«СОГЛАСОВАНО»

Педагогический совет

Протокол №8

от «17» июня 2016г.

«УТВЕРЖДАЮ»

№1125

И.М.Савин

Годовой календарный учебный график

на 2016-2017 учебный год

Школы № 1125

1.Продолжительность учебного года по классам:

1) Начало 2016-2017 учебного года - 1 сентября 2016г. 2) Сроки завершения 2016-2017 учебного года:

-21 мая 2017г. для обучающихся I кл. -28 мая 2017г. для обучающихся П-1Укл. -31 мая 2017г. для обучающихся У-УШ,Х классов. Для обучающихся IX, XI кл. 2016-2017 учебный год завершается в

соответствии с расписанием экзаменов государственной итоговой аттестации и учебным планом.

2. Сроки каникул в 2016-2017 учебном году: В 2016-2017 учебном году в школе устанавливается «модульный режим

обучения» и следующие сроки каникул: - с 3 октября 2016г. по 9 октября 2016г. -с 14 ноября 2016г. по 20 ноября 2016г. -с 31 декабря 2016г. по 8 января 2017г. -с 20 февраля 2017г. по 26 февраля 2017г. -с 10 апреля 2017г. по 16 апреля 2017г.

3. Продолжительность учебных заиятий в 2016-2017 учебном году:

1 триместр - с 01 сентября 2016 года по 13 ноября 2016года 2 триместр - с 21 ноября 2016года по 19 февраля 2017 года 3 триместр - с 27 февраля 2017 года по 21 мая 2017 года (1кл.),

с 27 февраля 2017 года по 28 мая 2017 года (2-4кл), с 27 февраля 2017 года по 31 мая 2017 года (5-8, Юкл).

Аттестация 10-х, 11-х классов проводится по полугодиям. 4. Продолжительность учебного года (в учебных неделях) 1 классы -33 недели 2-4 классы -34 недели

5,6,7,8,10 классы - 34 недели 9,11 классы - 33 недели 5. Проведение промежуточной аттестации: Промежуточная (годовая) аттестация для 4-8 и 10 классов проводится в проверочных работ по предметам, изучаемым в количестве не менее 1 часа в неделю, согласно Положению о промежуточной аттестации в ГБОУ Школа №1125. 6. Проведение государственной итоговой аттестации в 9 и 11 классах: Сроки и порядок проведения государственной итоговой аттестации и единого государственного экзамена обучающихся устанавливаются Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор). 7. Продолжительность уроков и перемен.

Предварительный звонок на первый урок - 8 час. 25 мин. Начало занятий - 8 час. 30 мин.

1 урок - 8.30-9.15 - перемена 10 мин

2 урок - 9.25-10.10 - перемена 15 мин.

3 урок - 10.25-11.10- перемена 20 мин.

4 урок - 11.30-12.15 - перемена 20 мин.

5 урок - 12.35-13.20 - перемена 15 мин.

6 урок - 13.35-14.20 - перемена 10 мин.

7 у р о к - 14.30-15.15

8. Режим работы школы: смешанный режим Занятия проводятся в первую смену

2-11 классы

Сбор детей 8.00-8.15 Зарядка 8.15-8.25

Начало занятий 1 урок 08.30-09.15

1 перемена 09.15-09.25 2 урок 09.25-10.10

2 перемена 10.10-10.25 3 урок 10.25-11.10

3 перемена 11.10-11.30 4 урок 11.30-12.15

4 перемена 12.15-12.35 5 урок 12.35-13.20

5 перемена 13.20-13.35 6 урок 13.35-14.20

6 перемена 14.20-14.30 7 урок 14.30-15.15

Дополнительное образование 8 урок 16.00-16.45 9 урок 16.55-17.40 10 урок 17.50-18.35

В 1-х классах используется "ступенчатый" режим обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре -декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока по 45 минут каждый).

Начало учебных занятий:

8 ч. 15 мин. - зарядка 8 ч. 30 мин.- 1 урок.

Окончание учебных занятий:

1 класс - 11.10-12.35; 2,3,4 классы - 12.20- 13.35; 5-6 классы- 13.20- 14.30 7-11 классы - 14.20- 15.15. 9. Режим работы ГПД

1 классы Сбор детей. Занятия по интересам. 11.10 -12.35 Обед 12.35-13.15 Прогулка 14 .00- 15.00 Занятия по интересам 15.00-16.00 Работа кружков. Досуговая деятельность 16 .00- 17.00 Прогулка 17.00-18.00

2 классы Сбор детей. Занятие по интересам. 12.20-13.35 Обед 12.35-13.15 Занятие по интересам. 14.00-15.00 Самоподготовка, консультации 15.00-16.00 Работа кружков. Досуговая деятельность 16.00-17.00 Прогулка 17.00-18.00

3 - 4 классы Сбор детей. Занятие по интересам. 12.20-13.35 Обед 13.40-14.00 Прогулка 14.00-15.00 Самоподготовка, консультации 15 .00- 16.00 Работа кружков. Досуговая деятельность 16.00-17.00

Прогулка 1 7 . 0 0 - 1 8 . 0 0

10. Режим работы дошкольного отделения 10.1. Режим дня в группах раннего возраста

