序資料編 · 2016-04-14 · b．...

資料編

序

章

第

1章

第

2章

第

3章

第

4章

第

5章

資料編

調査票見本小学生版中学生版高校生版

教育年表

ちょうさのおねがい

�あなたのことを教えてください。

１）学校の名前は………………（　　　　　　　　　　）小学校

２）性せい

別べつ

は………………………１．男子　　　　２．女子　　（あてはまる番号に○をつけてください）

� ��

小学生版

　これはテストではありません。たくさんの小学生のみなさんにおねがいして、学校や家庭での勉強についておききするものです。思ったことをそのまま答えてください。

●やりかたの練れん

習しゅう

●

　あなたはカレーライスがすきですか？

とてもすきすきふつうきらい

とてもきらい

１────２────３────４────５

あなたが、もし、カレーライスを「すき」だと思ったら上のように番号のところを○でかこんでください。

─ 1 ─

1 　�あなたの学校での勉強についておききします。　Ａ．あなたは、つぎの教科や学習の時間の勉強がどのくらいすきですか。　　　１）～ 10）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

　Ｂ．��それでは、学校の授じゅ

業をどのくらい理り

解かい

していますか（わかっていますか）。１）～５）の教科のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

とてもすき

まあすき

どちらともいえない

まあきらい

とてもきらい

１）国語…………………………………………１────２────３────４────５

２）社会…………………………………………１────２────３────４────５

３）算数…………………………………………１────２────３────４────５

４）理科…………………………………………１────２────３────４────５

５）外国語（英語）活動………………………１────２────３────４────５

６）音楽…………………………………………１────２────３────４────５

７）図画工作……………………………………１────２────３────４────５

８）体育…………………………………………１────２────３────４────５

９）家庭…………………………………………１────２────３────４────５

１０）総そう

合ごう

的てき

な学習の時間…………………………１────２────３────４────５

ほとんどわかっている

だいたいわかっている（70％くらいわかっている）

はんぶんくらい

わかっている

あまりわかっていない

（30％くらいしかわかっていない）

ほとんどわかっていない

１）国語…………………………… １ ──── ２ ──── ３ ──── ４ ──── ５

２）社会…………………………… １ ──── ２ ──── ３ ──── ４ ──── ５

３）算数…………………………… １ ──── ２ ──── ３ ──── ４ ──── ５

４）理科…………………………… １ ──── ２ ──── ３ ──── ４ ──── ５

５）外国語（英語）活動………… １ ──── ２ ──── ３ ──── ４ ──── ５

─ 2 ─

調査票見本（小学生版）

─ 168 ─

資料編

2 　�あなたの学校での授じゅ

業についておききします。

　Ａ．��あなたは、つぎにあげる学校の勉強方法が、どのくらいすきですか。�１）～ 10）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

　Ｂ．あなたは授じゅ

業の中で、つぎのような学習をどのくらい行っていますか。　　　１）～ 15）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

とてもすきすきすきでない

ぜんぜんすきでない

１）先生が黒板を使いながら教える授じゅ

業………………… １────２────３────４

２）個こ

人じん

（自分一ひとり

人）で何かを考えたり… 調べたりする授

じゅ

業………………………………………… １────２────３────４

３）グループで何かを考えたり調べたりする授じゅ

業……… １────２────３────４

４）ドリルやプリントを使ってする授じゅ

業………………… １────２────３────４

５）自分たちでテーマや調べ方を決めてする授じゅ

業……… １────２────３────４

６）パソコンやタブレットを使ってする勉強…………… １────２────３────４

７）学校外のいろいろな場所に行ってする授じゅ

業や調ちょう

査さ

…… １────２────３────４

８）いろいろな人に話を聞きに行ってする授じゅ

業や調ちょう

査さ

…… １────２────３────４

９）友だちと話し合いながら進めていく授じゅ

業…………… １────２────３────４

１０）考えたり調べたりしたことをいろいろ… くふうして発表する授

じゅ

業……………………………… １────２────３────４

よくする時々するあまりしないほとんどしない

１）自分の関心にあった学習テーマを決める…………… １────２────３────４

２）どのように調べればよいかを考える………………… １────２────３────４

３）インターネットを使って何か調べる………………… １────２────３────４

４）調べたことを文章にまとめて提てい

出する……………… １────２────３────４

５）自分の考えを図表や写真などを使って表現げん

する……… １────２────３────４

６）観かん

察さつ

・実じっ

験けん

や調ちょう

査さ

などで考えを確たし

かめる…………… １────２────３────４

７）学校外のいろいろな人に話を聞きに行く…………… １────２────３────４

８）友だちの意見を聞いて自分の意見と似ている点や… 違

ちが

っている点を考える…………………………………… １────２────３────４

９）テーマについてグループで話し合う………………… １────２────３────４

１０）グループで話し合った内容をまとめる………………… １────２────３────４

─ 3 ─

3 　�家での勉強のようすについておききします。あなたは家で勉強するとき、つぎのようなことをしますか。１）～ 15）のそれぞれについて、�あてはまる番号に○をつけてください。


１１）学習のまとめをみんなの前で発表する………………… １────２────３────４

１２）グループで活動をふりかえって何が良かったか… 悪かったかを考える……………………………………… １────２────３────４

１３）環かん

境きょう

問題や地域いき

の課題の解かい

決方法について考える…… １────２────３────４

１４）進学する学校や将しょう

来の仕事について調べたり… 考えたりする…………………………………………… １────２────３────４

１５）学んでいることが自分の将しょう

来に… どう関係するかを考える……………………………… １────２────３────４

あてはまるまあ

あてはまるあてはまらない

１）出された宿題をきちんとやっていく……………………………… １────２────３

２）授じゅ

業で習ったことを、自分でもっとくわしく調べる…………… １────２────３

３）きらいな科目の勉強もいっしょうけんめいする………………… １────２────３

４）家族に言われなくても自分から進んで勉強する………………… １────２────３

５）予習をしてから授じゅ

業を受ける……………………………………… １────２────３

６）授じゅ

業で習ったことは、その日のうちにふく習する……………… １────２────３

７）テストで間ま

違ちが

えた問題をやり直す………………………………… １────２────３

８）机つくえ

に向かったら、すぐに勉強にとりかかる……………………… １────２────３

９）計画を立てて勉強する……………………………………………… １────２────３

１０）効こう

果的な勉強のしかたを工夫する…………………………………… １────２────３

１１）ラジオやテレビをつけっ放しで勉強する…………………………… １────２────３

１２）自分できょうみをもったことを、… 学校の勉強に関係なく調べる………………………………………… １────２────３

１３）勉強していて問題の答えがわからないと、… 途

と

中ちゅう

でやる気がなくなる…………………………………………… １────２────３

１４）勉強していてわからないことがあると、家の人に聞く…………… １────２────３

１５）｢勉強は学校だけですればいい｣と思う……………………………… １────２────３

─ 4 ─

─ 169 ─

調査票見本（小学生版）資料編

　Ｂ．��あなたは勉強していて、つぎのように感じることがありますか。�１）～ 12）のそれぞれについて、あてはまる番号に〇をつけてください。

よくある時々あるあまりないぜんぜんない

１）生き物や自然を｢すばらしい｣とか… ｢ふしぎだな｣と感じる…………………………………… １────２────３────４

２）科学の発展てん

や技ぎ

術じゅつ

の進歩を｢すばらしい｣とか… ｢ふしぎだな｣と感じる…………………………………… １────２────３────４

３）社会のしくみや歴史のできごとを｢すばらしい｣… とか｢ふしぎだな｣と感じる……………………………… １────２────３────４

４）算数の考え方やとき方を｢すばらしい｣… とか｢ふしぎだな｣と感じる……………………………… １────２────３────４

５）国語の教科書を読んでいて、登場人物や書いてある… 内

ない

容よう

にきょうみがわいてくる…………………………… １────２────３────４

６）生き物や自然のことを調べたり… 考えたりするのがすきだ……………………………… １────２────３────４

７）社会のしくみや歴史のできごとを… 調べたり考えたりするのがすきだ……………………… １────２────３────４

８）算数の問題のとき方を考えたり… くふうしたりするのがすきだ…………………………… １────２────３────４

９）自分や相手の気持ち・考えをうまく… 出し合えたらいいなと思う……………………………… １────２────３────４

１０）英語を使って外国の人と話したり、… 手紙やメールなどを書いたりしてみたい……………… １────２────３────４

１１）世界のさまざまな地域いき

の文化や社会を… もっと知ってみたいと思う……………………………… １────２────３────４

１２）世界には貧ひん

困こん

や差別に苦しんでいる人々が… たくさんいるんだと感じる……………………………… １────２────３────４

─ 6 ─

4 　�学校の宿題についておききします。あなたはふだん、つぎのような宿題をどのくらいしていますか。�１）～４）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

