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TÍTULO DE LA SESIÓN
¿CÓMO SE REALIZA EL INTERCAMBIO DE GASES EN LOS PULMONES?MATERIAL TEORICO
GRADO Y SECCION:
INTEGRANTES DEL GRUPO:1.-2.-3.-4.-5.-
APARATO RESPIRATORIO HUMANO
Es un conjunto de órganos que intervienen en la captación, transporte e intercambio gaseoso, entre el medio externo o atmosférico y el interno o sanguíneo. También participa en la fonación.
Componentes:
a. Vías respiratorias : Fosas nasales, faringe, laringe, tráquea y bronquios.
b. Órgano respiratorio : Pulmones.
FUNCIONES DE LAS FOSAS NASALES.Humidificación del aire inspirado.
Retención de las partículas de polvo.Sentido del olfato.Calentamiento del aire inspirado.Sirve como caja de resonancia
TRÁQUEAFunciones:
• Transporte de aire inspirado y espirado.• Purificación del aire inspirado.FUNCIONES PULMONARES
I. Ventilación : Es un fenómeno físico que depende de la actividad de los músculos respiratorios que permiten que el aire ingrese o salga de los pulmones, según la gradiente de presión. Se divide en dos fases: inspiración (ingreso del aire) y espiración (salida del aire).
II. Intercambio de gases: Depende de la concentración de un gas y de la presión que presente al momento de intercambio.
Se divide en externo (a nivel del alveolo) e interno (a nivel de los tejidos).
TRANSPORTE DE LOS GASES EN LA SANGRE
1. Oxígeno (O2):• Unido a la hemoglobina (97%)• Disuelto en el plasma (3%)
2. Anhídrido carbónico (CO2)• Unido a la hemoglobina (23%)• Disuelto en la plasma (7%)• Ión bicarbonato (70%)
TÍTULO DE LA SESIÓN
¿CÓMO SE REALIZA EL INTERCAMBIO DE
GASES EN LOS PULMONES?PRACTICA RESOLVER LAS SIGUINETE
PREGUNTAS Y EL ANEXO 01
1.-FUNCIOAMIENTO DEL APARATO RESPIRATORIO, APUNTAR RESUMEN DE VIDEO EN 8 LINEAS:https://www.youtube.com/watch?v=CEmcS_FPu2k
2.-SEGUN EL ENLACE EXPLICAR EN QUE CONSISTE LA INSPIRACION Y EXPIRACION, Y QUE MUSCULO PERMITE ESTE ACTO:
https://www.edumedia-sciences.com/es/media/374-inspiracion-expiracion
ANEXO 1
Ficha de trabajo:
OBSERVAMOS EL APARATO RESPIRATORIO DE UN AVE
El propósito de la siguiente actividad es observar y describir la estructura del sistema respiratorio.
¿Qué materiales necesitas?
• Sistema respiratorio de un ave (pollo).
• Una regla
• Una lupa
• Guantes
• Sorbete
• Una fuente o tabla de disección
CON LA AYUDA DE LOS SIGUIENTES ENLACES RESOLVER LAS SIGUINETS PREGUNTAS
VIAS RESPIRATORIAS EN AVES VIDEO PARA RESOLVER ANEXO 1
http://panamaigc-up.com/images/swf%20and%20flash%20file/terremoto.swf?8ee187
INFLNADO PULMONES DE CERDO , DESCRIBIR LO OBSERVADO
https://www.youtube.com/watch?v=nNZexp3DjSs
Actividades
• Estira sobre la fuente el sistema respiratorio, como muestra la imagen.
• Nombra cada una de las estructuras que logras identificar.
• Describe la tráquea: color, forma, tamaño, textura, contextura.
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• Describe los bronquios: color, forma, tamaño, textura, contextura.
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• Describe los pulmones: color, forma, tamaño, textura, contextura.
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• Con la finalidad de observar la capacidad que tienen los pulmones de estirarse gracias a los alveolos, introduce un sorbete por la tráquea y sopla. Describe tus observaciones.
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• ¿Qué semejanzas y diferencias encuentras entre la estructura del sistema respiratorio del pollo y el del ser humano?
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• Comparte tus ideas con tus compañeros/as y establezcan algunas conclusiones:
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