Учебный план ДОУ№127d127.sochi-schools.ru/wp-content/uploads/2019/01/... ·...

Учебный план ДОУ№127 на 2018 – 2019 уч. г. разработан в соответствии с:

- Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении

федерального государственного стандарта дошкольного образования»;

- Приказом Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. № 1014 “Об утверждении Порядка организации и

осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным

программам дошкольного образования”;

- «Основной образовательной программой «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.

Васильевой. 3-е издание, исправленное и дополненное;

-«Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим

недоразвитием речи) с 3 до 7 лет» Н. В. Нищевой;

- Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические

требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений», от

13.05.2013г.;

Учебный план ДОУ является нормативным актом, устанавливающим перечень образовательных областей и объём

учебного времени, отводимого на проведение непосредственно образовательной деятельности.

Учебный год начинается с 1 сентября 2018 года и заканчивается 31 мая 2019 года. Детский сад работает в режиме

пятидневной рабочей недели. Учебная неделя с понедельника по пятницу - 36 недель в году соответственно.

В ДОУ функционируют 17 групп общеразвивающей направленности:

- 1 группа раннего возраста, количество детей – 22чел.

- 3 группы младшего дошкольного возраста, количество детей – 94 чел.

- 3 группы среднего дошкольного возраста, количество детей – 89 чел.

- 6 групп старшего дошкольного возраста, количество детей – 159 чел.

- 3 подготовительные группы, количество детей -77 чел.

Вариативные формы ДО:

- 1 группа кратковременного пребывания - 5

- 2 группы компенсирующей направленности для детей с ТНР-22.

Учебный план ДОУ соответствует Уставу ДОУ, образовательной программе ДОУ, обеспечивает выполнение ФГОС

ДО, гарантирует ребенку получение комплекса образовательных услуг.

В структуре учебного плана выделяются инвариантная и вариативная части. Инвариантная часть обеспечивает

выполнение обязательной части основной общеобразовательной программы дошкольного образования (составляет не

менее 60 % от общего нормативного времени, отводимого на освоение основной образовательной программы дошкольного

образования).

В соответствии с требованиями к основной общеобразовательной программе дошкольного образования в

инвариантной части Плана определено время на образовательную деятельность, отведенное на реализацию

образовательных областей.

Содержание педагогической работы по освоению детьми образовательных областей "Физическое развитие",

"Познавательное развитие", «Речевое развитие», "Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое

развитие" входят в расписаниеорганизованной образовательной деятельности. Они реализуются в обязательной части и

части, формируемой участниками образовательного процесса, также во всех видах деятельности и отражены в

календарном планировании.

При составлении учебного плана учитывались следующие принципы:

- принцип развивающего образования, целью которого является развитие ребенка;

- принцип научной обоснованности и практической применимости;

- принцип соответствия критериям полноты, необходимости и достаточности;

- принцип обеспечения единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования

дошкольников, в процессе реализации которых формируются знания, умения, навыки, которые имеют непосредственное

отношение к развитию дошкольников;

- принцип интеграции непосредственно образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и

особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей;

- комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса;

- решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной

деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных

моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования;

- построение непосредственно образовательного процесса с учетом возрастных особенностей дошкольников, используя

разные формы работы.

Одной из форм образовательной деятельности является «занятие», которое рассматривается как занимательное дело,

без отождествления его с занятием как дидактической формой учебной деятельности. Это занимательное дело основано на

одной или нескольких детских деятельностях, осуществляемых совместно с взрослыми, и направлено на освоение детьми

одной или нескольких образовательных областей (принцип интеграции).

Количество и продолжительность организованной образовательной деятельности устанавливаются в соответствии с

санитарно-гигиеническими нормами и требованиями (СанПиН 2.4.1.3049-13). Продолжительность организованной

образовательной деятельности:

- для детей от 1.5 до 3 лет – не более 10 минут,

- для детей от 3 до 4 лет – не более 15 минут,



- для детей от 6 до 7 лет – не более 30 минут.

Продолжительность ООД в логопедических группах:

- старшая – 20 минут;

- подготовительная – 25 минут.

