دليل معايير المعلم - deskpro....حک ترږا ڮڗڂ ڭىمقلما ڬمافإ...

12
0 ة السعوديةكة العربيممل التعليم وزارة ال( 280 ) ة الشرقية بالمنطقلتعليملعامة لدارة ا اركز التميز مEXC فؤادئزة عبذا جب

Upload: others

Post on 20-Aug-2020

6 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: دليل معايير المعلم - Deskpro....حک ترږا ڮڗڂ ڭىمقلما ڬمافإ ڭڏڊاڧښ شكڧٴأ 3- 1.ڭکڒوتږا جابای شكڧٴأ 4 - 1 سښاڞبرږا

0

المملكة العربية السعودية

وزارة التعليم

(280)

اإلدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية

مركز التميز

EXC

جبئزة عبذاهلل فؤاد

Page 2: دليل معايير المعلم - Deskpro....حک ترږا ڮڗڂ ڭىمقلما ڬمافإ ڭڏڊاڧښ شكڧٴأ 3- 1.ڭکڒوتږا جابای شكڧٴأ 4 - 1 سښاڞبرږا

املعلم فئت الرتب.عصش دعي إذد الكي ا ا إبداعكد املشازك املشازكات يف ر الف٠ بسازت

ملف التقذم

: الىاذد التاللمحاص و خاله تعب٠ املعمى املعمىاتكد ت

:وتكىن مه الىمبرج التبلت :امللف االداري .1

.اضتىاز املشازك أمنذد 1 – 1

.تعد بصر الباات املسفكات أمنذد 2 – 1

.عم الرتشح وافك إداز املدزض أمنذد 1-3

.التصكخطابات أمنذد 4 -1

أمنذد اضتىاز تكي الرباوخ 1-5

أمنىرج تىثق الربوبمج وتكىن مه.امللف الفى: 2

Page 3: دليل معايير المعلم - Deskpro....حک ترږا ڮڗڂ ڭىمقلما ڬمافإ ڭڏڊاڧښ شكڧٴأ 3- 1.ڭکڒوتږا جابای شكڧٴأ 4 - 1 سښاڞبرږا

منبرج التقذم علمللملف اإلداري لفئت امل

Page 4: دليل معايير المعلم - Deskpro....حک ترږا ڮڗڂ ڭىمقلما ڬمافإ ڭڏڊاڧښ شكڧٴأ 3- 1.ڭکڒوتږا جابای شكڧٴأ 4 - 1 سښاڞبرږا

استمبرة املشبركت () رقم أمنىرج

/ةاملعلمببوبث

اضي املعمي :

ادتط :

) ( ذكس ) ( أج الع:

تازذ املالد

اإلثباتع زقي إثبات الشدص

الكم ادتاوع )املؤن األضاض(

التدصص الكطي املتدسد و

وطى املؤن العمى األضاض

ضات ارترب املعتىد ض التدسد

ض اذتصه عم الكم /ادتاوع املؤن اإلضافاملؤالت

ثاا: األدا الظف :

ـ1438 ـ1437 العا الطتني األخري:تكازس تكي األدا يف

التكدس

اضي املدزض

وكتب التعمي

املاد اليت دزضا

) ( أخس................ ) ( حتفظ قسآ ) ( أم ) ( ذكو ع التعمي

ارتربات العىم

الدزات التدزب املعتىد اذتاصن

عما

البرثاملؤلفات املشز

املازات الشدص

وا سغب املعمي يف إضافت ع فط

املد

باات التاصن

جاه اتف

اتف آخس فاكظ

بسد

لكرتإ

Page 5: دليل معايير المعلم - Deskpro....حک ترږا ڮڗڂ ڭىمقلما ڬمافإ ڭڏڊاڧښ شكڧٴأ 3- 1.ڭکڒوتږا جابای شكڧٴأ 4 - 1 سښاڞبرږا

( 2-1 ) رقم أمنىرج ببوبثال بصحت تعهذ

/املسشح املعمي/أقس أا

بأ مجع الباات الازد يف را األمنذد صرر أ وط٠ه عا وط٠ل كاوم،

يف ذال ثبت عد صرتا حيل ألوا ادتاص أ و تفض اختاذ وا س و إجساات

.ساات الظاو الطازباإلضاف إىل اإلج

: /اضي املسشح

:ع ـــالتق

ـ 143 : ذــازـالت

املصبدقت على صحت الببوبث دزض امل /بصفيت قاد /أقس أا

/املعميبا املكد

.مت التركل و الباات ف ،مبعسفيتتقع التعد مت بأ

: /الكاداضي

التقـــع :

ـ 143التـازــذ : / /

تي املدزضخ

Page 6: دليل معايير المعلم - Deskpro....حک ترږا ڮڗڂ ڭىمقلما ڬمافإ ڭڏڊاڧښ شكڧٴأ 3- 1.ڭکڒوتږا جابای شكڧٴأ 4 - 1 سښاڞبرږا

( ) رقم أمنىرج على الرتشح املذرستارة مىافقت إد

تشد إداز ودزض

ـب التعمــــــــــيمبكتب

/املعميبأ

تطبل عم شـس الرتشـح، بـرلر تسشـر إداز املدزضـ لىجـن لمكي االضالو /وتىجن

.لكيتعصص اعبداهلل فؤاد لص املدزض يف جا

: املدزض /قاداضي

التقـــع :

