英语 a 级备考策略

主讲人：李晓燕、刘春梅

（外语系）

英语 A 级备考策略

主讲内容

A 级考试项目与题型

A 级考试内容与大纲要求

A 级考试备考策略

背诵 A 级英语词汇的捷径

考试项目、内容、题型及时间分配表序号测试项目题号测试内容题型百分比时间分配

I 听力理解 1-15 对话、会话、短文单选、填空、简答（ 15 分） 15% 15 分钟

II词汇用法和语法结

构16-35

词汇用法、句法结构、词形变化等

单选 (5 分 ) 、填空（ 10 分） 15% 15 分钟

III 阅读理解 36-60

语篇，包括一般性及应用性文字

单选（ 20 分）、填空、匹配、简

答（ 15 分）35% 40 分钟

IV 英译汉 61-65

句子和段落单选（ 8 分）、段落翻译（ 12

分）20% 25 分钟

V写作 /汉译英　

应用文（填写业务表单、套写业务信函、

电子邮件、广告、产品与厂家介绍等）

填写、套写、书写或翻译（ 15

分）15% 25 分钟

合计 65 ＋ 1 100% 120 分钟

考试内容与大纲要求

Part I Listening Comprehension

Part II Structure

Part III Reading Comprehension

Part IV Translation—English to Chinese

Part V Writing

考试内容一：听力理解

大纲要求

测试技能

测试话题


大纲要求

能听懂日常和涉外业务活动中使用的结构简单、发音清楚、语速较慢（每分钟120 词左右）的英语对话、会话和短文。


测试技能

1 ）理解所听材料的主旨或要点2 ）理解具体信息3 ）理解所听材料的背景、说话人之间

的关系等4 ）推断所听材料的含义


测试话题

日常交际

1. 课堂交流 2. 日常交际 : 介绍 , 问候 , 感谢 , 致歉 , 道别 ,指路 ,天气 , 学习 , 爱好 , 饮食 , 健康等

业务交际

1. 一般涉外活动迎送 , 安排日程与活动 , 安排住宿 , 宴请与迎送会 , 陪同购物 , 游览 , 就诊等2. 一般涉外业务面试 , 介绍公司 , 介绍产品 , 业务洽谈 , 主持业务交流会议

A 级听力分为三个部分共 15 个小题 , 10 道单选 , 5 道填空 , 每题 1 分• 常见的解题技巧听力考试第一步要做的事就是扫视材料 , 预测

内容，当广播中朗读听力要求时，我们要充分利用这个时间 , 迅速扫视书面文字中的题干及选项 . 通过扫视联系上下文 , 有根据地预测文段发生的时间、场所、人物，并预测出谈话的大致内容。并且，在扫视中我们对提出的问题尤其要注意，这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢，做到有备而来、心中有数、也消除紧张情绪。

• Section A 中的对话比较简短 , 有时能从听到的内容中找到与选择项内容完全相同的部分 , 但有些情况下 , 往往不能找到 ,即对话中一般没有现成的答案 . 因此在听的时候要注意抓住选择项的同义或反义词( 组 ) , 用辨别法答题 , 或根据对话内容采用归纳、推论或辨别的方法回答。

• 另外要学会取舍，抓住关键词，理解内容，听力考试中最忌讳的就是计较力求听懂所有词 , 其实没必要听懂所有词 ,也不可能听懂所有词。在英文句子中，不同的词本身就有弱读和重读，关键词一般是动词、名词、形容词、副词等实义词及相互的短语，还要注意 but ， though 等表示转折含义的虚词。

• SectionA

听短对话 dialogue, 并回答问题 , 只读一遍 , 每组对话一般是在一男一女之间进行的一问一答 , 问题一般由先讲话的人提出。题目均以问句形式出现，其中多数是特殊疑问句，这些问题涉及的内容大致归纳如下 :

• 1 ）问 : 是什么 , 要什么 , 讨论什么 , 什么种类等如 :

What is the woman’s answer?

What does the woman want for supper?

What are the two speakers talking about?

What kind of books does the man want to buy?

• 2 ）问 : 做什么如 :

What does the woman tell the man to do first?

What are the speakers doing now?

What are the two speakers probably going to do?

• 3 ）问 : 什么含义如What does the man mean (imply)?

What kind of jacket does the woman suggest?

• 4 ）问 : 从对话中能获得什么信息或结论如

What can we learn from the conversation?