5 　�あなたのふだんの生活についておききします。　Ａ．��あなたは、ふだん（学校の授

じゅ

業や宿題以外で）つぎのことをどのくらいしますか。１）～ 12）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

週4日以上

週2〜3日くらい

週1日くらい

月1〜 2回くらい

年に数回

ほとんどしない

１）プリントやドリル………………１────２────３────４────５────６

２）作文………………………………１────２────３────４────５────６

３）調べ学習…………………………１────２────３────４────５────６

４）自学ノートなど自主的な学習…１────２────３────４────５────６


１）歴史の本や伝記の本を読む………………………………１────２────３────４

２）文学・小説・物語・童話などの本を読む………………１────２────３────４

３）自然や動物・植物の本を読む……………………………１────２────３────４

４）新聞のニュース欄らん

を読む…………………………………１────２────３────４

５）家でペットや動物・植物の世話をする…………………１────２────３────４

６）日記をつける………………………………………………１────２────３────４

７）読みたい本を本屋さんやインターネットでさがして買う……１────２────３────４

８）地ち

域いき

の図書館で本を読んだり借りたりする……………１────２────３────４

９）美び

術じゅつ

館かん

や博はく

物ぶつ

館かん

に行く……………………………………１────２────３────４

１０）歴史的な場所や建たて

物もの

（お寺や神社など）をたずねる………１────２────３────４

１１）自然観察に行く………………………………………………１────２────３────４

１２）映画を見る……………………………………………………１────２────３────４

─ 5 ─

─ 170 ─

資料編

8 　�あなたは、おけいこや学校外のクラブに行っていますか。　　　行っているものや、やっているもの全部に○をつけてください。

１．音楽（ピアノ、バイオリン、エレクトーンなど）

２．習字

３．そろばん

４．スポーツ（水すい

泳えい

、剣けん

道どう

、柔じゅう

道どう

、体たい

操そう

、野球、サッカーなど）

５．英語

６．絵

７．バレエ、ダンス

８．その他（具体的に　　　　　　　　　　　　）

９．何もしていない

9 　�家での勉強時間などについておききします。　Ａ．��あなたはふだん（月曜日～金曜日）、家に帰ってから１日にだいたい何時間くらい勉強していますか。

学習塾じゅく

や家か

庭てい

教きょう

師し

について勉強する時間もふくめてください。

　Ｂ．��「Ａ」で答えた勉強時間のうち、学校の宿題や課題をする時間は何時間くらいですか。

　Ｃ．��休日には、家で何時間くらい勉強しますか。学習塾じゅく

や家か

庭てい

教きょう

師し

について勉強する時間もふくめてください。

　Ｄ．��それでは、ふだん（月曜日～金曜日）テレビを１日に何時間くらい見ますか。


およそ30分１時間

１時間30分２時間

２時間30分３時間

３時間30分それ以上

１──── 2 ──── 3 ──── 4 ──── 5 ──── 6 ──── 7 ──── 8 ──── 9

ほとんどしない 15分 30分 45分 1時間

１時間30分２時間それ以上

１──── 2 ──── 3 ──── 4 ──── 5 ──── 6 ──── 7 ──── 8






１──── 2 ──── 3 ──── 4 ──── 5 ──── 6 ──── 7 ──── 8 ──── 9

ほとんど見ない





１──── 2 ──── 3 ──── 4 ──── 5 ──── 6 ──── 7 ──── 8 ──── 9

─ 8 ─

6 　�あなたは今、学習塾じゅく

に行っていますか。�（そろばん、習字などの塾

じゅく

は除のぞ

きます。自習教室はふくめます）

１．行っている

２．行っていない　［行っていない人は 7 �へ進んでください］　　　　　　　

ＳＱ１．��［学習塾じゅく

に行っている人におききします］週に何日行っていますか。あてはまる番号１つに○をつけてください。

　　　　１．１日　　　　２．２日　　　　３．３日　　　　４．４日

　　　　５．５日　　　　６．６日　　　　７．７日（毎日）

ＳＱ２．��あなたの行っているのは、どんな学習塾じゅく

ですか。もっとも近い番号１つに〇をつけてください。

　　　　１．学校の勉強がわかるようになるための塾じゅく

　　　　２．私し

立りつ

中学校や国立大学の附ふ

属ぞく

中学校、公立の中高一貫かん

校などを受験するための塾じゅく

　　　　３．その他（具体的に　　　　　　　　　　　　）

ＳＱ３．��学習塾じゅく

では１回に、平へい

均きん

何時間くらい勉強しますか。あてはまる番号１つに○をつけてください。

7 　�あなたはつぎのようなことをしていますか。１）～６）のそれぞれについて、あてはまる番号に　　　○をつけてください。

30分くらい１時間くらい２時間くらい３時間くらい４時間以上

1─────2─────3─────4─────5


１）家庭教きょう

師し

についている……………………………………………… １────２

２）通信教育を受けている………………………………………………… １────２

３）書店などで売っている問題集・参さん

考こう

書しょ

を使って勉強する………… １────２

４）学校で朝や放課後の補ほ

習授じゅ

業を受けている……………………… １────２

５）今年の夏休みに、塾じゅく

の夏期講こう

習に行く予定だ…………………… １────２

６）今年の夏休みに、学校が行う補ほ

習授じゅ

業を受ける予定だ………… １────２

─ 7 ─

─ 171 ─


12　�あなたは、つぎのように思うことがありますか。　　　あてはまるもの全部に○をつけてください。

１．将しょう

来ふつうに生活するのに困こま

らないくらいの学力があればいい

２．どこかの高校や大学・短たん

期き

大学に入れる学力があればいい

３．できるだけいい高校や大学に入れるよう、成せきを上げたい

４．学校生活が楽しければ、成せきにはこだわらない

５．今は勉強することが一番大切なことだ

６．そんなに勉強しなくても、なんとか大学に進学できるだろう

７．いずれ海外に留学してみたい

�

13 　�学校の勉強は、つぎのことにどのくらい役立つと思いますか。　　　１）～ 11）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

