компоненты e learn для plone
TRANSCRIPT
Использование CMS Plone для e-learning
J ,j
Грегер Сергей Эдуардович
доцент кафедры информационных технологий Нижнетагильского технологического института.
Публикации:учебное пособие «Сервер приложений Zope»;электронное учебное пособие по использованию CMS Plone в составе дистрибутива Linux Нау Линукс "Школьный сервер».Интересы: разработка Web-приложений, e-learning, проектирование информационных систем, использование сервера приложений Zope и CMS Plone, язык программирования Python, семантический Web.
Цели вебинара
Познакомить членов сообщества с системой разработки порталов Plone.
Рассмотреть особенности использования для задач E-leartning
Привести примеры реализации Представить дополнительные ресурсы по
вопросам использования Plone
План вебинара Стратегии реализации Возможности Plone Компоненты e-learn Документация
Знаете ли Вы что такое Plone?
1.Никогда не слышал
2.Слышал, но точно не знаю
3.Пробовал использовать
4.Использую
СТРАТЕГИИ РЕАЛИЗАЦИИ
Подходы к реализации e-learning
Интегрированные системы –функциональность определена возможностью системы
Компонентные системы – функциональность определяется подключением модулей
LMS и корпоративная ИС
Повышение эффективности - взаимная интеграция информационных систем университета
Успех интеграции e-learning в деятельность университета возможен при ее включении в ИС университета
Расширение возможностей LMS –использование возможностей портала
Plone
Plone – система разработки и администрирования порталов
Community сайт Open Source -> бесплатна В 2099 году в очередной раз признана
лучшей CMS в своем классе
Plone и сообщества
10Plone и сообщества
Сайт/портал общего назначения
Официальный сайт Администрации города Вологды http://www.vologda-city.ru/
Факультет филологии и искусств Санкт-Петербургского государственного университетаhttp://philarts.spbu.ru/about/info-ref
Список учебных заведений использующих Plone:запись в моем блоге
Об использовании Plone в госучреждениях:Почему Plone хорошо работает в крупных государственных учреждениях
Open Curse Wire
Массачусетский технологический институт http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/courses/courses/index.ht
m Скачать систему:
http://educommons.com Сообщество Plone: http://plone.org
Многоуровневая стратегия внедрения
Уровень преподавателя-пользователя: Включение существующего контента Встроенный редактор Web-страниц Встроенная система навигации Интуитивный интерфейс (метафора файловой системы) Централизованно устанавливаемый дизайн портала Новая книга:Erik Rose Plone 3 for Education
http://linux-ink.ru/static/Docs/NauLinux/School/5.3/Docs/Nau/plone-book.pdf -Руководство для пользователей и начинающих администраторов
http://window.edu.ru/window/catalog?p_mode=1&p_rid=57385&p_rubr=2.2.75.6.10 — Разработка веб-порталов с использованием CMS PLONE: Методическое пособие.
Многоуровневая стратегия внедрения
Уровень квалифицированного пользователя: Изменение дизайна Определение этапов жизненного цикла
контента Введение и реализация новых бизнес-правил
Многоуровневая стратегия внедрения
Пользователь с навыками программирования: Расширение возможностей Plone через систему
моделирования Разработка нового интерфейса
Установка
Все платформы Легко установить Нет зависимостей
Zope - сервер приложений--Web-сервер-- Объектная база данных
--Система публикации
Plone 1
Plone N
Сайт 1
Сайт 2
Сайт N
Возможные решения
Задание шаблона представления знания –УМК
Система рецензирования и публикации контента
«Домашний» портал
ВОЗМОЖНОСТИ PLONE
Главная страница
Возможность администрирования системы и редактирования ее содержимого удаленно, через веб-интерфейс.
Обычный пользователь может управлять содержимым сайта и, частично, его отображением без специальных навыков программирования.
Контент-типы
Контент представлен как набор объектов фиксированных контент-типов (метафора Lego): «Папка» - представление раздела сайта «Файл» – любой двоичный источник данных «Cтраница» – представление веб-страниц «Изображение» – представление графики
Контент-типы
«Ссылка» – ссылка на внутренний или внешний контент
«Коллекция» – поисковый запрос или запрос по критериям
«Новость» –представление новости «Событие» – представление различных
событий
Хранение контента
во внутренней объектной базе данных в файловой системе на сервере во внешней реляционной базе данных на удаленных Web и FTP-серверах. каждая организация сможет выбрать
наиболее удобный для себя способ хранения документов.
Расширение возможностей
Расширение возможностей Plone производится через подключение дополнительных модулей — так называемых продуктов.
Одним из следствий подключение продукта обычно является появление возможности включать в состав сайта содержимого нового типа — контент-типа
Новый контент-тип получает все возможности, предоставляемые CMS — управление безопасностью, метаданными, интерфейсом и т.д.
