PART FIVE : Sentence Rearrangement (ITEM 56-60)Select FIVE of six sentences (S1-S6) and put them in an appropriate sequence to form a meaningful paragraph. Please note that ONE of these choices will NOT be used.

S1 current news that usually attracts million of viewers includes state funerals, president’ speeches, natural disasters, and election results as they are happening. S2 In the same way, adults, too, can get education from program on television, as well as information about important events and current news.S3 Preschooler learn colors, numbers, and letters from public television programs like sesame street that use animation and puppets to make learning fun.S4 One of the greatest benefits of television is educational.S5 As shown, there is no doubt that television can be educationally beneficial for all ages.S6 For older children, science shows, like Fun with Nature, go on location to analyze everything from volcanoes to rocket launches.

56. Which sentence come first?57. Which sentence come second?58. Which sentence come third?59. Which sentence come fourth?

60. Which sentence come ladt?

เฉลย GAT-English รอบตลาคม 2555

ขอ เฉลย ขอ เฉลย ขอ เฉลย1 2 21 1 41 32 1 22 1 42 43 4 23 1 43 34 2 24 3 44 45 3 25 3 45 16 1 26 3 46 27 4 27 2 47 18 3 28 3 48 29 3 29 2 49 4

10 4 30 1 50 211 2 31 3 51 112 1 32 2 52 413 4 33 1 53 314 2 34 1 54 215 4 35 4 55 416 2 36 1 56 417 3 37 2 57 318 4 38 2 58 619 3 39 1 59 220 4 40 4 60 5

เฉลยในสวนของความเรยงประโยค

S1 ขาวในปจจบนทมกจะดงดดความสนใจของผชมไดหนงลานคนนนประกอบดวย ขาวพธศพ, สนทรพจนของประธานาธบด, ภยพบตทางธรรมชาต และผลการเลอกตงซงกำาลงเกดขน

S2 ในขณะเดยวกน, ผใหญกดวย สามารถไดรบความรจากรายการโทรทศน ตลอดจนขอมลเกยวกบเหตการณสำาคญๆและขาวปจจบน

S3 เดกวยกอนเรยน เรยนร ส,ตวเลข,และตวอกษร จากรายการโทรทศนเพอสาธารณชน เชน รายการ “Sasame Street” ซงใชภาพการตนทเคลอนไหวและหนเชด เพอสรางความสนกสนานในการเรยน

S4 หนงในประโยชนทสำาคญทสดของโทรทศน คอ เกยวกบการศกษา

S5 ดงทแสดงใหเหนแลว ไมมขอสงสยเลยวาโทรทศนสามารถใหประโยชนในแงของการใหความรการศกษาสำาหรบทกวย

S6 สำาหรบเดกทโตกวาขนมา รายการวทยาศาสตร เชน รายการ สนกกบ“ธรรมชาต ทพาไปสถานทจรงเพอทจะวเคราะหทกสงทกอยางตงแต”ภเขาไฟไปจนถงการปลอยจรวด

สำาดบการเรยงประโยคคอ [S4]-[S3]-[S6]-[S2]-[S5]

หลงจากทอานมาทงหมดทกประโยคจะพดถงเกยวกบประโยชนของรายการโทรทศน ยกเวน [S1]

พดเกยวกบขาวซงไมเขาพวก ดงนนตด [S1] ทง ประโยคแรกสวนใหญมกจะใหความหมายทกวางครอบคลม และไมมคำาเชอม (Connector) หรอคำาชเฉพาะ (Demonstrative) เชน This, The, Such, และอนๆจาก 5 ประโยคทเหลอ ประโยคทไมนาจะเปนประโยคแรก คอ [S2] เพราะขนตนดวยคำาเชอม In the same way และ [S5] เพราะขนตนดวยคำาเชอม

As shown เหลอ [S3], [S4], [S6] จากทง 3 ประโยคน ประโยคทมเนอหาคลอบคลมและกวางมากทสด คอ [S4] ซง เกรนนำาวา หนงใน“ประโยชนทสำาคญทสดของโทรทศน คอ เกยวกบการศกษา ดงนนถดไป”ควรจะพดถงประโยชนของรายการทว สงเกตไดวาประโยค [S2], [S3], และ[S6] นนกลาวถงประโยชนของรายการทวทแตละวยไดรบ คอ วยกอนวยเรยน ([S3]) วยเดก ([S6]) ผใหญ ([S2]) ซงเราควรเรยงจากประโยชนของชวงอายทออนทสดไปหาชวงอายมากขน และตอดวยประโยคสดทาย คอ [S5] ทกลาวสรปวา โทรทศนสามารถใหประโยชนในแงของ“การใหความรการศกษาสำาหรบทกวย โดย ” [S5] เรารโดยตงแตแรกวาเปนประโยคสดทาย เพราะมคำาเชอม “As shown” ทแปลวา จากท“แสดงมาใหเหนแลวนน เปนการเกรนนำาเพอจะกลาวสรปบทความ”