운영현황 점검 결과 - ss c- 3 - 교육과정 편성위원회 주요활동...
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[ 과정 개요 ]
□ 운영 현황
① 학사학위 전공심화과정 운영 현황(2015학년도 입학생)
전문학사학위과정 학사학위 전공심화과정
모집단위명입학정원
수업연한
모집단위명모집정원
등록자수
주・야간
수업연한
학급수(학급당 인원)
전기과 80명 2년 전기공학과 20명 11명 야간 2년1
(20명)
② 학사학위 전공심화과정 운영 현황(2015학년도 재학생)
학사학위 전공심화과정
모집단위명모집정원
등록자수
주・야간수업연한
학급수(학급당 인원)
전기공학과 20명 11명 야간 2년1
(20명)
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1. 교육과정 구성 및 운영
1.1 대학의 ‘전공심화과정 교육과정 편성위원회가 적절히 설치 운영되
고 있는가?
□ (현황) ‘교육과정편성위원회’ 구성 및 운영 현황
◦ 전공심화과정 교육과정편성위원회 구성 현황
- 구성 일자 : 2014년 9월 28일
- 위원 구성 현황
구 분 성 명 소속 직위 및 직급산업체 인사
여부비고
①위원장 유재명 전기과 교수
2015년8월31일
정년퇴임으로
해임
②위원
정윤도 전기과 조교수2015년3월부터
위원장으로 임명
이태우 전기과 조교수
윤창용 전기과 조교수
이석용 전기과 조교수
이옥재 ㈜파워엔지니어링 경영고문 산업체
심건보 ㈜청우디엔시 이사 산업체
손승대 ㈜이플러스 수석연구원 산업체
전수근 ㈜새턴정보통신 전무이사 산업체
백주기 ㈜천인지시스템Eng 대표이사 산업체
김영록 ㈜하이텍EPC 이사 산업체
총 11 명
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◦ 교육과정 편성위원회 주요활동
순번 회의일시 회의 장소참석인원
주요 안건내부 외부
1 4/28 2공학관224호 5 6
교육과정 개발절차 논의, 교육과정
편성위원회의 조직체계 구성, 산업체
위원 선정 방법
2 6/3 2공학관224호 5 6
현장중심의 교육과정 필요성, 보고서
작성 및 시험에 대한 부담, 늦은 시간
셔틀버스 제공
3 9/14 2공학관224호 4 6
수업진행 상황 점검 및 관리 방안,
보고서 및 시험에 대한 담당교수의
피드백 방안, 2016년 모집계획 및
홍보 방안
4 11/2 라비돌리조트 4 6운영과정 중 발생한 애로사항 해결방안
논의, 전공심화 수요조사, 만족도조사
□ (현황 분석 결과 및 입증자료 목록 )
일련번호 자료(문서)명 페이지1 전공심화과정 교육과정운영위원회 회의록(2015.04.28.) 부록 첨부자료12 전공심화과정 교육과정운영위원회 회의록(2015.06.03.) 부록 첨부자료13 전공심화과정 교육과정운영위원회 회의록(2015.09.14.) 부록 첨부자료14 전공심화과정 교육과정운영위원회 회의록(2015.11.02.) 부록 첨부자료1
□ (점검결과)
적합 미흡 부적합
○
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1.2 교육과정이 계획대로 적절히 운영되고 있는가?(전문학사 학위과정
을 포함하여 4년 이상 수업연한 및 140학점 이상 기준 준수 포함)
□ (현황) 교육과정 운영 현황
◦ 교육과정 변경 현황(전년도 대비 변경이 있는 경우 기술)
: 해당사항 없음
◦ 전문학사과정 교육과정
변경 전 교과목(2014학년도 또는 인가신청서)
변경 후 교과목(2015학년도 운영내용) 비고
과목명 학점 시수 과목명 학점 시수
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<전문학사학위 교육과정>
전기과
교과목 명계 1학년 2학년
1학기 2학기 1학기 2학기학점
시수
학점
시수 학점
시수 학점
시수 학점
시수이론
실습
이론
실습
이론
실습
이론
실습
교양과목
일반
ESL1 2 2 2 2산업사회조직과평생학습 2 2 2 2
ESL2 2 2 2 2한국사회와민주시민론 2 2 2 2
창업전략과 실무 2 2 2 2소 계 10 10 4 2 2 6 6 0
전공과목
필수 현장실습 2전기기초수학 2 2 2 2
선택
교류회로이론1 3 3 3 3디지털공학실습 2 4 2 4전기기초실습 2 4 2 4
기본설계1 3 3 3 3전자기학1 3 3 3 3
컴퓨터및OS운영 1 2 1 2전자공학 2 2 2 2
교류회로이론2 3 3 3 3전기기기1 3 3 3 3
전기자기학2 3 3 3 3전자기초실습 2 4 2 4
전자회로 2 2 2 2논리회로도작성 2 4 2 4
프로그래밍소프트웨어활용 1 2 1 2계획설계1 1 2 1 2센서공학 2 2 2 2자동제어 3 3 3 3전기기기2 3 3 3 3
전기기기실험1 2 3 2 1 2전기설계CAD 2 4 2 4
전기설비기술기준 2 2 2 2전기설비실험 2 3 2 1 2
전력공학1 3 3 3 3신재생에너지공학연습 2 2 2 2
프로젝트설계 1 1 1 1PLC실습 2 4 2 4
전기기기실험2 2 3 2 1 2전기설비설계 3 3 3 3
전기응용 2 2 2 2전력공학2 3 3 3 3
전력전자실험 2 3 2 1 2마이크로컴퓨터실습 2 4 2 4
창의공학설계 3 3 3 3소 계 78 97 18 10 13 17 11 12 22 15 11 19 13 12
합 계 88 107 22 12 15 23 17 12 22 15 11 19 13 12
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◦2014학년도 또는 인가신청시(2015학년도 신규 개설 해당) 전공심화과정 교육과정
<전공심화과정 교육과정>
전기과 전공심화과정
교과목 명계 1학년 2학년
1학기 2학기 1학기 2학기학점
시수
학점
시수 학점
시수 학점
시수 학점
시수이론
실습
이론
실습
이론
실습
이론
실습
교양과목
필수 중급실무영어 2 2 2 2고급실무영어 2 2 2 2
선택안전공학 2 2 2 2
창업실무론 2 2 2 2발명과 특허 2 2 2 2소 계 10 10 4 2 2 4 2 2 2 2
전공과목
필수 응용수학 2 2 2 2
선택
실무문서작성 1 2 1 2회로망설계 2 2 2 2
전자회로실험Ⅰ 3 3 3 3고급프로그래밍 2 2 2 2전력기기공학 3 3 3 3
전공심화프로젝트Ⅰ 3 4 3 4전자회로실험Ⅱ 3 3 3 3
제어공학 2 2 2 2전자회로설계 3 3 3 1 2
전기설계실무Ⅰ 2 4 2 4신재생에너지실무 2 2 2 2
전공심화프로젝트Ⅱ 3 4 3 4전기설비실무 2 2 2 2