Максимально допустимый объём образовательной нагрузки в первой половине дня:

- в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут соответственно,

- в старшей и подготовительной группах – 45 минут и 1,5 часа соответственно.

Образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной активности и умственного напряжения

детей, организуется в первую половину дня.

ООД по физическому развитию детей (физическая культура в помещении, физическая культура на улице) в возрасте

от 2-7 лет организуется три раза в неделю.

В середине времени, отведённого на организованную образовательную деятельность, проводятся физкультурные минутки.

Перерывы между периодами организованной образовательной деятельности – не менее 10 минут.

Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине

дня после дневного сна. Её продолжительность составляет не более 25 – 30 минут в день.

* В связи с тем, что по оснащенности в ДОУ 1 музыкальный и 1 физкультурный залы на количество 19 групп, не

имеется возможным проведение ООД во время, рекомендуемое СанПин. В связи с этим, занятия по музыке и физкультуре

в группах: №1,№3,№4,№8,№9,№12,№13,№17,№18 переносятся на более позднее время. При этом, длительность ООД не

меняется.

Формы организации организованной образовательной деятельности (ООД):

с 2-ух до 3-ех лет - подгрупповые,

с 3-ех до 7-ми лет - фронтальные,

логопедические группы (ТНР) – фронтальные, групповые, подгрупповые. В образовательном процессе используется интегрированный подход, который позволяет гибко реализовывать в

режиме дня различные виды детской деятельности.

Организация жизнедеятельности ДОУ предусматривает как организованные педагогами совместно с детьми

формы детской деятельности (ООД, развлечения), так и самостоятельную деятельность детей. Режим дня и сетка

занятий соответствуют виду и направлению ДОУ. Парциальные программы являются дополнением к основной общеобразовательной программе и составляют не

более 40% от общей учебной нагрузки.

В старших и подготовительных группах ДОУ часть формируемая участниками образовательного процесса область

«Познавательное развитие» усиливается парциальной программой «Юный эколог», (3-7 лет), Николаева С.Н. и

региональным компонентом «Ты, Кубань, ты, наша Родина», Т.П. Хлопова, Н.П. Легких, И.Н. Гусарова, С.К. Фоменко;

«Дошкольникам о Кубани: методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных организаций»,

Т.А.Трифонова, И.В.Мигунова, С.Г.Курашинова. В связи с чем, «Формирование целостной картины мира» - область

«познавательное развитие» увеличивается с 1 занятия в неделю до 2 занятий в неделю, за год 72 занятия. Из них:

- 18 занятий «Ознакомление с предметным и социальным окружением», О.В.Дыбина,

-18 занятий региональный компонент «Ты, Кубань, ты, наша Родина», Т.П. Хлопова, Н.П. Легких, И.Н. Гусарова, С.К.

Фоменко; «Дошкольникам о Кубани: методическое пособие для педагогов дошкольных образовательных организаций»,

Т.А.Трифонова, И.В.Мигунова, С.Г.Курашинова;

-18 занятий «Ознакомление с природой в ДОУ», О.А.Соломенникова,

-18 занятий С.Н.Николаева «Юный эколог».

Вариативная часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса ДОУ, обеспечивает

вариативность образования, отражает инновационное направление деятельности ДОУ.

Создана система работы по использованию регионального компонента (ознакомление дошкольников с природой,

достопримечательностями, культурой и особенностями жизни Краснодарского края, г.Сочи). Задачи решаются

интегрировано в разных формах взаимодействия с детьми (ООД, совместная деятельность, свободная деятельность).

В летний период организованная образовательная деятельность не проводится. В это время увеличивается

продолжительность прогулок, а также проводятся спортивные и подвижные игры, спортивные праздники, экскурсии и др.

