مشاوره شناسی، آسیب فصلنامه دو

خانواده سازی غنی و

Family Pathology, Counseling

& Enrichment Journal

78-66( /1 )2 /1395 2016/ 2 (1)/ 66- 78

Received: 17, September, 2015 1394/ 06/ 26 دریافت:

Accepted: 29, November, 2016 1395/ 09/ 09 پذیرش:

Alireza Rashidi یدیرضارشیعل

Kasra Sharifi یفیشر یکسر

Tayebeh Naghshinehنه ینقش بهیط

چکیده بررسي در اعضا، ارتباطات ۀنحو و خانواده نقش مانند عواملي مطالعه نهاد ضعف نشانه طالق، آمار شیافزا. است اساسي امري زندگي كيفيت بيش كه زنان خصوصاً نيزوج در يتمندیرضا احساس ایجاد در خانواده

كه است معضلي طالق. باشد مي هستند، طالق متقاضي مردان از افراد زندگي كيفيت سطح كاهش و خانواده عاطفي پيچيدگي موجب

خانواده ارتباطي الگوهاي رابطه بررسي حاضر، پژوهش از هدف. گردديم كننده مراجعه طالق ضيمتقا زنان زندگي كيفيت با خود تمایزیافتگي و پژوهش این. بود 1394 سال در كرمانشاه دادگستري مشاوره مركز به

كنندگان مراجعه بين از آن انجام براي. است يهمبستگ نوع از يفيتوص حجم به اي نمونه دسترس در يريگنمونه روش به مشاوره مركز به

وهايالگ پرسشنامه از هاداده گردآوري جهت شد انتخاب نفر 300 و (DOS) خود زیافتگيیتما پرسشنامه ،(FCP) خانواده ارتباطي

با ها داده تحليل. شد استفاده (SF-36) زندگي كيفيت پرسشنامه نشان نتایج. شد انجام ونيرگرس ليتحل و رسونيپ يهمبستگ از استفاده

زندگي كيفيت با تمایزیافتگي و شنود و گفت ارتباطي الگوي ميان داد الگوهاي متغير دو هر و دارد وجود 001/0 سطح در ممستقي رابطه

را زندگي كيفيت بينيپيش توان خود تمایزیافتگي و خانواده ارتباطي عنوان به خانواده، اعضاي روابط كيفيت اهميت به باید بنابراین. دارند

بيش فرزندان، زندگي كيفيت كننده تعيين و اجتماعي نهاد تریناساسي .شود تأكيد پيش از

، خود تمایزیافتگي ، خانواده ارتباطي الگوهاي :واژگان کلیدی طالق ، زندگي كيفيت

Abstract Study the factors like the role of family and Relationships of

members, is essential in survey of quality of life. Increasing

divorce statistics indicate that the family has failed to create a

sense of satisfaction in couples, Especially women who are

more likely than men divorce applicant. Divorce is a problem

that is causing the emotional complexity of family and

decrease the quality of life. The aim of study is to determine the

relationship between Family Communication Patterns and self-

differentiation and quality of life of women divorce applicant

visiting the Counseling Center of Kermanshah Justice in 2015.

This study was correlational descriptive. For conducting it

among clients to counseling center by accessible sampling

method with a volume of 300women has been elected. The

questionnaire of Family Communication Patterns (FCP),

questionnaire differentiation of self (DOS) and questionnaire

quality of life (SF-36) was applied. in order to analyze the data

Pearson correlation and regression analysis were used. The

results revealed that there is positive relationship between

Communication pattern Dialogue and differentiation of self

with quality of life at 0/001 level and both of variables Family

Communication Patterns and self-differentiation, has the

potential to predict the quality of life. Therefore, the importance

of relation among the members of family as the basic social

institution and determinant the quality of children's life , more

than ever, should be emphasized.

Keywords: differentiation of self, divorce, family

communication patterns, quality of life

زندگی کیفیت با خود تمایزیافتگی و خانواده ارتباطی الگوهای بین رابطه

کرمانشاه در طالق متقاضی زنان

The relationship between Family Communication Patterns and self-differentiation

with quality of life of Women divorce applicant in Kermanshah

.كرمانشاه يراز دانشگاه ي گروه مشاورهعلم تئيه عضو

. كرمانشاه يراز دانشگاه ،يعموم يروانشناس ارشد كارشناس

.مسئول سندهینو كرمانشاه يراز دانشگاه خانواده، مشاوره ارشد كارشناس maryamn67@yahoo.com

Dow

nloa

ded

from

fpce

j.ir

at 1

5:44

+03

30 o

n T

hurs

day

Janu

ary

21st

202

1

نهينقش و يفیشر ،يديرش 67

همقدم

كاركردي ساختاري، تغييرات اخيرهاي در دهه نهاد این خانواده، نهاد به نسبت كارانهمحافظه هايرهيافت همه وجود با

دهد یك نشان مي هاآمار(. 1388 ،رضایي، پرتوي و صادقي،محمدپور)است كرده تجربه را ژرفي و گسترده معنایي و

كيفيت زندگي داري داراي بطور معنيزنان مطلقه . (1390 یوسفي،) شودمي منجر طالق بههاي ایراني ازدواج پنجم

زنان تري نسبت به نشانگان درماندگي بيشتر و خودپنداره ضعيف، (1388)حفاریان، آقایي، كجباف و كامكار، ترپایين

ي شناسروان در مطرح ميمفاه نیترياديبن ازي كی 1يزندگ تيفيك(. 1387هستند )اخوان تفتي و سيف، مطلقهغير

، وانداشنایدر و رحمان) گرددمي مشخص بهزیستي از متعددي ابعاد تعامل وسيله به كه است مركب متغيريو گرا مثبت

آنجا از. شودي م محسوب سالمت ياصل شاخص كی و يزندگ در خود گاهیجا از فرد ادراك این مفهوم (.2003 ،ميتلهامر

ها، جانيه ،يخانوادگ يزندگ ،ياجتماع ارتباطات ،يروان بهداشت ،بدني تسالم رينظ متعددي ابعاد يزندگ تيفيك كه

است برخوردار اي العاده فوق تياهم از آن به توجه شود يم شامل را افراد اي حرفه يزندگ و معنوي ،بدني كاركردهاي

، برون)ي است انساني ازهاين تبخشیرضاشدن برآوردهي به معناي زندگ تيفيك(. 2009)فيگوریا، گياني و برسفورد،