전기설계실무Ⅱ 2 4 2 4전기시스템응용 2 2 2 2
PLC응용 2 4 2 4마이크로컴퓨터응용 2 4 2 4
반도체공학 2 2 2 2졸업논문프로젝트Ⅰ 3 4 3 4전력전자응용실험 2 3 2 3전력시스템공학 3 3 3 3전기철도공학 2 2 2 2센서응용실습 2 3 2 3
디스플레이공학 2 2 2 2졸업논문프로젝트Ⅱ 4 8 4 8
소 계 61 79 16 7 11 15 5 13 15 6 16 15 7 14합 계 71 89 20 9 13 19 7 15 17 8 16 15 7 14
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◦ 2015학년도 전공심화과정 교육과정
<학사학위 전공심화과정 교육과정>
전기과 학사학위 전공심화과정
교과목 명계 1학년 2학년
1학기 2학기 1학기 2학기학점
시수
학점
시수 학점
시수 학점
시수 학점
시수이론
실습
이론
실습
이론
실습
이론
실습
교양과목
필수 중급실무영어 2 2 2 2고급실무영어 2 2 2 2
선택안전공학 2 2 2 2
창업실무론 2 2 2 2발명과 특허 2 2 2 2소 계 10 10 4 2 2 4 2 2 2 2
전공과목
필수 응용수학 2 2 2 2
선택
실무문서작성 1 2 1 2회로망설계 2 2 2 2
전자회로실험Ⅰ 3 3 3 3고급프로그래밍 2 2 2 2전력기기공학 3 3 3 3
전공심화프로젝트Ⅰ 3 4 3 4전자회로실험Ⅱ 3 3 3 3
제어공학 2 2 2 2전자회로설계 3 3 3 1 2
전기설계실무Ⅰ 2 4 2 4신재생에너지실무 2 2 2 2
전공심화프로젝트Ⅱ 3 4 3 4전기설비실무 2 2 2 2
전기설계실무Ⅱ 2 4 2 4전기시스템응용 2 2 2 2
PLC응용 2 4 2 4마이크로컴퓨터응용 2 4 2 4
반도체공학 2 2 2 2졸업논문프로젝트Ⅰ 3 4 3 4전력전자응용실험 2 3 2 3전력시스템공학 3 3 3 3전기철도공학 2 2 2 2센서응용실습 2 3 2 3
디스플레이공학 2 2 2 2졸업논문프로젝트Ⅱ 4 8 4 8
소 계 61 79 16 7 11 15 5 13 15 6 16 15 7 14합 계 71 89 20 9 13 19 7 15 17 8 16 15 7 14
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□ (현황 분석 결과 및 입증자료 목록 )
◦전공심화과정 인가신청 시 운영 계획대로 2015년 1학기에 20학점, 2학기에 19학점으로 운
영함.
◦ 입증자료 목록
일련번호 자료(문서)명 페이지
1 전공심화과정 강의계획서 부록첨부자료 2
□ (점검결과)
적합 미흡 부적합
○
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2. 학사관리 운영
2.1 입학생 자격 요건(학생선발 기준)을 준수하였는가?
□ (현황) 입학생 자격의 적절성 현황 기술
◦ 입학생 명부
순번 성명 입학연도출신 전문학사과정 관련학과
일치여부재적상황
대학 학과
1 강빈종 2015 수원과학대학교 전기과 0 재학
2 조영준 2015 수원과학대학교 전기과 0 재학
3 황윤성 2015 수원과학대학교 전기과 0 재학
4 이길호 2015 수원과학대학교 전기과 0 재학
5 김진영 2015 수원과학대학교 전기과 0 재학
6 강민규 2015 수원과학대학교 전기과 0 재학
7 서민형 2015 수원과학대학교 전기과 0 재학
8 고덕재 2015 수원과학대학교 전기과 0 재학
9 이현진 2015 수원과학대학교 전기과 0 재학
10 임형숙 2015 수원과학대학교 전기과 0 휴학
11 김시연 2015 수원과학대학교 전기과 0 재학
□ (현황 분석 결과 및 입증자료 목록 )
◦ 정원 20명 중 11명 입학, 현재 재학생 10명, 휴학생 1명이고 전원 전기과 출신이라 적합 함
◦ 입증자료 목록
일련번호 자료(문서)명 페이지
1 2015학년도 심화과정 출석부 부록첨부자료3
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일련
번호일시 장소 주요참석자 입학사정결과
1 2014.01.27 본관2층 소회의실
총장,교무처장,
화성시복지재단
사무국장
사회복지학과 지원자 19명 전
원이 원서 및 첨부서류 점검결
과 지원자격에 이상없음
2 2014.02.28 본관2층 소회의실
총장,교무처장,
화성시복지재단
사무국장
사회복지학과 지원자 13명 전
원이 원서 및 첨부서류 점검결
과 지원자격에 이상없음
3 2015.01.20 본관2층 대회의실
총장, 교무처장
입학처장
투비앤투비대표이사
자동차공학과 지원자 11명
전기공학과 4명
사회복지학과 22명의 원서 및
첨부서류 점검결과 지원자격
에 이상없음
4 2015.02.26 본관2층 소회의실
총장, 교무처장
입학처장
투비앤투비대표이사
자동차공학과 지원자 8명
전기공학과 7명
글로벌한식조리학과 13명의 원
서 및 첨부서류 점검결과 지원
자격에 이상없음
5 2016.01.22 본관2층 소회의실
총장, 교무처장
입학처장
투비앤투비대표이사
항공관광학과 지원자 25명
전기공학과 9명
글로벌한식조리학과 1명
사회복지학과 19명의 원서 및
첨부서류 점검결과 지원자격에
이상없음.
6 2016.02.26 본관2층 소회의실
총장, 교무처장
입학처장
투비앤투비대표이사
항공관광학과 지원자 3명
전기공학과 9명
글로벌한식조리학과 6명
사회복지학과 5명의 원서 및
첨부서류 점검결과 지원자격에
이상없음.
□ (점검결과)
적합 미흡 부적합
0
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2.2 40명 이하 별도 학급으로 운영하고 있는가?
: 20명 정원에 11명(휴학생 1명 포함)의 1학급으로 운영 됨
□ (현황) 학급운영현황
◦ 학급운영 현황
- 분반 현황
구분 분반 인원 비고
2015학년도
□ (현황 분석 결과 및 입증자료 목록 )
□ (점검결과)
적합 미흡 부적합
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2.3 졸업학점 이수 및 졸업자격 요건을 준수하였는가?
: 해당사항 없음
□ (현황) 2015학년도 졸업사정 명부
순번 성명입학
연도
취득학점
졸업
여부미졸업 사유
전문학사 과정전공심화
과정계
취득학점이수
인정학점
□ (현황 분석 결과 및 입증자료 목록 )
□ (점검결과)
적합 미흡 부적합
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3. 교수
3.1 전공심화교육에 대한 교수진 구성은 적절한가?