What happened to the two speakers?

• 5 ）问 : 对某人或某事有什么看法如What do we know about Doctor Smith?

What does the woman think of the plan?

• 6 ）问 : 对话可能是在什么场所发生的如Where does this conversation most probably

take place?

Where does this conversation most likely occur?

Where are the man and woman?

• 7 ）问时间如When did the movie finally start?

When will the lecture begin?

• 8) 问原因也可以问目的如Why is the man late?

Why did the man repair the car by himself?

• 9) 问对话者某一方的身份 , 对话人之间的关系如

Who is the man?

What’s the probable relationship between the two speakers?

• 10) 问 : 做某事的方式 , 方法或使用的交通工具如 , :

How did the man go to Beijing?

How does the man usually go to work?

• 11) 问对某事的感受如何如How does the man feel about the movie?

How do you like the report?

历年真题W: Tim, could you type the report again?

M: Certainly ， I’ll do it right away.

Q: What will the man do?• A) Write a report. B) Type a report.

C) Check a report. D) Read a report.

对话中 “ Could you type the report again?” (你能把这份报告再打一遍吗 ?) 句中关键词为 type, 这句话直接地表明要打印而不是去写读核对这个报告很显然 B 是正确答案。

M: Shall we go to the airport to meet Doctor Black this afternoon?

W: Oh, I forgot to tell you he had put off his trip.

Q: What do we know about Doctor Black?• A) He has changed his trip.

B) He has canceled his trip.

C) He is arriving this afternoon.

D) He forgot to arrange his trip.

对话中 he had put off his trip 中的关键词语 put off意为延期而 cancel 意为取消与答案中 change 意思接近故 A 为正确答案。

M: Shall we have something special for a change?

W: How about Japanese food? I know a famous restaurant.

Q: What are they probably going to do?• A) Visit Japan. B) Travel abroad.

C) Cook some food. D) Eat outside.

本句关键词 change-food-restaurant 可推断出他们是要改变一下吃饭的习惯，去餐馆就餐， D 为正确答案，不可能为了吃顿饭跑到日本去 .

• Section B 听长对话并回答一个问题，读两遍。本部分被学生认为是最简单的拿分题 ,因为大部分答案都能从原稿中直接获得，所涉及的问题与 Section A 相似，只不过对话长了些，问题多了些。

• 答题技巧与上面 A 部分也相同，但要注意的是，对话中细节较多所以只靠脑子记忆确实有困难，我们在做长对话听力时可以做一些简单的记录。

• 这种记录要非常简练，要记重要环节，如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要，笔记要提纲挈领，达到帮助记忆、推断和答题的目的即可，记录的方法多种多样，可以使用符号、画图、缩写形式等 ,只要自己能辨认就可以了。

• W: We’d like to make a trip for a long weekend holiday, please?

• M: Where would you like to go?• W: Dalian.• M: And where do you want to stay in

Dalian?• W: We are not sure. Which hotel would

you suggest?• M: The Holiday Inn is very good and it’s

quite cheap.• W: OK that’s where we’ll stay.• M: Would you complete this form please?• W: Is it all right if we pay by check?• M: Of course that’s quite all right.

Q1.What is the woman talking about with the man?

Q2.How will the woman make the payment?Q1.A)Going shopping B) Stay in gata hotel C) Taking a trip D) Buying a bookQ2.A) By check B) By credit card C) In cash D) By mail• 该题中要记录的关键词为 make a trip-Dalian-

Holiday-Inn-by check: 他们要去旅游圣地大连旅游住在假日酒店，以支票的方式付款。答案中的shopping ， book ， credit card ， cash ， mail 等信息并没有涉及到因此 C 和 A 分别是正确答案。

• Section C 听短文以填空形式回答五个问题每空不超过三个单词 , 读两遍，问题给出，答案也给了部分提示，而且提示部分大多数是从原文中节选下来的，类似于 missing words.

• 答题技巧为：先读懂 5 个问题，了解本段话涉及的大致内容，然后看着答案部分去听，错过那些与答案不相关的信息，补全答案中缺少的词语。

Tina began to look for a new job. She went to the employment agency and filled out a form. But the agency was not able to find a place for her. Every day she looked at the help-wanted advertisement in the newspaper. She also talked to her friend about getting a job. But there was one big problem. Most jobs required experience and she had very little experience .Finally she got a job as a saleswoman at a supermarket near her house. She was able to walk there. The pay wasn’t good but it was nicer than working in a factory. She liked being a saleswoman at first. After a few months ,however, she found the job boring. She thought there would be no future for her to be a saleswoman.

