วิสัยทัศน¹‘ asean learning school danmaekhamman school ....

47
ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL วิสัยทัศน หลักสูตรอาเซียนศึกษาโรงเรียนดานแมคํามัน มุงพัฒนาผูเรียนใหมีความรูความเขาใจเกี่ยวกับ ประชาคมอาเซียนทางดานการเมือง เศรษฐกิจสังคมและวัฒนธรรมทั้ง ๑๐ ประเทศ มีความตระหนัก ในการเปนสมาชิกที่ดีของประชาคมอาเซียน สามารถติดตอสื่อสารกับกลุมประเทศในประชาคมอาเซียน และอยูรวมกันไดโดยดําเนินชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงบนพื้นฐานของความเสมอภาคและ ผลประโยชนรวมกัน และพัฒนาผูเรียนใหมีสมรรถนะสําคัญในการกาวไปสูประชาคมอาเซียนในป ๒๕๕๘ สมรรถนะหลักของผูเรียน หลักสูตรอาเซียนศึกษา โรงเรียนดานแมคํามัน พุทธศักราช ๒๕๕๕ มุงใหผูเรียนเกิดสมรรถนะสําคัญ ประการ ดังนี. ความสามารถในการสื่อสาร เปนความสามารถในการรับและสงสาร มีวัฒนธรรมในการใช ภาษา ถายทอดความคิด ความรู ความเขาใจ ความรูสึก และทัศนะของตนเอง เพื่อแลกเปลี่ยนขอมูล ขาวสารและประสบการณอันจะเปนประโยชนตอการพัฒนาตนเองและสังคม รวมทั้งการเจรจาตอรองเพื่อ ขจัดและลดปญหาความขัดแยงตางๆ การเลือกรับหรือไมรับขอมูลขาวสารดวยหลักเหตุผลและความถูกตอง ตลอดจนการเลือกใชวิธีการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ โดยคํานึงถึงผลกระทบที่มีตอตนเองและสังคม . ความสามารถในการคิด เปนความสามารถในการวิเคราะห การคิดสังเคราะห การคิดอยาง สรางสรรค การคิดอยางมีวิจารณญาณ การคิดอยางมีระบบ เพื่อนําไปสูการสรางองคความรูหรือสารสนเทศ เพื่อการตัดสินใจเกี่ยวกับตนเองและสังคมไดอยางเหมาะสม . ความสามารถในการแกปญหา เปนความสามารถในการแกปญหาและอุปสรรคตางๆที่เผชิญได อยางถูกตองเหมาะสมบนพื้นฐานของหลักเหตุผล คุณธรรมและสารสนเทศ เขาใจความสัมพันธและการ เปลี่ยนแปลงของเหตุการณตางๆในสังคม แสวงหาความรูประยุกตความรูมาใชในการปองกันและแกไขปญหา และมีการตัดสินใจที่มีประสิทธิภาพโดยคํานึงถึงประสิทธิภาพโดยคํานึงถึงผลกระทบที่เกิดขึ้นตอตนเอง สังคม และสิ่งแวดลอม . ความสามารถในการใชทักษะชีวิต เปนความสามารถในการนํากระบวนการตางๆไปใชในการ ดําเนินชีวิตประจําวัน การเรียนรูดวยตนเอง การเรียนรูอยางตอเนื่อง การทํางาน และการอยูรวมกันใน สังคมดวยการสรางเสริมความสัมพันธอันดีระหวางบุคคล การจัดการปญหาและความขัดแยงตางๆอยาง เหมาะสม การปรับตัวใหกับการเปลี่ยนแปลงของสังคมและสภาพแวดลอม และรูจักหลีกเลี่ยงพฤติกรรมไม พึงประสงคที่สงผลกระทบตอตนเองและผูอื่น . ความสามารถในการใชเทคโนโลยี เปนความสามารถในการเลือกและใชเทคโนโลยีดานตางๆ และมีทักษะกระบวนการทางเทคโนโลยีเพื่อการพัฒนาตนเองและสังคม ในดานการเรียนรู การสื่อสาร การ ทํางาน การแกปญหาอยางสรางสรรค ถูกตองเหมาะสมและมีคุณธรรม

Upload: dinhdien

Post on 23-May-2018

215 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

วสยทศน

หลกสตรอาเซยนศกษาโรงเรยนดานแมคามน มงพฒนาผเรยนใหมความรความเขาใจเกยวกบประชาคมอาเซยนทางดานการเมอง เศรษฐกจสงคมและวฒนธรรมทง ๑๐ ประเทศ มความตระหนก ในการเปนสมาชกทดของประชาคมอาเซยน สามารถตดตอสอสารกบกลมประเทศในประชาคมอาเซยน และอยรวมกนไดโดยดาเนนชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงบนพนฐานของความเสมอภาคและผลประโยชนรวมกน และพฒนาผเรยนใหมสมรรถนะสาคญในการกาวไปสประชาคมอาเซยนในป ๒๕๕๘ สมรรถนะหลกของผเรยน หลกสตรอาเซยนศกษา โรงเรยนดานแมคามน พทธศกราช ๒๕๕๕ มงใหผเรยนเกดสมรรถนะสาคญ ๕ ประการ ดงน

๑. ความสามารถในการสอสาร เปนความสามารถในการรบและสงสาร มวฒนธรรมในการใช ภาษา ถายทอดความคด ความร ความเขาใจ ความรสก และทศนะของตนเอง เพอแลกเปลยนขอมลขาวสารและประสบการณอนจะเปนประโยชนตอการพฒนาตนเองและสงคม รวมทงการเจรจาตอรองเพอขจดและลดปญหาความขดแยงตางๆ การเลอกรบหรอไมรบขอมลขาวสารดวยหลกเหตผลและความถกตอง ตลอดจนการเลอกใชวธการสอสารทมประสทธภาพ โดยคานงถงผลกระทบทมตอตนเองและสงคม

๒. ความสามารถในการคด เปนความสามารถในการวเคราะห การคดสงเคราะห การคดอยาง สรางสรรค การคดอยางมวจารณญาณ การคดอยางมระบบ เพอนาไปสการสรางองคความรหรอสารสนเทศเพอการตดสนใจเกยวกบตนเองและสงคมไดอยางเหมาะสม

๓. ความสามารถในการแกปญหา เปนความสามารถในการแกปญหาและอปสรรคตางๆทเผชญได อยางถกตองเหมาะสมบนพนฐานของหลกเหตผล คณธรรมและสารสนเทศ เขาใจความสมพนธและการเปลยนแปลงของเหตการณตางๆในสงคม แสวงหาความรประยกตความรมาใชในการปองกนและแกไขปญหา และมการตดสนใจทมประสทธภาพโดยคานงถงประสทธภาพโดยคานงถงผลกระทบทเกดขนตอตนเอง สงคมและสงแวดลอม

๔. ความสามารถในการใชทกษะชวต เปนความสามารถในการนากระบวนการตางๆไปใชในการ ดาเนนชวตประจาวน การเรยนรดวยตนเอง การเรยนรอยางตอเนอง การทางาน และการอยรวมกนในสงคมดวยการสรางเสรมความสมพนธอนดระหวางบคคล การจดการปญหาและความขดแยงตางๆอยางเหมาะสม การปรบตวใหกบการเปลยนแปลงของสงคมและสภาพแวดลอม และรจกหลกเลยงพฤตกรรมไมพงประสงคทสงผลกระทบตอตนเองและผอน

๕. ความสามารถในการใชเทคโนโลย เปนความสามารถในการเลอกและใชเทคโนโลยดานตางๆ และมทกษะกระบวนการทางเทคโนโลยเพอการพฒนาตนเองและสงคม ในดานการเรยนร การสอสาร การทางาน การแกปญหาอยางสรางสรรค ถกตองเหมาะสมและมคณธรรม

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

คณลกษณะอนพงประสงค หลกสตรอาเซยนศกษา โรงเรยนดานแมคามน พทธศกราช ๒๕๕๕ มงพฒนาผเรยนใหมคณลกษณะอนพงประสงคเพอใหอยรวมกบผอนในสงคมไดอยางมความสข ในฐานะเปนพลเมองของทองถน ของประเทศไทยและพลโลก ดงน

๑. รกชาต ศาสน กษตรย ๒. ซอสตยสจรต ๓. มวนย ๔. ใฝเรยนร ๕. อยอยางพอเพยง เหนคณคาและรจกตวตนของตนเอง ๖. มงมนในการทางาน ๗. รกความเปนไทย ๘. มจตสาธารณะ รกทองถน

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

คาอธบายรายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ๖

รหสวชา ส ๑๖๒๐๒ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๖ เวลา ๔๐ ชวโมง จานวน ๑ หนวยกต

ศกษาความรเกยวกบความเปนมา การกอตง เปาหมาย และวตถประสงคของการกอตง อาเซยน

ประชาคมอาเซยน ขอมลพนฐานของกลมประเทศสมาชก ประเทศคเจรจา ธงอาเซยน สญลกษณอาเซยน ภาษาอาเซยน และภาษาทใชในประเทศอาเซยน คณลกษณะของเดกไทยสอาเซยน แหลงเรยนรเพมเกยวกบอาเซยน ขนบธรรมเนยมประเพณ วฒนธรรม โดยใชกระบวนการสรางความร ความเขาใจ กระบวนการกลม กระบวนการสารวจ การสบคน กระบวนการนาเสนอขอมล กระบวนการสรางความตระหนก กระบวนการคดวเคราะห และการใชเทคโนโลยเพอการสอสาร เพอใหตระหนก เหนคณคา ความสาคญ ของอาเซยนทมบทบาทและความสาคญมอานาจตอรองในเวทโลกและสามารถปฏบตตนไดถกตอง และทนตอสถานการณโลก ใฝเรยนร มงมนพฒนาตนเอง มความภาคภมใจในความเปนสมาชกอาเซยน ศกษาวเคราะหเกยวกบความเปนมา ความรพนฐานเกยวกบอาเซยน เชน ความเปนมาและการกอตง เปาหมายและจดประสงคในการกอตง ประเทศสมาชกและขอมลพนฐาน ธงอาเซยน และ สญลกษณของอาเซยน ภาษาทใชในอาเซยน คณลกษณะของเดกไทยสอาเซยน ผลการเรยนร ๒.๑ อธบายความเปนมาของอาเซยน บอกเปาหมายและวตถประสงคของการกอตงอาเซยนได ๒.๒ บอกประเทศสมาชกและขอมลพนฐานได ๒.๓ บอกสญลกษณของอาเซยนและสญลกษณธงประจาชาตประเทศอาเซยนได ๒.๔ วเคราะหและเปรยบเทยบรปแบบการปกครอง ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม การแตงกาย อาหารของประเทศอาเซยนได ๒.๕ สบคนขอมลเกยวกบความรวมมอของประเทศสมาชกอาเซยนในดานตาง ๆ ได ๒.๖ มความร ความเขาใจ คณธรรม จรยธรรมทตองตระหนกตอการเปลยนแปลงและผลกระทบ ๒.๗ สามารถปรบตนเอง ดารงชวตอยในสงคมไทยประชาคมอาเซยนและสงคมโลกไดอยางมความสข

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

โครงสรางรายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ๖ รหสวชา ส ๑๖๒๐๒ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๖ เวลา ๔๐ ชวโมง จานวน ๑ หนวยกต

หนวย

ท ชอหนวยการ

เรยนร ผลการเรยนร ความคดรวบยอด เวลา

ชวโมง นาหนก

คะแนน

ปฐม นเทศ

ความสาคญของการเรยนรวชาอาเซยน

ศกษา ๖

๑. บอกผลการเรยนรรายวชาอาเซยนศกษา ๖ ๒. อภปรายกระบวนการเรยนการสอนเพอประกอบการสอนแบบตาง ๆ ๓. อภปรายการวดและประเมนผลการเรยน

๑. การเรยนรรายวชาอาเซยนศกษา ๖ ๒. กระบวนการเรยนการสอนเพอประกอบการสอนแบบตาง ๆ ๓. การวดและประเมนผลการเรยน

