春 芽 chunya

19
春 春 春 春 CHUNYA CHUNYA 双双双双双双双双 双双 双双双双双双双 双双 双双双双双双双 光光光光光光光光 光光光光 双双双双双双双双双 双双双双双双双双双 2008/11 双双 双双双双双双双

Upload: palmer-rios

Post on 03-Jan-2016

91 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

春 芽 CHUNYA. 第一辑. 跟奥巴马学演说技巧. 国学,我们的精神家园. 光影: 《 碧海蓝天 》. 巴金,久违的中国良心. 双流中学实验学校. 2008 /11. 卷首语. 我和春天有个约会 —— 寄语新生的春芽 兰子(教师). - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

春 芽春 芽 CHUNYACHUNYA

双流中学实验学校

国学,我们的精神家园国学,我们的精神家园光影:光影:《《碧海蓝天碧海蓝天》》

第一辑

跟奥巴马学演说技巧跟奥巴马学演说技巧

2008/11

巴金,久违的中国良心

我和春天有个约会 ——寄语新生的春芽                       兰子(教师)

卷首语

 

我是一颗春芽牧童的鞭儿在暖风中轻轻甩响那是我们相约的暗号听到了你的脚步轻轻我的春天啊,你终于来到我是一颗春芽来不及向你问声好你用热情的双臂拥抱着我在山腰在树梢我是一颗春芽你甜甜的呼吸呀,吹拂着我的脸庞你眼中幸福的泪啊,温暖了我的心房当一缕花香飘向远方的时候我们向着太阳放声歌唱歌声啊伴随着耕耘者的汗水唱响了所有生命的顽强与辉煌 

我是一颗春芽和春天有个约会说好了不见不散我开始了漫长的等待向往写满了眉梢我是一颗春芽枕着老树的年轮静静地睡去秋千上的知了读懂了我眼中的渴望我是一颗春芽黄昏的园林有叶飘落收割的田野如产后的母亲人们嘴角的微笑啊孕育了我火热的衷肠 我是一颗春芽雪花为我跳起了欢乐的舞蹈妈妈为我准备好了出嫁的衣裳血管里流淌着父亲的叮咛我有了冲破冻土的力量

一看天下

一纸经典

跟奥巴马学演说技巧………………… 1

中国良心:巴金……………………… 2

卷首语

我和春天有个约会

《乌拉尼亚》………………………… 8

国学知识入门………………………… 3

《碧海蓝天》…………… ………… 9

本期主编:李雨桐 李盖

出版单位:双流中学实验学校一代大师

一种情绪

一本好书

一展文才

一点通知

一抹光影

征稿启事………………………… 8

封底

跟奥巴马学演说技巧

第二部分在感谢相关人士之后,奥巴马再次重申了美国精神,第二部分在感谢相关人士之后,奥巴马再次重申了美国精神,向民众做出了他的承诺。并号召人民和他一起并肩克难,实施变向民众做出了他的承诺。并号召人民和他一起并肩克难,实施变革,振兴美国。革,振兴美国。 在演说的第三部分,异常巧妙地转换了表述的视角,通过讲述在演说的第三部分,异常巧妙地转换了表述的视角,通过讲述一个一个 106106岁的普通黑人妇女库波尔的一生,把美国历史上的危急岁的普通黑人妇女库波尔的一生,把美国历史上的危急时刻串联起来,让人民深受感动的同时又不觉得和奥巴马有所疏时刻串联起来,让人民深受感动的同时又不觉得和奥巴马有所疏远,是全篇演讲最精彩的部分。最后,奥巴马重提美国梦,并把远,是全篇演讲最精彩的部分。最后,奥巴马重提美国梦,并把美国梦和他本人叠合,彻底完成对个人的渲染和身份的转化,几美国梦和他本人叠合,彻底完成对个人的渲染和身份的转化,几近神格。近神格。 通篇演讲中,奥巴马始终采用和人民对话的口吻,释放出强通篇演讲中,奥巴马始终采用和人民对话的口吻,释放出强力的召唤信号,把焦点集中在美国内政之上,鼓舞民心士气,呼力的召唤信号,把焦点集中在美国内政之上,鼓舞民心士气,呼吁人民团结一致。同时,值得注意的是,他也非常巧妙地回避了吁人民团结一致。同时,值得注意的是,他也非常巧妙地回避了军事外交等他不擅长的领域,只是蜻蜓点水而过,复又把演说重军事外交等他不擅长的领域,只是蜻蜓点水而过,复又把演说重心移回美国国内问题。心移回美国国内问题。