نظام و فرهنگ به توجه با شازندگي جایگاه از فردي هادریافتي را زندگ تيفيك. عده اي (2004 ،باولينگ و فالین

عواقب از یكي. (2003 ،ككين) دانندمي فرد نظر مورد انتظاراتو اهداف از متاثرو كندمي زندگي آن در كه ارزشي

(.2006 و،يل) است روانشناختي مشكالت افزایش زندگي كيفيت كاهش عمده

و طيمح با مؤثر سازگاري در آن نقش و خانواده در تعامالت به كه خانواده شده در زمينه مطرح هايمدل از

هایي پيام رمزگشایي و رمزگرداني براساس الگو این .است 2خانواده يارتباط الگوي مدل است، پرداخته يزندگ تيفيك

قرار استفاده مورد آینده تعامالت در ها داده كارگيري به نحوه در و گرفته شكل شود، مي بدل و رد هخانواد افراد بين كه

باور این محققان. شد معرفي( 1972) يچافمك و لئود مك توسط بار اولين ( و2002)كورنر و فيتزپاتریك، گيردمي

خانوادگي تعامالت از ناشي تجارب حاصل باشد، شخصيتي خصيصه یك اینكه از بيش خانواده ارتباطي الگوهاي داشتند

خانواده اعضاي كهیي فضا)یعني 3شنود و گفت رييگجهت شامل خانواده يارتباط الگوهاي يكل رييگجهت دو .است

)یعني 4گيري همنوایيجهتو (شونديم قیتشو دیجد هايدهیا ابراز و مباحث در مشاركت و ختهيانگ خود تعامالت به

( مي باشندآوردي م وارد باورها و ها ارزش ها، شیگرا سازي كسانی براي اعضا، بر خانواده كه اريفش زانيم

دارد چشمگيريمنفي اتاثر خانواده اعضاي روان سالمت بر آشفته ارتباطي الگوهاي(. وجود 2004)فيتزپاتریك،

و مثبت رابطه يزندگ تيفيك با شنود و گفتي ارتباط الگوي كه نده اداد نشان ها پژوهش (.2011 شوارتز، و شيفرت)

)زارعي، فالح چاي و واحدي سرریگاني، دارند معنادار و يمنف رابطه يزندگ تيفيك با یيهمنوا يارتباط الگوي و معنادار

هر الگو كه دهداره ارتباطات خانوادگي را شكل ميتركيب این دو بعد، چهارطرحو(. 2005 كنستانتين، و بركل؛ 1391

ها را توصيف مي كند. این چهارنوع الگو از تركيب وضعيت هاي زیاد یا كم بر روي پيوستارهاي دو ي از خانوادهوع خاصن

1. Quality of Life 2 . Family Communication Pattern 3 . Conversation orientation 4 Conformity orientation

Dow

nloa

ded

from

fpce

j.ir

at 1

5:44

+03

30 o

n T

hurs

day

Janu

ary

21st

202

1

68 هانشاكرم در طالق متقاضي زنان زندگي كيفيت با خود تمایزیافتگي و خانواده ارتباطي الگوهاي بين رابطه

، 2، حفظ كننده1گراهاي كثرتد و عبارتنداز: خانوادهشونشنود و جهت گيري همنوایي حاصل ميگيري گفت و بعد جهت

ترین تأثير را بر قضاوت در مطلوبيت از زندگي دارد )تونج بط، قويموفقيت در روا .4و به حال خود واگذارنده 3كنندهتوافق

(.2004وكينگ،

بين فرد كه است تعادلي كه باشد مي خود تمایزیافتگي زندگي، كيفيت بر ثرؤم شده شناخته هاي لفهؤم دیگر از

حفظ بين توازن ایجاد آن حاصل و كند مي برقرار( رواني فرا و رواني درون سطح) فردیت و بودن هم با نيروي دو

از مهم جنبة یك تمایزیافتگي (.2011 ماركس، و اندرسون ارد،ی مته) است زندگي مهم افراد با ارتباط تداوم و استقالل

،يميفهي، راميب) شود يم منجر آن نیيپا و باال سطوح به خانواده طيمح در افراد هياول روابطو است روانشناختي سالمت

دارند ترياالب شخصي خودمختارانه عملكرد قابليت و روشن مرزهايه تمایزیافت افراد (.1391یي، چاگاليپ يريم ،ياكبر

و عقل نظرگرفتن در با وحفظ را خود كنترلي، عاطف تهاييموقع درو مي توانند (2006 ،بي، پلگ، هاالبي و اینایاوا)

ـــــــــــت عنوان تحها افتگي در نظریة نظــــــامیزیاـــ(. مفهوم تم2000اسكورون، ) كنند رييگميتصم منطق

نيازمند آن تعریف شده كه هر دو اصطالح موید این مطلب است كه بلوغ و تحقق فرد، « تمایزیافتگي -آميختگيهم»

هاي عاطفي حل نشده خانواده اصلي خود رهایي یابد )گلدنبرگ و گلدنبرگ، ترجمه برواتي و است كه او از وابستگي

در پژوهش (. 2003ن، هولمز و ساباتلي، اسكورو) داردي رواني ستیبهز باي دارامعن ارتباطي افتگیزیتما(. 1392اران، همك

شكل به من جایگاه و منفي شكل به هيجاني واكنش و عاطفي گسلش (1391) كریمي پارده، موالیي حسيني،، منيؤم

مؤلفه نظر از طالق متقاضي و عادي افراد بين (2000) اسكوروناشت. در پژوهش د رابطه زناشویي رضایت با مثبت

عاطفي واكنش و عاطفي يیجدا بعد فقطشت. همچنين وي دریافت ندا وجود معناداري تفاوت دیگران با همجوشي

همكاران وي چيآسفي موريت( و 2004ي )دند و اسكورون (،2005) ليه. است يیزناشو اختالف كننده بيني پيش

یي زناشوش یافتگي سازي باال، افتگیزیتما سطحي با ها زوج كه دنديرس جهينت نیا به خودي هاهشپژو در زين( 1391)

.دارندي شتريب

از است اقتصادي و فرهنگي اجتماعي، شرایط بازتاب سو یك از خانواده اعضاي بين روابط چگونگيو خانواده وضعيت

خودهمه جانبه اعضاي سالمتبراي دستيابي به جوامع همه. باشد مي خانوادهآن در دروني عوامل معلول دیگر سوي

روحيه جامعه ایراني به گونه اي است كه شخصيت زن بشناسند. را خانواده بهنجاريو روان بهداشت بر ثرؤم عوامل باید

. دستخوش اختالل مي شود ويرا در چارچوب خانواده مي بيند، لذا با شكستن این كانون شخصيت و هویت خانوادگي

طالق مسأله اي است كه خسارات رواني و اجتماعي جبران ناپذیري را بر فرد، خانواده و جامعه وارد مي آورد كه چشم

پوشي از آن ها امكان پذیر نيست. بنابراین پرداختن به عوامل مرتبط و یا زیر بنایي این معضل مي تواند در كاهش رشد

ریشه هاي مشكالت خانوادگي مي توان گام هاي موثري در جهت حفظ از آنجا كه با شناخت طالق گامي موثر بردارد.