• 1. Why did Tina come to the employment agency?

To look for _____________________.• 2.What did she do in the employment agency? She filled out ____________________.• 3. What was the problem with Tina? She had little______________ .• 4.What job did she get at the supermarket? A job as a ________________.• 5.How did she feel about her new job a few

months later? She felt it was very____________________ .

a new job

a form

experience

a saleswoman

boring

• 通读 5了个问题 , 我们可猜出该篇大意 Tina 为了找工作去职业介绍所 , 填写了什么东西 , 她存在什么问题 , 在超市找到一份工作 , 几个月后对新工作有什么看法 . 从语法结构看 , 前四小题应填名词 ( 短语 ) , 第五题应填形容词 , 听的时候只盯住答案的提示部分即可 .

• 第一题答案提示 To look for 告诉大家要听录音中 look for后是什么 . 原文第一句” Tina began to look for a new job.”很明确地说出了答案 a new job .依此第二题的答案可从 She went to the employment agency and filled out a form 中找出。第三题的答案可从 she had very little experience找出。第四题的答案可从 she got a job as a saleswoman at a supermarket near her house找出。第五题的答案可从 she found the job boring找出。

考试内容二：语法与词汇结构

大纲要求

考试重点

真题举例


大纲要求

测试考生运用语法与词汇知识的能力。


考试重点

语法：1. 时态 2. 被动语态 3. 非谓语动词4. 情态动词 5. 倒装结构 6. 虚拟语气7. 主谓一致 8. 各类从句

词汇：1. 名→ 形 2. 动→ 名 3. 形→ 副 4. 形→动5. 形 /副比较最高级 6. 动词过去式过去分词


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时态

1. 一般时：一般过去时、一般现在时、一般将来时2. 进行时：过去进行时、现在进行时、将来进行时3. 完成时：过去完成时、现在完成时、将来完成时


时态1. During the earthquake the room (shake) _____ and all the pictures fell off the wall. 2. This time next week, I’ll be on vacation. Probably I (lie) ____________ on a beautiful beach.

shook

will be lying

3. Now the air pollution in this city (become)_____________ more and more serious with each passing day.

is becoming

时态4. Since the new technology was introduced last month, we (succeed) _______________ in speeding up production.

have succeeded

5. By the time you get to the office I (prepare) _______________________ all the documents for the meeting.

will have prepared




被动语态常与不定式 ,动名词 ,情态动词等结合1. The boy was afraid of (leave) __________ alone in the room at night.

2. The cause of the accident may never (discover) ____________ in spite of the effort of the police.

being left

be discovered




非谓语动词

1. 现在分词 : 作定语、状语、独立主格结构

2. 过去分词 : 作定语、状语、省略句结构3. 动名词 : 作动词和介词宾语、固定结构

中


历年真题举例（非谓语动词）

1. (frighten) __________ by the explosion, we all rushed out of the hall.

2. (fail) ______________ to find the proper job, he decided to give up job-hunting in this city.3. People (live) ______ comfortably in the towns hardly feel the pleasure of living in the country.

Frightened

Having failed

living




情态动词1. Look, the trees are fallen. There _______ a strong wind.（表示肯定推测） A. must be B. should have been C. must have been D. could be2. You are late for work again, Miss Jane. You _____ have been here half an hour earlier. （虚拟语气—本来应该做而没做） A. could B. must C. may D. should




倒装结构

1. ‘So / only +状语’位于句首2. So置于句首，表示‘也是如此’

3. 含有否定词、半否定词的状语位于句首4. If条件句用在虚拟语气中，省略 If 构成倒装

倒装结构1. Not until the day before yesterday (agree) _____________ to give a speech at the meeting.

did he agree

2. Only when we hurried to the airport (find) _____________ the flight was cancelled.

did we find

3. Hardly (finish) _____________ his speech when a young woman in the audience rose to make a protest.

had he finished




虚拟语气

1. 表示‘坚决要命’含义的动、形、名所构从句2. It’s (high) time that … (该做什么的时候

了 )

3. 含有否定词、半否定词的状语位于句首4. If条件句构成的虚拟语气5. would rather … (宁愿做什么 )