□ (현황) 교원확보현황
구분 교수명 전공 담당
과목
과정구분 개설학기
임용일 산업체 경력 또는 산학협력 실적 비고전문학
사학사학
위
전임
유재명 전기공학
디지털 논리회로
1학년 2학기
1978.3.1
한국산업인력공단 심의위원(1990~2000)한국산업인력공단 출제위원(1988~2002)서울시 공무원 시험 심의위원(2004~2006)서울시 공무원 시험 출제위원(2005~2008)경기도 공무원 시험 심의위원(2005~2007)(주)제이로드 기술자문 위원(2000~2005)한국전기안전공사 기술자문 위원(2010~2012)이플러스(주) 기술자문 위원(2013~현재)
2015년
8월31일
정년퇴임디 지 털공학
1학년 1학기
정윤도 전기공학
회로이론
1학년 1학년 1학기
2011.9.1
서울시 공무원 시험 심의위원(2010~2012)제주시 공무원 시험 심의위원(2012~2014)한국산업기술진흥회 기술사업자문위원 (2014~현)기술신용보증기금 기술평가/심의위원(2011~현)경기기술신용보증기금 기술평가/기술자문위원(2010~현)중기청 산학연 공동기술개발사업 심의위원(2012~현)한전 전력연구원 미래전력기술 자문위원(2013~현)한국철도기술연구원 초고속철도개발자문위원(2012~현)한국직업능력개발원 NCS 개발위원(2014~현)신재생에너지협회 NCS 개발위원(2014~현)한국연구재단 21세기프론티어사업 연구수행(2008~2012)에너지기술평가원 기술혁신사업 연구수행 (2010~2013)한국전력공사 기초전력연구 연구수행 (2013~2014)
전력전자
2학년 2학기
전공심화 프로젝트II
1학년 2학기
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구분 교수명 전공 담당 과목
과정구분개설학기 임용
일 산업체 경력 또는 산학협력 실적 비고전문학사 학사학
위
전임
이태우 전기전자공학
전 기 설 계CAD, 1학년 1학기
2012.3.1
한조엔지니어링 기전부 부장(2004~2012)한국기술사회 기술중재위원회 위원(2011~현)대법원 전문심리위원(2009~현)대법원 특수분야 감정인(2013~현)국토교통부 철도건설자문위원회 위원(2013~현)경기도 건설기술심의위원회 위원(2012~현)경기도 의료원 건축자문위원(2013~현)한국철도시설공단 설계자문위원(2012~현)한국산업인력공단 심의위원(2005~현)한국전기기술인협회 자문위원(2011~현)기술보증기금 자문위원(2005~현)한국전력기술 계약제도 심의위원(2014~현)신용보증재단중앙회 심의위원회 위원(2014~현)한국은행연합회 평가위원(2014~현)
컴퓨터 견적설계. 2학년 1학기
윤창용전기전자
공학
컴퓨터및OS운영 2학년 2학기
2012.3.1
LG전자 선임연구원(1999~2005)LG노텔 선임연구원(2005~2006)LG디스플레이 책임연구원(2010~2012)한국직업능력개발원 평가위원(2012~현)한국직업능력개발원 NCS개발위원(2013~현)서울시교육청 자재공법위원회 위원(2013~현)한국산업인력관리공단 심의위원(2013~현)중기청 산학연 도약기술개발사업 수행(2014~2015)
기본설계1 1학년 1학년 1학기
프로그래밍소프트웨어활용
1학년 1학기
마 이 크 로 컴퓨터실습 1학년 1학기
로버트 컴퓨터공학
마이크로프로세서실험
1학년 1학기
2012.3.1
미국 해군항공장비교관(1974~1978)미국공군항공장비교관(1980~1997)미국인구 통계국 (1997~2000)경희대학교 시간 강사 (2000.3 ~ 2007.1)뉴욕 영어 스튜디어 강사 (2009.3 ~ 2009.11)
ESL1 1학년 2학기
ESL2 1학년 2학기
- 15 -
전임 이석용 전기공학
PLC제어, 1학년 2학기
2013.3.1
LS 니코 동제련 전기부 과장(1986~1991)(주)삼현 상무이사(19991~2012)(주)한길 상무이사(1994~2007)한양대학교 ERICA 산학협력중점교수(2012~2014)국제대학교 전기과 외래교수(1998~2007)한국중부발전 과제발굴 기술 연구위원(2013~현)대한민국 산업현장 교수(전기전자 부문) (2013~현)안산시 설계자문위원회 위원(2013~현)대한민국기술사업화자문위원(2014~현)대한민국 특허전문교수(2014~현)NCS 전기 기기설계부문 전문위원(2014~현)NCS 산업용 전자기 기구설계부문 전문위원(2014~현)한국전기산업연구원 전문위원 (2014~현)NCS 학습모듈 자동제어시스템 설계 개발(2015)NCS 학습모듈 전기기기설계 개발(2015)NCS 학습모듈 전기기기유지보수 개발(2015)
전기설비 2학년 1학기
겸임
심건보 전기공학
전기기기 2학년 1학년 1학기2011.3.1
서울시 SH공사 설계자문위원(2007-2009)한국철도시설공단 설계자문위원(2012-2014)한국도로공사 직무교육위원(2009-2010)한국산업안전공단 직무교육(2010-2011)대한전기협회 신기술 심의위원(2011-2012)전력기술인협회 직무교육(2005-2007))
전기기기실험
1학년 1학기
이옥재 전기공학
전력공학이론 1학년
1학기/2학기
1학기/2학기
(주) 파워에인지 공사설계 팀장 (2010~2015)한국전력 자문위원(2008-2009)한국전력 직무교육(2008-2009)한국전력 직무교육위원(2009-2010)한국전력 신기술 심의위원(2011-2012)
전기기기이론
1학년 1학기
전수근 전기공학전기기초실습
1학년1학기/2학기
1학기/2학기
KT 강릉전신전화건설국(1977~1986)KT 춘천전신화국 전력과장(1986~1988)KT 본사 운용보전본부 전력과장(1988~1999)KT 경기본부 전력부장 (1999~2001)KT 서울강서망운용국 교환기술부장 (2001~2006)KT 강서지사 법인지사장 (2006~2009)KT 서울강서네트워크서비스센타 지사장 (2009~2011)ITS부천,동부천지사장(2011~2013)새턴정보통신(주) 전무이사(2014.~현)KT 연수원 사내교수(1998~현)
- 16 -
겸임 김영록 전기공학
전기설비설계
1학년 2학기
1995.3.1