كيان خانواده برداشت؛ بنابراین بررسي روابط اوليه در محيط خانواده و نحوه ارتباطات اعضاي آن با یكدیگر، به عنوان

1. Ppluralistic 2. Pprotective 3. Consensual 4. Laissez-Ffaire

Dow

nloa

ded

from

fpce

j.ir

at 1

5:44

+03

30 o

n T

hurs

day

Janu

ary

21st

202

1

نهينقش و يفیشر ،يديرش 69

ينه بررسي طالق ما در زمعوامل مهم در شكل گيري كيفيت زندگي افراد بسيار اساسي به نظر مي رسد. هر چه دیدگاه

هاي منطقي و مؤثر براي آن، بيشتر خواهد بود. بنابراین هدف از حلتر باشد احتمال كاهش بحران و نيز یافتن راهفني

پژوهش حاضر عبارت از بررسي رابطه الگوهاي ارتباطي خانواده و تمایزیافتگي خود با كيفيت زندگي زنان متقاضي طالق

بيني كيفيت زندگي را اده و تمایز یافتگي خود توان پيشهاي الگوهاي ارتباطي خانورمتغي است: هو بررسي این فرضي

دارند.

روش

پژوهش حاضر توصيفي از نوع همبستگي است جامعه آماري شامل كليه زنان متقاضي طالق مرجوعي از شعبات دادگاه

بود. چون تعداد مراجعين در طول هفته 94تابستان سال ماه 3خانواده به مركز مشاوره دادگستري كرمانشاه در مدت

با كسب مشورت با اساتيد محترم رشته روانشناسي و مشاوره دانشگاه رازي متفاوت و حدس زدن آمار دقيق ممكن نبود

ضمن نفر انتخاب و 300با استفاده از نمونه گيري در دسترس از بين مراجعه كنندگان در رابطه با روش نمونه گيري،

از اینكه واجد مالك هاي ورود و خروج هستند، پرسشنامه ها تكميل شدند. جهت گردآوري داده ها از كسب اطمينان

spssو نرم افزارهاي آماري همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون براي تحليل داده ها از آزمونو زیر پرسشنامه هاي

. استفاده شد 19نسخه

گیریاندازه ابزار

گویه 26( است. شامل 4199ریتچي )و این پرسشنامه متعلق به فيتزپاتریك :1ی خانوادهپرسشنامه الگوهای ارتباط

سوال اول مربوط به 15( تنظيم شده است. 5)نمره تا كامال موافقم (1درجه اي از كامال مخالفم )نمره 5و در یك طيف

در پژوهش (.2004 فرسون،سوال بعدي مربوط به بُعد همنوایي مي باشد )مك 11سنجش ُبعد گفت و شنود و

و بعد جهت گيري 74/0مالكي در بعد جهت گيري گفت و شنود درستي( بررسي 1386لطيفيان و كوروش نيا )

ابزار با قابليت اعتماد به دست آمد. 87/0ابزار در این دو بُعد، با آلفاي كرونباخ برابر با قابليت اعتماد و 49/0 همنوایي

( در بعد همنوایي 73/0 – 84/0)دامنه 79/0( در بعد گفت و شنود و 84/0 – 92/0)دامنه 89/0ميانگين آلفاي كرونباخ

گزارش 73/0تا 93/0و در بعد همنوایي 99/0ابزار به روش بازآزمایي نيز در بعد گفت و شنود قابليت اعتمادو همچنين

حاصل 91/0و بُعد همنوایي 90/0و شنود ُبعد گفت قابليت اعتماد( 1391شده است. در پژوهش هاشمي و لطيفيان )

به دست آمد. 84/0شد. در پژوهش حاضر آلفاي كرونباخ این پرسشنامه

و جاري ارتباطات روي بر تمركز با تمایزیافتگي ميزان سنجش جهت پرسشنامه نیا :2پرسشنامه تمایزیافتگی خود

در جكسون توسط آن نهایي نسخه و طراحي( 1998) فریدلندر و اسكورون توسط آن اوليه فرم. است افراد زندگي مهم

1 .Questionnaire Family Communication Patterns (FCP) 2 .Questionnaire differentiation of self (DOS)

Dow

nloa

ded

from

fpce

j.ir

at 1

5:44

+03

30 o

n T

hurs

day

Janu

ary

21st

202

1

70 هانشاكرم در طالق متقاضي زنان زندگي كيفيت با خود تمایزیافتگي و خانواده ارتباطي الگوهاي بين رابطه

با آميختگي و من جایگاه عاطفي، گسلش عاطفي، واكنش مقياس زیر 4 داراي. شد ساخته بوئن نظریه مبناي بر ماده 46

جز به شوند مي گذاري نمره معكوس صورت به و است شده تنظيم يكرتيل درجه 6 طيف یك در سواالت. است دیگران

( 1390) یوسفي توسط ایران در. است 276 يواقع نمره حداكثر. 43 و 37 ،31 ،27 ،23 ،19 ،15 ،11 ،7 ،4 سؤاالت

مقياس زیر از یك هر اعتماد تيقابل. است پایين يافتگیزیتما يمعنا به پرسشنامه نیا در باال نمره. است شده هنجاریابي

72/0 پرسشنامه كل براي و 86/0 دیگران با گيآميخت ،88/0من جایگاه ،87/0عاطفي گسلش ،87/0عاطفي واكنش هاي

يها اسيمق خرده يبرا و %69 اعتماد تيقابل (1391) كالنتركوشه و يجهانبخش(. 1390 یوسفي،) است شده گزارش

دست به 83/0 پرسشنامه این كرونباخ آلفاي حاضر پژوهش در. كرد گزارش %75 و %64 ، %61 ، %73 بيترت به فوق