Пользовательский контент
Пользователь получает личный раздел сайта – микросайт внутри портала
Любой документ может быть открыт для общего редактирования
Вокруг каждого информационного элемента пользователь может формировать контекс – распределенный форум, блог.
Медиа
Создание подкастингов, потокового аудио и видео
Формирование разделяемых медиа-ресурсов
Метаданные
Встроенная поддержка Dublin Core Стандарт IMS Расширение метаданных Категоризация по редактируемому словарю Система настраиваемой фильтрации
Система классификации
Поиск по метаданным и полному тексту документа.
Набор метаданных документов соответствует элементам формата Dublin Core: Автор Заглавие Аннотация Тематика ключевые слова и прочие атрибуты..
Синдикация
Подключение каналов RSS, Atom Хранятся как отдельный ресурс Обновляются постоянно Можно производить поиск
Обратная связь
Настраиваемая система правил для действий пользователя
Жизненный цикл документа - рецензирование, отправка на доработку , разрешение на публикацию
Поисковая система
Результат поиска хранится как ресурс: постоянно доступен обновляем
Поиск как в Google Suggest текстовый расширенный
Форматы хранения
Поддерживается вариативность форматов представления электронных ресурсов: djvu, pdf, doc html, ppt, rft, txt, xls.
По документу в любом из этих форматов создается полнотекстовый поисковый индекс.
Жизненный цикл контента
Доступность электронного документа в зависимости от его статуса.
Обеспечивается поддержка набора состояний у документа, связанных с его жизненным циклом (workflow)
Возможность определения набора состояний пользователем
КОМПОНЕНТЫ E-LEARN
Решение для системы открытых курсов Массачусетского технологического института
http://www.educommons.org http://cosl.usu.edu/projects/educommons
eduCommons
Что может eduCommons
Портал для публикации курсов Построен на Plone Открытая лицензия (GPL) Свободна для использования (как и Plone) Import/export курсов
Что не может eduCommons
eduCommons не LMS Не отслеживаются оценки студентов Нет связи с инструкторами
EduComponents EduComponents
ECLecture ECFolder ECAssignmentBox ECQuiz ECReviewBox ECSpooler
ECLecture Группирует всю связанныю с курсами информацию. Можно
ввести все основные "метаданных" (такие, как название, инструктора, время, место, и т.д.)
ECLecture служит «порталом» для всех связанных с курсами материалов, таких как слайды, упражнения, тесты и т.д.
Можно управлять этими материалами с использованием соответствующих типов содержимого (например, ECFolder и ECAssignmentBox для выполнения заданий), и добавить их в качестве ресурсов для курса.
Для взаимодействия с ECLecture эти ресурсы могут храниться как внутри него, так и могут быть сохранены в другом месте, даже на другом сервере.
http://plone.org/products/eclecture/releases
ECAssignmentBox
ECAssignmentBox позволяет, получать из сети и оценивать домашние задания для обычной формы обучения для e-learn формы
GPL лицензия http://plone.org/products/ecassignmentbox
Facilty/Staff Directory
Facilty/Staff Directory – продукт для: организации хранения данных о пользователях; организации различного рода подразделений определения прав доступа
ДОКУМЕНТАЦИЯ
Общая информация
http://ru.wikipedia.org/wiki/Система_управления _содержимым — Статья в Википедии о системах управления содержимым (CMS).
http://ru.wikipedia.org/wiki/Framework — Статья в Википедии о Framework.
http://ru.wikipedia.org/wiki/RSS — Статья в Википедии о RSS.
Ресурсы о Zope http://www.zope.org — Сайт Zope. http://www.zope.org/Product — Продукты для Zope. Ресурсы о Plone http://www.plone.org — Сайт Plone. http://www.plone.org/products — Продукты для Plone.
http://www.plone.org/documentation — Документация о Plone.
http://opensourcearticles/plone/english/part_01 — Введение в Plone (на английском языке). .
Сайты о Zope 3
http://zope3.ru — Сайт Zope3.ru. http://zopelada.ru — Сайт для изучающих Zope3.
http://zope3.ru — Русскоязычный сайт Zope 3.
Форумы, блоги и рассылки
http://python.com.ua/forum — Форум по Zope. http://zope.net.ru — Русскоязычный форум по Zope и Python.
http://plone.org.ru — Сайт поддержки пользователей Zope и Plone.
http://www.zope.org/Planet — Блог сообщества Zope.
http://planet.plone.org — Блог сообщества Plone.
Электронные книги
http://docs.zope.org/zope2/zdgbook/source — Zope Developer's Guide.
www.plonebook.info/books/3.1-eng-1 — A
user's guide to Plone
Электронные книги http://linux-ink.ru/static/Docs/NauLinux/School/5.3/Docs/Nau/plone-book.pdf
-Руководство для пользователей и начинающих администраторов http://window.edu.ru/window/catalog?
p_mode=1&p_rid=57385&p_rubr=2.2.75.6.10 — Разработка веб-порталов с использованием CMS PLONE: Методическое пособие.