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世新大學 赴外交換計畫報告 基本資料 學生資料 姓名 鍾宜秀 交換校名 University of Wisconsin River-Falls 校區(若有) 就讀系所 新聞系 交換系所 沒有固定系所 前往國家、城市 USA, River-Falls 赴外學期 2018 2018 (請點選) 交換資料 出入境日期 出境: 2018 01 _15_入境: 2018 07 _01_赴外共_167__修課期間約__108_日;旅遊約_50_日 交換校獎學金: (請點選)______新台幣 該獎學金概述(?名額?申請手 ?) 交通 課程 航班抵達後,如何到達姊妹校? 總修讀學分數 12 認識個親朋載我至學校 必修學分數 12 簡述姊妹校周邊的大眾交通運輸 世新抵免學分0 別期望因為什麼都沒有 選修課程清單 1 Cultural Anthropology 姊妹校住宿 2 Lit & Human Experience 住宿約略費用 1100 USD 3 Intro to Literature 室友身份 Ex:本地學生、外國學生)本地學生 4 Radio Ops and Regs 房住宿人數 2 5 Class Guitar 宿舍設備 床位 書桌 櫃子 冰箱 微波爐 6 Class Voice 建議攜帶物品 睡袋 7 整體住宿約略說明 交換期間生活花費 抵達首週約_1000_新台幣;平均每月約__3000_新台幣;共約_100000 __新台幣 (請接下頁)

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Page 1: 世新大學 赴外交換計畫報告 - Shih Hsin Universityglobal.web.shu.edu.tw/wp-content/uploads/sites/54/UWRF-Chung.pdf · 我相信很多人都很擔心自己的英文可能不夠好(或是太自信自己的英文夠好)。擔心不夠好的孩

世新大學

赴外交換計畫報告

基本資料

學生資料

姓名 鍾宜秀 交換校名 University of Wisconsin River-Falls

校區(若有)

原就讀系所 新聞系 交換系所 沒有固定系所

前往國家、城市 USA, River-Falls 赴外學期 2018 至 2018 (請點選)

交換資料

出入境日期 出境: 2018 年 01 月_15_日 入境: 2018 年 07 月_01_日

赴外共_167__日

修課期間約__108_日;旅遊約_50_日

交換校獎學金:

(請點選)約______新台幣

該獎學金概述(名稱?名額?申請手

續?)

交通 課程

航班抵達後,如何到達姊妹校? 總修讀學分數 12 認識個親朋載我至學校 必修學分數 12 簡述姊妹校周邊的大眾交通運輸 世新抵免學分數 0

別期望因為什麼都沒有 選修課程清單 1 Cultural Anthropology

姊妹校住宿 2 Lit & Human Experience 住宿約略費用 1100 USD 3 Intro to Literature 室友身份 (Ex:本地學生、外國學生…)本地學生 4 Radio Ops and Regs 每房住宿人數 2 5 Class Guitar 宿舍設備 床位 書桌 櫃子 冰箱 微波爐 6 Class Voice 建議攜帶物品 睡袋 7 整體住宿約略說明 優 …

交換期間生活花費 抵達首週約_1000_新台幣;平均每月約__3000_新台幣;共約_100000__新台幣

(請接下頁)

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交換心得 一、本心得表格完成後不需繳交紙本,僅需將檔案轉換為 PDF(上限 1.9MB),傳送至承辦

人員信箱。

二、請自以下四種心得形式中擇一呈現即可

三、選擇第一、第二或第三項呈現方式者,必須公開線上檔案三年以上,且需同意因而附隨

之部落格、粉絲專頁、帳號或信箱等個人資訊之公開。

四、請同時繳交非專屬授權同意書(親簽之紙本),同意主則單位基於交換生計畫或其他校

內業務所需合理使用心得內容。 形式 規定

一、影音呈獻 Youtube、個人影音社群等交換心得分享,總時長應超過 15 分鐘。

連結網址:

二、影像呈現 Ig、Flickr 等圖片為主、文字為輔之交換紀錄,總照片數應多於 25 張。

連結網址:

三、文字呈現 個人部落格,總帖數應多於 5 篇,每篇皆應多於 300 字且附圖。

連結網址:

四、文字報告 直接鍵入於下表,需達 1500 字以上,需附至少 10 張照片並說明內容。

如果你想體驗冰天雪地並闡發此生再也不想看雪這種奇怪的幻想,恭喜你,答案就在這間學校!

