Экзамен с. для учителя · 40 Заменили на полиэтиленовую...

40

Заменилина полиэтиленовую

Город может спать спокойнос.2 с.8

Втечение нескольких дней продолжалась замена 150-метро-вого участка водовода в районе дамбы через Аркарку, чем было вызвано в этот период ограничение подачи воды. Пе-

рекрывать на длительное время воду, раскапывать и латать дыры при-ходилось еще два года назад: труба, которая соединяет водозабор с городом, довольно долго пролежала в земле и успела проржаветь, а потому стала порывоопасной.

Уголовный розыск - одно из самых важных подразделений полиции. На его сотрудников возложена основная задача органов внутренних дел - раскрытие тяжких и особо тяжких

преступлений, в том числе убийств и грабежей. О работе отдела и об общем состоянии преступности в нашем городе и районе в канун про-фессионального праздника рассказал заместитель начальника уго-ловного розыска ОМВД России по Тарскому району Олег Кедов.

4Министерство региональной политики и массовых коммуникацийОмской области,Администрация Тарскогомуниципального районаОмской области,Бюджетное учрежденниеОмской области «Редакциягазеты «Тарское Прииртышье»Свидетельство о регистрациисредства массовой информацииПИ № ТУ 55�00066

# ДЕНЬ ЗА ДНЕМ / ГУБЕРНИЯ / ПОДРОБНОСТИ

С ПРАЗДНИКОМ! / ПАНОРАМА / ФОТОФАКТ

ДЛЯ ВАС / РЕКЛАМА И ОБЪЯВЛЕНИЯ

ДЕЛА И ЛЮДИ / В КОНЦЕ НОМЕРА

(12051)3 ОКТЯБРЯ 2019 г.

Бюджетное посланиегубернатора депутатамЗаксобрания

с.

Листок календаря

Экзамендля учителя

с.6подробности

ФОТО ДМИТРИЯ ЮШКЕВИЧА

4

День за днем2#40 (12051) 3 октября 2019 г.www.tp�tara.ru / реклама 8(38171) 2�10�03

РАЙОН

ДЕКАДА ПОДПИСКИС 3 по 13 октября во всех по-

чтовых отделениях Тары и райо-на проводится декада подписки. В этот период выписать «Тарское Прииртышье» на 1-е полугодие 2020 года с доставкой газеты на дом можно по сниженной цене. Кроме того, все наши читатели, оформившие подписку с 3 по 13 октября, при предъявлении кви-танции до конца 2019 г. смогут подать поздравление в газету со скидкой 20%.

ПРАВА ПЕНСИОНЕРОВ

4 октября, с 9 до 13 ч, состоится горячая линия «Правовой марафон для пенсионеров» с привлечением отделений Пенсионного фонда и Фонда социального страхования. Т. 8 (3812) 21-31-11 (вопросы пен-сионного обеспечения); 8 (3812) 21-31-01 (вопросы о технических средствах реабилитации, санатор-но-курортного лечения); 8 (3812) 21-31-00 (иные вопросы по соблю-дению прав).

ГРАЖДАНСКИЙ ДОЛГ

1 декабря – срок оплаты имуще-ственных налогов для физических лиц. Граждане, имеющие транс-портные средства и другое движи-мое и недвижимое имущество, мо-гут оплатить полученную по почте квитанцию в банке, либо, не выходя из дома, воспользоваться сервисом «Личный кабинет налогоплатель-щика» https://lkfl .nalog.ru.

ЭТНОТУРИЗМ В МАССЫ

На прошлой неделе в «Доме дружбы» состоялся круглый стол «Сохранение и популяризация эт-нокультурного наследия на терри-тории Тарского муниципального района посредством развития эт-нотуризма». В заседании приняли участие представители Админи-страции Тарского муниципального района, руководители учреждений культуры, а также представители общественных организаций и объе-динений. Участники совещания по-делились опытом проведения меро-приятий, отметили важность данной отрасли в экономике района и наме-тили направления развития этноту-ризма в Тарском Прииртышье.

НАШИ НА «SAM FAIR-2019»

Участники арт-объединения «Сугроб» Антон Куприянов и Денис Русаков примут участие в ежегод-ной ярмарке современного искус-ства в Санкт-Петербурге. Художе-ственный форум «Sam Fair» пройдет 5 и 6 октября в единственном в Рос-сии музее стрит-арта. На площади 1600 квадратных метров располо-жатся стенды 130 художников.

ВНИМАНИЮ АВТОВЛАДЕЛЬЦЕВ

Автомойка «Аква-Люкс» про-водит акцию, участниками которой могут стать автовладельцы, до 25 декабря совершившие 7 моек сто-имостью от 500 руб. Среди призов автомобильный видеорегистратор, накидка на сиденье с подогревом и массажем, автомобильный ком-прессор, набор ключей, сертификат на комплексную мойку и другое. Адрес автомойки «Аква-Люкс»: ул. Немчиновская, 94; т. 8-913-649-9085, 8-950-953-7350. На правах рекламы Реклама

Новый вместо старого

В прошлую пятницу в деревне Кириллино состоялось открытие моста через речку Ик, постро-енного за счет средств Ложниковского поселения и районного бюджета. Все конструкции – от свай до настила – выполнил ИП В.А. Мугак из новых материалов, в основном из лиственницы. Комиссия, принимавшая объект, качеством работ осталась довольна.

ЗЕМНЫЕ ЗАБОТЫ

КОММУНАЛКА

ГОРОД НАШ

Урожай в закрома

На 30 сентября аграрии района выполнили убор-

ку зерновых культур на 94,2%.

Большие площади посева и дождливая погода затянули сроки уборочной кампании в СПК «Коль-тюгинский», СПК « Нагорновский» и в некоторых КФХ.

На начало недели механиза-торами хозяйств района вспахано 5 тыс. га зяби – 50% от плановых показателей, что в разы превыша-ет уровень 2018 года. При хоро-шей погоде сезонные работы по подготовке пашни к следующей посевной продлятся до середины октября. Наравне с этими работа-ми продолжается засыпка и под-готовка семян на посевную 2020 года. Большинство хозяйств с первыми холодами перевели скот на зимнее содержание.

Ирина КРАСНОВА

Плюс 25

В половине мест времен-ного накопления твер-

дых бытовых отходов появи-лось по одному контейнеру, где их прежде не было.

Контейнеры привез в Тару перевозчик ООО «МПС» и пере-дал городской администрации во временное пользование. В настоящее время помимо 63 оборудованных санитарных пло-щадок обозначено еще 53 ме-ста для сбора мусора, где были только установлены таблички, информирующие население. Конечно, этого количества ем-костей для нашего города недо-статочно, это меньше половины необходимого минимума, но лучше, чем совсем ничего. По крайней мере, теперь с этих мест перевозчик сможет забирать му-сор ежедневно.

А. СЕРГЕЕВ

Продолжение. Начало на стр. 1.Небольшая утечка до послед-

него времени происходила по-стоянно, а в любой момент могла случиться серьезная авария, по-этому было решено проблемный участок обновить. На ремонт вы-делили из районного бюджета около 1,5 млн рублей. Работы вы-

Заменили на полиэтиленовую

полнило омское ООО «Водстрой», протянувшее сквозь старую желез-ную трубу, которая необоснованно большего диаметра, новую поли-этиленовую.

Все эти дни вода тарчанам подавалась только по одному водоводу. Большая часть города снижения давления не заметила, однако жители отдельных районов, а также последних этажей многоквартирных до-мов ощущали перебои в водоснабжении. Зато, по словам работников МУП «Тараводоканал», теперь за этот участок можно быть спокойным.

А. СЕРГЕЕВ

ФОТО ЕВГЕНИЯ ЗАХАРОВА


ИТОГИ НЕДЕЛИ

День за днем 3 #40 (12051) 3 октября 2019 г.www.tp�tara.ru / реклама 8(38171) 2�10�03

Елена МАРТЫ-НОВА, председа-тель комитета по экономике и управ-лению муници-пальной собствен-ностью:

- Омский региональный фонд поддержки и развития малого пред-принимательства совместно с юри-дическим агентством «Юнита - LEX» 8 октября проведет семинар на тему «Повышение правовой грамотности субъектов малого и среднего пред-принимательства». Фонд пригла-шает предпринимателей и их пред-ставителей принять участие в этом мероприятии, которое состоится с 14-30 до 17-30 часов в Администра-ции Тарского района. Участниками могут стать субъекты малого и сред-него предпринимательства. В рамках семинара по программе АО «Корпо-рация МСП» с участниками будет проведен тренинг «Юридические аспекты предпринимательства и си-стема налогообложения». По всем возникшим вопросам обращаться по телефону 2-29-01.

Николай ПО-ЛЕЦКИЙ, военный комиссар г. Тары, Колосовского и Большереченского районов:

- Новая призыв-ная комиссия на территории Тарско-го района пройдет с 7 по 11 октября. По итогам медицинского освиде-тельствования в ряды вооруженных сил будет призвано 83 человека. После внесенных в марте 2019 года изменений в законодательство, все призывники, обучающиеся вне рай-она, теперь должны состоять на во-инском учете по месту нахождения учебного заведения. Если говорить об итогах весенней призывной кам-пании, то всего в военный комисса-риат вызывалось 203 человека. По неуважительным причинам не яви-лось 2 гражданина. Благодаря вза-имодействию с Тарской автошколой ДОСААФ, которая на протяжении многих лет выпускает из своих стен высококлассных специалистов, из 40 граждан, призванных на воинскую службу весной этого года, количе-ство водителей, отправленных в вой-ска, составило 35 человек. В нашем регионе это самый высокий процент призывников, имеющий водитель-ские удостоверения.

Наталья ЩЕ-ГЛОВА, предсе-датель районной организации Проф-союза работников образования:

- 26 сентября в тринадцатый раз прошел районный этап смотра-конкурса художествен-ной самодеятельности среди педа-гогических работников «К новым творческим вершинам», участника-ми которого стали 90 педагогов из 23 образовательных учреждений района. В номинации «Художе-ственное слово» 1-е место заняла Олеся Поляничкина (Чекрушанская школа). В «Вокале (соло)» победи-ла Полина Шихова (школа №5). В номинации «Учитель и ученик» 1-е место заняли Изабелла Полева и ее ученица Алиса Саломаткина (гим-назия №1). В «Вокале (ансамбль)» победителем признан ансамбль Центра детского творчества, руко-водитель Анжелика Гривкина. На-граждение победителей состоится 4 октября во время торжества по случаю Дня учителя, где зрители увидят лучшие номера конкурса. В октябре в Омске состоится отбороч-ный этап, где определятся финали-сты областного тура.

СТАДИОН

КРИМИНАЛ

Под таким названием в воскресенье в районной библиотеке состоялся вечер памяти нашего талантливого земляка Ни-

колая Краснова к 90-летию со дня его рождения.

Он появился на свет 14 августа 1929 года, а ушел от нас 21 июля 2003-го. В литературно-музыкальной гостиной собрались его близкие, друзья, колле-ги, ученики – те, кто знал, уважал этого человека и хранит о нем память.

Николай Иванович – талантливый педагог, обладатель поистине энци-клопедических знаний, знаток русской истории и литературы, поэт, эпиграм-матист, декламатор, лектор-международник общества «Знание»… Будучи ма-стером слова, прирожденным оратором, он словно завораживал аудиторию. Его эмоциональные, запоминающиеся уроки и лекции проходили на одном дыхании. Вот как о Краснове писал его друг профессор Арам Асоян: «Попади он в молодости в другую среду, получи своевременный доступ к стоящим кни-гам, он, конечно, намного бы превзошел своих учителей, хваткий ум и пораз-ительная память сочетались в нем с неуемной интеллектуальной жадностью». Непростая судьба не позволила парню из сибирской глубинки всецело реали-зовать свой внутренний потенциал. Зато, можно сказать, очень повезло тем, кому довелось с ним общаться.

Сам Николай Иванович писал о себе: «Я горжусь тем, что не принадле-жал никаким политическим партиям, прослужил вечному институту «учитель – ученик» более 50 лет, был не раз гоним за отклонение от генеральной линии,

но в принципе не изменял никогда философии жизни».

В тот вечер было сказано много добрых слов. Присутствовавшие на мероприятии один за другим просто делились своими воспоминаниями, и в каждом звучала благодарность этому человеку за то, что он был с нами.

Сергей АЛФЕРОВ

«Слово о великом жизнелюбе»

ХОТИТЕ - ВЕРЬТЕ, ХОТИТЕ - НЕТ...

ЭХО ПРАЗДНИКА

Далеконе убежал

На прошлой неделе сотруд-никами ОМВД России по

Тарскому району вновь был за-держан гражданин города Тары, подозреваемый в употреблении запрещенных веществ.

Полицейские встретили его на улице, когда он нес в пакете траву для приготовления наркотика. Уви-дев автомобиль с сотрудниками пра-воохранительных органов, он бросил пакет на землю и внезапно побежал. Это и привлекло внимание полицей-ских. В результате ими было изъято около 500 граммов марихуаны и воз-буждено уголовное дело по ст. 228.2 УК РФ «Незаконное хранение нарко-тических веществ».

Андрей КАЗАКОВ

ВОПРОС-ОТВЕТ

Проезд по кольцу

Поясните, какими правила-ми руководствоваться при

проезде кольца на площади Победы?Сергей С., г. Тара

На вопрос отвечает начальник ОГИБДД ОМВД России по Тарско-му району Дмитрий РОМАНЦОВ:

- Пока на кольце не установлены дорожные знаки, при проезде этого участка дороги следует руководство-ваться правилом «помеха справа».

Взяли в руки шашки

Команда Тарского района приняла участие в первен-

стве Омской области по русским шашкам среди обучающихся.

Соревнования прошли в р.п. Азо-во. Сборная нашего района в составе Дмитрия Бекарюкова, Полины Шка-товой (СОШ №5) и Евгения Свинцо-ва (Чекрушанская СОШ), заняла 5-е место среди 10 команд. Кстати, Евге-ний Свинцов в личном зачете занял 2-е место, уступив лишь кандидату в мастера спорта из Кормиловского района.

В. МИХАЙЛОВ

В разных районах Тары зафиксированы напа-

дения неизвестного существа, возможно, так называемой чу-пакабры, на домашних живот-ных.

Эту леденящую кровь историю нам рассказали тарчане, прожива-ющие неподалеку от хлебозавода. В ту ночь, когда в Таре бушевал ураган, который ломал деревья и оставил город без света, загадоч-ный вредитель проник во двор,

открыл засовы клеток и расправился с кроликами. При этом на тушках остались лишь следы укусов в области шеи. Как потом выяснилось, похо-жую картину наблюдали в своих подсобных хозяйствах и другие жители города, в частности на 6-й и 14-й Линиях.

Знатоки, которые не верят в существование чупакабры, утверждают, что виновата во всем енотовидная собака, и приводят в качестве примера недавний случай в Чекрушево. Именно она попала в капкан во время охо-ты за убийцей кроликов.

А. СЕРГЕЕВ

Под покровом ночной темноты

Под таким названием 1 ок-тября в КДЦ «Север» со-

стоялась праздничная программа, посвященная Дню пожилого че-ловека.

За час до начала в холле и тан-цевальном зале культурно-досуго-вого центра прошли презентации действующий в городе клубов и объединених для людей старшего поколения. Гостей праздника уже традиционно привлекла дегустация варенья и пирогов, приготовленных участниками ранее объявленных организаторами конкурсов. В со-стязании на самое вкусное варенье приняло участие 20 хозяек. Их кули-нарные способности оценивали зри-тели. Отведав клубничное, яблоч-ное, брусничное, грушевое и другие

варенья и конфитюры, люди прикрепляли к чашке выданный вме-сте с ложкой жетон. По итогам голосования по-беду одержало лаком-ство Людмилы Маль-цевой. Второе и третье места соответственно заняло варенье Надеж-ды Горбовой и Викто-рии Шталь. В конкурсе пирогов с лесными ягодами, по мнению жюри, в состав которого вошли пре-подаватели кулинарного дела и предприниматели, победу одержал бруснич-ный пирог Ольги Вакенгут. А приз зрительских симпатий был отдан Наталье Моисеенко.

После посещения всех выставок гости праздника прошли в большой зри-тельный зал, где представителей старшего поколения лично поздравил глава района Евгений Лысаков. Собравшимся дарили свой талант и мастерство ар-тисты творческих коллективов района.

Ирина КРАСНОВА, фото автора

«Мудрость жизни - молодость души»

Губерния4#40 (12051) 3 октября 2019 г.www.tp�tara.ru / реклама 8(38171) 2�10�03

На первом заседании областного парламен-

та, которое состоялось 26 сентября, губернатор Алек-сандр Бурков выступил с бюджетным посланием перед депутатами ЗС, представи-телями федеральных, реги-ональных и муниципальных органов власти, бизнес-со-общества, общественности. В своем выступлении руко-водитель области озвучил основные направления бюд-жетной, экономической и со-циальной политики на 2020 год.

Первый блок послания Алек-сандр Бурков посвятил реали-зации в регионе национальных проектов, инициированных пре-зидентом страны Владимиром Путиным. Как ранее писала наша газета, Омская область активно участвует в реализации десяти национальных проектов, в чис-ле которых «Здравоохранение», «Демография», «Экология», «Фор -мирование комфортной город-ской среды» и другие. В этом году на их реализацию направ-лено 10,4 млрд рублей, из кото-рых 2,5 млрд рублей выделил областной бюджет.

Реализация нацпроектов уже идет. Например, на ми-нувшей неделе в областной онкологический диспансер были поставлены эндоскопы, оснащенные видеокамера-ми, плазменный коагулятор – «электрический нож» для за-паивания сосудов, лаборатор-ная центрифуга для отделения лимфы от крови. Оборудование приобретено в рамках реги-онального проекта «Борьба с онкологическими заболевани-ями». Отметим, что благодаря современным приборам осмот-ры пациентов становятся более информативными для выявле-ния проблем на ранней стадии,

позволяют точнее определить наличие заболеваний и травм, а также степень их развития.

В числе ключевых задач, ко-торые ставит Александр Бурков, реализация еще двух нацпроек-тов «Производительность труда и поддержка занятости» и «Нау-ка», которые в регионе стартуют в будущем году.

Почему «не в коня овес»? Говоря о перспективах раз-

вития сельского хозяйства, Александр Бурков напомнил, что второй год подряд чрез-вычайные климатические ус-ловия создают дополнитель-ные трудности для развития аграрного сектора, в первую очередь земледелия. И тем не менее благодаря оперативно принятым мерам по сохране-нию урожая прогнозируется сбор более 3,2 млн тонн зер-новых и зернобобовых культур, 300 тысяч тонн масличных.

– Мы второй год выделяем деньги на минеральные удо-брения. Но что-то не в коня овес. Необходимо разобраться,

почему меры оказываются неэ-ффективными. И что мешает ре-гиональному минсельхозу кон-вертировать бюджетные деньги в показатели урожайности? – сказал глава региона.

Есть проблемы с качеством поголовья крупного рогатого скота, прежде всего молочно-го направления. Именно поэ-тому снизились показатели по производству мяса и молока. Больное животное не может быть продуктивным. Областной минсельхоз уже разработал программу оздоровления пле-менного поголовья. При этом численность стада пока сокра-щается. На второй год действия программы поголовье должно восстановиться, на третий ждем положительную динамику.

– Я дал поручение минсель-хозу в этом году разработать и представить программу разви-тия сельского хозяйства Омской области до 2024 года. Она долж-на учитывать интересы аграриев и определить направления их поддержки с указанием ее объ-емов, – отметил губернатор. – Также для улучшения соци-

альной инфраструктуры и ка-чества жизни на селе до конца года должна быть утверждена регио нальная программа ком-плексного развития сельских территорий. Если хотим поло-жительного результата, нужно поддерживать не только круп-ные сельхозпредприятия, но и наших фермеров.

Для этого на базе Фонда поддержки предприниматель-ства создан Центр компетенций в сфере развития сельхозкоо-перации. Его задача – сопро-вождать кооперативы и кре-стьянские хозяйства, помогать при подготовке бизнес-планов, заявок на получение субсидий, а также проводить обучение.

Путь на новые рынки лежит через море Отдельно Александр Бурков

остановился на вопросе раз-вития экспорта сельскохозяй-ственной продукции.

Для наращивания объ-емов поставки зерна и дру-гой продукции за рубеж создана логистическая ком-пания «Зерно Сибири». Клю-чевая задача компании –увеличение доходов омских аграриев за счет гарантирован-ного экспорта продукции.

Но для ее выполнения тре-буется решить целый комплекс проблем. С учетом загруженно-сти железной дороги на восток необходимо выстроить новую логистику через Северный мор-ской путь. А это значит, обеспе-чить судоходство по Иртышу и Оби, возродить судостроение,

сформировать парк судов-зер-новозов. Также важно органи-зовать закупку зерна по единым стандартам для выполнения ус-ловий зарубежных покупателей и вести активную политику по сбыту омской продукции в стра-ны Азиатско-Тихоокеанского региона. Это обеспечит выпол-нение задач федерального про-екта «Экспорт продукции АПК».

«Портфель» с инвестициями За два года уровень феде-

ральной бюджетной поддерж-ки Омской области вырос почти вдвое. По оценке Александра Буркова, это является показа-телем доверия к правительству региона со стороны президента Владимира Путина. В то же вре-мя, как считает глава области, важно, чтобы управленческой команде на месте доверял и крупный бизнес. Это определя-ющее условие для роста регио-нальной экономики и выполне-ния социальных обязательств.

– За первое полугодие это-го года объем инвестиций у нас вырос в 1,7 раза по сравнению с аналогичным периодом про-шлого года и составил 65 млрд рублей. Хочу подчеркнуть: по внебюджетным инвестициям рост еще выше – почти в два раза. Наполнение инвестицион-ного «портфеля» – один из са-мых важных результатов нашей с вами работы, – отметил Алек-сандр Бурков.

Губернатор добавил, что в рамках Петербургского между-народного форума были достиг-нуты договоренности о вхожде-нии в Омскую область компании «АФК-Система» с проектами на сумму более пяти миллиар-дов рублей. Компания «Плане-та-Центр» начинает реализацию второго этапа расширения про-изводства полимерных пленок и гибкой упаковки в объеме не ме-нее 450 млн рублей. В 2020 году ожидается ввод в эксплуатацию солнечной электростанции в Но-воваршавском районе мощно-стью 30 мегаватт с инвестициями в три млрд рублей. Планируется построить новый элеваторный комплекс для хранения и об-работки зерновых и масличных культур с объемом капитальных вложений около 350 млн рублей.

СОБЫТИЕ Губернатор Александр Бурков обратился с бюджетным посланием к депутатам Законодательного Собрания Омской области.

«РЕГИОНУ НЕОБХОДИМО

По внебюджетным инвестициям рост еще выше – почти в два раза. Хочу подчеркнуть: наполнение инвестиционного «портфеля» – один из самых важных результатов нашей с вами работы.

ОБЪЕМЫ ИНВЕСТИЦИЙ ОБЪЕМЫ ИНВЕСТИЦИЙ КРУПНЕЙШИХ ПРОЕКТОВ КРУПНЕЙШИХ ПРОЕКТОВ 20

2

2

106

450

350

5

3

Строительство завода катализаторов

Проекты «Омского каучука»

Проекты компании «АФК-Система»

Расширение производства полимерных пленок и гибкой упаковки компания «Планета-Центр»

Элеваторный комплекс для зерновых и масличных культур

Строительство 4-звездочных отелей

Солнечная электростанция в Нововаршавском районе

Экологические проекты нефтезавода

млрд рублеймлрд рублей

млрд рублей


млн рублей

млн рублей



ДИНАМИКА ПОСТУПЛЕНИЯ ВНЕБЮДЖЕТНЫХ ИНВЕСТИЦИЙ (млн рублей)

1-е полугодие 2017 г.1-е полугодие 2017 г. 31211,731211,71-е полугодие 2018 г.1-е полугодие 2018 г. 34386,334386,31-е полугодие 2019 г.1-е полугодие 2019 г. 63367,063367,0

В соответствии с уста-н о в к о й п р е з и д е н т а России Владимира Пу-тина люди должны по-чувствовать реальные изменения к лучшему. Мнения и оценки граж-дан – главный индика-тор результатов вашей работы.

Губерния 5 #40 (12051) 3 октября 2019 г.www.tp�tara.ru / реклама 8(38171) 2�10�03

Материалы 4-й и 5-й полос подготовлены газетой «Омская правда»

Бюджетников ждет повышение Рост уровня доходов жителей

области - одна из важнейших за-дач регионального правительства. В своем выступлении губернатор осо-бо подчеркнул, что бюджетникам, кого не коснулись майские указы, необходимо поднять зарплату на 4,3 процента. Недопустимо, когда за одну и ту же работу жители Омской области получают меньшую зарпла-ту, чем в соседних регионах, хотя по квалификации ни в чем им не усту-пают.

- По данным опросов и посту-пающих в мой адрес обращений омичей, больше всего волнуют проблемы трудоустройства и низ-кий уровень заработной платы. На постоянном контроле выполнение целевых показателей повышения оплаты труда работников, опреде-ленных майскими указами прези-дента. Но есть те, кто туда не вошел. Я считаю, что с 1 октября этого года необходимо повысить зарплату на 4,3 процента и тем бюджетникам, кого не затронули майские указы, - пояснил Александр Бурков. - В 2020 году предлагаю направить на эти цели дополнительно 2,5 млрд ру-блей. Мы ожидаем встречных шагов и от работодателей Омской области.

Газопровод до БольшеречьяВ следующем году начнутся ра-

боты по строительству магистраль-ного газопровода до Большере-чья. Это создаст предпосылки для дальнейшей газификации северных районов области. Долгосрочные перспективы будут определены со-вместно с компанией «Газпром» в программе газификации региона на 2021 - 2025 годы.

- Ускорению темпов газифика-ции региона будет способствовать начало строительства в 2019 году магистральных газопроводов-от-водов с газораспределительными станциями «Валуевская», «Называ-евская», «Налимовская» и ГРС-29. В результате появляется техниче-ская возможность для газификации Тюкалинского и Называевского районов с дальнейшим выходом в Исилькульский, Москаленский и Полтавский. А ГРС-29 обеспечит природным газом левый берег го-рода Омска и Омского района, - по-яснил Александр Бурков.

Три года на строительство - Правительство региона и ком-

пания «Газпром нефть» утвердили план действий по восстановле-нию домашней площадки омского «Авангарда» - главного спортив-ного объекта для многих жителей Омска. Напомним, что в 2023 году город примет часть группового эта-па молодежного чемпионата мира по хоккею. В связи с этим, отметил в своем докладе губернатор, стро-ительство новой ледовой арены и гостиничной инфраструктуры необ-ходимо завершить в следующие три года. Возведение ледового дворца стартует весной 2020-го.

- Достигнута договоренность о строительстве ледовой арены в рамках концессионного проекта с компанией «Газпром нефть» с при-влечением федерального финан-сирования и частных инвестиций в размере 10 млрд рублей, в том чис-ле 750 млн из областного бюджета, - сообщил Александр Бурков.

- Имущественные и земельные воп росы уже решены, следующий этап - окончание строительства автомобильной дороги по ул. 3-я Островская, куда будет направлено порядка 900 млн рублей.

Молодые учителя полу-чат подъемные - Региону необходимо развивать

сильные стороны. Одна из них - это уровень образования, в том числе базового, - считает руководитель области.

В рамках проекта «Цифровая об-разовательная среда» в ближайшие два года планируется направить свыше 830 млн рублей на обновле-ние материально-технической базы более половины наших школ. Также в следующем году будут открыты мобильные цифровые классы в 102 школах и колледжах.

В 2020 году продолжится об-ластная программа реновации школ и детских садов.

В следующем году будут откры-ты две школы в Омске и Исилькуле, начнется строительство четырех школ в Горьковском, Черлакском и Омском районах, а также в Омске.

Губернатор заявил, что с 2020 года в Омской области стартует программа «Земский учитель» по аналогии с уже действующей - «Земский доктор». Она предполага-

ет трудоустройство учителей в села и малые города России с выплатой «подъемных» в размере одного миллиона рублей из федерального бюджета и поддержкой на регио-нальном уровне. Напомним, что идею реализации программы «Зем-ский учитель» высказал президент страны Владимир Путин в своем послании Федеральному собранию 20 февраля.

Дельфийские игры в Омске В этом году, объявленном Го-

дом театра в России, нашу область посетили известные театральные коллективы из Астраханской и Ленинградской областей. Ярким культурным событием стал еже-годный фестиваль «Золотая ма-ска» в Омске.

До конца этого года 72 объек-та культуры будут отремонтирова-ны и оснащены новым оборудо-ванием. В районы поставят шесть автоклубов.

В 2020 году только в рамках соглашения с Минкультуры Рос-сии запланированы: капремонт в 10 муниципальных учреждениях, обновление материально-техни-ческой базы 13 образовательных учреждений культуры и приобре-тение еще шести автоклубов.

Губернатор напомнил, что в апреле 2020 года Омск примет Де-вятнадцатые молодежные Дель-фийские игры России и Пятнадца-тые международные Дельфийские игры государств - участников СНГ. В них запланировано участие бо-лее 80 команд.

Повод взбодриться В ходе бюджетного послания

губернатор обратился к главам муниципальных районов. Алек-сандр Бурков подчеркнул, что в следующем году возможно су-щественное обновление руково-дящего состава в муниципальных образованиях области. И акцен-тировал внимание на том, что все озвученные планы и поручения могут быть исполнены в полном объеме только в случае планомер-ной работы каждого из глав муни-ципальных образований.

В соответствии с установкой пре-зидента России Владимира Путина люди должны почувствовать реаль-ные изменения к лучшему. Мнения и оценки граждан - главный индика-тор результатов вашей работы. При этом уровень удовлетворенности на-селения муниципальной властью за последние 5 лет снижается. Это не тот результат, который нам нужен, - заявил губернатор.

В следующем году у 18 глав му-ниципальных образований Омской области завершается срок полно-мочий. Возможно существенное обновление руководящего состава.

- У действующих руководителей есть время доказать своими делами, что они достойны возглавлять мест-ную власть. Призываю вас восполь-зоваться этим шансом и активизи-ровать свою работу, - подчеркнул Александр Бурков.

2020-й - год 75-летия Победы в Великой Отечественной войне. Президент России своим Указом объявил его Годом памяти и славы.

- Мы должны поддержать ува-жаемых ветеранов и тружеников тыла, почтить память погибших и восстановить мемориалы воин-ской славы, - отметил губернатор. - В названиях улиц увековечены фа-

С 1 октября этого года необходимо повысить зарплату на 4,3% всем бюджетникам, в том числе тем, кого не затронули майские указы.

154 000154 000человекчеловек

РАБОТАЕТ В БЮДЖЕТНОЙ РАБОТАЕТ В БЮДЖЕТНОЙ СФЕРЕ РЕГИОНАСФЕРЕ РЕГИОНА

4 %составил рост заработной

платы бюджетников

в 2018 году

На повышение зарплат бюджетников предложено выделить из областного бюджета в этом году

2,5 миллиарда рублей

В 2020 году начнутся работы по строительству магистрального газо-провода до Большеречья, что создаст предпосылки для дальнейшей газификации северных районов области.

Перевод на природный газ снизит плату за коммунальные услуги!

257 337 квартир

было газифицировано

к 1 января 2019 года

Строительство новых ГРС поможет газифицировать и другие районы:

ТЮКАЛИНСКИЙНАЗЫВАЕВСКИЙ ИСИЛЬКУЛЬСКИЙ МОСКАЛЕНСКИЙ ПОЛТАВСКИЙГРС-29 обеспечит природным газом Левобережье и Омский район.

Александр АРТЕМОВВице-спикер ЗС Омской области:

Стоит отметить инициативы, с которыми выступил губернатор. Это выделение средств на повышение зарплат тем кате-гориям бюджетников, которые не вошли в нацпроекты. Однозначно с одобрением встречена депутатами инициатива выделить дополнительно 2,5 млрд рублей на повышение заработной планы в целом всем работ-никам бюджетной сферы – врачам, учителям, социальным работникам, работникам культуры.

На мой взгляд, большие изменения стоят за решением принять до конца года комплексную программу развития сельских территорий, так как вопрос улучшения качества жизни здесь прослеживается очень четко и понятно: это дороги, комфортная среда, чистая вода.

Колоссальные средства в этом году выделяются на реализацию нацио-нальных проектов – 10 млрд рублей, и добрая половина этих денег идет на нацпроекты «Образование» и «Демография», которые полностью отвечают требованиям повышения качества жизни.