とても役に立つ

まあ役に立つ

あまり役に立たない

ぜんぜん役に立たない

１）一流の会社に入るために……………………………… １────２────３────４

２）お金持ちになるために………………………………… １────２────３────４

３）心にゆとりがある幸せな生活をするために………… １────２────３────４

４）しゅみやスポーツなどで楽しく生活するために…… １────２────３────４

５）尊そん

敬けい

される人になるために…………………………… １────２────３────４

６）会社や役所に入ってえらくなる（出世する）… ために……………………………………………………… １────２────３────４

７）よいお父さん、お母さんになるために……………… １────２────３────４

８）社会で役に立つ人になるために……………………… １────２────３────４

９）科学の発展てん

や技ぎ

術じゅつ

の進歩のために…………………… １────２────３────４

１０）世界で活躍やく

するために…………………………………… １────２────３────４

１１）社会に出て困こま

らない知識しき

を身につけるために………… １────２────３────４

─ 10 ─

10　�あなたの学校での成せきについておききします。　Ａ．��あなたの今の成せきは、クラスの中でどのくらいですか。

　Ｂ．��あなたは、どのくらいの成せきがとれたらいいと思いますか。

　Ｃ．��それでは、今の成せきは別として、あなたがうんとがんばれば、どのくらいの成せきがとれると思いますか。

11　�あなたは勉強について、つぎのように思うことがありますか。そう思うことがあるもの全部に○をつけてください。

１．上手な勉強のしかたがわからない

２．どうしてもすきになれない科目がある

３．わかりやすい授じゅ

業にしてほしい

４．おぼえなければいけないことが多すぎる

５．テストで間違ちが

えるとくやしいと思う

６．もっと成せきをよくしたい

７．勉強で友だちに負けたくない

８．新しいことを知るのがすきだ

９．問題がとけたり、何かがわかるとうれしい

１０．何のために勉強しているのかわからない

１１．親の期待が大きすぎる

１２．４年生までにもっと勉強しておけばよかった

上のほうまん中下のほう

１──── 2 ──── 3 ──── 4 ──── 5 ──── 6 ──── 7


１──── 2 ──── 3 ──── 4 ──── 5 ──── 6 ──── 7


１──── 2 ──── 3 ──── 4 ──── 5 ──── 6 ──── 7

─ 9 ─

─ 172 ─

資料編

16　�あなたは将しょう

来、どの学校まで進みたいですか。あてはまる番号１つに○をつけてください。

１．中学校まで　　　　　２．高校まで　　　　　３．専せん

門もん

学校・各かく

種しゅ

学校まで

４．短たん

期き

大学まで　　　　５．四年制せい

大学まで　　６．大学院まで

７．その他（具体的に　　　　　　　　　　　）　８．わからない

17　�あなたは、パソコンやスマートフォン、タブレットなどを使って勉強することがありますか　　　（学校の授

じゅ

業での利用はふくめません）。あてはまる番号１つに○をつけてください。

１．よくある

２．時々ある

３．ない　

18　�つぎのことについて、あてはまる番号全部に○をつけてください。

１．家には本（マンガや雑ざっ

誌し

以外）がたくさんある

２．家の人は毎日、新聞を読んでいる

３．ほとんど毎日、家の人は私わたし

に「勉強しなさい」と言う

４．この１か月の間に、家の人に勉強をみてもらったことがある

５．家の人は私わたし

にいい大学に行くことを期待している

６．家の人とよく話をする

７．家の人は私わたし

の成せきをよく知っている

８．家の人の中に大学や短たん

期き

大学を卒業した人がいる

９．自分専せん

用よう

のパソコンを持っている

１０．自分専せん

用よう

のタブレットを持っている

１１．自分専せん

用よう

の携けい

帯たい

電話・スマートフォンを持っている

～これで終わりです。どうもありがとうございました。～

─ 12 ─

14　�あなたは、つぎの意見をどう思いますか。　　　１）～９）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

15　�あなたは、どこかの中学校（私し

立りつ

中学校や大学の附ふ

属ぞく

中学校、中高一貫かん

校など）を受験しようと思っ　　　ていますか。

１．はい

２．まだ決めていない

３．いいえ

［「はい」と答えた人におききします。］�どのような中学校を受験しようと思っていますか。�あてはまる番号全部に○をつけてください。

　　１．私し

立りつ

中学校　

　　２．国立大学の附ふ

属ぞく

中学校

　　３．公立の中高一貫かん

校

　　４．まだ決めていない

とてもそう思う

まあそう思う

あまりそう思わない

ぜんぜんそう思わない

１）いい友だちがいると幸せになれる…………………… １────２────３────４

２）いい大学を卒業すると将しょう

来、幸せになれる………… １────２────３────４

３）お金がたくさんあると幸せになれる………………… １────２────３────４

４）お金持ちの家の子どもは、将しょう

来お金持ちに… なりやすい………………………………………………… １────２────３────４

５）日本は、努力すればむくわれる社会だ……………… １────２────３────４

６）日本は、競きょう

争そう

がはげしい社会だ……………………… １────２────３────４

７）将しょう

来、一流の会社に入ったり、… 一流の仕事につきたい…………………………………… １────２────３────４

８）女子はそれほど勉強をがんばらなくてもいい……… １────２────３────４

９）算数は男子のほうが向いている……………………… １────２────３────４

16 �へ進んでください

裏うら

面につづきます

─ 11 ─

─ 173 ─


アンケートのお願い

1 　�まず、あなたのことについてうかがいます。次の質問に答えてください。

１）あなたの学校の名前は…………（　　　　　　　　　　）中学校

２）性別は…………………………… １．男子　　　２．女子

� ��

中学生版

このアンケートは、皆さんの学校や家庭での勉強について、ふだん考えていることをおたずねするものです。テストではありませんので自分の気持ちのとおりに答えてください。

お茶の水女子大学… 耳　塚　寛　明

青山学院大学… 樋　田　大二郎

首都大学東京… 西　島　　　央

法政大学… 寺　崎　里　水

─ 1 ─

2 　�あなたの学校での勉強についてうかがいます。　Ａ．あなたは、次の教科や学習の時間の勉強がどのくらい好きですか。　　　１）～ 10）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

　Ｂ．それでは、学校の授業をどのくらい理解していますか（わかっていますか）。�　　　１）～５）の教科のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

3 　�あなたの学校での授業についてうかがいます。　Ａ．��あなたは、次にあげる学校の勉強方法が、どのくらい好きですか。１）～ 10）のそれぞれについて、

あてはまる番号に○をつけてください。

とても好き

まあ好き


まあ嫌い

とても嫌い

１）国語…………………………………………１────２────３────４────５

２）社会…………………………………………１────２────３────４────５

３）数学…………………………………………１────２────３────４────５

４）理科…………………………………………１────２────３────４────５

５）英語…………………………………………１────２────３────４────５

６）音楽…………………………………………１────２────３────４────５

７）美術…………………………………………１────２────３────４────５

８）保健体育……………………………………１────２────３────４────５

９）技術・家庭…………………………………１────２────３────４────５

１０）総合的な学習の時間…………………………１────２────３────４────５

ほとんどわかっている 70％くらい半分くらい 30％くらい


１）国語…………………………………………１────２────３────４────５

２）社会…………………………………………１────２────３────４────５

３）数学…………………………………………１────２────３────４────５

４）理科…………………………………………１────２────３────４────５

５）英語…………………………………………１────２────３────４────５

とても好き好き好きでない

ぜんぜん好きでない

やっていない

１）先生が黒板を使いながら教える授業………… １────２────３────４…………５

２）個人で何かを考えたり調べたりする授業……… １────２────３────４…………５

３）グループで何かを考えたり調べたりする授業…… １────２────３────４…………５

４）ドリルやプリントを使ってする授業………… １────２────３────４…………５

─ 2 ─

調査票見本（中学生版）

─ 174 ─

資料編

4 　�家での勉強についてうかがいます（学習塾や予備校、家庭教師との学習は除きます）。　Ａ．あなたはふだん、家でどのくらい勉強をしますか。あてはまる番号１つに○をつけてください。

１．ほとんど毎日する（週に６～７日）

２．週に半分以上はする（４～５日）

３．週に半分以下しかしない（２～３日）

４．週に１日くらいしかしない（１日くらい）

５．家ではほとんど勉強しない

　Ｂ．��学校の宿題についてうかがいます。あなたはふだん、次のような宿題をどのくらいしていますか。　　　１）～４）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

　Ｃ．��テスト（定期考査）前には、あなたはいつ頃からテスト勉強を始めますか。�あてはまる番号１つに○をつけてください。

１．２週間くらい前から… ５．２～３日くらい前から

２．１０日くらい前から… ６．前日から

３．１週間くらい前から… ７．当日の朝くらい

４．４～５日くらい前から… ８．ほとんどしない

　Ｄ．��家では、どんな勉強の仕方をすることが多いですか（パソコン、スマートフォン、タブレットなどの機器を利用した場合も含みます）。次の１）～ 12）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

週4日以上


週1日くらい


年に数回


１）プリントやドリル………………１────２────３────４────５────６

２）作文や小論文……………………１────２────３────４────５────６

３）調べ学習・レポート……………１────２────３────４────５────６

４）自学ノートなど自主的な学習…１────２────３────４────５────６


１）教科書やテキストをくり返し読む…………………… １────２────３────４

２）教科書や参考書にアンダーラインを引いたり、… カラーマーカーを塗る…………………………………… １────２────３────４

３）参考書を読む…………………………………………… １────２────３────４

４）辞書（英語・国語など）を引く……………………… １────２────３────４

５）図鑑や事典で調べる…………………………………… １────２────３────４

６）教科書ガイドを使う…………………………………… １────２────３────４

７）教科書や参考書を整理して自分のノートを作る…… １────２────３────４

８）自分で単語帳・単語カードを作って暗記する……… １────２────３────４

─ 4 ─

　Ｂ．あなたは授業の中で、次のような学習をどのくらい行っていますか。　　　１）～ 15）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。