Режимные моменты 2 года-3 года Направленность работы педагога

Прием детей, осмотр, спокойные игры

7.00-8.20 Общение с родителями самостоятельная деятельность детей

под руководством взрослого совместные игры детей со

сверстниками

Подготовка к завтраку,завтрак

8.20-9.00 Формирование культурно-гигиенических навыков,

самообслуживания

Свободная деятельность детей

9.00-9.30 Предметная деятельность, разные виды игр по инициативе ребенка под

руководством взрослого

Непосредственно образовательная

деятельность(игры-занятия по подгруппам)

9.30-9.40 9.50-10.00

Предметная деятельность, дидактические игры,

экспериментирование с материалами под руководством взрослого,

восприятие музыки, художественной литературы

Подготовка к прогулке, прогулка

10.00-12.00 Двигательная активность, самостоятельная деятельность

Подготовка к обеду,обед 12.00-12.30 Формирование культурно-гигиенических навыков,

самообслуживания

Подготовка ко сну.сон 12.30-15.00 Воспитание навыков самостоятель и ости,сон

Постепенный подъем,полдник

15.00-15.50 Оздоровительные и гигиенические процедуры, самообслуживание, самостоятельная деятельность

Свободная деятельность 15.50-16.00 Самостоятельная деятельность детей, индивидуальное общение педагога с

детьми

Непосредственно образовательная

деятельность(игры-занятия

16.00-16.10 16.20-16.30

Предметная деятельность, дидактические игры,

экспериментирование с материалами под руководством взрослого,

по подгруппам) восприятие музыки, художественной литературы

Подготовка к прогулке, прогулка

16.30-17.50 Самостоятельная деятельность детей, двигательная активность, игры под руководством взрослого, общение с

родителями

Возвращение с прогулки, свободная деятельность

17.50-18.15 самостоятельная деятельность

Подготовка к ужину, ужин 18.15-18.45 Формирование культурно-гигиенических навыков,

самообслуживания

Свободная деятельность 18.45-19.00 Самостоятельная деятельность детей, индивидуальное общение педагога с

детьми

10.2. Режим дня в дошкольных группах

Режимные моменты

3-4 года 4-5 лет 5-6 лет 6-7 лет Направленность работы педагога общего характера

Утренний прием детей, свободная деятельность в группе

7.00-8.20 7.00-8.20 7.00-8.25 7.00-8.30 Общение с родителями. Самостоятельная игровая деятельность детей, общение со сверстниками. Индивидуальная работа, трудовые поручения.

Утренняя гимнастика

8.20-8.30 8.20-8.30 8.25-8.35 8.30-8.40 Двигательная деятельность

Подготовка к завтраку, завтр а к

8.30-9.00 8.30-9.00 8.35-9.00 8.40-9.00 Организация дежурства, воспитание гигиенических навыков и культуры поведения

Игры.подготов ка к НОД

9.00-9.20 9.00-9.15 9.00-9.15 9.00-9.10 Игры детей, подготовка к НОД

Непосредствен но образовательна я деятельность (включая перерывы)

9.20-10.00 9.15-10.05 9.15-10.35 9.00-1 1.00

Познавательная, двигательная, продук-тивная .музыкальная, деятельности;развитие речи, навыковобщения и взаимодействия

Второй завтрак 10.00-10.10 10.05-10.15 10.35-10.45 10.10-10.20

воспитание гигиеничес ких навыков и культуры поведения

Подготовка к прогулке, прогулка

10.00-12.00 10.15-12.10 10.45-12.30 11.00-12.30

Воспитание самостоя-тельности, навыков самообслуживания, помощи друг другу. Наблюдение и труд в природе, двигательная активность

Возвращение с прогулки

12.00-12.20 12.05-12.25 12.20-12.35 12,30-12.45

Воспитание навыков самообслуживания. взаимопомощи, свободные игры, чтение художественной литературы

Подготовка к обеду,обед

12.20-12.50 12.25-12.55 12-35-13.00 12.45-13.10

Организация дежурства, воспитание гигиенических навыков и культуры поведения

Подготовка ко сну,дневной сон

12.50-15.10 12.55-15.10 13.00-15.00 13.10-15.00

Воспитание навыков самостоятельности,сон

Подъем детей,закалива ющие процедуры

15.10-15.25 15.10-15.25 15.00-15.25 15.00-15.25

Воздушные процедуры, профилактическая гимнастика, воспитание культурно-гигиенических навыков

Подготовка к полднику,полд ник

15.25-15.50 15.25-15.50 15.25-15.40 15.25-15.40

Игры детей. Образова-тельная деятельность в режиме, индивидуаль-ная работа

Свободная деятельность в группе

15.50-16.30 15.50-16.30 15.40-16.30 15.40-16.40

Досуги, самостоятель-ная деятельностьдетей, игры индивидуальная работа

Подготовка к прогулке, прогулка

16.30-17.50 16.30-17.50 16.30-18.00 16.30-18.00

Подвижные игры, трудовые поручения, двигательная активность

Возвращение с прогулки, свободная деятельность

17.50-18.15 17.50 -18.15

18.00-18.20 18.00-18.20

самостоятельная деятельность

Подготовка к ужину, ужин

18.15-18.45 18.15-18.45 18.20-18.45 18.20-18.45

Формирование навы-ков самостоятельности

Свободная деятельность

18.45-19.00 18.45-19.00 18.45-19.00 18.45-19.00

Самостоятельная дея-тельность детей, инди видуальное общение педагога с детьми