��

Евгений ЛЫСАКОВГлава Тарского муниципального района:

Каждый год бюджетное послание мы слушаем с интересом и вниманием. От этого документа зависит развитие района и региона в целом, он определяет основные направ-ления нашей деятельности. Как сказал губернатор в этот раз, Омская область активно включилась в реализацию 10 национальных проектов. В этом году на эти цели направлено 10,4 млрд рублей, из которых 2,5 миллиарда – это средства областного бюджета. Еще два нацпроекта прибавятся в следующем году.

Мы многое сделали для Тарского района, в городе появились новые общественные территории. Те, кто не был в Таре три года, сегодня ее не узнают. Александр Леонидович, обращая внимание глав муниципаль-ных образований на проблему формирования комфортной городской среды, в качестве положительного примера привел нашу Тару, ставшую победителем всероссийского конкурса проектов и получившую грант на реконструкцию исторической части города в размере 75 млн рублей.

А впереди еще больше. В частности, в послании прозвучало, что об-ластное правительство планирует оснастить высокотехнологичным оборудованием Тарскую центральную районную больницу, что позволит проводить сложные операции пациентам нескольких северных райо-нов. В 2020 году начнутся работы по строительству магистрального газопровода до Большеречья, что создаст предпосылки для дальней-шей газификации и Тарского района. Будем также строить жилье для бюджетников, рекультивировать свалку и многое другое. Бюджетное послание вселяет оптимизм, но с неба ничего не упадет. Нужно рабо-тать интенсивно. Люди должны почувствовать реальные изменения к лучшему, а главным индикатором результатов нашей работы должны стать мнение и оценка жителей нашего района.

��

РАЗВИВАТЬ СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ»милии наших земляков: Карбышева, Бударина, Гуртьева и других героев. За каждым из них история настоя-щего мужества и любви к Родине. Наша задача, чтобы молодежь знала об их подвигах.

С праздником!6#40 (12051) 3 октября 2019 г.www.tp�tara.ru / реклама 8(38171) 2�10�03

Дорогие педагоги! Поздравляем вас с профес-

сиональным праздником!Вы приобщаете детей к нау-

кам, воспитываете в них уваже-ние к родному языку, культуре и истории, прививаете нрав-ственные ценности и чувство патриотизма.

Верно говорят, что труд пе-дагога находит отражение в судьбах многих людей. Ваше терпение и мудрость, доброта и душевная щедрость во многом предопределяют дальнейшую жизнь ваших воспитанников. Это большая ответственность, и вы с ней с честью справляетесь.

Работать с детьми дано не каждому. Лишь те, кто по-насто-ящему их любит, остаются верны этому призванию.

Примите благодарность за все, что вы делаете для подрас-тающего поколения! Здоровья вам, душевных сил и профессио-нальных успехов!

А.Л. БУРКОВ, губернатор Омской области

В.А. ВАРНАВСКИЙ,председатель

Законодательного Собрания Омской области

Уважаемые учителя, преподаватели, педагоги дошкольного и дополнитель-ного образования, ветера-ны педагогического труда Тарского района! Сердечно поздравляем вас с Днем учи-теля!

Где бы вы ни работали: в детском саду или школе, в уч-реждении дополнительного об-разования или в детском доме, в колледже или в вузе, - все вы посвятили себя одному делу – учить детей и молодежь.

Вы всегда находитесь в центре общественной жизни, осваиваете новые программы обучения, современные методы работы, реализуете научные про-екты. Талантом и мастерством зажигаете сердца учеников и воспитанников. Благодарим вас за ваш неиссякаемый энтузиазм, самоотверженность и безгранич-ное терпение!

Спасибо ветеранам педаго-гического труда, тем, кто своей профессиональной деятельно-стью способствовал сохранению и приумножению лучших тради-ций системы образования Тар-ского района.

Всю жизнь мы с теплотой и благодарностью вспоминаем любимых учителей - вниматель-ных и строгих, помогавших нам постигать знания и жизненную мудрость, причастных к нашим первым победам. Своим каждо-дневным трудом вы определяете судьбу многих поколений.

Крепкого вам здоровья, ду-шевных и физических сил, новых профессиональных достижений, уважения и понимания ваших учеников, благополучия на дол-гие годы!

Е.Н. ЛЫСАКОВ, глава Тарского муниципального

районаС.М. БЕШЕНЕНОК,

председатель Совета Тарского муниципального

района

На прошлой неделе по всей стране в рамках реализации нацио-нального проекта «Образование» стартовал марафон открытия

центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка ро-ста».

Новый учебный год начался с формирования сети центров, где будут акку-мулироваться кадровые, технологические, материальные ресурсы по внедре-нию в сельские школы инновационных проектов. Из 58 «Точек роста», появив-шихся в 32 районах Омской области, две открылись в нашем районе - на базе Заливинской и Екатерининской школ. По такому случаю в них прошли торже-ственные мероприятия, участниками которых стали глава района Евгений Лы-саков, председатель комитета по образованию Сергей Соловьев, директора и педагоги городских, сельских школ, учреждений дополнительного образо-вания. В приветственном слове глава района отметил, что появление «Точек роста» позволит школам выйти на новый современный уровень образования, расширить возможности качественного обучения сельским школьникам. Бла-годаря таким оснащенным центрам грань отличия между городскими и сель-скими учениками будет стерта, ребята получат возможность для реализации в жизнь самых амбициозных проектов.

Председатель комитета по образованию Сергей Соловьев обосновал, по-чему выбор по открытию «Точек роста» пал именно на эти школы:

- Мы учитывали не только численность учеников сельских школ, их воз-можности, достижения, но и умение директоров повести за собой коллектив, умение коллектива профессионалов нестандартно решать, казалось бы, нере-шаемые задачи и прочие факторы. «Точка роста» позволит организовать об-разование и воспитание детей с применением современного оборудования. В конечном результате школа выпустит детей, владеющих современными технологиями.

За эффективную и качественную работу в создании центров «Точка роста» председатель комитета вручил директорам сельских школ Александру Лосе-ву и Тимуру Мухамадееву благодарственные письма. Директор ООО «ОПХ им. Фрунзе» Владимир Гекман и депутат Валентина Гуляева от имени районного Совета подарили Заливинской школе денежные сертификаты.

В рамках нацпроекта образовательные учреждения получили новейшие компьютеры, интерактивные, игровые комплексы, шахматное оборудование, квадрокоптеры, очки виртуальной реальности, 3D-принтеры и прочее обору-дование. Центры позволят организовать современное деловое пространство для современного досуга школьников.

- Реализация проекта предполагает масштабную работу по организации

принципиально нового образовательного пространства, направленного на формирование у обучающихся современных компетенций и навыков, - пояс-нил директор Заливинской школы Александр Лосев. - Для ребят разработаны образовательные технологии по предметам «технология», «информатика», «основы безопасности жизнедеятельности».

- Нам могут теперь позавидовать городские школьники, - не скрывая вос-торга от происходящего и гордости за свою школу, поделились ученики 10 класса Екатерининской школы Кирилл Аминчаев и Павел Смертин (на фото). - Школа стала реально крутая, ждем – не дождемся уроков, на которых будем работать с новым оборудованием.

В созданных центрах будет работать 7 педагогов, три из которых совме-стят должность учителя-предметника с функцией педагога дополнительного образования.

Ирина КРАСНОВА

Герои нашей публикации уже давно получили свои дипло-мы об образовании. Но они продолжают постигать слож-

нейший предмет – «реальность учительской жизни». Пред-ставьте, что бы вышло, если бы по этой дисциплине пришлось сдавать экзамен?..

Первым билет тянул Александр Владимирович Мишкин, учи-тель технологии Кольтюгинской СОШ. Ему достался сложный би-лет №9: «Есть ли у вас любимчики? Каким нужно быть учеником, чтобы стать вашим любимчиком?» Ответ экзаменуемого оказался содержательным и оригинальным:

- Наверное, у каждого педагога есть учени-ки-любимчики. Это, как правило, отличники, хо-рошисты, которые легко усваивают материал и быстро справляются с большим объемом инфор-мации. А у меня в любимчиках те, у кого вырабо-таны простейшие трудовые навыки: может почи-нить забор или сломанный стул, умеет работать стамеской и дрелью, держать в руках лопату и

топор. А с этим далеко не каждый отличник может справиться!Несомненно, это «отлично»! Ольга Алексеевна Ташимова, учитель начальных классов

Тарской школы №3 решительно выбрала билет №1: «Дайте опре-деление понятия «хорошие родители». Ольга Алексеевна уверена в своих знаниях и отвечает без подготовки:

- Хорошие родители, на мой взгляд, это те, которые хоть раз произнесли фразу: «И как Вы с ними справляетесь? У меня он один, а у Вас 25! Дай Вам бог здоровья!»

Коротко и ясно, ставим «пять»! Но Ольга Алексеевна хочет заработать еще одну «пятер-ку» и тянет дополнительный билет. Это оказался билет №15: «Если бы вы стали не учителем, то кем?». И снова ответ без подготовки:

- Я бы хотела стать ведущей передачи «Орел и решка», которая идет по телеканалу «Пятница». А что? Путешествуешь по всему миру, а тебе еще за это деньги платят! Не работа, а мечта!

Следующей к столу экзаменаторов подошла Юлия Сергеевна Бояркина, учитель английского языка Тарской СОШ №2. Билет № 5! Ответ на него знает любой учитель, но вот обосновать его не ка-ждому дано! Итак, вопрос: «Звонок на перемену звенит для учителя или для учеников? Что такое для вас перемена?

- Конечно, мы работаем от звонка до звонка! Я детей долго не задерживаю, потому что у меня самой куча дел. Нужно пробежаться по двум этажам, найти класс, в котором я классный руководитель, выяснить, кто опоздал, кто до школы не дошел и почему, позво-нить родителям пропавших и недошедших. Если на перемене класс ходит в столовую, я должна убедиться, что все поели и всем всего хватило. Еще нужно взять

классный журнал того класса, который идет ко мне на следующий урок, и, если этот урок предстоит проводить не в своем кабинете, перейти в нужный кабинет и перенести туда все необходимое. При всех этих перемещениях я еще должна постараться не попасться на глаза тем, кто даст мне еще какое- нибудь поручение, которое, конечно же, надо было выполнить еще вчера! Словом, перемена учителям дана не для отдыха. Ученикам, в принципе, тоже: за перемену им нужно успеть перейти в другой кабинет и настроиться на сле-дующий урок.

Спору нет, Юлия Сергеевна все разложила по полочкам, не приде-решься! Ее зачетку украсила заслуженная пятерка.

А сейчас готов продемонстрировать свои знания Евгений Николаевич Ежгуров, в прошлом он преподаватель изобразительного искусства во Вставской школе, а ныне ведет кружок по игре в шашки. Билет №8, во-прос: «Каким может быть страшное наказание ребенка учителем?» Кто-то другой, может, и сплоховал бы, но не Евгений Николаевич! Его ответ:

- Наказания не всегда эффективны. Важно, чтобы ребенок понял, в чем и почему он неправ. Допустим, школьник на уроке кривляется, смешит ребят и не дает заниматься. Вместо наказания учитель может предло-жить ему выступить с цирковым номером на школьном мероприятии: «У тебя прекрасные способности, ты мо-жешь стать великим клоуном! Попробуй свои силы!» И тогда ребенок или осознает, что вел себя неправильно, или… на самом деле заинтересуется цирковым искусством. А однажды у меня на уроке в 1-м классе мальчик делал все, чтобы привлечь к себе внимание. А я на него упорно не смотрю! Веду себе урок спокойно, и все ребята у меня рисуют. Тогда мальчишка залез под парту и кричит: «Вы что, не видите? Меня же нет! Я под столом!» «Что ж, - говорю, - если тебе так удобнее, можешь си-деть под столом!» Попыхтел он там немного, а потом, вылез и стал рисовать, высунув язык! Кстати, сейчас он взрослый человек, хороший семьянин, и мы со смехом вспоминаем ту историю.

Отличный результат, Евгений Николаевич! Что ж, группа прекрасно справилась с экзаменом, поздравляем!

Экзаменатор: Алена ПАНКРАТОВА

Точка роста

Реальностьучительской жизни

НАЦПРОЕКТ

ФОТ

О ЕВ

ГЕН

ИЯ

ЗА

ХАРО

ВА

С праздником! 7 #40 (12051) 3 октября 2019 г.www.tp�tara.ru / реклама 8(38171) 2�10�03

В Таре будущих учителей готовят филиал Омского государственного педагогического университета и

индустриально-педагогический колледж. Но все ли вы-пускники намерены работать по специальности?

Татьяна Сафронова, 4-й курс филиала ОмГПУ (начальные классы):

- Учусь в университете последний год и буду очень рада, если в Таре для меня най-дется вакансия учителя начальных классов. Я люблю детей, а когда была на практике, по-чувствовала, что и они меня любят. Но я не

хотела бы ехать в село, где бывают малокомплектные клас-сы, когда учитель сразу ведет урок для первоклассников и третьеклассников. Думаю, что в таких условиях невозможно дать те же знания, что в обычном классе, даже если в нем 30 человек.

Елена Климец, 4-й курс ТИПК (физкуль-тура):

- Планирую по окончании колледжа ра-ботать в Пологрудовской СОШ, там готовы меня принять. Я со многими там знакома, знаю, что ребята серьезно относятся к уче-бе, а с такими приятно работать. В дальней-

Светлана Ивановна МИХАЙЛОВА препода-

вала в школе математику. Важ-ный предмет, сложный. Но сво-им ученикам она дала не только знания: она щедро одарила их человеческим теплом.

Не думала, не гадала

Самый яркий выпуск у Светланы Ивановны был, когда она работала в школе №4, в 1981 году. Круглых отличников в классе не было, хотя ребята учились на совесть. Но было у них какое-то единение, сплочен-ность, легкость на подъем и умение радоваться тому, что они вместе. И сейчас, когда уж столько лет прошло, когда у них самих внуки подрастают, они продолжают встречаться и при-знают, что средоточием школьной жизни для них была их классный ру-ководитель.

Трудно поверить, но сама она ду-мать не думала, что станет учителем. Ее отец, который вернулся с фронта уже тяжело больным и умер в 1948 году, работал следователем, и ма-ленькой Свете казался невероятно умным: «Не могу решить задачу, а он посмотрит в учебник и мигом разбе-рется». Была еще знакомая семьи, тетя Паша, которая была судьей, и часто повторяла, что Свете надо стать адвокатом. Но матери ни сил, ни средств не хватило бы выучить Светлану на юриста. Профессию надо было получать дома, в Таре, и Свет-лана подала документы в педучили-ще.

- Я не жалею, что не стала юри-стом, нет! Мне нравилось препода-вать, и довелось бы все начать сна-чала, я бы снова пошла в учителя, - говорит Светлана Ивановна.

В 1957 году ее по распределению отправили во Вставскую школу. Учи-телей в сельской местности, видимо, всегда не хватало, иначе почему бы учительница начальных классов преподавала и немецкий язык, и ма-тематику?

Затем было десятилетие рабо-ты в Чекрушанской школе. А жила Светлана Ивановна в Таре. В раннюю рань поднимала она сына, вела его в садик и оставляла со сторожем: воспитатели приходили на работу позже. А сама добиралась до Чекру-шево как повезет, но чаще пешком. Бывало, идет через рощу, а там опя-та грядами растут! Как не набрать? Потом ночами еще грибы перера-батывала. Вот кто бы из нынешних

молодых учителей на такое согласился? И только в 1970 году Светлане Ивановне предложили работу в Таре,

в школе №4. Туда ее взяли учителем математики, и она поступила заочно в пед университет. Четвертой школе она отдала 20 лет из тех 42, что отработала учителем.

За своих - горой!«Она только улыбнулась - и будто обняла все 40 человек своей добро-

той!» - вспоминают выпускники свою первую встречу со Светланой Ивановной. Добрая-то добрая, но бывало, половину урока она тратила не на теоремы и свойства функций, а на то, чтобы вправить мозги своим любимым лоботрясам, которые вдруг прогуляли урок или нахватали двоек. Или скомандует: «Руки на стол!» И проверяет, у кого ногти грязные, нестриженые или, боже упаси, лаком накрашенные. Проштрафившиеся без разговоров отправлялись при-водить себя в порядок. Девчонкам доставалось, если школьная форма была короче, чем два пальца над коленом, и за сережки в ушах. Сейчас на такие вещи никто даже внимания не обращает, но тогда это казалось чем-то почти криминальным.

Зато перед другими учителями она каждого была готова защищать до победного конца. Наверное, редкий тарчанин не знает, кто такой Юрий Нико-лаевич Рябец. Будущий педагог дополнительного образования, лидер сбор-ной России по автомодельному спорту тоже учился у Светланы Ивановны. Ав-томоделизмом увлекся еще в пятом классе, с полной самоотдачей взялся за освоение мастерства, старательно учился работать на всех станках. Ему тогда казалось, что школа только время отнимает, то ли дело станция юных техни-ков и любимый кружок!

Дело дошло до того, что в выпускном классе он не ходил на уроки трудо-вого обучения и не стал вместе со всеми осваивать профессию тракториста. Трудовик негодовал и справедливо не хотел Юру аттестовать: отметок-то в журнале нет! И это Светлана Ивановна убедила педагога поставить ему хотя бы тройку, выдвигая тот аргумент, что на уроках труда парню учиться было нечему, ведь он уже и так все умел, а права тракториста ему, может, и не при-годятся никогда в жизни.

А кто знает, скольких уберегла от падения в самом начале пути Светлана Ивановна? И разве забудешь такое соберутся ребята у кого-нибудь на кварти-ре праздник отмечать, и вдруг на тебе - Светлана Ивановна приезжает с му-жем их проверять! Смотрит, чтобы все в порядке было, чтобы никакого спирт-ного. Родители так не переживали за своих детей, как она!

Всегда вместеОна всегда была рядом с ними и вела за собой: вместе с классом собирала

макулатуру и металлолом, выезжала на уборочную в колхоз «Рассвет». До сих пор вспоминается, как председатель колхоза Анатолий Сергеевич Цыганков привозил на поле круглый горячий хлеб, свежее молоко и мед!

За трудовые успехи класс многократно премировали путевками, где-то профсоюз денег добавлял, где-то родители, и класс отправлялся в путеше-ствие. Первая поездка была в Омск, потом в Батуми, в Калининград и другие города. Она ездила с ними, и сейчас вспоминает поездки как мероприятия ри-скованные: «Девочки у нас все были видные, местные везде на них внимание обращали. В Батуми мы жили в здании школы, комната на первом этаже, на окнах решетки. И представляете, местные парни прутья решетки раздвинули, чтобы к ним проникнуть! Так что спать мне некогда было, надо было ухажеров гонять!»

Подходило время выпускного. Ребята решили, что деньги на празднова-ние они заработают сами. И Светлана Ивановна по старой дружбе обратилась к Цыганкову, попросила работу для ребят. Работа нашлась: надо было убирать лен. Класс выполнил всю работу честно, с душой, а девчонки вязали снопы так, будто всю жизнь это делали!

Важнее всех школьных предметов

шем хочу дистанционно получить профессию финансиста. Это даст мне возможность после прохождения курсов пе-реподготовки преподавать математику.

Семен Косарев, 2-й курс филиала ОмГПУ (право и история):

- Я не намерен работать в школе после по-лучения диплома. Работа учителя с самого начала не входила в мои жизненные планы. Я хочу стать режиссером, а режиссер – это в пер-вую очередь педагог, - так что образование, ко-

торое я здесь получаю, мне пригодится. Я нисколько не разо-чарован учебой в педунивере и не жалею, что сюда поступил.

Снежана Андреева, 2-й курс ТИПК (на-чальные классы):

- Планирую работать в школе, только хо-тела бы остаться в городе. Я окончила 9 клас-сов в Новологиновской СОШ, но в село поеду, только если жизнь заставит и не будет ника-ких других вариантов.

Ксения Созонтова, 2-й курс филиала ОмГПУ (право и история):

- Работать в школе после получения дипло-ма я не планирую. Филиал ОмГПУ выпускает высококвалифицированных специалистов, но, к сожалению, учительский труд у нас в регионе оплачивается не по достоинству. В СМИ я нашла

информацию, что, к примеру, в Омске стартовая оплата труда преподавателя 13-15 тысяч рублей, а в Москве и на тюменском севере она может достигать 100 тысяч. Государству давно пора сделать что-то реальное, чтобы сохранить высокий уровень школьного образования в стране.

Дарья Громова, 3-й курс ТИПК (началь-ные классы):

- Я выбрала педагогику сознательно. Для меня примером свегда была моя первая учитель-ница Ирина Викторовна Никитина, и я хочу быть похожей на нее. В школу пойду работать обяза-тельно. В любую, куда возьмут: в село – так в село!

Маленькая деталь: тогда уже в моде были начесы, стрижка «гаврош», но все девчонки из класса сберегли свои косы, по крайней мере, до выпускно-го! «Нам хотелось быть похожей на Светлану Ивановну, а у нее была вели-колепная коса! Она укладывала ее в шишку на затылке, и нам это казалось образцом женской красоты», - вспоминают они сегодня. И не только длинные волосы взяли они за эталон: человек 10 так или иначе связали свою жизнь с педагогикой. В их числе и Галина Устинова, ныне директор родной четвертой школы.

«После института мне посчастливилось целый год работать бок о бок со Светланой Ивановной. И это был прекрасный год! - вспоминает Галина Ми-хайловна. - Если кто-то работал по принципу «сойдет и так», она говорила: «Чем так делать, лучше вообще не делать!» И эти слова для меня как афоризм, крылатая фраза».

Ничего не кончается! Выпускной был позади, но и после школы она помогала своим ученикам

при каждой возможности. Светлана Яскевич в школе была звездой агитбригады, ее готовы были без

экзаменов принять в колледж культуры, но она отказалась, потому что засо-биралась замуж и пошла на курсы бухгалтеров. Можно было, конечно, учить-ся бесплатно, но тогда по окончании курсов нужно было отрабатывать по рас-пределению, куда пошлют. И те, кому хотелось получить свободный диплом, учились за деньги. Стоило это по тем временам недешево - 170 рублей. День-ги Светлана заняла, а жить на что-то надо. Подвернулось место уборщицы в Сельхозтехнике, и Света за него ухватилась. Вскоре ей позвонила Светлана Ивановна: «Ну что ж ты будешь полы мыть? У нас в школе пионервожатая нужна, пойдем, у тебя получится!». Светлана Ивановна даже договорилась, чтобы рабочие часы ей поставили не с самого утра, а уже после занятий. После учебы Светлана ушла из школы в торговлю, но, как ни крути, а бухгалтерские курсы она окончила благодаря своей школьной учительнице.

Математика, которую преподавала Светлана Ивановна, пригодилась в профессии лишь немногим ее выпускникам, остальные применяли знания разве что для того, чтобы помогать своим детям и внукам уроки делать. Но она стала своим ученикам родным человеком. А это куда важнее самой выс-шей математики.

ОТКРОВЕННО

Учитель - не строчка в дипломе

Материалы полосы подготовила Алена ПАНКРАТОВА

ФОТ

О ЕВ

ГЕН

ИЯ

ЗА

ХАРО

ВА

Дела и люди8#40 (12051) 3 октября 2019 г.www.tp�tara.ru / реклама 8(38171) 2�10�03

Продолжение. Начало на стр. 1.

Реальность и кино

Беседу мы начали с вопроса, который волнует многих людей, знакомых с работой полиции толь-ко по художественным фильмам и телесериалам: чем киношные опе-ра отличаются от настоящих? По словам Олега Юрьевича, в таких произведениях показана лишь верхушка айсберга. Сотрудники правоохранительных органов, ко-торых мы видим на телеэкране, освобождены от каждодневной рутины и, как правило, всем отде-лом занимаются раскрытием од-ного преступления.

- Это, конечно, фантастика, - улыбается наш собеседник. - У нас в отделе 11 человек, и у каждого - десятки дел. И ежедневно по всем этим делам проводятся опреде-ленные мероприятия. В кино об-разы полицейских зачастую идеа-лизированы, а профессиональная деятельность состоит лишь из по-гонь и задержаний, что и привле-кает зрителей, в настоящей жизни сыщиков таких экстремальных си-туаций не так уж и много.

Виртуальные мошенники

- Тенденция сейчас такова, что основная масса преступлений со-вершается посредством сети ин-тернет, - говорит Олег Юрьевич, отвечая на вопрос о самых рас-пространенных правонарушени-ях. - Процент раскрываемости по ним, как правило, невысок. Пре-ступники научились зарабатывать приличные суммы, не выходя из помещения.

Надо отметить, что на удочку таких мошенников попадаются не только малограмотные люди, но и те, кто занимает солидные должно-сти в учреждениях города и района.

- Чтобы уберечь себя от зло-умышленников, необходимо поль-зоваться проверенными площад-ками для совершения сделок, не быть доверчивыми и проверять информацию о тех, с кем имеете дело.

Другие виды преступлений менее распространены в нашем городе, статистика их в целом не-уклонно идет на спад, и как авто-ритетно заявляет Олег Юрьевич, в настоящее время жители города и района могут спать спокойно.

Сто грамм - не стоп кран

По нашей просьбе заместитель начальника уголовного розыска представил нам портрет средне-статистического преступника из категории тех, кто в своих дей-ствиях пользуется традиционными методами экспроприации чужого имущества. По его словам, это ра-нее судимый 30-35-летний физи-чески развитый пьющий мужчина, как правило, не отягощенный об-разованием. Из этого можно сде-лать вывод, что судебно-испра-вительная система не выполняет должным образом свою функцию перевоспитания и, как это ни странно, не пугает тех, кто через нее уже прошел. Молодые люди, окончив тюремные университеты и выйдя на свободу, зачастую вновь нарушают закон.

Усугубляет ситуацию злоупо-требление контрафактным алко-голем, который нередко становит-ся катализатором криминальных процессов в нашем обществе.

- Некоторые из граждан в трезвом виде ведут себя вполне прилич-но, но, стоит им выпить, сразу становятся другими людьми, - поясняет майор Кедов. - Спиртное увеличивает их тягу к красивой жизни, а так как большинство из них не наделены способностями улучшить свое ма-териальное положение законными способами, они и совершают пре-ступления.

Испытанный методРассказ Олега Юрьевича о курьезных, по его мнению, преступлениях,

которые довелось расследовать их отделу, в очередной раз подтвердил истину, что мотивы человеческих поступков, как минимум, за последние сто лет, не претерпели каких-либо серьезных изменений. Все так же мно-гими людьми продолжает править зависть, корысть и ложь.

В течение небольшого промежутка времени в отдел обратилось не-сколько граждан с заявлением о краже имущества. В ходе расследова-ния сотрудники уголовного розыска выяснили, что потерпевшие сами организовали похищение своих вещей для того, чтобы обвинить в этом людей, состоявших с ними в конфликте. В этой связи мне сразу вспом-нились слова известного писателя Сергея Довлатова: «Мы без конца проклинаем товарища Сталина, и, разумеется, за дело. И все же я хочу спросить: кто написал четыре миллиона доносов?»

Невольно подумалось, что если вдруг на каком-то этапе в нашей стране воссоздастся атмосфера 30-х годов XX века, то люди, которые снова начнут обращаться в правоохранительные органы с целью сведе-ния счетов, всегда найдутся.

Призвание и образ жизниРабота в уголовном розыске требует полной самоотдачи и нередко

можно слышать, что опер - это больше, чем профессия. Это - призвание и образ жизни. И действительно, полицейские часто вынуждены жертво-вать собой и своим свободным временем.

- Нам приходится подстраивать свою личную жизнь к работе. Невоз-можно запланировать на несколько дней вперед даже элементарные вещи.

Есть определенные категории преступлений, для раскрытия которых необходимо привлекать всех сотрудников, и они должны явиться в отдел по первому сигналу в любой день и в любое время суток. Конечно, такое расписание вносит свои коррективы в семейную жизнь.

- У нас ненормированный рабочий день, - говорит Олег Юрьевич. - Работаем 8 дней в неделю, по 25 часов в день. Но родные с пониманием относятся к такому графику.

Жены сотрудников отдела объединились в некое подобие женского комитета, который помогает им вместе переживать трудовые будни их мужей - оперов уголовного розыска.

В заключение хочется назвать имена тех, кто в настоящее время тру-дится в отделе, охраняя нашу с вами спокойную жизнь: начальник отде-ла, капитан Юрий Юшкевич, майоры Олег Кедов и Эдуард Васильев, ка-питан Николай Самсонов, старший лейтенант Игорь Жарков, лейтенанты Алексей Клочков, Денис Шестаков, Дмитрий Борисов и Сергей Сажин, младший лейтенант Андрей Телехов и сержант Сергей Меренков.

Город может спать спокойно

Материалы полосы подготовил Андрей КАЗАКОВ

Личный состав отдела уголовного розыска ОМВД России по Тарскому районуЛичный состав отдела уголовного розыска ОМВД России по Тарскому району

Досмотр подозреваемого Досмотр подозреваемого проводит лейтенант Дмитрий Борисовпроводит лейтенант Дмитрий Борисов

Межведомственное взаимодействие при расследовании уго-Межведомственное взаимодействие при расследовании уго-ловного преступления осуществляют старший лейтенант Денис ловного преступления осуществляют старший лейтенант Денис

Никитушкин и сержант Сергей МеренковНикитушкин и сержант Сергей Меренков


òâпрограмма телепередач

с 7 по 13 октября

*Телепрограмма цифрового телевидения на неделю предоставлена в редакции ЗАО «Сервис-ТВ» и телеканалов. Публикуется без литературной правки. В про-грамме возможны изменения по не зависящим от редакции причинам. 6+, 12+, 16+, 18+ - возраст, с которого программа рекомендована к просмотру. Фильмы и про-граммы, не имеющие возрастных ограничений, не отмечены специальным знаком.

3 ОКТЯБРЯ, ЧЕТВЕРГ

ПРОГНОЗ ПОГОДЫ В ТАРЕ

5 ОКТЯБРЯ, СУББОТА

4 ОКТЯБРЯ, ПЯТНИЦА

6 ОКТЯБРЯ, ВОСКРЕСЕНЬЕ

761

759

758

763

4, Ю-З

2, С

5, Ю-З

2, Ю-В

5, Ю-З

1, С-В

4, Ю-З

2, Ю

+9 0С760

762

757

763

Давление, мм




Ветер, м/сек




+5 0С +10 0С

+12 0С

+4 0С

+8 0С+9 0С+8 0С

5.00, 9.15 Òåëåêàíàë «Äîáðîå óòðî».9.00, 12.00, 15.00, 3.00 Íîâîñòè.9.50 Ìîäíûé ïðèãîâîð. (6+).10.50 Æèòü çäîðîâî! (16+).12.10, 17.00, 1.00, 3.05 Âðåìÿ ïîêà-æåò. (16+).15.10 Äàâàé ïîæåíèìñÿ! (16+).16.00 Ìóæñêîå / Æåíñêîå. (16+).18.00 Âå÷åðíèå íîâîñòè (ñ ñóáòè-òðàìè).18.30, 3.40 Íà ñàìîì äåëå. (16+).19.40 Ïóñòü ãîâîðÿò. (16+).21.00 Âðåìÿ.21.30 Ò/ñ. «Îò÷àÿííûå». (16+).23.25 Âå÷åðíèé Óðãàíò. (16+).0.00 Ïîçíåð. (16+).

6.00, 10.25 Óòðî Ðîññèè.10.00, 12.00, 15.00, 21.00 Âåñòè.10.55 Î ñàìîì ãëàâíîì. (12+).12.25, 15.25, 18.00, 21.45 Âåñòè. Ìåñòíîå âðåìÿ.12.45 Ñóäüáà ÷åëîâåêà. (12+).13.50, 19.50 «60 ìèíóò». (12+).15.45 Êòî ïðîòèâ? (12+).18.25 Àíäðåé Ìàëàõîâ. Ïðÿìîé ýôèð. (16+).22.00 Ò/ñ. «Âõîäÿ â äîì, îãëÿ-íèñü». (12+).0.15 Âå÷åð ñ Âëàäèìèðîì Ñîëî-âüåâûì. (12+).3.00 Ò/ñ. «Åêàòåðèíà». (12+).4.45 Ò/ñ. «Ñåìåéíûé äåòåêòèâ». (12+).