Without your instruction, I would not have made such great progress

虚拟语气1. Without your instruction, I (make) _____________________ such great progress .2. If we (have) ________ more time and money, we could have visited many more places. 3.It is required that anyone applying for a driver’s license (take) _________ a set of tests..

would not have madehad had

take




主谓一致1. Neither the clerks nor the manager (know) __________ anything about the accident now.2. Doctor Richard, together with his wife and three children, (be) _____ to arrive in Beijing this afternoon.3. The battle was over, and the wounded (send) _________ to hospital at once.

is

knows

were sent

就近原则就近原则

就近原则就近原则

某一类人某一类人




各类从句

1. 主语从句 , 同位语从句 ,状语从句 ,宾语从句

2. 定语从句

以上从句主要考查其引导词其中定语从句为必考项

各类从句

1. Once more I have to leave Beijing,_______ I have been living for eight years.2. The advertising company recently hired

a designer _____ had once won a prize in a national contest. （定语从句）

3. We are happy at the good news____Mr. Black has been awarded the Best

Manager. （同位语从句）

that

who

where

各类从句4. What do you think of his suggestion _______we all attend the meeting?( 同位语语从句 )

5. The manager said that there were two reasons _____our sales dropped sharply last year.(定语从句 )

6. We investigated other companies in the market to discover____they handled complaints fromtheir customers.(宾语从句 )

that

why

how

• 词汇变形是大家的薄弱环节，所以每年词汇填空这题准确率普遍较低。要做对这题，考生要做到两点：判断词性、拼写正确的单词。

• 判断词性需要学生能正确分析句子结构，然后判断是填名词（单复数）、动词（时态）、形容词、副词、非谓语动词。

• 拼写正确完全取决于学生平时背单词时要养成横向背单词的习惯，即每个单词的不同词性都要记。

1. If you give us any opportunity to deal in your products ,the result will be (entire)________satisfactory.

分析： satisfactory 是形容词，前面只能是副词修饰它。

2. The local government has decided to spend more money on the (equip)____________of the hospitals in the rural area.

空格前面有定冠词 the 修饰，后面有介词短语做后置定语，所以应填名词。

entirely

equipment

考试内容三：阅读理解

大纲要求

测试技能

阅读文体


大纲要求

能阅读中等难度的一般题材的简短英文资料，理解正确。在阅读生词不超过总词数 3% 的英文资料时，阅读速度不低于每分钟 70 词。能读懂通用的简短实用文字材料，如信函、技术说明书、合同等，理解正确。


测试技能

1 ）理解文章的主旨或要点2 ）理解文章中的具体信息3 ）根据上下文推断生词意思4 ）根据上下文作出简单的判断和推理5 ）理解文章的写作意图、作者的见解和态度等6 ）就文章内容作出结论7 ）快速查找有关信息


阅读文体

0. 一般题材的文字材料1. 业务信函、传真、电子邮件 2. 广告3. 产品与厂家介绍4.维护及使用说明5.本专业书籍的前言、序言和正文节选6.科技文摘 7. 技术专利8.招、投标书 9. 合同、意向书10.国际商务、进出口及保险等的单证

阅读考试的捷径

通过历年真题背单词提高阅读质量

有人曾经做过统计，在英语四十篇中所有大纲的难词和难的意思都包含进去了，也就是说这些单词真正的掌握应该是在精读真题的过程中，四十余篇真题需要篇篇精读。其中超纲词不足 3% ，常考词会反复出现。

如何做——

2

3

1

把这些文章就象学习课文一样认真分析以后熟读，甚至能够达到背诵，大纲上的单词也就基本上全部解决了。

当你在做历年真题时 , 大纲上有的单词就在大纲上划下来。会发现，仅仅所有的阅读就包括了大纲上所有的单词。

每周做几篇阅读理解练练手，找找感觉。

4

这些单词要不时地回头熟悉，不能背过了就把它仍在一边不管了，要一直保持到考试。

考试内容四：翻译（英译汉）

大纲要求

测试技能

段落翻译注意事项


大纲要求

能借助词典将中等难度的一般题材的文字材料和对外交往中的一般业务文字材料译成汉语。理解正确，译文达意，格式恰当。在翻译生词不超过总词数 5％的实用文字材料时，笔译速度每小时250 个英语词。


