´` apresentação por josé fernandes quelhas manica - moçambique junho, 2008 1 ministÉrio da...
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´`Apresentação
por José Fernandes Quelhas
Manica - MoçambiqueJunho, 2008
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MINISTÉRIO DA ENERGIA
Difinir Educacao DISCUSSAO......
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Relação Energia e Educação
ODM 2: Alcançar o Ensino Primário Universal
Meta 3. Garantir que, até 2015, todas as crianças, de ambos os sexos, terminem um ciclo completo do ensino primário.
Estatística das NU: Cerca de 115 milhões de crianças no
mundo não vão à escola; Destas, 3/5 São meninas; 876 milhões de pessoas são iletradas; Destas, 2/3 são mulheres;
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Relação Energia e Educação
Acções a serem TomadasColocação de serviços modernos de energia nas
zonas rurais;A Construção de escolas deve ter em conta o
uso de electricidade para diversos fins, o que: Permitiria o funcionamento das escolas no
período da noite;A voluntariedade dos professores em leccionar
nas áreas rurais é reduzida caso não hajam serviços de energia;
Disponibilização de serviços complementares como os de Saúde, Transporte, telecomunicações, etc.
Relação Energia e Pobreza
Que são serviços da energia? Em muitos países pobres, como Moçambique, uma
grande fracção da população está incapaz de alcançar os serviços modernos de energia, e aquelas que têm acesso por vezes pagam tardiamente pelos serviços, estes apresenta-se algumas vezes com baixa qualidade, irregulares e pouco fiáveis.
Serviços de energiaUma fracção substancial da população confia:Na biomassa como combustivel para cozinhar e
produzir calor;
Relação Energia e PobrezaEm velas, em baterias associadas a lâmpadas,
nos candeeiros a petróleo para a iluminação;Na energia humana e animal para:Lavrar e remover ervas daninhas da terra;Moer cereais;No transporte dos produtos agrícolas.Bombeamento de agua;
Muitas famílias pobres gastam uma grande porção dos seus rendimentos em energia para efeitos de confeição de alimentos e transporte.
Relação Energia e PobrezaSem serviços de energia em quantidade e
qualidade não será possível alcançar os ODM. Os serviços da energia afectam directamente a pobreza das populações bem como outros aspectos sociais, tais como a saúde, educação, desigualdade do género, falta de instrução;
Os serviços de energia ajudam:O crescimento económico melhorando a
produtividade e permitindo a geração de renda local.
A extensão das actividades dos meios de subsistência para além das horas com a luz do dia.
Energia e Erradicação da Pobreza Extrema e Fome
Factos1.1 biliões de pessoas vivendo com menos de 1 USD/dia
nos Países em desenvolvimento;A maior parte da população, proximo dos 500 milhoes de
pessoas na africa subsahariana vive em areas rurais e tem como meio de subsistência a agricultura;
Forte dependência da natureza para a sobrevivência e os recursos terrestre estao sobre extrema pressao para se conseguir alimentos, vestuario, abrigo ou habitacao e necessidades em energia;
Energia e Erradicação da Pobreza Extrema e FomeUso massivo da lenha e do carvão em alguns
casos os residuos da agricultura;Maior parte dos aparelhos e tecnologias são de
baixa eficiencia e possuem muitas perdas na produção e uso da energia;
Igualidade no acesso à energia, como no acesso a alimentação, agua e habitação é reconhecimento enorme e representa uma importante parte da solucao para diminuir a pobreza e certeza para evitar o declínio social.
Energia e Erradicação da Pobreza Extrema e FomeA energia é uma questao central para todos
os aspectos para o crescimento da economia…
Energia e Erradicação da Pobreza Extrema e FomeFome – produzir mais comida pronta para se
cozinhar aumentar a mão de obra e produtividade e ainda criação de emprego;
Transporte para os centros comerciais (mercados);
Expandir os serviços de energia até aos locais de produção de cereais;
Electricidade para a geração de rendimentos.