6.00, 8.00, 9.00, 22.30, 2.00 «×àñ íîâîñòåé». (16+).6.05 «Ñïîðòèâíûé ðåãèîí». (0+).6.30 «Áëàãîâåñò». (0+).6.35, 15.10, 19.00 «10 ìåñÿöåâ, êî-òîðûå ïîòðÿñëè ìèð». (12+).7.05, 14.15, 23.00 Ò/ñ. «Òàêàÿ ðà-áîòà». (16+).8.05, 18.15 Ä/ô. «Âóëêàí». (12+).8.50 Ì/ô. «Ôèêñèêè». (6+).9.05, 16.05 Ò/ñ. «Áîìáà». (16+).10.05, 17.20, 23.55 Ò/ñ. «Îðëîâà è Àëåêñàíäðîâ». (16+).11.00, 14.00, 17.00, 19.30 «×àñ íî-âîñòåé». Ïðÿìîé ýôèð.11.15 «Ìåñòíûå æèòåëè». (0+).11.45 «Ñïîðòèâíûé ðåãèîí». (0+).

12.20, 3.05 Õ/ô. «Äîðîãà áåç êîíöà». (16+).

15.40 «Ñäåëàíî â ÑÑÑÐ». (12+).20.00, 2.30 «Øòðèõè ê ïîðòðåòó Èâàíà Êîêîðèíà». (12+).20.30 Ò/ñ. «Ìåòîä Ôðåéäà». (16+).

4.40 Õ/ô. «Àõ, âîäåâèëü, âîäåâèëü…». (12+).

9.00 Âñÿ ïðàâäà ïðî... (12+).9.30 Ä/ñ. «Æåñòîêèé ñïîðò». (16+).10.00, 11.55, 14.00, 16.35, 18.40, 21.25, 0.35 Íîâîñòè.10.05, 14.05, 18.45, 21.30, 2.30 Âñå íà Ìàò÷!12.00 Ôóòáîë. «Âàëüÿäîëèä» - «Àòëåòèêî». (0+).14.35 Ôóòáîë. «Áàðñåëîíà» - «Ñå-âèëüÿ». ×åìïèîíàò Èñïàíèè. (0+).16.40 Ôóòáîë. «Òîðèíî» - «Íàïî-ëè». ×åìïèîíàò Èòàëèè. (0+).19.25 Ñìåøàííûå åäèíîáîðñòâà. À. Êîðåøêîâ - Ë. Ëàðêèí. (16+).22.00 Áàñêåòáîë. ÖÑÊÀ - «Çåíèò» (Ñàíêò-Ïåòåðáóðã). 0.40 Íà ãîë ñòàðøå. (12+).1.10 Òîòàëüíûé ôóòáîë.

2.10 Ñïåöèàëüíûé ðåïîðòàæ. (12+).

3.00 Õ/ô. «Óëè÷íûé áîåö: Êóëàê óáèéöû». (16+).

5.00 Ñìåøàííûå åäèíîáîðñòâà. Õ. Õàëèåâ - À. Áàãîâ. Î. Áîðèñîâ - À.-Ð. Äóäàåâ. ACA 99. (16+).6.50 Ïðîôåññèîíàëüíûé áîêñ. Ý. Ñïåíñ - Ø. Ïîðòåð. (16+).

4.05 Ò/ñ. «ÏÏÑ». (16+).5.00 Óòðî. Ñàìîå ëó÷øåå. (16+).7.05 Ìàëüöåâà. (12+).8.00, 9.20 Ò/ñ. «Èíñïåêòîð Êóïåð. Íåâèäèìûé âðàã». (16+).9.00, 12.00, 15.00, 18.00, 22.40 Ñå-ãîäíÿ.12.25 Îáçîð. ×ðåçâû÷àéíîå ïðîèñ-øåñòâèå.13.00, 0.10 Ìåñòî âñòðå÷è. (16+).15.30 Òû íå ïîâåðèøü! (16+).16.00 ÄÍÊ. (16+).17.00 «Ñâîÿ ïðàâäà». (16+).18.40 Ò/ñ. «Êàíöåëÿðñêàÿ êðûñà». (16+).22.45 Ñåãîäíÿ. Ñïîðò.22.50 Ä/ô. «Ñîíÿ Ñóïåðôðàó». (16+).2.25 Ò/ñ. «Ñâèäåòåëè». (16+).

4.00, 8.00, 12.00, 17.30, 2.10 «Èç-âåñòèÿ».4.20, 5.05, 5.50, 6.40, 7.35, 8.25, 8.50, 9.50, 10.35, 11.35, 12.25, 12.55, 13.50, 14.40, 15.40, 16.35 Ò/ñ. «Êàð-ïîâ-3». (16+).18.00, 18.55, 19.40, 20.25, 21.20, 22.05, 23.25 Ò/ñ. «Ñëåä». (16+).23.00 «Èçâåñòèÿ. Èòîãîâûé âû-ïóñê».0.10, 0.40, 1.10, 1.40, 2.20, 2.50, 3.20 Ò/ñ. «Äåòåêòèâû». (16+).

7.30, 8.00, 8.30, 11.00, 16.00, 20.30, 0.30 «Íîâîñòè êóëüòóðû».7.35 Ä/ñ. «Ïåøêîì».8.05 Ä/ñ. «Ìàëåíüêèå ñåêðåòû âå-ëèêèõ êàðòèí».8.35 «Ëåãåíäû ìèðîâîãî êèíî».

9.00 Õ/ô. «Áîãàòàÿ íåâå-ñòà».

10.30 Ä/ñ. «Äðóãèå Ðîìàíîâû».11.15 «Íàáëþäàòåëü».12.10, 2.05 «ÕÕ âåê».13.05 Ä/ñ. «Ìèðîâûå ñîêðîâèùà».13.25, 19.45, 1.20 «Âëàñòü ôàêòà».14.10, 18.45, 3.40 Ä/ñ. «Ïåðâûå â ìèðå».14.25 «Ëèíèÿ æèçíè».15.30 Ä/ñ. «Ýíöèêëîïåäèÿ çàãà-äîê».16.10 «Àãîðà».17.10 Ä/ñ. «Êðàñèâàÿ ïëàíåòà».

17.25 Õ/ô. «Äîëãàÿ äîðîãà â äþíàõ».

19.00 «Çíàìåíèòûå ñèìôîíè÷å-ñêèå îðêåñòðû ìèðà».20.45 «Ãëàâíàÿ ðîëü».21.05 Ä/ô. «Âèêèíãè».21.55 «Ñïîêîéíîé íî÷è, ìàëû-øè!».22.10 «Êòî ìû?».22.40 «Ñàòè. Íåñêó÷íàÿ êëàññèêà».23.20 Ò/ñ. «Øàõåðåçàäà».0.15 «Öâåò âðåìåíè».0.50 «Îòêðûòàÿ êíèãà».2.55 Ä/ô. «Âåíåöèÿ. Íà ïëàâó».

6.00 «Ðàííèå ïòàøêè». «Âèññïåð». «Ìàëûøàðèêè». «Áóìàæêè». (0+).7.55, 8.30 ×èê-çàðÿäêà. (0+).8.00 «Ñ äîáðûì óòðîì, ìàëûøè!»

(0+).8.35 Ì/ñ. «Õýò÷èìàëñ. Ïðèêëþ÷å-íèÿ â Õýò÷èòîïèè». (0+).8.40 Ì/ñ. «Ðîáîêàð Ïîëè è åãî äðóçüÿ». (0+).9.20 Ì/ñ. «Òðè êîòà». (0+).10.15 Ì/ñ. «Àðêàäèé Ïàðîâîçîâ ñïåøèò íà ïîìîùü!» (0+).10.20 «Ëàáîðàòîðèóì». (0+).10.40 Ì/ñ. «Ñåìåéêà Áåãåìîòîâ». (0+).10.45 Ì/ô. «Âàñèëèñà Ïðåêðàñ-íàÿ». (0+).11.05 Ì/ô. «Êàïðèçíàÿ ïðèíöåñ-ñà». (0+).11.35 Ì/ñ. «Ðîáîòû-ïîåçäà». (0+).12.20 Ì/ñ. «Ãîâîðÿùèé Òîì: Ãå-ðîè». (0+).12.25 Ì/ñ. «Êàòÿ è Ýô. Êóäà-óãîä-íî-äâåðü». (0+).13.15 Ì/ñ. «Òîáîò Àòëîí». (6+).13.45 Ì/ñ. «Òðàíñôîðìåðû. Áî-òû-ñïàñàòåëè». (6+).14.05 Ì/ñ. «Äèêèå ïðèêëþ÷åíèÿ Áëèíêè Áèëëà». (6+).15.00 «Íàâèãàòîð. Íîâîñòè». (0+).15.10 Ì/ñ. «Ïðîñòîêâàøèíî». (0+).15.35 Ì/ñ. «Ñìåøàðèêè. Íîâûå ïðèêëþ÷åíèÿ». (0+).16.45 «Çåëåíûé ïðîåêò». (0+).17.10 Ì/ñ. «Ìèð Âèíêñ». (6+).17.35 Ì/ñ. «Ïîäðóæêè-ñóïåðãå-ðîè». (6+).18.10 Ì/ñ. «Øîïêèíñ». (0+).18.15 Ì/ñ. «×åòâåðî â êóáå». (0+).19.20 Ì/ñ. «Îðàíæåâàÿ êîðîâà». (0+).19.45 Ì/ñ. «Ðàäóæíûé ìèð Ðóáè». (0+).20.25 Ì/ñ. «Ëóíòèê è åãî äðóçüÿ». (0+).21.15 Ì/ñ. «44 êîòåíêà». (0+).21.30 Ñïîêîéíîé íî÷è, ìàëûøè! (0+).21.45 Ì/ñ. «Ìè-Ìè-Ìèøêè». (0+).23.00 Ì/ñ. «Ýâîëþöèÿ ×åðåïà-øåê-íèíäçÿ». (6+).23.30 Ì/ñ. «Íèíäçÿãî». (6+).0.15 Ì/ñ. «LBX - Áèòâû ìàëåíüêèõ ãèãàíòîâ». (12+).0.35 Ì/ñ. «Ýëâèí è áóðóíäóêè». (6+).2.00 Ì/ñ. «Ìàëûøè-ïðûãóøè». (0+).3.00 Ì/ñ. «ÑàìÑàì». (6+).4.15 Ì/ñ. «Âñå î Ðîçè». (0+).5.10 Ì/ñ. «Ñìóðôèêè». (0+).

7.00, 10.00, 13.00, 14.00, 15.00, 16.00, 18.00, 19.15, 20.00, 23.00, 1.00, 4.00, 7.00 Íîâîñòè.7.15, 20.25 Ò/ñ. «Äîêòîð Ìàðòèí». (12+).8.50 Ì/ô. «Ðåêñ - âîëøåáíèê». (0+).9.00, 12.00, 18.15 «Êàëåíäàðü. (12+).9.30 «Äîìàøíèå æèâîòíûå ñ Ãðè-ãîðèåì Ìàíåâûì». (12+).10.15, 2.00 Ò/ñ. «Èíêâèçèòîð». (16+).12.30, 18.45, 5.40 Ä/ñ. Ãåíèè îò ïðèðîäû. (12+).13.15, 4.55 Ä/ñ. «Äåëî òåìíîå». (12+).14.05, 1.05, 6.05 «Ïðàâ!Äà?» (12+).15.05, 16.20, 22.00, 23.25 ÎÒÐàæå-íèå.19.20, 4.15 «Âñïîìíèòü âñå. (12+).19.45 «Ñðåäà îáèòàíèÿ». (12+).20.05 Ì/ô. «×óäî-ìåëüíèöà». (0+).3.50 Ä/ñ. «Ìîìåíòû ñóäüáû». (12+).4.40 «Æèâîå ðóññêîå ñëîâî». (12+).

5.00 «Íàñòðîåíèå».

7.00 Õ/ô. «Ïðèêëþ÷åíèÿ Øåðëîêà Õîëìñà è äîêòîðà Âàòñîíà. Ñîêðîâèùà Àãðû». (0+).

9.55 Ãîðîäñêîå ñîáðàíèå. (12+).10.30, 13.30, 16.50, 21.00, 23.00 Ñîáûòèÿ.10.50, 23.55 Ò/ñ. «Êîëîìáî». (12+).12.40 «Ìîé ãåðîé». (12+).13.50 Ãîðîä íîâîñòåé.14.05 Ò/ñ. «Ïóàðî Àãàòû Êðèñòè». (12+).16.00 «Åñòåñòâåííûé îòáîð». (12+).

17.20 Õ/ô. «Ñèíè÷êà». (16+).21.30 «Íàñ íå äîãîíÿò». Ñïåöðå-ïîðòàæ. (16+).22.05, 2.30 «Çíàê êà÷åñòâà». (16+).23.35 Ïåòðîâêà, 38. (16+).1.40 «Ïðîùàíèå. Ëåäè Äèàíà». (16+).3.20 Ä/ô. «Áóíòàðè ïî-àìåðèêàí-ñêè». (12+).

4.05 Õ/ô. «Äæèíí». (12+).

4.00 «Òåððèòîðèÿ çàáëóæäåíèé» ñ Èãîðåì Ïðîêîïåíêî. (16+).5.00 «Äîêóìåíòàëüíûé ïðîåêò». (16+).6.00 «Ñ áîäðûì óòðîì!» (16+).7.30, 11.30, 15.30, 18.30, 22.00 «Íî-âîñòè». (16+).8.00 «Âîåííàÿ òàéíà». (16+).10.00 «Êàê óñòðîåí ìèð». (16+).11.00, 15.00, 18.00 «Èíôîðìàöèîí-íàÿ ïðîãðàììà 112». (16+).12.00 «Çàãàäêè ÷åëîâå÷åñòâà ñ Îëåãîì Øèøêèíûì». (16+).13.00 «Íåâåðîÿòíî èíòåðåñíûå èñòîðèè». (16+).14.00 Äîêóìåíòàëüíûé ñïåöïðî-åêò. (16+).16.00, 3.00 «Òàéíû ×àïìàí». (16+).17.00 «Ñàìûå øîêèðóþùèå ãèïî-òåçû». (16+).

19.00 Õ/ô. «Ïîñëåäíèé ðó-áåæ». (16+).

21.00 «Âîäèòü ïî-ðóññêè». (16+).22.30 «Íåèçâåñòíàÿ èñòîðèÿ». (16+).

23.30 Õ/ô. «Øïèîíñêèå èãðû». (16+).

1.45 Ì/ô. «Ïîäâîäíàÿ áðàòâà». (12+).

6.00, 1.00 «Äåíü Ïàòðèàðõà». (0+).6.15 «Íîâûé çàâåò âñëóõ». (0+).6.30 «Îáùåå äåëî. Âîçðîæäåíèå õðàìîâ ñåâåðà». (0+).6.45 «Âñÿ Ðîññèÿ». (0+).7.00, 20.00, 1.15 «Çàâåò». (0+).8.00 Ä/ô. «Ñòðàíà çà ñâÿùåííîé ðåêîé. Ãäå êðåñòèëñÿ Õðèñòîñ?». (0+).8.30 Ä/ñ. «Äåíü Àíãåëà». (0+).9.00 «Çíàê ðàâåíñòâà». (0+).9.15 «Ëèöà Öåðêâè». (0+).9.30 «Ðóññêèé îáåä». (0+).10.30 «Ãëàâíîå». (0+).12.00 «Ñëåäû èìïåðèè». (0+).13.40 «Çà÷åì Áîã?!» (0+).14.15, 21.00, 3.55 «Ïðÿìàÿ ëèíèÿ. Îòâåò ñâÿùåííèêà». (0+).15.30, 16.00 «Ìîíàñòûðñêàÿ êóõ-íÿ». (0+).

16.30 Õ/ô. «Íà ïðèâÿçè ó âçëåòíîé ïîëîñû». (0+).18.00 Õ/ô. «Ïîäðàíêè». (12+).

22.30, 2.10 «Íîâûé äåíü». (0+).23.30, 3.00 «Äî ñàìîé ñóòè». (0+).0.30 Ä/ô. «Ñåðãèé Ðàäîíåæñêèé. Ïóòü ïîäâèæíèêà». (0+).5.20 «Ìóëüòôèëüìû». (0+).5.45 «Òàéíû ñêàçîê». (0+).

5.00, 4.30 Åðàëàø. (0+).5.25 Ì/ñ. «Äðàêîíû. Ãîíêè ïî êðàþ». (6+).

6.10 Ì/ñ. «Ïðèêëþ÷åíèÿ Âóäè è åãî äðóçåé». (0+).6.55 «Óðàëüñêèå ïåëüìåíè». (16+).

7.20 Õ/ô. «Ìèññ Êîíãåíè-àëüíîñòü». (12+).9.30 Õ/ô. «Ìèññ Êîíãåíè-àëüíîñòü-2». (12+).11.55 Õ/ô. «Ïîåçäêà â Àìå-ðèêó». (16+).14.15 Õ/ô. «×åðíàÿ ïàíòå-ðà». (16+).

17.00 Ò/ñ. «Ñåíÿ-Ôåäÿ». (16+).18.00 Ò/ñ. «Äûëäû». (16+).

18.50 Õ/ô. «Ôîðñàæ-8». (12+).21.30 Õ/ô. «Òî÷êà îáñòðå-ëà». (16+).

23.15 «Êèíî â äåòàëÿõ». (18+).0.20 Õ/ô. «Òåìíûé ðû-öàðü». (16+).

2.45 Ò/ñ. «Ìîëîäåæêà». (16+).

5.30 «Óäà÷íàÿ ïîêóïêà». (16+).5.40, 5.20 «6 êàäðîâ». (16+).6.20, 4.30 «Ïî äåëàì íåñîâåðøåí-íîëåòíèõ». (16+).7.20 «Äàâàé ðàçâåäåìñÿ!» (16+).8.25, 3.40 «Òåñò íà îòöîâñòâî». (16+).9.25, 2.05 Ä/ñ. «Ðåàëüíàÿ ìèñòè-êà». (16+).11.25, 0.35 Ä/ñ. «Ïîíÿòü. Ïðî-ñòèòü». (16+).13.15, 0.05 Ä/ñ. «Ïîð÷à». (16+).

13.45 Õ/ô. «Áóäó âåðíîé æåíîé». (16+).18.00 Õ/ô. «Ôðàíöóçñêàÿ êóëèíàðèÿ». (16+).

22.00 Ò/ñ. «Óðàâíåíèå ëþáâè». (16+).

5.00 «Ìóëüòôèëüìû». (0+).8.20, 8.55, 9.30, 17.10 Ä/ñ. «Ñëå-ïàÿ». (16+).10.00, 10.30, 15.00, 15.30 «Ãàäàë-êà». (16+).11.00, 12.00, 13.00 «Íå âðè ìíå». (12+).14.00 «Ìèñòè÷åñêèå èñòîðèè». (16+).16.00 «Çíàêè ñóäüáû». (12+).16.35 Ä/ñ. «Ñëåïàÿ». (12+).17.40, 18.30, 19.25 Ò/ñ. «Ìåíòà-ëèñò». (12+).20.15, 21.10 Ò/ñ. «Íàïàðíèöû». (12+).

22.00 Õ/ô. «Ðàéîí ¹9». (16+).

0.30, 1.30 Ò/ñ. «Äîáðàÿ âåäüìà». (12+).2.15, 3.00, 3.45, 4.30 Ä/ñ. «Òàéíûå çíàêè». (12+).

4.00, 3.50 Ò/ñ. «Áîëüøèå ÷óâñòâà». (16+).4.10 «Åñòü îäèí ñåêðåò». (16+).4.20, 1.20 Ò/ñ. «Îò÷àÿííûå äîìî-õîçÿéêè». (16+).6.00 «Øêîëà äîêòîðà Êîìàðîâ-ñêîãî». (12+).6.30 «Óòðî Ïÿòíèöû». (16+).8.30, 12.00, 13.00, 14.00, 16.00, 17.00, 18.00, 19.00 «Îðåë è ðåø-êà». (16+).11.00 «Áåäíÿêîâ+1». (16+).20.00 «Ìèð íàèçíàíêó». (16+).22.10 Ò/ñ. «Äîêòîð Õàóñ». (16+).0.50 Ïÿòíèöà News». (16+).3.00 «Shit è ìå÷». (16+).

5.00 Ñåãîäíÿ óòðîì. (12+).7.00, 12.00, 20.15 Íîâîñòè äíÿ.7.20 Ò/ñ. «È áûëà âîéíà». (16+).10.35, 12.20, 13.05 Ò/ñ. «ÑÌÅÐØ. Äîðîãà îãíÿ». (16+).13.00, 17.00 Âîåííûå íîâîñòè.15.20, 20.25 «Îòêðûòûé ýôèð». (12+).

17.05 Ä/ñ. «Õðîíèêà Ïîáåäû». (12+).17.30 «Ñïåöèàëüíûé ðåïîðòàæ». (12+).17.50 Ä/ñ. «Íåçàáóäêè. Áåññìåðò-íûé àâèàïîëê». (12+).18.40 «Ñêðûòûå óãðîçû». (12+).19.25 Ä/ñ. «Çàãàäêè âåêà». (12+).22.05 «Ìåæäó òåì». (12+).

22.40 Õ/ô. «×åðíûé îêå-àí». (16+).0.20 Õ/ô. «Àâàðèÿ». (0+).1.55 Õ/ô. «Êàäêèíà âñÿêèé çíàåò». (0+).3.10 Õ/ô. «Ïîåäèíîê â òàé-ãå». (12+).

4.15 Ä/ñ. «Ëåãåíäàðíûå ñàìîëå-òû». (6+).

5.00 Ò/ñ. «Êðèê ñîâû». (16+).5.50 Õ/ô. «Íå ïîñëàòü ëè íàì...ãîíöà?» (12+).

7.50, 9.10 Ò/ñ. «Îòäåë ÑÑÑÐ». (16+).9.00, 12.00, 15.00, 18.00, 22.45 «Íîâîñòè».12.15, 1.40 «Çàë ñóäà». (16+).13.10, 14.05, 0.10, 0.55 «Äåëà ñå-ìåéíûå». (16+).15.15, 18.20 Ò/ñ. «Âîçâðàùåíèå Ìóõòàðà-2». (16+).18.55 «Èãðà â êèíî». (12+).19.40 «Âñåìèðíûå èãðû ðàçóìà». (0+).20.20, 23.00, 4.45 Ò/ñ. «Ãàèøíè-êè». (16+).23.45 «Òàêîìó ìàìà íå íàó÷èò». (12+).2.25 «Êóëüò//Òóðèçì». (16+).

2.55 Õ/ô. «Áåëûé êëûê». (0+).

4.15 «Íàøå êèíî. Èñòîðèÿ áîëü-øîé ëþáâè». (12+).

6.00, 6.30, 7.00, 7.30 ÒÍÒ. Gold. (16+).8.00 Äîì-2. Lite. (16+).9.15, 22.00, 23.05 Äîì-2. (16+).10.30 «Áîðîäèíà ïðîòèâ Áóçîâîé». (16+).11.30 «Ñïàñè ñâîþ ëþáîâü». (16+).12.30 «Òàíöû». (16+).14.35, 15.00, 15.30 Ò/ñ. «Óíèâåð». (16+).16.00, 16.30, 17.00, 17.30 Ò/ñ. «Èí-òåðíû». (16+).18.00 Ò/ñ. «Ïîëèöåéñêèé ñ Ðóáëåâ-êè». (16+).19.00, 19.30 Ò/ñ. «Òðèàäà». (16+).20.00 Ãäå ëîãèêà? (16+).21.00 Îäíàæäû â Ðîññèè. (16+).0.05, 1.05 «Stand Up». (16+).2.00, 2.55, 3.45 «Îòêðûòûé ìèêðî-ôîí». (16+).4.35, 5.05, 5.30 ÒÍÒ. Best. (16+).

4.00, 1.10 Íàøå. (16+).5.15, 15.40 «10 ñàìûõ ãîðÿ÷èõ êëè-ïîâ äíÿ». (16+).5.55, 1.05 PRO-Êëèï. (16+).6.00 Êàæäîå óòðî. (16+).8.00 Ìóç-ÒÂ ×àðò. (16+).9.00 Ïîáåäèòåëü «Áèòâû ôàí-êëó-áîâ». (16+).9.30 PRO-Îáçîð. (16+).10.00 Check-In íà Ìóç-ÒÂ. (16+).11.00 Îòïóñê áåç ïóòåâêè. (12+).12.05 Çîëîòàÿ ëèõîðàäêà. (16+).13.00 Ðóññêèé ÷àðò. (16+).14.00 Áèòâà ôàíêëóáîâ. (16+).15.00 Êàðàîêèíã. (16+).16.25 «10 ñàìûõ». (16+).17.00 PRO-íîâîñòè. (16+).17.20 Ðóññêèå õèòû. (16+).19.00 Ä/ô. «Íè÷åãî ëè÷íîãî, òîëü-êî áèçíåñ». (16+).20.00 Èâàíóøêè Int - 20 ëåò. Áîëü-øîé þáèëåéíûé êîíöåðò. (16+).22.45 Òîð 30. (16+).3.00 Love Hits. (16+).

7 ОКТЯБРЯПонедельник

ТАКСИТ. 8-913-975-2809требуются водители

Реклама

ТАКСИТ. 2-06-22

требуются водители

Реклама ТАКСИ

Т. 8-950-950-5500требуются водители

Реклама

ТАКСИТ. 8-962-030-0030требуются водители

Реклама

ДВЕРИ и ОКНАУл. Избышева, 1Т. 8-913-651-2121

Реклама

5.00, 9.15 Òåëåêàíàë «Äîáðîå óòðî».9.00, 12.00, 15.00, 3.00 Íîâîñòè.9.50 Ìîäíûé ïðèãîâîð. (6+).10.50 Æèòü çäîðîâî! (16+).12.10, 17.00, 0.00, 3.05 Âðåìÿ ïî-êàæåò. (16+).15.10 Äàâàé ïîæåíèìñÿ! (16+).16.00 Ìóæñêîå / Æåíñêîå. (16+).18.00 Âå÷åðíèå íîâîñòè (ñ ñóáòè-òðàìè).18.30, 3.45 Íà ñàìîì äåëå. (16+).19.40 Ïóñòü ãîâîðÿò. (16+).21.00 Âðåìÿ.21.30 Ò/ñ. Ïðåìüåðà. «Îò÷àÿííûå». (16+).23.25 Âå÷åðíèé Óðãàíò. (16+).

6.00, 10.25 Óòðî Ðîññèè.10.00, 12.00, 15.00, 21.00 Âåñòè.10.55 Î ñàìîì ãëàâíîì. (12+).12.25, 15.25, 18.00, 21.45 Âåñòè. Ìåñòíîå âðåìÿ.12.45 Ñóäüáà ÷åëîâåêà ñ Áîðèñîì Êîð÷åâíèêîâûì. (12+).13.50, 19.50 «60 ìèíóò». (12+).15.45 Êòî ïðîòèâ? (12+).18.25 Àíäðåé Ìàëàõîâ. Ïðÿìîé ýôèð. (16+).22.00 Ò/ñ. «Âõîäÿ â äîì, îãëÿ-íèñü». (12+).0.15 Âå÷åð ñ Âëàäèìèðîì Ñîëî-âüåâûì. (12+).3.00 Ò/ñ. «Åêàòåðèíà». (12+).4.40 Ò/ñ. «Ñåìåéíûé äåòåêòèâ». (12+).

6.00, 8.00, 9.00, 22.30, 2.00 «×àñ íîâîñòåé». (16+).6.30 «Áëàãîâåñò». (0+).6.35, 15.10, 19.00 «10 ìåñÿöåâ, êî-òîðûå ïîòðÿñëè ìèð». (12+).7.05, 14.15, 23.00 Ò/ñ. «Òàêàÿ ðà-áîòà». (16+).8.05, 18.15, 0.55, 5.10 Ä/ô. «Âóë-êàí». (12+).8.50 Ì/ô. «Ôèêñèêè». (6+).9.05, 16.05 Ò/ñ. «Áîìáà». (16+).10.05, 17.20, 23.55 Ò/ñ. «Îðëîâà è Àëåêñàíäðîâ». (16+).11.00, 14.00, 17.00, 19.30 «×àñ íî-âîñòåé». Ïðÿìîé ýôèð.11.15 «Øòðèõè ê ïîðòðåòó Èâàíà Êîêîðèíà». (12+).12.05, 20.30 Ò/ñ. «Ìåòîä Ôðåéäà». (16+).15.40 «Òàéíû îæèâøåé èñòîðèè». (12+).20.00, 2.30 «Ìåñòíûå æèòåëè ñ Îëüãîé ×åðíûøîâîé». (0+).

3.00 Õ/ô. «Îáèòàåìûé îñòðîâ». (16+).

9.00 Âñÿ ïðàâäà ïðî... (12+).9.30 Ä/ñ. «Æåñòîêèé ñïîðò». (16+).10.00, 11.55, 15.10, 18.00 Íîâîñòè.10.05, 15.15, 18.05, 1.55 Âñå íà Ìàò÷!12.00 Ôóòáîë. Ðîññèéñêàÿ Ïðå-ìüåð-ëèãà. (0+).13.50 Òîòàëüíûé ôóòáîë. (12+).14.50, 21.05 Ñïåöèàëüíûé ðåïîð-òàæ. (12+).16.10 Ðåãáè. ÞÀÐ - Êàíàäà. ×åì-ïèîíàò ìèðà. Ïðÿìàÿ òðàíñëÿöèÿ èç ßïîíèè.18.25 Ñïîðòèâíàÿ ãèìíàñòèêà. ×åìïèîíàò ìèðà. Êîìàíäû. Æåí-ùèíû. Ôèíàë. Ïðÿìàÿ òðàíñëÿöèÿ èç Ãåðìàíèè.21.25 Õîêêåé. «Éîêåðèò» (Õåëü-ñèíêè) - «ÕÊ Ñî÷è». ÊÕË. Ïðÿìàÿ òðàíñëÿöèÿ.23.55 Ôóòáîë. Íèäåðëàíäû - Ðîñ-ñèÿ. ×åìïèîíàò Åâðîïû-2021. Æåíùèíû. Îòáîðî÷íûé òóðíèð. Ïðÿìàÿ òðàíñëÿöèÿ.

2.55 Õ/ô. «Âîñêðåøàÿ ÷åì-ïèîíà». (16+).

5.00 Áîêñ. ×åìïèîíàò ìèðà. Æåí-ùèíû. Òðàíñëÿöèÿ èç Óëàí-Óäý. (0+).7.00 Ñìåøàííûå åäèíîáîðñòâà. À. Êîðåøêîâ - Ë. Ëàðêèí. Bellator. Òðàíñëÿöèÿ èç ÑØÀ. (16+).

4.00, 2.25 Ò/ñ. «Ñâèäåòåëè». (16+).5.00 Óòðî. Ñàìîå ëó÷øåå. (16+).7.05 Ìàëüöåâà. (12+).8.00, 9.20 Ò/ñ. «Èíñïåêòîð Êóïåð. Íåâèäèìûé âðàã». (16+).9.00, 12.00, 15.00, 18.00, 22.40 Ñå-ãîäíÿ.12.25 Îáçîð. ×ðåçâû÷àéíîå ïðîèñ-øåñòâèå.13.00, 0.10 Ìåñòî âñòðå÷è. (16+).15.30 Òû íå ïîâåðèøü! (16+).16.00 ÄÍÊ. (16+).17.00 «Ñâîÿ ïðàâäà» ñ Ðîìàíîì Áàáàÿíîì. (16+).18.40 Ò/ñ. «Êàíöåëÿðñêàÿ êðûñà». (16+).22.45 Ñåãîäíÿ. Ñïîðò.22.50 Ä/ô. «Ñîíÿ Ñóïåðôðàó». (16+).

4.00, 8.00, 12.00, 17.30, 2.20 «Èç-âåñòèÿ».4.20, 5.00, 5.35, 6.20, 7.10 Ä/ñ. «Îïàñíûé Ëåíèíãðàä». (16+).8.25, 9.15, 10.10, 11.05 Ò/ñ. «Îïåðà. Õðîíèêè óáîéíîãî îòäåëà». (16+).12.25, 13.10, 14.05, 14.55, 15.45, 16.40 Ò/ñ. «Îïåêóí». (16+).18.00, 18.50, 19.40, 20.25, 21.20, 22.05, 23.25 Ò/ñ. «Ñëåä». (16+).23.00 «Èçâåñòèÿ. Èòîãîâûé âû-ïóñê».0.10, 0.50, 1.20, 1.55, 2.25, 2.55, 3.20 Ò/ñ. «Äåòåêòèâû». (16+).