.آمد

دركشورآمریكا طراحي شد. 1992درسال این پرسشنامه توسط وار و شربورن :1( SF- 36فیت زندگی)پرسشنامه کی

، دردهاي بدني، ایفاي نقش بدني بعد عملكرد 8عبارت در 36و رواني است. داراي بدنيهدف آن ارزیابي حالت سالمت

لكرد اجتماعي مي باشد. هر چه ميانگين بدني، سالمت عمومي، انرژي و نشاط، ایفاي نقش عاطفي، سالمت رواني و عم

؛ حاتملوي سعدآبادي و بابا1392نمرات به صفر نزدیكتر باشد نشانه كيفيت زندگي پایين تر است )جليلي و همكاران،

( با روش ترجمه و ترجمه مجدد به 1384(. در ایران توسط منتظري، گشتاسبي و وحداني نيا )1391پورخيرالدین،

/. تعيين شده95/. تا 77ها از آن براي خرده مقياس قابليت اعتمادو روایيو هنجاریابي شده است. فارسي برگردانده

نسخه فارسي قابليت اعتماد/. است و 96/. و 96/.، 95كلي در آمریكا، اروپا و آسيا به ترتيب برابر با قابليت اعتماد. است

ني دروني قابل قبولي هستند )تمنایي فر و اخوان حجازي، /. به دست آمده و داراي ضرایب همسا92این آزمون برابر

به دست آمد. 91/0(. در پژوهش حاضر آلفاي كرونباخ این پرسشنامه1392

روش اجرا

اهداف تشریح جهت انجام این پژوهش هماهنگي هاي الزم با دانشگاه و سپس دادگستري كرمانشاه انجام شد. ضمن

مساعدت جهت آن ها رضایت از اطمينان كسب و اطالعات حفظ در رازداري لاص رعایت پژوهش براي پاسخ دهندگان،

سواالت به صحيح پاسخگویي نحوه. نمایند اقدام ها پرسشنامه تكميل به نسبت شد درخواست آنان از پژوهش، انجام در

.داده شد پاسخ دهندگان توضيح به محققين توسط

هایافته

كمترین و سال 45 تا 25 سني گروه به مربوط فراواني بيشترینبدین شرح بود: شناختي گروه نمونه هاي جمعيتيویژگ

به مربوط آن كمترین وسيكل مقطع به مربوط فراواني بيشترین تحصيلي سطح نظر از و سال 60 تا 51 به مربوط آن

.بود كارشناسي ارشد و باالتر مقطع

1 Questionnaire quality of life (SF-36)

Dow

nloa

ded

from

fpce

j.ir

at 1

5:44

+03

30 o

n T

hurs

day

Janu

ary

21st

202

1

نهينقش و يفیشر ،يديرش 71

.1 جدول

پژوهش متغیرهای نمره نیشتریب و نیترکم ار،یمع انحراف ن،یانگیم به مربوط اطالعات

حداکثر نمره حداقل نمره انحراف معیار میانگین متغیرها

75 15 66/15 45/47 گفت و شنود

55 11 83/10 09/31 همنوایی

122 27 71/1 54/78 نمره کل الگوهای ارتباطی

66 25 24/9 96/46 جایگاه من

67 19 02/9 42/43 گسلش عاطفی

70 27 84/9 23/46 دیگرانآمیختگی با

66 25 24/9 96/46 واکنش عاطفی

251 102 63/31 56/183 نمره کل تمایز یافتگی

30 10 62/5 39/24 سالمت عمومی

8 4 47/1 99/5 بدنیعملکرد

6 3 12/1 06/4 بدنیمحدودیت ایفای نقش به دالیل

24 5 37/4 14 محدودیت ایفای نقش به دالیل عاطفی

28 5 48/5 31/18 یدرد بدن

10 2 83/1 32/6 عملکرد اجتماعی

10 2 51/2 28/6 خستگی یا نشاط

25 5 47/4 64/16 سالمت عاطفی

134 46 28/19 97/95 نمره کل کیفیت زندگی

. 2 جدول

یزندگ تیفیک های اسیمق خرده با خود یافتگی زیتما و خانواده یارتباط یالگوها های اسیمق خرده بین یهمبستگ بیضرا

، = r 17/0دهد كه بين الگوي ارتباطي گفت و شنود و كيفيت زندگي همبستگي مثبت )نشان مي 2نتایج جدول

004/0P< و بين الگوي ارتباطي همنوایي و كيفيت )( 33/0زندگي همبستگي منفي وجود دارد- r = ،001/0P< .)

(، >r = ،001/0P -30/0(، گسلش عاطفي و كيفيت زندگي)>r = ،001/0P -38/0بين جایگاه من و كيفيت زندگي )

متغیرهاسالمت

عمومی

عملکرد

بدنیمحدودیت ایفای

بدنینقش به دالیل

محدودیت ایفای

نقش به دالیل عاطفی

درد

بدنی

عملکرد

اجتماعی

خستگی یا

نشاط

سالمت

عاطفی

کیفیت

زندگی

17/0 23/0 -10/0 19/0 16/0 07/0 -09/0 04/0 15/0 گفت و شنود

-33/0 -20/0 -14/0 -27/0 33/0 -33/0 -07/0 -32/0 -14/0 همنوایی

-38/0 -37/0 -33/0 -30/0 -32/0 -40/0 -20/0 -16/0 -05/0 جایگاه من

-30/0 -18/0 -20/0 -15/0 -24/0 -25/0 001/0 -18/0 -25/0 گسلش عاطفی

-18/0 -13/0 -30/0 -16/0 -14/0 -25/0 -01/0 -21/0 06/0 آمیختگی با دیگران

-38/0 -37/0 -33/0 -30/0 -32/0 -40/0 -20/0 -16/0 -05/0 واکنش عاطفی

-36/0 -31/0 -34/0 -27/0 -30/0 -38/0 -12/0 -21/0 -08/0 تمایز یافتگی

Dow

nloa

ded

from

fpce

j.ir

at 1

5:44

+03

30 o

n T

hurs

day

Janu

ary

21st

202

1

72 هانشاكرم در طالق متقاضي زنان زندگي كيفيت با خود تمایزیافتگي و خانواده ارتباطي الگوهاي بين رابطه

، = r -18/0( و آميختگي با دیگران و كيفيت زندگي )>r = ،001/0P -38/0واكنش عاطفي و كيفيت زندگي )

