Створення можливостей для сімей: досвід everychild у...
DESCRIPTION
Створення можливостей для сімей: досвід EveryChild у впровадженні механізму гейткіпінгу, - Мартін Трейсі, заступник директора з програм EveryChild, Лондон, Велика Британія. Виступ на міжнародній практичній конференції "Порятунок дитини чи підтримка сім'ї: пошук кращих рішень", 13-14 грудня 2011 р., м. Київ пленарне засідання "Гейткіпінг як механізм забезпечення права кожної дитини на виховання у сім'ї".TRANSCRIPT
Click to edit Master subtitle style
Створення можливостей для сімей
досвід EveryChild у впровадженні механізму
гейткіпінгу
Чому гейткіпінг?• Кожна дитина заслуговує на те, щоб
виховуватися у сім’ї• Прийшов час зупинитися та подумати
про те, що є найкращими інтересами дитини
• Інтернатні заклади шкодять дітям• Інституційні форми опіки – це дорого
для держави• Надання підтримки сім’ям є найбільш
ефективним для дитини та суспільства
Грузія
•до 2014 усі державні інтернатні заклади для дітей будуть закриті•90% послуг для дітей та сімей фінансуються урядом•у 2011 році було укладено договір між урядом та церквою – стандарти опіки поширюються і на заклади, які створені церковними громадами
Молдова
• проведено перегляд національного законодавства у сфері захисту дітей та опіки
• Фінансові ресурси перерозподілено – з фінансуванн інтернатних закладів на послуги з підтримки сімей
• створено Дитячі дорадчі ради
Росія
• Розробка індикаторів благополуччя дитини – консультації з дітьми та сім’ями, експертами
• Розвиток національних мереж практиків, управлінців, батьків та опікунів
• Запровадження коротко-термінової прийомної опіки (сім’ї вихідного дня) для дітей з особливими потребами
Що спрацювало
• Комплексні альтернативні політики, що включають розвиток послуг на рівні громади
• Перерозподіл бюджетних коштів• Робота з персоналом інтернатних
закладів та розвиток потенціалу для роботи за іншими формами
• Розвиток послуг з підтримки сімей перед закриттям інтернатних закладів
• Доступний спект різних форм альтернативної опіки
Що спрацювало
• Добре підготовлені та навчені соціальні працівники та зміна культури та ставлення у роботі
• Включення приватних закладів у загальну систему – стандарти стосуються усіх
• Залучення батьків, дітей та опікунів –врахування їхньої думки
• Підвищення обізнаності –використання медіа