1

推荐阅读:推荐阅读: 《《 Change Has Come To AmericaChange Has Come To America 》》 《美国的变革时代已经到来》《美国的变革时代已经到来》

奥巴马赢得选举胜利后,在芝加哥进行了奥巴马赢得选举胜利后,在芝加哥进行了演讲。在演说过程中,奥巴马并没有完全按照讲演讲。在演说过程中,奥巴马并没有完全按照讲稿进行,而是扩充了中间致谢部分的内容。在西稿进行,而是扩充了中间致谢部分的内容。在西方,演讲作为一种专门的课程被教授,尤其是政方,演讲作为一种专门的课程被教授,尤其是政治家们,在年轻时代就娴熟地掌握了这一技巧。治家们,在年轻时代就娴熟地掌握了这一技巧。其中美国总统的就职演说有许多经典名篇,例如其中美国总统的就职演说有许多经典名篇,例如大家耳熟能详的肯尼迪总统和他的“不要问国家大家耳熟能详的肯尼迪总统和他的“不要问国家为你做了什么,而要问你为国家做了什么。”奥为你做了什么,而要问你为国家做了什么。”奥巴马此时尚未就职,这次的演讲是在他选举获胜巴马此时尚未就职,这次的演讲是在他选举获胜后对芝加哥民众发表的演说。后对芝加哥民众发表的演说。 在演讲的第一部分,奥巴马强调了他在法统在演讲的第一部分,奥巴马强调了他在法统上的合法性,通过一系列排比句暗示他是由无数上的合法性,通过一系列排比句暗示他是由无数美国民众发自内心地采取民主方式选举出来的总美国民众发自内心地采取民主方式选举出来的总统。统。

一看天下

中国良心:中国良心:巴金巴金

穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。 —感动中国 2003颁奖词

  巴金在七十多年的创作生涯中,共有一千万字的著作和四百多万字的译著。作品先后被译为 20多种文字,在全世界广为流传。他是获得国际性荣誉最多的一位中国作家。 1999年,国际编号8315的小行星被命名为“巴金星”。 2003年 11月 25日,国务院授予他“人民作家”的荣誉称号。  在他百岁寿辰的那一天,中央电视台《东方之子》栏目播出专题节目:《有你在,灯亮着》

  我们为什么需要巴金 只因是硕果仅存?他曾说 :“有你在,灯亮着”,这是巴金对冰心的赠言,现在被用来描述我们对巴金的追思。巴金之于我们,有着特殊意义:我们需要那种独立思考、自由言论的知识分子精神。这种精神,对于任何一个年代,都不会“过时”,且弥足珍贵。

2

巴金语录: “我唯一的心愿是:化作泥土,留在人们温暖的脚印里。”  “我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比用来来维持自己生存所需要的多得多,我们必须为别人花费它们,这样我们的生命才会开花,道德,无私就是生命的花。”  “我愿每个人都有住房,每张口都有饱饭,每颗心都得到温暖。我想擦干每个人的眼泪不再让任何人拉掉别人的一根头发。”  

一代大师

3

      于丹红了,百家讲坛火了,讲授四书五经的书院又出现了……国学又开始热门起来了。     为何物质的富足却没有让现代人更加快乐?为何今天的精神干涸还需要数千年的古人来润泽?迷途困惑的思想还要靠他们指点迷津?     国学,有何魅力?