7.30, 8.00, 8.30, 11.00, 16.00, 20.30, 0.30 «Íîâîñòè êóëüòóðû».7.35 Ä/ñ. «Ïåøêîì».8.05 «Ïðàâèëà æèçíè».8.35, 15.05, 21.05 Ä/ô. «Âèêèíãè».9.30 «Òåàòðàëüíàÿ ëåòîïèñü».10.00, 23.20 Ò/ñ. «Øàõåðåçàäà».11.15 «Íàáëþäàòåëü».12.10, 2.30 «ÕÕ âåê».13.25, 19.40, 1.45 «Òåì âðåìåíåì. Ñìûñëû» ñ Àëåêñàíäðîì Àðõàí-ãåëüñêèì».14.15 «Äîì ó÷åíûõ».14.45, 3.40 Ä/ñ. «Êðàñèâàÿ ïëàíå-òà».16.10 «Ïÿòîå èçìåðåíèå».16.40 «Áåëàÿ ñòóäèÿ».


18.40 «Çíàìåíèòûå ñèìôîíè÷å-ñêèå îðêåñòðû ìèðà».20.45 «Ãëàâíàÿ ðîëü».21.55 «Ñïîêîéíîé íî÷è, ìàëû-øè!».22.10 «Êòî ìû?».22.40 «Èñêóññòâåííûé îòáîð».0.20 «Öâåò âðåìåíè».0.50 Ä/ô. «Èìïåðèÿ áàëåòà».

6.00 «Ðàííèå ïòàøêè». «Âèññïåð». «Ìàëûøàðèêè». «Áóìàæêè». (0+).7.55, 8.30 ×èê-çàðÿäêà. (0+).8.00 «Ñ äîáðûì óòðîì, ìàëûøè!» (0+).8.35 Ì/ñ. «Õýò÷èìàëñ. Ïðèêëþ÷å-íèÿ â Õýò÷èòîïèè». (0+).8.40 Ì/ñ. «Ðîáîêàð Ïîëè è åãî äðóçüÿ». (0+).9.20 Ì/ñ. «Òðè êîòà». (0+).10.15 Ì/ñ. «Àðêàäèé Ïàðîâîçîâ ñïåøèò íà ïîìîùü!» (0+).10.20 «Ëàïû, ìîðäû è õâîñòû». (0+).10.40 Ì/ñ. «Ñåìåéêà Áåãåìîòîâ». (0+).10.45 Ì/ô. «Ñîþçìóëüòôèëüì» ïðåäñòàâëÿåò: «×óäî-ìåëüíèöà». (0+).11.05 Ì/ô. «Ïðèêëþ÷åíèÿ Õîìû».

(0+).11.15 Ì/ô. «Ñòðàøíàÿ èñòîðèÿ». (0+).11.25 Ì/ô. «Ðàç - ãîðîõ, äâà - ãî-ðîõ...» (0+).11.35 Ì/ñ. «Ðîáîòû-ïîåçäà». (0+).12.20 Ì/ñ. «Ãîâîðÿùèé Òîì: Ãå-ðîè». (0+).12.25 Ì/ñ. «Êàòÿ è Ýô. Êóäà-óãîä-íî-äâåðü». (0+).13.15 Ì/ñ. «Òîáîò Àòëîí». (6+).13.45 Ì/ñ. «Òðàíñôîðìåðû. Áî-òû-ñïàñàòåëè». (6+).14.05 Ì/ñ. «Äèêèå ïðèêëþ÷åíèÿ Áëèíêè Áèëëà». (6+).15.00 «Íàâèãàòîð. Íîâîñòè». (0+).15.10 Ì/ñ. «Ïðîñòîêâàøèíî». (0+).15.35 Ì/ñ. «Ñìåøàðèêè. Íîâûå ïðèêëþ÷åíèÿ». (0+).17.10 Ì/ñ. «Ìèð Âèíêñ». (6+).17.35 Ì/ñ. «Ïîäðóæêè-ñóïåðãå-ðîè». (6+).18.10 Ì/ñ. «Øîïêèíñ». (0+).18.15 Ì/ñ. «×åòâåðî â êóáå». (0+).19.20 Ì/ñ. «Îðàíæåâàÿ êîðîâà». (0+).19.45 Ì/ñ. «Ðàäóæíûé ìèð Ðóáè». (0+).20.25 Ì/ñ. «Ëóíòèê è åãî äðóçüÿ». (0+).21.15 Ì/ñ. «44 êîòåíêà». (0+).21.30 Ñïîêîéíîé íî÷è, ìàëûøè! (0+).21.45 Ì/ñ. «Ìè-Ìè-Ìèøêè». (0+).23.00 Ì/ñ. «Ýâîëþöèÿ ×åðåïà-øåê-íèíäçÿ». (6+).23.30 Ì/ñ. «Íèíäçÿãî». (6+).0.15 Ì/ñ. «LBX - Áèòâû ìàëåíüêèõ ãèãàíòîâ». (12+).0.35 Ì/ñ. «Ýëâèí è áóðóíäóêè». (6+).2.00 Ì/ñ. «Ìàëûøè-ïðûãóøè». (0+).3.00 Ì/ñ. «ÑàìÑàì». (6+).4.15 Ì/ñ. «Âñå î Ðîçè». (0+).5.10 Ì/ñ. «Ñìóðôèêè». (0+).

7.15, 20.25 Ò/ñ. «Äîêòîð Ìàðòèí». (12+).8.50 Ì/ô. «Ðåêñ - ñïàñàòåëü». (0+).9.00, 12.00, 18.15 «Êàëåíäàðü. (12+).9.30 «Äîìàøíèå æèâîòíûå ñ Ãðè-ãîðèåì Ìàíåâûì». (12+).10.00, 13.00, 14.00, 15.00, 16.00, 18.00, 19.15, 20.00, 23.00, 1.00, 4.00, 7.00 Íîâîñòè.10.15, 2.00 Ò/ñ. «Èíêâèçèòîð». (16+).12.30, 18.45, 5.40 Ä/ñ. Ãåíèè îò ïðèðîäû. (12+).13.15, 4.55 Ä/ñ. «Äåëî òåìíîå». (12+).14.05, 1.05, 6.05 «Ïðàâ!Äà?» (12+).15.05, 16.20, 22.00, 23.25 ÎÒÐàæå-íèå.19.20 «Ôèãóðà ðå÷è». (12+).19.45 «Ìåäîñìîòð». (12+).20.05 Ì/ô. «Ëåâ è çàÿö». (0+).20.15 Ì/ô. «Ëèñà-ñòðîèòåëü». (0+).3.50 Ä/ñ. «Ìîìåíòû ñóäüáû». (12+).4.15 «Êóëüòóðíûé îáìåí». (12+).

5.00 «Íàñòðîåíèå».7.05 «Äîêòîð È...» (16+).

7.35 Õ/ô. «Ïðèåçæàÿ». (12+).

9.35 Ä/ô. «Èÿ Ñàââèíà. ×òî áóäåò áåç ìåíÿ?» (12+).10.30, 13.30, 16.50, 21.00 Ñîáûòèÿ.10.50, 23.35, 4.45 Ïåòðîâêà, 38. (16+).11.05, 23.55 Ò/ñ. «Êîëîìáî». (12+).12.40 «Ìîé ãåðîé». (12+).13.50 Ãîðîä íîâîñòåé.14.05 Ò/ñ. «Ïóàðî Àãàòû Êðèñòè». (12+).16.00 «Åñòåñòâåííûé îòáîð». (12+).

17.20 Õ/ô. «Ñèíè÷êà-2».

(16+).21.30 «Îñòîðîæíî, ìîøåííèêè!» (16+).22.05 Ä/ô. «Àëåêñàíäð Êàéäàíîâ-ñêèé. Æàæäà êðîâè». (16+).23.00 Ñîáûòèÿ. 25-é ÷àñ.1.20 «Õðîíèêè ìîñêîâñêîãî áûòà». (12+).2.15 Ä/ô. «Îëèìïèàäà-80: íåðàñ-ñêàçàííàÿ èñòîðèÿ». (12+).

3.45 Õ/ô. «Äæèíí». (12+).

4.00, 3.30 Çàñåêðå÷åííûå ñïèñêè. (16+).5.00, 14.00 «Äîêóìåíòàëüíûé ïðî-åêò». (16+).6.00 «Ñ áîäðûì óòðîì!» (16+).7.30, 11.30, 15.30, 18.30, 22.00 «Íî-âîñòè». (16+).8.00 «Âîåííàÿ òàéíà» ñ Èãîðåì Ïðîêîïåíêî. (16+).10.00 «Êàê óñòðîåí ìèð ñ Òèìîôå-åì Áàæåíîâûì». (16+).11.00, 15.00, 18.00 «Èíôîðìàöèîí-íàÿ ïðîãðàììà 112». (16+).12.00, 22.30 «Çàãàäêè ÷åëîâå÷åñòâà ñ Îëåãîì Øèøêèíûì». (16+).13.00 «Íåâåðîÿòíî èíòåðåñíûå èñòîðèè». (16+).16.00, 2.00 «Òàéíû ×àïìàí». (16+).17.00, 1.10 «Ñàìûå øîêèðóþùèå ãèïîòåçû». (16+).

19.00 Õ/ô. «Áûñòðûé è ìåðòâûé». (16+).

21.10 «Âîäèòü ïî-ðóññêè». (16+).23.30 Õ/ô. «Òàéíû Áåðìóä-ñêîãî òðåóãîëüíèêà». (16+).

6.00, 1.00 «Äåíü Ïàòðèàðõà». (0+).6.15 «Íîâûé çàâåò âñëóõ». (0+).6.30 «Âñÿ Ðîññèÿ». (0+).6.45 Ä/ô. «Äåíü Íîâîìó÷åíèêîâ Ðîññèéñêèõ». (0+).7.00, 20.00, 1.15 «Çàâåò». (0+).8.00, 22.30, 2.10 «Íîâûé äåíü». (0+).9.00 Ä/ô. «Ìàðø ýíòóçèàñòîâ». (0+).10.00, 15.30, 16.00 «Ìîíàñòûðñêàÿ êóõíÿ». (0+).10.30, 5.20 «Ìóëüòôèëüìû». (0+).12.00 Ä/ñ. «Íèêèòà Ìèõàëêîâ. Ðóñ-ñêèé âûáîð». (0+).13.00 «È áóäóò äâîå». (0+).14.00, 21.00, 3.55 «Ïðÿìàÿ ëèíèÿ. Îòâåò ñâÿùåííèêà». (0+).

16.30 Õ/ô. «Ïîäðàíêè». (12+).18.30 Õ/ô. «×åëîâåê íà ïî-ëóñòàíêå». (0+).

23.30, 3.00 «Äî ñàìîé ñóòè». (0+).0.30 Ä/ñ. «Àïîñòîëû». (0+).5.45 «Òàéíû ñêàçîê ñ Àííîé Êî-âàëü÷óê». (0+).

5.00, 4.30 Åðàëàø. (0+).5.25 Ì/ñ. «Äðàêîíû. Ãîíêè ïî êðàþ». (6+).6.10 Ì/ñ. «Ïðèêëþ÷åíèÿ Âóäè è åãî äðóçåé». (0+).6.30 Ò/ñ. «Ñåíÿ-Ôåäÿ». (16+).7.05 Ò/ñ. «Äûëäû». (16+).7.40 «Óðàëüñêèå ïåëüìåíè». (16+).

8.05 Õ/ô. «Òî÷êà îáñòðå-ëà». (16+).9.45 Õ/ô. «Êóõíÿ â Ïàðè-æå». (12+).

12.05 Ò/ñ. «Êóõíÿ». (12+).16.25 Ò/ñ. Ïðåìüåðà! «Ñåíÿ-Ôå-äÿ». (16+).17.30 Ò/ñ. Ïðåìüåðà! «Äûëäû». (16+).

19.00 Õ/ô. «Ôîðñàæ». (16+).21.05 Õ/ô. «×åëîâåê-ïàóê. Âîçâðàùåíèå äîìîé». (16+).23.45 Õ/ô. «Îõîòíèêè çà ïðèâèäåíèÿìè». (0+).

1.35 «Ñóïåðìàìî÷êà». (16+).2.25 Ò/ñ. «Ìîëîäåæêà». (16+).4.00 Ò/ñ. «Íîâûé ÷åëîâåê». (16+).

5.30 «Óäà÷íàÿ ïîêóïêà». (16+).5.40 «6 êàäðîâ». (16+).6.25, 4.40 «Ïî äåëàì íåñîâåðøåí-íîëåòíèõ». (16+).7.25 «Äàâàé ðàçâåäåìñÿ!» (16+).8.30, 3.50 «Òåñò íà îòöîâñòâî». (16+).9.30, 2.10 Ä/ñ. «Ðåàëüíàÿ ìèñòè-êà». (16+).11.35, 0.40 Ä/ñ. «Ïîíÿòü. Ïðî-ñòèòü». (16+).13.25, 0.10 Ä/ñ. «Ïîð÷à». (16+).

13.55 Õ/ô. «Åñëè òû íå ñî ìíîé». (16+).

18.00 Ò/ñ. «ß òåáÿ íèêîìó íå îò-äàì». (16+).22.05 Ò/ñ. «Óðàâíåíèå ëþáâè». (16+).

5.00, 4.45 «Ìóëüòôèëüìû». (0+).8.20, 8.55, 9.30, 17.10 Ä/ñ. «Ñëå-ïàÿ». (16+).10.00, 10.30, 15.00, 15.30 «Ãàäàë-êà». (16+).11.00, 12.00, 13.00 «Íå âðè ìíå». (12+).14.00 «Ìèñòè÷åñêèå èñòîðèè». (16+).16.00 «Çíàêè ñóäüáû». (12+).16.35 Ä/ñ. «Ñëåïàÿ». (12+).17.40, 18.30, 19.25 Ò/ñ. «Ìåíòà-ëèñò». (12+).20.15, 21.10 Ò/ñ. «Íàïàðíèöû». (12+).

22.00 Õ/ô. «Ôàêóëüòåò». (16+).0.15 Õ/ô. «Äðóæèííèêè». (16+).

2.15, 3.00, 4.00 ×åëîâåê-íåâèäèì-êà. (16+).

4.00, 3.50 Ò/ñ. «Áîëüøèå ÷óâñòâà». (16+).4.10 «Åñòü îäèí ñåêðåò». (16+).4.20, 1.10 Ò/ñ. «Îò÷àÿííûå äîìî-õîçÿéêè». (16+).6.00 «Øêîëà äîêòîðà Êîìàðîâ-ñêîãî». (12+).6.30 «Óòðî Ïÿòíèöû». (16+).8.30 «Îðåë è ðåøêà. Ðàé è àä-2». (16+).11.10 «Áåäíÿêîâ+1». (16+).12.10 «Îðåë è ðåøêà. Ïî ìî-ðÿì-3». (16+).14.00 «Îðåë è ðåøêà. Ïåðåçàãðóç-êà-3». (16+).16.00 «Îðåë è ðåøêà. Àìåðèêà». (16+).17.00 «Îðåë è ðåøêà. Ïåðåçàãðóç-êà». (16+).18.00, 20.00 «Ìèð íàèçíàíêó. Áðà-çèëèÿ». (16+).22.00 Ò/ñ. «Äîêòîð Õàóñ». (16+).0.40 Ïÿòíèöà News». (16+).3.00 «Shit è ìå÷». (16+).

5.00 Ñåãîäíÿ óòðîì. (12+).7.00, 12.00, 20.15 Íîâîñòè äíÿ.7.35 Ä/ñ. «Âîåííàÿ êîíòððàçâåäêà. Íàøà ïîáåäà». (12+).8.20, 12.20, 13.05 Ò/ñ. «Õîçÿéêà òàéãè». (16+).13.00, 17.00 Âîåííûå íîâîñòè.15.20, 20.25 «Îòêðûòûé ýôèð». (12+).17.05 Ä/ñ. «ÂÌÔ ÑÑÑÐ. Õðîíèêà Ïîáåäû». (12+).17.30 «Ñïåöèàëüíûé ðåïîðòàæ». (12+).17.50 Ä/ñ. «Íåçàáóäêè. Áåññìåðò-íûé àâèàïîëê». (12+).18.40 «Ëåãåíäû àðìèè» ñ Àëåêñàí-äðîì Ìàðøàëîì». (12+).

19.25 Ä/ñ. «Óëèêà èç ïðîøëîãî». (16+).22.05 «Ìåæäó òåì». (12+).22.40 Ä/ô. «Ñòàëèíãðàäñêîå Åâàí-ãåëèå Èâàíà Ïàâëîâà». (12+).

0.15 Õ/ô. «Èæîðñêèé áàòà-ëüîí». (6+).1.45 Õ/ô. «×åðíûé îêåàí». (16+).3.05 Õ/ô. «Àâàðèÿ». (0+).

4.35 Ä/ñ. «Ìîñêâà ôðîíòó». (12+).

5.00, 20.20, 23.00, 4.30 Ò/ñ. «Ãàèøíèêè». (16+).7.50, 9.10 Ò/ñ. «Îòäåë ÑÑÑÐ». (16+).9.00, 12.00, 15.00, 18.00, 22.45 «Íîâîñòè».12.15, 1.40 «Çàë ñóäà». (16+).13.10, 0.10 «Äåëà ñåìåéíûå. Áèòâà çà áóäóùåå». (16+).14.05, 0.55 «Äåëà ñåìåéíûå. Íî-âûå èñòîðèè». (16+).15.15, 18.20 Ò/ñ. «Âîçâðàùåíèå Ìóõòàðà-2». (16+).18.55 «Èãðà â êèíî». (12+).19.40 «Âñåìèðíûå èãðû ðàçóìà». (0+).23.45 «Òàêîìó ìàìà íå íàó÷èò». (12+).2.25 «Òàêèå ðàçíûå». (16+).

2.45 Õ/ô. «Ïÿòíàäöàòèëåò-íèé êàïèòàí». (12+).

4.05 Ëþáèìûå àêòåðû 2.0. (12+).

6.00, 6.30, 7.00, 7.30 ÒÍÒ. Gold. (16+).8.00 Äîì-2. Lite. (16+).9.15 Äîì-2. Îñòðîâ ëþáâè. (16+).10.30 «Áîðîäèíà ïðîòèâ Áóçîâîé». (16+).11.30 «Ñïàñè ñâîþ ëþáîâü». (16+).12.30, 13.00, 13.30 Ò/ñ. «ÑàøàÒà-íÿ». (16+).14.00, 14.30, 15.00, 15.30 Ò/ñ. «Óíèâåð». (16+).16.00, 16.30, 17.00, 17.30 Ò/ñ. «Èí-òåðíû». (16+).18.00 Ò/ñ. «Ïîëèöåéñêèé ñ Ðóáëåâ-êè». (16+).19.00, 19.30 Ò/ñ. «Òðèàäà». (16+).20.00 Èìïðîâèçàöèÿ. (16+).21.00 Ñòóäèÿ Ñîþç. (16+).22.00 Äîì-2. Ãîðîä ëþáâè. (16+).23.05 Äîì-2. Ïîñëå çàêàòà. (16+).0.05, 1.05 «Stand Up». (16+).2.00, 2.55, 3.45 «Îòêðûòûé ìèêðî-ôîí». (16+).4.35, 5.05, 5.30 ÒÍÒ. Best. (16+).

4.00 Ñäåëàíî â 90-õ. (16+).5.00, 7.45, 12.40, 17.00 PRO-íîâî-ñòè. (16+).5.15, 10.55, 15.00 «10 ñàìûõ ãîðÿ-÷èõ êëèïîâ äíÿ». (16+).5.55, 14.55, 0.25 PRO-Êëèï. (16+).6.00 Êàæäîå óòðî. (16+).8.00 R’n’B ÷àðò. (16+).9.00 Ïîáåäèòåëü «Áèòâû ôàí-êëó-áîâ». (16+).9.30 Check-In íà Ìóç-ÒÂ. (16+).11.40 Ä/ô. «Íè÷åãî ëè÷íîãî, òîëü-êî áèçíåñ». (16+).13.00 ÒÎÐ ×àðò Åâðîïû ïëþñ. (16+).14.00 Áèòâà ôàíêëóáîâ. (16+).15.55 Îòïóñê áåç ïóòåâêè. (12+).17.20 Êàðàîêèíã. (16+).18.00 Ìóç-ÒÂ ×àðò. (16+).19.00 Þáèëåéíûé êîíöåðò Ôè-ëèïïà Êèðêîðîâà. (16+).23.15 Àïãðåéä: äî è ïîñëå. (16+).0.00 ÌóçÐàñêðóòêà. (16+).0.30 Õèòû ïëàíåòû - Òîï 5. (16+).0.50 Íàøå. (16+).2.00 Íåñïèííåð. (16+).

8 ОКТЯБРЯВторник

Т. 8-923-691-6771

Рекл

ама

ТАКСИТАРА, РАЙОН,

ОМСК

5.00, 9.15 Òåëåêàíàë «Äîáðîå óòðî».9.00, 12.00, 15.00, 3.00 Íîâîñòè.9.50 Ìîäíûé ïðèãîâîð. (6+).10.50 Æèòü çäîðîâî! (16+).12.10, 17.00, 0.00, 3.05 Âðåìÿ ïî-êàæåò. (16+).15.10 Äàâàé ïîæåíèìñÿ! (16+).16.00 Ìóæñêîå / Æåíñêîå. (16+).18.00 Âå÷åðíèå íîâîñòè (ñ ñóáòè-òðàìè).18.30, 22.30 Íà ñàìîì äåëå. (16+).19.40 Ïóñòü ãîâîðÿò. (16+).21.00 Âðåìÿ.21.30 Ò/ñ. Ïðåìüåðà. «Îò÷àÿííûå». (16+).23.30 Âå÷åðíèé Óðãàíò. (16+).3.45 Ïðî ëþáîâü. (16+).

6.00, 10.25 Óòðî Ðîññèè.10.00, 12.00, 15.00, 21.00 Âåñòè.10.55 Î ñàìîì ãëàâíîì. (12+).12.25, 15.25, 18.00, 21.45 Âåñòè. Ìåñòíîå âðåìÿ.12.45 Ñóäüáà ÷åëîâåêà ñ Áîðèñîì Êîð÷åâíèêîâûì. (12+).13.50, 19.50 «60 ìèíóò». (12+).15.45 Êòî ïðîòèâ? (12+).18.25 Àíäðåé Ìàëàõîâ. Ïðÿìîé ýôèð. (16+).22.00 Ò/ñ. «Âõîäÿ â äîì, îãëÿ-íèñü». (12+).0.15 Âå÷åð ñ Âëàäèìèðîì Ñîëî-âüåâûì. (12+).3.00 Ò/ñ. «Åêàòåðèíà. Âçëåò». (12+).4.50 Ò/ñ. «Ñåìåéíûé äåòåêòèâ». (12+).

6.00, 8.00, 9.00, 22.30, 2.00 «×àñ íîâîñòåé». (16+).6.30 «Áëàãîâåñò». (0+).6.35, 15.10 «10 ìåñÿöåâ, êîòîðûå ïîòðÿñëè ìèð». (12+).7.05, 14.15, 23.00 Ò/ñ. «Òàêàÿ ðà-áîòà». (16+).8.05, 18.15, 0.55 Ä/ô. «Êóðñêàÿ áèòâà. Âðåìÿ ïîáåæäàòü». (16+).8.50 Ì/ô. «Ôèêñèêè». (6+).9.05, 16.05 Ò/ñ. «Áîìáà». (16+).10.05, 17.20, 23.55 Ò/ñ. «Îðëîâà è Àëåêñàíäðîâ». (16+).11.00, 14.00, 17.00, 19.30 «×àñ íî-âîñòåé». Ïðÿìîé ýôèð.11.15 «Ìåñòíûå æèòåëè ñ Îëüãîé ×åðíûøîâîé». (0+).12.05, 20.40 Ò/ñ. «Ìåòîä Ôðåéäà». (16+).15.40, 5.00 «Òàéíû îæèâøåé èñòî-ðèè». (12+).19.15, 3.05 «Íàöèîíàëüíûé õàðàê-òåð». (0+).20.00, 2.30 «Ïëýé». (12+).

3.20 Õ/ô. «Ñàìûé ëó÷øèé ïàïà». (16+).

9.00 Âñÿ ïðàâäà ïðî... (12+).9.30 Ä/ñ. «Æåñòîêèé ñïîðò». (16+).10.00, 12.05, 15.25, 17.30, 21.15, 23.50 Íîâîñòè.10.05, 21.20, 23.55, 2.40 Âñå íà Ìàò÷!12.10, 23.20, 7.00 Ñïåöèàëüíûé ðå-ïîðòàæ. (12+).12.40 Ðåãáè. Ðîññèÿ - Øîòëàíäèÿ. ×åìïèîíàò ìèðà. Ïðÿìàÿ òðàíñëÿ-öèÿ èç ßïîíèè.15.30 Âîëåéáîë. Ðîññèÿ - Ïîëüøà. Êóáîê ìèðà. Ìóæ÷èíû. Òðàíñëÿ-öèÿ èç ßïîíèè. (0+).17.40 Ñïîðòèâíàÿ ãèìíàñòèêà. ×åìïèîíàò ìèðà. Êîìàíäû. Ìóæ-÷èíû. Ôèíàë. Ïðÿìàÿ òðàíñëÿöèÿ èç Ãåðìàíèè.22.20 «Ãðàí-ïðè» ñ Àëåêñååì Ïî-ïîâûì. (12+).22.50 Íå (èñ÷åçíóâøèå). Êîìàí-äû-ïðèçðàêè ðîññèéñêîãî ôóòáî-ëà. (12+).0.40 Ôóòáîë. Ãåðìàíèÿ - Àðãåí-òèíà. Òîâàðèùåñêèé ìàò÷. Ïðÿìàÿ òðàíñëÿöèÿ.

3.30 Õ/ô. «Ëþáîé öåíîé». (16+).

5.30 Áîêñ. ×åìïèîíàò ìèðà. Æåí-ùèíû. Òðàíñëÿöèÿ èç Óëàí-Óäý.

(0+).7.30 Ñïîðòèâíàÿ ãèìíàñòèêà. ×åì-ïèîíàò ìèðà. Êîìàíäû. Ìóæ÷èíû. Ôèíàë. Òðàíñëÿöèÿ èç Ãåðìàíèè. (0+).

4.00, 2.25 Ò/ñ. «Ñâèäåòåëè». (16+).5.00 Óòðî. Ñàìîå ëó÷øåå. (16+).7.05 Ìàëüöåâà. (12+).8.00, 9.20 Ò/ñ. «Èíñïåêòîð Êóïåð. Íåâèäèìûé âðàã». (16+).9.00, 12.00, 15.00, 18.00, 22.40 Ñå-ãîäíÿ.12.25 Îáçîð. ×ðåçâû÷àéíîå ïðîèñ-øåñòâèå.13.00, 0.10 Ìåñòî âñòðå÷è. (16+).15.30 Òû íå ïîâåðèøü! (16+).16.00 ÄÍÊ. (16+).17.00 «Ñâîÿ ïðàâäà» ñ Ðîìàíîì Áàáàÿíîì. (16+).18.40 Ò/ñ. «Êàíöåëÿðñêàÿ êðûñà». (16+).22.45 Ñåãîäíÿ. Ñïîðò.22.50 Ä/ô. «Ñîíÿ Ñóïåðôðàó». (16+).

4.00, 8.00, 12.00, 17.30, 2.25 «Èç-âåñòèÿ».4.35, 5.20, 6.05, 7.05, 12.25, 13.10, 14.05, 14.55, 15.45, 16.40 Ò/ñ. «Îïåêóí». (16+).8.25, 9.15, 10.10, 11.05 Ò/ñ. «Îïåðà. Õðîíèêè óáîéíîãî îòäåëà». (16+).18.00, 18.50, 19.40, 20.25, 21.20, 22.05, 23.25 Ò/ñ. «Ñëåä». (16+).23.00 «Èçâåñòèÿ. Èòîãîâûé âû-ïóñê».0.10, 0.50, 1.20, 1.55, 2.30, 3.05, 3.30 Ò/ñ. «Äåòåêòèâû». (16+).

7.30, 8.00, 8.30, 11.00, 16.00, 20.30, 0.30 «Íîâîñòè êóëüòóðû».7.35 Ä/ñ. «Ïåøêîì».8.05 «Ïðàâèëà æèçíè».8.35, 15.05, 21.05 Ä/ô. «Âèêèíãè».9.30 «Òåàòðàëüíàÿ ëåòîïèñü».10.00, 23.20 Ò/ñ. «Øàõåðåçàäà».11.15 «Íàáëþäàòåëü».12.10, 2.30 «ÕÕ âåê».13.25, 19.40, 1.45 «×òî äåëàòü?».14.10 Ä/ñ. «Äîðîãè ñòàðûõ ìàñòå-ðîâ».14.20 Ä/ñ. «Âîñüìîé äåíü òâîðå-íèÿ, èëè Ðóññêèé êîñìèçì».16.10 «Áèáëåéñêèé ñþæåò».16.40 «Ñàòè. Íåñêó÷íàÿ êëàññèêà».


18.30 «Çíàìåíèòûå ñèìôîíè÷å-ñêèå îðêåñòðû ìèðà».20.45 «Ãëàâíàÿ ðîëü».21.55 «Ñïîêîéíîé íî÷è, ìàëû-øè!».22.10 «Êòî ìû?».22.40 «Àáñîëþòíûé ñëóõ».0.50 Ä/ô. «Êàê èìïðåññèîíèñòû îòêðûëè ßïîíèþ».3.40 Ä/ñ. «Êðàñèâàÿ ïëàíåòà».

6.00 «Ðàííèå ïòàøêè». «Âèññïåð». «Ìàëûøàðèêè». «Áóìàæêè». (0+).7.55, 8.30 ×èê-çàðÿäêà. (0+).8.00 «Ñ äîáðûì óòðîì, ìàëûøè!» (0+).8.35 Ì/ñ. «Õýò÷èìàëñ. Ïðèêëþ÷å-íèÿ â Õýò÷èòîïèè». (0+).8.40 Ì/ñ. «Ðîáîêàð Ïîëè è åãî äðóçüÿ». (0+).9.20 Ì/ñ. «Òðè êîòà». (0+).10.15 Ì/ñ. «Àðêàäèé Ïàðîâîçîâ ñïåøèò íà ïîìîùü!» (0+).10.20 «Â ìèðå æèâîòíûõ ñ Íèêîëà-åì Äðîçäîâûì». (0+).10.40 Ì/ñ. «Ñåìåéêà Áåãåìîòîâ». (0+).10.50 Ì/ô. «Ñîþçìóëüòôèëüì» ïðåäñòàâëÿåò: «Ãàäêèé óòåíîê». (0+).11.10 Ì/ô. «Ëåñíûå ïóòåøåñòâåí-íèêè». (0+).11.35 Ì/ñ. «Ðîáîòû-ïîåçäà». (0+).12.20 Ì/ñ. «Ãîâîðÿùèé Òîì: Ãå-ðîè». (0+).12.25 Ì/ñ. «Êàòÿ è Ýô. Êóäà-óãîä-íî-äâåðü». (0+).13.15 Ì/ñ. «Òîáîò Àòëîí». (6+).13.45 Ì/ñ. «Òðàíñôîðìåðû. Áî-òû-ñïàñàòåëè». (6+).

14.05 Ì/ñ. «Äèêèå ïðèêëþ÷åíèÿ Áëèíêè Áèëëà». (6+).15.00 «Íàâèãàòîð. Íîâîñòè». (0+).15.10 Ì/ñ. «Ïðîñòîêâàøèíî». (0+).15.35 Ì/ñ. «Ñìåøàðèêè. Íîâûå ïðèêëþ÷åíèÿ». (0+).16.40 «Êîðîëü êàðàîêå». (0+).17.10 Ì/ñ. «Ìèð Âèíêñ». (6+).17.35 Ì/ñ. «Ïîäðóæêè-ñóïåðãå-ðîè». (6+).18.10 Ì/ñ. «Øîïêèíñ». (0+).18.15 Ì/ñ. «×åòâåðî â êóáå». (0+).19.20 Ì/ñ. «Îðàíæåâàÿ êîðîâà». (0+).19.45 Ì/ñ. «Ðàäóæíûé ìèð Ðóáè». (0+).20.25 Ì/ñ. «Ëóíòèê è åãî äðóçüÿ». (0+).21.15 Ì/ñ. «44 êîòåíêà». (0+).21.30 Ñïîêîéíîé íî÷è, ìàëûøè! (0+).21.45 Ì/ñ. «Ìè-Ìè-Ìèøêè». (0+).23.00 Ì/ñ. «Ýâîëþöèÿ ×åðåïà-øåê-íèíäçÿ». (6+).23.30 Ì/ñ. «Íèíäçÿãî». (6+).0.15 Ì/ñ. «LBX - Áèòâû ìàëåíüêèõ ãèãàíòîâ». (12+).0.35 Ì/ñ. «Ýëâèí è áóðóíäóêè». (6+).2.00 Ì/ñ. «Ìàëûøè-ïðûãóøè». (0+).3.00 Ì/ñ. «ÑàìÑàì». (6+).4.15 Ì/ñ. «Âñå î Ðîçè». (0+).5.10 Ì/ñ. «Ñìóðôèêè». (0+).