주)하이텍이피씨 이사(1998~현) -기아자동차 대전서비스센터 신축공사 공사감 리-(주)카프로 전기효율화사업 공사감리-(주)하이닉스반도체 M7A 300mm 공사감리-기아자동차 화성공장 개보수공사 공사감리-서울아산병원 변전실 장비교체 공사감리-(주)기아자동차 소하리공장 증설공사 공사감 리-현대산업개발(주) 상도동 I-Park 신축공사 공 사감리-대치동 비즈니스 HOTEL신축공사 공사감리-군포 I-Valley아파트형 공장 공사감리-현대산업개발(주) 부천상동아파트 공사감리-SP반도체(주) 공장 건설공사 공사감리-아주액심 제2공장 증설공사 시공감리(주)디자인그룹종건사신원건축(1996~1998)-한국산업단지공단남동공단 관리사옥 감리 -현대프리젠트 프라자신축공사 시공감리(주)삼흥전력(1993~1996)-나로도수협 제빙공장 신축공사 시공-율촌공단 진입도로 지장주이설공사(주)일조전기(1991~1993)-순천지구부영APT신축공사 시공
신재생에너지
2학년 1학년 1학기
전자기학 1학년 1학기
전기응응 2학년 2학기
강사
김인태 전기공학
회로이론 1학년 1학기1989.3.1
-한국전력공사(1979~1985)-남북전기(1988~1993)-한국전기전자시험연구원(2003~2005)전기기초
수학1학년 1학기
손승대
전기전자 및
컴퓨터공학
전자회로 1학년 1학기
2011.3.1
동양 미래대학 강사(2001~2006)성균관대학교 정보통신기술연구소 선임연구원(2004~ 2006)성균관대학교 강사(2004~2013)성균관대학교 연구교수(2006~2007)성균관대학교 겸임교수(2014~현)오산대학교 강사(2011~2013)이플러스(주) 수석연구원(2012~현)
고급실무영어
1학년 2학기
- 17 -
□ (현황 분석 결과 및 입증자료 목록 )
일련번호 자료(문서)명 페이지
1 전공심화과정 강의계획서 부록 첨부자료 2
□ (점검결과)
적합 미흡 부적합
0
교수명 과목명 개설학기강의계획서 또는
교수학습계획서 작성 여부(◯/⨉)
비고
전수근 안전공학 1-1 ◯백주기 응용수학 1-1 ◯손승대 전자회로실험1 1-1 ◯손승대 중급실무영어 1-1 ◯윤창용 고급프로그래밍 1-1 ◯윤창용 실무문서작성 1-1 ◯정윤도 회로망설계 1-1 ◯심건보 전력기기공학 1-1 ◯윤창용 전자회로실험2 1-2 ◯윤창용 전자회로설계 1-2 ◯김영록 전기설계실무 1-2 ◯김영록 신재생에너지실무 1-2 ◯정윤도 전공심화프로젝트2 1-2 ◯전수근 창업실무론 1-2 ◯손승대 고급실무영어 1-2 ◯
- 18 -
전공심화과정 2015년 1학년 1학기 시간표
교시 월 화 수 목 금
1(17:05∼17:50)
전력기기공학
심건보교수2
(17:55∼18:40) 중급실무영어
손승대교수
안전공학
전수근교수
고급프로그래밍
윤창용교수3(18:45∼19:30)
4(19:35∼20:20)
전자회로실험
손승대교수
회로망설계
정윤도교수
응용수학
백주기교수
실무문서작성
윤창용교수5(20:25∼21:10)
6
(21:15∼22:00)
○전공심화과정 2015년 1학년 2학기시간표
교시 월 화 수 목 금
1(17:05∼17:50)
전자회로실험II
윤창용교수
2(17:55∼18:40) 신재생
에너지 실무
김영록교수전기설계실무I
김영록교수
창업실무론
전수근교수3(18:45∼19:30)
전공 심화 프로젝트 II
정윤도교수
4(19:35∼20:20) 고급실무영어
손승대교수 전자회로설계
윤창용교수
5(20:25∼21:10)
6
(21:15∼22:00)
- 19 -
4. 학생
4.1 학생의 출결상황은 철저히 관리, 분석되고 있는가?
□ (현황) 대학 출결관리 운영 현황
◦ 출결관리 지침(규정) 개요 : 학칙시행세칙 제31조
교과목 담당교수는 교과별 출석부에 해당학기 출석상황을 집계, 기록 유지하고 당해과목의
총수업 시간수의 3/4 이상 출석미달자의 명단을 학기말 시험전일까지 작성하여 학적과에 제출
하여야 한다.
◦ 출결관리 체계(조직, 절차, 업무분장 등) : 학사관리지침
출석부 보관 : 학기가 종료되면 학과장이 시간강사는 물론 전임교원 출석부까지 수합하여 2년
이상 보관하여야 한다.
◦ 출석부 작성 방법 및 현황 : 학사관리지침
1. 출석부 출결상황 기록
가. 매주(시간) 출석점검 및 출결상황 기입
나. 지각, 조퇴, 결석을 구분하여 명확하게 기입
※ 결석 : ∕ 지각 : Ø 출석인정 : ≠ 조퇴 : △
다. 결강 및 보강일 기입철저
라. 출‧결 상황 외에 불필요한 내용(실습‧취업‧기능대회 등) 기입 불가
2. 출석성적부여 (20점)
가. 교과목당 출석성적이 20점임을 감안하여 공정성 및 객관성 있게 산출
나. 출석미달자 출석성적부여 불가
1) 수업일수 1/4초과 결석자
2) 출석성적 기준표 적용
3. 출석성적 기준표
결 석 주 수 출 석 성 적1 주 18 점2 주 16 점3 주 14 점4 주 0 점
※ 지각‧조퇴 3회시 결석 1회로 산출
◦ 출석 점수 공지 방법 및 현황
교과목 담당교수는 개강 후 첫 시간의 오리엔테이션을 통해 성적평가(출석점수 포함) 등에 대
해 공지하고, 교과별 출석부에 기입된 출석상황을 학생들에게 상시 공개하며, 장기 결석학생에
대해 전화 및 상담 등을 실시함.
- 20 -
□ (현황 분석 결과 및 입증자료 목록 )
1. 학칙시행세칙 및 학사관리지침에 의거 출결사항이 운영되므로 적합함.2. 입증자료목록
일련번호 자료(문서)명 페이지
1 교과목별 출석부(2015년도 1,2학기) 부록 첨부자료 3
2 학업성적처리규정 및 학업성적평가에 관한 시행세칙 사본 부록 첨부자료 4
□ (현황 분석 결과 및 입증자료 목록 )
□ (점검결과)
적합 미흡 부적합
0
- 21 -
4.2 학생의 교육성과는 어떠한가?
□ (현황) 평가체제 및 성적분포 비율
◦ 성적 평가체계( 지침 개요 및 지침상의 성적분포 비율)
(학칙 제7장 성적평가 및 졸업)
제26조(평가시험) ① 성적평가는 주관식 시험과 객관식 시험을 병용하되 그 실시에 관하여는 총장이 따로 정한다.
② 각 교과목 총 수업시간의 4분지 1 이상을 결석한 자는 당해 과목의 시험에 응시할 수 없다. 단, 질병 기타 부득이한 사유로 시험에 응시하지 못할 시는 총장의 허가를 얻어 추가시험에 응시할 수 있다.
③ 학과의 특성에 따라 필요한 경우 졸업에 필요한 시험을 부과할 수 있다.
제27조(성적) ① 학업성적은 각 교과목을 100점 만점으로 하고, 출석상황, 평소학습성적, 과제 및 시험성적 등을 종합 평가한다. 단, 실험・실습・실기 및 기타에 준하는 특정 교과의 성적평가는 따로 이를 정할 수 있다.
② 학업성적은 다음과 같이 분류하며 각 교과목의 강좌별 급제는 D급 이상으로 하되 성적평가를 점수로 표시할 필요가 없는 의무 이수 교과목의 실험・실습 등에 있어서는 P를 급제한다.