一纸经典

4

我们的精神家园 国学,兴起于二十世纪初,而国学,兴起于二十世纪初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有鼎盛于二十年代,八十年代又有“寻根”热,九十年代“国学”“寻根”热,九十年代“国学”热再次欣起遂至今,无不是今人热再次欣起遂至今,无不是今人对于传统文化的反思与正视。于对于传统文化的反思与正视。于今而言,则正是对传统文化在今今而言,则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重日中国乃至世界多元文化中的重新定位。新定位。  “国学”一说,产生于西学  “国学”一说,产生于西学东渐、文化转型的历史时期。而东渐、文化转型的历史时期。而关于国学的定义,严格意义上,关于国学的定义,严格意义上,到目前为止,学术界还没有给我到目前为止,学术界还没有给我们做出统一明确的界定。名家众们做出统一明确的界定。名家众说纷纭,莫衷一是。普遍说法如说纷纭,莫衷一是。普遍说法如国粹派邓实在国粹派邓实在 19061906 年撰文说:年撰文说:“国学者何?一国所有之学也。“国学者何?一国所有之学也。有地而人生其上,因以成国焉,有地而人生其上,因以成国焉,有其国者有其学。学也者,学其有其国者有其学。学也者,学其一国之学以为国用,而自治其一一国之学以为国用,而自治其一国也。”(国也。”(《《国学讲习记国学讲习记》》,,《《国粹学报国粹学报》》第第 1919 期)邓先生的期)邓先生的国学概念很广泛,但主要强调了国学概念很广泛,但主要强调了国学的经世致用性。国学的经世致用性。  一般来说,国学是指以儒学  一般来说,国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。为主体的中华传统文化与学术。国学既然是中国传统文化与学术,国学既然是中国传统文化与学术,那么无疑也包括了医学、戏剧、那么无疑也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等,这些当书画、星相、数术等等,这些当然是属于国学范畴,但也可以说然是属于国学范畴,但也可以说是国学的外延了。是国学的外延了。

国学以学科分,应分为哲学、国学以学科分,应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等,考据学、伦理学、版本学等,其中以儒家哲学为主流;以思其中以儒家哲学为主流;以思想分,应分为先秦诸子、儒道想分,应分为先秦诸子、儒道释三家等,儒家贯穿并主导中释三家等,儒家贯穿并主导中国思想史,其它列从属地位;国思想史,其它列从属地位;国学以国学以《《四库全书四库全书》》分,应分分,应分为经、史、子、集四部,但以为经、史、子、集四部,但以经、子部为重,尤倾向于经部。经、子部为重,尤倾向于经部。 《《四库全书四库全书》》是中国古代最是中国古代最大的丛书,编撰于乾隆年间,大的丛书,编撰于乾隆年间,由当时的纪晓岚、王念孙、戴由当时的纪晓岚、王念孙、戴震等等一流学者完成。“四震等等一流学者完成。“四库”指经、史、子、集四部,库”指经、史、子、集四部,“全书”指所收都是全本。“全书”指所收都是全本。  “国学”是指中国传统文化  “国学”是指中国传统文化中的精化与当代文化中的精化中的精化与当代文化中的精化相融的学术精髓简称。相融的学术精髓简称。 。。

5

经部经部————:儒学经典:儒学经典 重要书目重要书目——儒学十三经:儒学十三经:《《周易周易》》、、《《尚书尚书》》、、《《周礼周礼》》、、《《礼记礼记》》、、《《仪礼仪礼》》、、《《诗经诗经》》、、《《春秋左传春秋左传》》、、《《春秋公羊传春秋公羊传》》、、《《春秋谷梁传春秋谷梁传》》、、《《论语论语》》、、《《孝经孝经》》、、《《尔雅尔雅》》、、《《孟子孟子》》。。

史部史部————:各种体裁历史著作:各种体裁历史著作 史部分为史部分为““正史类正史类””、、““编年编年类类””、、““纪事本末类纪事本末类””、、““别史别史类类””等,重要书目如:等,重要书目如:《《史记史记》》、、《《汉书汉书》》、、《《后汉书后汉书》》、、《《三国三国志志》》、、《《资治通鉴资治通鉴》》、、《《战国策战国策》》、、《《宋元明史纪事本末宋元明史纪事本末》》等等。等等。