やっていない

５）自分たちでテーマや調べ方を決めてする授業…… １────２────３────４…………５

６）パソコンやタブレットを使ってする授業……… １────２────３────４…………５

７）学校外のいろいろな場所に行って… する授業や調査………………………………… １────２────３────４…………５

８）いろいろな人に話を聞きに行ってする… 授業や調査……………………………………… １────２────３────４…………５

９）友だちと話し合いながら進めていく授業……… １────２────３────４…………５

１０）考えたり調べたりしたことを… いろいろ工夫して発表する授業……………… １────２────３────４…………５

よくする時々するあまりしない


１）自分の関心にあった学習テーマを決める……………… １────２────３────４

２）どのように調べればよいかを考える…………………… １────２────３────４

３）インターネットを使って何か調べる…………………… １────２────３────４

４）調べたことを文章にまとめて提出する………………… １────２────３────４

５）自分の考えを図表や写真などを使って表現する……… １────２────３────４

６）観察・実験や調査などで考えを確かめる……………… １────２────３────４

７）学校外のいろいろな人に話を聞きに行く……………… １────２────３────４

８）友だちの意見を聞いて自分の意見と似ている点や… 違っている点を考える……………………………………… １────２────３────４

９）テーマについてグループで話し合う…………………… １────２────３────４

１０）グループで話し合った内容をまとめる…………………… １────２────３────４

１１）学習のまとめをみんなの前で発表する…………………… １────２────３────４

１２）グループで活動をふりかえって何が良かったか… 悪かったかを考える………………………………………… １────２────３────４

１３）環境問題や地域の課題の解決方法について考える……… １────２────３────４

１４）進学する学校や将来の仕事について調べたり… 考えたりする……………………………………………… １────２────３────４

１５）学んでいることが自分の将来にどう関係するかを考える…… １────２────３────４

─ 3 ─

─ 175 ─

調査票見本（中学生版）資料編

　Ｅ．あなたの勉強の仕方を分類するとすれば、どんなタイプになると思いますか。　　　ア～キのそれぞれについて、どちらかといえば近いほうのタイプに○をつけてください。　　　（１か２のどちらか近いほうの番号に○をつけてください）

ア．（　１．毎日こつこつ勉強する　　　　　　２．試験の前にまとめて勉強する…）

イ．（　１．学校で使う教材中心　　　　　　　２．　　　　　　　　　　　　…）ウ．（　１．できるだけ暗記しようとする　　　２．できるだけ考えようとする…）

エ．（　１．予習中心　　　　　　　　　　　　２．復習中心…）

オ．（　１．難しい問題をじっくり考える　　　２．やさしい問題を数多く解く…）

カ．（　１．　　　　　　　　　　　　　　　　２．わからないところは、自分で考える…）キ．（　１．紙の辞書で調べる　　　　　　　　２．電子辞書で調べる…）

　Ｆ．家での勉強のようすについてうかがいます。１）～ 15）のそれぞれについて、　　　あてはまる番号に○をつけてください。


９）市販の単語帳・単語カードを暗記する……………… １────２────３────４

１０）プリントや問題集で数学の問題練習をする…………… １────２────３────４

１１）英単語をくり返し書いて覚える………………………… １────２────３────４

１２）漢字をくり返し書いて覚える…………………………… １────２────３────４

通信教育、学習塾の教材や自分で買った教材中心

わからないところは、先生や友だちに聞く




２）授業で習ったことを、自分でもっとくわしく調べる…………… １────２────３

３）嫌いな科目の勉強も一生けんめいする…………………………… １────２────３


５）予習をしてから授業を受ける……………………………………… １────２────３

６）授業で習ったことは、その日のうちに復習する………………… １────２────３

７）テストで間違えた問題をやり直す………………………………… １────２────３

８）机に向かったら、すぐに勉強にとりかかる……………………… １────２────３

９）計画を立てて勉強する……………………………………………… １────２────３

１０）効果的な勉強のしかたを工夫する…………………………………… １────２────３


１２）携帯電話やスマートフォンを手元に置いたまま勉強する………… １────２────３

１３）携帯電話やスマートフォンが気になって勉強に集中できない…… １────２────３

─ 5 ─

　Ｇ．あなたは、ふだん（学校の授業や宿題以外で）次のことをどのくらいしますか。　　　１）～ 13）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

