน หรอ ของทระลกมาฝากเพอนๆ ญาตๆ หรอ คนทเรารจกมกคนเปนประจ า หนงในนนกคอ ของฝากทเปนของกน เชน ขาวแตน หรอขนมนางเลด (Rice Cracker) เปนตน การศกษาขอมลของทระลก กระบวนการการท าตางๆ ผานเวบไซต หรอ Social Media กเปนวธการทนยมใชกนอยในปจจบน กอนทจะเดนทางไปยงสถานทจรง นบเปนวธการศกษาทส าคญในศตวรรษท 21 (The 21st century education)

4. สาระการเรยนร (Learning Contents) 1. ทกษะ (Skill): Reading and Writing 2. หนาททางภาษา (Function): Talking about Rice Cracker (Khao Tan) 3. ค าศพท (Vocabulary):


5. สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการใชเทคโนโลย 6. คณลกษณะอนพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการท างาน 3. รกความเปนไทย 7. กจกรรมการเรยนร ขนน าเขาสบทเรยน (Warm up) 5 นาท

1. น าเขาสบทเรยนดวยการกลาวทกทายนกเรยนดวยประโยคทกทายวา Teacher: Good morning everyone how are you today? Students:………………………………………. Teacher: Have you ever got some souvenir from your friends? Students:………………………………………. Teacher: When did you get it? How do you feel about it? Students:……………………………………….

2. ถามนกเรยนวา เขาใจประโยคทครไดพดทกทายไปเมอสกคร หรอไม หากมนกเรยนไมเขาใจกอธบายเพมเตมวา ครก าลงพดถงของฝาก หรอของทระลก จากเพอนของนกเรยน และวานกเรยนเคยไดรบของฝากบางหรอไม?

3. บอกจดประสงคการเรยนวา ในชวโมงนนกเรยนจะไดเรยนรเกยวกบของฝากของชาวอ าเภอเวยงสา นนกคอ ขนมนางเลด หรอ ขาวแตน ซงภาษาองกฤษเรยกวา Rice Cracker (Khao Tan) นนเอง

4. แจงนกเรยนวาเราจะคนควาเรยนรวธการท าขนมนางเลด หรอ ขาวแตน หรอ Rice Cracker (Khao Tan) และศกษาเรองราวของขนมขาวแตน ผาน Social Media เชน Blog ซงเปนสวนหนงในการศกษาในศตวรรษท 21 ( The 21st century education)

ขนน าเสนอ (Presentation) 10 นาท

5. ทบทวนความทรงจ าของนกเรยนวา ไดเขาไปศกษาเนอเรอง Local Food (Kaeng Kae Kai) จากบลอกทครมอบหมายใหในชวโมงทแลวหรอยง

6. ก าชบนกเรยนวา ถาหากนกเรยนยงไมไดเขาไปศกษาและตอบค าถาม กขอใหรบเขาไปศกษาดวย เพราะจะมเรองใหมใหนกเรยนไดศกษาเรอยๆ และครจะไดตรวจและสรปผลการ เรยนเพอใชในกจกรรมการเรยนการสอนในชวโมงตอไป

7. สมถามค าศพทเกยวกบขนมนางเลด หรอขนมขาวแตน หรอ Rice Cracker (Khao Tan) และใหนกเรยนไปคนหาความหมายของค าศพทตอไปนแลวบนทกลงในสมดมาสงในคาบตอไป ไดแกค าตอไปน


ขนฝกปฏบต (Practice) 20 นาท 8. ใหนกเรยนอานเนอหาเรอง ขนมนางเลด หรอ ขาวแตน หรอ Rice Cracker (Khao Tan) จาก

เวบไซต http://rwm4.wordpress.com/2013/06/21/khaotan/

9. อานบทความทงหมดชาๆ และใหนกเรยนอานตามพรอมๆ กน

10. น าเสนอคลปวดโอจากยธป เรอง การท าขนมนางเลดกลนน าแตงโม หรอ ขาวแตนกลนน าแตงโม ทางเวบไซต www.youtube.com และซงไดน ามาเขยนไวใหนกเรยนเขาไปศกษาจากบลอก http://rwm4.wordpress.com/2013/06/21/khaotan/


ขนน าไปใช (Production) 10 นาท 11. ใหนกเรยนดตวอยางแบบฝกหดเรอง Rice Cracker (Khao Tan) จากบลอก น แลวใหตอบค าถามลง

ในชอง comment ในชวโมงตอไป

ขนสรป (Wrap up) 5 นาท 12. สรปความรจากเนอหาทไดเรยนไปแลววา นกเรยนทกคนไดทราบประวต เนอหาความเปนมาของขาว

แตน หรอ Rice Cracker (Khao Tan) อยางละเอยดแลว นกเรยนสามารถน าไปเผยแพรใหเพอนๆ ทเปนคนตางจงหวด หรอตางชาต ไดรจก และแนะน าใหพวกเขามาเทยวและซอ ขนมขาวแตน เปนของฝาก ไดทอ าเภอเวยงสา ใหสมกบเปน Wiang Sa My Homeland

8. สอ/แหลงการเรยนร เวบไซต

1. http://rwm4.wordpress.com/2013/06/21/khaotan/ 2. www.google.com 3. www.youtube.com

อปกรณ 1. คอมพวเตอรโนตบค 2. โปรเจคเตอร

สอการสอนอนๆ 1. หลกสตรทองถนกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ โรงเรยนสา อ.เวยงสา จ.นาน

9. การวดผลและประเมนผล

เปาหมาย หลกฐาน วธวด/วธประเมน เครองมอวด/ เครองมอประเมน

นกเรยนสามารถเขาไปศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบบลอก เรอง Rice Cracker (Khao Tan) ได

http://rwm4.wordpress.com/2013/06/21/khaotan/

การอานจบใจความ และอานออกเสยง

บทความเรอง Rice Cracker (Khao Tan)

นกเรยนสามารถตอบค าถาม จากบทเรยนออนไลนเรอง Rice Cracker (Khao Tan) ได

http://rwm4.wordpress.com/2013/06/21/khaotan/

การท าแบบฝกหด แบบฝกหดเรอง Rice Cracker (Khao Tan)


10. ขอเสนอแนะ และ ขอคดเหนเกยวกบแผนการสอน ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ………………………………….. (นางทรรศนมน กาละด)

หวหนากลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ วนท………เดอน..............................พ.ศ……………

11. บนทกหลงการสอน ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ………………………………….. (นายมณเฑยร อนแกว)

ครผสอน วนท………เดอน..............................พ.ศ……………

แผนที่ 9 rice cracker (khao tan)

Education