测试技能

1 ）正确翻译一般语句，基本符合汉语习惯2 ）正确掌握被动句式的译法3 ）正确掌握倍数的译法4 ）正确掌握定语从句的译法5 ）正确掌握长句的译法

段落翻译注意事项1. 译文的语境翻译段落时，必须把词和句放在整段中去考虑，前后参照，寻找出该词的语境意义，即上下文的逻辑意义。这样才能避免出现前后矛盾的句子，使译文准确无误。

2. 译文的连贯性在翻译过程中，有时原段落中前后句子之间隐含的连接纽带必须另加汉语单词或句子译出，否则从汉语的角度看就会出现孤立的、前后脱节的、乃至毫无关联的句子。

段落翻译注意事项



真题举例I’m very pleased to know that you are a regular customer of our store. （语境）我们非常荣幸地获知您是我们商店的老顾客。Model DPCD-7 truck can carry 20 tons of goods in an ample (宽敞 ) space. The price is as low as that of a car.（连贯性）DPCD-7型卡车有宽敞的装载空间，能运载 20吨货物。其价格与小汽车的价格一样低。

考试内容五：写作（汉译英）

大纲要求

测试技能

写作经验之谈


大纲要求

能就一般性题材，在 30 分钟内写出80 － 100 词的命题作文；能填写和模拟套写简短的英语应用文，如填写表格与单证，套写简历、通知、信函等，词句基本正确，无重大语法错误，格式恰当，表达清楚。


测试技能

1 ）正确使用所学的词、词组和句型2 ）语法及标点使用正确，句子结构完整3 ）句子意思清楚，符合逻辑顺序4 ）注意连贯性，正确使用连接手段：如 first 、 second 等5 ）正确套用或使用常见的应用文格式

写作经验之谈

2

3

1

默写：背颂范文→默写范文→对照原文纠错（拼写 , 单复数 , 大小写不可容忍）

背诵：(1)精彩词汇(2)精彩句型(3)精彩句子(4)万能框架(5)经典范文

中译英：根据范文的中文译文，将其按自己的理解译成英文。译完后，你就会发现自己的翻译和原文有很大差距，这些差距就是取得写作高分的关键。

写作：模仿范文写作新的文章，套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬，但随着不断的积累，组合起来会越来越顺手。

4

背诵 A 级英语词汇的捷径

循环模糊记忆原则

对比记忆原则

联想原则


循环模糊记忆原则是指对要记的单词采用先记大概意思，日后反复记忆的态度。有的同学有一种似乎很可贵的精神，就是希望一遍就把大纲词汇全部记牢记死，口号是——一遍过后，生词熟透。事实上，这种希望一遍就完成任务，一劳永逸的思想是极其错误的。　　


•五分钟的背一个单词的功效和花一个小时背一个单词的功效差别不大。 •正常人的大脑就好比是一个漏斗，有 input就有 output ，有记忆就有遗忘，不用担心是不是自己的记忆有问题，大家都是正常人。

•要做的工作：把遗忘漏出的单词重新放回大脑漏斗中去，使大脑保持一个相对动态稳定的词汇量。只有重复才能让单词在大脑中记忆逐渐牢固。

对比记忆原则

A B D

例 1contribute

distribute attribute

例 2attitude latitude aptitude

例 3adopt adapt adept

捐助，投稿分配，分布把 ... 归于

态度，看法纬度，自由资质，才能

采用，收养改编，使适应熟练的 ,专家

为了提高单词在阅读中再认知的准确率，最好把这些词型相近，容易混淆的单词放到一起对比记忆。

联想原则

1. 通过词中词、分解、组合、词缀等方法把已学过的单词和生词联想起来是一种比较合情理的办法。2.先端详生词，然后联想到自己似曾背过的单词，这样才能找出来加以对比记忆。3. 联想相关领域的知识也是一种途径。

联想原则compliment 和 complement 的差别？把 i 联想为汉字的“爱”，只有爱一个人才会对他“恭维 ;称赞”。 complement 是 complete 变来的，所以是“补助 , 补足”的意思。

adopt , adept, adapt可以把它们的意思串成一句话来记：“我们要采纳专家的改编意见”

pest害虫可以采用谐音记忆法，“拍死它”

总结

记单词其实没有什么秘诀，若非要找出一个秘诀，那就是 "重复 ,重复 ,再重复 !"因为重复中自然就会产生对比，就会产生联想。从这个角度来讲，以上三个原则是相辅相成，不是孤立存在的。

最后，预祝同学最后，预祝同学们考出好成绩们考出好成绩 !!

英语 a 级备考策略

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