๑ ๑

๑ เรยนรอาเซยน อธบายความเปนมาของอาเซยน บอกเปาหมายและวตถประสงคของการกอตงอาเซยนได

อาเซยนมความเปนมา เปาหมาย และวตถประสงคการกอตงเพอสงเสรมสนตภาพ ความมนคง ความรวมมอของประเทศสมาชกกบตางประเทศ และผลกดนใหประชากรมคณภาพชวตทด ใชชวตอยรวมกนอยางสนตสข

๕ ๑๕

๒ เพอนบานอาเซยน

บอกประเทศสมาชกและขอมลพนฐานได

ประเทศสมาชกอาเซยน ๑๐ ประเทศรวมทงขอมลพนฐานของแตละประเทศ

๕ ๑๕

สอบกลางภาค ๑ ๑ ๑๐

๓ สญลกษณอาเซยนและภาษานาร

๑. บอกและสรางสญลกษณของอาเซยนได๒. บอกความหมายของธงสญลกษณของอาเซยนได๓. พดสนทนาภาษาประเทศสมาชกงาย ๆ ได

สญลกษณอาเซยนเปนรปรวงขาวสเหลอง๑๐ ตนทถกมดรวมกนหมายถง ประเทศในกลมประชาคมอาเวยนทง ๑๐ ประเทศรวมกนเพอมตรภาพ การเรยนรภาษาสอสารของแตละประเทศทมความแตกตางกนเมอมการรวมกลม

๑๐ ๓๐

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

หนวยท

ชอหนวยการเรยนร

ผลการเรยนร ความคดรวบยอด เวลา ชวโมง

นาหนก

คะแนน

เปนประชาคมอาเซยนตองเรยนรความหมายเพอเขาใจตรงกน

จตพสย ๑๐

สอบปลายภาคเรยนท ๑ ๑ ๒๐

รวมภาคเรยนท ๑ ๒๐ ๑๐๐

๔ เดกไทยในอาเซยน

๑.มความร ความเขาใจ คณธรรม จรยธรรมทตองตระหนกตอการเปลยนแปลงและผลกระทบ

๒. สามารถปรบตนเอง ดารงชวตอยในสงคมไทยประชาคมอาเซยนและสงคมโลกไดอยางมความสข

การเปนพลเมองอาเซยน เยาวชนไทยตองมความพรอมในการเปนสมาชกทดของประชาคมอาเซยนในดานคณธรรม จรยธรรม เชน ความรบผดชอบ เคารพกตกา เคารพสทธผอน เคารพหลกความเสมอภาพ การแกปญหา ความขดแยงโดยไมใชกาลง มความคอดเชอมโยงระหวางตนเองกบสงคม รวมถงการไมสรางภาระปญหาใหโรงเรยนและสงคม มความเปนพลเมองทสมบรณ

๕ ๑๕

๕ อาเซยนและประชาคม

วเคราะหและเปรยบเทยบรปแบบการปกครอง ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม การแตงกาย อาหารของประเทศอาเซยนได

ประเทศในกลมอาเซยนมทงความเหมอนและความแตกตางดานการปกครอง ศาสนา ภาษา การแตงกาย อาหารศลปวฒนธรรม และ วถการดาเนนชวต จงจาเปนตองเรยนรซงกนและกนเพอการอยรวมกนอยางสนตสขและพฒนาประชาคมอาเซยนอยางยงยน

๕ ๒๕

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

หนวยท

ชอหนวยการเรยนร

ผลการเรยนร ความคดรวบยอด เวลา ชวโมง

นาหนก

คะแนน

สอบกลางภาคเรยนท ๒ ๑ ๑๐

๖ เตรยมตวสประชาคมอาเซยน

สบคนขอมลเกยวกบความรวมมอของประเทศสมาชกอาเซยนในดาน ตาง ๆ ได

ความรวมมอของประเทศสมาชกอาเซยน ในดานการเมอง และความมนคง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม มเปาหมายทจะทาใหประเทศสมาชกอาเซยนมความเปนครอบครวเดยวกนเพอเพมอานาจการตอรอง และ แขงขนบนเวทระหวางประเทศ

๑๐ ๒๐

จตพสย ๑๐

สอบปลายป ๑ ๒๐

รวมปลายภาคเรยนท ๒ ๔๐ ๑๐๐

รวมคะแนนปลายป ๒๐๐

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

หนวยการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ๖

หนวยปฐมนเทศ เรอง ความสาคญของการเรยนรรายวชาอาเซยนศกษา ๖ รหสวชา ส ๑๖๒๐๒ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๖ เวลา ๑ ชวโมง ผสอน ................................................. สอนวนท...........เดอน.............................พ.ศ..................... ๑. ผลการเรยนร

๑.๑ บอกผลการเรยนรรายวชาอาเซยนศกษา ๖ ๑.๒ อภปรายกระบวนการเรยนการสอนเพอประกอบการสอนแบบตาง ๆ ๑.๓ อภปรายการวดและประเมนผลการเรยนได

๒. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด การจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสาคญนน ผสอนจะตองแจงผลการเรยนทคาดหวง รถงวธการหรอกระบวนการทไดมาซงความร รแหลงการเรยนรและรเกณฑการวดและประเมนผล เพอใหผเรยนไดเตรยมพรอมและเขาใจถงกระบวนการจดการเรยนร ตระหนกถงความสาคญของการเรยนรวชาอาเซยนศกษา ๕ มความภาคภมใจในความเปนไทย และความเปนอาเซยน ๓. สาระการเรยนร

๓.๑ ความร ๓.๑.๑ คาอธบายรายวชาอาเซยนศกษา ๖

๓.๑.๒ ผลการเรยนรรายวชาอาเซยนศกษา ๖ ๓.๑.๓ กระบวนการเรยนการสอน ๓.๑.๔ แนวทางการวดและประเมนผลการเรยนร

๓.๒ ทกษะ/กระบวนการ กระบวนการสรางความรความเขาใจ กระบวนการสรางความตระหนก ๓.๓ คณลกษณะอนพงประสงค

มวนย ใฝเรยนร มงมนในการทางาน มจตสาธารณะ สานกในการอยรวมกนอยางสนตสข

๔. สมรรถนะสาคญของผเรยน ๔.๑ ความสามารถในการสอสาร ๔.๒ ความสามารถในการคด

- ทกษะการคดวเคราะห - ทกษะการคดอยางมวจารณญาณ

๕. การประเมนรวบยอด ชนงาน/ภาระงาน

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

๖. การวดและประเมนผล / เกณฑการประเมน ๖.๑ การวดและประเมนผลกอนการจดกจกรรมการเรยนร

๖.๒ การวดและประเมนผลระหวางจดกจกรรมการเรยนร ๖.๒.๑ สงเกตพฤตกรรมความสนใจขณะรวมกจกรรมการเรยนร ๖.๓ การวดและประเมนผลเมอสนสดกจกรรมการเรยนร ๗. กจกรรมการเรยนร ชวโมงท ๑ ๑. ครแนะนาตนเองและใหนกเรยนแนะนาตนเองทละคน ๒. แจกใบความรท ๑ คาอธบายรายวชา อาเซยนศกษา ๖ ชนประถมศกษาปท ๖ และ ใบความรท ๒ ผลการเรยนรทคาดหวง รายวชาอาเซยนศกษา ๖ ชนประถมศกษาปท ๖ แลวรวมกนอภปรายเพอทาความเขาใจ ๓. แนะนาวธการเรยนรวานกเรยนมวธการเรยนรหลายรปแบบ เชน ฟงการบรรยาย การมอบหมายใหนกเรยนปฏบตหรอทาใบงาน การแสวงหาความรดวยตนเอง เปนตน ๔. แนะนาสอการเรยนการสอน เชน หองศนยอาเซยน วดทศนแนะนาอาเซยน แหลงคนควาในอนเทอรเนต ๕. แจกใบความรท ๓ แนวทางการวดและประเมนผลการเรยนร ๘. สอ / แหลงการเรยนร

๘.๑ สอการเรยนร ๘.๑.๑ ใบความรท ๑ คาอธบายรายวชาอาเซยนศกษา ๖ ชนประถมศกษาปท ๖ ๘.๑.๒ ใบความรท ๒ ผลการเรยนรทคาดหวง รายวชาอาเซยนศกษา ๖ ชนประถมศกษาป

ท ๖ ๘.๑.๓ ใบความรท ๓ แนวทางการวดและประเมนผลการเรยนร

๘.๒ แหลงการเรยนร ๘.๒.๑ หองสมด ๘.๒.๒ แหลงขอมลสารสนเทศ www.aseansec.org www.mfa.go.th www.๑๔thaseansummit.org http://th.wikipedia.org

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

ใบความรท ๑ คาอธบายรายวชา อาเซยนศกษา ๖

ศกษาความรเกยวกบความเปนมา การกอตง เปาหมาย และวตถประสงคของการกอตง อาเซยน

ประชาคมอาเซยน ขอมลพนฐานของกลมประเทศสมาชก ประเทศคเจรจา ธงอาเซยน สญลกษณอาเซยน ภาษาอาเซยน และภาษาทใชในประเทศอาเซยน คณลกษณะของเดกไทยสอาเซยน แหลงเรยนรเพมเกยวกบอาเซยน ขนบธรรมเนยมประเพณ วฒนธรรม โดยใชกระบวนการสรางความร ความเขาใจ กระบวนการกลม กระบวนการสารวจ การสบคน กระบวนการนาเสนอขอมล กระบวนการสรางความตระหนก กระบวนการคดวเคราะห และการใชเทคโนโลยเพอการสอสาร เพอใหตระหนก เหนคณคา ความสาคญ ของอาเซยนทมบทบาทและความสาคญมอานาจตอรองในเวทโลกและสามารถปฏบตตนไดถกตอง และทนตอสถานการณโลก ใฝเรยนร มงมนพฒนาตนเอง มความภาคภมใจในความเปนสมาชกอาเซยน ศกษาวเคราะหเกยวกบความเปนมา ความรพนฐานเกยวกบอาเซยน เชน ความเปนมาและการกอตง เปาหมายและจดประสงคในการกอตง ประเทศสมาชกและขอมลพนฐาน ธงอาเซยน และ สญลกษณของอาเซยน ภาษาทใชในอาเซยน คณลกษณะของเดกไทยสอาเซยน

ใบความรท ๒ ผลการเรยนร รายวชาอาเซยนศกษา ๖ ผลการเรยนร ๒.๑ อธบายความเปนมาของอาเซยน บอกเปาหมายและวตถประสงคของการกอตงอาเซยนได ๒.๒ บอกประเทศสมาชกและขอมลพนฐานได ๒.๓ บอกสญลกษณของอาเซยนและสญลกษณธงประจาชาตประเทศอาเซยนได ๒.๔ วเคราะหและเปรยบเทยบรปแบบการปกครอง ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม การแตงกาย อาหารของประเทศอาเซยนได ๒.๕ สบคนขอมลเกยวกบความรวมมอของประเทศสมาชกอาเซยนในดานตาง ๆ ได ๒.๖ มความร ความเขาใจ คณธรรม จรยธรรมทตองตระหนกตอการเปลยนแปลงและผลกระทบ ๒.๗ สามารถปรบตนเอง ดารงชวตอยในสงคมไทยประชาคมอาเซยนและสงคมโลกไดอยางมความสข

๑๐

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

ใบความรท ๓ แนวทางการวดและประเมนผลการเรยนร

แนวทางการวดและประเมนผลการเรยนร

1. วธการวด สงเกตจากการตอบคาถาม สงเกตพฤตกรรมรายบคคล สงเกตพฤตกรรมกลม การทากจกรรม/ใบงาน การทาแบบทดสอบกอนและหลงเรยน

2. เครองมอวด แบบประเมนพฤตกรรมรายบคคล แบบประเมนพฤตกรรมกลม กจกรรม/ใบงาน แบบทดสอบกอนและหลงเรยน

3. เกณฑการตดสนผลการเรยนร เกณฑการตดสนผลการเรยนร คดเปนสดสวนคะแนน ๘๐ : ๒๐ หมายถง คะแนนระหวางเรยน ๘๐ คะแนน และคะแนนปลายป ๒๐ คะแนน เวลาเรยน ๑ ชวโมง / สปดาห หรอ ๒๐ ชวโมง/ภาคเรยน

