责任编辑 郑惟 校对 朱美华

2017年 5月 23日 星期二亲子园地 B03

受江苏银行股份有限公司徐州分行委托， 我公司定于 2017 年 6 月 1 日 10时在徐州中山南路 55 号 7 楼拍卖厅公开拍卖———戏马台综合楼 1 层 01 号、2 层夹层 04 一至二层房产， 总建筑面积约659.17 平方米。 土地使用权类型为出让，用途为其他商服用地， 土地使用权面积108.3 平方米。该门面房产位置优越，手续齐全，可正常过户使用。即日起展示。有意向者请持有效证件(个人凭身份证，单位凭营业执照、法人授权委托书、法人及被授权人身份证等)至我公司办理竞买登记手续，并交纳 100 万元保证金方可参加拍卖会。 报名时间截止至 5 月 31 日 16 时。联系电话：83705968��18052266751����������������郑先生网 址：www.xzzqpm.com

徐州市中桥拍卖有限公司2017年 5 月 23 日

江苏银行股份有限公司徐州分行位于解放南路闲置房产拍卖公告

刊登电话：85699850地址：中山南路 142 号徐州报业广告公司一楼大厅

4.5× 6cm���300元

9.0× 6cm���600元

刊登规格刊登规格刊登规格

拍卖公告受委托， 本公司将于 2017 年 6

月 6 日 11 时在中国拍卖行业协会网络拍卖平台上公开拍卖位于贾汪区贾韩路西侧的四间房地产(现将军大街 159 号二间、161 号二间)。 总建筑面积约 140.18㎡， 总土地使用权面积约 54.73㎡。

报名截止日期：2017 年 6 月 5日 15 时。

凡有意竞买者，需持有效证件办理竞买登记手续并交纳一定数额的竞买保证金后方可取得竞买资格。标的即日起公开展示。 详情备索。

联系电话：83702997�����������������������18905213508公司地址：徐州市苏堤南路 60号二楼

徐州市国大拍卖有限公司门面房拍卖公告

涉诉资产拍卖是法院采取的一项强制措施，是实现权利人债权的重要手段。为了最大限度提高拍卖的知晓度， 实现规范拍卖、阳光拍卖，提高拍卖成交率、增值率，实现资产处置价格最大化，徐州市中级人民法院率先在淘宝网开设了拍卖平台， 可以直接输入网址 http://sf.taobao.com， 也可以在淘宝网站的页面上点击“拍卖” ，再点击“司法拍卖” ，选择资产处置法院即可以浏览法院拍卖网页。网络拍卖不收取任何佣金和手续费，成本低。未能竞得者的保证金自动解冻，竞得者冻结的保证金自动转入法院指定账户，交易安全保密。 拍卖活动有延时出价功能，在拍卖活动结束前，每最后 2 分钟如果有竞买人出价， 将自动延迟 5 分钟，交易公平公正。网络竞拍需要 2 人以上报名参与竞买才能有效。

市中院司法鉴定处 监 督 电 话 ：0516-85952261

亲子Q&A

优教文摘

为爱朗读为女儿读书是从她上小班时候

开始的。那时朋友送了一本叫《朗读手册》的书，我读后感触良久，于是萌发了要每天坚持给女儿读书的想法。想一想时间过得真快，不经意间已为女儿读书近三年了。三年来，我深切体会到女儿的变化。 读的书多了，她的知识面得到了拓展，眼界和视野自然就开阔了。 写下这些文字只是想和大家分享这么长时间亲子阅读的感受。

读什么我给女儿读的书最初主要是选

取荣获凯迪克等国际大奖的绘本，这些书大都比较经典。不过，由于中西方文化的差异， 孩子对一些国外绘本理解不了。后来，我买了一些专

门推荐绘本的书籍， 比如蒲蒲兰绘本馆掌门人杨涤写的《孩子成长必读的 180 经典图画书》和大 V 店创始人哈爸编写的《史上最接地气的幼儿书单》。这两本书是童书内容简介加小书评， 是家长选书的理想助手。通过大量阅读，我发现优秀国产绘本挺多的。 看到我购买那么多的童书，经常会有人问我，你给女儿读了那么多书，她一定能认很多字吧。面对这样的问题，我只是笑而不答。我认为， 读书如果只为了让孩子多认识字， 那就失去了读书的大部分意义。