如果你想感受一下在一個沒有地鐵沒有公車連最簡陋的火車站都沒有的小鎮,最近的火車站還要

開車二十分鐘才到另一個小鎮搭車,人口少到整個鎮只有一條一點也不熱鬧的主街的地方生活,

恭喜你,不用再找了就是這!如果你幻想著美國人都走在時尚的頂端,那這個小鎮跟學校會完全

顛覆你的印象,如果你喜歡農場男孩女孩,就來對地方了。

老實說,這都沒什麼,最重要的是,你準備好來這裡長大了嗎?

你準備好不斷質疑自己,為什麼要來美國把自己困在一個毫無娛樂場所的偏僻小鎮嗎?不斷懷疑

自己被困在一個荒島,每天的日子就是無所事事的念書、吃飯、念書、吃飯,每周固定上健身房

排解憂鬱,然後你會一直一直一直質疑自己,難道自己就這點能耐?來到美國又如何?打敗競爭

對手拿到這個名額又如何?有什麼好驕傲或值得被稱讚的嗎?如果連一個人遠赴美國卻還是逃不

出自己的心魔之類的東西,其實逃到哪都沒有救的。對了,這所學校的心理諮詢超棒,不像某私

立大學暑假期間輔導室居然休假,好像學生放假不會有憂鬱跟恐慌一樣。順帶一提,我是到美國

才開發出這個精神技能的,所以不要覺得自己身心健康就不用考慮這方面的需求,反正時候到了,

自然就會發生。

負能量發洩的差不多了,我們來點心靈雞湯吧!

雖然這個小鎮很無能,什麼都沒有,至少她離雙城市只有一個小時的車程,所以最重要的是要先

巴結上一個有車的人,但是我不建議你用這種方式交友,會惹人厭的哦。這所學校的人都非常有

禮貌且超級友善,當然我也遇過在校園裡面開車朝我按喇叭的女渾蛋,這種時候只要回頭大喊:

「WTF!」就一百分的入境隨俗了。冬天時候很好笑,因為你不是看別人一直跌倒就是自己會摔成

狗吃屎,然後如果你可以像我一樣幸運因為暴風雪被取消開學第一天的課,恭喜你,那你也很有

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機會跟我一樣每周至少會有一堂課放假,直到四月底,因為老師非常顧及學生安全所以停課。