ـ 143التـازــذ : / /

تي املدزضخ

Page 7: دليل معايير المعلم - Deskpro....حک ترږا ڮڗڂ ڭىمقلما ڬمافإ ڭڏڊاڧښ شكڧٴأ 3- 1.ڭکڒوتږا جابای شكڧٴأ 4 - 1 سښاڞبرږا

( 4 -1 ) رقم أمنىرج املشرف الرتبىي تزكتخطبة

/ أص أا

/ظفيت

:/املعميبرتشح

:ذلر ملا ملطا و التصا املعمي بالكي الطمك التال لكياتعصص عبداهلل فؤاد لدتاص

اضتفطازات دت حتكي ادتاص تعد بالسد عم أ

: ي ــــــاالض

: ـــــفالظ

عا : :ـــزقي اهل

اه :ـــــادت

: الربد االلكرت

:التقع

Page 8: دليل معايير المعلم - Deskpro....حک ترږا ڮڗڂ ڭىمقلما ڬمافإ ڭڏڊاڧښ شكڧٴأ 3- 1.ڭکڒوتږا جابای شكڧٴأ 4 - 1 سښاڞبرږا

( أمنىرج رقم

استمبرة تقم الربوبمج )فئت املعلم/ة( .............................. زقي ادتاه ............ اضي املعمي /

البىذالذرجت الكلت

الذرجت املستحقت

ملحىظبث

30 أال : التعسف بالرباوخ ضح الفكس األداف

10 الرباوخ.ومدص

.10 ضح أداف الرباوخ واضبتا

.10 واضب الشسحي املطتدف

40 ثاا: التدطط التفر لمرباوخ

20 جد خط

20 .تطمطن اإلجساات ال التطبل

20 ثالجا: تثل الرباوخ

10 إعداد أدات التكي

.10 إصداز تكسس ا وتضى تثل كاف املساذن األدات

25 زابعا: اإلبداع التحدد

.10 أصال الفكس

.15 اضتددا أضالب وبتكس

35 خاوطا :تفعن التك

20 اضتددا بساوخ ذاضب

15 اضتجىاز ضان التاصن االجتىاع

50 ضادضا: التاخ

25 حتكل التاخ

15 املطتدفمشه الفاد لمشسحي

10 اضتفاد جات أخس أ أفساد و الرباوخ

200 اجملىع

أعضا المح

االضي : االضي :

التقع: التقع:

Page 9: دليل معايير المعلم - Deskpro....حک ترږا ڮڗڂ ڭىمقلما ڬمافإ ڭڏڊاڧښ شكڧٴأ 3- 1.ڭکڒوتږا جابای شكڧٴأ 4 - 1 سښاڞبرږا

فئت املعلم ( -الربوبمج ) منىرج تىثق

Page 10: دليل معايير المعلم - Deskpro....حک ترږا ڮڗڂ ڭىمقلما ڬمافإ ڭڏڊاڧښ شكڧٴأ 3- 1.ڭکڒوتږا جابای شكڧٴأ 4 - 1 سښاڞبرږا

الببوبث الشخصت : االضي :

:دزضامل

زقي ادتاه: زقي اهلاتف :

الربد اإللكرت :

عا الرباوخ الكى : (1

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

الكى اليت تاهلا الرباوخ : (2

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

أى الرباوخ داع : (3

طتعسض يف را ادتص الدافع اليت أدت باملعمي إىل اختاز تمر الكى

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

الرتبالتافل وع الكي (4

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

Page 11: دليل معايير المعلم - Deskpro....حک ترږا ڮڗڂ ڭىمقلما ڬمافإ ڭڏڊاڧښ شكڧٴأ 3- 1.ڭکڒوتږا جابای شكڧٴأ 4 - 1 سښاڞبرږا

صف الرباوخ : (5

بططا، شسذا لمرباوخ الكى املكد عالقت بتعصص الكي احملدد حيت صفا

................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

. ...............................................................................................................................................................

. ...............................................................................................................................................................

. ...............................................................................................................................................................

أداف الرباوخ (6

حتدد األداف اليت طع الرباوخ لترككا

. ...............................................................................................................................................................

. ...............................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

.. .............................................................................................................................................................

الف٠ املطتدف و الرباوخ: (7

حتدد الف٠ املطتدف و را الرباوخ

. .............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

املطؤه ع تفر الرباوخ ادت الداعى (8

حتدد املطؤه ع تفر الرباوخ ادت الداعى ل.

.............................................................................................................................................................

. .............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

. .............................................................................................................................................................

. .............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

Page 12: دليل معايير المعلم - Deskpro....حک ترږا ڮڗڂ ڭىمقلما ڬمافإ ڭڏڊاڧښ شكڧٴأ 3- 1.ڭکڒوتږا جابای شكڧٴأ 4 - 1 سښاڞبرږا

خط الرباوخ (9

زذ البد االتاحتدد ادتده الصوين لتفر الرباوخ الكى تضى املد الصو إلجناش حتدد تا

. .............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

. ............................................................................................................................................................

. .............................................................................................................................................................

. .............................................................................................................................................................

. .............................................................................................................................................................

. .............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

. .............................................................................................................................................................

آلات التفر : (10

تضى عسضا وفصال لمشاطات اليت مت تكدميا و خاله را الرباوخ

. .............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

. .............................................................................................................................................................

. .............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

.. ..............................................................................................................................................................

.. .............................................................................................................................................................

خمسجات الرباوخ: (11

وؤشسات األدا اإلجناش تضع ا التاخ اإلجناشات املرتتب عم تفر الرباوخ

. ...........................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

. ...........................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

. ...........................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................