在哪读女儿每天都很期待读书时刻，

并且乐在其中。 哪天要是忽略了读

书时刻， 她就会又吵又闹不愿意睡觉。 我特意给女儿设置了一个阅读区， 包括可升降学习桌和方便取放书本的书架。 给女儿读书的时间大部分是在家里进行的。 有时在她的书桌前，有时在沙发上，更多的时间是在床头读，读完就睡觉。 周末，我经常带她去凤凰书城或博库书城或市图书馆的绘本区，一呆就是一天，让她随便翻看， 有时候她也会让我读。如果遇到她特别喜欢的书，我就把书买回来。其实，家长在哪都可以给孩子读书， 只要身边有孩子爱看的书。

怎么读怎样给孩子读书确实是挺有学

问的。为了更多地了解这些方法，我

听了好多故事讲座， 看了好多相关的书籍，也积累了些许经验。

一般拿到一本书， 我通常会让女儿自己先翻看一遍。 她看完后头脑经常会产生问题，这样再给她读，效果就不一样了。读完以后，我会根据内容设计一些她没注意的问题，从头到尾再带她看一遍，边问边答，主要是引导她深入了解绘本的细节内容、主题、情感以及现实意义等。优秀绘本从封面、环衬、扉页、正文到封底等各个部分的设计都是很有考究的， 这也是家长容易忽略的细节。 正常情况下，我给孩子读书，都是让孩子自己拿着书，自己翻书，这让孩子有参与感。 我很少让女儿读绘本的文字，最多让她念念封面，因为频繁地让孩子念字容易阻断孩子

读书的欲望，扼杀孩子读书的兴趣。博尔赫斯说， 天堂应该是图书

馆的模样。 我始终觉得每天晚上给女儿读书是一件挺有情怀的事。 真心希望更多的家长能够加入到亲子阅读的队伍中，和我一起为爱朗读。

文 +图 /徐加新

1、多带孩子走出家门，走进大自然。大自然不仅能锻炼孩子的身体，还能开阔孩子的视野，甚至陶冶孩子的情操。父母需要多带孩子去感受一下大自然的杰作， 满足孩子对细小事物的兴趣， 带孩子去结识不同的花草、昆虫以及小动物，观察它们的习性，了解它们的生活环境。 如果可能，不妨给孩子带上一个放大镜，让孩子能更清晰地观察到自己想要看的小事物。 这个过程本身，就

能不知不觉提升孩子的观察能力和专注度。2、孩子不仅会观察，他们还会想要去

摸一摸、碰一碰，对此，父母不要太过惊慌，更不要一味地阻止孩子，因为如此不仅打击孩子的热情， 还可能造成孩子的恐惧。相反，父母不妨事先做好功课，了解一下孩子所要观察事物的特性，如植物是否有毒或有刺、昆虫或小动物等是否危险，然后在有保护性的情况下鼓励孩子进一步观察，

为孩子讲解动植物是如何在大自然中生存的；并进一步引导孩子爱护动植物、保护大自然，培养孩子的同情心和责任感。

3、如果可能，父母可为孩子准备一些小工具，方便孩子收集自己的藏品，并在回家之后写观察日记。孩子收藏的小石子、小花朵、小树叶等，父母可与孩子一起将它们制作成不同的艺术作品甚至是标本， 相信更能激发孩子的探索热情。

■女儿：徐琦芮，五岁半 ■爸爸：徐加新，教师

李女士：你好！我儿子上中班了，快到六一儿童节了，幼儿园老师说让家长与孩子共同制作一个外出旅游的亲子报，但我不知道怎么做？

小编回复： 以下方法可供参考：

1、选择纸张：按老师的要求， 选 16K 或 8K 大小的白色画纸或彩色卡纸（文具店都有， 可以根据内容多少选择大小）当背景，留一厘米左右画边框， 可以让宝宝参与画花边。

2、设计板块：既然是亲子活动，那必须是要照片的，内容也必不可少， 可以以游记、活动感受的形式，划分几个板块，可以打印黏贴，也可以手写，让宝宝帮忙画插图、选照片之类的， 让宝宝也参与进来。

3、注意细节：最好有一个大标题， 同时别忘了写上宝宝的姓名和班级。

整理 /婼文

要陪孩子做些无聊的事大人和孩子， 所见的是

两个不同的世界。比如，你本花了很多心思， 周末带孩子去某公园玩， 想让他看看远处的山、 近处的树、 眼前的花，以及很有名的景点。可是小家伙呢， 看的东西永远跟你期待的对不上。 他要么看小蚂蚁搬食物， 要么捡地上的小石子、小树叶，要么捡根小树枝在地上戳来戳去，一个小洞他都能忙活半天……