รอยละ ๘๐ ของเวลาเรยน คอ ๑๖ ชวโมง รอยละ ๖๐ ของเวลาเรยน คอ ๑๒ ชวโมง

จานวนหนวยการเรยน ๑ หนวย

การตดสนผลการเรยนร

ระดบผลการเรยน ความหมาย ชวงคะแนนเปนรอยละ ๔ ผลการเรยนดเยยม ๘๐-๑๐๐

๓.๕ ผลการเรยนดมาก ๗๕-๗๙ ๓ ผลการเรยนด ๗๐-๗๔

๒.๕ ผลการเรยนคอนขางด ๖๕-๖๙ ๒ ผลการเรยนนาพอใจ ๖๐-๖๔

๑.๕ ผลการเรยนพอใช ๕๕-๕๙ ๑ ผลการเรยนผานเกณฑขนตา ๕๐-๕๔ ๐ ผลการเรยนตากวาเกณฑขนตา ๐-๔๙ ร รอการตดสนหรอยงไมไดตดสน

๑๑

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

หนวยการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ๖

หนวยการเรยนรท ๑ เรอง เรยนรอาเซยน รหสวชา ส ๑๖๒๐๒ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๖ เวลา ๕ ชวโมง ผสอน ................................................. สอนวนท...........เดอน.............................พ.ศ..................... ๑. ผลการเรยนร ๑.๑ อธบายความเปนมาของอาเซยนได ๑.๒ บอกเปาหมายและวตถประสงคของการกอตงอาเซยนได ๒. สาระสาคญ / ความคดรวบยอด อาเซยนมความเปนมา เปาหมาย และวตถประสงคการกอตงเพอสงเสรมสนตภาพ ความมนคง ความรวมมอของประเทศสมาชกกบตางประเทศ และผลกดนใหประชากรมคณภาพชวตทด ใชชวตอยรวมกนอยางสนตสข ๓. สาระการเรยนร ความร ๓.๑ ความรพนฐานอาเซยน ๑) ประวตในการกอตงอาเซยน ๒) เปาหมายและวตถประสงคการกอตงอาเซยน ๓.๒ ความรเกยวกบประเทศอาเซยน ๑) ดนแดน ๒) รปแบบการปกครอง ทกษะ/กระบวนการ

๑. สบคนขอมล ๒. กระบวนการกลม ๓. การนาเสนอ

คณลกษณะ รกชาต ศาสน กษตรย ใฝเรยนร มวนย มงมนในการทางานและ มจตสาธารณะ

๔. สมรรถนะสาคญของผเรยน ๔.๑ ความสามารถในการคด ๑) ทกษะการคดวเคราะห ๔.๒ ความสามารถในการใชทกษะชวต ๑) กระบวนการปฏบต ๒) กระบวนการทางานเปนกลม ๔.๓ ความสามารถในการสอสาร

๑๒

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

๕. กาวดผลและประเมนผล ๕.๑ การประเมนผลกอนเรยน ๑) ทาแบบทดสอบกอนเรยน เรอง ความรพนฐานอาเซยน ๕.๒ การประเมนระหวางการจดกจกรรมการเรยนร ๑) ใบงานท ๑.๑ เรอง ประวตความเปนมาของการจดตงอาเซยน เปาหมายและวตถประสงคของการกอตงอาเซยน ๖. การประเมนผล/เกณฑการประเมน

เกณฑการประเมน ระดบคะแนน

๔ (๑๐ คะแนน)

๓ (๙ คะแนน)

๒ (๗-๘ คะแนน)

๑ (๕-๖ คะแนน)

เขยนอธบายหรอสรปขอมลเกยวกบประวตความเปนมาของการจดตงอาเซยน อาเซยน เปาหมายและวตถประสงคของการกอตงอาเซยน

เขยนอธบายหรอสรปขอมลเกยวกบประวตความเปนมาของการจดตงอาเซยน อาเซยน เปาหมายและวตถประสงคของการกอตงอาเซยน ได สมพนธกน มการเชอมโยงใหเหนภาพโดยรวมอธบายขอมลไดถกตองครบถวนสมบรณ

เขยนอธบายหรอประวตความเปนมาของการจดตงอาเซยน อาเซยน เปาหมายและวตถประสงคของการกอตงอาเซยน ได มการจาแนกขอมลตามทกาหนดไดถกตอง

เขยนอธบายหรอประวตความเปนมาของการจดตงอาเซยน อาเซยน เปาหมายและวตถประสงคของการกอตงอาเซยน ไดสอดคลอง และมการยกตวอยาง อธบายขอมลเพมเตม

เขยนอธบายหรอประวตความเปนมาของการจดตงอาเซยน อาเซยน เปาหมายและวตถประสงคของการกอตงอาเซยน สรปขอมลเกยวกบ ได

๙. กจกรรมการเรยนร ( วธสอนแบบบรรยาย วธสอนโดยการจดการเรยนรแบบรวมมอ ) นกเรยนทาแบบทดสอบกอนเรยน เรอง ความรพนฐานประชาคมอาเซยน ชวโมงท ๑ – ๒ ๑. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบประวตความเปนมาของการกอตงอาเซยนและทบทวนชอประเทศในกลมประชาคมอาเซยน ๒. ครอธบายเชอมโยงใหเหนถงความสาคญของการจดตงอาเซยนโดยวดทศนในหวขอ เรอง ความสาคญของการจดตงอาเซยน ประวตความเปนมาของประชาคมอาเซยน ๓. ครใหนกเรยนแสดงความคดเหนถงความสาคญของการจดตงประชาคมอาเซยน ๔. ใหนกเรยนศกษาใบความรท ๑ ในหวขอตอไปน ๔.๑ ชอประเทศประชาคมอาเซยน ๔.๒ การรวมกอตงประชาคมอาเซยน ๔.๓ ความจาเปนตองตงประชาคมอาเซยน

๑๓

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

๔.๔ ประเทศสมาชกใหมเขารวมกบประชาคมอาเซยน ๔.๕ เปาหมายและวตถประสงคของการกอตงประชาคมอาเซยน ๔.๖ สญลกษณประชาคมอาเซยนและความหมาย ๔.๗ นกเรยนมสวนชวยสรางประชาคมอาเซยนไดอยางไร ๕. ครแบงนกเรยนออกเปน ๕ กลม ๆ ละ ๔ คน ใหแตละกลมทารายงานจากใบความรท ๑ ชวโมงท ๓ – ๔ ๑. ครทบทวนโดยการเปด ว ซ ด เกยวกบเรอง ประชาคมอาเซยนใหนกเรยนดและใหนกเรยนชวยกนวเคราะหถงความจาเปนในการรวมกนจดตงประชาคมอาเซยน ๒. ครอธบายเชอมโยงใหนกเรยนไดศกษาเกยวกบประชาคมอาเซยน ๓. ครใหนกเรยนแบงกลม ๑๐ กลม มอบหมายใหแตละกลมศกษาคนควาเกยวกบประเทศสมาชกประชาคมอาเซยนกลมละประเทศ ในหวขอตอไปน ๓.๑ ความมนคงทางดานเศรษฐกจ ๓.๒ ความมนคงทางการเมองและการปกครอง ๓.๓ ความมนคงทางวฒนธรรม ๔. ครใหนกเรยนแตละกลมออกมาอธบายจากการศกษาคนควา ๕. ครอธบายเพมเตมใหนกเรยนเขาใจเกยวกบประชาคมอาเซยนทนกเรยนควรรและใหนกเรยนรวมกนคดวานกเรยนจะมสวนชวยสรางประชาคมอาเซยนไดอยางไร ๗. นกเรยนทาแบบทดสอบหลงเรยน ๑๐. สอ / แหลงเรยนร ๑๐.๑ สอการเรยนร ๑) ว ซ ด เรอง อาเซยน ๒) ใบความร เรอง ความรพนฐานอาเซยน ๓) ใบงาน เรอง ความรพนฐานอาเซยน ๑๐.๒ แหลงเรยนร ๑) หองสมดโรงเรยน ๒) หนงสออาเซยน ๓) แหลงขอมลจากอนเตอรเนต ๔) หนงสอเรยน

๑๔

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

แบบทดสอบกอนเรยน ( Pre-Test ) ชอ ______________________ นามสกล________________ เลขท________ ชน ________ ใหนกเรยนเขยนเครองหมาย X ทบตวอกษรหนาคาตอบทถกตอง ๑. รายไดหลกของราชอาณาจกรกมพชามาจากขอใด ก. เกษตรกรรม ข. การคาขาย ค. การทองเทยว ง. อตสาหกรรม ๒. ประเทศเพอนบานของไทยในขอใดทเคยตกเปนอาณานคมของฝรงเศสทงหมด ก. มาเลเซย - กมพชา ข. เวยดนาม - ลาว ค. พมา - กมพชา ง. ลาว - กมพชา ๓. ประเทศเพอนบานของไทยขอใดทประชากรสวนใหญนบถอศาสนาอสลาม ก. ลาว ข. กมพชา ค. พมา ง. มาเลเซย ๔. ขอใดเปนลกษณะทางเศรษฐกจของสหภาพพมา ก. มการตดตอคาขายกบตางประเทศเปนหลก ข. มการประกอบอาชพเกษตรกรรมเปนหลก ค. มเทคโนโลยการผลตทมความทนสมย ง. มการทาอตสาหกรรมนามนในประเทศ ๕. ขอใดกลาวถกตองเกยวกบประเทศเพอนบานของไทย ก. ภายหลงไดรบเอกราชประเทศลาวไดถกแทรกแซงโดยฝายพนธมตรและฝายโลกเสร ข. กลมเขมรแดงในกมพชาไดรวมตวกนเพอตอตานการปกครองขององกฤษ ค. พมาทาสงครามตอตานการปกครองขององกฤษจนไดรบชยชนะ ง. มาเลเซยเปนประเทศเดยวทไมตกเปนเมองขนของชาตตะวนตก ๖. ขอใดไมใชความแตกตางระหวางประเทศไทยกบประเทศมาเลเซย ก. ภาษาทใชในราชการ ข. ศาสนาทคนสวนใหญนบถอ ค. ลกษณะการเมองการปกครอง ง. ตงอยในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต ๗. ประชาคมอาเซยนมเปาหมายอยางไร ก. ใหประเทศในกลมอาเซยนรวมกนเพอพฒนาภมภาค ข. ใหประเทศในกลมอาเซยนแขงขนกนทางเศรษฐกจ ค. ใหประเทศในกลมอาเซยนตอตานการลงทนของชาตตะวนตก ง. ใหประเทศในกลมอาเซยนสนบสนนสนคาของประเทศทดอยพฒนา ๘. ประเทศไทยไดรบผลประโยชนจากการจดตงเขตการคาเสรอาเซยนอยางไร ก. ประเทศไทยไดเขาไปลงทนในตางประเทศ ข. ชาตตะวนตกเขามาลงทนภายในประเทศมากขน ค. ไดรบสทธพเศษในการปนผลการลงทนกบตางชาต ง. ไดลดภาษทางการคาในการตดตอคาขายกบกลมอาเซยน ๙. ประเทศใดไมไดเปนผกอตงกลมอาเซยน ก. ประเทศไทย ข. ประเทศกมพชา ค. ประเทศมาเลเซย ง. ประเทศฟลปปนส ๑๐. อาเซยนกอตงขนเพอจดประสงคใด ก. เพอตอตานการลาอาณานคม ข. เพอพฒนาเศรษฐกจในภมภาค ค. เพอสรางสนตภาพใหประชาคมโลก ง. เพอชวยเหลอประเทศทยากจนในภมภาค

๑๕

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

ประวตอาเซยน ประวตการกอตง,ประเทศสมาชก,วตถประสงคในการกอตง,ผลการปฏบตงาน

๑.อาเซยนมประเทศสมาชกทงหมด ๑๐ ประเทศ ไดแก บรไนดารสซาลาม กมพชา อนโดนเซย ลาว มาเลเซย พมา ฟลปปนส สงคโปร ไทย และเวยตนาม

สมาคมประชาชาตแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใต

ใบความรท ๑

เรอง ประวตอาเซยน

ใบความรท ๑ เรอง ประวตอาเซยน

๑๖

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

สญลกษณอาเซยน

สญลกษณของอาเซยนเปนรวงขาวสเหลอง ๑๐ มด หมายถง การทประเทศในภมภาคเอเซยตะวนออกเฉยงใตทง ๑๐ ประเทศรวมกนเพอมตรภาพและความเปนนาหนงใจเดยวกนอยในพนทวงกลม สแดง สขาว และสนาเงน ซงแสดงถงความเปนเอกภาพ มตวอกษรคาวา “ asean” สนาเงนอยใตภาพ อนแสดงถงความมงมนทจะทางานรวมกนเพอความมนคง สนตภาพ เอกภาพ และความกาวหนาของประเทศสมาชกอาเซยนสทงหมดทปรากฏในสญลกษณของอาเซยนเปนสสาคญทปรากฏในธงชาตของแตละประเทศสมาชกอาเซยน สนาเงน หมายถง สนตภาพและความมนคง สแดง หมายถง ความกลาหาญและการมพลวต สขาว หมายถง ความบรสทธ สเหลอง หมายถง ความเจรญรงเรอง

๑๗

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

ใบความรท ๒ เรอง การรวมกนกอตงสมาคมอาเซยน

การจดตง สมาคมประชาชาตแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใตหรอ อาเซยน กอตงขนโดยปฏญญา กรงเทพฯไดรบการจดตงขนในวนท ๘ สงหาคม ๒๕๑๐ ณ วงสราญรมย ในกระทรวงการตางประเทศ กรงเทพมหานคร โดยมประเทศสมาชกเรมแรก ๕ ประเทศ คอ อนโดนเซย มาเลเซย ฟลปปนส สงคโปร และไทย ตอมา บรไน ดารสซาลามไดเขารวมเปนสมาชกในวนท ๘ มกราคม ๒๕๒๗ เวยดนามไดเขารวมเมอวนท ๒๘ กรกฎาคม ๒๕๓๘ ลาวและพมาเขารวมเมอวนท ๒๓ กรกฎาคม ๒๕๔๐ และกมพชาเมอวนท ๓๐ เมษายน ๒๕๔๒ เอเซยตะวนออก-เฉยงใต ไดแกอนโดนเซย มาเลเซย ฟลปปนส สงคโปร และไทย ไดลงนามใน "ปฏญญากรงเทพฯ" [Bangkok Declaration] เพอจดตงสมาคมความรวมมอในระดบภมภาคของประเทศตางๆ ในเอเซยตะวนออกเฉยงใต ภายใตชอ"สมาคมประชาชาตแหงเอเซยตะวนออกเฉยงใต" หรอ "อาเซยน" [ASEAN] ซงเปนตวยอของ Association of South East Asian Nations ชอทางการในภาษาองกฤษของอาเซยนทงน กอนหนาทการลงนามในปฏญญากรงเทพฯ รฐมนตรตางประเทศของทง ๕ ประเทศไดหารอกนเกยวกบความเปนไปได ของการจดตงสมาคมอาเซยนและยกรางปฏญญากรงเทพฯ ทแหลมแทน จงหวดชลบร

ปฏญญากรงเทพฯ ไดระบวตถประสงคสาคญ ๗ ประการ ของการจดตงอาเซยน ไดแก ๑. สงเสรมความรวมมอและความชวยเหลอซงกนและกน ในทางเศรษฐกจ สงคม วฒนธรรม เทคโนโลย วทยาศาสตร และการบรหาร ๒. สงเสรมสนตภาพและความมนคงสวนภมภาค ๓. เสรมสรางความเจรญรงเรองทางเศรษฐกจ พฒนาการทางวฒนธรรมในภมภาค ๔. สงเสรมใหประชาชนในอาเซยนมความเปนอยและคณภาพชวตทด ๕. ใหความชวยเหลอซงกนและกน ในรปของการฝกอบรมและการวจย และสงเสรมการศกษาดานเอเชยตะวนออกเฉยงใต ๖. เพมประสทธภาพการเกษตรและอตสาหกรรม การขยายการคา ตลอดจนปรบปรงการขนสงการคมนาคม ๗. เสรมสรางความรวมมออาเซยนกบประเทศภายนอก องคการความรวมมอแหงภมภาคอนๆ และองคการระหวางประเทศนบตงแตวนกอตงอาเซยนไดพยายามแสดงบทบาทในการธารงรกษาและสงเสรมสนตภาพ เสถยรภาพความมนคงและความเจรญรวมกนในภมภาคตลอดจนมววฒนาการอยางตอเนองในการสรางความไวเนอเชอใจระหวางประเทศสมาชก ตลอดจนพฒนาการในเรองความรวมมอทางเศรษฐกจและสงคมจนเปนทประจกษแกนานาประเทศ และนาไปสการขยายสมาชกภาพ โดยบรไนดารสซาลามเขาเปนสมาชกลาดบท๖ เมอป ๒๕๒๗เวยดนามเขาเปนสมาชกลาดบท ๗ ในป ๒๕๓๘ลาวและพมา เขาเปนสมาชกพรอมกนเมอป ๒๕๔๐ กมพชา เขาเปนสมาชกลาสดเมอป ๒๕๔๒ทาใหในปจจบน อาเซยนมสมาชกรวมทงหมด ๑๐ ประเทศ

๑๘

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

วตถประสงค ปฏญญา อาเซยน (The ASEAN Declaration) ไดระบวา เปาหมายและจดประสงคของอาเซยน คอ ๑) เรงรดการเจรญเตบโตทางเศรษฐกจ ความกาวหนาทางสงคมและการพฒนาวฒนธรรมในภมภาค และ ๒) สงเสรมสนตภาพและเสถยรภาพในภมภาค โดยการเคารพหลกความยตธรรมและ หลกนตธรรมในการดาเนนความสมพนธระหวางประเทศในภมภาค ตลอดจนยดมนในหลกการแหงกฎบตรสหประชาชาตใน โอกาสครบรอบ ๓๐ ปของการกอตงอาเซยน ในป ๒๕๔๐ (ค.ศ.๑๙๙๗) ผนาของประเทศสมาชกอาเซยนไดรบรอง “วสยทศนอาเซยน ๒๐๒๐” (ASEAN Vision ๒๐๒๐) โดยเหนพองกนในวสยทศนรวมของอาเซยนทจะเปนวงสมานฉนทในภมภาค ตะวนออกเฉยงใต ตองการมปฏสมพนธกบภายนอก การใชชวตในสภาพทมสนตภาพ เสถยรภาพ และความเจรญรงเรอง ผกมดกนเปนหนสวนในการพฒนา ทมพลวตและในประชาคมทมความเอออาทรระหวางกน ป ๒๕๔๖ ผนาอาเซยนไดเหนพองกนทจะจดตงประชาคมอาเซยนทประกอบดวย ๓ เสาหลก อนไดแก ประชาคมการเมองและความมนคงอาเซยน (ASEAN Political-Security Community–ASC) ประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (ASEAN Economic Community-AEC) และประชาคมสงคม-วฒนธรรมอาเซยน (ASEAN Socio-Cultural Community-ASCC) ภายในป ๒๕๖๓ ตอมา ในการประชม สดยอดอาเซยน ครงท ๑๒ ทเมองเซบ ฟลปปนส ผนาประเทศอาเซยนตกลงทจะเรงรดกระบวนการสรางประชาคมอาเซยนใหแลว เสรจภายในป ๒๕๕๘

ใบงานท ๑ เรอง ความเปนมาของประเทศอาเซยน

๑. การกอตงอาเซยนวาดวยปฏญญากรงเทพฯ ไดรวมลงนาม .......... ประเทศ ไดแก ๑.๑ ........................................................................................................................................................... ๑.๒............................................................................................................................................................. ๑.๓ ............................................................................................................................................................ ๑.๔............................................................................................................................................................. ๑.๕ ............................................................................................................................................................ ๒. คาวา “ปฏญญากรงเทพฯ” มวตถประสงคสาคญเรองใดบาง ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

๑๙

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

ใบงานท ๒ เรอง เปาหมายและวตถประสงคของการกอตงอาเซยน

๑. นกเรยนบอกเปาหมายและวตถประสงคของการจดตงอาเซยน ๑.๑.............................................................................................................................................................. ๑.๒............................................................................................................................................................... ๑.๓............................................................................................................................................................... ๑.๔............................................................................................................................................................... ๑.๕............................................................................................................................................................... ๒. การเขารวมของประเทศสมาชกใหมปฏญญาอาเซยนการเขารวมของประเทศสมาชกใหมระบไววา อยางไร ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ๓. เรองใดเปนความสาเรจของอาเซยน ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ๔. ประเทศนกลมอาเซยนไดวางรากฐานบรณาการเพอสงเสรมสนบสนนเรองใดบาง ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................

๒๐

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

หนวยการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ๖

หนวยการเรยนรท ๒ เรอง เพอนบานอาเซยน รหสวชา ส ๑๖๒๐๒ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๖ เวลา ๕ ชวโมง ผสอน ................................................. สอนวนท...........เดอน.............................พ.ศ.....................

๑. ผลการเรยนร บอกประเทศสมาชกและขอมลพนฐานได ๒. สาระสาคญ / ความคดรวบยอด ประเทศสมาชกอาเซยน ๑๐ ประเทศรวมทงขอมลพนฐานของแตละประเทศ ๓. สาระการเรยนร ความร รขอมลสญลกษณอาเซยน สญลกษณประเทศสมาชกอาเซยน รปแบบการปกครอง ศาสนา ศลปวฒนธรรม การแตงกาย อาหาร ภาษาทใชในประเทศอาเซยน มความสาคญในการดาเนนชวตอยรวมกนไดอยางมความสข ความรเกยวกบประเทศอาเซยน ๑) ดนแดน ๒) รปแบบการปกครอง ๓) ชาตพนธ ๔) เงนตรา ๕) ภาษา ๖) ศาสนา ๗) การแตงกาย ๘) วฒนธรรมประเพณ ๙) อาหาร ๑๐) ทรพยากร ทกษะ/กระบวนการ

๑. สบคนขอมล ๒. กระบวนการกลม ๓. การนาเสนอ

คณลกษณะ รกชาต ศาสน กษตรย ใฝเรยนร มวนย มงมนในการทางานและ มจตสาธารณะ

๔. สมรรถนะสาคญของผเรยน ๔.๑ ความสามารถในการคด ๑) ทกษะการคดวเคราะห ๔.๒ ความสามารถในการใชทกษะชวต

๒๑

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

๑) กระบวนการปฏบต ๒) กระบวนการทางานเปนกลม ๔.๓ ความสามารถในการสอสาร(โดยใชภาษาองกฤษ) ๔. สมรรถนะสาคญของผเรยน ๔.๑ ความสามารถในการคด ๑) ทกษะการคดวเคราะห ๔.๒ ความสามารถในการใชทกษะชวต ๑) กระบวนการปฏบต ๒) กระบวนการทางานเปนกลม ๔.๓ ความสามารถในการสอสาร(โดยใชภาษาองกฤษ) ๕. กาวดผลและประเมนผล ๕.๑ การประเมนผลกอนเรยน ๖. การประเมนผล/เกณฑการประเมนใบงาน

กจกรรมการเรยนร ครใหนกเรยนแบงกลม ๑๐ กลม มอบหมายใหแตละกลมศกษาคนควาเกยวกบประเทศสมาชกอาเซยนแตละประเทศในหวขอตอไปนจากใบความร

๑ ดนแดน ๒ รปแบบการปกครอง ๓ ชาตพนธ

๔ เงนตรา

เกณฑการประเมน ระดบคะแนน

๔ (๑๐ คะแนน)

๓ (๙ คะแนน)

๒ (๗-๘ คะแนน)

๑ (๕-๖ คะแนน)