Организация образовательной деятельности в общеразвивающих группах

Базовый вид деятельности ГКП 1младшая

группа

2младшая

группа

средняя

группа

старшая

группа

Подготови

тельная

группа

Периодичность видов деятельности в неделю

Физическая культура в помещении 2 2 2 2 2 2

Физическая культура на прогулке 1 1 1 1 1 1

Познавательное развитие ФЭМП - - 1 1 1 2

Познавательное развитие (ознакомление с миром природы;

приобщение социальным культурным ценностям,

нравственному воспитанию, социализации)

1 1 1 1 2 2

Развитие речи 2 2 1 1 2 2

Рисование 1 1 1 1 2 2

Аппликация - - 0,5 0,5 0,5 0,5

Лепка 1 1 0,5 0,5 0,5 0,5

Музыка 2 2 2 2 2 2

ИТОГО: 10

занятий в

неделю

10

занятий в

неделю

10

занятий в

неделю

10

занятий в

неделю

13

занятий в

неделю

14

занятий в

неделю

Учебный план ООД

на 2018-2019 учебный год

Возрастные

группы

Образовательные

области.

Виды непосредственно

образовательной

деятельности

Длительност

ь одной

непосредстве

нно

образователь

ной


Количество непосредственно

образовательной деятельности

Общая продолжительность

Непосредственно


В неделю В месяц В год В неделю В месяц В год

1 младшая

группа

-общераз-

вивающая

ГКП-

вариативная

«Познание»

Формирование

целостной картины

мира, расширение

кругозора

10 мин

1 4

36

10мин. 40мин.

6 часов

«Коммуникация»

Коммуникация 10 мин 2 8 72 20мин. 1ч.20мин. 12часо

в

«Художественное творчество»

Рисование. 10мин 1 4 36 10мин. 40мин. 6часов

Лепка. 10мин 1 4 36 10мин. 40мин. 6часов

«Физическая культура»

Физическая культура 10мин 3 12 108 30мин 2ч.00мин. 18

часов

«Музыка».

«Музыка». 10 мин 2 8 72 20мин. 1ч. 20мин. 12часо

в

Всего: 10 40 360 1ч.30мин 6ч. 40 мин. 60 часа


группы


области.





ь одной


нно


ной





Непосредственно образовательной



2 младшая

группа

-общераз-

вивающая





кругозора

15 мин

1 4

36

15мин. 1 час

9 часов


элементарных

математических

представлений

15мин 1 4

36

15мин. 1 час

9часов


Коммуникация 15 мин 1 4 36 15мин. 1 час 9часов


Рисование. 15мин 1 4 36 15мин 1 час 9часов

Лепка 15мин 1 в

2 недели

2 18 15мин.

в

2 недели

30мин 4ч.30мин

Аппликация 15мин 1 в

2 недели

2 18 15мин.

в

2 недели



« Физическая культура»

15мин 3 12 108 45мин 3часа 27часов

«Музыка».

«Музыка». 15 мин 2 8 72 30мин 2часа 18часов

Всего:

10 40 360 2ч.30мин 10часов 90часов


группы


области.





ь одной


нно


ной








Средняя

группа

-общераз-

вивающ





кругозора

20мин 1 4

36

20мин 1ч20мин 12часов





20мин 1 4

36



Аппликация 20мин 1

в 2 недели

2 18 20мин

в 2 недели

40мин 6 часов

Лепка 20мин 1

в 2 недели

2 18 20мин

в 2 недели


Рисование 20мин 1 4 36 20мин 1ч20мин 12часов


Коммуникация 2мин 1 4 36 20мин 1ч20мин 12часов


« Физическая культура» 20мин 3 12 108 60мин 4часа 36 часов

«Музыка».

«Музыка». 20мин 2 8 72 40мин 2ч.40мин 24часа

Всего:

10 40 360 3ч.20мин 13ч.

20мин

108 часа


группы


области.





ь одной


нно


ной








Старшая

группа

-общераз-

вивающая





кругозора

25мин 2 8 72 50мин 3ч.20мин 30часов





25мин 1 4

36



Аппликация 25мин 1 в 2

недели

2 18 25мин

в 2 недели


Лепка 25мин 1 в 2

недели

2 18 25мин

в 2 недели


Рисование 25мин 2 8 72 50мин 3ч.20мин 30часов


Коммуникация 25мин 2 8 72 50мин 3ч.20мин 30часов


« Физическая культура» 25мин 3 12 108 1ч.15мин 5часов 45часов

«Музыка».