5 　�あなたは今、放課後や休日に、学習塾や予備校へ行っていますか。　　　�（そろばん、習字などの塾は除きます。自習教室は含めます）


２．行っていない　 6 �へ進んでください。　　　　　　　

ＳＱ１．��［行っている人にうかがいます］�週に何日行っていますか。あてはまる番号１つに○をつけてください。

　　　　１．１日　　　　２．２日　　　　３．３日　　　　４．４日

　　　　５．５日　　　　６．６日　　　　７．７日（毎日）



１４）自分で興味を持ったことを、学校の勉強に関係なく調べる…… １────２────３

１５）｢勉強は学校だけですればいい｣と思う…………………………… １────２────３


１）歴史小説や歴史の本を読む…………………………… １────２────３────４

２）文学作品や小説・物語を読む………………………… １────２────３────４

３）自然や動物・植物の本を読む………………………… １────２────３────４

４）新聞のニュース欄を読む……………………………… １────２────３────４

５）インターネットのニュースを読む…………………… １────２────３────４

６）ペットや動物・植物の世話をする…………………… １────２────３────４

７）日記をつける…………………………………………… １────２────３────４

８）読みたい本を本屋やインターネットで探して買う… １────２────３────４

９）地域の図書館で本を読んだり借りたりする………… １────２────３────４

１０）美術館や博物館に行く…………………………………… １────２────３────４

１１）歴史的な場所や建物（お寺や神社など）を訪ねる…… １────２────３────４

１２）自然観察に行く…………………………………………… １────２────３────４

１３）映画を見る………………………………………………… １────２────３────４

─ 6 ─

─ 176 ─

資料編

　Ｂ．��あなたはどのくらいの成績がとれたらいいと思いますか。

　Ｃ．��それでは、現在の成績は別として、あなたがうんとがんばれば、どのくらいの成績がとれると思いますか。

９　�あなたは勉強について、次のように思うことがありますか。そう思うことがあるものに　　　いくつでも○をつけてください。

１．上手な勉強の仕方がわからない

２．努力しても成績が思うように上がらない

３．どうしてこんなことを勉強しなければいけないのかと思う

４．どうしても好きになれない科目がある

５．こつこつと努力できないで困る

６．もっと科目の数を減らしてほしい

７．わかりやすい授業にしてほしい

８．テストで間違えるとくやしいと思う

９．よい参考書や問題集が見つからない

１０．自分は生まれつき頭が悪いのではないかと思う

１１．勉強する科目を自分でもっと選択できるといい

１２．世の中に出てから、もっと役に立ちそうな勉強がしたい

１３．覚えなければいけないことが多すぎる

１４．親の期待が大きすぎる

１５．先生は成績にこだわりすぎる

１６．小学校までにもっと勉強しておけばよかった

10　�あなたは、次のように思うことがありますか。あてはまるものすべてに○をつけてください。

１．将来ふつうに生活するのに困らないくらいの学力があればいい

２．どこかの高校や大学・短期大学に入れる学力があればいい

３．できるだけいい高校や大学に入れるよう、成績を上げたい

４．学校生活が楽しければ、成績にはこだわらない



７．できれば進学も就職も地元でしたい

８．いずれ海外に留学してみたい

上のほう真ん中下のほう

１──── 2 ──── 3 ──── 4 ──── 5 ──── 6 ──── 7


１──── 2 ──── 3 ──── 4 ──── 5 ──── 6 ──── 7

─ 8 ─

6 　�あなたは次のようなことをしていますか。あてはまる番号すべてに○をつけてください。

１．家庭教師についている

２．通信教育を受けている

３．学校で朝や放課後の補習授業を受けている

４．今年の夏休みに、塾や予備校の夏期講習に行く予定だ

５．今年の夏休みに、学校が行う補習授業を受ける予定だ

7 　��あなたは勉強していて、次のように感じることがありますか。１）～ 12）のそれぞれについて、　　　あてはまる番号に○をつけてください。

8 　�あなたの学校での成績についてうかがいます。　Ａ．��現在の総合的な成績は、学年の中でどのくらいですか。


１──── 2 ──── 3 ──── 4 ──── 5 ──── 6 ──── 7


１）生き物や自然を「すばらしい｣とか… ｢ふしぎだな｣と感じる…………………………………… １────２────３────４

２）科学の発展や技術の進歩を… ｢すばらしい｣とか｢ふしぎだな｣と感じる…………… １────２────３────４

３）社会のしくみや歴史のできごとを… ｢すばらしい｣とか｢ふしぎだな｣と感じる…………… １────２────３────４

４）数学の考え方や解き方を「すばらしい」とか… 「ふしぎだな」と感じる………………………………… １────２────３────４

５）国語の教科書を読んでいて、登場人物や… 書いてある内容に興味がわいてくる…………………… １────２────３────４

６）生き物や自然のことを調べたり考えたり… するのが好きだ…………………………………………… １────２────３────４

７）社会のしくみや歴史のできごとを調べたり… 考えたりするのが好きだ……………………………… １────２────３────４

８）数学の問題の解き方を考えたり工夫したり… するのが好きだ…………………………………………… １────２────３────４

９）自分や相手の気持ち・考えをうまく出し… 合えたらいいなと思う………………………………… １────２────３────４

１０）英語を使って外国の人と話したり、手紙や… メールなどを書いたりしてみたい……………………… １────２────３────４

１１）世界のさまざまな地域の文化や社会を… もっと知ってみたいと思う……………………………… １────２────３────４

１２）世界には貧困や差別に苦しんでいる人々が… たくさんいるんだと感じる……………………………… １────２────３────４

─ 7 ─

─ 177 ─


13　�あなたは中学卒業後、高校（高等専門学校を含む）に進学したいと思っていますか。

１．思っている　　　２．思っていない　 14 �へ進んでください。

ＳＱ１．��［思っている人にうかがいます］�どの学科に進学したいですか。あてはまる番号１つに○をつけてください。

　　　　１．普通科

　　　　２．専門学科（商業科や工業科など）

　　　　３．総合学科

　　　　４．その他の学科

ＳＱ２．��どのような高校に進学したいですか。�あてはまるものすべてに○をつけてください。

　　　　１．自分の好きな教科・科目を自由に選択できる高校

　　　　２．職業資格を取るのに有利な高校

　　　　３．進学状況のよい高校

　　　　４．校則がきびしくない高校

　　　　５．みんなで楽しめる学校行事が豊富な高校

　　　　６．それほど努力しなくても入学できる高校

　　　　７．体験的な学習などのカリキュラムに特色のある高校

　　　　８．部活動のさかんな高校

　　　　９．その他（具体的に　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）

ＳＱ３．��あなたは将来、どの学校まで進みたいですか。�あてはまる番号１つに○をつけてください。

　　　　１．高校まで

　　　　２．専門学校・各種学校まで

　　　　３．短期大学まで

　　　　４．四年制大学まで

　　　　５．大学院まで

　　　　６．その他（具体的に　　　　　　　　　　　　　　　　　）

ＳＱ４．��高校へ進学する方法には、大きく分けて「推すい

薦せん

入試」と「一般入試」の２つの方法があります。あなたは、どちらの方法で進学したいですか。�あなたの希望にどちらかといえば近いほうの番号１つに○をつけてください。

　　　　１．できれば推すい

薦せん

入試で　　　　２．できれば一般入試で

─ 10 ─

11　�学校の勉強は、次のことにどのくらい役立つと思いますか。　　　１）～ 11）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

12　�あなたは、次の意見をどう思いますか。　　　１）～９）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。


まあ役に立つ



１）一流の会社に入るために……………………………… １────２────３────４

２）お金持ちになるために………………………………… １────２────３────４

３）心にゆとりがある幸せな生活を送るために………… １────２────３────４

４）趣味やスポーツなどで楽しく生活するために……… １────２────３────４

５）尊敬される人になるために…………………………… １────２────３────４

６）会社や役所に入ってえらくなる（出世する）ために…… １────２────３────４


８）社会で役に立つ人になるために……………………… １────２────３────４

９）科学の発展や技術の進歩のために…………………… １────２────３────４

１０）世界で活躍するために…………………………………… １────２────３────４

１１）社会に出て困らない知識を身につけるために………… １────２────３────４


まあそう思う




２）いい大学を卒業すると将来、幸せになれる………… １────２────３────４


４）お金持ちの家の子どもは、将来お金持ちになりやすい…… １────２────３────４


６）日本は、競争がはげしい社会だ……………………… １────２────３────４

７）将来、一流の会社に入ったり、一流の仕事につきたい…… １────２────３────４


９）数学は男子のほうが向いている……………………… １────２────３────４

─ 9 ─

─ 178 ─

資料編

─ 178 ─

17　�あなたは、パソコンやスマートフォン、タブレットなどを使って勉強することがありますか　　　（学校の授業での利用は含めません）。あてはまる番号１つに○をつけてください。

１．よくある　　　　　２．時々ある　　　　　３．ない　 18 �へ進んでください

ＳＱ１．��［｢よくある｣あるいは｢時々ある｣と答えた方にうかがいます］�あなたは、パソコンやスマートフォン、タブレットなどを使って次のようなことをしますか。�1）～ 6）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

ＳＱ２．��あなたは、パソコンやスマートフォン、タブレットなどを使った勉強をどのように感じて�いますか。１）と２）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。　

18　�次のことについて、あてはまる番号すべてに○をつけてください。

１．家には本（マンガや雑誌以外）がたくさんある


３．ほとんど毎日、家の人は私に「勉強しなさい」と言う


５．家の人は私にいい大学に行くことを期待している


７．家の人は私の成績をよく知っている

８．家の人の中に大学や短期大学を卒業した人がいる

９．自分専用のパソコンを持っている

１０．自分専用のタブレットを持っている

１１．自分専用の携帯電話・スマートフォンを持っている

～以上で終わりです。どうもありがとうございました。～

よくする時々するしない

１）英語や国語、古典の辞書を使う（電子辞書は除く）……………………１────２────３

２）英語のリスニング、発音を聞く…………………………………………１────２────３

３）勉強用のアプリを使う……………………………………………………１────２────３

４）動画で講義を見る…………………………………………………………１────２────３

５）メールやチャットで友だちにわからないところを質問する…………１────２────３

６）調べ学習やレポートをまとめるために情報収集をする………………１────２────３

７）１）～６）以外に勉強に使っていることがあれば、〔　〕に具体的に記入してください


まあそう思う



１）楽しい…………………………………………………… １────２────３────４

２）勉強の効率があがる…………………………………… １────２────３────４

─ 12 ─

14　�英語の検定試験や資格試験などを受検したことはありますか。　　　あてはまる番号１つに○をつけてください。

１．…受検したことがある（検定名・資格名：　　　　　　　　　　　　　　　　　）

２．…受検したことはないが、今後受検したいと思っている

３．…受検したことも、今後受検することもない

15　�家での勉強時間などについてうかがいます。　Ａ．��あなたはふだん（月曜日～金曜日）、学校での授業以外に１日にだいたい何時間くらい

勉強していますか。学習塾や予備校、家庭教師について勉強する時間も含めてください。


　Ｃ．��休日には、家で何時間くらい勉強しますか。学習塾や家庭教師について勉強する時間も含めてください。


16　�あなたはいま、部活動に入っていますか。あてはまる番号１つに○をつけてください。

１．運動部に入って積極的に参加している

２．運動部だが、サボりぎみ

３．文化部に入って積極的に参加している

４．文化部だが、サボりぎみ

５．入っていない






１──── 2 ──── 3 ──── 4 ──── 5 ──── 6 ──── 7 ──── 8 ──── 9



１──── 2 ──── 3 ──── 4 ──── 5 ──── 6 ──── 7 ──── 8






１──── 2 ──── 3 ──── 4 ──── 5 ──── 6 ──── 7 ──── 8 ──── 9






１──── 2 ──── 3 ──── 4 ──── 5 ──── 6 ──── 7 ──── 8 ──── 9

裏うら

面につづきます

─ 11 ─

─ 179 ─


─ 179 ─

アンケートのお願い

1 　�まず、あなたのことについてうかがいます。次の質問に答えてください。

１）あなたの学校の名前は…………（　　　　　　　　　　）高等学校・中等教育学校

２）性別は…………………………… １．男子　　　２．女子

３）文理のコースは………………… １．文系　　　２．理系　　　３．それ以外　　　４．未定

� ��

高校生版

このアンケートは、皆さんの学校や家庭での勉強について、ふだん考えていることをおたずねするものです。テストではありませんので自分の気持ちのとおりに答えてください。

お茶の水女子大学… 耳　塚　寛　明

青山学院大学… 樋　田　大二郎

首都大学東京… 西　島　　　央

法政大学… 寺　崎　里　水

─ 1 ─

2 　�あなたの学校での勉強についてうかがいます。　Ａ．あなたは、次の教科や学習の時間の勉強がどのくらい好きですか。　　　１）～９）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