เขยนอธบายหรอสรปวเคราะหพฒนาการดานการเมอง การปกครอง และเศรษฐกจในประเทศสมาชกอาเซยน

เขยนอธบายหรอสรปวเคราะหพฒนาการดานการเมอง การปกครอง และเศรษฐกจในประเทศสมาชกอาเซยนไดถกตอง ครบถวน สมบรณ และสามารถวเคราะห สถานการณตาง ๆ ได

เขยนอธบายหรอสรปวเคราะหพฒนาการดานการเมอง การปกครอง และเศรษฐกจในประเทศสมาชกอาเซยนไดถกตอง ครบถวน สมบรณ

เขยนอธบายหรอสรปวเคราะหพฒนาการดานการเมอง การปกครอง และเศรษฐกจในประเทศสมาชกอาเซยนไดถกตอง ครบถวน

เขยนอธบายหรอสรปวเคราะหพฒนาการดานการเมอง การปกครอง และเศรษฐกจในประเทศสมาชกอาเซยนได

๒๒

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

๕ ภาษา ๖ ศาสนา ๗ การแตงกาย ๘ วฒนธรรมประเพณ ๙ อาหาร ๑๐ ทรพยากร ๔. ใหนกเรยนทาใบงานท ๑ เกยวกบประเทศสมาชกอาเซยน และครใหนกเรยนแตละกลมออกมาอธบายจากการศกษาคนควา ๕. ครอธบายเพมเตมใหนกเรยนเขาใจเกยวกบอาเซยนทนกเรยนควรรและใหนกเรยนรวมกนคดวานกเรยนจะมสวนชวยสรางประชาคมอาเซยนไดอยางไร ๖. ครมอบใบงานใหนกเรยนตอบคาถามจากใบกจกรรมและเฉลยพรอมกน ๗. นกเรยนทาแบบทดสอบหลงเรยน ๘. สอ / แหลงเรยนร ๘.๑ สอการเรยนร ๑) ใบความร เรอง ประเทศสมาชก ๒) ใบงาน ๓) ลกโลก ๔) รปภาพ ๘.๒ แหลงเรยนร ๑) หองสมดโรงเรยน ๒) หนงสออาเซยน ๓) แหลงขอมลจากอนเทอรเนต

๒๓

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

แบบทดสอบกอนเรยน – หลงเรยน หนวยท ๒

คาชแจง ใหกา X ทบตวอกษรหนาขอความทเปนคาตอบทถกทสดเพยงขอเดยว ๑. ประเทศใดเขาเปนสมาชกอาเซยนประเทศสดทาย ก. บรไน ข. ลาว ค. กมพชา ง. พมา ๒. ธงสเหลยมผนผาพนสเหลอง ภายในมแถบสขาวและสดาวางพาดตามแนวทแยงมม จากมมบนดาน คนธงไปยงมมลางดานปลายธง โดยสขาวอยบน สดาอยลาง กลางธงนนมภาพตราแผนดน หมายถง ธงชาตประเทศใด

ก. อนโดนเซย ข.มาเลเซย ค.บรไน ง.สงคโปร ๓. ประเทศใดทมความตองการนาสนคาเกษตรและแรงงาน

ก. อนโดนเซย ข. มาเลเซย ค. บรไน ง. สงคโปร ๔. สงใดเปนศนยรวมแหงความศรทธาในพทธศาสนาของชาวพมา

ก. มหาเจดยชเวดากอง ข. เจดยชเวดากอง ค. พระธาตอนทรแขวน ง. กอนหนมหศจรรย

๕. ชนชาตใดเปนกลมชาวครสตทใหญทสดในพมา ก. ชาวอนตา ข. ชาวกะเหรยง ค. ชาวยะไข ง. ชาวคะยา ๖. ประเทศใดในกลมอาเซยนทมแนวนโยบายทางเศรษฐกจแตกตางไปจากประเทศอนๆ ก. อนโดนเซย ข. มาเลเซย ค. บรไน ง. สงคโปร ๗. นโยบายของประเทศสมาชกอาเซยนทเปนอปสรรคในการรวมตวทางดานเศรษฐกจคอนโยบาย ก. นโยบายเพมพกดภาษศลกากร ข. นโยบายจากดสทธผลประโยชนแหงชาต ค. นโยบายปกปองผลประโยชนแหงชาต ง. นโยบายกดกนทางการคาระหวางประเทศสมาชก ๘. สาเหตใดททาใหการคาขายระหวางประเทศในกลมสมาชกอาเซยนไมเกดผลสาเรจเทาทควร ก. ผลตสนคาทคลายคลงกน ข. ผลตสนคาทมคณภาพตากวาภมภาคอน ค. ราคาสนคาของประเทศสมาชกสงกวาภมภาคอน ง. นยมคาขายกบชาวยโรปมากกวาชาวเอเชยดวยกน ๙. ประเทศใดในกลมอาเซยนทมลกษณะเปนคาบสมทร ก. สงคโปร ข. มาเลเซย ค. ฟลปปนส ง. อนโดนเซย ๑๐. ภาษาหลกของบรไน คอภาษาใด ก. ภาษาจน ข. ภาษาทมฬ ค. ภาษามาเลย ง. ภาษาองกฤษ

๒๔

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

ใบความรท ๑ เรอง ความรเกยวกบประเทศบรไนไดรสซาลาม

บรไนเปนสมาชกอาเซยน เมอวนท ๗ มกราคม พ.ศ. ๒๕๒๗ มชอทางการวา รฐบรไนดารสซาลาม ๑. พนท ๕,๗๖๕ ตารางกโลเมตร ๒. เมองหลวง บนดารเสรเบกาวน ๓. ดนแดน เปนประเทศทตงอยบนเกาะบอรเนยวในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต ชายฝงทางดานเหนอจรดทะเลจนใต พรมแดนทางบกทเหลอจากนนถกลอมรอบดวย รฐซาราวก ประเทศมาเลเซย

๔. รปแบบการปกครอง ระบอบกษตรย มสมเดจพระราชาธบดเปนประมข ของรฐและเปนนายกรฐมนตร รฐมนตรกลาโหมและรฐมนตรการคลง

๕. สญลกษณ : ตราแผนดนของบรไน ๖. ชาตพนธ : กลมชาวมสลม ๗. เงนตรา :ใชเงนสกลดอลลารบรไนมมลคาเทากบเงนดอลลารสงคโปรและสามารถใชแทนกนได ๘. ภาษา : มาเลยเปนภาษาราชการ รองลงมา เปนภาษาองกฤษและภาษาจน

๙. ศาสนา : สวนใหญชาวบรไนนบศาสนาอสลามนกายสหน ๖๗% รองลงมาเปนศาสนาพทธนกายมหายาน ๑๓% ศาสนาครสต ๑๐% ศาสนาฮนด ความเชอพนเมองและอนๆ ๑๐. การแตงกาย : สตรชาวบรไนแตงกายมดชด นงกระโปงยาว เสอแขนยาวและมผาโพกศรษะ หลกเหลยงเสอผาสเหลอง เพราะถอเปนสของพระมหากษตรย ๑๑. อาหาร : อมบยด แปงกวน อาหารพนเมองทเปนทนยมกน ๑๒. ทรพยากร : บรไนเปนประเทศผสงออกนามนเปนสนคาหลก ขอควรร สนคาทขดกบขอกาหนดฮาลาล ไดแก เนอไกสด / แชแขง ( ทไมเชอดโดยชาวมสลม) สนคาทขดกบประเพณ ไดแก ภาพและสงพมพลามกอนาจาร สนคาทขดขอปฏบตของศาสนาอสลาม เชน เครองดมผสมแอลกอฮอล

๒๕

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

ใบความรท ๒ ประเทศกมพชา เมองแหงนครวด นครธม

ประเทศกมพชา เปนสมาชกอาเซยนเมอวนท ๓๐ เมษายน พ.ศ. ๒๕๔๒ มชอเปนทางการวา ราชอาณาจกรกมพชา ๑. พนท ๑๘๑,๐๓๕ ตารางกโลเมตร ๒. เมองหลวง : กรงพนมเปญ ๓. ดนแดน : มพรมแดนทางทศใตจรดกบอาวไทย ทางทศตะวนตกตดกบประเทศไทย ทางทศเหนอตดกบประเทศไทยและลาว ทางทศตะวนออกตดกบเวยดนาม ๔. รปแบบการปกครอง : ระบอบประชาธปไตย มพระมหากษตรยเปนประมข ๕. สญลกษณ : ปราสาทนครวด นครธม มยอดปรางค ๕ ยอด ปราสาทบนทายสรสงมหศจรรยของโลก ๖. ชาตพนธ : ชนชาตขอม ๗. เงนตรา : เงนสกลเรยล ๘. ภาษา : เขมรเปนภาษาราชการ สวนภาษาทใชโดยทวไป ไดแก องกฤษ ฝรงเศส เวยตนาม จน ไทย ๙. ศาสนา : พทธ ( นกายเถรวาท) อสลาม ครสต ๑๐. การแตงกาย : หญง นยมนงผาถงสดา เนอ มน คาดเขมขด ใสเสอ ส งานพธนงผายก พวกในวงมกนง ผาโจงกระเบน ไวผมตด ทานหมากจนฟนดา ผชาย นงผาโจงกระเบน ใสเสอ คอปด ขดกระดมหาเมด ๑๑. อาหาร : ประจาชาตคอ ขนมจนนายาแบบเขมรและแกงเปรยว ( ซมลอ – มจล) ๑๒. ทรพยากร : ปาไม ปลานาจดในทะเลสาบเขมร อญมณ เหลก ถานหน แมงกานส

๒๖

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

ใบความรท ๓ ประเทศ อนโดนเซย ดนแดนแหงความศกดสทธ ความศรทธา และศลปวฒนธรรม

อนโดนเซย เปนสมาชกผกอตงอาเซยน เมอวนท ๘ สงหาคม พ.ศ. ๒๕๑๐ มชอทางการวา สาธารณรฐอนโดนเซย เปนประเทศทใหญทสดในเอเชยตะวนออกเฉยงใตและมประชากรมสลมมากทสดในโลก ๑. พนท : ๕,๑๙๓,๒๕๐ ตารางกโลเมตร ๒. เมองหลวง : กรงจาการตา ๓. ดนแดน : เปนหมเกาะทใหญทสดในโลก[ตงอยระหวางคาบสมทรอนโดจนและทวปออสเตรเลย และระหวางมหาสมทรอนเดยและแปซฟก มพรมแดนตดกบประเทศมาเลเซยบนเกาะบอรเนยว (อนโดนเซย: กาลมนตน), ประเทศปาปวนวกนบนเกาะนวกน (อนโดนเซย: อเรยน) ๔. รปแบบการปกครอง : ระบอบประชาธปไตย มประธานาธบดเปนผนาของประเทศ ( วาระการบรหารประเทศ ๕ ป และตอไดอก ๑ วาระ) ๕. สญลกษณ : ปรมปะนาน ศาสนสถานแบบฮนดสวยงามทสดของประเทศ บานหลงคาเขาควาย ๖. ชาตพนธ : ชนพนเมองหลากหลาย เชน ชาวอาเจห บาตก มนงกาบา ๗. เงนตรา : เงนสกลรเปยห ๘. ภาษา : อนโดนเซย เปนภาษาราชการ หรอเรกยภาษาบาฮาซา ๙. ศาสนา : อสลาม ๘๘ % ครสต ๘% ฮนด ๒ % พทธ ๑ % ศาสนาอนๆ ๑% ๑๐. การแตงกาย ; ผาบาตกเอกลกษณคนอนโดนเซย ๑๑. อาหาร : บดมโกเรง บะหมผด อาหารจานเดดของชาวอนโดนเซย ๑๒. ทรพยากร : ปาไม พนทสวนใหญเปนปาดงดบ เปนประเทศทมปาไมมากทสด นามนปโตรเลยมทา รายไดใหกบ ประเทศมากทสด ถานหน สตวนา