등 급 배 점 평 점 비 고
A+ 100~95 4.5
A0 94~90 4.0
B+ 89~85 3.5
B0 84~80 3.0
C+ 79~75 2.5
C0 74~70 2.0
D+ 69~65 1.5
D0 64~60 1.0
F 59이하 미취득P 불 계
③ - 삭제 -
④ 성적평가 업무를 합리적으로 관리・운영하기 위하여 학생성적평가위원회를 둘 수 있다.
⑤ 성적배점 및 분포에 대하여는 총장이 이를 따로 정한다.
(학칙시행세칙 제44조 성적평가)
① 학업성적의 산출은 이론교과목의 경우 중간고사 30%, 학기말고사성적 30%, 평소성적 20%,
- 22 -
출석성적 20%의 비율로 평가하고, 실습교과목은 기능성적 60%, 평소성적 20%, 출석성적 20%의 비율로 평가하며, 이론 및 실습과목은 학사관리지침에 의거하며 총장이 따로 정한다.
② 체육 및 실험실습과목도 전항에 준하되, 학과시험은 실기로 대신할 수 있다.
③ 학업성적의 등급은 학칙 제27조 제2항의 규정에 따르며 상대평가시의 학업성적 분포비율은따로 정할 수 있다. ④ 학생들의 학업성취도를 향상시키기 위하여 수시평가를 시행할 수 있으며 성적반영은 평소성적에 반영한다.
(학사관리지침) 8. 성적
가. 성적평가의 엄정(공정성 및 신뢰도 확보) 1. 성적평가 시 A+ 및 A학점의 비율을 30% 미만, B+ 및 B학점의 비율을 40% 미만으로 부여한다. 2. 산업체위탁, 학사학위전공심화 과정은 성적평가 시 A+ 및 A학점의 비율을 30% 미만, 나
머지는 자율로 한다.
3. 취업관련 현장실습 교과목과 외부 실습과목은 예외로 한다. (단, 그 외의 예외 과목은 총
장의 승인을 받는다.)
나. 성적 평가기준 준수
1. 이론 교과목은 반드시 아래사항에 의하여 평가
- 중간고사 30점
- 기말고사 30점
- 평소성적 20점 (수시 시험)
- 출석성적 20점
2. 실습 교과목은 반드시 아래사항에 의하여 평가
- 실험실습과제물 성적(학과별 평가기준 적용) 60점
- 평소성적 20점 (수시 시험)
- 출석성적 20점
3. 이론 및 실습 교과목은 반드시 아래사항에 의하여 평가
- 기말고사 30점
- 기능 30점
- 평소성적 20점
- 출석성적 20점
단, 교과목의 유형상 실습교과목으로 평가할 경우 담당교수가 다르더라도 수강반 전체
가 평가방법이 동일하여야 함.
- 23 -
4. NCS(NCS기반 포함)교과목은 반드시 아래사항에 의하여 평가
- 출석 20점
- 평가 80점
다. 성적부여 제한
1. 수업일수 1/4초과 결석자
2. 가사휴학 및 질병휴학으로 인한 수업일수 1/4초과 결석자
3. 군입영휴학으로 인한 수업일수 1/4초과 결석자
4. 조기취업으로 인한 수업일수 1/4초과 결석자
라. 성적평정표
1. 성적평정표에 정확한 성적기입 및 확인(재검, 3검)
(성적평가를 엄정하게 하고도 전표에 이기할 때 오기로 인한 성적정정 요구 학생 발생)
2. 성적평정표에 서명 및 담당교수 날인
3. 성적평정표 기재사항 정정시 담당교수 도장으로 정정(수정액 등 불가)
4. 성적평정표 학적과 제출용 제출
- 학과장이 전임교원, 시간강사 성적전표를 수합하여 일괄 제출
5. 성적평정표 학과보관용 보관
가) 전임교원 : 담당교수가 3년 이상 보관
나) 시간강사 : 학과장이 수합하여 3년 이상 보관
마. 성적정정
1. 성적은 매학기 기말고사 종료 후 지정된 기간 내에 성적을 열람하며, 성적에 이의가 있
는 자는 정당한 사유가 있을시 담당교수를 통하여 성적을 정정할 수 있음
2. 성적정정기간 이후에는 성적을 정정할 수 없음(단, 총장의 재가를 얻어 가능)
- 24 -
□ (현황 분석 결과 및 입증자료 목록 )
1. 각 교과목의 성적평가 및 분포가 학칙 및 학칙시행세칙에 의거 시행되어 적합함 2. 입증자료 목록
일련번호 자료(문서)명 페이지
1 교과목별 성적평정표 (2015년도 1,2학기) 부록 첨부자료 3
□ (점검결과)
적합 미흡 부적합
○
- 25 -
4.3 학생의 진로지도, 상담이 이뤄지고 있는가?
□ (현황) 학생의 진로지도 및 상담체계 등
◦진로지도 상담체계 현황(규정, 지침 등)
- 학과 전임교수 중 전공심화과정 전담지도교수를 선정하여 학생진로지도 및 상담 일임
- 학기 초 오리엔테이션 시 학생상담 일정을 지도교수와 학생들이 함께 논의하여 계획.
희망진로에 대한 조사 실시
- 상담은 전담지도교수 연구실에서 1:1로 진행되고 상담내용은 portal 시스템 학생지도
입력
- 직장업무와 학업을 병행하는데 따르는 어려움 호소에 대해 정서적 지원을 위한 수시상담.
필요시 전화상담도 병행함
- 정기적 간담회와 면담을 통해 전공심화교육과정에 대한 학생들의 적응력 강화
- 학생들의 의견을 적극적으로 수렴하여 교육 질 향상에 반영함
◦진로지도 및 상담 계획(면담시간표 등)
◦진로지도 및 상담 실적
학기 기간 요일 및 시간 장소
1학기 3월 10일~5월 28일매주 월․화․수
17시~17:30분제2공학관 220호
2학기 9월 1일 ~11월26일매주 월․화․수
17시~17:30분제2공학관 220호
구분
(지도교수명)
진로지도 및 상담 실적
(최종 합계) 주요 내용
2014-1학기 2014-2학기
이석용 30 20
취업 및 진로 20회학업 및 학교생활 20회가정생활 및 직장생활 10회대인관계 및 이성관계 0회기타 0회
- 27 -
5. 교육환경
5.1 실습 기자재 및 실습실(실습장)은 적절히 구비되었는가?