«Музыка». 25мин 2 8 72 50мин 3ч.20мин 30часов

Всего:

13 52 468 5ч.25мин 21ч.

40мин

195часов


группы


области.





ь одной


нно


ной








Подготовите

льная

группа

-общераз-

вивающая





кругозора

30мин 2 8 72 1 час 4часа 36часов





30мин 2 8 72 1 час 4часа 36часов


Аппликация 30мин 1 в 2

недели

2 18 30мин

в 2 недели

1час 9часов

Лепка 30мин 1 в 2

недели

2 18 30мин

в 2 недели

1час 9часов

Рисование 30мин 2 8 72 1 час 4часа 36часов


Развитие речи 30мин 1 4 36 30мин 2часа 18часов

Грамота 30 мин 1 4 36 30мин 2часа 18часов


« Физическая культура» 30мин 3 12 108 1ч.30мин 6часов 54часа

«Музыка».

«Музыка». 30мин 2 8 72 1 час 4часа 36часов

Всего: 14 56 504 7 часов 28 часов 252 часа

Подготовите

льная

группа

-логопеди-

ческая




мира

25мин 2 8

72

50 мин 3ч20мин 30часов





25мин 2 8

72


«Коммуникация». «Речевое развитие. Грамота»

Развитие речи 25мин 1 4 36


Грамота 25мин 1

4 36 25мин 1ч40мин 15часов


Рисование. 25мин 2 8

72


Лепка 25мин 1 в

2 недели

2 18 25мин.

в

2 недели


Аппликация 25мин 1 в

2 недели

2 18 25мин.

в

2 недели



« Физическая культура» 25мин 3 12 108 1ч.15мин 5часов 45часов

«Музыка».

«Музыка». 25мин 2 8 72 50мин 3ч.20мин 30часов

Всего: 14 56 504 5ч.50мин 23ч 210ч


группы


области.





ь одной


нно


ной








Старшая

-логопеди-

ческая





кругозора

20мин 2 8 72 40мин 2ч.40мин 24часа





20мин 1 4

36



Аппликация 20мин 1

в 2 недели

2 18 20мин

в 2 недели


Лепка 20мин 1

в 2 недели

2 18 20мин

в 2 недели


Рисование 20мин 2 8 72 40мин 2ч.40мин 24часа


Коммуникация 2мин 2 8 72 40мин 2ч.40мин 24часа


« Физическая культура» 20мин 3 12 108 60мин 4часа 36 часов

«Музыка».

«Музыка». 20мин 2 8 72 40мин 2ч.40мин 24часа

Всего:

13 52 468 4ч.20мин 17 часов

156 часов

РАСПИСАНИЕ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МДОБУ № 127 г. Сочи на 2018– 2019 учебный год

Образовательная деятельность в ходе режимных моментов

Базовый вид деятельности ГКП 1 младшая

группа

2 младшая

группа

средняя

группа

старшая группа

подгото-

вительная группа

Утренняя гимнастика ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно

Комплекс закаливающих

процедур

ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно

Гигиенические процедуры ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно

Ситуативные беседы при

проведении режимных

моментов


Чтение художественной

литературы


Дежурства ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно

Прогулки ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно

Самостоятельная деятельность

Игра ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно

Самостоятельная

деятельность в центрах

развития



Группы Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница

ГКП

10 - ООД

1.Музыка 08.40-08.50

2.Художественное

творчество (лепка)

09.00-09.10

1.Физкультура

08.40-08.50

2.Коммуникация.

Развитие речи

09.00-09.10

1. Познание.



мира

09.00-09.10

2. Физкультура на

улице

1.Музыка

08.40-08.50

2. Коммуникация.


09.00-09.10


08.40-08.50

2. Художественное

творчество (рисование)

09.00-09.10

I младшая

группа

№ 2

10-ООД


творчество (лепка) по

п/г 09.00-09.10

09.20-09.30

2.Музыка

15.10-15.20


Развитие речи по п/г

09.00-09.10

09.20-09.30

2.Физкультура по п/г

15.10-15.20

15.30-15.40




мира по п/г.