๒๗

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

ใบความรท ๔ ประเทศ ลาว แดนดนถนโขง

ลาวเปนสมาชกอาเซยนเมอวนท ๒๓ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๔๐ มชอทางการวา สาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว ๑. พนท : ๒๓๖ , ๘๐๐ ตารางกโลเมตร ๒. เมองหลวง : นครหลวงเวยงจนทร ๓. ดนแดน : ทศเหนอจดประเทศจน ทศใตจดประเทศกมพชา ทศตะวนออกจดประเทศเวยตนามและทศตะวนตกจดประเทศไทยและพมา ๔. รปแบบการปกครอง : ระบอบสงคมนยมคอมมวนสต ๕. สญลกษณ : พระธาตหลวงเวยงจนทร ชาวลาวทกคนใหความเคารพสถานทศกดสทธ วดชยงทอง ๖. ชาตพนธ : ลาวลม ลาวเทง ลาวสง ๗. เงนตรา : สกลเงนกบ ๘. ภาษา : ลาว ๙. ศาสนา : พทธ ๑๐. การแตงกาย : นงซนททอลายแบบพนบาน ๑๑. อาหาร : ตาบกหง อาหารพนเมองลาว แจวบองเปนนาพรกประจาชาตของลาว ๑๒. ทรพยากร : ไมซง ไมแปรรป เสอผาสาเรจรป

๒๘

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

ใบความรท ๕ ประเทศมาเลเซย หลากเชอชาต มากวฒนธรรม

มาเลเซยเปนสมาชกผกอตงอาเซยนเมอวนท ๘ สงหาคม พ.ศ. ๒๕๑๐ ๑. พนท : ๓๒๙,๐๗๕๘ ตารางกโลเมตร ๒. เมองหลวง : กรงกวลาลมเปอร ๓. ดนแดน : ประกอบดวยดนแด ๒ สวน คอ ดนแดนมาเลเซยตะวนตกบนคาบสมทรมลาย และดนแดนมาเลเซยตะวนออกบนเกาะบอรเนยว ๔. รปแบบการปกครอง : ระบอบประชาธปไตยแบบรฐสภา ๕. สญลกษณ : ตกแฝดเปโตรนสทกรงกวลาลมเปอร ๖. ชาตพนธ : ชาวอาหรบ ๗. เงนตรา : เงนสกลรงกต ๘. ภาษา : มาเลย ๙. ศาสนา : อสลาม ๑๐. การแตงกาย : นงโสรงปาเตะพนยาวถงขอเทาและสวมเสอตวสนรดรปมผาคลองคอ ๑๑. อาหาร : อาหารประจาชาตของมาเลเซยคอ สะเตะ ๑๒. ทรพยากร : ยางพาราทสาคญของโลก ปาลมนามน มะพราว แรดบก

๒๙

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

ใบความรท ๖ ประเทศพมา แดนมหศจรรยแหงลมนาอระวด

พมาเปนสมาชกอาเซยนเมอวนท ๒๓ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๔๐ ขอเปนทางการวา สหภาพพมา ๑. พนท : ๖๕๗, ๗๔๐ ตารางกโลเมตร ๒. เมองหลวง : เนปดอว ๓. ดนแดน : ตงอยทางทศตะวนตกเฉยงเหนอของไทย ทศเหนอและตะวนออกจดสาธารณรฐประชาชนจน ทศตะวนตกจดอนเดย บงกลาเทศ อาวเบงกอล ทศใตจดสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว ๔. รปแบบการปกครอง : ระบอบเผดจการ ปกครองโดยรฐบาลทหาร ๕. สญลกษณ : มหาเจดยชเวดากอง ๖. ชาตพนธ : ชนเผา ๘ เชอชาต คอพมา ฉาน กะเหรยง ยะไข คะฉน คะยา ฉน มอญ ๗. เงนตรา : สกลเงนจด ๘. ภาษา : ภาษาราชการพมา ๙. ศาสนา : พทธ ๑๐. การแตงกาย : ชาวพมาทงชายหญงนยมนงโสรง ผาถงและรองเทาแตะคบมากกวานงกางเกง ๑๑. อาหาร : มงอนคา ขนมจนนายาตารบพมา เปนอาหารยอดนยมระดบชาต ๑๒. ทรพยากร : สตวนา ปาไม ขาวเจา

๓๐

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

ใบความรท ๗ ประเทศฟลปปนส เมองแหงหมเกาะและภเขาไฟ

ประเทศฟลปปนสเปนสมาชกผกอตงอาเซยนเมอวนท ๘ สงหาคม พ.ศ. ๒๕๑๐ ชอเปนทางการ สาธารณรฐฟลปปนส ๑. พนท : ๒๙๘,๑๗๐ ตารางกโลเมตร ๒. เมองหลวง : กรงมะลลา ๓. ดนแดน : ตงอยระหวางทะเลจนใตและมหาสมทรแปซฟก ๔. รปแบบการปกครอง : ประชาธปไตยตามแบบสหรฐอเมรกา มประธานาธบดเปนประมข ๕. สญลกษณ : ภเขาไฟ ๖. ชาตพนธ : เชอสายมาเลย สเปน อเมรกน ชาวจน ๗. เงนตรา : สกลเงนเปโซฟลปปนส ๘. ภาษา : ตากาลอกเปนภาษาประจาชาต ภาษาฟปนสและภาษาองกฤษเปนภาษาราชการ ๙. ศาสนา : ครสตนกายโรมนคาทอลค นกายโปรเตสแตนท อสลาม พทธ ๑๐. การแตงกาย : ชายจะสวมเสอบารองตากาลอก ปกดานหนาและขอมอปกคอตงสง ตดเยบดวยใยสบปะรด ปลอยชาย สวนหญงจะใสชดบาเรยด คาราทดดแปลงมาจากชดของสเปนมลกษณะเปนชดกระโปงยาวไหลยก และปกฉลรวดลาย ๑๑. อาหาร : ๑๒. ทรพยากร : มะพราว ออย ปานมะลลา ขาวโพด ยาสบ สบปะรด

๓๑

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

ใบความรท ๘ ประเทศสงคโปร เมองเนรมต มระเบยบ เศรษฐกจด

ประเทศสงคโปรเปนสมาชกผกอตงอาเซยนเมอวนท ๘ สงหาคม พ.ศ. ๒๕๑๐ มชอเปนทางการวา สาธารณรฐสงคโปร ๑. พนท : ๖๙๙ .๔ ตารางกโลเมตร ๒. เมองหลวง : สงคโปร ๓. ดนแดน : ตงอยปลายแหลมมลาย ทางตอนเหนอมชองแคบยะโฮรกนระหวางสงคโปรกบมาเลเซย ทางตอนใตตดกบชองแคบสงคโปร กนระหวางสงคโปรกบอนโดนเซย ๔. รปแบบการปกครอง : ระบอบสาธารณรฐ มประธานาธบดเปนประมข ๕. สญลกษณ : หวสงโตสแดง หมายถงความกลาหาญ เขมแขง ความเปนเลศ ๖. ชาตพนธ : ชาวเลย จน มาเลย อนเดย ๗. เงนตรา : เงนสกลดอลลารสงคโปร ๘. ภาษา : มาเลยเปนภาประจาชาตและใชภาษาองกฤษ มาเลย จนกลางและทมฬเปนภาษาราชการ ๙. ศาสนา : พทธ อสลาม ครสต ฮนด ๑๐. การแตงกาย : ๑๑. อาหาร : ขาวมนไกสงคโปร สะเตะอาหารจานเดจ เปดปกกง กระเพาะปลากวางตง ๑๒. ทรพยากร : โรงกลนนามน

๓๒

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

ใบความรท ๙ ประเทศไทย

ประเทศไทยเปนสมาชกผกอตงอาเซยนเมอวนท ๘ สงหาคม พ.ศ. ๒๕๑๐ มชออยางเปนทางการวา ราชอาณาจกรไทย ๑. พนท : ๕๑๓,๑๑๕ ตารางกโลเมตร ๒. เมองหลวง : กรงเทพมหานคร ๓. ดนแดน : ประเทศไทยตงอยในแหลมอนโดจน การทเรยกวาแหลมอนโดจน เพราะถอวาอยระหวางประเทศอนเดย กบประเทศจน ซงเปนการถอเอาประเทศใหญเปนจดอาง แตถาถอเอาสภาพทางภมศาสตร เปนจดอางกนาจะเรยกวา อนโด - แปซฟค เพราะเปนแหลมทแบงนานนาออกเปนมหาสมทรอนเดย และมหาสมทรแปซฟค ๔. รปแบบการปกครอง : ระบอบประชาธปไตย มพระมหากษตรยเปนประมข ๕. สญลกษณ : วดพระแกว ( วดพระศรรตนศาสดาราม ) ๖. ชาตพนธ : ชนชาตไทย ๗. เงนตรา : สกลเงน บาท ๘. ภาษา : ภาษาราชการไทย ๙. ศาสนา : พทธ พราหมณ ฮนด ครสต อสลาม ๑๐. การแตงกาย : แตงตามสมยนยม ๑๑. อาหาร : อาหารทนามาเลยงรบรองเปนอาหารไทย อาท กระทงทอง ทอดมนกง แกงเขยวหวานไก หอหมกทะเล ผดผกสสหาย ปกไกยดไส สวนอาหารเปนขาวเหนยวมะมวงและขนมไทย อยางไรกตามภายหลงรบประทานอาหารนางพมพเพญ จะมอบตกตา “พลอยไหม” ใหเปนทระลกแกคสมรสดวย ๑๒. ทรพยากร : ขาว ขาวโพด ยางพารา มนสาปะหลง

๓๓

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

ใบความรท ๑๐ ประเทศเวยดนาม เมอง จกรยาน อาหารโอชา ประเทศเวยดนามเปนสมาชกอาเซยนเมอวนท ๒๘ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๓๘ มชอทางการวา สาธารณรฐสงคมนยมเวยดนาม ๑. พนท : ๓๓๑,๖๙๐ ตารางกโลเมตร ๒. เมองหลวง : กรงฮานอย ๓. ดนแดน : ตงอยบนคาบสมทรอนโดจน ทศเหนอจดจน ทศตะวนตกจดลาว ทศตะวนตกเฉยงใต จดกมพชา ทศใตจดอาวไทย ทศตะวนออกจดทะเลจนใต ๔. รปแบบการปกครอง : ระบอบสงคมนยม โดยพรรคคอมมวนสตเวยดนาม ๕. สญลกษณ : จกรยาน ๖. ชาตพนธ : เชอสายเวยดนาม ๗. เงนตรา : สกลดง ๘. ภาษา : ภาษาราชการ เวยดนาม ภาษาทใชในการตดตอสอสารทางธรกจ คอ ภาษาองกฤษ ฝรงเศส จน ๙. ศาสนา : พทธ ครสต ๑๐. การแตงกาย : แตงกายสตรเรยกวา อาวสาย เปนเสอชายยาวและสวมใสกางเกงขายาวไวขางใน ๑๑. อาหาร : เฝอกวยเตยวพนเมองใสไก เปนอาหารยอดนยมของเวยดนามมกกนเปนอาหารเชา จายอ เหมอนเปาะเปยะทอด จาวโดมอาหารพนเมองฮานอย ๑๒. ทรพยากร : ขาว ขาวโพด ยางพารา ออย ชา กาแฟ แรธาต ถานหน ปาไม