002/0P<36/0بستگي منفي وجود دارد و در حالت كلي بين تمایزیافتگي خود و كيفيت زندگي همبستگي ( هم-

است. دارمعني 001/0وجود دارد كه در سطح

. 3جدول

های الگوهای ارتباطی خانواده بینی کیفیت زندگی بر اساس خرده مقیاسنتایج پیش

های تمایزیافتگیو خرده مقیاس

R RS F Sig متغیر مالک

000/0 42/6 11/0 34/0 کیفیت زندگی

هاي الگوهاي ارتباطي خانواده و تمایزیافتگي خود دهد خرده مقياسنتایج تحليل رگرسيون چند متغيره نشان مي

تغييرات كيفيت زندگي را پيش بيني كنند. 11/0توانند حدود مي

. 4جدول

ضرایب رگرسیونی برای پیش بینی کیفیت زندگی بر اساس

لگوهای ارتباطی خانواده و تمایزیافتگی خودا

بینمتغیرهای پیش استانداردضرایب ضرایب غیراستاندارد

T Sig B Std Beta

35/0 92/0 05/0 03/0 03/0 گفت و شنود

002/0 -19/3 -18/0 05/0 -17/0 همنوایی

89/0 -12/0 -007/0 10/0 -01/0 جایگاه من

02/0 -27/2 -17/0 07/0 17/0 آمیختگی با دیگران

001/0 5/3 26/0 08/0 28/0 واکنش عاطفی

29/0 04/1 07/0 07/0 07/0 گسلش عاطفی

توان -18/0هاي الگوهاي ارتباطي خانواده، الگوي همنوایي با ضریب تاثير از خرده مقياس 4براساس نتایج جدول

ي، خرده مقياس آميختگي با دیگران با ضریب تاثير هاي تمایزیافتگپيش بيني كيفيت زندگي را دارد و از خرده مقياس

مي توانند تغييرات مربوط به كيفيت زندگي را پيش بيني 26/0و خرده مقياس واكنش عاطفي با ضریب تاثير -17/0

نمایند.

گیرینتیجهبحث و

با كيفيت زندگي زنان ي بين الگوهاي ارتباطي خانواده و تمایزیافتگي خود پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه

نتایج پژوهش نشان داد بين الگوي ارتباطي گفت و شنود و كيفيت زندگي همبستگي مثبت و متقاضي طالق انجام شد.

بين الگوي ارتباطي همنوایي و كيفيت زندگي همبستگي منفي وجود دارد. این یافته همسو با یافته هاي رحيمي و خير

Dow

nloa

ded

from

fpce

j.ir

at 1

5:44

+03

30 o

n T

hurs

day

Janu

ary

21st

202

1

نهينقش و يفیشر ،يديرش 73

. بنابراین ارتقاء سطح گفت و شنود خانواده بود (2012) 1و سليگمن و ریدر (1390) شهركي ثانوي و همكاران، (1388)

ضامن بهبودي كيفيت زندگي اعضا است. در تبيين این یافته مي توان گفت هر قدر افراد در محيط خانواده هيجانات

ادل نظر بپردازند مي توانند ازخود را بروز دهند و در ابراز احساسات خود تشویق شوند و بتوانند آزادانه به بحث و تب

تري برخوردار باشند. این یافته را براساس نتایج پژوهش هاي قبلي نيز مي توان تبيين نمود؛ االكيفيت زندگي ب سطح

فرزندي -بدین ترتيب كه تقویت بعد گفت و شنود منجر به استفاده از شيوه هاي حل تعارض كارآمد و رابطه سالم والد

( و افزایش عزت نفس، دوست داشتن دیگران، توجه به عواطف و احساسات دیگران، احساس 1389، پاكدامنسپهري و )

مسئوليت، تبحر در حل مسائل، مهارتهاي ارتباطي قوي تر، سطح تاب آوري باالتر و رشد استقالل، قدرت مدیریت

مين دليل افراد داراي جهت گيري گفت و (. به ه2002، 2)ناردلو موقعيت ها بر اساس توانایي هاي شخصي شان مي شود

( كيفيت زندگي تحت تأثير 2005طبق نظریه كامينز )زندگي دیدگاه مثبت تري پيدا مي كنند. شنود به انسان و

احساس تعلق است و نوعي تسهيل گر برخورداري از كيفيت زندگي مطلوب است. باید نقش خانواده را به عنوان شكل

ارتباطات موجود در بين اعضاي خانواده به عنوان یكي از مهمترین جنبه هاي د حياتي دانست. دهنده كيفيت زندگي افرا

روابط بين فردي و كليدي براي فهم مكانيسم هاي تحت تأثير روابط خانوادگي قلمداد مي شوند. تحقيقات نشان مي

گاري در بين آنها بيشتر است )البرزي، دهدكه خانواده هایي كه همبستگي و ارتباط كمتري باهم دارند، اختالف و ناساز

(. براساس دیدگاه مازلو یكي از نيازهاي انسان مورد احترام واقع شدن است. در صورت برآورده شدن رضایت بخش 1386

این نياز از سوي خانواده، فرد احساس ارزشمندي مي كند و مستقيماً كيفيت زندگي وي تحت تأثير قرار مي گيرد.

روابط ضعيفي دارند دچار گسستگي عاطفي، فقدان صميميت و عدم انطباق پذیري مي شوند در تبيين خانواده هاي كه

رابطه منفي همنوایي با كيفيت زندگي باید گفت چون در این خانواده ها تأكيد روي همگن شدن عقاید و نگرش ها

چنداني براي رویارویي با مشكالت است، فرزندان از طرح مسائل چالش برانگيز اجتناب مي كنند. در نتيجه مهارت

احتمالي نداشته و به دیگران متكي مي مانند. این نوع روابط زمينه ساز مشكالت اساسي درآینده خواهند شد )سپهري و

(.1388مظاهري،

همچنين نتایج نشان داد كه بين خرده مقياس هاي تمایزیافتگي خود و كيفيت زندگي همبستگي معنادار وجود

( بود ولي نتایج مربوط به آميختگي با 2004) ( و اسكورون و دندي1386) یافته همسو با یافته هاي محسنيان ایندارد.

