修 平 科 數位媒體設計系 -...
TRANSCRIPT
修 平 科 技 大 學
數位媒體設計系
實務專題 報告
Kacha Boy
組員：陳靜琪 BK97009
陳晏瑜 BK97010
陳亭毓 BK97026
孫華辰 BK97054
指導老師：馬廣毅 老師
中華民國 101 年 4 月
2
摘 要
本專題透過大學四年來所學學以致用，加上網路的發展迅速、資
訊發達，引起對動畫的濃厚興趣，以創意的思考與手做的技巧方式來
融合 製做、表達想法，因此製作前須有完整的製作流程規劃圖，以
利於製做整部動畫作品。藉由「Kacha Boy」這部動畫作品來表達親
子之間互動性的重要，親子間的疏於互動，很可能產生無法挽回的後
果，等到失去後才明白他的重要性，往往都後悔莫及，因此享用「Kacha
Boy」來傳遞出希望每個人能努力把握自己身邊的重要之人，不要讓
後悔之事發生。
3
目 錄
第一章 緒論
1-1 前言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 5
1-2 動機與理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 5
1-3 製作流程圖．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 6
1-4 工作分配表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 7
1-5 技術分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 8
第二章 劇情與角色
2-1 故事設定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 9
2-2 腳本分鏡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 12
2-3 角色設計 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 24
2-4 場景設計．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 37
第三章 周邊商品
3-1 主題海報．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 42
3-2 名片．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 43
3-3 紙公仔(主打商品) ．．．．．．．．．．．．．．．．． 44
3-4 紙公仔(抽籤商品) ．．．．．．．．．．．．．．．．． 46
3-5 紙袋．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 49
3-6 MO盒月曆．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 52
4
第四章 展場設計．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
第五章 結果與討論．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
5-1 結論
參考資料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 57
5
第一章 緒 論
1-1 前言
隨著科技進步，動畫逐漸走向電腦化、3D化，但逐格動畫也有其
特殊的風格與趣味性，此部動畫以一張一張的照片拍攝後傳入電腦，
再以電腦上軟體編排照片完成動畫。
1-2 動機與理念
以超現實畫面配合主題”顛”給人的錯亂感，在以我們觀看動畫
者的角度，與相機人的內心世界，看似真實的殘酷，以及相機人自我
欺騙的內心想望，用超現實與幻覺彼此的交雜出一個故事，期望人不
要疏於身邊重要的人，等到事情發生後才來後悔。
6
1-3 製作流程圖
無論在製作何種動畫時，製作流程規劃的良好與否，都會對後續
相關製作有重大影響。因此在製作前須有完整規劃的流程圖，以利後
續工作順利進行，此為逐格動畫製作的流程圖。
資料收集 擬定方向 故事發想
角色分解 角色設計
分鏡製作
場景分解 場景設計
場景/角色製作 拍攝 動畫整合
影片剪輯/音效合成
7
1-4 工作分配表
製作一部作品時，須有一份詳細的工作分配表，以每個人的長處
去分配每一份工作，可以製作更加順利。
陳靜琪 陳晏瑜 陳亭毓 孫華辰
資料收集 ■ ■ ■ ■
企劃文案 ■
故事發想 ■ ■ ■
角色設計 ■ ■
場景設計 ■ ■
上色 ■ ■ ■ ■
照片拍攝 ■ ■ ■
合成 ■
LOGO ■ ■