□ (현황) 기자재 및 실습실(실습장) 확보 현황
◦ 인가신청 시 기자재 및 실습장 확보 계획 대비 확보 현황(2015학년도 신규개설 모
집단위만 작성)
실험・실습실 명
(실습장 명)
관련 교과목 비치 기자재 및 시설
교과목 명 학점 주당 시수
기자재 및 시설명 규격 수량
구비현황
확보계획 확보현황
CAD실습실
(제2공학관
219호실)
발명과 특허
실무문서작성
고급프로그래밍
전기설계실무 I
전기설계실무 II
전공심화프로잭트 I
전공심화프로잭트 II
졸업논문프로잭트 I
졸업논문프로잭트 II
마이크로컴퓨터응용
2122233342
2224444484
퍼스널컴퓨터CORE-I534
7045
2015-02-13
마이크로프로세서
실습장비
HBE-MCU
-MULTI20
빔프로젝터 4500ANSI 1
전동스크린 120 1전압조정기 10
직류전류계 20직류전원공급장
치ED333E 10
접지저항계 3158 2디지털회로시험
기
ED1440(T
TL형)1
오실로스코프V-552(50
MHZ)5
기초전기실험키
트HCE-9400 10
전동기발전기실
험장치8001 1
마이크로프로세
서BP70 1
- 28 -
전기자동제어
실습실
(제2공학관
220호실)
논리회로도작성
센서응용실습
32
33
로직회로실습장비1HZ~100K
HZ10
저주파발생기0.002HZ-2
MHZ4
빔프로젝터 4500ANSI 1전동스크린 120 1DVD콤보 SV-C670 1교류전류계 1UA-20A 15
직류전압계10UA-1000
V17
교류전압계 45-65HZ 2
주파수계ED1440(T
TL형)1
전기공학실험키트 1.4KVA 1기초전기실험키
트HCE-9400 10
스태핑모터 N-8600-03 1AC서보모터시험
장치N8800AC 1
전동기발전기실험
장치8001 1
전기기기실습
실
(제2공학관
221호실)
전기기기1
전기기기실험1
창의공학설계
3
2
3
3
3
4
변압기 3KW 5단 2직류전원장치 ED330 20오실로스코프 V-422 12저주파발생기 110V 2
SCR TRAINER 110/220V 1
빔프로젝터 4500ANSI 1전동스크린 120 1
전기기초실습
실
(제2공학관
222호실)
전자회로설계
전자회로실험I
전자회로실험 II
2
3
3
3
3
3
함수발생기 9250C 18오실로스코프 40MHZ 4
DA변환기 DA-3101 1AD변환기 AD-3101 1서보오모터 12M 1
PLC 실습실
(제2공학관
223호실)
PLC 응용
센서응용실습
2
2
4
3
자동창고시스템 H2-AS1400 1CAR PARKING
SYSTEM
128TAG,H
L-CP13001
자동창고 SYSTEM
1238TAG,
HL-AS140
0
1
가변저항기ED
RH-5A30
전동기,발전기
실험장치8001 2
유도전동기
특성실험장치
EMA-1A,E
VA-1,
TB-1K
1
- 29 -
◦ 기자재 및 실습장 확보 현황(전체 모집단위 작성)
실험・실습실 명(실습장 명)
관련 교과목 비치 기자재 및 시설
교과목 명 학점 주당 시수 기자재 및 시설명 규격 수량 구비시
점
LCR미터 HI0KI 3522-50 1 2015-0
2-16PLC 실습장치 XGT-KIT 20
멀티미터 EX310 30컴퓨터책상 UFS-4902 50
오실로스코프용 전압루프 pp-150 30
데스크톱컴퓨터 A70-CH-AH4701 45
오실로스코프 원장치
Agilent N2779A 2
복사기 DGWOX-4100 1지능형 로봇
실습장비 HBE-SmartCar 20
오실로스코프 TDS2004C 20실습실 테이블 LSW-3218 25오실로스코프 류측정프로브
Agilent N2782B 6
실습실 의자 YJ-S020 50 2015-02-13
회전계 DT-2236 5서보제어
실습장비BP-40 1
인버터 실험장치 220V 1디지털
절연저항계
250V-50M
Ω2
전력실습실
(제2공학관
224호실)
센서응용실습
PLC 응용
전기설비실무
2
2
3
3
4
3
퍼스널 컴퓨터
CORE-15
3470
3.2GHZ
20
시이퀀스
컨트롤러HL-P100 10
시이퀀스
제어장치SQ2010 15
빔프로젝트 CDP-450k 1전동스크린 120“ 1프로그램어블
로직 콘트럴러PRC-100 10
전동기발전기실험
장치1
DUALCON실험장
치
32TAG,HL
-DC11102
- 31 -
5.2 강의실 및 실습실(실습장)은 적절히 운영되고 있는가?
□ (현황) 실험실습 교육의 운영현황
실험실습 과목명 학 점주당
시수
개설
학기
학생
수주요 실습 내용
전자회로실험I 3 3 3-1 11∙다이오드와 트랜지스터와 같은 전자회로의기본적인
능동소자의 동작 특성을 실험을 통해 학습한다.
중급실무영어 2 2 3-1 11
∙산업현장에서 수출과 관련된 업무를 담당할 때 일반
적인 거래, 협정 서류의 작성방법, 계약서의 서식등
에 관해 해석과 작성능력을 배양하는데 중점을 둔
다
고급프로그래밍 2 2 3-1 11
∙C언어를 중심으로 컴퓨터 명령어 체계와 프로그래밍
문법에 대한 프로그램 실습을 통해 실제 프로그램
작성능력과 공학문제 해결을 위한 프로그램 설계
능력을 배양한다.
실무문서작성 1 2 3-1 11
∙엑셀 프로그램을 통해 산업현장에서 주로사용하는 원
가산출계산 등 업체에서 필요로하는 작성 능력을
배양하는데 중점을 둔다
고급실무영어 2 2 3-2 11
∙산업현장에서 수출과 관련된 업무를 담당할 때 국제
특허의 서류, 협정 서류의 작성방법, 계약서의 서식
등에 관해 해석과 작성능력을 배양하는데 중점을
둔다
전자회로실험 II 3 3 3-2 11
∙회로 시뮬레이션 소프트웨어인 PSPICE 프로그램을 사
용하여 중요한 기능 및 특성을 자연스럽게 파악하
고, 바로 자신의 회로를 스스로 시뮬레이션 하고, 단
순히 기능 설명이 아닌 예제 회로의 시뮬레이션을
통하여 각 분야별 중요 기능 및 시뮬레이션 시 주
의해야할 사항을 실습을 통해 능력을 배양한다
전공심화
프로젝트3 4 3-2 11
∙전기법규 및 전기설비 설계의 이론지식을 바탕으로
CAD로 도면을 작성할 때의 명령어를 실행하는 방
법과 도면 작성법에 대한 실습을 진행한다.
전기설계실무 2 4 3-2 11
∙전원을 공급받아 사용하는 설비로서 간선, 조명, 동
력, 정보, 승강기설비를 설계하기 위하여 산업용 자
동화 시스템, 모니터링 시스템 등에 많이 응용되고
있는 PLC 회로에 대한 전문 기술을 익혀 산업자동
화 능력을 배양한다
- 32 -
□ (현황 분석 결과 및 입증자료 목록 )
◦ 전공심화과정 강의실을 갖추어 교육과정을 운영하였으며, 별도의 실습이 필요한 교과목의 경우
확보된 실험실습실에서 교과목에 적합한 실습교육을 받을 수 있도록 운영함.
◦ 실습교육의 경우 현장 전문가를 통해 실무와 관련있는 내용 중심으로 운영함.
□ (점검결과)
적합 미흡 부적합
○
- 33 -
6. 교육의 질 개선
6.1 직전 학년도의 재학생, 졸업생 또는 산업체 등의 만족도 조사, 강의
평가 등을 통하여 과정 운영에 대한 결과를 분석하고 그 결과를 전
공심화과정 운영에 반영하는가?