7.15, 20.25 Ò/ñ. «Äîêòîð Ìàðòèí». (12+).8.50 Ì/ô. «Ðåêñ - ñïàñàòåëü». (0+).9.00, 12.00, 18.15 «Êàëåíäàðü. (12+).9.30 «Äîìàøíèå æèâîòíûå ñ Ãðè-ãîðèåì Ìàíåâûì». (12+).10.00, 13.00, 14.00, 15.00, 16.00, 18.00, 19.15, 20.00, 23.00, 1.00, 4.00, 7.00 Íîâîñòè.10.15, 2.00 Ò/ñ. «Âûçîâ». (12+).11.50 Ä/ñ. «Ìîìåíòû ñóäüáû». (12+).12.30, 18.45, 5.40 Ä/ñ. Ãåíèè îò ïðèðîäû. (12+).13.15, 4.55 Ä/ñ. «Äåëî òåìíîå». (12+).14.05, 1.05, 6.05 «Ïðàâ!Äà?» (12+).15.05, 16.20, 22.00, 23.25 ÎÒÐàæå-íèå.19.20 «Ãàìáóðãñêèé ñ÷åò». (12+).19.45 «Ñðåäà îáèòàíèÿ». (12+).20.05 Ì/ô. «Âåñåëûé îãîðîä». (0+).20.15 Ì/ô. «Êóêóøêà è ñêâîðåö». (0+).3.30 «Èñòèííàÿ ðîëü». (12+).4.15 «Ìîÿ èñòîðèÿ». (12+).


7.35 Õ/ô. «Ñêàçàíèå î çåì-ëå Ñèáèðñêîé». (6+).

9.35 Ä/ô. «Òèõàÿ, êðîòêàÿ, âåðíàÿ Âåðà..» (12+).10.30, 13.30, 16.50, 21.00 Ñîáûòèÿ.10.50, 23.35, 4.45 Ïåòðîâêà, 38. (16+).11.05, 23.55 Ò/ñ. «Êîëîìáî». (12+).12.35 «Ìîé ãåðîé». (12+).13.50 Ãîðîä íîâîñòåé.14.05 Ò/ñ. «Ïóàðî Àãàòû Êðèñòè». (12+).16.00 «Åñòåñòâåííûé îòáîð». (12+).

17.15 Õ/ô. «Ìîñêîâñêèå òàéíû». (12+).

21.30 Ëèíèÿ çàùèòû. (16+).22.05 «Ïðîùàíèå. Âèêòîð ×åðíî-ìûðäèí». (16+).23.00 Ñîáûòèÿ. 25-é ÷àñ.1.20 Ä/ô. «Âèòàëèé Êëè÷êî: ÷åì-ïèîí äëÿ ìàôèè». (16+).2.10 Ä/ô. «Èîñèô Ñòàëèí. Êàê ñòàòü âîæäåì». (12+).2.55 Ä/ô. «Ìþíõåí - 1972. Ãíåâ Áîæèé». (12+).

3.50 Õ/ô. «Äæèíí». (12+).

4.00, 14.00 Çàñåêðå÷åííûå ñïèñêè. (16+).5.00 «Äîêóìåíòàëüíûé ïðîåêò».

(16+).6.00 «Ñ áîäðûì óòðîì!» (16+).7.30, 11.30, 15.30, 18.30, 22.00 «Íî-âîñòè». (16+).8.00, 3.30 «Òåððèòîðèÿ çàáëóæäå-íèé» ñ Èãîðåì Ïðîêîïåíêî. (16+).10.00 «Êàê óñòðîåí ìèð ñ Òèìîôå-åì Áàæåíîâûì». (16+).11.00, 15.00, 18.00 «Èíôîðìàöèîí-íàÿ ïðîãðàììà 112». (16+).12.00, 22.30 «Çàãàäêè ÷åëîâå÷åñòâà ñ Îëåãîì Øèøêèíûì». (16+).13.00 «Íåâåðîÿòíî èíòåðåñíûå èñòîðèè». (16+).16.00, 2.00 «Òàéíû ×àïìàí». (16+).17.00, 1.10 «Ñàìûå øîêèðóþùèå ãèïîòåçû». (16+).

19.00 Õ/ô. «ßðîñòü». (16+).21.40 «Ñìîòðåòü âñåì!» (16+).

23.30 Õ/ô. «Òàéíû Áåðìóä-ñêîãî òðåóãîëüíèêà». (16+).

6.00, 1.00 «Äåíü Ïàòðèàðõà». (0+).6.15 «Íîâûé çàâåò âñëóõ». (0+).6.30 «Çíàê ðàâåíñòâà». (0+).6.45 «Âñÿ Ðîññèÿ». (0+).7.00, 20.00, 1.15 «Çàâåò». (0+).8.00, 22.30, 2.10 «Íîâûé äåíü». (0+).9.00 Ä/ô. «Êðåñò ïðîòèâ ñâàñòè-êè». (0+).10.00, 15.30, 16.00 «Ìîíàñòûðñêàÿ êóõíÿ». (0+).10.30, 5.20 «Ìóëüòôèëüìû». (0+).12.00 Ä/ñ. «Íèêèòà Ìèõàëêîâ. Ðóñ-ñêèé âûáîð». (0+).13.00 «Âñòðå÷à». (0+).14.00, 21.00, 3.55 «Ïðÿìàÿ ëèíèÿ. Îòâåò ñâÿùåííèêà». (0+).

16.30 Õ/ô. «×åëîâåê íà ïî-ëóñòàíêå». (0+).18.00 Õ/ô. «Êîãäà íàñòóïà-åò ñåíòÿáðü». (0+).

23.30, 3.00 «Äî ñàìîé ñóòè». (0+).0.30 Ä/ñ. «Ðóññêèå ïðàâåäíèêè». (0+).5.45 «Òàéíû ñêàçîê ñ Àííîé Êî-âàëü÷óê». (0+).

5.00, 4.30 Åðàëàø. (0+).5.25 Ì/ñ. «Äðàêîíû. Ãîíêè ïî êðàþ». (6+).6.10 Ì/ñ. «Ïðèêëþ÷åíèÿ Âóäè è åãî äðóçåé». (0+).6.30 Ò/ñ. «Ñåíÿ-Ôåäÿ». (16+).7.05 Ò/ñ. «Äûëäû». (16+).7.40 «Óðàëüñêèå ïåëüìåíè». (16+).

8.00 Õ/ô. «Îõîòíèêè çà ïðèâèäåíèÿìè». (0+).10.05, 23.45 Õ/ô. «Îõîòíèêè çà ïðèâèäåíèÿìè-2». (0+).

12.05 Ò/ñ. «Êóõíÿ». (12+).16.25 Ò/ñ. Ïðåìüåðà! «Ñåíÿ-Ôå-äÿ». (16+).18.00 Ò/ñ. Ïðåìüåðà! «Äûëäû». (16+).

19.00 Õ/ô. «Äâîéíîé ôîð-ñàæ». (12+).21.05 Õ/ô. «Øòóðì Áåëîãî äîìà». (16+).

1.35 «Ñóïåðìàìî÷êà». (16+).2.30 Ò/ñ. «Ìîëîäåæêà». (16+).4.05 Ò/ñ. «Íîâûé ÷åëîâåê». (16+).

5.30 «Óäà÷íàÿ ïîêóïêà». (16+).5.40, 5.10 «6 êàäðîâ». (16+).6.30 «Ïî äåëàì íåñîâåðøåííîëåò-íèõ». (16+).7.30 «Äàâàé ðàçâåäåìñÿ!» (16+).8.35, 3.55 «Òåñò íà îòöîâñòâî». (16+).9.35, 2.15 Ä/ñ. «Ðåàëüíàÿ ìèñòè-

êà». (16+).11.40, 0.50 Ä/ñ. «Ïîíÿòü. Ïðî-ñòèòü». (16+).13.30, 0.20 Ä/ñ. «Ïîð÷à». (16+).

14.00 Õ/ô. «Ïðîåçäíîé áè-ëåò». (16+).18.00 Õ/ô. «Äðóãîé». (16+).

22.15 Ò/ñ. «Óðàâíåíèå ëþáâè». (16+).4.45 «Äîìàøíÿÿ êóõíÿ». (16+).

5.00 «Ìóëüòôèëüìû». (0+).8.20, 8.55, 9.30, 17.10 Ä/ñ. «Ñëå-ïàÿ». (16+).10.00, 10.30, 15.30 «Ãàäàëêà». (16+).11.00, 12.00, 13.00 «Íå âðè ìíå». (12+).14.00 «Ìèñòè÷åñêèå èñòîðèè». (16+).15.00 «Ãàäàëêà». (12+).16.00 «Çíàêè ñóäüáû». (12+).16.35 Ä/ñ. «Ñëåïàÿ». (12+).17.40, 18.30, 19.25 Ò/ñ. «Ìåíòà-ëèñò». (12+).20.15, 21.10 Ò/ñ. «Íàïàðíèöû». (12+).

22.00 Õ/ô. «Æàòâà». (16+).0.15, 1.15, 2.15, 3.00, 3.45, 4.30 «Ïðåäñêàçàòåëè». (12+).

4.00, 3.50 Ò/ñ. «Áîëüøèå ÷óâñòâà». (16+).4.10 «Åñòü îäèí ñåêðåò». (16+).4.20, 1.10 Ò/ñ. «Îò÷àÿííûå äîìî-õîçÿéêè». (16+).6.00 «Øêîëà äîêòîðà Êîìàðîâ-ñêîãî». (12+).6.30 «Óòðî Ïÿòíèöû». (16+).8.30 «Áåäíÿêîâ+1». (16+).9.20 «Îðåë è ðåøêà. Ðàé è àä-2». (16+).10.10, 18.00 «Àäñêàÿ êóõíÿ». (16+).14.00 «Íà íîæàõ». (16+).20.00 «Ìèð íàèçíàíêó. Áðàçè-ëèÿ». (16+).22.00 Ò/ñ. «Äîêòîð Õàóñ». (16+).0.40 Ïÿòíèöà News». (16+).3.00 «Shit è ìå÷». (16+).

5.00 Ñåãîäíÿ óòðîì. (12+).7.00, 12.00, 20.15 Íîâîñòè äíÿ.7.35 Ä/ñ. «Âîåííàÿ êîíòððàçâåäêà. Íàøà ïîáåäà». (12+).8.20, 12.20, 13.05 Ò/ñ. «Õîçÿéêà òàéãè». (16+).13.00, 17.00 Âîåííûå íîâîñòè.15.20, 20.25 «Îòêðûòûé ýôèð». (12+).17.05 Ä/ñ. «ÂÌÔ ÑÑÑÐ. Õðîíèêà Ïîáåäû». (12+).17.30 «Ñïåöèàëüíûé ðåïîðòàæ». (12+).17.50 Ä/ñ. «Îñâîáîæäàÿ Ðîäèíó». (12+).18.40 «Ïîñëåäíèé äåíü». (12+).19.25 Ä/ñ. «Ñåêðåòíûå ìàòåðèà-ëû». (12+).22.05 «Ìåæäó òåì» ñ Íàòàëèåé Ìåòëèíîé. (12+).

22.40 Õ/ô. «Ùèò Îòå÷å-ñòâà». (16+).0.25 Õ/ô. «Ïîðîõ». (12+).1.55 Õ/ô. «Ãîëóáûå äîðî-ãè». (6+).3.15 Õ/ô. «Èæîðñêèé áàòà-ëüîí». (6+).

5.00, 20.20, 23.00, 4.30 Ò/ñ. «Ãàèøíèêè». (16+).7.35, 9.10 Ò/ñ. «Ñëàâà». (12+).9.00, 12.00, 15.00, 18.00, 22.45

«Íîâîñòè».12.15, 1.40 «Çàë ñóäà. Áèòâà çà äåíüãè». (16+).13.10, 0.00 «Äåëà ñåìåéíûå. Áèòâà çà áóäóùåå». (16+).14.05, 0.55 «Äåëà ñåìåéíûå. Íî-âûå èñòîðèè». (16+).15.15, 18.20 Ò/ñ. «Âîçâðàùåíèå Ìóõòàðà-2». (16+).18.55 «Èãðà â êèíî». (12+).19.40 «Âñåìèðíûå èãðû ðàçóìà». (0+).23.45 «Òàêîìó ìàìà íå íàó÷èò». (12+).2.25 «Äåðæèñü, øîóáèç!». (16+).

2.50 Õ/ô. «Âðàòàðü». (0+).4.05 «Íàøå êèíî. Èñòîðèÿ áîëü-øîé ëþáâè». (12+).

6.00, 6.30, 7.00, 7.30 ÒÍÒ. Gold. (16+).8.00 Äîì-2. Lite. (16+).9.15 Äîì-2. Îñòðîâ ëþáâè. (16+).10.30 «Áîðîäèíà ïðîòèâ Áóçîâîé». (16+).11.30 «Ñïàñè ñâîþ ëþáîâü». (16+).12.30, 13.00, 13.30 Ò/ñ. «ÑàøàÒà-íÿ». (16+).14.00, 14.30, 15.00, 15.30 Ò/ñ. «Óíèâåð». (16+).16.00, 16.30, 17.00, 17.30 Ò/ñ. «Èí-òåðíû». (16+).18.00 Ò/ñ. «Ïîëèöåéñêèé ñ Ðóáëåâ-êè». (16+).19.00, 19.30 Ò/ñ. «Òðèàäà». (16+).20.00 Îäíàæäû â Ðîññèè. (16+).21.00 Ãäå ëîãèêà? (16+).22.00 Äîì-2. Ãîðîä ëþáâè. (16+).23.05 Äîì-2. Ïîñëå çàêàòà. (16+).0.05, 1.05 «Stand Up». (16+).2.00, 2.55, 3.45 «Îòêðûòûé ìèêðî-ôîí». (16+).4.35, 5.05, 5.30 ÒÍÒ. Best. (16+).

4.00 Çîëîòàÿ ëèõîðàäêà. (16+).5.00, 7.45, 12.40, 17.00 PRO-íîâî-ñòè. (16+).5.15, 10.35 «10 ñàìûõ ãîðÿ÷èõ êëè-ïîâ äíÿ». (16+).5.55, 11.25, 23.50 PRO-Êëèï. (16+).6.00 Êàæäîå óòðî. (16+).8.00 ÒÎÐ ×àðò Åâðîïû ïëþñ. (16+).9.00 Ïîáåäèòåëü «Áèòâû ôàí-êëó-áîâ». (16+).9.30 Check-In íà Ìóç-ÒÂ. (16+).11.30 Íåôîðìàò ×àðò. (16+).12.00 Ðóññêèå õèòû. ×åìïèîíû ñðåäû. (16+).13.00 Çîëîòàÿ äþæèíà. (16+).14.00 Áèòâà ôàíêëóáîâ. (16+).15.00 Ïðîãíîç ïî ãîäó. (16+).16.05 Ä/ô. «Íè÷åãî ëè÷íîãî, òîëü-êî áèçíåñ». (16+).17.20 #ßÍÀÌÓÇÒÂ. (16+).18.00 R’n’B ÷àðò. (16+).19.00 «10 ñàìûõ ñ Ëåðîé Êóäðÿâ-öåâîé». (16+).19.35 Live Fest-2019: Urban. (16+).21.15 Òîð 30 - Ðóññêèé êðóòÿê íå-äåëè. (16+).23.55 Íåñïèííåð. (16+).3.00 Íàøå. (16+).

9 ОКТЯБРЯСреда

УСТАЛИ ПИТЬИ КУРИТЬ - ЗВОНИТЕ!

5 и 19 октябрят. 8 (3812) 588-188,

8-908-100-8204 ИП Карпова Т.В.

ОГРНИП 317554300031758.ИМЕЮТСЯ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ.

ТРЕБУЕТСЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТА.

Рекл

ама

ЧОУ ДПО «Школа охранников»

- обучение частных охранни-ков 4,5,6 разряда- обучение граждан на получе-ние разрешения для приобрете-ния и хранения оружия- трудоустройство в г. Омскег. Тара, ул. Александровская, 78

т. 8-908-800-0202сайт: школаохранников55.рф

Лиц. №18 от 03.07.2015 г. Реклама

ЗАКУПАЕМ КРС.ДОРОГО.

РАСЧЕТ СРАЗУ.Т. 8-953-392-4306,

8-951-415-7717 (СЕРГЕЙ)

Ре

кл

ам

а

ЗАКУПАЕМ КРС

Т. 8-950-333-3063 8-913-606-8565

Ре

кл

ам

а

ДОРОГО


Т. 8-996-398-62258-951-401-0583

Ре

кл

ам

а

ДОРОГО

5.00, 9.15 Òåëåêàíàë «Äîáðîå óòðî».9.00, 12.00, 15.00 Íîâîñòè.9.50 Ìîäíûé ïðèãîâîð. (6+).10.50 Æèòü çäîðîâî! (16+).12.10, 17.00, 0.05, 2.45 Âðåìÿ ïî-êàæåò. (16+).15.10 Äàâàé ïîæåíèìñÿ! (16+).16.00 Ìóæñêîå / Æåíñêîå. (16+).18.00 Âå÷åðíèå íîâîñòè (ñ ñóáòè-òðàìè).18.30, 22.35 Íà ñàìîì äåëå. (16+).19.40 Ïóñòü ãîâîðÿò. (16+).21.00 Âðåìÿ.21.35 Ò/ñ. «Îò÷àÿííûå». (16+).23.30 Âå÷åðíèé Óðãàíò. (16+).0.35 Ôóòáîë. Ñáîðíàÿ Ðîññèè - ñáîðíàÿ Øîòëàíäèè. Îòáîðî÷íûé ìàò÷ ÷åìïèîíàòà Åâðîïû-2020. Ïðÿìîé ýôèð.

6.00, 10.25 Óòðî Ðîññèè.10.00, 12.00, 15.00, 21.00 Âåñòè.10.55 Î ñàìîì ãëàâíîì. (12+).12.25, 15.25, 18.00, 21.45 Âåñòè. Ìåñòíîå âðåìÿ.12.45 Ñóäüáà ÷åëîâåêà. (12+).13.50, 19.50 «60 ìèíóò». (12+).15.45 Êòî ïðîòèâ? (12+).18.25 Àíäðåé Ìàëàõîâ. Ïðÿìîé ýôèð. (16+).22.00 Ò/ñ. «Âõîäÿ â äîì, îãëÿ-íèñü». (12+).0.15 Âå÷åð ñ Âëàäèìèðîì Ñîëî-âüåâûì. (12+).3.00 Ò/ñ. «Åêàòåðèíà. Âçëåò». (12+).5.00 Ò/ñ. «Ñåìåéíûé äåòåêòèâ». (12+).

6.00, 8.00, 9.00, 2.00 «×àñ íîâî-ñòåé». (16+).6.30 «Áëàãîâåñò». (0+).6.35, 15.10, 19.00 «Âñïîìíèòü âñå. Áîëüøàÿ òðîéêà. Áèòâà ãèãàíòîâ». (12+).7.05, 14.15, 1.00 Ò/ñ. «Òàêàÿ ðàáî-òà». (16+).8.05, 18.15, 5.05 Ä/ô. «Äåëî îñî-áîé âàæíîñòè». (16+).8.50 Ì/ô. «Ôèêñèêè». (6+).9.05, 16.05 Ò/ñ. «Ñïåöîòðÿä Øòîðì». (16+).10.05, 17.20 Ò/ñ. «Îðëîâà è Àëåê-ñàíäðîâ». (16+).11.00, 14.00, 17.00, 19.30 «×àñ íî-âîñòåé». Ïðÿìîé ýôèð.11.15 «Ïëýé». (12+).11.50 «Íàöèîíàëüíûé õàðàêòåð». (0+).12.05, 20.45 Ò/ñ. «Ìåòîä Ôðåéäà». (16+).15.40 «Òàéíû îæèâøåé èñòîðèè». (12+).20.00, 2.30 «ÓïðàâÄîì». (12+).20.15, 2.45 «Îâåðòàéì». Õîêêåé-íîå îáîçðåíèå (12+).21.45 «Ìîÿ èñòîðèÿ». (12+).22.20 ÊÕË. «Àâàíãàðä» (Îìñêàÿ îáëàñòü) – «Àìóð» (Õàáàðîâñê). Ïðÿìàÿ òðàíñëÿöèÿ. Â ïåðåðûâàõ «×àñ íîâîñòåé»

3.15 Õ/ô. «Àäåëü». (16+).

9.00 Âñÿ ïðàâäà ïðî... (12+).9.30 Ä/ñ. «Æåñòîêèé ñïîðò». (16+).10.00, 11.55, 14.00, 16.05, 18.15, 19.50, 23.00 Íîâîñòè.10.05, 18.20, 23.05, 2.40 Âñå íà Ìàò÷!12.00 Ôóòáîë. Øîòëàíäèÿ - Ðîñ-ñèÿ. ×åìïèîíàò Åâðîïû-2020. Îò-áîðî÷íûé òóðíèð. (0+).14.05 Ôóòáîë. Ðîññèÿ - Êàçàõñòàí. ×åìïèîíàò Åâðîïû-2020. Îòáî-ðî÷íûé òóðíèð. (0+).16.15 Âîëåéáîë. Ðîññèÿ - ßïîíèÿ. Êóáîê ìèðà. Ìóæ÷èíû. 19.10 «Òàåò ëåä». (12+).

19.30, 5.55 Ñïåöèàëüíûé ðåïîð-òàæ. (12+).19.55 Ñïîðòèâíàÿ ãèìíàñòèêà. ×åìïèîíàò ìèðà. Ìíîãîáîðüå. Æåíùèíû. 23.35 Íà ãîë ñòàðøå. (12+).0.05 Âñå íà ôóòáîë!0.40 Ôóòáîë. Íèäåðëàíäû - Ñå-âåðíàÿ Èðëàíäèÿ. ×åìïèîíàò Åâ-ðîïû-2020. Îòáîðî÷íûé òóðíèð.3.25 Êèáåðàòëåòèêà. (16+).3.55 Ôóòáîë. Ñëîâàêèÿ - Óýëüñ. ×åìïèîíàò Åâðîïû-2020. Îòáî-ðî÷íûé òóðíèð. (0+).6.25 «Ãðàí-ïðè». (12+).6.55 Ôîðìóëà-1. Ãðàí-ïðè ßïîíèè. Ñâîáîäíàÿ ïðàêòèêà. 8.30 Êîìàíäà ìå÷òû. (12+).

4.00, 2.25 Ò/ñ. «Ñâèäåòåëè». (16+).5.00 Óòðî. Ñàìîå ëó÷øåå. (16+).7.05 Ìàëüöåâà. (12+).8.00, 9.20 Ò/ñ. «Èíñïåêòîð Êóïåð. Íåâèäèìûé âðàã». (16+).9.00, 12.00, 15.00, 18.00, 22.40 Ñå-ãîäíÿ.12.25 Îáçîð. ×ðåçâû÷àéíîå ïðîèñ-øåñòâèå.13.00, 0.10 Ìåñòî âñòðå÷è. (16+).15.30 Òû íå ïîâåðèøü! (16+).16.00 ÄÍÊ. (16+).17.00 «Ñâîÿ ïðàâäà». (16+).18.40 Ò/ñ. «Êàíöåëÿðñêàÿ êðûñà». (16+).22.45 Ñåãîäíÿ. Ñïîðò.22.50 Ä/ô. «Ñîíÿ Ñóïåðôðàó». (16+).

4.00, 8.00, 12.00, 17.30, 2.25 «Èç-âåñòèÿ».4.20, 5.00, 5.45, 6.40, 12.25, 13.10, 14.05, 14.55, 15.45, 16.40 Ò/ñ. «Îïåêóí». (16+).7.35 «Äåíü àíãåëà».

8.25, 9.20, 10.10, 11.05 Õ/ô. «Ëþáîâü ñ îðóæèåì». (16+).

18.00, 18.55, 19.40, 20.25, 21.20, 22.10, 23.25 Ò/ñ. «Ñëåä». (16+).23.00 «Èçâåñòèÿ. Èòîãîâûé âû-ïóñê».0.10, 0.50, 1.20, 1.55, 2.30, 2.55, 3.30 Ò/ñ. «Äåòåêòèâû». (16+).

7.30, 8.00, 8.30, 11.00, 16.00, 20.30, 0.30 «Íîâîñòè êóëüòóðû».7.35 Ä/ñ. «Ïåøêîì».8.05 «Ïðàâèëà æèçíè».8.35, 15.05 Ä/ô. «Âèêèíãè».9.30 «Òåàòðàëüíàÿ ëåòîïèñü».9.55, 23.20 Ò/ñ. «Øàõåðåçàäà».11.15 «Íàáëþäàòåëü».12.10, 2.10 «ÕÕ âåê».13.00 Ä/ô. «Êîðàáëü ñóäüáû».13.25, 19.45, 1.30 «Èãðà â áèñåð» ñ Èãîðåì Âîëãèíûì».14.10, 0.15 «Öâåò âðåìåíè».14.20 Ä/ñ. «Âîñüìîé äåíü òâîðå-íèÿ, èëè Ðóññêèé êîñìèçì».16.10 Ä/ñ. «Ïðÿíè÷íûé äîìèê».16.40 «2 Âåðíèê 2».


18.45, 3.40 Ä/ñ. «Êðàñèâàÿ ïëà-íåòà».19.00 «Çíàìåíèòûå ñèìôîíè÷å-ñêèå îðêåñòðû ìèðà».20.45 «Ãëàâíàÿ ðîëü».21.05 Ä/ô. «Çàãàäî÷íûå îòêðûòèÿ â Âåëèêîé ïèðàìèäå».21.55 «Ñïîêîéíîé íî÷è, ìàëû-øè!».22.10 «Êòî ìû?».22.40 «Ýíèãìà».0.50 «×åðíûå äûðû. Áåëûå ïÿòíà».3.00 Ä/ô. «Çèíàèäà Ñëàâèíà. Ñöå-íà æèçíè».

6.00 «Ðàííèå ïòàøêè». «Âèññïåð». «Ìàëûøàðèêè». «Áóìàæêè». (0+).7.55, 8.30 ×èê-çàðÿäêà. (0+).8.00 «Ñ äîáðûì óòðîì, ìàëûøè!»

(0+).8.35 Ì/ñ. «Õýò÷èìàëñ. Ïðèêëþ÷å-íèÿ â Õýò÷èòîïèè». (0+).8.40 Ì/ñ. «Ðîáîêàð Ïîëè è åãî äðóçüÿ». (0+).9.20 Ì/ñ. «Òðè êîòà». (0+).10.15 Ì/ñ. «Àðêàäèé Ïàðîâîçîâ ñïåøèò íà ïîìîùü!» (0+).10.20 «Magic English». (0+).10.40 Ì/ñ. «Ñåìåéêà Áåãåìîòîâ». (0+).10.50 Ì/ô. «Ìàëûø è Êàðëñîí». (0+).11.10 Ì/ô. «Êàðëñîí âåðíóëñÿ». (0+).11.35 Ì/ñ. «Ðîáîòû-ïîåçäà». (0+).12.20 Ì/ñ. «Ãîâîðÿùèé Òîì: Ãå-ðîè». (0+).12.25 Ì/ñ. «Êàòÿ è Ýô. Êóäà-óãîä-íî-äâåðü». (0+).13.15 Ì/ñ. «Òîáîò Àòëîí». (6+).13.45 Ì/ñ. «Òðàíñôîðìåðû. Áî-òû-ñïàñàòåëè». (6+).14.05 Ì/ñ. «Äèêèå ïðèêëþ÷åíèÿ Áëèíêè Áèëëà». (6+).15.00 «Íàâèãàòîð. Íîâîñòè». (0+).15.10 Ì/ñ. «Ïðîñòîêâàøèíî». (0+).15.35 Ì/ñ. «Ñìåøàðèêè». (0+).16.40 Âñå, ÷òî âû õîòåëè çíàòü, íî áîÿëèñü ñïðîñèòü. (6+).17.10 Ì/ñ. «Ìèð Âèíêñ». (6+).17.35 Ì/ñ. «Ïîäðóæêè-ñóïåðãå-ðîè». (6+).18.10 Ì/ñ. «Øîïêèíñ». (0+).18.15 Ì/ñ. «×åòâåðî â êóáå». (0+).19.20 Ì/ñ. «Îðàíæåâàÿ êîðîâà». (0+).19.45 Ì/ñ. «Ðàäóæíûé ìèð Ðóáè». (0+).20.25 Ì/ñ. «Ëóíòèê è åãî äðóçüÿ». (0+).21.15 Ì/ñ. «44 êîòåíêà». (0+).21.30 Ñïîêîéíîé íî÷è, ìàëûøè! (0+).21.45 Ì/ñ. «Ìè-Ìè-Ìèøêè». (0+).23.00 Ì/ñ. «Ýâîëþöèÿ ×åðåïà-øåê-íèíäçÿ». (6+).23.30 Ì/ñ. «Íèíäçÿãî». (6+).0.15 Ì/ñ. «LBX - Áèòâû ìàëåíüêèõ ãèãàíòîâ». (12+).0.35 Ì/ñ. «Ýëâèí è áóðóíäóêè». (6+).2.00 Ì/ñ. «Ìàëûøè-ïðûãóøè». (0+).3.00 Ì/ñ. «ÑàìÑàì». (6+).4.15 Ì/ñ. «Âñå î Ðîçè». (0+).5.10 Ì/ñ. «Ñìóðôèêè». (0+).

7.15, 20.25 Ò/ñ. «Äîêòîð Ìàðòèí». (12+).8.50 Ì/ô. «Ðåêñ - ïåâåö». (0+).9.00, 12.00, 18.15 «Êàëåíäàðü. (12+).9.30 «Äîìàøíèå æèâîòíûå ñ Ãðè-ãîðèåì Ìàíåâûì». (12+).10.00, 13.00, 14.00, 15.00, 16.00, 18.00, 19.15, 20.00, 23.00, 1.00, 4.00, 7.00 Íîâîñòè.10.15, 2.00 Ò/ñ. «Âûçîâ». (12+).11.50 Ä/ñ. «Ìîìåíòû ñóäüáû». (12+).12.30, 18.45 Ä/ñ. Ãåíèè îò ïðèðî-äû. (12+).13.15, 4.55 Ä/ñ. «Äåëî òåìíîå». (12+).14.05, 1.05 «Ïðàâ!Äà?» (12+).15.05, 16.20, 22.00, 23.25 ÎÒÐàæå-íèå.19.20 «Ìîÿ èñòîðèÿ». (12+).20.05 Ì/ô. «Ãóñè-ëåáåäè». (0+).3.30 «Èñòèííàÿ ðîëü». (12+).4.15 «Ãàìáóðãñêèé ñ÷åò». (12+).4.40 «Æèâîå ðóññêîå ñëîâî». (12+).5.40 «Ôèãóðà ðå÷è». (12+).6.05 «Çà äåëî!» (12+).


7.40 Õ/ô. «Çàáóäü ìåíÿ, ìàìà!» (12+).

9.35 Ä/ô. «Þðèé Íàçàðîâ. Çëî-ñ÷àñòíûé òðèóìô». (12+).10.30, 13.30, 16.50, 21.00 Ñîáûòèÿ.10.50, 23.35, 4.45 Ïåòðîâêà, 38. (16+).11.05, 23.55 Ò/ñ. «Êîëîìáî». (12+).12.35 «Ìîé ãåðîé». (12+).13.50 Ãîðîä íîâîñòåé.14.05 Ò/ñ. «Ïóàðî Àãàòû Êðèñòè». (12+).16.00 «Åñòåñòâåííûé îòáîð». (12+).

17.20 Õ/ô. «Ìîñêîâñêèå òàéíû». (12+).