๓๔

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

ใบงานท ๑ เรอง ประเทศในกลมอาเซยน

ตอนท ๑ คาสง ใหนกเรยนตอบคาถามตอไปน ๑. เอเชยอาคเนย หมายถง............................................................................................................................... ๒. ประเทศทมพนทสวนใหญเปนหมเกาะในเอเชยตะวนออกเฉยงใตม ๔ ประเทศไดแก.............................................................................................................................................................................. ๓. ประเทศทมพนทสวนใหญตงอยบนคาบสมทรหรอแผนดนใหญในเอเชยตะวนออกเฉยงใตม ๖ ประเทศไดแก............................................................................................................................................................... ๔. ประเทศทมขนาดใหญทสดในกลมอาเซยน คอ.......................................................................................... ๕. ประเทศทไดรบความเสยหายจากความรนแรงของพายไตฝนมากทสดในกลมประเทศอาเซยนคอ.................................................................................................................................................................... ๖. เมองทาปลอดภาษทตงอยในกลมประเทศอาเซยนหมายถงประเทศใด...................................................... ๗. ประเทศในกลมอาเซยนทไดรบอทธพลทางวฒนธรรมจากจนมากทสด คอ............................................... ๘. ประชากรทอาศยอยบนแผนดนใหญของภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใตคอพวก...................................... ๙. ประชากรทอาศยอยตามเกาะของภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต คอพวก.................................................. ๑๐. ภาษาไทยจดอยในตระกลภาษา.................................................................................................................. ๑๒. ตระกลภาษาออสโตร – เอเชยตก จะใชอยในประเทศใดในกลมอาเซยน................................................. ๑๓. อาชพและรายไดของประชากรสวนใหญในกลมประเทศอาเซยนขนอยกบ............................................. ๑๔. ฐานะทางเศรษฐกจของประชากรสวนใหญในกลมประเทศอาเซยนมลกษณะ คอ................................... ................................................................................................................................................................. ๑๕. การเพาะปลกแบบขนบนไดจะนยมทากนในประเทศใดของกลมอาเซยน.............................................. ๑๖. ประเทศทไดรบสมญานามวาหมเกาะแหงเครองเทศ คอ.......................................................................... ๑๗. อตสาหกรรมทไดรบการสงเสรมและรวมมอของกลมอาเซยนในชวงระยะไมกปทผานมา คอ.............................................................................................................................................................................. ๑๘. ภาษาสาคญของประเทศพมาไดแก............................................................................................................ ๑๙. เขตเกษตรกรรมทสาคญของไทยอยบรเวณใด........................................................................................... ๒๐. พชเศรษฐกจทไทยสงออกเปนอนดบหนง คอ.......................................................................................... ตอนท ๒ ใหนกเรยนคดวเคราะหเกยวกบหวขอตอไปน

๑. นกเรยนคดวาบรเวณในเอเชยตะวนออกเฉยงใตทเปนเขตเศรษฐกจสาคญและมประชากรอาศย อย หนาแนนมากทสด พรอมอธบายเหตผลประกอบ ................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................

๓๕

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. ๒. การกลาวทวาอาชพประมงเปนอาชพทมความสาคญรองจากการเกษตรกรรมภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต นกเรยนเหนดวยหรอไม เพราะเหตใด .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................

๓๖

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

หนวยการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ๖

หนวยการเรยนรท ๓ เรอง ธงสญลกษณและภาษานาร รหสวชา ส ๑๖๒๐๒ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๖ เวลา ๑๐ ชวโมง ผสอน ................................................. สอนวนท...........เดอน.............................พ.ศ..................... ๑. ผลการเรยนร

๑. บอกและสรางธงสญลกษณของอาเซยนได ๒. บอกความหมายของธงสญลกษณของอาเซยนได ๓. พดสนทนาภาษาประเทศสมาชกงาย ๆ ได

๒. สาระสาคญ / ความคดรวบยอด สญลกษณอาเซยนเปนรปรวงขาวสเหลอง๑๐ ตนทถกมดรวมกนหมายถง ประเทศในภมภาคเอเซยนตะวนออกเฉยงใตทง ๑๐ ประเทศรวมกนเพอมตรภาพ การเรยนรภาษาสอสารของแตละประเทศทมความแตกตางกนเมอมการรวมกลมเปนสมาคมอาเชยน ตองเรยนรความหมายเพอเขาใจตรงกน ๔. สาระการเรยนร ๔.๑ สญลกษณของประเทศอาเซยน ๔.๒ ภาษาของประเทศอาเซยน ๕. สมรรถนะสาคญของผเรยน ๕.๑ ความสามารถในการคด ๑) ทกษะการคดวเคราะห ๕.๒ ความสามารถในการใชทกษะชวต ๑) กระบวนการปฏบต ๒) กระบวนการทางานเปนกลม ๕.๓ ความสามารถในการสอสาร ๖. คณลกษณะอนพงประสงค ๖.๑ มวนย ๖.๒ ใฝเรยนร ๖.๓ มงมนในการทางาน

๓๗

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

๗. ชนงาน / ภาระงาน ๗.๑ ชนงาน / ภาระงานระหวางจดกจกรรมการเรยนร ๑) ภาพสญลกษณอาเซยนตดบอรด ๒) ตวอยางภาษางาย ๆ ๗.๒ ชนงาน / ภาระงานรวบยอด ๑) ภาพสญลกษณอาเซยนตดบอรด ๒) ตวอยางภาษางาย ๆ ๘. กาวดผลและประเมนผล ๘.๑ การประเมนผลกอนเรยน ๑) ทาแบบทดสอบกอนเรยน เรอง ความรพนฐานอาเซยน ๘.๒ การประเมนระหวางการจดกจกรรมการเรยนร ๑) ใบงานท ๑.๑ เรอง ประวตความเปนมาของการจดตงอาเซยน เปาหมายและวตถประสงคของการกอตงอาเซยน สญลกษณของอาเซยน สญลกษณและธงชาตประเทศในกลมอาเซยน ๒) ใบงานท ๑.๒ เรอง ความรเกยวกบประเทศในกลมอาเซยน ๓) ใบงานท ๑.๓ เรอง รายงานแตละกลม เรอง ความรเกยวกบประเทศในกลมอาเซยน ๙. กจกรรมการเรยนร (วธสอนแบบบรรยายวธสอนโดยการจดการเรยนรแบบรวมมอ) นกเรยนทาแบบทดสอบกอนเรยน เรอง ความรพนฐานอาเซยน ชวโมงท ๑ – ๒ ๑. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบประวตความเปนมาของการกอตงอาเซยนและทบทวนชอประเทศในกลม ๒. ใหนกเรยนศกษาใบความรท ๑ ในหวขอตอไปน ๒.๑ เปาหมายและวตถประสงคของการกอตงอาเซยน ๒.๒ สญลกษณอาเซยนและความหมาย ๒.๓ นกเรยนมสวนชวยสรางประชาคมอาเซยนไดอยางไร ๓. ครแบงนกเรยนออกเปนกลม ๆ ละ ๔ คน ใหแตละกลมศกษาความรเกยวกบภาษาในประเทศในกลมอาเซยน ๔. นกเรยนรวมกนหมนเวยนเปลยนกนในการตอบคาถาม ๕. นกเรยนแตละคนผลดกนตรวจกระดาษคาตอบทครเฉลย ชวโมงท ๓ – ๔ ๑. ครใหนกเรยนแบงกลมๆ ละ ๔ กลม มอบหมายใหแตละกลมศกษาคนควาเกยวกบประเทศสมาชก ๑.๑ สญลกษณของประเทศอาเซยน ๑.๒ ภาษาของประเทศอาเซยน ๒. ครใหนกเรยนแตละกลมออกมาอธบายจากการศกษาคนควา โดยทาเปนเพาเวอรพอยสแตละประเทศสมาชกจนครบ ๑๐ ประเทศ ๓. นกเรยนนาเสนอผลงานกลมตนเองเกยวกบ สญลกษณของประเทศอาเซยนและภาษา ๔. ครมอบใบงานใหนกเรยนตองคาถามจากใบกจกรรมและเฉลยพรอมกน ๕. นกเรยนทาแบบทดสอบหลงเรยน

๓๘

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

๑๐. สอ / แหลงเรยนร ๑๐.๑ สอการเรยนร ๑) ใบความร เรอง สญลกษณของประเทศอาเซยและภาษา

๒) ใบงาน เรอง สญลกษณของประเทศอาเซยและภาษา ๑๐.๒ แหลงเรยนร ๑) หองสมดโรงเรยน ๒) หนงสออาเซยนศกษาสานกงานเขตพนทการศกษาตากเขต ๒ ๓) แหลงขอมลจากอนเทอรเนต

๓๙

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

หนวยการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ๖

หนวยการเรยนรท ๔ เรอง เดกไทยสอาเซยน รหสวชา ส ๑๖๒๐๒ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๖ เวลา ๕ ชวโมง ผสอน ................................................. สอนวนท...........เดอน.............................พ.ศ..................... ๑. ผลการเรยนร

๑.มความร ความเขาใจ คณธรรม จรยธรรมทตองตระหนกตอการเปลยนแปลงและผลกระทบ ๒. สามารถปรบตนเอง ดารงชวตอยในสงคมไทยประชาคมอาเซยนและสงคมโลกไดอยางมความสข

๒. สาระสาคญ / ความคดรวบยอด การเปนพลเมองอาเซยน เยาวชนไทยตองมความพรอมในการปนสมาชกทดของประชาคมอาเซยนในดานคณธรรม จรยธรรม เชน ความรบผดชอบ เคารพกตกา เคารพสทธผอน เคารพหลกความเสมอภาพ การแกปญหา ความขดแยงโดยไมใชกาลง มความคอดเชอมโยงระหวางตนเองกบสงคม รวมถงการไมสรางภาระปญหาใหโรงเรยนและสงคม มความเปนพลเมองทสมบรณ ๓. สาระการเรยนร ๓.๑ ความร

๑) คณธรรม จรยธรรมทตองตระหนกตอการเปลยนแปลงและผลกระทบ ๒)การปรบตนเอง ดารงชวตอยในสงคมไทย ประชาคมอาเซยนและสงคมโลกไดอยางมความสข ๓.๒ ทกษะ/กระบวนการ ๑) ระบความหมายและองคประกอบของคณธรรม จรยธรรมของการเปนพลเมองด ๒) วเคราะหและจดระบบขอมลขององคประกอบคณธรรม จรยธรรมของการเปนพลเมองด ๓) เขยนแนวปฏบตดานคณธรรม จรยธรรมสการนาไปใชในชวตประจาวน ๓.๓ คณลกษณะ ๑) มคณธรรม จรยธรรม ดานความรบผดชอบ การแกปญหาดวยเหตผล ๒) เคารพสทธผอน เคารพกตกา ความเสมอภาค ๓) มความซอสตย ประหยด อดออม สามคค มนาใจ เสยสละ ๔. สมรรถนะสาคญของผเรยน ๔.๑ ความสามารถในการคด ๑) ทกษะการคดวเคราะห ๔.๒ ความสามารถในการใชทกษะชวต ๑) กระบวนการปฏบต ๒) กระบวนการทางานเปนกลม ๔.๓ ความสามารถในการสอสาร

๔๐

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

๕. ชนงาน / ภาระงาน ๕.๑ ชนงาน / ภาระงานระหวางจดกจกรรมการเรยนร ๑) แผนผงความคด ๒) หนงสอเลมเลก ๓) สมดบนทกความด ๖. การประเมนผล/เกณฑการประเมนผล ๖.๑ แบบประเมนผลแผนผงความคด ๖.๒ แบบประเมนผลหนงสอเลมเลก ๖.๓ แบบประเมนสมดบนทกความด ๗. กจกรรมการเรยนร ๗.๑ ขนนา ๑) ใชแผนทโลกหรอลกโลกจาลองเลนเกมการคนหาประเทศสมาขกสมาคมอาเซยน ใชคาถามกระตนความคดเกยวกบชาวเมอง ชาวประเทศ ประชาชนแตละประเทศทมความเหมอนหรอแตกตางกนอยางไร ๒) เตรยมรปภาพผคนของประเทศในประชาคมอาเซยน ๑๐ ประเทศ หลากหลายอาชพ นกเรยนเลอกรปภาพตดกระดาษเปนประเทศตาง ๆ ใชคาถามวา การทผคน หรอประชาชน พลเมองจะอยรวมกนอยางสนตสขจะตองใชคณธรรมอะไร ๗.๒ ขนสอน ๑) แบงกลมนกเรยนเพอระดมความคด เกยวกบหวขอคณธรรมทใชในการปฎบตทรวมกนในสงคมอยางสงบสข โดยกาหนดชนงานเปนแผนผงความคด ขณะปฏบตงาน ครสอดแทรกคณธรรมในการทางาน ๒) กลมของนกเรยน รวมกนกาหนดหวขอการทาหนงสอเลมเลก ในหวขอเรอง การเปนพลเมองด การดารงชวตประจาวนดวยหลกของคณธรรม จรยธรรมถายทอดการปฏบตออกมาเปนเรองราวใกลตว ระบผลดของการปฏบต ๓) นกเรยน รวมกลม กาหนดหวขอเปนแนวทาง ทสามารถจะปฏบตเรองการทาความดได โดยกาหนดใหจดทาเปนสมดบนทกความด ๗.๓ ขนสรป ๑) ตวแทนกลมนกเรยน นาเสนอองคประกอบทสาคญของคณธรรม จรยธรรม ความเปนพลเมองดจากการสรปเปนแผนผงความคด ๒) นาผลงานหนงสอเลมเลก มาวเคราะหและเชอมโยง เรองคณธรรม จรยธรรม ทจะนาไปใชในชวตประจาวนได ๓) นกเรยนนาผลงานการกาหนดหวขอ รปเลมการบนทกความด การปรบปรงแกไขใหสมบรณ กาหนดบนทกการทาความด สงแตละสปดาห ๑๐. สอ / แหลเรยนร ๑๐.๑ สอการเรยนร ๑) ใบความร เรอง สญลกษณของประเทศอาเซยและภาษา