因為去美國前有參加校內的 ESI 暑期英語夏令營,所以認識了不少那個學校的學生,到了那裡,

不用懷疑,這些人就是你第一批可以倚靠的朋友。學校附近有一間房子名叫 Allnation house,意

思是所有國籍的房子,簡單來說,就是歡迎各種不同國家的國際學生來玩的地方。這裡每個星期

五都有聚會,有食物有音樂有桌遊跟各種活動可以玩,也是最好認識新朋友,聊天練口說的場所。

我相信很多人都很擔心自己的英文可能不夠好(或是太自信自己的英文夠好)。擔心不夠好的孩

子,真的沒有問題,不要害怕開口,因為說實話台灣人的文法跟單字量有時候真的屌打其他國籍

的學生,只是我們太在意正確性而不敢講,這就不對了,語言這種東西真的要我說,是沒有正確

或錯誤可言,只有適合跟不適合,只要敢講,敢用,可以溝通,你的英文不見得會變好,但是會

變順,一旦順了,聽起來就很厲害。畢竟,語言最大的功能,就只是讓對方了解你在說什麼而已,

不管用什麼方式,只要能達到溝通的目的,就夠了。我們學習外語,如果遇到對方要求再說一次,

不見得是因為我們英文太爛導致對方聽不懂,畢竟就算我們平常跟人用中文聊天,也有那種要講

好幾次才知道你在說什麼的朋友。我們努力去學習他們的語言,我們不應該因為說不好而難過,

反倒是對方應該心存感激(好這個詞可能太強烈但是我就是這麼想的)、心生佩服,我們從小學習

他們的語言來到他們的領土與他們溝通,如果要嘲笑我們不夠標準,請他們唸句唐詩,看看誰才

是要被嘲笑的對象。

另外,關於選課,如果你為了抵免學分而學了連我們本校也有的課,那我真的覺得,沒有出來交

換的必要,既然都來到異地,就應該好好考慮選一些你在世新學不到的東西,除非你真的對自己

本科內容愛到天崩地裂的程度。美國人的上課模式,很有趣,比如我的文學課,老師都會把上課

要用的文本放在網路上,因為要預習才能來上課,當然你不預習也能來上課,但是你就是來浪費

生命的,因為一堂五十分鐘的課,老師只會講十分鐘,其他時間都拿來分組討論,而且你每次分

到的組別幾乎都不相同,如果你沒有預習就來討論,基本上你也說不出什麼所以然,搞不好一學

期,你都講不到一句話。

之前有人問過我,聽說讀寫,讀跟寫要怎麼練?我不太能給你什麼實質的建議,就我的經驗,我

去的第一個月課堂幾乎鴨子聽雷,教科書同樣的份量同學只要十分鐘可以讀完,我可能要花一小

時,尤其是文學課要看小說,我最初一天只能一次看五頁就差不多要暴斃了。寫報告也是根本不

知道怎麼下手,但是我發現,當你在觀察別人怎麼溝通的時候,慢慢會抓到要領,不需要每一個

字都聽懂,只要能抓每一句裡頭的關鍵動詞就可以了,只要抓得出主詞、主要動詞,就差不多懂

一半,剩下的自己猜自己推敲推出個兩成,剩下三成只要開口問就行了,對方也會認為你感興趣

所以跟你講明白,同時也是一個很好起頭的聊天或營造參與感方式。等到抓意思已經不是大礙了,

就可以慢慢去辨識句子裡的單字,每個人都有自己的慣用詞彙,你去觀察某個人的慣用辭彙都在

什麼時候出現或使用,以後再跟別人聊天的時候,你適時拿出這個詞彙,看看對方的反應如何,

如果對方的反應很好,那表示這個詞彙放在這裡使用是可行的,如果對方不明白,可能代表這個

情境不適合,久了就大概抓得出來詞的意思跟適用情境。有趣的地方來了,等到你聽跟說慢慢上

手,讀跟寫的功力也就跟著起來了,因為讀也是一樣,一個句子找主詞跟動詞,明瞭大致意思就

可以了,寫的話,就是藉由日常對話去建構一篇報告,注意老師的慣用詞彙也很實用。半年,從

一天只能塞五頁小說的我,一天可以看百頁,兩周可以殺一本小說。

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總而言之,有任何問題歡迎私下詢問我,畢竟很多東西我沒有辦法直接丟上來,只能用我想得到

的點來分享,以下是我這次的照片。

這是 4 月 3 日的校內活動,叫做 International bazar,邀請國際學生來表演,分享自己的文化。光

這張照片就有荷蘭(左)、韓國(左上)、波多黎各(右下兩個)、墨西哥(右上)、中國(左 2)、台灣的學

生(正中)。

這 張 是 4 月 1 日 , 被 邀 請 到 當 地 人 家 裡 做 復 活 節 彩 蛋 。

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這張是認識的朋友載我們去雙城市裡面的藝術畫廊,Allen Walker 藝廊。

春假的時候我跟同行學姊排了四天的芝加哥旅遊,我們坐火車下去,搖了八個小時才到芝加哥。

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這張照片裡面的人是這學期畢業的研究生跟大學生,拍照地點就是 allnation house。

學期結束那星期的倒數第二個星期五聚會,我們在 allnation house 後院烤肉,對波多黎各的朋友

來說(右)這是他們最後一個星期五。

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Meyer 中學的老師連絡上 River falls 的國際事務組,希望有意願的國際學生可以到中學介紹自己的

家鄉。左邊的同學來自非洲,中間是同行學姊,右邊是德國學生。

學校有舉辦 Chinese New Year 的活動,大家來共襄盛舉,湊熱鬧。

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同上。

用我在美國交到最好的朋友之合照做最總結,因為不是我掌鏡所以沒有對焦好。