集部集部————:诸子百家及艺术、谱:诸子百家及艺术、谱录录 “ ” “ ”集部分为 楚辞类 、 别集类 、“ ” “ ”集部分为 楚辞类 、 别集类 、“ ” “ ” “ ”总集类 、 词曲类 、 闺阁类 ,重“ ” “ ” “ ”总集类 、 词曲类 、 闺阁类 ,重要书目如:要书目如:《《楚辞楚辞》》、、《《全唐诗全唐诗》》,,《《全宋词全宋词》》,,《《乐府诗集乐府诗集》》、、《《文文选选》》、、《《李太白集李太白集》》、、《《杜工部杜工部集集》》、、《《韩昌黎集韩昌黎集》》、、《《柳河东柳河东集集》》、、《《白香山集白香山集》》等等。等等。

子部子部————:诸子百家及释道宗教:诸子百家及释道宗教著作著作 重要书目如:重要书目如:《《老子老子》》、、《《墨子墨子》》、、《《庄子庄子》》、、《《荀子荀子》》、、《《韩非子韩非子》》、、《《管子管子》》、、《《尹文子尹文子》》、、《《慎子慎子》》、、《《公孙龙子公孙龙子》》、、《《淮南子淮南子》》、、《《抱朴抱朴子子》》、、《《列子列子》》、、《《孙子孙子》》、、《《山海山海经经》》、、《《艺文类聚艺文类聚》》、、《《金刚经金刚经》》、、《《四十二章经四十二章经》》等等。等等。

钱穆: 1967 年 10月,钱穆应蒋介石之邀,以归国学人的身份自港返台,筑素书楼于台北市士林区外双溪, 1968 年膺选中研院院士。晚年专致于讲学与着述,虽目力日弱仍随时提出新观点,赖夫人诵读整理出版,谦称为《晚学盲言》。  逝后,家人将其骨灰散入茫茫太湖,以示归家。  中国学术界尊之为“一代宗师”。更有学者谓其为中国最后一位士大夫、国学宗师。  注:国学大师钱穆乃著名科学家钱伟长之叔父。

国国学学名名家家

季羡林:北京大学教授 ,中国文化书院院务委员会主席 ,中科院院士 ,中国语言学家 ,文学翻译家,梵文、巴利文专家,作家。对印度语文文学历史的研究建树颇多。 “2006年感动中国”获奖人物之一

6

章太炎,名炳麟( 1869--1936)汉族,初名学乘,字枚叔。后改名绛,号太炎。浙江余杭人。 清末民初民主革命家、思想家、著名学者,研究范围涉及小学、历 史、哲学、政治等等,著述甚丰。 在文学、历史学、语言学等方面,均有成就。宣扬革命的诗文,影响很大,但文字古奥难解。所著《新方言》、《文始》、《小学答问》,上探语源,下明流变,颇多创获。关于儒学的著作有:《儒术新论》、《订孔》等。

《诗经 》 《战国策 》 《论语 》 《庄子 》《荀子 》 《楚辞》《淮南子 》 《论衡 》《左传 》 《老子 》 《墨子 》 《孟子 》 《韩非子 》 《元曲选 》 《史记 》《汉书》《明曲选》

杜甫 白居易 陶渊明 李白 韩愈 柳宗元 王安石 陆游 辛弃疾 关汉卿 欧阳修 朱熹 杨万里 马致远

国学,离我们有多远?

7

    其实,在我们的语文学习中,已经涉及了大量国学知识,下面的书目列表是1920年胡适开列的《中学国故丛书》目录,列举古籍 31种,以备中学生阅读。    找一找,你都学过哪些了? 

8

  瑞典学院于当地时间 10 月 9 日 13 时左右 (北京时间 10 月 9 日 19 时左右 )宣布,将 2008 年度诺贝尔文学奖授予法国作家勒•克莱齐奥 (Jean-Marie Gustave Le Clezio)。      勒 ·克莱齐奥( Le Clezio)是 20世纪后半期法国新寓言派代表作家之一。 1994 年,法国读者调查中,克莱齐奥成为最受读者欢迎的作家,是当今法国文学的核心之一。与莫迪亚诺、佩雷克并称为“法兰西三星”。代表作有《诉讼笔录》、《寻金者》、《罗德里格岛游记》。他的早期作品,诸如《诉讼笔录》、《可爱的土地》等,多寻找一种空灵与寂静,人物时常在形式、色彩与物质的海洋中摇摆不定,人和物的界限变得模糊不清。而他的后期作品,诸如《寻金者》、《罗德里格岛游记》等,则更关注心理空间,向着自然与人这两个“宇宙”同时进行宏观与微观的探索。