09.00-09.10

09.20-09.30

2. Музыкальное

15.10-15.20


Развитие речи по п/г

09.00-09.10

09.20-09.30


улице


творчество (рисование)

по п/г

09.00-09.10

09.20-09.30

2.Физкультурное по п/г

15.10– 15.20

15.30-15.40

II младшая

группа

№ 5

10-ООД

1.Физическая

культура

09.00-09.15



09.25-09.40

1.Музыка

09.00-09.15

2.Познание ФЭМП

09.25-09.40

1.Познание.



мира

09.00-09.15

2.Физкультура на

улице

1. Физкультура

09.00-09.15


творчество

(рисование)

09.25-.09.40

1.Музыка

09.00-09.15



(лепка/аппликация)

09.25-.09.40

II младшая

группа

№ 6

10-ООД

1.Музыка

09.00-09.15




мира

09.25-09.40



09.00-09.15


09.25-09.40

1. Познание ФЭМП

09.00-09.15


улице

1.Музыка

09.00-09.15




09.25-09.40



Рисование

09.00– 9.15

2.Физическая культура

09.25-09.40

II младшая

группа

№ 7

10-ООД

1 Познание.



мира

9.00 – 9.15


09.25-09.40



09.00-09.15

2. Музыка

9.25 – 9.40

1. Познание ФЭМП

09.00-09.15


улице



Рисование

09.00– 9.15

2.Физическая

культура

09.25-09.40




09.00-09.15

2. Музыка

09.25-09.40

Средняя

группа

№ 1

10-ООД


9.00 – 9.20

2.Познание



мира

9.30 – 9.50



09.10-09.30

2. Музыка

9.50– 10.10



(аппликация/лепка)

09.00-09.20


улице


09.00-09.20

2.Познание ФЭМП

09.30-09.50



Рисование

09.10-09.30

2.Музыка

09.50-10.10

Средняя

группа

№ 4

10-ООД




09.20-09.40

2.Музыкальное

9.55 – 10.15


09.00-09.20

2. Коммуникация


09.30-09.50

1. Познавательное

развитие ФЭМП

9.00 – 9.20


улице

1.Познание



мира

09.20-09.40

2.Музыка

09.55-10.15


09.00-09.20



Рисование

09.30-09.50

Средняя

группа

№ 16

10-ООД

1.Познание



мира

09.00-09.20

2.Музыка

09.30-09.50



09.00-09.20


09.30-09.50



Рисование

09.00-09.20


улице



09.00-09.20

2.Музыка

09.30-09.50




09.00-09.20


09.30-09.50

Старшая

группа

№ 9

13-ООД

1.Познание

(ознакомление с

окружающим миром)

9.00 – 9.25


10.05-10.30

1.Коммуникация


9.00 – 9.25

2.Музыка

11.30-11.55



Лепка/Аппликация

15.15-15.40

1.Познание

ФЭМП

09.00-09.25


улице


творчество. Рисование

15.15-15.40

1.Познание


миром природы)

09.00 – 9.25


10.05-10.30



9.00 – 9.25

2. Музыка

11.30-11.55



15.15-15.40

Старшая

группа

№ 3

13-ООД



9.00 – 9.25


11.05-11.30

1. Познание

ФЭМП

09.00-09.25

2. Музыка

10.55-11.20



15.15-15.40



9.00 – 9.25

2 .Физкультура на

улице



15.15-15.40

1. Познание



9.00-09.25


11.05-11.30

1. Познание

(ознакомление с миром

природы)

9.00 – 9.25

2. Музыка

10.55-11.20




15.15-15.40

Старшая

группа №8

13-ООД

1. Познание



9.00-9.25

2. Музыка

11.30-11.55



15.15-15.40



9.00 – 9.25


10.00-10.25

1. Познание

ФЭМП

09.00-09.25


улице




15.15-15.40



9.00 – 9.25

2. Музыка

11.30-11.55


творчество.