بين خرده مقياس جایگاه من، گسلش عاطفي، آميختگي با دیگران، ( همسو نبود.2000دیگران با یافته هاي اسكورون )

وجود دارد و در حالت كلي بين -38/0و -18/0، -30/0، -38/0واكنش عاطفي با كيفيت زندگي به ترتيب همبستگي

وجود دارد كه این یافته ها همسو با یافته هاي پژوهش -36/0نمره كل تمایزیافتگي خود و كيفيت زندگي همبستگي

( بود. افزایش تمایزیافتگي خود به فرد كمك مي كند تا بر موقعيت هاي گوناگون كنترل 2004اسكورون و دندي )

شته باشد و توانایي بيشتر در كسب جایگاه من در ارتباطات بين فردي، همراه با واكنش پذیري عاطفي، تضمين موفقي دا

هم كه بود آن ازي حاك جینتا( 1390ي)اصل زادهيعلدر پژوهش احدي و . كننده بهبودي سطح كيفيت زندگي مي باشند

1 . Sigelman & Rider 2 . Nardello

Dow

nloa

ded

from

fpce

j.ir

at 1

5:44

+03

30 o

n T

hurs

day

Janu

ary

21st

202

1

74 هانشاكرم در طالق متقاضي زنان زندگي كيفيت با خود تمایزیافتگي و خانواده ارتباطي الگوهاي بين رابطه

واكنش و طيمحي عاطف ستميس ريتاث تحت نكهیا ليدل بهو داردي زندگ تيفيك با را رابطه نیشتريب گرانید باي ختگيآم

افرادي كه در خرده مقياس جایگاه من نمره باال .داردي زندگ تيفيك كاهش در را ريتاث نیشتريب رديگي م شكل انياطراف

سازند. نمره مي گيرند خود و جایگاهشان را شناخته اند، تفكر آن ها واقع بينانه تر است و خود واقعي شان را نمایان مي

باال در هم آميختگي نشان از آن دارد كه فرد نمي تواند خود را از دیگران تفكيك نماید و در نتيجه ي این رابطه ي

تنگاتنگ، راه پختگي و شكوفایي بر فرد بسته شده و فرد احساس مي كند در زندگي شخصي اش نقشي ایفا نمي كند.

سالمت عمومي وي به خاطر دلمشغولي هاي ذهني به خطر افتد و همين بنابراین ممكن است عملكرد جسمي، عاطفي و

مسئله كيفيت زندگي وي را تحت تأثير قرار دهد. از دیدگاه بوئن حركت به سوي تمایزیافتگي به فرد كمك مي كند

بر روابط اوليه فرد جهت و مسير خود را ترسيم كند بدون آنكه دائمًا از رهنمودهاي خانواده یا دیگران پيروي نماید. بوئن

؛ 1392با اعضاي خانواده و تأثير آن بر روابط بعدي فرد تأكيد مي كند )گلدنبرگ و گلدنبرگ، ترجمه برواتي و همكاران،

(. تمایزیافتگي یكي از زمينه هاي الزم براي سازش یافتگي ارتباطي است و از آن جهت 2003یونگ، كلوسكو و ویشار،

همجوشي عاطفي را مي اده را بر نحوه تفكر، احساس و رفتار اعضاي خانواده نشان مي دهد.اهميت دارد كه تأثير خانو

توان وابسته به فرهنگ جمع گرایي ایرانيان دانست. در فرهنگ جمع گراي ما ایرانيان، افراد هویت خود را در جمع

جستجو مي كنند.

انواع به دسترسي خانواده، اجتماعي هاي حمایت در شكل تغيير صورت به ایراني، خانواده در نوگرایي رشد به رو روند

برخي از خانواده مذهبي باورهاي شدن كمرنگ فرزندآوري، كاهش ،جامعه در زنان حضور افزایش ارتباطي، هاي شبكه

ها، خانواده از جدیدي هاي شكل آمدن وجود به پسران، و دختران ارتباطات در تغيير جنسيتي، هاي نگرش در تغيير ،ها

و فرهنگي سرمایه فرسایش یا شكل تغيير به تواند مي كه باشد مي... و ها خانواده عاطفي حيات چگونگي در تغيير

اي مرحله در ایراني، خانواده اكنون هم .شودمنجر طالق افزایش و، كاهش سطح كيفيت زندگي ها خانواده اجتماعي

و ازدواج در خانواده، كننده تنظيم قدیمي هنجارهاي كه تآنجاس از دشواري این. برد مي سر به خود حيات از دشوار

آنچنان نيز خانواده مناسباتي عرصه در نوپدید هاي رویهطرفي از. نيستند پاسخگو دیگر خویشاوندي مناسبات تنظيم

عين رد و سنتها حفظ در سردرگمي، این. شوند منجر جامعه در بخش انتظام هنجارهاي توليد به كه اند نشده نهادینه

.است شده تبدیل جامعه عمومي نظام و خانواده نظام بين رابطه در و خانواده در بحران نوعي به نوگرایي، به كشش حال

از جمله محدودیتهاي پژوهش این بود كه افراد نمونه در شرایط رواني مناسبي قرار نداشتند بنابراین احتماالً تكميل

صورت نمي گرفت. با این حال فقط از كساني كه كامالً تمایل به همكاري داشتند پرسشنامه ها با دقت و تمركز الزم

پيشنهاد مي رها،يمتغ دوبارهي بررس و ميتعم تيقابل شیافزاجهت تقاضا شد كه نسبت به تكميل فرم ها اقدام نمایند.

ازي شناخت تيجمع رهاييمتغ، متقاضيان طالق را به تفكيك دليل مراجعه براي طالق، در نظر گرفتن پژوهش نیاشود

و جایگاه اجتماعي و استفاده همزمان از مصاحبه در كنار اجراي پرسشنامه و نيز روي جامعه اقتصادي تيوضع ليقب

ي هایي در رابطهبرنامه ریزاقدام به .است آن وقوع ازي ريشگيپ طالق،ي هابيآس از كاستن راه نیهترب .تكرارشودمردان

خانواده از طریق آموزش در مراكز آموزش دانشگاهي، مشاوره و درمان خانواده ها، آموزش اعضايرابطه بين بابهبودي

بر تكيه با توانند مي خانواده مشاوران و درمانگران و ... باید مورد توجه قرار گيرد. مهارت هاي ارتباطي از طریق رسانه ها

Dow

nloa

ded

from

fpce

j.ir

at 1

5:44

+03

30 o

n T

hurs

day

Janu

ary

21st

202

1

نهينقش و يفیشر ،يديرش 75

تا گردد مي پيشنهادو نيز دهندين انجام زوجت رضاتعا حل جهت در ثرؤم اقداماتي هایي، پژوهش چنين هاي یافته