  【相关】  克莱齐奥(法国) 在中国出版的作品有:  《诉讼笔录》(上海译文出版社, 1998)  《金鱼》(百花文艺出版社, 2000)  《流浪的星星》(花城出版社, 1998)  《少年心事》(漓江出版社, 1992)  《战争》(译林出版社, 1994)、  《乌拉尼亚》(人民文学出版社, 2008)

法国作家

勒 ·克莱齐奥

瑞典学院给出的获奖理由:“一位注重新历程、诗歌历险、感官享受的作者,是一个超越目前主导文明和探求主导文明低层的探索者”。

一本好书

《乌拉尼亚》

(人民文学出版社, 2008)

回到生命最初的安静回到生命最初的安静 中文片名:中文片名:碧海蓝天碧海蓝天 原片名:原片名: Le Grand BleuLe Grand Bleu 更多外文片名:更多外文片名: Grand bleu, LeGrand bleu, Le The Big BlueThe Big Blue 影片类型:影片类型:剧情剧情 片长:片长: 119 min / 168 min (extended version) / France:119 min / 168 min (extended version) / France:

132 min (original cut)132 min (original cut) 国家国家 //地区:地区:美国 法国 意大利美国 法国 意大利 语言:语言:英语 法语 意大利语英语 法语 意大利语 导演:导演:吕克吕克 ··贝松 贝松 Luc BassoonLuc Bassoon 编剧:编剧:吕克吕克 ··贝松 贝松 Luc Bassoon .....(story)Luc Bassoon .....(story) 演员:演员:    罗姗娜   罗姗娜 ··阿奎特 阿奎特 Rosanna ArquetteRosanna Arquette      让让 -- 马克马克 ·· 巴尔 巴尔 Jean-Marc Barr .....Jacques MayolJean-Marc Barr .....Jacques Mayol    让   让 ··雷诺 雷诺 Jean Reno .....Enzo MolinariJean Reno .....Enzo Molinari

一抹光影

吕克 ·· 贝松 让让 ··雷诺雷诺

9

10

剧剧情情简简介介

《《 The big blueThe big blue 》》,开始是充满全屏的黑,开始是充满全屏的黑暗,接着黑白电影中出现苍茫的海,无边无际。暗,接着黑白电影中出现苍茫的海,无边无际。耳边环绕的是海豚那沉长的嘶鸣,一圈一圈,耳边环绕的是海豚那沉长的嘶鸣,一圈一圈,扩散开来。扩散开来。   简单的白房子层层叠叠,就像是迷宫那样,简单的白房子层层叠叠,就像是迷宫那样,目光随着雅克的奔跑在这迷宫中窜行,跑到出目光随着雅克的奔跑在这迷宫中窜行,跑到出口,就看到了海,蔚蓝的天空映照出这碧蓝的口,就看到了海,蔚蓝的天空映照出这碧蓝的海,海水涌动,细细的波纹像是有意描绘在了海,海水涌动,细细的波纹像是有意描绘在了深蓝的幕布上。深蓝的幕布上。

恩佐死了,终于他是无法战胜雅克的,四恩佐死了,终于他是无法战胜雅克的,四百英里深的海水中,他长久的下潜,越潜越深,百英里深的海水中,他长久的下潜,越潜越深,他对雅克说:你是对的,那里其实更好。他让他对雅克说:你是对的,那里其实更好。他让雅克把他放在海里,就那样在海水中深深下落,雅克把他放在海里,就那样在海水中深深下落,缓慢,优美,他是属于那里的,这样自信骄傲缓慢,优美,他是属于那里的,这样自信骄傲的男人,他曾在爱琴海边弹一架白色的钢琴,的男人,他曾在爱琴海边弹一架白色的钢琴,笑容明媚,不断地追求与挑战,终于他成功了,笑容明媚,不断地追求与挑战,终于他成功了,归属了蔚蓝,潜去了最深的地方。归属了蔚蓝,潜去了最深的地方。

