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ATIVIDADE GINCANA

TEXTOS DE APOIO

1 - Procedimentos para o enquadramento dos corpos d’água (pg. 23 a 40) e enquadramento

2 - Enquadramento de corpos de água e estudo de impacto Ambiental: Vinculações com o planejamento de recursos hídricos (1 a 9)

3- Manual de amostragem de água da Embrapa (pg. 14 a 35)

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Serão apresentadas 10 questões cada uma com quatro alternativas.

Vocês terão 20 pontos para distribuir entre as alternativas de cada questão de acordo com o que o grupo considerar correto.

O tempo para responder cada pergunta será de 2 minutos.

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QUESTÃO 1 A presença de nitrogênio na forma de íons amônio (NH4

+) é indicativo de

A) Águas naturais com baixa taxa de degradação biológica de matéria orgânica

B) Águas poluídas por esgoto doméstico bruto

C) Águas poluídas por detergentes

D) Águas naturais com alta taxa de degradação biológica de matéria orgânica.

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QUESTÃO 2 Leia o texto a seguir

Fonte: http://poluicaotermica.blogspot.com.br/

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QUESTÃO 2 Uma das consequências da poluição térmica em um rio é a alteração na concentração de oxigênio dissolvido na água. O gráfico que representa corretamente essa variação é

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QUESTÃO 3 – Leia otexto a seguir

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QUESTÃO 3 – O impacto ambiental observado no rio da China é denominado de eutrofização que ocorre devido ao lançamento de

A) nutrientes nas águasB) sólidos nas águasC) pesticidas nas águasD) bactérias nas águas

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QUESTÃO 4 – Dentre os diferentes instrumentos da Lei 9433, o que também pode ser considerado como um instrumento de planejamento na sua concepção total é

A) Outorga do uso da águaB) Cobrança do uso da águaC) Enquadramento dos corpos d’águaD) Monitoramento dos corpos d’água

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QUESTÃO 5 – Entre as atividades que envolvem a gestão dos recursos hídricos, tem-se o “inventário dos recursos hídricos” que se caracteriza

A) pelo levantamento das disponibilidades hídricas

B) pelo balanços oferta x demanda hídrica C) pelo levantamento dos usos consuntivos D) pelo controle e avaliação do plano de gestão

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QUESTÃO 6 – O planejamento das águas deve ser orientado tanto por estratégias qualitativas quanto quantitativas. Com relação às estratégias quantitativas tem-se como objetivo:

A) garantias de atendimento às demandas e eficiência de uso da água;

B) atendimento de diversos requisitos relacionados aos aspectos físicos, químicos, biológicos e toxicológicos da água

C) o atendimento de diversos requisitos relacionados ao processo de enquadramento de corpos de água

D) garantias de atendimento de acordo com os usos aos quais se destinam.

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QUESTÃO 7 – Nesta etapa deve ser reunido o maior número de informações disponíveis sobre a situação atual da bacia hidrográfica, em especial com relação aos usos dos recursos hídricos e aos impactos sobre os cursos d’água decorrentes de atividades antrópicas. O texto se refere à etapa de

A) prognóstico do processo de enquadramento B) diagnóstico do processo de enquadramentoC) elaboração da proposta de enquadramento; D) análise e deliberações do Comitê da Bacia e do

Conselho de Recursos Hídricos sobre a proposta de enquadramento

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QUESTÃO 8 – O conceito de usos preponderantes pode ser definido como;

A) aqueles identificados nas visitas in loco durante o diagnóstico

B) aqueles identificados com base em dados secundários (cadastros de outorgas, Pesquisa Nacional de Saneamento Básico, imagens de satélite, entre outros).

C) aqueles com os maiores volumes captados. D) aqueles que têm mais importância entre todos os

usos feitos dos recursos hídricos na bacia hidrográfica.

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QUESTÃO 9 – Com o intuito de identificar usos preponderantes do uso da água assim como fazer o diagnóstico da sua qualidade os gestores podem fazer o levantamento de dados disponíveis nos Censos do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE, em federações de indústrias, instituições usuárias de recursos hídricos (concessionária estadual de água e esgotos, federação das indústrias do estado, secretaria da agricultura, entre outras), Esses dados são denominados

A) Primários

B) Secundários

C) Diretos

D) Indiretos

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QUESTÃO 9 – Em alguns corpos d’água, a condição atual pode ser pior do que a classe 4 (águas doces) ou classe 3 (águas salobras e salinas). Por exemplo, em alguns trechos dos corpos d’água, o valor de oxigênio dissolvido pode ser 0 mg/L por causa do lançamento de esgotos domésticos. O valor mínimo previsto para classe 4 é de 2 mg/L. Portanto, para esse trecho, meta de enquadramento é alcançar o nível da

A) classe 1

B) classe2

C) classe 3

D) classe 4

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