名片 ■
商品 ■ ■ ■ ■
海報 ■
場佈 ■ ■ ■
8
1-5 技術分析
軟 體 功 能
Photo Shop 做為照片的修圖工具
Painter & Sai & Photo Shop 角色/場景 上色
After Effects & Premiere
Pro&
影片剪接與音效
硬 體 功 能
單眼相機 拍攝逐格照片
照明設備 打光
9
第二章 劇情與角色
2-1 故事設定
太陽西下，黃昏時分，主角拿著一張紙進了家門，很高興的小跑
方式進家門，到處打開房門尋找爸爸，但都沒看到，於是開心的拿著
滿分的考卷等著爸爸回來，時鐘的時間一直過去，小孩一直等待，不
知不覺小孩在沙發上睡著，這時門開了 爸爸走進來邊講著電話 經過
沙發只是看主角一眼就走回自己房間，關上房門。
隔天早上，主角睜開眼，爸爸在餐桌邊吃早餐邊用筆電，主角看
到開心的拿出拿考了滿分的考卷高舉在爸爸面前，爸爸只是看了一眼
考卷後繼續用筆電，這時喀嚓一聲，小孩的後腦吐出一張照片，是爸
爸摸著他頭後將他抱起，在空中飛高高的照片，爸爸拿起公事包離
開，主角拿著照片回到房間，房間內整片牆都是爸爸的照片，他將新
的照片貼上牆，窗外傳來叭叭兩聲，是校車。
車子在學校前停下，主角從校車走下來，沒有人要跟他一起走，
主角看著一同下車的同學，但同學都無視他，這時主角後腦吐出照片
是同學和他一起走微笑聊天的照片，主角走到教室門口邊自己的桌子
坐下，周圍同學的桌子都離他很遠，老師走了進來，用手指比了比，
10
大家將桌子併成幾組，但主角沒人要跟他一組，老師走過來看見他沒
移桌子，以為他不聽話，就罰他在後面罰站，主角站在後面看著同學
們，喀喳一聲，後腦吐出幾張照片，是他有組別，大家崇拜的看著他
站著報告，老師給他糖果獎勵。
下課後，他默默的往座位坐在位子上，但全部學生朝他為過去將
他推倒在地，其它的同學大笑，他後腦的照片吐出他和同學愉快的在
玩遊戲，跳格子、盪鞦韆的照片，同學們走回自己的位子上，但他走
到走廊來到洗手間前的鏡子前，看著自己一身狼狽，然後他後退了幾
步，歪了歪頭他將自己照了起來，後腦勺吐出了自己在鏡子中的照
片，他的心藏部位就簍空了，照片中的他是傷心的，忽然身體劇烈的
搖動，KACHA居然變成黑色的。
黑 KACHA剛好遇見出來上廁所的綿羊，KACHA鏡頭一閃，喀喳一
聲，綿羊不見了，他腦後吐出糜路被困在相片裡的樣子，剛走出教室
的兔子看到，嚇了一跳，趕緊叫教室裡的同學快逃，但是 KACHA還是
一個個將他們抓進相片中。
11
有幾個同學成功逃出去找老師，與同學一起走向教室的老師被黑
KACHA看到，黑 KACHA也將同學們抓進相片中，看到這景象的老師嚇
得趕緊打電話叫爸爸過來時，慢慢逼近老師時的黑 KACHA也將老師抓
進相片中。
趕到學校的爸爸叫到 KACHA震驚的倒退了幾步，從爸爸身上吊下
了一張照片，是張小嬰兒時期的 KACHA與爸爸的合照，看到這張照片
的 KACHA似乎想起了他對爸爸的愛，但是因為先前被忽視的回憶使他
痛苦，有一瞬間 KACHA變回正常，但很快又變回黑色。KACHA痛苦的
變換著顏色，爸爸走上去抱住他，爸爸的手也被染黑，但爸爸還是不
放手，就在畫面快被整個染黑之時，照片裡的同學掙脫了照片，大家
都來幫助 KACHA，最後 KACHA終於變回正常，爸爸將 KACHA抱起來旋
轉，同學和老師也高興的拍手。
12
2-2 腳本分鏡
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
2-3 角色設計
爸爸
姓名：泰倫斯(Ternence)
綽號:阿倫
歲數:38歲
星座:魔羯座
血型:B
身高 13CM
個性:沉穩、內斂、不善於表現情
感
背景:自從妻子因生產過世後，全心全意投入工作中，目前是一家公
司的老闆
喜歡的東西:高山茶
討厭的東西:酒
25
小孩
姓名:KACHA
綽號:無
歲數:9歲
星座:雙魚座
血型:A
班級幹部:無
身高:8CM
個性:本性善良、善於觀察，缺點是
容易受騙，易受傷害
背景:被同學排擠，被爸爸冷落，沉
靜在自己的妄想世界中。目前在努力
尋找心意相通的朋友
喜歡的東西:甜食
討厭的東西:苦瓜
26
老師
姓名：溫羅賓
綽號:小飛俠老師
歲數:27歲
星座:水瓶座
血型:AB
身高:12.8CM
個性:自我中心、善變
背景:其實原本是個律師，再看
過各種醜陋的事件後，覺得有些事應該要從小教起，便改行當老
師
喜歡的東西:百合花
討厭的東西:豆芽菜
27
白熊
姓名：李露西
綽號:露露
歲數:8歲
星座:金牛座
血型:O
班級幹部:學藝
身高:7.5CM
個性:固執、善良、能夠包容別人，心思細膩
背景:是個混血兒，在班上是大姐姐一樣的存在
喜歡的東西:手工藝
討厭的東西:拍照
28
孔雀
姓名:林 雅
綽號:ya-ya
歲數:9歲
星座:金牛座
血型:B
班級幹部:無
身高:8.5CM