     400400米深的海底,雅克又一次看见了海豚,米深的海底,雅克又一次看见了海豚,他微笑,终于松开了牵着他生命的绳索。他微笑,终于松开了牵着他生命的绳索。

   我们从哪里来?我们又该往哪儿去呢?   我们从哪里来?我们又该往哪儿去呢? 在在《《 the big bluethe big blue 》》里,在海洋的背景下,里,在海洋的背景下,躺在宽大的蓝色中听一首天籁,直到光滑的海躺在宽大的蓝色中听一首天籁,直到光滑的海水覆盖我们,一同回归生命最初的宁静之地。水覆盖我们,一同回归生命最初的宁静之地。

2010级 7 班  唐霖央

11

一展文才

秋 秋,一个浪漫而多情的季节,并同伤感同在。同时秋也是美丽秀气的。这是人们在有着淡淡忧郁时所想到秋,虽然这时已是寒冬,我的脑海里不时的浮现出我对秋的爱恋… … 我来到郊外,走在田间小路上享受着徐徐吹来的凉风。一阵秋风把天上的云朵吹散了,远处连绵起伏的山坡像翻滚的波涛又像一条巨龙在空中飞舞。衬托着山的是湛蓝而明亮的天空,上面还缀着一朵朵白云就像给天空披上了一层轻纱。 山脚下面是大片大片的稻田,当微风吹来稻谷被吹弯了腰,此起彼伏像穿着黄裙的仙女翩翩起舞。稻田近处的一条蜿蜒的小溪--它清澈而快乐,秋风一吹溪面泛起微波,在太阳的照射下小溪就像一面正在闪光的宝镜,把蓝天、白云倒映在水里形成一副美丽的图画。 我孤独一人坐在山坡上,闭着双眼心里纯的像一张洁白的纸什么都不想。早已把自己融入在这美丽而静谧的景色中了。早已抛下了平时看似快乐而单纯的我,成了一个感情在慢慢地变细腻的我,平时傻乎乎又幼稚的我,成了淡蓝忧郁的我,原来性格温和、随意的我,成了有主见又固执的我…一切一切都是我在成长,我在慢慢脱下儿童的光环,逐渐变成了一个有着多情绪的少年了。 秋,还是这个有着淡淡忧郁的秋,还是这个充满浪漫的秋,还是这个景色优美的秋,我赞颂你—-秋。

指导教师:李可

2010  级  7  班   王 轶 婷

12

一展文才

橘子,我想对你说

古往今来,许多人对“人生”这个抽象的词语做过深入的理解,但它的多变还是让我感到了一丝凉意,偶然间过一条小街,看到了一个被人遗弃在路边的橘子,圆圆的,虽然有许多疙瘩,但还是让我不禁意之间想起了什么 ...... 橘子有大有小,越大的,疙瘩也就越多,越小的,很光滑,但皮却很薄,也易碎。 把橘子拖在掌心中,皮上凹凹凸凸的“伤疤”格外引人注目,细细品味“伤疤”其中的那片“挫折”的天地,不禁让人想到人生中遇到的挫折,曾有人说过这样一句话:“不遇到挫折并不代表成功,遇到挫折并不代表失败。”曾试想,有的人经历过失败,但还是勇往直前,最后弄的伤痕累累也觉得无怨无悔;但有些人不安于现状,知难而腿,或是不思进取,等待着时间的流逝,就像那橘子中的“小个子”,虽然皮肤光滑好看,但经不起风雨的考核,肉不饱而皮满,一碰就碎,最终将会腐烂,那些“小个子”将最终成为社会淘汰和放弃的人选。那些经过困难而重新爬起来的“大个子”肉厚皮多,站在人生或事业的最颠峰的时刻,获得它应得到的奖赏,那就是成功,成功的最终本钱,那就是那一身难看的“伤疤”。 人生的酸甜苦涩,正如橘子带给我们的回忆吧!把生活中点点滴滴放在一起,无不形成一种幸福的乐曲。酸。正如游子在外漂泊遇节的那份思家之情;甜,正如在外遇成功,得到赞赏与自己家人秉烛夜游的快乐之情;苦,正如一个人为之理想而奋斗是遇到的那份艰辛和困难;涩,正如一个人有苦却不能诉,任别人侮辱的冤情。 从橘子里品味完人生的酸甜苦涩后,只剩下一块空空的皮了,望着这块空空的皮,不禁回想起走过人生的这段说快不快而又说慢却又不慢的这条路 ...... 我感谢橘子,它为我无言的讲诉了令我疑惑的人生,因为人生就是令人坎坷不安,当经历过太多的事,当生命到尽头时,在反过头来看人生是,才发现自己为人生画了一个圆满的句,那时感叹,人生饶来饶去,不就像橘子一样是个圆的吗?虽然,那块人生的“橘子”上有太多的困难,但那终究是条成功路。 指导教师:李可