تقویت و اجتماعي حمایت ميزان افزایش به كه عملي سياستهاي طراحي بهه كيفيت زندگي حوزدست اندركاران

.بپردازند، منجرگرددكيفيت زندگي ارتقاء و رواني يتنيدگي ها كاهش نتيجه، در و دیني باورهاي

تمامي كساني كه در انجام این پژوهش ما را یاري نمودند، تشكر نمایيم.از دانيم بر خود الزم مي .سپاسگزاری

منابع

زیتما متغيرهاي براساس دختر انیدانشجو زندگي كيفيت بيني پيش .(1390). افسانه ،ياصل زادهيعل حسن؛ ،ياحد

.27-42 ،14 ،خانواده مطالعات و زن ،يآور تاب و يافتگی

و زیيپا ،رانیا مشاوره انجمن يپژوهش ـ يعلم فصلنامه طالق، از پس شوك (.1387). سوسن ف،يس مهناز؛ ،يتفت اخوان

.زمستان

متغيرهاي به رویكرد با كودكان خالقيت مدل در انگيزشي باورهاي گري واسطه تبيين(. 1386). محبوبه البرزي، روانشناسي رشته در دكتري سالهر ،ابتدایي مقطع آموزان دانش در اسنادي باورهاي و اي مدرسه خانوادگي،

.شيراز دانشگاه تربيتي،

اساس بر یيزناشو تیرضا ينيب شيپ(. 1391) .احمد ،یيگال چايپ يريم ،ابراهيم؛ياكبر ،صمد؛يميفه منصور؛ ،يراميب

.1، يروان بهداشت اصول. يافتگیزیتما يها مولفه و يدلبستگ يها سبك

به انیمبتال در يزندگ تيفيك و روان سالمت سهیمقا(. 1392) .سادات زهرا ،يحجاز اخوان رضا؛ محمد فر، یيتمنا

،2 شماره ،17 دوره ،ضيف يپژوهش -يعلم ماهنامه كاشان، در سالم افراد و ریپذ كیتحر روده سندروم

براساس یيزناشو تیرضا ينيب شيپ(. 1391) .عليرضا ش،یبخشا مسعود؛ ،يلواسان يغالمعل علي؛ ،يچيآسف يموريت

. 441-463 ،32( 8) ،يپژوه خانواده فصلنامه. يزسازیخودمتما و يدلبستگ ياه سبك

يبررس(. 1392). مرجان ،يفرض حميد؛ دالوند، اله؛ حجت گو، حق مهدي؛ ،يانيرصاف مهرنوش؛ ،يگودرز نسرین؛ ،يليجل

يبخش توان يپژوهش-يعلم مجله آن، بر مؤثر عوامل و دیشد يمغز فلج به مبتال كودكان مادران يزندگ تيفيك (.3)7 تهران، يپزشك علوم دانشگاه ،نینو

يابتید افراد در يا مقابله يروشها و يزندگ تيفيك سهیمقا(. 1391) .جليل ن،یرالديخ باباپور منيژه؛ ،يسعدآباد يحاتملو

(.5)20 ،زدی يصدوق ديشه يپزشك علوم دانشگاه يپژوهش -يعلم مجله ،يابتید ريغ و

زنان در آن ابعاد و يزندگ تيفيك سهیمقا(. 1388. )منوچهر كامكار، محمدباقر؛ كجباف؛ اصغر؛ ي،آقای ؛ اليل ان،یحفار

در پژوهش و دانش فصلنامه راز،يش شهر در يشناخت تيجمع يهايژگیو با آن رابطه و رمطلقهيغ و مطلقه (.41)11 ،يكاربرد يروانشناس

متوسطه دوره آموزان دانش زندگي كيفيت و خانواده ارتباطي يالگوها بين رابطه(. 1388). محمد خير، مهدي؛ رحيمي،

.5-25 ،(1)10،مشهد فردوسي دانشگاه روانشناسي و آموزشي مطالعات شيراز، شهر

Dow

nloa

ded

from

fpce

j.ir

at 1

5:44

+03

30 o

n T

hurs

day

Janu

ary

21st

202

1

76 هانشاكرم در طالق متقاضي زنان زندگي كيفيت با خود تمایزیافتگي و خانواده ارتباطي الگوهاي بين رابطه

با خانواده يارتباط الگوهاي نيب رابطه يبررس(. 1391. )ي، نرگسگانیسرر يواحد و درضايس ،يچا فالح اقبال؛ ،يزارع ،بندرعباس شهر پرورش و آموزش كی هيناح متوسطه مقطع دختر آموزان دانش در يزندگ تيفيك و آوري تاب

.هرمزگان دانشگاه قشم، يدانشگاه سیپرد خانواده، مشاوره رشته ارشد يكارشناس نامه انیپا

مدل و ها روش مجله والدین، و فرزندان وتعارضات خانواده ارتباطي الگوهاي(. 1389. )پاكدامن،شهال ،صفورا؛ سپهري .75-91(2)1 ،مرودشت آزاد دانشگاه روانشناختي هاي

ارتباطي الگوهاي رابطه بررسي(. 1390. )مهدي شوي، فرجي و عليرضا مقدم، انصاري علي؛ نویدیان، فریبا؛ ثانوي، شهركي

. 101-114( 1)1، خانواده درماني روان و مشاوره نوجوانان، زندگي كيفيت بر خانواده

خانواده، ارتباطي الگوهاي شده نظر تجدید ابزار پایایي و روایي بررسي(. 1386. )مرتضي ان،لطيفي؛ مریم نيا، كوروش

. 855-875 ، 12، پژوهي خانواده

روان: تهران. همكاران و يبروات يشاه نيحس رضا ديحم ترجمه ،يدرمان خانواده(. 1392. )ه گلدنبرگ، ؛ ي،ا گلدنبرگ

(.م1934ياصل زبان به انتشار خیتار)

زناشویي رضایت با متمایزسازي خود رابطه .(1391) .ستار كریمي، علي؛ پارده، موالیي حسين؛ حسيني، خدامراد؛ مني،مؤ .كردستان دانشگاه سنندج، خانواده، و روانشناسي ملي همایش اولين. كرمانشاه شهر زوجين در

،طالق متقاضيان در هيجاني هوش و خود فتگيیا تمایز رابطه(. 1386. )آناهيتا گنجوي، سميرا؛ كرملو، محمد؛ محسنيان، (.12)3 ،پژوهي خانواده فصلنامه

شيوه به خانواده تغييرات معنایي بازسازي(. 1388)، احمد؛ رضایي، مهدي؛ پرتوي، لطيف؛ صادقي، رسول. محمدپور

(.3)5 دوره ،پژوهي خانواده فصلنامه گورك، و منگور ایالت موردي مطالعه: اي زمينه نظریه

پرسشنامه فارسي گونه روایي و پایایي تعيين ترجمه، .(1384) .سادات مریم نيا، وحداني آزیتا؛ گشتاسبي، علي؛ تظري،من

SF-36، 56 -49 ،(1) 5 ،پایش مجله.