　Ｂ．それでは、学校の授業をどのくらい理解していますか（わかっていますか）。�　　　１）～５）の教科のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

3 　�あなたの学校での授業についてうかがいます。　Ａ．��あなたは、次にあげる学校の勉強方法が、どのくらい好きですか。１）～ 10）のそれぞれについて、

あてはまる番号に○をつけてください。

とても好き

まあ好き


まあ嫌い

とても嫌い

１）国語…………………………………………１────２────３────４────５

２）地歴・公民…………………………………１────２────３────４────５

３）数学…………………………………………１────２────３────４────５

４）理科…………………………………………１────２────３────４────５

５）英語…………………………………………１────２────３────４────５

６）芸術（音楽・美術など）………………………１────２────３────４────５

７）保健体育……………………………………１────２────３────４────５

８）家庭…………………………………………１────２────３────４────５

９）総合的な学習の時間………………………１────２────３────４────５

ほとんどわかっている 70％くらい半分くらい 30％くらい


１）国語…………………………………………１────２────３────４────５

２）地歴・公民…………………………………１────２────３────４────５

３）数学…………………………………………１────２────３────４────５

４）理科…………………………………………１────２────３────４────５

５）英語…………………………………………１────２────３────４────５



やっていない

１）先生が黒板を使いながら教える授業………… １────２────３────４…………５

２）個人で何かを考えたり調べたりする授業……… １────２────３────４…………５

３）グループで何かを考えたり調べたりする授業…… １────２────３────４…………５

４）ドリルやプリントを使ってする授業………… １────２────３────４…………５

５）自分たちでテーマや調べ方を決めてする授業…… １────２────３────４…………５

─ 2 ─

調査票見本（高校生版）

─ 180 ─

資料編

4 　�家での勉強についてうかがいます（学習塾や予備校、家庭教師との学習は除きます）。　Ａ．あなたはふだん、家でどのくらい勉強をしますか。あてはまる番号１つに○をつけてください。

１．ほとんど毎日する（週に６～７日）

２．週に半分以上はする（４～５日）

３．週に半分以下しかしない（２～３日）

４．週に１日くらいしかしない（１日くらい）

５．家ではほとんど勉強しない

　Ｂ．��学校の宿題についてうかがいます。あなたはふだん、次のような宿題をどのくらいしていますか。�１）～３）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

　Ｃ．テスト（定期考査）前には、あなたはいつ頃からテスト勉強を始めますか。　　　あてはまる番号１つに○をつけてください。

１．２週間くらい前から… … ５．２～３日くらい前から

２．１０日くらい前から… … ６．前日から

３．１週間くらい前から… … ７．当日の朝くらい

４．４～５日くらい前から… … ８．ほとんどしない

　Ｄ．��家では、どんな勉強の仕方をすることが多いですか（パソコン、スマートフォン、タブレットなどの機器を利用した場合も含みます）。次の１）～ 12）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

週4日以上


週1日くらい


年に数回


１）プリントやドリル………………１────２────３────４────５────６

２）作文や小論文……………………１────２────３────４────５────６

３）調べ学習・レポート……………１────２────３────４────５────６


１）教科書やテキストをくり返し読む…………………… １────２────３────４

２）教科書や参考書にアンダーラインを引いたり、… カラーマーカーを塗る…………………………………… １────２────３────４

３）参考書を読む…………………………………………… １────２────３────４

４）辞書（英語・国語など）を引く……………………… １────２────３────４

５）図鑑や事典で調べる…………………………………… １────２────３────４

６）教科書ガイドを使う…………………………………… １────２────３────４

７）教科書や参考書を整理して自分のノートを作る…… １────２────３────４

８）自分で単語帳・単語カードを作って暗記する……… １────２────３────４

９）市販の単語帳・単語カードを暗記する……………… １────２────３────４

─ 4 ─

　Ｂ．あなたは授業の中で、次のような学習をどのくらい行っていますか。　　　１）～ 15）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。



やっていない

６）パソコンやタブレットを使ってする授業……… １────２────３────４…………５

７）学校外のいろいろな場所に行って… する授業や調査………………………………… １────２────３────４…………５

８）いろいろな人に話を聞きに行ってする… 授業や調査……………………………………… １────２────３────４…………５

９）友だちと話し合いながら進めていく授業……… １────２────３────４…………５

１０）考えたり調べたりしたことを… いろいろ工夫して発表する授業……………… １────２────３────４…………５

よくする時々するあまりしない


１）自分の関心にあった学習テーマを決める……………… １────２────３────４

２）どのように調べればよいかを考える…………………… １────２────３────４

３）インターネットを使って何か調べる…………………… １────２────３────４

４）調べたことを文章にまとめて提出する………………… １────２────３────４

５）自分の考えを図表や写真などを使って表現する……… １────２────３────４

６）観察・実験や調査などで考えを確かめる……………… １────２────３────４

７）学校外のいろいろな人に話を聞きに行く……………… １────２────３────４

８）友だちの意見を聞いて自分の意見と似ている点や… 違っている点を考える……………………………………… １────２────３────４

９）テーマについてグループで話し合う…………………… １────２────３────４

１０）グループで話し合った内容をまとめる…………………… １────２────３────４

１１）学習のまとめをみんなの前で発表する…………………… １────２────３────４

１２）グループで活動をふりかえって何が良かったか… 悪かったかを考える………………………………………… １────２────３────４

１３）環境問題や地域の課題の解決方法について考える……… １────２────３────４

１４）進学する学校や将来の仕事について調べたり… 考えたりする……………………………………………… １────２────３────４

１５）学んでいることが自分の将来にどう関係するかを考える…… １────２────３────４

─ 3 ─

─ 181 ─

調査票見本（高校生版）資料編

　Ｇ．あなたは、ふだん（学校の授業や宿題以外で）次のことをどのくらいしますか。　　　１）～ 13）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

5 　あなたは今、放課後や休日に、学習塾や予備校へ行っていますか。　　　（そろばん、習字などの塾は除きます。自習教室は含めます）


２．行っていない　 6 �へ進んでください。　　　　　　　

ＳＱ１．��［行っている人にうかがいます］�週に何日行っていますか。あてはまる番号１つに○をつけてください。

　　　　１．１日　　　　２．２日　　　　３．３日　　　　４．４日

　　　　５．５日　　　　６．６日　　　　７．７日（毎日）

ＳＱ２．��あなたの行っているのは、どんな学習塾（予備校）ですか。�もっとも近い番号１つに○をつけてください。

　　　　１．学校の勉強がわかるようになるための塾

　　　　２．大学や短期大学を受験するための塾

　　　　３．その他（具体的に　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）



１４）自分で興味を持ったことを、学校の勉強に関係なく調べる…… １────２────３

１５）｢勉強は学校だけですればいい｣と思う…………………………… １────２────３


１）歴史小説や歴史の本を読む…………………………… １────２────３────４

２）文学作品や小説・物語を読む………………………… １────２────３────４

３）自然や動物・植物の本を読む………………………… １────２────３────４

４）新聞のニュース欄を読む……………………………… １────２────３────４

５）インターネットのニュースを読む…………………… １────２────３────４

６）ペットや動物・植物の世話をする…………………… １────２────３────４

７）日記をつける…………………………………………… １────２────３────４

８）読みたい本を本屋やインターネットで探して買う… １────２────３────４

９）地域の図書館で本を読んだり借りたりする………… １────２────３────４

１０）美術館や博物館に行く…………………………………… １────２────３────４

１１）歴史的な場所や建物（お寺や神社など）を訪ねる……… １────２────３────４

１２）自然観察に行く…………………………………………… １────２────３────４

１３）映画を見る………………………………………………… １────２────３────４

─ 6 ─

　Ｅ．あなたの勉強の仕方を分類するとすれば、どんなタイプになると思いますか。　　　ア～キのそれぞれについて、どちらかといえば近いほうのタイプに○をつけてください。　　　（１か２のどちらか近いほうの番号に○をつけてください）