Рисование

15.15-15.40

1.Познание


природы)

09.00– 9.25


10.00-10.25

Старшая

группа № 12

13-ООД


9.30 – 09.55

2.Познание



10.05-10.30



9.00 – 9.25

2. Музыка

12.05-12.30



15.15-15.40

1.Познание

ФЭМП

09.00-09.25


улице




15.15-15.40


9.30 – 09.55



10.05-10.30

1.Познавательное

развитие


природы)

9.00 – 9.25

2. Музыка

12.05-12.30



15.15-15.40

Старшая

группа № 17

13-ООД



9.00 – 9.25


10.30-10.55

1. Познание

ФЭМП

09.00-09.25

2. Музыка

10.20-10.45



15.15-15.40



9.00 – 9.25


улице




15.15-15.40

1. Познание



09.00-09.25


10.30-10.55


развитие


природы)

9.00 – 9.25

2. Музыка

10.20-10.45



15.15-15.40

Старшая

группа № 18

13-ООД



09.00– 9.25

2. Музыка

10.55-11.20



15.15-15.40

1. Познание



09.00-09.25


11.05-11.30

1. Познание

ФЭМП

09.00-09.25


улице



15.15-15.40



09.00– 9.25

2. Музыка

10.55-11.20




15.15-15.40


развитие


природы)

9.00 – 9.25


11.05-11.30

Старшая

группа № 13





1. Познание

ФЭМП/Коррекционна

1. Познание



развитие

(ТНР)

13-ООД

Коррекционная работа

(логопед) по п/г

09.00– 9.20

09.30-09.50

2.Музыка

10.30-10.50



15.15-15.35



09.00-09.20

09.30-09.50


10.35-10.55

я работа (логопед) п/г

09.00-09.20

09.30-09.50


улице




15.15-15.35

окружающим

миром)/Коррекционн

ая работа (логопед)

п/г

09.00-09.20

09.30-09.50

2. Музыка

10.30-10.50



Рисование

15.15-15.35


природы)/развивающая

деятельность с

педагогом-психологом

п/г

09.00-09.20

09.30-09.50


10.35-10.55

Подготовитель

ная группа №

11

14-ООД



09.00– 9.30



09.40-10.10


15.10-15.40

1. Познание

ФЭМП

09.00-09.30

2. Познание



09.40-10.10

3.Музыка

15.10-15.40


Грамота

09.00-09.30



09.40-10.10


улице



9.00 – 9.30




09.40-10.10


15.10-15.40


развитие (ознакомление

с миром природы)

9.00-09.30

2.Музыка

15.10-15.40



14

14-ООД



09.00– 9.30



09.40-10.10


15.50-16.20

1. Познание

ФЭМП

09.00-09.30




09.40-10.10

3.Музыка

15.50-16.20


Грамота

09.00-09.30

2. Познание



09.40-10.10


улице



9.00 – 9.30



Рисование

09.40-10.10


15.50-16.20




9.00-09.30

2.Музыка

15.50-16.20



15

14-ООД

1. Познание

ФЭМП

09.00-09.30



09.40-10.10

3.Музыка

15.30-16.00



09.00– 9.30

2. Познание



09.40-10.10


15.45-16.15



9.00 – 9.30




09.40-10.10


улице


Грамота

09.00-09.30



Рисование

09.40-10.10

3. Музыка

15.30-16.00




9.00-09.30


15.45-16.15



10 (ТНР)

14-ООД

1. Познание



09.00-09.25

09.35-10.00




10.10-10.35


улице





09.00-09.25

09.35-10.00



10.10-10.35


15.10-15.35

1. Познание



09.00-09.25

09.35-10.00

2. Познание



10.10-10.35

3. Музыка

15.30-15.55


развитие


миром

природы)/развивающ

ая деятельность с

педагогом-

психологом п/г

09.00-09.25

09.35-10.00



Рисование

10.10-10.35

3.Музыка

15.05-15.30





09.00-09.25

09.35-10.00


15.10-15.35

Учебный план ДОУ№127d127.sochi-schools.ru/wp-content/uploads/2019/01/... ·...

Documents