2010 级   8 班  ◎ 王炼晖

13

一展文才

果汁分你一半

     粉粉的草莓汁,透露出一种甜蜜;绿绿的苹果汁,隐藏着一丝青涩;红红的西瓜汁,散发着一股清新;黄灿灿的橘子汁,深含着暖暖的温情。     依稀记得,那是个罕见的酷暑天,炎炎烈日炙烤着大地,空气憋闷得让人喘不过气来。耳旁总萦绕着各种烦人的聒噪。     我有个可爱、懂事的妹妹。在我看来,她已经拥有了超出她年龄的理智,但也不乏童真。     在老家的后山上,有一片竹林,沿着那条上山的小径,撒下了姐妹俩太多的欢笑。在密林深处,有一个用嫩竹枝编成的小篮子,里面盛着各色各样的小纸条,每个纸条上都记录着一句“心声”:“姐,明天考试加油!”,“妹,别难过,总会好的。”    骄阳似火,我俩呆在老家等大阿姐,没有空调,“呼呼”转的风扇似乎也经不住烈日的烘烤,罢工了。霎时间,人仿佛坐在蒸笼里,一动也不敢动,动一下就是满身的汗水,口干舌燥,刚冷却好的水,又变得温温的,喝下去的水,似乎立即就成了汗,一时竟找不到让自己尽快冷却下来的办法。   “妹,停电了!我刚在外面买了速冻果汁,你们喝不?现在还有些冰渣呢!”大阿姐回来了,她小口啜饮着一瓶西瓜汁,一边伸手递过一瓶橘子汁,那橙黄的颜色可真诱人,空中漂浮的冷烟雾更让人迫不及待。我猛灌几口,全下肚了。终于有了暂时的凉意,那感觉真是惬意,比吃了王母蟠桃的感觉都还要棒……不经意间,却好像瞟到妹妹,她似乎欲言又止,可是最终什么也没说出口,只不过,她好似和平时不一样,一直沉默着。大阿姐望了望我,然后拿了一个玻璃杯,把她的西瓜汁一倾而出,给了妹妹,看样子,果汁已经有些温热了。     最美不过夕阳红,温馨又从容,太阳落山了,黄昏的景色真是怡人,白天的燥热全然不在,心里的浮躁也似乎荡然无存了。妹妹出去和伙伴玩去了。我和大阿姐呆在家里,终归闲不住,我独自一人向竹林走去,我拨开了那丛乱枝,看了看那个竹篮,似乎有被人动过的痕迹。哦,里面不知什么时候多了一个心型的纸条,是用很好看的纸折成的,我小心翼翼地拆开来看。   “姐,你应该没有注意到,今天你一个人就喝完了果汁,一点都没留给我。也许是你太需要了吧!我也说不清楚,总之,我有些生气!”我愣住了,纸片从我手中滑落,随风飘落。我脑子里一片空白。竹林一片寂静,偶尔有竹叶飘下的声音。我呆坐在地上,看着太阳缓缓向地平线下沉。    晚风吹动,月光拉长了我的身影。我慢慢提起笔,笔尖轻触白纸的那一刻,我几乎丧失了所有的勇气。但,最终,我还是写下了:“妹,对不起!姐姐跟你定一个星空下的约定:果汁分你一半,你就是姐姐的另一半!”    抬头一看,满天的繁星,月亮高挂着,皎洁的月光洒满了大地,给大地披上了一层轻纱。     果汁分你一半,爱相互分担! 指导教师:徐潇

