Дневен оперативен план за часНаставник: Татјана пановска датум 20. 09. 2011Предмет: англиски јазикОдделение: 6 (осумгодишно)

Наставна единица 8: Употреба на a/an, some, any Тип на часот : вежби

Цели на часотУчениците да се потсетат на неопределениот член и на прилозите за количество some, any

Очекувани исходи Учениците да согледаат колку ги познаваат овие граматички содржини

Услови и средства за работаМетоди структураленФорми индивидуална, паровиНаставни средства учебник “Dream Team“

Организација и активности на часот Воведен дел (5 мин.)

1. Ги презентирам целите на часотГлавен дел (30 мин)

1. Учениците самостојно ги изработуваат вежбите од учебникот.2. По 15 мин. Ги поставувам одговорите на проектор.3. Учениците си ги заменуваат учебниците и ги проверуваат одговорите на своите другари

Завршен дел (5 мин.)1. Учениците во своите тетратки запишуваат што мислат дека сеуште не им е јасно во врска

со овие граматички структуриМетоди на формативно оценување усна повратна информација , оценување од другари, следење на работата на учениците Согледувања на наставникот од реализацијата на наставната единица:

Додаток 2 – Чек листа за самооценување

Означи ДА или НЕ

ДА НЕ

1. Знам што значи глаголот be

2. Ја разбирам табелата дадена во учебникот.

3. Можам да го најдам глаголот be во реченици.

4. Знам да ја изберам правилната форма на глаголот be со помош на табела

5. Знам да ја изберам правилната форма на глаголот be без помош, самостојно.

6. Знам да објаснам како се формира идречна и прашална форма од глаголот be.

7. Знам да го употребам глаголот кога зборувам за себе и за своите другари.