گرایي كمال ابعاد توسط دختران ونوروتيك بهنجار گرایي كمال بيني پيش(. 1391. )مرتضي لطيفيان، الدن؛ هاشمي،

.32 ، 8 ،پژوهي خانواده خانواده، ارتباطي هايالگو و مادران

روان و مشاوره فصلنامه خویشتن، تفكيك خانوادگي مقياس سنجي روان هاي شاخص بررسي .(1390). ناصر یوسفي، (.1)1 ،خانواده درماني

Berkel,L, & Constantine,M.G(2005)Relational variables and life satisfaction in African

American and Asian American college woman.Jornal of collge counseling ,8,5-

15.

Brown, J. Bowling, A. Flynn, T. (2004). Models of quality of life: a taxonomy,

overview and systematic review of the literature. Erropean Forum on population

ageing Research, 41(10), 12-14.

Cummins, R. A. (2005). Moving from the Quality of Life Concept to a theory.In R.

Schalock (Ed.).Journal of Intellectual Disability Research – Special Issue on

Quality of Life, 49, 699-706.

Dow

nloa

ded

from

fpce

j.ir

at 1

5:44

+03

30 o

n T

hurs

day

Janu

ary

21st

202

1

نهينقش و يفیشر ،يديرش 77

Fitzpatrick MA.(2004) The family communication patterns theory observations on its

development and application. J Fam Commun. 2004; 4: 167-179.

Hill, A . (2005) .Predictors of relationship satisfaction. Unpublished doctoral

dissertation . School of Behaviorism , Alliant international university , Los

Angeles , California .

Kink, C.R.(2003) .overview of quality of life and controversial issues.In :quality of life

from nursing and patient perspective .New York: Jones and Bartlett publishers,

29-44.

Koerner AF, Fitzpatrick MA. (2002). Toward a theory of family communication.

Commun Theo ;12, 70-91.

Liu, L. (2006), Quality of life as a social representation in china: a qualitative study.

Social research, 75, 217-240.

Mcleod,J. & Mchaffee,S.H(1972). The construction of social reality .In J Tedeschi

(Ed), the social Influence Process, (PP.50-59) Chicago:Aldine Atherton.

Meteyard, J. D., Andersen, K.L., & Marx, E. (2011). Exploring the Relationship

between Differentiation of self and Religious Questing in students from Two

Faith based Colleges. Pastoral Psychol. DOI 10.1007/s11089-011- 0401-4 .

Nardello , A.M.(2002) . The relationship between family communication patterns and

Locus of control . Master dissertation , west Virginia university.

Rahman, T., Wandschneider, P., & Mittelhammer, R. C. (2003). Measuring the Quality

of Life across Countries: A Sensitivity Analysis. Department of Agricultural and

Resource Economics.

Sigelman CK, Rider EI. (2012). Life-span Human Development (7th Ed.). Belmont, CA:

Wadsworth.

Skoworn ,E.A.(2000). The role of differentiation of self in marital adjustment .Journal

of Counseling Psychology ,47,229-237.

Skoworn ,E.A.(2000). The role of differentiation of self in marital adjustment . Journal

of Counseling Psychology ,47,229-237.

Skowron E, Friedlander M.(1998). The differentiation of self inventory: development

and initial validation. Journal of Counseling Psycho; 28: 235-46.

Skowron E, Holmes SE, Sabatelli RM. (2003). Deconstructing differentiation: Self

regulation, interdependent relating, and well-being in adulthood. Contemporary

Family Therapy.; 26: 29-38.

Skowron, E. A., & Dandy, A. K. (2004). Differentiation of self and attachment in

adulthood: Relational correlates of effortful control. Contemporary Family

Therapy:An International Journal, 26, 337-357.

Skowron, E. A., & Dandy, A. K. (2004). Differentiation of self and attachment in

adulthood: Relational correlates of effortful control. Contemporary Family

Therapy:An International Journal, 26, 337-357.

Dow

nloa

ded

from

fpce

j.ir

at 1

5:44

+03

30 o

n T

hurs

day

Janu

ary

21st

202

1

78 هانشاكرم در طالق متقاضي زنان زندگي كيفيت با خود تمایزیافتگي و خانواده ارتباطي الگوهاي بين رابطه

Twenge, J. & king, I. (2004). A good life is a personal life relationship fulfillment and

work fulfillment in judgments of life quality. Journal of Research in personality,

Vol 39,No, 3.336-353

Whaby,E. Pelg-Poka, Ora. Halaby, Einaya.(2006). The relationship of maternal

separation anxiety & differentiation of self to childrens separation anxiety &

Adjustment to kindergarten :in Druze families. The Journal of anxiety Disorders

.University of Haifa. 128.

Young, J., Klosko, J., & Weishaar, M. (2003). Schema therapy: A practitioner’s guide.

New York: Guildford.

Figueira HA, Giani TS, Beresford H.(2009). Quality of life axiological profile of the

elderly population served by the family health program in Brazil. Arch Geron

Geri. 49(3): 368-372.

Fitzpatrick,M.A.& Ritchie,L.D(1994).Communication schemata within the family:

Multiple perspectiveson family interaction. Human Communication Research ,20,

275-301.

McPherson.M.E(2004). parenting behavior, adolescent depressio, Alcohol use,

Tobacco use and acaacademic performance: A path model Athesis submitted to

the faculty of vivginia polytechnic institute and university in partial fulfillment of

the requirements for the degree of master of science in Human development.

Siffert ,A.&Schwarts ,B. (2011). Spouses demand and withdrawal during marital

conflict in relation to well-begin. Journal of Social and Personal Relationships,

28(2) :262- 277.

Dow

nloa

ded

from

fpce

j.ir

at 1

5:44

+03

30 o

n T

hurs

day

Janu

ary

21st

202

1