ア．（　１．毎日こつこつ勉強する　　　　　　２．試験の前にまとめて勉強する…）

イ．（　１．学校で使う教材中心　　　　　　　２．　　　　　　　　　　　　…）ウ．（　１．できるだけ暗記しようとする　　　２．できるだけ考えようとする…）

エ．（　１．予習中心　　　　　　　　　　　　２．復習中心…）

オ．（　１．難しい問題をじっくり考える　　　２．やさしい問題を数多く解く…）

カ．（　１．　　　　　　　　　　　　　　　　２．わからないところは、自分で考える…）キ．（　１．紙の辞書で調べる　　　　　　　　２．電子辞書で調べる…）

　Ｆ．家での勉強のようすについてうかがいます。１）～ 15）のそれぞれについて、　　　あてはまる番号に○をつけてください。


１０）プリントや問題集で数学の問題練習をする…………… １────２────３────４

１１）英単語をくり返し書いて覚える………………………… １────２────３────４

１２）漢字をくり返し書いて覚える…………………………… １────２────３────４

通信教育、学習塾の教材や自分で買った教材中心

わからないところは、先生や友だちに聞く




２）授業で習ったことを、自分でもっと詳しく調べる……………… １────２────３

３）嫌いな科目の勉強も一生懸命する………………………………… １────２────３


５）予習をしてから授業を受ける……………………………………… １────２────３

６）授業で習ったことは、その日のうちに復習する………………… １────２────３

７）テストで間違えた問題をやり直す………………………………… １────２────３

８）机に向かったら、すぐに勉強にとりかかる……………………… １────２────３

９）計画を立てて勉強する……………………………………………… １────２────３

１０）効果的な勉強のしかたを工夫する…………………………………… １────２────３


１２）携帯電話やスマートフォンを手元に置いたまま勉強する………… １────２────３

１３）携帯電話やスマートフォンが気になって勉強に集中できない…… １────２────３

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─ 182 ─

資料編

　Ｂ．��あなたはどのくらいの成績がとれたらいいと思いますか。

　Ｃ．��それでは、現在の成績は別として、あなたがうんとがんばれば、どのくらいの成績がとれると思いますか。

９　�あなたは勉強について、次のように思うことがありますか。そう思うことがあるものに�　　　いくつでも○をつけてください。

１．上手な勉強の仕方がわからない

２．努力しても成績が思うように上がらない

３．どうしてこんなことを勉強しなければいけないのかと思う

４．どうしても好きになれない科目がある

５．こつこつと努力できないで困る

６．もっと科目の数を減らしてほしい

７．わかりやすい授業にしてほしい

８．テストで間違えるとくやしいと思う

９．よい参考書や問題集が見つからない

１０．自分は生まれつき頭が悪いのではないかと思う

１１．勉強する科目を自分でもっと選択できるといい

１２．世の中に出てから、もっと役に立ちそうな勉強がしたい

１３．覚えなければいけないことが多すぎる

１４．親の期待が大きすぎる

１５．先生は成績にこだわりすぎる

１６．中学校までにもっと勉強しておけばよかった

10　�あなたは、次のように思うことがありますか。あてはまるものすべてに○をつけてください。

１．将来ふつうに生活するのに困らないくらいの学力があればいい

２．どこかの大学・短期大学に入れる学力があればいい

３．できるだけいい大学に入れるよう、成績を上げたい

４．学校生活が楽しければ、成績にはこだわらない



７．できれば進学も就職も地元でしたい

８．いずれ海外に留学してみたい


１──── 2 ──── 3 ──── 4 ──── 5 ──── 6 ──── 7


１──── 2 ──── 3 ──── 4 ──── 5 ──── 6 ──── 7

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6 　�あなたは次のようなことをしていますか。あてはまる番号すべてに○をつけてください。

１．家庭教師についている

２．通信教育を受けている

３．学校で朝や放課後の補習授業を受けている

４．今年の夏休みに、塾や予備校の夏期講習に行く予定だ

５．今年の夏休みに、学校が行う補習授業を受ける予定だ

7 　��あなたは勉強していて、次のように感じることがありますか。１）～ 12）のそれぞれについて、　　　あてはまる番号に○をつけてください。

8 　�あなたの学校での成績についてうかがいます。　Ａ．��現在の総合的な成績は、学年の中でどのくらいですか。


１）生き物や自然を「すばらしい｣とか… ｢ふしぎだな｣と感じる…………………………………… １────２────３────４

２）科学の発展や技術の進歩を… ｢すばらしい｣とか｢ふしぎだな｣と感じる…………… １────２────３────４

３）社会のしくみや歴史のできごとを… ｢すばらしい｣とか｢ふしぎだな｣と感じる…………… １────２────３────４

４）数学の考え方や解き方を「すばらしい」とか… 「ふしぎだな」と感じる………………………………… １────２────３────４

５）国語の教科書を読んでいて、登場人物や… 書いてある内容に興味がわいてくる…………………… １────２────３────４

６）生き物や自然のことを調べたり考えたり… するのが好きだ…………………………………………… １────２────３────４

７）社会のしくみや歴史のできごとを調べたり… 考えたりするのが好きだ……………………………… １────２────３────４

８）数学の問題の解き方を考えたり工夫したり… するのが好きだ…………………………………………… １────２────３────４

９）自分や相手の気持ち・考えをうまく出し… 合えたらいいなと思う………………………………… １────２────３────４

１０）英語を使って外国の人と話したり、手紙や… メールなどを書いたりしてみたい……………………… １────２────３────４

１１）世界のさまざまな地域の文化や社会を… もっと知ってみたいと思う……………………………… １────２────３────４

１２）世界には貧困や差別に苦しんでいる人々が… たくさんいるんだと感じる……………………………… １────２────３────４


１──── 2 ──── 3 ──── 4 ──── 5 ──── 6 ──── 7

─ 7 ─

─ 183 ─


13　�あなたは将来、どの学校まで進みたいですか。あてはまる番号１つに○をつけてください。

１．高校まで

２．専門学校・各種学校まで

３．短期大学まで

４．四年制大学まで

５．大学院まで

６．その他（具体的に　　　　　　　　　　）

ＳＱ１．��［｢四年制大学まで｣あるいは｢大学院まで｣と答えた方にうかがいます］�あなたは、どんな大学へ進みたいと思っていますか。あてはまる番号１つに○をつけてください。

　　　　１．難関の国公立大学

　　　　２．それ以外の国公立大学

　　　　３．難関の私立大学

　　　　４．それ以外の私立大学

　　　　５．その他

ＳＱ２．��大学へ進学する方法には、大きく分けて「推薦入試やＡＯ入試」と｢一般入試」の２つの方法があります。�あなたは、どちらの方法で進学したいですか。�あなたの希望にどちらかといえば近いほうの番号１つに○をつけてください。

　　　　１．できれば推薦入試やＡＯ入試で

　　　　２．できれば一般入試で

14　�英語の検定試験や資格試験などを受検したことはありますか。　　　あてはまる番号１つに○をつけてください。

１．…受検したことがある（検定名・資格名：　　　　　　　　　　　　　　　　　）

２．…受検したことはないが、今後受検したいと思っている

３．…受検したことも、今後受検することもない

─ 10 ─

11　�学校の勉強は、次のことにどのくらい役立つと思いますか。　　　１）～ 11）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