□ (현황) 강의평가, 수요자 만족도 조사 현황
◦ 강의평가
주제 주관 내용 비고
강의평가 시행 교무처
Ÿ 대상 : 학사과정 전체 교수
Ÿ 목적 : 강의의 질 향상 및 문제점 개선
Ÿ 방법 : 설문조사분석
Ÿ 기대효과 : 효율적인 교육운영
강의평가 분석 전기공학과
Ÿ 강의평가 결과 : 1학기 평균 96.0점, 2학
기 평균 92.8점으로 상당히 높은 것으로
나타남
Ÿ 강의평가 결과 분석 : 최저점 90.47점에
서 최고점 98.46점으로 비교적 고르게
높은 평가를 받았음
Ÿ 강의평가 결과 환류(feedback)현황 : 각
수업의 담당교수 배정에 강의평가 및 만
족도 조사 결과를 적극 반영
- 34 -
◦ 강의평가 문항내용
설문
영역설 문 내 용
매우
그렇다그렇다
보통
이다
그렇지
않다
전혀
그렇지
않다
수강
태도
1. 나는 수업에 잘 출석하였다
5 4 3 2 1
결석 없음 결석 1회결석
2-3회
결석
4-5회
결석
6회이상
2. 나는 이 과목을 매주 예습 또는
복습 하였다
5 4 3 2 1
5시간이상 4시간 3시간 2시간 1시간
이하
3. 나는 이 강좌의 필요성 및 중요성에 대해 충분히 공감할 수 있었다
5 4 3 2 1
4. 나는 과제물 작성 및 시험 준비를 성실히 하였다
5 4 3 2 1
강의
준비
5. 수업계획서는 강의에 관한 정보가 체계적이고 명확하게 제시되었다
5 4 3 2 1
6. 교수는 수업준비(교재, 학습자료)를 적절히 하였으며 강의교재는 학습에 도움이 되었다
5 4 3 2 1
강의
진행
및
내용
7. 교수는 강의목적에 부합하는 충분
한 지식을 알기 쉽게 전달해 주었다 5 4 3 2 1
8. 강의내용은 현장실무와 연계하여
직업교육에 도움이 되었다.5 4 3 2 1
9. 수업중 학생들의 질문에 대한 설
명과 지도가 충분 하였다 5 4 3 2 1
10. 교재내용 이외의 최근 이론이나
연구동향 등 필요한 내용을 잘 설명하
여 주었다
5 4 3 2 1
11. 보강이 이루어지지 않은 휴강이
있었다
5 4 3 2 1
없음 1회 2회 3회 4회이상
학습
평가
12. 과제는 수업내용을 적절히 보완
하여 학습효과를 높이는데 도움이
되었다.
5 4 3 2 1
13. 성적평가방법은 명확히 예고되
었고, 평가결과에 대한 상세한 설명
이 제공되었다.
5 4 3 2 1
14. 수업계획의 목표가 충분히 달성
되었고, 필요한 지식을 습득하였으며
수업내용에 만족한다
5 4 3 2 1
①매우 그렇다(5점) ②그렇다(4점) ③보통이다(3점) ④그렇지 않다(2점) ⑤전혀 그렇지 않다(1점)
- 항목별 5점 만점 전체 50점 만점 기준(5번 - 14번 문항) (평균점수 × 2 로 100점 만점 환산)
※ 단 1-4번 문항은 점수에 포함되지 않으며, 1-4번 문항의 평균점수가 3점 미만인 학생의 점수
는 교수님들의 평가자료로 활용하지 않음.
- 35 -
◦ 교과목별 결과
- 2015-1학기
과목명 대상인원 응답인원 점수
안전공학 11 98.13
응용수항 11 97.20
전자회로실험I 11 93.73
회로망설계 11 91.75
중급실무영어 11 97.07
전력기기공학 11 98.46
고급프로그래밍 11
실무문서작성 11
- 2015-2학기
과목명 대상인원 응답인원 점수
전자회로실험II 11 90.47
전자회로설계 11 93.41
전기설계실무I 11 92.71
신재생에너지실무 11 94.00
전공심화프로젝트2 11 91.43
창업실무론 11 95.18
고급실무영어 11
◦ 수요자 만족도 조사
주제 주관 내용 비고
재학생 대상 수요자 만족도 조사
전기공학과Ÿ 만족도 조사 개요Ÿ 만족도 조사 결과Ÿ 만족도 조사 결과 환류(feedback) 현황
재학생, 대상 만족도 조사
- 36 -
□ (현황 분석 결과 및 입증자료 목록 )
◦강의평가 결과분석
- 1학기 강의평가 환산점수 평균은 96.0점으로 매우 높음. 최고점은 98.46점에서 부터 최저
점은 91.75점으로 전체적으로 고른 분포도를 보이고 있음
- 2학기 강의평가 환산점수 평균은 92.8로 높음. 최고점은 95.18점에서부터 최저점 90.47점
으로 전체적으로 고른 분포도를 보이고 있음
□ (점검결과)
적합 미흡 부적합
○
□ (현황) 수요자 만족도 조사 현황
주제 주관 내용 비고
재학생 만족도
조사
전기
공학과
Ÿ 만족도 조사 개요 : 학기별 교육내
용, 수업진행 방식, 필요직무 및 교
과내용 VOC, 기타 등 17개 문항으로
만족도 조사를 통하여 지속적으로 개
선
Ÿ 만족도 조사 결과 : 평균 4.65점으로
만족도가 상당히 높게 나타남
Ÿ 만족도 조사 결과 환류(feedback)
현황 : 만족도 조사결과는 향후 전공
심화과정 운영에 반영
재학생 대상
만족도 조사
■ 학사학위 전공심화과정 과정의 필요성 및 중요성에 대해 충분히 공감하는가?
빈도 퍼센트 평균 표준편차
보통이다 0 0
4.571 .507그렇다 9 42.9
매우그렇다 12 57.1
합계 21 100.0
- 37 -
■ 매학기 개강초에 강의들어 관한 정보가 체계적이고 명확하게 제시되고 있는가?
■ 교수들은 수업준비를 충실히 하였으며 강의교재는 학습에 도움이 되었는가?
■ 전공심화과정의 강의 내용은 현장 실무와 연계하여 직업교육에 도움이 되는가?
■ 수업 중 학생들의 질문에 대한 설명과 지도가 충분 하였는가?
빈도 퍼센트 평균 표준편차
보통이다 0 0
4.571 .507그렇다 9 42.9
매우그렇다 12 57.1
합계 21 100.0
빈도 퍼센트 평균 표준편차
보통이다 0 0
4.619 .498그렇다 8 38.1
매우그렇다 13 61.9
합계 21 100.0
빈도 퍼센트 평균 표준편차
보통이다 0 0
4.714 .463그렇다 6 28.6
매우그렇다 15 71.4
합계 21 100.0
빈도 퍼센트 평균 표준편차
그렇지 않다 0 0
4.619 .498그렇다 8 38.1
매우그렇다 13 61.9
합계 21 100.0
- 38 -
■ 교재 내용 이외의 최근 이론이나 연구동향 등 필요한 내용을 잘 성명하여 주었는가?