個性:容易緊張,慢熟型,講話容
易結巴
背景:父親是牙科醫生,母親是家庭主婦
喜歡的東西:玩吉他
討厭的東西:蚊子
29
熊貓
姓名:上田 愛
綽號:love love
歲數:8歲
星座:雙子座
血型:O型
班級幹部:無
身高:9CM
個性:有雙重人格
背景:普通家庭,爸媽是公務
員
喜歡的東西:娃娃
討厭的東西:熬夜
30
麋鹿
姓名:米爾妮
綽號:妮妮
歲數:9歲
星座:處女座
血型:B
班級幹部:無
身高:9CM
個性:有潔癖，刀子嘴豆腐
心
缺點:太驕傲
背景:有錢人家的千金
喜歡的東西:美的事物
討厭的東西:醜陋的東西
31
兔子
姓名:日向 翔
綽號:小翔翔
歲數:8歲
星座:天秤座
血型:B型
班級幹部:無
身高:9.2CM
個性:喜歡講笑話，與展
現他的 rap，口才流利
缺點:講的笑話很冷但沒
自覺
背景:歸國子女，擅長 rap，家中有錢，父母從事科技業
喜歡的東西:旅行
討厭的東西:怕高
32
羊
姓名:羅姆尼.艾瑞斯
綽號:羅姆
歲數:9歲
星座:牡羊座
血型:B型
班級幹部:體育股長
身高:7.6CM
個性:性格爽朗且不拘小
節，喜歡接受挑戰，缺點
是沒耐性
背景:雙親去世，跟奶奶住在一起，因為想帶奶奶去旅行，而默
默的在存錢。目前的困擾是希望再長高一點
喜歡的東西:徽章
討厭的東西:乳製品
33
豹
姓名:夏洛萊.望普
綽號:豹
歲數:9歲
星座:獅子座
血型:AB型
班級幹部:風紀股長
身高:9CM
個性:做事獨立、不喜歡依
賴別人，人緣好
背景:普通家庭，家中排行第三，有兩個哥哥，一個妹妹
喜歡的東西:足球
討厭的東西:紅蘿蔔
34
長頸鹿
姓名:小長
綽號:無
歲數:9歲
星座:獅子座
血型:O型
幹部:班長
身高:10CM
個性:隨和，很有人緣
背景:平凡的小家庭之中長
大，是家中老大，下面還有一位弟弟和一位妹妹，是
一個很疼弟妹的好哥哥
喜歡的東西:小動物
討厭的東西:甜食
35
鸚鵡
姓名:普尼
綽號:阿尼
歲數:8歲
星座:射手座
血型:AB型
幹部:衛生股長
身高:8.9CM
個性:獨立，做事認真，但
有點固執
背景:剩媽媽的單親家庭，是家中獨子，很想早點獨力照顧媽媽。
喜歡的東西:外星生物，喜歡研究未知的事物
討厭的東西:打針
36
烏龜
姓名:皮耶魯
綽號:皮皮
歲數:8歲
星座:雙子座
血型:A型
幹部:無
身高:7.6CM
個性:頑皮，愛捉弄同
學，開朗
背景:修道院養的孤
兒，開朗，喜歡捉弄同學，但都是一些小玩笑，是大家的開
心果
喜歡的東西:有趣的小玩具
討厭的東西:青椒
37
2-4 場景設計
家中外觀：
主角家外觀(實際場景+後製效果)
主角家上視圖(實際場景+後製效果)
38
爸爸房間(電腦繪圖)
書房(電腦繪圖)
39
主角房間(電腦繪圖)
家中場景(實際場景)
40
學校外觀(實際場景+後製效果)
教室(實際場景)
41
學校走廊(實際場景)
學校走廊(實際場景)
42
第三章 展示與周邊
3-1 主題海報
43
3-2 名片
設計理念
用線條簡化動畫中的角色，再讓角色們手牽著手連結起四張名
片，以達到簡單卻有趣味性的感覺
44
3-3 紙公仔(主打商品)
45
46
3-4 紙公仔(抽籤商品)
47
48
49
3-5 紙袋
50
51
52
3-6 Mo盒月曆
設計理念
以相片的方式做 1-12月，每張月曆都用當月的一個節日做主題
來繪製，並用手繪風格去融合我們的紙公仔。
53
54
55
第四章 展場設計
56
第五章 結果與討論
這次拍攝的逐格影片，一開始是決定用一張張的手繪圖片串連出
來，但為了考慮時間上的問題，而改由失敗率較低的實體物件拍攝。
故事由一開始的保守想法到為了符合大主題「顛」而開始走向抽象風
格慢慢的架構出來，在拍攝前就遇到了不少問題，例如紙公仔的製
作、人物、場景的比例、硬體設備問題(相機、燈光)到軟體上的使用
問題等等，一次又一次的考驗著我們的腦力、精神與體力，但因為大
家對於動畫的喜愛與努力和身邊貴人的相助，讓我們將問題一個一個
的解決也讓我們從中學到了不少課堂上無法學到的事物。
雖然整部動畫還有許多不完美的部分有待日後的修改，也許我們
所想傳達的訊息不夠清楚，但卻是我們最關係的議題，希望各位觀眾
能藉由此部影片對社會議題更加的關注並正視它。
57
參 考 資 料
角色：
出處：http://www.margueritesauvage.com/#sepia touch
出處：
http://indiecrafts.craftgossip.com/2009/03/10/shin-tankaka-free-paper-toys-an
d-contest/
參考書籍：we are paper toys!
58
場景：
出處：
http://www.nipic.com/show/1/43/639d91f29b51c2a5.html
出處：
書籍—小坪數的設計激盪