12　�あなたは、次の意見をどう思いますか。　　　１）～９）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。


まあ役に立つ



１）一流の会社に入るために……………………………… １────２────３────４

２）お金持ちになるために………………………………… １────２────３────４

３）心にゆとりがある幸せな生活を送るために………… １────２────３────４

４）趣味やスポーツなどで楽しく生活するために……… １────２────３────４

５）尊敬される人になるために…………………………… １────２────３────４

６）会社や役所に入ってえらくなる（出世する）ために…… １────２────３────４


８）社会で役に立つ人になるために……………………… １────２────３────４

９）科学の発展や技術の進歩のために…………………… １────２────３────４

１０）世界で活躍するために…………………………………… １────２────３────４

１１）社会に出て困らない知識を身につけるために………… １────２────３────４


まあそう思う




２）いい大学を卒業すると将来、幸せになれる………… １────２────３────４


４）お金持ちの家の子どもは、将来お金持ちになりやすい…… １────２────３────４


６）日本は、競争がはげしい社会だ……………………… １────２────３────４

７）将来、一流の会社に入ったり、一流の仕事につきたい…… １────２────３────４


９）数学は男子のほうが向いている……………………… １────２────３────４

─ 9 ─

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資料編

17　�あなたは、パソコンやスマートフォン、タブレットなどを使って勉強することがありますか　　　（学校の授業での利用は含めません）。あてはまる番号１つに○をつけてください。

１．よくある　　　　　２．時々ある　　　　　３．ない　 18 �へ進んでください

ＳＱ１．��［｢よくある｣あるいは｢時々ある｣と答えた方にうかがいます］�あなたは、パソコンやスマートフォン、タブレットなどを使って次のようなことをしますか。�1）～ 6）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。

ＳＱ２．��あなたは、パソコンやスマートフォン、タブレットなどを使った勉強をどのように感じて�いますか。１）と２）のそれぞれについて、あてはまる番号に○をつけてください。　

18　�次のことについて、あてはまる番号すべてに○をつけてください。

１．家には本（マンガや雑誌以外）がたくさんある


３．ほとんど毎日、家の人は私に「勉強しなさい」と言う


５．家の人は私にいい大学に行くことを期待している


７．家の人は私の成績をよく知っている

８．家の人の中に大学や短期大学を卒業した人がいる

９．自分専用のパソコンを持っている

１０．自分専用のタブレットを持っている

１１．自分専用の携帯電話・スマートフォンを持っている

～以上で終わりです。どうもありがとうございました。～

よくする時々するしない

１）英語や国語、古典の辞書を使う（電子辞書は除く）……………………１────２────３

２）英語のリスニング、発音を聞く…………………………………………１────２────３

３）勉強用のアプリを使う……………………………………………………１────２────３

４）動画で講義を見る…………………………………………………………１────２────３

５）メールやチャットで友だちにわからないところを質問する…………１────２────３

６）調べ学習やレポートをまとめるために情報収集をする………………１────２────３

７）１）～６）以外に勉強に使っていることがあれば、〔　〕に具体的に記入してください


まあそう思う



１）楽しい…………………………………………………… １────２────３────４

２）勉強の効率があがる…………………………………… １────２────３────４

─ 12 ─

15　�家での勉強時間などについてうかがいます。　Ａ．��あなたはふだん（月曜日～金曜日）、学校での授業以外に１日にだいたい何時間くらい

勉強していますか。学習塾や予備校、家庭教師について勉強する時間も含めてください。


　Ｃ．��休日には、家で何時間くらい勉強しますか。学習塾や家庭教師について勉強する時間も含めてください。


16　�あなたはいま、部活動に入っていますか。あてはまる番号１つに○をつけてください。

１．運動部に入って積極的に参加している

２．運動部だが、サボりぎみ

３．文化部に入って積極的に参加している

４．文化部だが、サボりぎみ

５．入っていない






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─ 11 ─

─ 185 ─


─ 186 ── 186 ─ ─ 187 ── 187 ─

資料編

教育年表

資料編

教育年表年 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

教育トピックス

小・中・高等学校「学習指導要領」の告示

初の大学入試センター試験の実施

中央教育審議会による「新しい時代に対応する教育の諸制

度の改革について」の答申→受験競争の緩和策を提言

小学校「学習指導要領」の全面実施

学校週五日制（第２土曜日が休業日に）

大学・短大志願者のピーク（121・5万人）

文部省が業者テストの中止を通達

中学校で「学習指導要領」の全面実施

高等学校で「学習指導要領」の実施（学年進行）

高等学校で総合学科が制度化

学校週五日制（第２・４土曜日が休業日に）

中央教育審議会による「21世紀を展望した我が国の教育の

在り方について」の第一次答申→「生きる力」の育成と「ゆ

とり」の確保

教育課程審議会の発足→次期学習指導要領の内容を検討

教育課程審議会による「教育課程の基準の改善の基本方向

について」の中間まとめ発表→「総合的な学習の時間」の

導入など提示

小・中学校「学習指導要領」の告示

高等学校「学習指導要領」の告示→「総合的な学習の時間」

「情報」の導入

中高一貫教育の制度化、公立で中高一貫校の導入

学校評議員制度の導入

「PISA2000」の結果公表

文部科学省による「確かな学力の向上のための２００２ア

ピール『学びのすすめ』」の公表

完全学校週五日制の実施

小・中学校で絶対評価の導入

高等学校で「学習指導要領」の実施（学年進行）

「学習指導要領」の一部改正を告示→学力重視を明確化

国立大学の法人化

「PISA2003」結果公表→PISAショック

中央教育審議会に「義務教育特別部会」を設置

文部科学省による「読解力向上プログラム」の公表

「教育基本法」の改正・施行

「全国学力・学習状況調査」の開始


小・中学校「学習指導要領」の告示

「教育振興基本計画」の策定

高等学校「学習指導要領」の告示

小・中学校「学習指導要領」の先行実施

公立高等学校授業料無償化の開始


小学校「学習指導要領」の全面実施

中学校「学習指導要領」の全面実施

高等学校「学習指導要領」の全面実施（学年進行）


教育再生実行会議設置

道徳の「特別の教科」化→学習指導要領の一部改正告示

小中一貫教育の制度化、「義務教育学校」の導入

学習指導要領

小学校

中学校

高　校

学習基本調査の実施

2008年告⽰学習指導要領一部先行実施1977年告⽰

学習指導要領

1989年告⽰学習指導要領「新しい学⼒観と個性尊重」

・低学年に「⽣活科」導⼊

1998年告⽰学習指導要領「⽣きる⼒育成とゆとりの確保」

・授業時数の⼤幅削減と教育内容の厳選・「総合的な学習の時間」の導⼊

2008年告⽰学習指導要領「⽣きる⼒の継承・確かな学⼒の育成」

　　　　・確かな学⼒を確⽴するために　　　　　必要な授業時数の確保

・⾼学年の「外国語活動」の導⼊

2008年告⽰学習指導要領「⽣きる⼒の継承・確かな学⼒の育成」　　・確かな学⼒を確⽴するために　　　必要な授業時数の確保


・授業時数の⼤幅削減と教育内容の厳選・「総合的な学習の時間」の導⼊


・授業時数の⼤幅削減と教育内容の厳選・「総合的な学習の時間」「情報」の導⼊


・選択教科の履修幅の拡⼤


・社会科を「地理歴史科」「公⺠科」に分割・選択教科の履修幅の拡⼤

1977年告⽰学習指導要領

1977年告⽰学習指導要領

2003年学習指導要領一部改正　学⼒重視を明確化



2008年告⽰学習指導要領一部先行実施

第1回学習基本調査（1990年）

第２回学習基本調査（1996年）

第３回学習基本調査（2001年）

▲

第５回学習基本調査（2015年）

（学力調査）

（国際調査）

▲▲▲ ▲第４回学習基本調査

（2006年）

09年告⽰一部

先行実施2009年告⽰学習指導要領

「⽣きる⼒の継承・確かな学⼒の育成」

・確かな学⼒を確⽴するために　必要な授業時数の確保

序 資料編 · 2016-04-14 · b．...

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序資料編 · 2016-04-14 · b．...