21.30 «Âñÿ ïðàâäà». (16+).22.05 Ä/ô. «Ñåìåéíûå òàéíû. Ëå-îíèä Áðåæíåâ». (12+).23.00 Ñîáûòèÿ. 25-é ÷àñ.1.20 Ä/ô. «Ìóæ÷èíû Ëþäìèëû Ñåí÷èíîé». (16+).2.10 Ä/ô. «Èîñèô Ñòàëèí. Óáèòü âîæäÿ». (12+).3.00 Ä/ô. «Ïðàãà-42. Óáèéñòâî Ãåéäðèõà». (12+).

3.50 Õ/ô. «Äæèíí». (12+).

4.00, 3.30 «Òåððèòîðèÿ çàáëóæäå-íèé» ñ Èãîðåì Ïðîêîïåíêî. (16+).5.00, 8.00 «Äîêóìåíòàëüíûé ïðî-åêò». (16+).6.00 «Ñ áîäðûì óòðîì!» (16+).7.30, 11.30, 15.30, 18.30, 22.00 «Íî-âîñòè». (16+).10.00 «Êàê óñòðîåí ìèð». (16+).11.00, 15.00, 18.00 «Èíôîðìàöèîí-íàÿ ïðîãðàììà 112». (16+).12.00, 22.30 «Çàãàäêè ÷åëîâå÷åñòâà ñ Îëåãîì Øèøêèíûì». (16+).13.00 «Íåâåðîÿòíî èíòåðåñíûå èñòîðèè». (16+).14.00 «Íåèçâåñòíàÿ èñòîðèÿ». (16+).16.00, 2.00 «Òàéíû ×àïìàí». (16+).17.00, 1.10 «Ñàìûå øîêèðóþùèå ãèïîòåçû». (16+).

19.00 Õ/ô. «Êîíåö ñâåòà». (16+).

21.20 «Ñìîòðåòü âñåì!» (16+).23.30 Õ/ô. «Òàéíû Áåðìóä-ñêîãî òðåóãîëüíèêà». (16+).

6.00, 1.05 «Äåíü Ïàòðèàðõà». (0+).6.15 «Íîâûé çàâåò âñëóõ». (0+).6.30 «Ëèöà Öåðêâè». (0+).6.45 Ä/ô. «Íåäåëÿ î ñòðàøíîì ñóäå». (0+).7.00, 20.00, 1.15 «Çàâåò». (0+).8.00, 22.30, 2.10 «Íîâûé äåíü». (0+).9.00 Ä/ô. «Õîëîäíàÿ îòòåïåëü 61-ãî». (0+).10.00, 15.30 «Ìîíàñòûðñêàÿ êóõ-íÿ». (0+).10.30, 5.20 «Ìóëüòôèëüìû». (0+).12.00 Ä/ñ. «Íèêèòà Ìèõàëêîâ. Ðóñ-ñêèé âûáîð». (0+).13.00 «Ïàðñóíà». (0+).14.00, 21.00, 3.55 «Ïðÿìàÿ ëèíèÿ. Îòâåò ñâÿùåííèêà». (0+).

16.00 Õ/ô. «Êîãäà íàñòóïà-åò ñåíòÿáðü». (0+).18.00 Õ/ô. «Çàêîííûé áðàê». (0+).

23.30, 3.00 «Äî ñàìîé ñóòè». (0+).0.30 Ä/ô. «×å÷íÿ. Êàâêàç íåèç-âåñòíûé». (0+).5.45 «Òàéíû ñêàçîê». (0+).

5.00, 4.10 Åðàëàø. (0+).5.25 Ì/ñ. «Äðàêîíû. Ãîíêè ïî êðàþ». (6+).6.10 Ì/ñ. «Ïðèêëþ÷åíèÿ Âóäè è åãî äðóçåé». (0+).6.30 Ò/ñ. «Ñåíÿ-Ôåäÿ». (16+).7.05 Ò/ñ. «Äûëäû». (16+).

7.30 Õ/ô. «Õîçÿèí â äîìå». (0+).9.25 Õ/ô. «Øòóðì Áåëîãî äîìà». (16+).

12.05 Ò/ñ. «Êóõíÿ». (12+).17.00 Ò/ñ. «Ñåíÿ-Ôåäÿ». (16+).

18.00 Ò/ñ. «Äûëäû». (16+).19.00 Õ/ô. «Òðîéíîé ôîð-ñàæ: Òîêèéñêèé äðèôò». (12+).21.00 Õ/ô. «Ìàëûø íà äðàéâå». (16+).23.20 Õ/ô. «Êàðåí Ìàêêîé - ýòî ñåðüåçíî». (18+).1.20 Õ/ô. «Áîëüøîé êóø». (16+).

2.55 Ò/ñ. «Ìîëîäåæêà». (16+).3.45 Ò/ñ. «Íîâûé ÷åëîâåê». (16+).

5.30 «Óäà÷íàÿ ïîêóïêà». (16+).5.40 «6 êàäðîâ». (16+).6.00, 4.40 «Ïî äåëàì íåñîâåðøåí-íîëåòíèõ». (16+).7.00 «Äàâàé ðàçâåäåìñÿ!» (16+).8.05, 3.50 «Òåñò íà îòöîâñòâî». (16+).9.05, 2.05 Ä/ñ. «Ðåàëüíàÿ ìèñòè-êà». (16+).11.15, 0.35 Ä/ñ. «Ïîíÿòü. Ïðî-ñòèòü». (16+).13.05, 0.05 Ä/ñ. «Ïîð÷à». (16+).13.40 «Äåòñêèé äîêòîð». (16+).

13.55 Õ/ô. «Ñàêâîÿæ ñî ñâåòëûì áóäóùèì». (16+).

18.00 Ò/ñ. «Ïóòü ê ñåáå». (16+).22.00 Ò/ñ. «Óðàâíåíèå ëþáâè». (16+).

5.00 «Ìóëüòôèëüìû». (0+).8.20, 8.55, 9.30, 17.10 Ä/ñ. «Ñëå-ïàÿ». (16+).10.00, 10.30, 15.30 «Ãàäàëêà». (16+).11.00, 12.00, 13.00 «Íå âðè ìíå». (12+).14.00 «Ìèñòè÷åñêèå èñòîðèè». (16+).15.00 «Ãàäàëêà». (12+).16.00 «Çíàêè ñóäüáû». (12+).16.35 Ä/ñ. «Ñëåïàÿ». (12+).17.40, 18.30, 19.25 Ò/ñ. «Ìåíòà-ëèñò». (12+).20.15, 21.10 Ò/ñ. «Íàïàðíèöû». (12+).22.00 Ä/ñ. «Ýòî ðåàëüíàÿ èñòî-ðèÿ». (16+).

23.00 Õ/ô. «Ïîä ïëàíåòîé îáåçüÿí». (12+).

1.00, 2.00, 3.00, 3.45, 4.30 «Äíåâ-íèê ýêñòðàñåíñà». (16+).

4.00, 3.50 Ò/ñ. «Áîëüøèå ÷óâñòâà». (16+).4.10 «Åñòü îäèí ñåêðåò». (16+).4.20, 1.00 Ò/ñ. «Îò÷àÿííûå äîìî-õîçÿéêè». (16+).6.00 «Øêîëà äîêòîðà Êîìàðîâ-ñêîãî». (12+).6.30 «Óòðî Ïÿòíèöû». (16+).8.30, 14.00, 17.00 «Îðåë è ðåøêà». (16+).10.00 «Íà íîæàõ». (16+).12.00 «Àäñêàÿ êóõíÿ». (16+).18.00 «Ïàöàíêè». (16+).20.00 «×åòûðå ñâàäüáû». (16+).22.30 Ò/ñ. «Äîêòîð Õàóñ». (16+).0.30 Ïÿòíèöà News». (16+).3.00 «Shit è ìå÷». (16+).

5.00 Ñåãîäíÿ óòðîì. (12+).7.00, 12.00, 20.15 Íîâîñòè äíÿ.7.35 Ä/ñ. «Âîåííàÿ êîíòððàçâåäêà. Íàøà ïîáåäà». (12+).8.20, 12.20 Ò/ñ. «Õîçÿéêà òàéãè». (16+).13.00, 17.00 Âîåííûå íîâîñòè.

13.05 Õ/ô. «Áåç ïðàâà íà îøèáêó». (12+).

15.20, 20.25 «Îòêðûòûé ýôèð». (12+).17.05 Ä/ñ. «ÂÌÔ ÑÑÑÐ. Õðîíèêà Ïîáåäû». (12+).17.30 «Ñïåöèàëüíûé ðåïîðòàæ».

(12+).17.50 Ä/ñ. «Îñâîáîæäàÿ Ðîäèíó». (12+).18.40 «Ëåãåíäû êîñìîñà». (6+).19.25 «Êîä äîñòóïà». (12+).22.05 «Ìåæäó òåì». (12+).

22.40 Õ/ô. «Ñ Äîíà âûäà÷è íåò». (16+).0.30 Õ/ô. «Ìåðòâûé ñå-çîí». (12+).2.45 Õ/ô. «Ïîðîõ». (12+).

4.15 Ä/ô. «Áðàò íà áðàòà. Àëåê-ñåé Áðóñèëîâ - Àíòîí Äåíèêèí». (12+).

5.00, 20.20 Ò/ñ. «Ãàèøíèêè». (16+).7.45, 9.10 Ò/ñ. «Ïåòðîâè÷».9.00, 12.00, 15.00, 18.00, 22.45 «Íîâîñòè».12.15, 1.20 «Çàë ñóäà. Áèòâà çà äåíüãè». (16+).13.10, 23.55 «Äåëà ñåìåéíûå. Áèò-âà çà áóäóùåå». (16+).14.05, 0.35 «Äåëà ñåìåéíûå. Íî-âûå èñòîðèè». (16+).15.15, 18.15 Ò/ñ. «Âîçâðàùåíèå Ìóõòàðà-2». (16+).18.55 «Èãðà â êèíî». (12+).19.40 «Âñåìèðíûå èãðû ðàçóìà». (0+).23.00 Ä/ô. «ßðîñòíûé ñòðîéîò-ðÿä». (12+).2.05 «Êàê â ðåñòîðàíå». (12+).

2.30 Õ/ô. «Îõîòà íà ïðèí-öåññó». (16+).

6.00, 6.30, 7.00, 7.30 ÒÍÒ. Gold. (16+).8.00 Äîì-2. Lite. (16+).9.15 Äîì-2. Îñòðîâ ëþáâè. (16+).10.30 «Áîðîäèíà ïðîòèâ Áóçîâîé». (16+).11.30 «Ñïàñè ñâîþ ëþáîâü». (16+).12.30, 13.00, 13.30 Ò/ñ. «ÑàøàÒà-íÿ». (16+).14.00, 14.30, 15.00, 15.30 Ò/ñ. «Óíèâåð». (16+).16.00, 16.30, 17.00, 17.30 Ò/ñ. «Èí-òåðíû». (16+).18.00 Ò/ñ. «Ïîëèöåéñêèé ñ Ðóáëåâ-êè». (16+).19.00, 19.30 Ò/ñ. «Òðèàäà». (16+).20.00 Ñòóäèÿ Ñîþç. (16+).21.00 Èìïðîâèçàöèÿ. (16+).22.00 Äîì-2. Ãîðîä ëþáâè. (16+).23.05 Äîì-2. Ïîñëå çàêàòà. (16+).0.05, 1.05 «Stand Up». (16+).2.00 THT-Club. (16+).2.05, 2.55, 3.50 «Îòêðûòûé ìèêðî-ôîí». (16+).4.40, 5.05, 5.30 ÒÍÒ. Best. (16+).

4.00 Ñäåëàíî â 90-õ. (16+).5.00, 7.45, 12.40, 17.00 PRO-íîâî-ñòè. (16+).5.15, 10.35, 16.05 «10 ñàìûõ ãîðÿ-÷èõ êëèïîâ äíÿ». (16+).5.55, 11.25, 16.00 PRO-Êëèï. (16+).6.00 Êàæäîå óòðî. (16+).8.00 Ðóññêèé ÷àðò. (16+).9.00 Ïîáåäèòåëü «Áèòâû ôàí-êëó-áîâ». (16+).9.30 Æäèòå îòâåòà. (16+).11.30 «10 ñàìûõ». (16+).12.00, 15.00, 22.45 #ßÍÀÌÓÇÒÂ. (16+).13.00 R’n’B ÷àðò. (16+).14.00 Áèòâà ôàíêëóáîâ. (16+).17.20 Ëàéêåð. (16+).18.00 ÒÎÐ ×àðò Åâðîïû ïëþñ. (16+).19.00 Âñå õèòû Ëåîíèäà Àãóòèíà. Íîâàÿ âîëíà-2018. (16+).20.20 Ïðîãíîç ïî ãîäó. (16+).21.20 Êàðàîêèíã. (16+).0.00 10 sexy. (16+).0.50 Íàøå. (16+).2.00 Íåñïèííåð. (16+).

10 ОКТЯБРЯЧетверг

Ответы на сканворд,опубликованный в №39, 2019 г.

ТЕЛЕФОН ОТДЕЛА

РЕКЛАМЫ ГАЗЕТЫ - 2-10-03.

5.00, 9.15 Òåëåêàíàë «Äîáðîå óòðî».9.00, 12.00, 15.00 Íîâîñòè.9.50 Ìîäíûé ïðèãîâîð. (6+).10.50 Æèòü çäîðîâî! (16+).12.10, 17.00 Âðåìÿ ïîêàæåò. (16+).15.10 Äàâàé ïîæåíèìñÿ! (16+).16.00, 3.20 Ìóæñêîå / Æåíñêîå. (16+).18.00 Âå÷åðíèå íîâîñòè (ñ ñóáòè-òðàìè).18.30 «×åëîâåê è çàêîí». (16+).19.40 Ïîëå ÷óäåñ. (16+).21.00 Âðåìÿ.21.30 «Ãîëîñ». Íîâûé ñåçîí. (12+).23.30 Âå÷åðíèé Óðãàíò. (16+).0.25 Ä/ô. «Ýìè Óàéíõàóñ: Èñòîðèÿ àëüáîìà «Back to black». (16+).1.35 Íà ñàìîì äåëå. (16+).2.35 Ïðî ëþáîâü. (16+).4.00 Íàåäèíå ñî âñåìè. (16+).

6.00, 10.25 Óòðî Ðîññèè.10.00, 12.00, 15.00, 21.00 Âåñòè.10.55 Î ñàìîì ãëàâíîì. (12+).12.25, 15.25, 18.00, 21.45 Âåñòè. Ìåñòíîå âðåìÿ.12.45, 5.00 Ñóäüáà ÷åëîâåêà ñ Áî-ðèñîì Êîð÷åâíèêîâûì. (12+).13.50, 19.50 «60 ìèíóò». (12+).15.45 Êòî ïðîòèâ? (12+).18.25 Àíäðåé Ìàëàõîâ. Ïðÿìîé ýôèð. (16+).22.00 «Àíøëàã è Êîìïàíèÿ». (16+).

1.30 Õ/ô. «Ñòàðøàÿ æåíà». (12+).

6.00, 8.00, 9.00, 22.30, 2.00 «×àñ íîâîñòåé». (16+).6.30 «Áëàãîâåñò». (0+).6.35, 15.10, 21.30 «Âñïîìíèòü âñå. Áîëüøàÿ òðîéêà. Áèòâà ãèãàíòîâ». (12+).7.05, 14.15, 23.00 Ò/ñ. «Òàêàÿ ðà-áîòà». (16+).8.05, 18.15, 4.50 Ä/ô. «Äåëî îñî-áîé âàæíîñòè». (16+).8.50 Ì/ô. «Ôèêñèêè». (6+).9.05, 16.05, 23.55 Ò/ñ. «Ñïåöîòðÿä Øòîðì». (16+).10.05, 17.20 Ò/ñ. «Îðëîâà è Àëåê-ñàíäðîâ». (16+).11.00, 14.00, 17.00, 19.30 «×àñ íî-âîñòåé». Ïðÿìîé ýôèð.11.15 «ÓïðàâÄîì». (12+).11.30 «Îâåðòàéì». Õîêêåéíîå îáî-çðåíèå (12+).12.00 «Áëàãîâåñò. Ñëîâî ïàñòûðÿ». Ïðÿìîé ýôèð13.05, 20.30 Ò/ñ. «Ìåòîä Ôðåéäà». (16+).15.40, 5.30 «Ìàøèíà âðåìåíè èç Èòàëèè». (12+).19.15 «Íàöèîíàëüíûé õàðàêòåð». (0+).20.00, 2.30 «Ìåñòíûå æèòåëè ñ Îêñàíîé Ñàâî÷êèíîé». (0+).3.00 «Íàöèîíàëüíûé õàðàêòåð». (0+).

3.15 Õ/ô. «Áîëüøàÿ èãðà». (12+).

9.00 Âñÿ ïðàâäà ïðî... (12+).9.30 Ä/ñ. «Æåñòîêèé ñïîðò». (16+).10.00, 11.50, 13.55, 16.30, 18.55, 23.40 Íîâîñòè.10.05, 14.00, 19.00, 23.50, 2.40 Âñå íà Ìàò÷!11.55 Âîëåéáîë. Ðîññèÿ - Èòàëèÿ. Êóáîê ìèðà. Ìóæ÷èíû. 14.30 Ôóòáîë. Õîðâàòèÿ - Âåíãðèÿ. ×åìïèîíàò Åâðîïû-2020. Îòáî-ðî÷íûé òóðíèð. (0+).16.35 Ôóòáîë. Ðîññèÿ - Øîòëàí-äèÿ. ×åìïèîíàò Åâðîïû-2020. Îò-

áîðî÷íûé òóðíèð. (0+).18.35 Ñïåöèàëüíûé ðåïîðòàæ. (12+).19.55 Ôóòáîë. Ðîññèÿ - Ïîëüøà. ×åìïèîíàò Åâðîïû-2021. Ìîëî-äåæíûå ñáîðíûå. Îòáîðî÷íûé òóðíèð. 21.55 Ñïîðòèâíàÿ ãèìíàñòèêà. ×åìïèîíàò ìèðà. Ìíîãîáîðüå. Ìóæ÷èíû. 0.40 Ôóòáîë. Èñëàíäèÿ - Ôðàí-öèÿ. ×åìïèîíàò Åâðîïû-2020. Îò-áîðî÷íûé òóðíèð. 3.30 Ôóòáîë. ×åõèÿ - Àíãëèÿ. ×åì-ïèîíàò Åâðîïû-2020. Îòáîðî÷íûé òóðíèð. (0+).5.30 Ïëàâàíèå. Êóáîê ìèðà. Òðàíñëÿöèÿ èç Ãåðìàíèè. (0+).

7.00 Õ/ô. «Ëþáîé öåíîé». (16+).

8.55 Ôîðìóëà-1. Ãðàí-ïðè ßïî-íèè. Ñâîáîäíàÿ ïðàêòèêà.

4.00 Ò/ñ. «Ñâèäåòåëè». (16+).5.00 Óòðî. Ñàìîå ëó÷øåå. (16+).7.05 Äîêòîð Ñâåò. (16+).

8.00, 9.20 Õ/ô. «Íàâîä÷è-öà». (16+).

9.00, 12.00, 15.00, 18.00 Ñåãîäíÿ.12.25 Îáçîð. ×ðåçâû÷àéíîå ïðîèñ-øåñòâèå.13.00, 1.35 Ìåñòî âñòðå÷è. (16+).15.30 Òû íå ïîâåðèøü! (16+).16.00 ÄÍÊ. (16+).17.00 Æäè ìåíÿ. (12+).18.40 Õ/ô. «Ïóñòûíÿ». (16+).22.55 ×Ï. Ðàññëåäîâàíèå. (16+).23.25 Ìû è íàóêà. Íàóêà è ìû. (12+).0.30 Êâàðòèðíûé âîïðîñ. (0+).3.25 Èõ íðàâû. (0+).

4.00, 8.00, 12.00 «Èçâåñòèÿ».4.20, 5.00 Ä/ñ. «Îïàñíûé Ëåíèí-ãðàä». (16+).5.35, 6.30, 7.35, 8.25, 8.55, 9.50, 10.50, 11.45, 12.25, 13.00 Ò/ñ. «Ëþ-òûé». (16+).13.55, 15.00, 16.05, 17.10 Ò/ñ. «Ëþ-òûé-2». (16+).18.10, 19.10, 20.00, 20.35, 21.15, 21.55, 23.45 Ò/ñ. «Ñëåä». (16+).22.45 Ñâåòñêàÿ õðîíèêà. (16+).0.30, 1.10, 1.40, 2.05, 2.35, 3.00, 3.25, 3.55 Ò/ñ. «Äåòåêòèâû». (16+).

7.30, 8.00, 8.30, 11.00, 16.00, 20.30, 0.30 «Íîâîñòè êóëüòóðû».7.35 Ä/ñ. «Ïåøêîì».8.05 «Ïðàâèëà æèçíè».8.35, 15.05 Ä/ô. «Çàãàäî÷íûå îò-êðûòèÿ â Âåëèêîé ïèðàìèäå».9.30 «Òåàòðàëüíàÿ ëåòîïèñü».10.00 Ò/ñ. «Øàõåðåçàäà».

11.20 Õ/ô. «Ïàðåíü èç òàé-ãè».

13.00 Ä/ô. «Çèíàèäà Ñëàâèíà. Ñöåíà æèçíè».13.40 «Îòêðûòàÿ êíèãà».14.05 Ä/ñ. «Ïåðâûå â ìèðå».14.20 Ä/ñ. «Âîñüìîé äåíü òâîðå-íèÿ, èëè Ðóññêèé êîñìèçì».16.10 «Ïèñüìà èç ïðîâèíöèè».16.40 «Ýíèãìà».


18.35 «Çíàìåíèòûå ñèìôîíè÷å-ñêèå îðêåñòðû ìèðà».19.45, 22.25 Ä/ñ. «Êðàñèâàÿ ïëà-íåòà».20.00 «Ñìåõîíîñòàëüãèÿ».20.45 «Èñêàòåëè».21.30 «Ëèíèÿ æèçíè».22.40 Ä/ô. «Ïîðòðåò íåèçâåñòíîãî ñîëäàòà».0.50 «2 Âåðíèê 2».

1.40 Õ/ô. «Òðè ëèöà».3.30 Ì/ô. «Ôèëüì, ôèëüì, ôèëüì». «Âåëèêîëåïíûé Ãîøà».

6.00 «Ðàííèå ïòàøêè». «Âèññïåð». «Ìàëûøàðèêè». «Áóìàæêè». (0+).7.55, 8.30 ×èê-çàðÿäêà. (0+).8.00 «Ñ äîáðûì óòðîì, ìàëûøè!» (0+).8.35 Ì/ñ. «Õýò÷èìàëñ. Ïðèêëþ÷å-íèÿ â Õýò÷èòîïèè». (0+).8.40 Ì/ñ. «Ðîáîêàð Ïîëè è åãî äðóçüÿ». (0+).9.20 Ì/ñ. «Òðè êîòà». (0+).10.15 Ì/ñ. «Àðêàäèé Ïàðîâîçîâ ñïåøèò íà ïîìîùü!» (0+).10.20 «Áóêâàðèé». (0+).10.40 Ì/ñ. «Ñåìåéêà Áåãåìîòîâ». (0+).10.45 Ì/ô. «Ïåòÿ è Êðàñíàÿ Øà-ïî÷êà». (0+).11.05 Ì/ô. «Êîò â ñàïîãàõ». (0+).11.25 Ì/ô. «Ïåðâàÿ îõîòà». (0+).11.35 Ì/ñ. «Ðîáîòû-ïîåçäà». (0+).12.20 Ì/ñ. «Ãîâîðÿùèé Òîì: Ãå-ðîè». (0+).12.25 Ì/ñ. «Êàòÿ è Ýô. Êóäà-óãîä-íî-äâåðü». (0+).13.15 Ì/ñ. «Ìîí÷è÷è». (0+).14.20 Ì/ñ. «Äèêèå ïðèêëþ÷åíèÿ Áëèíêè Áèëëà». (6+).15.00 «Íàâèãàòîð» (0+).15.10 Ì/ñ. «Ïðîñòîêâàøèíî». (0+).15.35 Ì/ñ. «Ñìåøàðèêè». (0+).16.50 Âêóñíÿøêè øîó. (0+).17.10 Ì/ñ. «Ìèð Âèíêñ». (6+).17.35 Ì/ñ. «Ïîäðóæêè-ñóïåðãå-ðîè». (6+).18.10 Ì/ñ. «Øîïêèíñ». (0+).18.15 Ì/ñ. «×åòâåðî â êóáå». (0+).19.20 Ì/ñ. «Îðàíæåâàÿ êîðîâà». (0+).19.45 Ì/ñ. «Ðàäóæíûé ìèð Ðóáè». (0+).20.25 Ì/ñ. «Ëóíòèê è åãî äðóçüÿ». (0+).21.15 Ì/ñ. «44 êîòåíêà». (0+).21.30 Ñïîêîéíîé íî÷è, ìàëûøè! (0+).21.45 Ì/ñ. «Áàðáîñêèíû». (0+).23.30 Ì/ñ. «Äèêèå ñêðè÷åðû!» (6+).23.50 Ì/ñ. «Ãîðìèòè». (6+).0.15 Ì/ñ. «Èíôèíèòè Íàäî». (6+).0.40 Ì/ñ. «Èíñïåêòîð Ãàäæåò». (6+).1.50 Ì/ñ. «Ñåðäèòûå ïòè÷êè. Ïó-øèñòèêè». (6+).2.15 Ì/ñ. «Èñòîðèè ñâèíîê». (6+).3.40 Ì/ñ. «Çàáîòëèâûå ìèøêè. Äîáðûå èñòîðèè». (0+).5.10 Ì/ñ. «Ñìóðôèêè». (0+).

7.15, 20.25 Ò/ñ. «Äîêòîð Ìàðòèí». (12+).8.50 Ì/ô. «Ðåêñ - êîñìîíàâò». (0+).9.00, 12.00, 18.15 «Êàëåíäàðü. (12+).9.30 «Äîìàøíèå æèâîòíûå ñ Ãðè-ãîðèåì Ìàíåâûì». (12+).10.00, 13.00, 14.00, 15.00, 16.00, 18.00, 19.15, 20.00, 23.00, 1.00 Íî-âîñòè.10.15, 2.00 Ò/ñ. «×èñòî àíãëèéñêèå óáèéñòâà». (12+).12.30, 18.45 Ä/ñ. Ãåíèè îò ïðèðî-äû. (12+).13.15 Ä/ñ. «Äåëî òåìíîå». (12+).14.05, 1.05 «Çà äåëî!» (12+).15.05, 16.20, 22.00, 23.25 ÎÒÐàæå-íèå.19.20 «Êóëüòóðíûé îáìåí». (12+).20.05 Ì/ô. «Âîëøåáíûé êëàä». (0+).

3.45 Õ/ô. «Æèë áûë íà-ñòðîéùèê...» (0+).

4.55 Ä/ô. «Äîì - Îò÷èçíå. ×åñòü - íèêîìó». (12+).

5.50 Õ/ô. «Îïåðàòèâíàÿ

ðàçðàáîòêà-2. Êîìáèíàò». (16+).

7.25 «Íîâîñòè Ñîâåòà Ôåäåðà-öèè». (12+).

5.00 «Íàñòðîåíèå».7.00, 4.15 «Åðàëàø». (6+).7.25 Ä/ô. «Ïîñëåäíÿÿ îáèäà Åâãå-íèÿ Ëåîíîâà». (12+).

8.15, 10.50 Õ/ô. «Ñàøêèíà óäà÷à». (12+).

10.30, 13.30, 16.50 Ñîáûòèÿ.12.20, 14.05 Õ/ô. «Öâåò ëèïû». (12+).

13.50 Ãîðîä íîâîñòåé.17.15 Õ/ô. «Ðîêîâîå sms». (12+).19.05 Õ/ô. «Ìîñêîâñêèå òàéíû. Ïðîêëÿòèå Ìàñòå-ðà». (12+).

21.00, 1.55 «Â öåíòðå ñîáûòèé» ñ Àííîé Ïðîõîðîâîé. (16+).22.10 «Ïðèþò êîìåäèàíòîâ». (12+).0.00 Ä/ô. «Ðîëàí Áûêîâ. Âîò òà-êîé ÿ ÷åëîâåê!» (12+).1.05 Ä/ô. «Ïîñëåäíÿÿ ïåðåäà÷à. Òðàãåäèè çâåçä ãîëóáîãî ýêðàíà». (12+).3.05 Ïåòðîâêà, 38. (16+).3.25 Ä/ô. «Òèõàÿ, êðîòêàÿ, âåðíàÿ Âåðà..» (12+).

4.00, 3.15 «Òåððèòîðèÿ çàáëóæäå-íèé» ñ Èãîðåì Ïðîêîïåíêî. (16+).5.00, 8.00, 14.00 «Äîêóìåíòàëü-íûé ïðîåêò». (16+).6.00 «Ñ áîäðûì óòðîì!» (16+).7.30, 11.30, 15.30, 18.30 «Íîâîñòè». (16+).10.00 «Êàê óñòðîåí ìèð». (16+).11.00, 15.00, 18.00 «Èíôîðìàöèîí-íàÿ ïðîãðàììà 112». (16+).12.00 «Çàãàäêè ÷åëîâå÷åñòâà». (16+).13.00 «Íåâåðîÿòíî èíòåðåñíûå èñòîðèè». (16+).16.00, 2.30 «Òàéíû ×àïìàí». (16+).17.00, 1.40 «Ñàìûå øîêèðóþùèå ãèïîòåçû». (16+).19.00, 20.00 Äîêóìåíòàëüíûé ñïåöïðîåêò. (16+).

22.00 Õ/ô. «Ñêàéëàéí». (16+).23.50 Õ/ô. «Òàèíñòâåííûé ëåñ». (16+).

6.00, 1.30 «Äåíü Ïàòðèàðõà». (0+).6.15 «Íîâûé çàâåò âñëóõ». (0+).6.30 Ä/ñ. «Äåíü Àíãåëà». (0+).7.00, 20.00, 1.45 «Çàâåò». (0+).8.00, 22.30, 2.40 «Íîâûé äåíü». (0+).9.00 Ä/ô. «Þðîäèâûå». (0+).10.00, 15.30, 16.00 «Ìîíàñòûðñêàÿ êóõíÿ». (0+).10.30, 5.05 «Ìóëüòôèëüìû». (0+).12.00 Ä/ñ. «Íèêèòà Ìèõàëêîâ. Ðóñ-ñêèé âûáîð». (0+).13.00 Ä/ô. «Ñòðàíà çà ñâÿùåííîé ðåêîé. Ãäå êðåñòèëñÿ Õðèñòîñ?». (0+).13.30 «Â ïîèñêàõ Áîãà». (0+).14.00, 21.00 «Ïðÿìàÿ ëèíèÿ». (0+).

16.30 Õ/ô. «Çàêîííûé áðàê». (0+).

18.20, 3.30 «Ñëåäû èìïåðèè». (0+).23.30 «Íàøè ëþáèìûå ïåñíè». (0+).0.30 Ä/ô. «Äàëåêèå áëèçêèå». (12+).5.45 «Òàéíû ñêàçîê». (0+).

5.00, 4.25 Åðàëàø. (0+).5.25 Ì/ñ. «Äðàêîíû. Ãîíêè ïî êðàþ». (6+).

6.10 Ì/ñ. «Ïðèêëþ÷åíèÿ Âóäè è åãî äðóçåé». (0+).6.30 Ò/ñ. «Ñåíÿ-Ôåäÿ». (16+).7.35 Ò/ñ. «Äûëäû». (16+).8.35 «Óðàëüñêèå ïåëüìåíè». (16+).

9.20 Õ/ô. «Ôîðñàæ». (16+).11.30 Õ/ô. «Äâîéíîé ôîð-ñàæ». (12+).13.40 Õ/ô. «Òðîéíîé ôîð-ñàæ: Òîêèéñêèé äðèôò». (12+).15.45 Õ/ô. «Ôîðñàæ-8». (12+).

18.25 «Øîó «Óðàëüñêèõ ïåëüìå-íåé». (16+).

20.00 Õ/ô. «Âîñõîæäåíèå Þïèòåð». (16+).

22.30 «Øîó âûõîäíîãî äíÿ». (16+).

23.30 Õ/ô. «Äæàíãî îñâî-áîæäåííûé». (16+).2.25 Õ/ô. «Êóõíÿ â Ïàðè-æå». (12+).