我们可以清晰看到几点： 一是孩子们更关注细微的东西。 二是，大人们认为，孩子们感兴趣的东西是比较无聊且没有意义的。 父母最大的担忧还有， 孩子关注的那些东西，那么脏又很小，且一不小心吞进肚子里， 对身体肯定是有害的。 那么要不要阻拦孩子呢？

我们的答案是： 在确保孩子安全的前提下， 尽量放松对待。 千万不要轻易阻拦孩子做那些细微的、 甚至看起来无聊的小事。 因为你的阻拦， 很可能就是毁掉孩子注意力的元凶。

文 /本报综合

孩子的成长遵循一定的发展规律。如一岁半左右的孩子，就开始表现出对细小事物的兴趣了，而且会持续到四五岁左右。这是随着孩子手部精细动作发展而发展的，是孩子认知能力发展的一大飞跃。

可以说， 儿童对世界的认识就是从微观开始的———越是细小的事物， 越容易进入他们的视野， 被他们的感官抓取

并感知到。 他们仿佛随身携带了一个放大镜，将微小的世界无限放大在了眼前。

大人会觉得很纳闷的事，如“一个破洞有什么好玩的，自己一个人能站在那里拿小棍捅半天。 ”大人会觉得这些没有意义， 但在孩子眼中从来没有小事，他们会将其视为工作，也正因为感兴趣，所以他们会非常专注。

可见，对细小事物的敏感与专注，正

是孩子观察能力发展的基础， 是父母培养孩子专注力的最佳时机， 应引起父母的关注，并且不要轻易打断孩子的观察。

这时，父母最好的做法，是停下匆促的脚步，不要催促孩子，不妨陪着孩子耐心观察一下他感兴趣的事物， 或引导孩子分辨其形状、颜色，了解其习性。 如“小蚂蚁排成长队在做什么？ 它们为什么要排队走？ 搬运的又是什么东西？ ”等。

很多父母担心孩子会不小心误吞什么东西，因为孩子无法很好地分辨什么能吃、什么不能吃。再加上，不少孩子见东西就往嘴里送， 这就存在很大的安全隐患。对此， 我们的建议是父母需要先关注孩子的心理需求。 如发现两岁之后的孩子

还总是吃手，或见东西就往嘴里送，这时父母不要先急着纠正孩子的行为， 而是先反思一下孩子平日的需求是否得到及时关注和满足、亲子关系是否融洽、孩子是否有足够安全感等， 并进行及时弥补和修正。 因为这些孩子很可能是在通过

“吃手”缓解内心的焦虑。须知，亲子关系是所有教育的基础。在此基础上，父母可引导孩子，哪些东西是可以吃的，哪些东西是不能吃的， 而对于那些没有见过的东西，可反复向孩子强调，需要先询问大人，请大人判断后再决定是否放进嘴里。

亲子慢时光

征稿小启

本栏目亲子故事均由读者原创。 如果你也愿意和大家分享与孩子们相处中的点滴故事，或是育儿心得，欢迎将文图及联系方式发送至21665960@qq.com，或通过电话/微信 13952153215与小编

联系。

阻拦孩子做细微、无聊的事，等于破坏他的专注力

对细小事物的敏感与专注是孩子观察能力发展的基础

请蹲下来，与孩子一起做这些无聊的游戏

如何做亲子报？

在孩子的成长过程中，有一项很重要的“工作”，即是游戏。 孩子的世界是由游戏构成的， 在游戏中他们精力充沛、不知疲倦，大人对此无法理解，认为孩子在浪费时间， 在做毫无意义的事，但游戏之于孩子，就好像是一个现实生

活的试验场。他们会在游戏中学习如何与他人

交往、更好地表达自己；让自己的情绪被更好地理解和接纳，甚至跟自己的情绪和平共处；就连如何更好地控制自己的手指动作， 更好地拾起地上的碎纸

片、枕头上的头发丝，如何更好地运用小勺精准地将食物送入嘴里等等，都需要孩子在游戏中一遍遍反复练习，使自己的肌肉运动成为习惯。 故而，父母需要保护孩子的“工作”热情，并注重培养孩子的“工作”能力。

游戏即孩子的工作，父母需保护孩子的工作热情

荨读的书多了，女儿的知识面得到了拓展， 眼界和视野自然也开阔了。