Objectivo 3: Promover a igualdade de género e a capacitação das mulheres relação com energia...Introducao.A igualidade entre os sexos é um Direito Humano e um
dos objectivos do Milénio. Para além disso, a educação das meninas e das mulheres tem um efeito multiplicador no desenvolvimento humano, pois são, na sua maioria, as mulheres que se ocupam da educacao dos filhos e das filhas. Eliminando as desigualidades, no acesso a bens e servicos e de direitos, entre homens e mulheres, estamos a promover um desenvolvimento humano baseado na equidade das relacoes sociais.
Os governos devem dar importancia a equidade de genero no combate à pobreza e ainda,
Nos projectos e programas de ajuda humanitaria e de desenvolvimento.
Objectivo 3: Promover a igualdade de género e a capacitação das mulheres e relação com energia.....Factos
Acima de 70% de aprocimadamente 1.3 bilhoes de pessoas que vivem na probreza sao mulheres.
O empodeiramento e melhoramento do estatuto social da mulher e enssencial para a realizacao de todo o pontecial economico, politico, e desenvolvimento social.
A mulher na area rural e suas sao os primeiros colectores da lenha de outros residuos que serve de combustivel, perfazendo 80% da energia usa nas residencias em muitos paises em desenvolvimento;
Objectivo 3: Promover a igualdade de género e a capacitação das mulheres e relação com a energia.....Factos cont.
A real crise da Energia na zona rural tem a ver com o tempo da mulher, sendo que ela trabalha durante todo o dia (muitas horas por dia) mais que o Homem e providenciar a Energia Humana para assegurar as actividades como:
Colecta da lenha, agua, cozinhar, processamento dos alimentos, transporte, producao das machambas e pequenos negocios, trabalhos nao remunerados que nao sao contabilizados nos balancos nacionais de energia e nas estatisticas da forca de trabalho;
Sem actividades de rendimento da mulher no sector informal a sobrevivencia e economia familiar é critica, a viabilidade destas actividades é afectada pelos precos dos Combustiveis.
INTERVENCOES POSSIVEISMotivar a capacitacao da mulher e da rapariga;Acesso a informacao sobre as questoes do genero
atraves da radio e da TV para a mulher e crianca, aliviar do stress do fumo das actividades
produtiva, (cozinha), etcFogoes melhorados para evitar emissao de fumos
que causam doencas respiratorias e poupanca do tempo na colecta da lenha...
Sistemas de Bombeamento de Agua potavel accionados pelos servicos de energia proximos das comunidades
OBJ 7 GARANTIR A SUSTENTABILIDADE AMBIENTALOS RECURSO NATURAIS (tais como a agua,
as fontes energeticas, as florestas, o ar e a biodiversidade) sao factores ambientais chave para a qualidade da vida humana e que compoem o nosso ambiente. É fundamental que o ser humano perceba o quanto depende da proteccao destes recursos, adoptando medidas concretas e responsaveis para tanto na pratica da cidadania (o dia-a-dia de cada um) como nas politicas e programas nacionais dos governos de todos os paises.
OBJ: 7 GARANTIR A SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL... Factos
• A producao e uso da energia afecta o ambiente a nivel local regional e global;
• Quando o uso do combustivel lenhoso e carvao mineral é insustentavel conduz a degradacao do ambiente terrestre./menos florestas, /mais erosao dos solos
• Alta poluicao na cozinha;• Poluicao do ambiente devido a combustao dos
combustiveis fosseis, acidificacao GHG( green house gases);Gases de efeito de estufa./ CO2 Dioxido de carbono/CFC Clorofluor carbonato/CH4 Metano/N20 Oxido nitroso,
Intervencoes possiveis• Entretanto tudo isso pode ser aliviado pelo incremento da
eficiencia, introducao de tecnologias modernas para energia, substituicao por energias limpas amiga do Homem e renovaveis
• Usar de forma eficiente os recursos energeticos [Combustiveis fosseis– Ptroleo, Gas natural Carvao mineral, etc...]
[ Energias Renovaveis– Hidricas,Solar, Eolica, Biomassa, etc...]
• Accoes de reflorestamento, promocao de hortas familiares,• Consciencializacao sobre a importancia que tem os
Recursoa da natureza e como estes podem ser usados de forma sustentavel e duradoura,
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OBRIGADO PELA ATENCÃO