๒) ใบงาน เรอง สญลกษณของประเทศอาเซยและภาษา

๔๑

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

๑๐.๒ แหลงเรยนร ๑) หองสมดโรงเรยน ๒) แผนทโลก ลกโลกจาลอง ๓) แหลงขอมลจากอนเตอรเนต ๔) รปภาพผคนหลากหลายอาชพ ของประเทศประชาคมอาเซยน ๕) ใบความรเรอง คณธรรม จรยธรรมของความเปนพลเมองด ๖) ใบงานบคคลตวอยางในชมชน ครในโรงเรยน

๔๒

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

หนวยการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ๖

หนวยการเรยนรท ๕ เรอง อาเซยนและประชาคมอาเซยน รหสวชา ส ๑๖๒๐๒ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๖ เวลา ๔ ชวโมง ผสอน ................................................. สอนวนท...........เดอน.............................พ.ศ..................... ๑. ผลการเรยนร

๑. อธบายรปแบบการปกครอง ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม การแตงกาย อาหารของประเทศประชาคมอาเซยน ๒. เปรยบเทยบรปแบบการปกครอง ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม การแตงกาย อาหารของประเทศประชาคมอาเซยน

๒. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด ประเทศในกลมอาเซยนมทงความเหมอนและความแตกตางดานการปกครอง ศาสนา ภาษา การแตงกาย อาหารศลปวฒนธรรม และ วถการดาเนนชวต จงจาเปนตองเรยนรซงกนและกนเพอการอยรวมกนอยางสนตสขและพฒนาประชาคมอาเซยนอยางยงยน

๓. สาระการเรยนร ความร รปแบบการปกครอง ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม การแตงกาย อาหารของประเทศอาเซยน ทกษะ/กระบวนการ กระบวนการสบคนขอมล ทกษะการคดวเคราะห คณลกษณะ ๑. มวนย ๒. ใฝเรยนร ๓. มงมนในการทางาน ๔. มความรบผดชอบ

๔. สมรรถนะสาคญของผเรยน ๑.ความสามารถในการสอสาร ๒.ความสามารถในการคด ๓.ความสามารถในการแกปญหา ๔.ความสามารถในการใชเทคโนโลย

๕.การประเมนรวบยอด ชนงานหรอภาระงาน - รายงาน รปแบบการปกครอง ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม การแตงกาย อาหารของประเทศอาเซยน

๔๓

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

- สมดเลมเลกรปแบบการปกครอง ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม การแตงกาย อาหารของประเทศอาเซยน - แผนผงความคดรปแบบการปกครอง ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม การแตงกาย อาหารของประเทศอาเซยน ๖.การประเมนผล/เกณฑการประเมน สงเกตการปฏบตกจกรรม

๑. แบบสงเกตพฤตกรรมนกเรยน - เกณฑการผานไดระดบ ๓ อยในระดบ ดมาก - เกณฑการผานไดระดบ ๒ อยในระดบ ด - เกณฑการผานไดระดบ ๑ อยในระดบ พอใช

๗. กจกรรมการเรยนร

๑.แบงกลมนกเรยนเลนเกมทายอาหารของประเทศสมาชกอาเซยน ๒.แบงกลมนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบเรองตอไปน - รปแบบการปกครอง ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม การแตงกาย อาหารของประเทศ

อาเซยน ๓. แตละกลมนาเสนอผลการศกษาคนควาแลวรวบรวมเอกสารรายงานผลการศกษาคนควา ๔. ใหแตละกลมจดทาเปนสมดเลมเลกในเรองตอไปน - รปแบบการปกครอง ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม การแตงกาย อาหารของประเทศ

อาเซยน ๕. ใหนกเรยนเขยนเปนแผนผงความคดของประเทศสมาชกอาเซยนในเรองตอไปน - รปแบบการปกครอง ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม การแตงกาย อาหารของประเทศอาเซยน ๖.นกเรยนรวมกนวเคราะหเปรยบเทยบเกยวกบรปแบบการปกครอง ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม การแตงกาย อาหารของประเทศอาเซยน ๘. สอ/แหลงการเรยนร

หนงสอ เอกสารเกยวกบประชาคมอาเซยน เวปไซต

๔๔

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

หนวยการเรยนร รายวชาเพมเตม อาเซยนศกษา ๖

หนวยการเรยนรท ๖ เรอง เตรยมตวสประชาคมอาเซยน รหสวชา ส ๑๖๒๐๒ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๖ เวลา ๖ ชวโมง ผสอน ................................................. สอนวนท...........เดอน.............................พ.ศ..................... ๑. ผลการเรยนร อธบายความสาคญเกยวกบความรวมมอของประเทศสมาชกอาเซยนในดานตางๆทมผลตอประเทศไทย ๒. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด

ความรวมมอของประเทศสมาชกอาเซยน ในดานการเมอง และความมนคง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม มเปาหมายทจะทาใหประเทศสมาชกอาเซยนมความเปนครอบครวเดยวกนเพอเพมอานาจการตอรอง และ แขงขนบนเวทระหวางประเทศ

๓. สาระการเรยนร ความร ความรวมมอของประเทศสมาชกอาเซยน ในดานการเมอง และความมนคง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม ทกษะ/กระบวนการ กระบวนการสบคนขอมล ทกษะการคดวเคราะห คณลกษณะ ๑. มวนย ๒. ใฝเรยนร ๓. มงมนในการทางาน ๔. มความรบผดชอบ

๔. สมรรถนะสาคญของผเรยน ๑. ความสามารถในการสอสาร ๒.ความสามารถในการคด ๓.ความสามารถในการแกปญหา ๔.ความสามารถในการใชเทคโนโลย

๕. การประเมนรวบยอด ชนงานหรอภาระงาน - รายงาน - แผนผงความคด ๖. การประเมนผล/เกณฑการประเมน สงเกตการปฏบตกจกรรม

๑. แบบสงเกตพฤตกรรมนกเรยน - เกณฑการผานไดระดบ ๓ อยในระดบ ดมาก

๔๕

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

- เกณฑการผานไดระดบ ๒ อยในระดบ ด - เกณฑการผานไดระดบ ๑ อยในระดบ พอใช

๗. กจกรรมการเรยนร ๑. แบงกลมนกเรยน ๒. แบงกลมนกเรยนศกษาคนควาเกยวกบเรองตอไปน - ความรวมมอของประเทศสมาชกอาเซยน ในดานการเมอง และความมนคง เศรษฐกจ สงคม

และวฒนธรรม ๓. แตละกลมนาเสนอผลการศกษาคนควาแลวรวบรวมเอกสารรายงานผลการศกษาคนควา ๔. ใหนกเรยนเขยนเปนแผนผงความคดของประเทศสมาชกอาเซยนในเรองตอไปน

- ความรวมมอของประเทศสมาชกอาเซยน ในดานการเมอง และความมนคง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรม ๖. นกเรยนรวมกนวเคราะหเปรยบเทยบเกยวกบความรวมมอของประเทศสมาชกอาเซยน ในดานการเมอง และความมนคง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรมทมผลตอประเทศไทย ๘. สอ/แหลงการเรยนร

หนงสอ เอกสารเกยวกบประชาคมอาเซยน เวปไซต

http://www.osmie๔.moe.go.th/web/index.php?option=com_content&view=article&id=๑๕๒&Itemid=๒๖๔

๔๖

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

บรรณานกรม

กระทรวงศกษาธการ (๒๕๕๒). หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑. กรงเทพฯ: โรงพมพชมชนสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย.

กลมนเทศตดตามและประเมนผลการจดการศกษา, สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา เพชรบรณ เขต ๒. (๒๕๕๔) ชดความรครยคใหม: เสรมสรางความเปนพลเมองดให นกเรยน เลม ๔ นาพลเมองพลเมองนกเรยนสอาเซยน. เพชรบรณ: ดดการพมพ. สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน.(๒๕๕๒). กาวสอาเซยน. กรงเทพฯ: โรงพมพ องคการสงเคราะหทหารผานศก. สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน.(๒๕๕๔). แนวทางการจดการเรยนรสประชาคม

อาเซยน กรงเทพฯ: โรงพมพชมชนสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย. สานกวชาการและมาตรฐานการศกษา, สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน.(๒๕๕๒). แนวทางการตรวจสอบองคประกอบของหลกสตรสถานศกษา ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช ๒๕๕๑. กรงเทพฯ: โรงพมพชมชนสหกรณการเกษตร แหงประเทศไทย.

๔๗

ASEAN LEARNING SCHOOL DANMAEKHAMMAN SCHOOL

คณะจดทาเอกสาร

ทปรกษา ๑. นายประพฤทธ สขใย ผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอตรดตถ เขต ๑ ๒. นางสาวสมพศ รตนสวรรณ ศกษานเทศกชานาญการพเศษ ผอานวยการงานนเทศและประเมนผลการศกษา

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอตรดตถ เขต ๑ ๓. นายวฒศกด สงเวยนวงษ ศกษานเทศกชานาญการ

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอตรดตถ เขต ๑ ๔.นายปรชา สขเกษม ศกษานเทศกชานาญการ

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอตรดตถ เขต ๑ ๕. นางอนงค รอดแสน ศกษานเทศกเชยวชาญ

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบรณ เขต ๒ ผจดทาเอกสาร ๑. นายสรนทร เนยมแกว ผอานวยการชานาญการพเศษ โรงเรยนดานแมคามน ๒. นางลฐกา ผาบไชย ครชานาญการพเศษ โรงเรยนดานแมคามน ๓. นางราพง ออนอระ ครชานาญการพเศษ โรงเรยนดานแมคามน ๔. นางมาลย คมผล ครชานาญการพเศษ โรงเรยนดานแมคามน ๕. นางระพ คลายจนดา ครชานาญการ โรงเรยนดานแมคามน ๖. นางกรกนก มณรตน ครชานาญการ โรงเรยนดานแมคามน ๗. นางจดาภา วงคยมใย ครชานาญการพเศษ โรงเรยนดานแมคามน ๘. นายชชาต ออนอระ ครชานาญการ โรงเรยนดานแมคามน ๙. นายโกวทย จนทรแจมศร ครชานาญการ โรงเรยนดานแมคามน ๑๐. นางรชนกร แกวกล ครชานาญการพเศษ โรงเรยนดานแมคามน ๑๑. นายจารส ผาเจรญ ครชานาญการ โรงเรยนดานแมคามน ๑๒. นายอานวย คาศร ครชานาญการ โรงเรยนดานแมคามน ๑๓. นายธวชชย สโสม ครชานาญการ โรงเรยนดานแมคามน ๑๔. นายนวตร จอมภา ครชานาญการพเศษ โรงเรยนดานแมคามน ๑๕. นายวาด ปานอนทร ครชานาญการ โรงเรยนดานแมคามน ๑๖. นายดารง ทงมงม ครชานาญการพเศษ ชวยราชการโรงเรยนดานแมคามน ๑๗. นายกว พฒโต ครชานาญการพเศษ ชวยราชการโรงเรยนดานแมคามน