4.05 «6 êàäðîâ». (16+).

5.30 «Óäà÷íàÿ ïîêóïêà». (16+).5.40, 5.25 «6 êàäðîâ». (16+).6.20 «Ïî äåëàì íåñîâåðøåííîëåò-íèõ». (16+).7.20 «Äàâàé ðàçâåäåìñÿ!» (16+).8.25, 4.35 «Òåñò íà îòöîâñòâî». (16+).9.25, 0.15 Ò/ñ. «Óñëîâèÿ êîíòðàê-òà». (16+).

18.00 Õ/ô. «Æåíùèíà-çè-ìà». (16+).

22.00 «Ïðî çäîðîâüå». (16+).22.15 Õ/ô. «Ñòðàõîâîé ñëó-÷àé». (16+).

5.00 «Ìóëüòôèëüìû». (0+).8.20, 8.55, 9.30, 17.00, 17.30, 18.00 Ä/ñ. «Ñëåïàÿ». (16+).10.00, 15.30 «Ãàäàëêà». (16+).10.30 «Íîâûé äåíü». (12+).11.00, 12.00, 13.00 «Íå âðè ìíå». (12+).14.00 «Ìèñòè÷åñêèå èñòîðèè». (16+).15.00 «Ãàäàëêà». (12+).16.00 «Çíàêè ñóäüáû». (12+).16.30 Ä/ñ. «Ñëåïàÿ». (12+).

18.30 Õ/ô. «Îòìåëü». (16+).20.15 Õ/ô. «Äæóíãëè». (16+).

22.30, 23.30, 0.15, 1.15, 2.00, 2.45, 3.30, 4.15 Ò/ñ. «Ðåêà». (16+).

4.00, 3.30 Ò/ñ. «Áîëüøèå ÷óâñòâà». (16+).4.10 «Åñòü îäèí ñåêðåò». (16+).4.20 Ò/ñ. «Îò÷àÿííûå äîìîõîçÿé-êè». (16+).6.00 «Øêîëà äîêòîðà Êîìàðîâ-ñêîãî». (12+).6.30 «Óòðî Ïÿòíèöû». (16+).8.30 «Áåäíÿêîâ+1». (16+).9.30, 14.00, 17.00 «Îðåë è ðåøêà». (16+).10.10 «Ïàöàíêè». (16+).

18.00 Õ/ô. «Ñóìåðêè. Ñàãà. Çàòìåíèå». (16+).20.20 Õ/ô. «Ñóìåðêè. Ñàãà. Ðàññâåò». (16+).22.30 Õ/ô. «Âñå î Ñòèâå». (16+).

0.20 Ïÿòíèöà News». (16+).0.50 «Shit è ìå÷». (16+).

5.15 Õ/ô. «Êàðàâàí ñìåð-òè». (12+).

7.00, 12.00, 20.15 Íîâîñòè äíÿ.7.20 Ò/ñ. «Êðåìåíü». (16+).11.50, 12.20, 13.05 Ò/ñ. «Êðåìåíü.

Îñâîáîæäåíèå». (16+).13.00, 17.00 Âîåííûå íîâîñòè.17.05, 4.30 Ä/ñ. «Õðîíèêà Ïîáå-äû». (12+).17.35 Ä/ñ. «Îðóæèå Ïîáåäû». (6+).18.05, 20.25 Ò/ñ. «Êðàïîâûé áå-ðåò». (16+).22.10 «Äåñÿòü ôîòîãðàôèé». (6+).

23.00 Õ/ô. «Áåç ïðàâà íà îøèáêó». (12+).0.55 Õ/ô. «Äîñüå ÷åëîâåêà â «Ìåðñåäåñå». (12+).3.05 Õ/ô. «Ñ Äîíà âûäà÷è íåò». (16+).

5.00, 4.00 «Íàøå êèíî. Èñòîðèÿ áîëüøîé ëþáâè». (12+).5.30 Ò/ñ. «Ãàèøíèêè». (16+).7.40, 9.20 Ò/ñ. «Ïåòðîâè÷».9.00, 12.00, 15.00, 18.00 «Íîâî-ñòè».9.10 «Â ãîñòÿõ ó öèôðû». (12+).12.15 «Çàë ñóäà». (16+).13.10, 14.05 «Äåëà ñåìåéíûå». (16+).15.15 Ò/ñ. «Âîçâðàùåíèå Ìóõòà-ðà-2». (16+).17.20, 18.25 «Âñåìèðíûå èãðû ðàç-óìà». (0+).18.55 «Èãðà â êèíî». (12+).19.55 «Èãðà â ïðàâäó». (16+).21.00 «Íî÷íîé ýêñïðåññ». (12+).22.20 «Äåðæèñü, øîóáèç!». (16+).

22.40 Õ/ô. «Ñåìü íåâåñò åôðåéòîðà Çáðóåâà». (12+).

0.40 Ò/ñ. «Ñëàâà». (12+).4.30 «Ìóëüòôèëüìû». (6+).

6.00, 6.30, 7.00, 7.30 ÒÍÒ. Gold. (16+).8.00 Äîì-2. Lite. (16+).9.15 Äîì-2. Îñòðîâ ëþáâè. (16+).10.30 «Áîðîäèíà ïðîòèâ Áóçîâîé». (16+).11.30 «Ñïàñè ñâîþ ëþáîâü». (16+).12.30 Áîëüøîé çàâòðàê. (16+).13.00, 13.30 Ò/ñ. «ÑàøàÒàíÿ». (16+).14.00, 14.30, 15.00, 15.30 Ò/ñ. «Óíèâåð». (16+).16.00, 16.30, 17.00, 17.30, 18.00, 18.30 Ò/ñ. «Èíòåðíû». (16+).19.00 Comedy Woman. (16+).20.00 Êîìåäè Êëàá. (16+).21.00 Îòêðûòûé ìèêðîôîí. (16+).22.00 Äîì-2. Ãîðîä ëþáâè. (16+).23.05 Äîì-2. Ïîñëå çàêàòà. (16+).0.05 «Òàêîå êèíî!» (16+).

0.35 Õ/ô. «Îñëåïëåííûé æåëàíèÿìè». (16+).

2.25, 3.15 «Îòêðûòûé ìèêðîôîí». (16+).4.30, 5.00, 5.30 ÒÍÒ. Best. (16+).

4.00, 17.20, 2.00 Çîëîòàÿ ëèõîðàä-êà. (16+).5.00, 7.45, 12.40, 17.00 PRO-íîâî-ñòè. (16+).5.15, 9.30, 16.05 «10 ñàìûõ ãîðÿ÷èõ êëèïîâ äíÿ». (16+).5.55, 9.25, 16.00 PRO-Êëèï. (16+).6.00 Êàæäîå óòðî. (16+).8.00 Çîëîòàÿ äþæèíà. (16+).9.00 Ïîáåäèòåëü «Áèòâû ôàí-êëó-áîâ». (16+).10.25 Ïðîãíîç ïî ãîäó. (12+).11.25 Ëàéêåð. (16+).13.00 Ìóç-ÒÂ ×àðò. (16+).14.00 Áèòâà ôàíêëóáîâ. (16+).15.00 Ðóññêèå õèòû. (16+).18.00 Ðóññêèé ÷àðò. (16+).19.00 «10 ñàìûõ». (16+).19.35 Ñóïåðäèñêîòåêà 90-õ. (16+).23.00 Íåñïèííåð. (16+).

КСЕРОКОПИИ,ЦВЕТНАЯ ПЕЧАТЬ

до формата А3.пл. Ленина, 5(здание редакции)

Реклама

11 ОКТЯБРЯПятница

5.50, 6.10 Õ/ô. «Êîìèññàð». (12+).

6.00, 10.00, 12.00 Íîâîñòè.8.10 Èãðàé, ãàðìîíü ëþáèìàÿ! (12+).8.55 Óìíèöû è óìíèêè. (12+).9.45 Ñëîâî ïàñòûðÿ. (0+).10.10 Ä/ô. «Ñàâåëèé Êðàìàðîâ. Äæåíòëüìåí óäà÷è. Ñìåøíîé äî ñëåç». (12+).11.10 Ä/ñ. «Òåîðèÿ çàãîâîðà». (16+).12.10 Ä/ô. «Ðîëàí Áûêîâ. «ß âàñ, äóðàêîâ, íå áðîøó...» (12+).

13.15 Õ/ô. «Èç æèçíè îòäû-õàþùèõ». (12+).14.55 Õ/ô. «Ïî ñåìåéíûì îáñòîÿòåëüñòâàì». (12+).

17.30 «Êòî õî÷åò ñòàòü ìèëëèîíå-ðîì?». (12+).19.00 Ñåãîäíÿ âå÷åðîì. (16+).21.00 Âðåìÿ.21.20 «Êëóá Âåñåëûõ è Íàõîä÷è-âûõ». Âûñøàÿ ëèãà. (16+).

23.30 Õ/ô. «Øïèîíû ïî ñî-ñåäñòâó». (16+).1.30 Õ/ô. «Îáåçüÿíüè ïðî-äåëêè». (12+).

3.20 Ïðî ëþáîâü. (16+).

6.00 Óòðî Ðîññèè. Ñóááîòà.9.15 Ïî ñåêðåòó âñåìó ñâåòó.9.40 Ìåñòíîå âðåìÿ. Ñóááîòà. (12+).10.20 Ïÿòåðî íà îäíîãî.11.10 Ñòî ê îäíîìó.12.00 Âåñòè.12.20 Âåñòè. Ìåñòíîå âðåìÿ.12.40 «Þìîð! Þìîð! Þìîð!!!» (16+).

14.50 Õ/ô. «Îïàâøèå ëè-ñòüÿ». (12+).

19.00 Ïðèâåò, Àíäðåé! (12+).21.00 Âåñòè â ñóááîòó.

22.00 Õ/ô. «Ëèíèÿ æèçíè». (12+).2.00 Õ/ô. «Âäîâåö». (12+).

6.00 «×àñ íîâîñòåé». (16+).6.35 Ä/ô. «Âòîðîé ôðîíò. Ëó÷øå ïîçäíî, ÷åì íèêîãäà». (16+).7.15 «Ìàøèíà âðåìåíè èç Èòà-ëèè». (12+).7.40, 0.25 Ëåêöèÿ ïðîôåññîðà Îñèïîâà À.È. «Àïîëîãåòèêà. Èñ-òèííîñòü Ïðàâîñëàâèÿ». (0+). 9.15 «Îâåðòàéì». Õîêêåéíîå îáî-çðåíèå (12+).9.45 «ÓïðàâÄîì». (12+).10.00 «Äîêòîð È». (16+).10.30 «Áîí àïïåòèò». (12+).11.00 «Ìåñòíûå æèòåëè ñ Îêñàíîé Ñàâî÷êèíîé». (0+).11.30 «Íàöèîíàëüíûé õàðàêòåð». (0+).

11.50 Õ/ô. «Ñïÿùàÿ êðàñà-âèöà». (6+).13.25 Õ/ô. «Àäåëü». (16+).15.15 Õ/ô. «Àìåëè». (16+).

17.20 «Èãîðü Êðóòîé. Ìîé ïóòü». (12+).18.50, 2.00 «Ñïîðòèâíûé ðåãèîí». (0+).19.10 «Ïëýé». (12+).19.50 ÊÕË. «Àâàíãàðä» (Îìñêàÿ îáëàñòü) – «Äèíàìî Ð» (Ðèãà). Ïðÿìàÿ òðàíñëÿöèÿ.

22.30 Õ/ô. «Àãåíò 117. Ìèñ-ñèÿ â ÐÈÎ». (16+).2.20 Õ/ô. «Âå÷íîñòü». (16+).4.20 Õ/ô. «Çîëîòîé ãóñü». (12+).

9.00 Ôîðìóëà-1. Ãðàí-ïðè ßïî-íèè. Ñâîáîäíàÿ ïðàêòèêà. 10.00 Ïðîôåññèîíàëüíûé áîêñ. Â. Øèøêèí - Ä. Âàð. Ø. Ýðãàøåâ -

À. Ðàìèðåñ. Òðàíñëÿöèÿ èç ÑØÀ. (16+).11.55 Ôîðìóëà-1. Ãðàí-ïðè ßïî-íèè. Êâàëèôèêàöèÿ. 13.00, 20.25 Íîâîñòè.13.10 Áîêñ. ×åìïèîíàò ìèðà. Æåí-ùèíû. 1/2 ôèíàëà. (0+).15.55 Áîêñ. ×åìïèîíàò ìèðà. Æåí-ùèíû. 1/2 ôèíàëà. Ïðÿìàÿ òðàíñ-ëÿöèÿ èç Óëàí-Óäý.18.30 Ìèíè-ôóòáîë. «Ñèíàðà» (Åêàòåðèíáóðã) - «Ãàçïðîì-Þãðà» (Þãîðñê). ×åìïèîíàò Ðîññèè. 20.30 Íà ãîë ñòàðøå. (12+).21.00, 23.55, 3.40 Âñå íà Ìàò÷!21.55 Ôóòáîë. Äàíèÿ - Øâåéöàðèÿ. ×åìïèîíàò Åâðîïû-2020. Îòáî-ðî÷íûé òóðíèð. Ïðÿìàÿ òðàíñëÿ-öèÿ.0.40 Ôóòáîë. Èòàëèÿ - Ãðåöèÿ. ×åìïèîíàò Åâðîïû-2020. Îòáî-ðî÷íûé òóðíèð. 2.40 Ñìåøàííûå åäèíîáîðñòâà. Ì. Íîâîñåëîâ - Ä. Ñìîëÿêîâ. Å. Èãíàòüåâ - Í. Ìèõàéëîâ. Fight Nights Global 94. Ïðÿìàÿ òðàíñëÿ-öèÿ èç Ìîñêâû.4.10 Ñïîðòèâíàÿ ãèìíàñòèêà. ×åì-ïèîíàò ìèðà. Ôèíàëû â îòäåëü-íûõ âèäàõ. (0+).5.55 Ïëàâàíèå. Êóáîê ìèðà. Òðàíñëÿöèÿ èç Ãåðìàíèè. (0+).7.55 Âîëåéáîë. Ðîññèÿ - Àðãåíòè-íà. Êóáîê ìèðà. Ìóæ÷èíû. Ïðÿ-ìàÿ òðàíñëÿöèÿ èç ßïîíèè.

4.00 ×Ï. Ðàññëåäîâàíèå. (16+).4.30 Õ/ô. «Çâåçäà». (12+).

6.20 Ñìîòð. (0+).7.00, 9.00, 15.00 Ñåãîäíÿ.7.20 Ãîòîâèì ñ Àëåêñååì Çèìè-íûì. (0+).7.45 Êòî â äîìå õîçÿèí? (12+).8.25 Åäèì äîìà. (0+).9.20 Ãëàâíàÿ äîðîãà. (16+).10.00 Åäà æèâàÿ è ìåðòâàÿ. (12+).11.00 Êâàðòèðíûé âîïðîñ. (0+).12.10 Ïîåäåì, ïîåäèì! (0+).13.00 Ñâîÿ èãðà. (0+).15.20 Ñëåäñòâèå âåëè... (16+).16.15 Ïîñëåäíèå 24 ÷àñà. (16+).18.00 «Öåíòðàëüíîå òåëåâèäåíèå» ñ Âàäèìîì Òàêìåíåâûì.20.00 Ðîññèÿ ðóëèò! (12+).22.20 «Ìåæäóíàðîäíàÿ ïèëîðà-ìà» ñ Òèãðàíîì Êåîñàÿíîì. (18+).23.15 Êâàðòèðíèê ÍÒÂ ó Ìàðãóëè-ñà. (16+).0.35 Ôîìåíêî Ôåéê. (16+).1.00 Äà÷íûé îòâåò. (0+).

2.05 Õ/ô. «Ãðîìîçåêà». (16+).

4.00, 4.30, 4.50, 5.15, 5.50, 6.15, 6.50, 7.20, 7.55, 8.30 Ò/ñ. «Äåòåê-òèâû». (16+).9.15, 10.05, 11.00, 11.55, 12.30, 13.20, 14.05, 15.00, 15.45, 16.40, 17.25, 18.20, 19.05, 19.55, 20.40, 21.30, 22.10 Ò/ñ. «Ñëåä». (16+).23.00 Èçâåñòèÿ. Ãëàâíîå.23.55, 0.50, 1.25, 2.05, 2.40, 3.20 Ò/ñ. «Ñâîè». (16+).

7.30 «Áèáëåéñêèé ñþæåò».8.05 Ì/ô. «Ñêàçêà î çîëîòîì ïå-òóøêå». «Ñêàçêà î ìåðòâîé öàðåâ-íå è î ñåìè áîãàòûðÿõ».

9.05 Õ/ô. «Ïîæèâåì-óâè-äèì».

10.20, 15.40 «Òåëåñêîï».10.50 Ä/ñ. «Ìàëåíüêèå ñåêðåòû âåëèêèõ êàðòèí».

11.20 Õ/ô. «×ó÷åëî».13.20 «Ïÿòîå èçìåðåíèå».13.50, 1.55 Ä/ô. «Êîñòà-Ðèêà: ïðè-ðîäíûé êîâ÷åã».14.45 «Äîì ó÷åíûõ».15.15 Ä/ñ. «Ýôôåêò áàáî÷êè».

16.10 Õ/ô. «Âèçèò äàìû».

18.25 «Ëèíèÿ æèçíè».19.20 «Êâàðòåò 4õ4».21.15 Ä/ô. «Áåç ñðîêà äàâíîñòè».22.00 «Àãîðà».

23.00 Õ/ô. «Âåëèêîå îãðà-áëåíèå ïîåçäà».

0.55 «Êëóá 37».2.50 Ä/ñ. «Èñêàòåëè».3.35 Ì/ô. «Áîëüøîé ïîäçåìíûé áàë».

6.00 Ì/ñ. «Âðóìèç». (0+).7.50 Ì/ñ. «Áóðåíêà Äàøà». (0+).7.55, 8.30 ×èê-çàðÿäêà. (0+).8.00 Ñ äîáðûì óòðîì, ìàëûøè! (0+).8.35, 19.30 Ì/ñ. «Ñåìåéêà Áåãåìî-òîâ». (0+).8.45 Ì/ñ. «Ìàäæèêè». (0+).9.25 Ì/ñ. «Áàðáîñêèíû». (0+).10.00 «Åäà íà óðà!» (0+).10.20 Ì/ñ. «Ñìåøàðèêè. Íîâûå ïðèêëþ÷åíèÿ». (0+).11.45 «ÒðèÎ!» (0+).12.05 Ì/ñ. «Ëóíòèê è åãî äðóçüÿ». (0+).13.30 Áîëüøèå ïðàçäíèêè. (0+).14.00 Ì/ô. «Òîìàñ è åãî äðóçüÿ. Êðóãîñâåòíîå ïóòåøåñòâèå!» (0+).15.25 «Äîêòîð Ìàëûøêèíà». (0+).15.30 Ì/ñ. «Ôèêñèêè». (0+).16.35 Ì/ñ. «Ñâèíêà Ïåïïà». (0+).17.10 Ì/ñ. «Øîïêèíñ». (0+).17.15 Ì/ñ. «Ñàííè Äýé». (0+).18.00 Ì/ñ. «Ñêàçî÷íûé ïàòðóëü». (0+).19.40 Ì/ñ. «Ùåíÿ÷èé ïàòðóëü». (0+).20.30 Ì/ñ. «Ìè-Ìè-Ìèøêè». (0+).21.20 Ì/ñ. «Ñêàçî÷íûé ïàòðóëü. Õðîíèêè ÷óäåñ». (0+).21.30 Ñïîêîéíîé íî÷è, ìàëûøè! (0+).21.45 Ì/ñ. «Ñìåøàðèêè. Ïèí-êîä». (6+).23.30 Ì/ñ. «Äèêèå ñêðè÷åðû!» (6+).23.50 Ì/ñ. «Ãîðìèòè». (6+).0.15 Ì/ñ. «Èíôèíèòè Íàäî». (6+).0.40 Ì/ñ. «Èíñïåêòîð Ãàäæåò». (6+).1.50 Ì/ñ. «Ñåðäèòûå ïòè÷êè. Ïó-øèñòèêè». (6+).2.15 Ì/ñ. «Èñòîðèè ñâèíîê». (6+).3.40 Ì/ñ. «Çàáîòëèâûå ìèøêè. Äîáðûå èñòîðèè». (0+).5.10 Ì/ñ. «Ñìóðôèêè». (0+).

7.40, 1.05 Êîíöåðò «Äèäþëÿ. Äî-ðîãîé øåñòè ñòðóí». (12+).9.35 Ì/ô. «Áðàòüÿ Ëþ». (0+).10.05, 22.45 «Êóëüòóðíûé îáìåí». (12+).10.45 Ä/ñ. «Ëåãåíäû Êðûìà». (12+).11.10 «Îò ïðàâ ê âîçìîæíîñòÿì». (12+).11.25, 3.00 «Ôèãóðà ðå÷è». (12+).11.50, 6.15 «Ðåãèîí». (12+).12.30 «Ñëóæó Îò÷èçíå». (12+).13.00, 16.00, 18.00, 22.00 Íîâîñòè.13.05, 19.30 «Äîìàøíèå æèâîòíûå ñ Ãðèãîðèåì Ìàíåâûì». (12+).13.30 «Ñðåäà îáèòàíèÿ». (12+).13.40 «Çà äåëî!» (12+).14.30 «Ãàìáóðãñêèé ñ÷åò». (12+).15.00 «Áîëüøàÿ ñòðàíà». (12+).15.50, 16.05, 18.05 Ò/ñ. «Èíêâèçè-òîð». (16+).19.55 «Æàëîáíàÿ êíèãà». (12+).

20.25 Õ/ô. «Îïåðàòèâíàÿ ðàçðàáîòêà-2. Êîìáèíàò». (16+).

22.20, 7.00 «Âñïîìíèòü âñå. (12+).23.25 Õ/ô. «Ðèøåëüå. Ìàí-òèÿ è êðîâü». (16+).3.25 Õ/ô. «Óáèéñòâî íà óëèöå Äàíòå». (12+).

5.05 Ä/ñ. «Äåëî òåìíîå». (12+).5.50 Ä/ñ. «Çåìëÿ 2050». (12+).

4.25 Ìàðø-áðîñîê. (12+).4.55 ÀÁÂÃÄåéêà. (0+).

5.25 Õ/ô. «Ðåêà ïàìÿòè». (12+).

7.20 Ïðàâîñëàâíàÿ ýíöèêëîïåäèÿ. (6+).7.45 Ä/ô. «Ðîëàí Áûêîâ. Âîò òàêîé ÿ ÷åëîâåê!» (12+).

8.50, 10.50 Õ/ô. «Ïðèêëþ-÷åíèÿ Øåðëîêà Õîëìñà è äîêòîðà Âàòñîíà. Äâàäöà-òûé âåê íà÷èíàåòñÿ». (12+).

10.30, 13.30, 22.45 Ñîáûòèÿ.12.15, 13.50 Õ/ô. «Ïèñüìà èç ïðîøëîãî». (12+).16.15 Õ/ô. «Ìàìåíüêèí ñû-íîê». (12+).

20.00 «Ïîñòñêðèïòóì» ñ Àëåêñååì Ïóøêîâûì.21.15, 3.15 «Ïðàâî çíàòü!» (16+).23.00 Ä/ñ. «Äèêèå äåíüãè». (16+).23.50 «Ïðîùàíèå. Âèêòîð ×åðíî-ìûðäèí». (16+).0.35 Ä/ô. «Àëåêñàíäð Êàéäàíîâ-ñêèé. Æàæäà êðîâè». (16+).1.25 «Íàñ íå äîãîíÿò». Ñïåöðåïîð-òàæ. (16+).1.55 «Ïîñòñêðèïòóì» ñ Àëåêñååì Ïóøêîâûì. (16+).4.45 Ëèíèÿ çàùèòû. (16+).

4.00, 14.20, 2.40 «Òåððèòîðèÿ çà-áëóæäåíèé» ñ Èãîðåì Ïðîêîïåí-êî. (16+).

6.20 Õ/ô. «Äåíü ñóðêà». (12+).

8.15 «Ìèíòðàíñ». (16+).9.15 «Ñàìàÿ ïîëåçíàÿ ïðîãðàììà». (16+).10.15 «Âîåííàÿ òàéíà» ñ Èãîðåì Ïðîêîïåíêî. (16+).16.20 Çàñåêðå÷åííûå ñïèñêè. (16+).

18.30 Õ/ô. «Ïåðâûé ìñòè-òåëü». (12+).20.45 Õ/ô. «Ìñòèòåëè». (12+).23.30 Õ/ô. «Ñêàéëàéí-2». (18+).1.20 Õ/ô. «Òðàíçèò». (16+).

6.00, 1.30 «Äåíü Ïàòðèàðõà». (0+).6.15 «Íîâûé çàâåò âñëóõ». (0+).6.30 «Íîâûé äåíü». (0+).7.30, 8.00, 8.30, 14.30 «Ìîíàñòûð-ñêàÿ êóõíÿ». (0+).9.00, 5.30 «Ìóëüòôèëüìû». (0+).9.15, 5.45 «Òàéíû ñêàçîê ñ Àííîé Êîâàëü÷óê». (0+).9.30 Ä/ñ. «Äåíü Àíãåëà». (0+).10.00, 16.45, 1.45 «Çàâåò». (0+).11.00 «Ïðÿìàÿ ëèíèÿ. Îòâåò ñâÿ-ùåííèêà». (0+).12.00 «Â ïîèñêàõ Áîãà». (0+).12.30 «È áóäóò äâîå». (0+).13.30 «Ðóññêèé îáåä». (0+).15.00 «ß õî÷ó ðåáåíêà». (0+).15.55 «ß î÷åíü õî÷ó æèòü». (0+).17.45 «Íàøè ëþáèìûå ïåñíè». (0+).18.45 «Ëèöà Öåðêâè». (0+).

19.00 Õ/ô. «Øóìíûé äåíü». (0+).

21.00, 4.35 «Âñòðå÷à». (0+).22.00, 3.35 «Íå âåðþ! Ðàçãîâîð ñ àòåèñòîì». (0+).23.00 «Çà÷åì Áîã?!» (0+).

23.30 Õ/ô. «Äíåâíîé ïî-åçä». (0+).

2.40 «Ïàðñóíà». (0+).

5.00, 4.00 Åðàëàø. (0+).5.50 Ì/ñ. «Ïðèêëþ÷åíèÿ Êîòà â ñàïîãàõ». (6+).6.15 Ì/ñ. «Ñïèðèò. Äóõ ñâîáîäû». (6+).6.40 Ì/ñ. «Òðè êîòà». (0+).

7.05 Ì/ñ. «Òîì è Äæåððè». (0+).7.30, 14.00 «Óðàëüñêèå ïåëüìåíè». (16+).8.30 «ÏðîÑÒÎ êóõíÿ». (12+).9.30 Ò/ñ. «Äûëäû». (16+).12.00 «Ôîðò Áîÿðä. Âîçâðàùåíèå». (16+).14.25 Ì/ô. «Ãàäêèé ÿ». (6+).16.15 Ì/ô. «Ãàäêèé ÿ-2». (6+).18.15 Ì/ô. «Ãàäêèé ÿ-3». (6+).

20.00 Õ/ô. «Ìàðñèàíèí». (16+).22.55 Õ/ô. «Ìàëûø íà äðàéâå». (18+).1.05 Õ/ô. «×åìïèîí». (0+).

2.55 Ò/ñ. «Ìîëîäåæêà». (16+).3.45 «6 êàäðîâ». (16+).

5.30, 5.20 «Óäà÷íàÿ ïîêóïêà». (16+).5.40, 5.00 «6 êàäðîâ». (16+).

6.20, 3.20 Õ/ô. «Ñòðàííûå âçðîñëûå». (16+).7.55 Õ/ô. «Ñòðàõîâîé ñëó-÷àé». (16+).9.45 Õ/ô. «Òàíêèñòû ñâîèõ íå áðîñàþò». (16+).13.50 Õ/ô. «Òðè äîðîãè». (16+).18.00 Õ/ô. «Ëó÷èê». (16+).

22.30 «Äåòñêèé äîêòîð». (16+).22.45 Õ/ô. «Íåâåñòà íà çà-êàç». (16+).

0.45 Ò/ñ. «Óñëîâèÿ êîíòðàêòà». (16+).4.35 «Äîìàøíÿÿ êóõíÿ». (16+).

5.00 «Ìóëüòôèëüìû». (0+).8.30, 9.30 Ò/ñ. «Íàïàðíèöû». (12+).

10.30 Õ/ô. «×åëþñòè». (16+).13.00 «Ìàìà Russia». (16+).

14.00 Õ/ô. «Äæóíãëè». (16+).16.15 Õ/ô. «Îòìåëü». (16+).18.00 Õ/ô. «Ñîêðîâèùå Àìàçîíêè». (16+).20.00 Õ/ô. «Ñìåøàííûå». (12+).22.15 Õ/ô. «Îäíîêëàññíè-êè-2». (16+).0.15 Õ/ô. «Ïîä ïëàíåòîé îáåçüÿí». (12+).

2.15, 2.45, 3.15, 3.45, 4.15, 4.45 Ä/ñ. «Îõîòíèêè çà ïðèâèäåíèÿìè. Áèòâà çà Ìîñêâó». (16+).

4.00, 3.20 Ò/ñ. «Áîëüøèå ÷óâñòâà». (16+).4.20 «Èíñòàãðàìùèöû». (16+).6.40 «Øêîëà äîêòîðà Êîìàðîâ-ñêîãî». (12+).7.00 «Áàðûøíÿ-êðåñòüÿíêà». (16+).9.00 «Ðåãèíà+1». (16+).10.00 «Îðåë è ðåøêà. Àìåðèêà». (16+).11.00 «Îðåë è ðåøêà. Ïåðåçàãðóç-êà». (16+).12.00, 14.00 «Îðåë è ðåøêà. ×óäå-ñà ñâåòà». (16+).13.00, 15.00 «Îðåë è ðåøêà. Èâëå-åâà & Áåäíÿêîâ». (16+).16.00 «Ìèð íàèçíàíêó. Áðàçèëèÿ». (16+).

22.00 Õ/ô. «Îò çàêàòà äî ðàññâåòà». (16+).

0.10 «AgentShow». (16+).0.40 «Shit è ìå÷». (16+).

5.05 Õ/ô. «Ññîðà â Ëóêàøàõ». (0+).

7.00 «Ìîðñêîé áîé». (6+).8.00, 12.00, 17.00 Íîâîñòè äíÿ.8.15 «Ëåãåíäû ìóçûêè». (6+).8.40 «Ïîñëåäíèé äåíü».

(12+).9.30 «Íå ôàêò!» (6+).10.00 Ä/ñ. «Óëèêà èç ïðîøëîãî». (16+).10.55 Ä/ñ. «Çàãàäêè âåêà ñ Ñåðãååì Ìåäâåäåâûì». (12+).11.45 «Ñïåöèàëüíûé ðåïîðòàæ». (12+).12.15 Ä/ô. «Ñòàëèíãðàäñêîå Åâàí-ãåëèå Êèðèëëà (Ïàâëîâà)». (12+).14.00, 17.25 Ò/ñ. «Ìîðïåõè». (16+).17.10 Çàäåëî!22.30 Ò/ñ. «È áûëà âîéíà». (16+).

1.20 Õ/ô. «Êàðàâàí ñìåð-òè». (12+).2.40 Õ/ô. «Äåðçîñòü». (12+).

5.00 «Ìèëëèîí âîïðîñîâ î ïðè-ðîäå». (6+).5.10, 7.55, 4.00 «Ìóëüòôèëüìû». (6+).5.20 «Ñîþçíèêè». (12+).5.50 «Òàêèå ðàçíûå». (16+).6.20 «Ñåêðåòíûå ìàòåðèàëû». (16+).6.50 «Ëþáîâü áåç ãðàíèö». (12+).8.25 «Íàøå êèíî. Èñòîðèÿ áîëü-øîé ëþáâè». (12+).9.00, 15.00, 18.00 «Íîâîñòè».9.15 «Êàê â ðåñòîðàíå». (12+).

9.50 Õ/ô. «Ñåìü íåâåñò åô-ðåéòîðà Çáðóåâà». (12+).

11.50, 15.15, 18.15 Ò/ñ. «Çîÿ». (16+).21.15 Ò/ñ. «Îïàñíîå çàáëóæäåíèå». (16+).