■ 과제는 수업내용을 적절히 보완하여 학습효과를 높이는데 도움이 되었는가?
■ 성적평가 밥업은 명확히 예고 되었고, 평가결과에 대한 상세한 설명이 제공되었는가
■ 수업계획의 목표가 충분히 달성되었고, 필요한 지식을 습득하였으며 수업내용에 만족하는
가?
빈도 퍼센트 평균 표준편차
보통이다 6 28.6
4.714 .463그렇다 15 71.4
매우그렇다 21 100.0
합계 19 100.0
빈도 퍼센트 평균 표준편차
보통이다 6 28.6
4.714 .463그렇다 15 71.4
매우그렇다 21 100.0
합계 19 100.0
빈도 퍼센트 평균 표준편차
보통이다 9 42.9
4.571 .507그렇다 12 57.1
매우그렇다 21 100.0
합계 19 100.0
빈도 퍼센트 평균 표준편차
보통이다 2 9.5
4.524 0.680그렇다 13 28.6
매우그렇다 6 61.9
합계 7 100
- 39 -
■ 보강이 이루어 지지 않은 휴강이 있었는가?
■ 전공심화 교과과정에 적하하다고 생각되는 과목의 비율은
■ 전공심화과정에 필요하다고 생각되는 직무 분류를 선택하시오(복수선택)
■ 전공심화과정의 교과과정에 포함 및 유지되길 원하는 내용은 무엇입니까? (복수선택)
빈도 퍼센트 평균 표준편차
없음 21 1005 0
합계 21 100
빈도 퍼센트 평균 표준편차
전혀 필요하지않다 2 9.5
3.810 0.749
필요하지 않다 2 9.5
필요하다 15 71.4
매우필요하다 2 9.5
합계 7 100
내용 빈도 퍼센트
① 지능형 전력망 설비 8 11
② 전기기기 제작 10 13
③ 전기설비 및 감리 11 14
④ 전기자동제어 17 22
⑤ 가전기기개발 4 5
⑥ 발전설비 설계 5 7
⑦ 전기공사 9 12
⑧ 전기철도 7 9
합계 76 100
내용 빈도 퍼센트
① 신재생에너지 분야(스마트 그리드, 전력전자, 태양광, 태양열, 풍력)
11 12.2
② 전기설계 및 감리 분야(플랜트 엔지니어링, 전기공사, 시방서) 12 13.3
- 40 -
■ 전공심화과정의 운영과 관련하여 요구사항을 적으시오
□ (현황 분석 결과 및 입증자료 목록 )
구 분 내 용
조사목적
Ÿ 전기과의 학사학위 전공심화과정의 효율적 운영과 교과과정 편성을 위한
기초 자료 산출
Ÿ 전기과 학사학위 전공심화과정 운영 전반에 대한 만족도를 파악
Ÿ 조사결과를 바탕으로 수요자 중심의 맞춤형 학사학위 전공심화과정을 운영
조사일시 Ÿ 2015년 11월
조사대상 Ÿ 재학생(21)
조사방법Ÿ 자기기입식 설문조사 방법 활용
Ÿ 설문지는 17개 항목으로 구성(객관식과 주관식 혼재)
조사내용 Ÿ 학사학위 전공심화과정 운영에 대한 만족도 조사
분석방법 Ÿ SPSS 20.0을 활용하여 응답 결과 분석
14 15.6③ 자동화 분야(PLC, 로봇제어, 감시제어 시스템, 마이크로프로세스 등)
9 10④ 전기기기 제조분야(발전기, 전동기, 변압기, 차단기 등)
7 7.8⑤ 전력시스템 분야(발송배전, 보호계전기 등)
7 7.8⑥ 전기 및 안전 분야(산업안전, 접지, 방전공학, 소방전기 등)
9 10⑦ 전기재료 분야(반도체, 전기재료 등)
12 13.3⑧ 전자공학 분야(전자회로 설계, 신호처리, 통신 등)
9 10⑨ 전기응용 분야(전기철도, 전기에너지, 조명공학, LED 조명 등)
90 100합계
내용 빈도
교육/학습자료 준비가 잘되어 있어 많이 실습할 수 있고 이론도 많이 배우고 있어 그
이상은 없습니다.1
전반적인 부분에서 만족을 하고 있다 2
좋은 환경에서 수업진행에 감사합니다. 1
앞으로 쭉 부탁드립니다. 1
실습 위주로 수업을 잘 준비해주시기에 많이 도움이 됩니다 1
현재 만족합니다. 2
합계 8
- 41 -
2015학년도 학사학위 전공심화과정운영 수요자 만족도 조사
객관식 문 항매우그렇다
그렇다 보통그렇지않다
매우그렇지 않다
학사학위 전공심화과정 과정의 필요성 및 중
요성에 대해 충분히 공감하는가?
매학기 개강초에 강의들어 관한 정보가 체계
적이고 명확하게 제시되고 있는가?
교수들은 수업준비를 충실히 하였으며 강의교
재는 학습에 도움이 되었는가?
전공심화과정의 강의 내용은 현장 실무와 연
계하여 직업교육에 도움이 되는가?
수업 중 학생들의 질문에 대한 설명과 지도가
충분하였는가?
교재 내용 이외의 최근 이론이나 연구동향 등
필요한 내용을 잘 성명하여 주었는가?
과제는 수업내용을 적절히 보완하여 학습효과
를 높이는데 도움이 되었는가?
성적평가 밥업은 명확히 예고 되었고, 평가결
과에 대한 상세한 설명이 제공되었는가
수업계획의 목표가 충분히 달성되었고 , 필요
한 지식을 습득하였으며 수업내용에 만족하는
가
보강이 이루어 지지 않은 휴강이 있었는가?없음 1회 2회 3회 4회
전공심화 교과과정에 적하하다고 생각되는 과
목의 비율은3:7 4:6 5:5 6:4 7:3
전공심화 교과과정에 NCS 교과과정의 적용이
필요하다고 생각하는가
전혀필요하지 않다
필요하지 않다 필요하다 매우필요
하다
- 42 -
주관식 문항 내용
전공심화과정에 필요하다고 생각되는 직무 분
류를 선택하시오
① 지능형 전력망 설비② 전기기기 제작③ 전기설비 및 감리④ 전기자동제어⑤ 가전기기개발⑥ 발전설비 설계⑦ 전기공사⑧ 전기철도⑨ 기타
전공심화과정의 교과과정에 포함 및 유지되길
원하는 내용은 무엇입니까?
① 신재생에너지 분야② 전기설계 및 감리 분야③ 자동화 분야④ 전기기기 제조분야⑤ 전력시스템 분야⑥ 전기 및 안전 분야⑦ 전기재료 분야⑧ 전자공학 분야⑨ 전기응용 분야⑩ 기타
수강과목 중 만족도가 높은 과목명을 적으시
오수강과목 중 복수 응답
전공심화과정의 운영과 관련하여 요구사항을
적으시오
□ (점검결과)
적합 미흡 부적합
○