14

一展文才秋 天 如 歌  

飘飘洒洒一夜的细雨,像一潭深沉的湖水,蓝得无可比拟,确有“天高任鸟飞”的高远之感。偶尔,天空中翱翔而过的群群大雁,也会勾起人们无暇的遐思。那迁徙的壮观场面也成了一副永恒的生命宏图定格在人们跳跃的心中。我有时会想:大雁因何风雨无阻,跋山涉水,昼夜不停地飞呢?为了生存,为了家园,这铸造了它们那颗奋斗不已的心。悠然的白云就是在无所事事、飘无定所中消逝生命的。只有奋斗的人生才能博取壮丽的征程。在秋的收获中,望一眼红灿灿的太阳,秋天在深情地诉说:“碌碌无为的人们啊!莫不可没有一颗奋斗的心啊!” 秋的黄昏,寒意点点,太阳的脉脉温情被纷乱的叶子滤刷后斑斑驳驳洒落肩头。路道上,层层的秋叶铺就了一条长长的地毯,高高地垒在路边。秋风乍起,凉风逼人,枯叶的坠落声如同一种预兆。刚刚年轻过的千千万万的秋叶们,恰是飘起的大雨,纷纷扬扬、飘飘悠悠、旋转着、潇潇洒洒地落在冰冷潮湿的地面上。没有一点哀怨,没有一点遗憾,甚至没有一点恋意。我不禁想起了泰戈尔先生的一句名言:“使生如夏花之絢烂,死如秋叶之静美。”亦可知,秋叶的集体殉葬中同样有“夏花”般的絢烂! 秋虫唧唧的夜里,我在想:秋虫因何而昼夜鸣叫?是因为它深知自己的生命短暂而显示自己的存在呢?还是因为它的全部生命价值都隐藏在令人感叹的绝响里呢?还是因为它的全部生命比秋虫绵延几十倍就可以任意挥霍时间了吗 ?秋天所在感慨:人类啊!赶快珍惜时间,珍爱生命吧! 秋天,除了向人们展示一个丰收年华之外,究竟还隐藏了多少暗示等待人们去捕捉?神秘的秋天,你多彩的收获中,哪一个才是人人追求的硕果呢?

◎ 2010 级 15班  邱贝嘉 

指导教师:吕慧兰

7 15

征稿启事征稿启事                朋友,你也常常真实地看到过生活的样子吗?你也常常清晰地听见过自己的思想吗?你是否也曾体会过悲与喜的力量?你有过感动的经历吧?你有过悲愤的经历吗?

有一些话我们好想说出来,有一些想法我们好想写下来,不管这巨大无边的生活给予我们怎样的欢乐或悲哀,我们的声音,我们希望每个人都能够听得见,世界的每一个角落,我们希望那里生存着共鸣。

那么,就请你放开一切去抒发去抒写吧!把你们的声音化为自己的文字吧!我们将为你筑起倾听的桥梁,我们将为你寻找每一颗共鸣的心灵!

我口写我心!不管你是我们的哪一位朋友,你的小说,你的诗歌,你的散文,你的评论文章,我们随时期待你每一种形式的心灵表达。

征稿对象:我校全体师生体裁 / 数字:不限投稿地点:我刊编辑室(格式: word电子文档)

                 春芽文学社                                       2 0 0 8 年 11月

封底:唐诗欣赏(连载 1 )

这是一首山水诗的名篇,也是韦应物的代表作之一。诗写于唐德宗建中二年( 781)诗人出任滁州刺史期间。唐滁州治所即今安徽滁县,西涧在滁州城西郊野。这诗写春游西涧赏景和晚雨野渡所见。诗人以情写景,借景述意,写自己喜爱与不喜爱的景物,说自己合意与不合意的情事,而其胸襟恬淡,情怀忧伤,便自然流露出来。但是诗中有无寄托,寄托何意,历来争论不休。有人认为它通首比兴,是刺“君子在下,小人在上”;有人认为“此偶赋西涧之景,不必有所托意”。实则各有偏颇。说有兴寄,诚然不错,但归结为讥刺“君子在下,小人在上”,也失于死板;说偶然赋景,毫无寄托,则割裂诗、人,流于肤浅,都与诗人本意未洽。因此,赏奇析疑,以知人为好。