1.00 Õ/ô. «Ñëîíû ìîè äðó-çüÿ». (12+).

6.00, 6.30, 7.30 ÒÍÒ. Gold. (16+).7.00, 0.05 ÒÍÒ Music. (16+).8.00 Äîì-2. Lite. (16+).9.00 Äîì-2. Îñòðîâ ëþáâè. (16+).10.00 Áîëüøîé çàâòðàê. (16+).10.30, 11.30, 12.30 Ãäå ëîãèêà? (16+).13.30, 14.30, 15.30 Êîìåäè Êëàá. (16+).16.30, 17.00, 17.30, 18.00 Ò/ñ. «Òðè-àäà». (16+).18.30 «Áèòâà ýêñòðàñåíñîâ». (16+).20.00 «Òàíöû». (16+).22.00 Äîì-2. Ãîðîä ëþáâè. (16+).23.05 Äîì-2. Ïîñëå çàêàòà. (16+).0.35 Ì/ô. «Ëåãî. Ôèëüì». (12+).2.20, 3.15 «Îòêðûòûé ìèêðîôîí». (16+).4.05, 4.30, 5.00, 5.30 ÒÍÒ. Best. (16+).

4.00, 7.40 PRO-íîâîñòè. (16+).4.15, 10.55 Òîð 30 - Ðóññêèé êðóòÿê íåäåëè. (16+).6.20 Êàðàîêèíã. (16+).8.00 Ñäåëàíî â 90-õ. (16+).9.20 ÒÎÐ ×àðò Åâðîïû ïëþñ. (16+).10.20 PRO-Îáçîð. (16+).13.30 «10 ñàìûõ». (16+).14.00 Ïðîãíîç ïî ãîäó. (16+).15.00 Ä/ô. «Ìîäà íà 90-å». (16+).16.00 «Äðóãàÿ ÿ». Ñîëüíûé êîí-öåðò Æàñìèí. (16+).17.40 «Çîëîòîé Ãðàììîôîí-2016». Ëó÷øèå âûñòóïëåíèÿ. (16+).20.50 «Çîëîòîé ãðàììîôîí-2017». Ëó÷øèå âûñòóïëåíèÿ. (16+).22.35 Òàíöïîë. (16+).23.40 Íåñïèííåð. (16+).

12 ОКТЯБРЯСуббота

4.30, 6.10 Õ/ô. «Ïî ñåìåé-íûì îáñòîÿòåëüñòâàì». (12+).

6.00 Íîâîñòè.6.50 Çäîðîâüå. (16+).8.00 Áîêñ. Áîé çà òèòóë ÷åìïèî-íà ìèðà. Ä. Áèâîë - Ë. Êàñòèëüî, À. Óñèê - Ò. Ñïîíã. Ïðÿìîé ýôèð. (12+).10.00 Æèçíü äðóãèõ. (12+).11.00 Íîâîñòè (ñ ñóáòèòðàìè).11.10 Âèäåëè âèäåî? (6+).13.30 Ä/ô. «Ñàâåëèé Êðàìàðîâ. Äæåíòëüìåí óäà÷è. Ñìåøíîé äî ñëåç». (12+).14.15 Ä/ñ. Ïðåìüåðà. «Ñòðàíà Ñî-âåòîâ. Çàáûòûå âîæäè». (16+).16.15 Ïðåìüåðà. Ïðàçäíè÷íûé êîíöåðò ê Äíþ ðàáîòíèêà ñåëü-ñêîãî õîçÿéñòâà. (12+).17.45 «Ùàñ ñïîþ!» (12+).18.55 Áîëüøàÿ èãðà. (16+).20.40 Âðåìÿ.21.45 Ôóòáîë. Ñáîðíàÿ Ðîññèè - ñáîðíàÿ Êèïðà. Îòáîðî÷íûé ìàò÷ ÷åìïèîíàòà Åâðîïû-2020. Ïðÿìîé ýôèð.

0.00 Õ/ô. «×åãî õî÷åò Äæó-ëüåòòà». (16+).

1.50 Íà ñàìîì äåëå. (16+).2.50 Ïðî ëþáîâü. (16+).3.45 Íàåäèíå ñî âñåìè. (16+).

5.40 Ñàì ñåáå ðåæèññåð.6.20, 4.25 Õ/ô. «Ìàìà íà-ïðîêàò». (12+).

8.20 Ñåìåéíûå êàíèêóëû.8.30 «Ñìåõîïàíîðàìà» Åâãåíèÿ Ïåòðîñÿíà.9.00 Óòðåííÿÿ ïî÷òà.9.40 Ìåñòíîå âðåìÿ. Âîñêðåñåíüå.10.20 Êîãäà âñå äîìà ñ Òèìóðîì Êèçÿêîâûì.11.10 Ñòî ê îäíîìó.12.00 Âåñòè.12.20 «Ñìåÿòüñÿ ðàçðåøàåòñÿ».

14.40 Õ/ô. «Ìîå ñåðäöå ñ òîáîé». (12+).

18.50 «Óäèâèòåëüíûå ëþäè-4». (12+).21.00 Âåñòè íåäåëè.23.00 Ìîñêâà. Êðåìëü. Ïóòèí.23.40 Âîñêðåñíûé âå÷åð ñ Âëàäè-ìèðîì Ñîëîâüåâûì. (12+).1.30 «Äåéñòâóþùèå ëèöà». (12+).

2.30 Õ/ô. «Äâà áèëåòà â Âå-íåöèþ». (12+).

6.05 Õ/ô. «Ñïÿùàÿ êðàñà-âèöà». (6+).

7.40 «Ìîÿ èñòîðèÿ». (12+).8.05, 2.40 Ëåêöèÿ ïðîôåññîðà Ìîñêîâñêîé Äóõîâíîé Àêàäåìèè è Ñåìèíàðèè Îñèïîâà À.È. «Î Êðåùåíèè ìëàäåíöåâ». (0+). 9.25 «Øòðèõè ê ïîðòðåòó Èâàíà Êîêîðèíà». (12+).10.00 «Äîêòîð È». (16+).10.30 «Áîí àïïåòèò». (12+).11.00 «Ìåñòíûå æèòåëè ñ Îëüãîé ×åðíûøîâîé». (0+).11.30 «Ñïîðòèâíûé ðåãèîí». (0+).11.50 «Íàöèîíàëüíûé õàðàêòåð». (0+).

12.10 Õ/ô. «Çîëîòîé ãóñü». (12+).13.45. 4.15 Õ/ô. «Áîëüøàÿ èãðà». (12+).

15.25 «Ëþäè ÐÔ». (12+).15.55 Õ/ô. «Àíäåðñåí. Æèçíü áåç ëþáâè». (16+).

18.30 Ä/ô. «Âòîðîé ôðîíò. Ëó÷øå ïîçäíî, ÷åì íèêîãäà». (16+).19.15, 2.05 «Øòðèõè ê ïîðòðåòó». (12+).19.50 «Áåç îáìàíà». (16+).

20.30 Õ/ô. «Âå÷íîñòü». (16+).

22.30 «Èãîðü Êðóòîé. Ìîé ïóòü». (12+).

0.00 Õ/ô. «Àìåëè». (16+).

9.00 Âîëåéáîë. Ðîññèÿ - Àðãåíòè-íà. Êóáîê ìèðà. Ìóæ÷èíû. Ïðÿ-ìàÿ òðàíñëÿöèÿ èç ßïîíèè.9.55 Ñìåøàííûå åäèíîáîðñòâà. Â. Íåìêîâ - Ð. Êàðâàëüî. Bellator. Òðàíñëÿöèÿ èç Èòàëèè. (16+).10.50 Ôîðìóëà-1. Ãðàí-ïðè ßïî-íèè. Ïðÿìàÿ òðàíñëÿöèÿ.13.15 Ìàñòåð ñïîðòà ñ Ìàêñèìîì Òðàíüêîâûì. (12+).13.25, 18.10, 20.55 Íîâîñòè.13.35 Áîêñ. ×åìïèîíàò ìèðà. Æåí-ùèíû. Ôèíàëû. 18.15, 2.40 Âñå íà Ìàò÷!18.55 Ôóòáîë. Êàçàõñòàí - Áåëüãèÿ. ×åìïèîíàò Åâðîïû-2020. Îòáî-ðî÷íûé òóðíèð. 21.00, 23.55 Âñå íà ôóòáîë!21.55 Ôóòáîë. Áåëîðóññèÿ - Íèäåð-ëàíäû. ×åìïèîíàò Åâðîïû-2020. Îòáîðî÷íûé òóðíèð. Ïðÿìàÿ òðàíñëÿöèÿ.0.40 Ôóòáîë. Óýëüñ - Õîðâàòèÿ. ×åìïèîíàò Åâðîïû-2020. Îòáî-ðî÷íûé òóðíèð. 3.20 Äåðáè ìîçãîâ. (16+).4.00 Ñïîðòèâíàÿ ãèìíàñòèêà. ×åì-ïèîíàò ìèðà. Ôèíàëû â îòäåëü-íûõ âèäàõ. Òðàíñëÿöèÿ èç Ãåðìà-íèè. (0+).5.25 Ôîðìóëà-1. Ãðàí-ïðè ßïîíèè. (0+).7.55 Âîëåéáîë. Ðîññèÿ - ÑØÀ. Êóáîê ìèðà. Ìóæ÷èíû. Ïðÿìàÿ òðàíñëÿöèÿ èç ßïîíèè.

4.00 Ä/ñ. «Òàèíñòâåííàÿ Ðîññèÿ». (16+).5.00 Öåíòðàëüíîå òåëåâèäåíèå. (16+).7.00, 9.00, 15.00 Ñåãîäíÿ.7.20 Ó íàñ âûèãðûâàþò! (12+).9.20 Ïåðâàÿ ïåðåäà÷à. (16+).10.00 ×óäî òåõíèêè. (12+).10.50 Äà÷íûé îòâåò. (0+).12.00 ÍàøÏîòðåáÍàäçîð. (16+).13.00 Ñåêðåò íà ìèëëèîí. (16+).15.20 Ñëåäñòâèå âåëè... (16+).17.00 Íîâûå ðóññêèå ñåíñàöèè. (16+).18.00 «Èòîãè íåäåëè» ñ Èðàäîé Çåéíàëîâîé.19.10 Çâåçäû ñîøëèñü. (16+).20.45 Òû íå ïîâåðèøü! (16+).21.55 Îñíîâàíî íà ðåàëüíûõ ñî-áûòèÿõ. (16+).

0.20 Õ/ô. «Òðèî». (16+).2.25 Ò/ñ. «Ñâèäåòåëè». (16+).

4.00, 4.45, 6.05 Ä/ñ. «Ìîÿ ïðàâ-äà». (12+).5.25, 8.00 Ä/ñ. «Ìîÿ ïðàâäà». (16+).7.00 Ñâåòñêàÿ õðîíèêà. (16+).

9.00, 0.15 Õ/ô. «Êëàññèê». (16+).

11.00, 11.50, 12.40, 13.35, 14.25, 15.15, 16.05, 17.00, 17.50, 18.40, 19.35, 20.25 Ò/ñ. «Óñëîâíûé ìåíò». (16+).21.20, 22.15, 23.15 Ò/ñ. «Ñïåöíàç». (16+).2.00 «Áîëüøàÿ ðàçíèöà». (16+).

3.10, 3.50 Õ/ô. «Ëþáîâü ñ îðóæèåì». (16+).

7.30 «Ìóëüòôèëüìû».8.15 Õ/ô. «Âèçèò äàìû».

10.30 «Ìû - ãðàìîòåè!».11.10 Õ/ô. «Âåëèêîå îãðà-áëåíèå ïîåçäà».

13.00 «Ïèñüìà èç ïðîâèíöèè».13.25, 2.30 «Äèàëîãè î æèâîòíûõ».14.10 Ä/ñ. «Äðóãèå Ðîìàíîâû».14.35 «Íåñòîëè÷íûå òåàòðû».

15.15 Õ/ô. «Çîëîòî íåàïî-ëÿ».

17.30 «Êàðòèíà ìèðà ñ Ìèõàèëîì Êîâàëü÷óêîì».18.10 Ä/ñ. «Ïåðâûå â ìèðå».

18.25 «Áëèæíèé êðóã Àëåêñàíäðà Ìèòòû».19.25 «Ðîìàíòèêà ðîìàíñà».20.30 «Íîâîñòè êóëüòóðû ñ Âëà-äèñëàâîì Ôëÿðêîâñêèì».

21.10 Õ/ô. «Ìîé ëàñêîâûé è íåæíûé çâåðü».

22.55 «Áåëàÿ ñòóäèÿ».23.40 «Øåäåâðû ìèðîâîãî ìóçû-êàëüíîãî òåàòðà.3.10 Ä/ñ. «Èñêàòåëè».

6.00 Ì/ñ. «Áåëêà è Ñòðåëêà. Îçîð-íàÿ ñåìåéêà». (0+).7.50 Ì/ñ. «Áóðåíêà Äàøà». (0+).7.55, 8.30 ×èê-çàðÿäêà. (0+).8.00 Ñ äîáðûì óòðîì, ìàëûøè! (0+).8.35, 19.30 Ì/ñ. «Ñåìåéêà Áåãåìî-òîâ». (0+).8.45 Ì/ñ. «Ìàäæèêè». (0+).9.25 Ì/ñ. «Äåðåâÿøêè». (0+).10.00 «Ñåêðåòû ìàëåíüêîãî øåôà». (0+).10.25 Ì/ñ. «Ëåî è Òèã». (0+).11.45 «Ïðîùå ïðîñòîãî!» (0+).12.00 Ì/ñ. «Äðàêîøà Òîøà». (0+).13.30 Êðóòîé ðåáåíîê. (0+).14.00 Ì/ñ. «Áîáð äîáð». (0+).15.25 «Äîêòîð Ìàëûøêèíà». (0+).15.30 Åðàëàø. (6+).16.35 Ì/ñ. «Ñâèíêà Ïåïïà». (0+).17.10 Ì/ñ. «Øîïêèíñ». (0+).17.15 Ì/ñ. «Ñàííè Äýé». (0+).18.00 Ì/ô. «Éîêî è äðóçüÿ». (0+).19.40 Ì/ñ. «Ùåíÿ÷èé ïàòðóëü». (0+).20.35 Ì/ñ. «Òðè êîòà». (0+).21.20 Ì/ñ. «Ïëàñòèëèíêè». (0+).21.30 Ñïîêîéíîé íî÷è, ìàëûøè! (0+).21.45 Ì/ñ. «Ìàøà è Ìåäâåäü». (0+).23.30 Ì/ñ. «Äèêèå ñêðè÷åðû!» (6+).23.50 Ì/ñ. «Ãîðìèòè». (6+).0.15 Ì/ñ. «Èíôèíèòè Íàäî». (6+).0.40 Ì/ñ. «Èíñïåêòîð Ãàäæåò». (6+).1.50 Ì/ñ. «Ñåðäèòûå ïòè÷êè. Ïó-øèñòèêè». (6+).2.15 Ì/ñ. «Èñòîðèè ñâèíîê». (6+).2.40 Ì/ñ. «Ñåðäèòûå ïòè÷êè. Ñòåëëà». (6+).3.40 Ì/ñ. «Çàáîòëèâûå ìèøêè. Äîáðûå èñòîðèè». (0+).5.10 Ì/ñ. «Ñìóðôèêè». (0+).

7.30, 3.05 «Çâóê». (12+).8.25 Õ/ô. «Ðèøåëüå. Ìàí-òèÿ è êðîâü». (16+).

10.05, 22.45 «Ìîÿ èñòîðèÿ». (12+).10.45 «Áîëüøàÿ íàóêà». (12+).11.10, 14.35 «Íîâîñòè Ñîâåòà Ôåäå-ðàöèè». (12+).11.25, 2.15 «Äîì «Ý». (12+).11.50 Ì/ô. «Ñêàçêà î ðûáàêå è ðûáêå». (0+).12.20 Ì/ô. «Êóêóøêà è ñêâîðåö». (0+).12.30 «Æàëîáíàÿ êíèãà». (12+).13.00, 16.00, 18.00, 4.00 Íîâîñòè.13.05, 19.10 «Äîìàøíèå æèâîòíûå ñ Ãðèãîðèåì Ìàíåâûì». (12+).13.30 «Ñðåäà îáèòàíèÿ». (12+).13.40 Ä/ñ. «Çåìëÿ 2050». (12+).14.10 «Àêòèâíàÿ ñðåäà». (12+).14.50 «Áîëüøàÿ ñòðàíà». (12+).15.45, 16.05, 18.05 Ò/ñ. «Âûçîâ». (12+).19.40 Ä/ô. «Ìóçåé èçîáðàçèòåëü-íûõ èñêóññòâ èì. Ïóøêèíà. Ëèêè èñòîðèè». (12+).20.05 Ò/ñ. «×èñòî àíãëèéñêèå óáèéñòâà». (12+).22.00 ÎÒÐàæåíèå íåäåëè.

23.25 Õ/ô. «Æèë áûë íà-ñòðîéùèê...» (0+).23.35 Õ/ô. «Óáèéñòâî íà óëèöå Äàíòå». (12+).

2.40 Ä/ñ. «Ëåãåíäû Êðûìà». (12+).4.15 «Çà äåëî!» (12+).5.10 Ä/ô. «Çåìëÿêè». (12+).6.05 «Ïðàâ!Äà?» (12+).

5.15 Õ/ô. «Ïðîñòàÿ èñòî-ðèÿ». (0+).

7.05 «Ôàêòîð æèçíè». (12+).7.35 Õ/ô. «Ìîñêîâñêèå òàé-íû. Ïðîêëÿòèå Ìàñòåðà». (12+).

9.30 «Åðàëàø». (6+).9.40 «Ñïàñèòå, ÿ íå óìåþ ãîòî-âèòü!» (12+).10.30, 23.15 Ñîáûòèÿ.10.45 Ä/ô. «Ïîñëåäíÿÿ ëþáîâü Ñàâåëèÿ Êðàìàðîâà». (12+).

11.45 Õ/ô. «Ëàðåö Ìàðèè Ìåäè÷è». (12+).

13.30 Ìîñêîâñêàÿ íåäåëÿ.14.00 Ä/ô. «90-å. Áîã ïðîñòèò?» (16+).14.55 «Õðîíèêè ìîñêîâñêîãî áûòà. Æåíû ñåêñ-ñèìâîëîâ». (12+).15.40 «Ïðîùàíèå. Âèòàëèé Ñîëî-ìèí». (16+).

16.35 Õ/ô. «Áàáî÷êè è ïòè-öû». (12+).

20.20, 23.30 Ò/ñ. «Æåíùèíà â çåð-êàëå». (12+).0.30 Ïåòðîâêà, 38. (16+).

0.40 Õ/ô. «Âèêèíã». (16+).4.25 Ìîñêîâñêàÿ íåäåëÿ. (12+).

4.00, 3.30 «Òåððèòîðèÿ çàáëóæäå-íèé» ñ Èãîðåì Ïðîêîïåíêî. (16+).

6.00 Õ/ô. «Êèáåð». (16+).8.20 Õ/ô. «Êîíåö ñâåòà». (16+).10.40 Õ/ô. «Ñêàéëàéí». (16+).12.20 Õ/ô. «Ñêàéëàéí-2». (16+).14.30 Õ/ô. «Ïåðâûé ìñòè-òåëü». (12+).16.50 Õ/ô. «Ìñòèòåëè». (12+).19.30 Õ/ô. «Æåëåçíûé ÷å-ëîâåê-3». (12+).

22.00 Äîáðîâ â ýôèðå. (16+).23.00 «Âîåííàÿ òàéíà». (16+).2.40 «Ñàìûå øîêèðóþùèå ãèïîòå-çû». (16+).

6.00, 0.30 «Äåíü Ïàòðèàðõà». (0+).6.15 «Íîâûé çàâåò âñëóõ». (0+).6.30 «È áóäóò äâîå». (0+).7.30 «ß õî÷ó ðåáåíêà». (0+).8.20 Ä/ñ. «Ðóññêèå ïðàâåäíèêè». (0+).8.50 «Ìóëüòôèëüìû». (0+).9.15, 5.45 «Òàéíû ñêàçîê». (0+).9.30, 0.45 «Â ïîèñêàõ Áîãà». (0+).10.00 «Âñòðå÷à». (0+).11.00, 2.00 Ä/ñ. «Äåíü Àíãåëà». (0+).11.30 «Çà÷åì Áîã?!» (0+).12.00, 2.30 «Çàâåò». (0+).13.00 «Áîæåñòâåííàÿ ëèòóðãèÿ. Ïðÿìàÿ òðàíñëÿöèÿ». (0+).

16.00 Õ/ô. «Øóìíûé äåíü». (0+).

18.00 «Ïàðñóíà». (0+).19.00, 4.20 «Ãëàâíîå». (0+).20.30 «Ñëåäû èìïåðèè». (0+).22.05 «Áåñîãîí». (12+).23.00 «Ùèïêîâ». (0+).23.30, 3.25 «Res publica». (0+).1.15 «Âå÷íîñòü è âðåìÿ». (0+).

5.00, 4.00 Åðàëàø. (0+).5.50 Ì/ñ. «Ïðèêëþ÷åíèÿ Êîòà â ñàïîãàõ». (6+).6.15 Ì/ñ. «Ñïèðèò. Äóõ ñâîáîäû». (6+).6.40 Ì/ñ. «Òðè êîòà». (0+).7.05 Ì/ñ. «Öàðåâíû». (0+).7.30 «Óðàëüñêèå ïåëüìåíè». (16+).8.30 «Ðîãîâ â ãîðîäå». (16+).9.35 Ì/ô. «Ãàäêèé ÿ-2». (6+).11.25 Ì/ô. «Ãàäêèé ÿ-3». (6+).

13.05 Õ/ô. «Ìàðñèàíèí». (16+).

16.00 Ïðåìüåðà! «Ôîðò Áîÿðä. Âîçâðàùåíèå». (16+).

17.30 Õ/ô. «Êîíã. Îñòðîâ ÷åðåïà». (16+).19.55 Õ/ô. Ïðåìüåðà! «Õèùíèê». (16+).

22.00 «Äåëî áûëî âå÷åðîì». (16+).

23.05 Õ/ô. «Äæàíãî îñâî-áîæäåííûé». (16+).

2.05 «Ñóïåðìàìî÷êà». (16+).2.55 Ò/ñ. «Ìîëîäåæêà». (16+).3.40 «6 êàäðîâ». (16+).

5.30, 3.35 Õ/ô. «Íå òîðîïè ëþáîâü». (16+).

7.45 «Ïÿòü óæèíîâ». (16+).8.00 Õ/ô. «Íåâåñòà íà çà-êàç». (16+).10.00, 11.00, 0.15 Õ/ô. «Áè-ëåò íà äâîèõ». (16+).

10.55 «Ïîëåçíî è âêóñíî». (16+).14.05 Õ/ô. «Æåíùèíà-çè-ìà». (16+).18.00 Õ/ô. «Íå ìîãó çàáûòü òåáÿ». (16+).

22.00 «Ïðî çäîðîâüå». (16+).22.15 Õ/ô. «Áîëüøàÿ ëþ-áîâü». (16+).

5.20 «6 êàäðîâ». (16+).

5.00, 8.30 «Ìóëüòôèëüìû». (0+).8.00 «Íîâûé äåíü». (12+).9.30, 10.30 Ò/ñ. «Íàïàðíèöû». (12+).

11.30 Õ/ô. «Îäíîêëàññíè-êè-2». (16+).13.30 Õ/ô. «Ñìåøàííûå». (12+).16.00 Õ/ô. «Ñîêðîâèùå Àìàçîíêè». (16+).18.00 Õ/ô. «Àíàêîíäà». (16+).19.45 Õ/ô. «Âûæèâøèé». (16+).

22.45 «Ìàìà Russia». (16+).23.45 Õ/ô. «×åëþñòè». (16+).

2.15, 2.45, 3.15, 3.45, 4.15, 4.45 Ä/ñ. «Îõîòíèêè çà ïðèâèäåíèÿìè. Áèòâà çà Ìîñêâó». (16+).

4.00, 3.30 Ò/ñ. «Áîëüøèå ÷óâñòâà». (16+).4.20 «Èíñòàãðàìùèöû». (16+).6.40 «Øêîëà äîêòîðà Êîìàðîâ-ñêîãî». (12+).7.00 «Áåäíÿêîâ+1». (16+).8.00 «Ðåãèíà+1». (16+).9.00, 17.30 «Ìèð íàèçíàíêó. Áðà-çèëèÿ». (16+).12.00 «×åðíûé ñïèñîê». (16+).

13.00 Õ/ô. «Ñóìåðêè. Ñàãà. Çàòìåíèå». (16+).15.20 Õ/ô. «Ñóìåðêè. Ñàãà. Ðàññâåò». (16+).22.00 Õ/ô. «Êðàñíûé äðà-êîí». (16+).

0.20 «AgentShow». (16+).0.50 «Shit è ìå÷». (16+).

4.30 Ò/ñ. «Êðàïîâûé áåðåò». (16+).8.00 «Íîâîñòè íåäåëè».8.25 «Ñëóæó Ðîññèè». (12+).8.55 «Âîåííàÿ ïðèåìêà». (6+).9.45 «Êîä äîñòóïà». (12+).10.30 «Ñêðûòûå óãðîçû». (12+).

11.20 Õ/ô. «Ïî äàííûì óãî-ëîâíîãî ðîçûñêà...» (0+).

12.55 Ò/ñ. «ÑÌÅÐØ. Êàìåðà ñìåðò-íèêîâ». (16+).17.00 Ãëàâíîå ñ Îëüãîé Áåëîâîé.18.25 Ä/ñ. «Íåçðèìûé áîé». (16+).22.00 «Ôåòèñîâ». (12+).

22.45 Õ/ô. «Êðîìîâú». (16+).

1.05 Õ/ô. «Ðåñïóáëèêà ØÊÈÄ». (6+).2.40 Õ/ô. «Ãîëóáûå äîðî-ãè». (6+).

4.05 Ä/ô. «Áðàò íà áðàòà. Íèêî-ëàé Ïåòèí - Ïåòð Ìàõðîâ». (12+).

5.00 «Ìèëëèîí âîïðîñîâ î ïðè-ðîäå». (6+).5.10 «Áåëàðóñü ñåãîäíÿ». (12+).5.40 «Ìóëüòôèëüìû». (6+).5.55 «Çíàåì ðóññêèé». (6+).6.50 «Êóëüò//òóðèçì». (16+).7.20 «Åùå äåøåâëå». (12+).7.55 «Âñåìèðíûå èãðû ðàçóìà». (0+).8.25 «ÔàçåíäàËàéô». (6+).9.00, 15.00 «Íîâîñòè».9.15 «Ñ ìèðó ïî íèòêå». (12+).9.50, 15.15, 18.30 Ò/ñ. «Îõîòà íà ãàóëÿéòåðà». (12+).17.30, 23.00 «Âìåñòå».22.05, 0.00 Ò/ñ. «Çîÿ». (16+).

6.00, 6.30, 7.00, 7.30 ÒÍÒ. Gold. (16+).8.00 Äîì-2. Lite. (16+).9.00 Äîì-2. Îñòðîâ ëþáâè. (16+).10.00 Ïåðåçàãðóçêà. (16+).11.00 «Áèòâà ýêñòðàñåíñîâ». (16+).

12.30 Õ/ô. «27 ñâàäåá». (16+).14.40 Õ/ô. «Ëþáîâíèöû». (16+).

16.40, 17.45, 18.45 Êîìåäè Êëàá. (16+).19.30 «Ïëàí Á». (16+).21.00 «Stand Up». (16+).22.00 Äîì-2. Ãîðîä ëþáâè. (16+).23.05 Äîì-2. Ïîñëå çàêàòà. (16+).0.05 «Òàêîå êèíî!» (16+).0.30 ÒÍÒ Music. (16+).1.00, 1.55, 2.50, 3.45 «Îòêðûòûé ìèêðîôîí». (16+).4.35, 5.05, 5.30 ÒÍÒ. Best. (16+).

4.00 Çîëîòàÿ ëèõîðàäêà. (16+).7.00, 21.30 #ßÍÀÌÓÇÒÂ. (16+).8.00 Æäèòå îòâåòà. (16+).9.00 Õèòû ïëàíåòû - Òîï 5. (16+).9.25 «10 ñàìûõ». (16+).10.00 Ðóññêèé ÷àðò. (16+).11.00 Îòïóñê áåç ïóòåâêè. (12+).12.05 Ä/ô. «Ìîäà íà 90-å». (16+).13.00 Ñäåëàíî â 90-õ. (16+).13.55 Òîð 30 - Êðóòÿê íåäåëè. (16+).16.25 PRO-Îáçîð. (16+).17.00 «Æàðà â Áàêó-2018». Òâîð-÷åñêèé âå÷åð Âàëåðèÿ Ìåëàäçå. (16+).19.15 Ïðîãíîç ïî ãîäó. (16+).20.15 Ëàéêåð. (16+).22.30 «10 sexy». (16+).23.30 Íåñïèííåð. (16+).

13 ОКТЯБРЯВоскресенье

Панорама16#40 (12051) 3 октября 2019 г.www.tp�tara.ru / реклама 8(38171) 2�10�03

ТАРСКИЙ ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МУЗЕЙс 1 октябряработа выставок:«Сергей Мальгавко: люди, события, время» - персональная фотовы-

ставка С. Мальгавко, посвященная 60-летию со дня рождения«Выставка дарений» - выставка работ художников из собственных

фондов музея«Мне года не беда» - персональная выставка картин тарского ху-

…4818В конце ул. Мелиораторов

по просьбе жителей постави-ли мусорный контейнер. Спа-сибо! На душе спокойнее - все же не зря платим!

…0809Что происходит с уличным

освещением? Неужели нель-зя заменить лампы, но только не на те, которые освещают только светильник.

Напоминаем, что по-звонить в редакцию или прислать SMS вы можете по тел. 8-913-681-6442, 8-902-679-2483.

Спонсор рубрики - фир-ма «Акварель», ул. Ленина, 58.

SMS-неделя

дожника Н. Бабушкина, посвященная Международному дню пожилых людей

ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СЕВЕРНЫЙ ДРАМАТИЧЕСКИЙ ТЕАТР ИМ. М.А. УЛЬЯНОВА

12 октября, 17:00«Пролетный гусь», сценическая версия рассказа В. Астафьева, 16+ 13 октября, 11:00«Репка», сказка по пьесе О. Журавлевой, 0+

ЦЕНТРАЛЬНАЯ РАЙОННАЯ БИБЛИОТЕКА7 октября, 18:00Проект «Литературный комнатник», тема встречи: «Современные

жанры в литературе» ЦЕНТРАЛЬНАЯ РАЙОННАЯ ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА

8 октября, 15:00 Мастер – класс «Закладка для любимой книги» (в рамках школы ма-

Экскурсионный флешмоб, которым тарчане решили отме-тить Всемирный день туризма – 27 сентября, включал в

себя семь различных экскурсий и встреч. А первой из них стало знакомство с радиозаводом «Кварц».

В числе намеченных мероприятий были посещения Северного драмтеатра, военно-исторического клуба «Служилые люди Сибири – Тарский дозор», прогулки по святым местам с епископом Савватием и по историческому центру города, ток-клуб «Вокруг света с Алексан-дром Дерюшевым», салонный вечер «Прием у купца Немчинова».

«Флагман тарской индустрии» – так называлась экскурсия на одно из немногочисленных местных предприятий, сумевших пережить 90-е годы. Какое отношение имеет к туризму завод? Самое непосредствен-ное. Ведь во всем мире в последнее время активно развивается такой вид туризма, как промышленный, то есть возможность посетить дей-ствующее предприятие и своими глазами увидеть процесс изготовле-ния каких-то привычных или совсем необычных для нас вещей.

Экскурсанты побывали в цехах, где ремонтируются электродви-гатели, изготавливаются литейные, токарные, хлебобулочные изде-лия, а также блоки каких-то секретных устройств. Вот только завод, выполнив к тому времени квартальный план, позволил работникам некоторых цехов отдохнуть в этот день. А другие цеха, которые ожи-дали обещанного энергетиками скорого отключения электричества, затормозили производственный процесс, к большому сожалению посетителей. Все же надеемся, что это не последняя экскурсия на

предприятие, и мы еще увидим, как рождается продукция под грифом «Сделано в Таре».

Сергей АЛФЕРОВ, фото автора

Лучше один раз увидеть

стерства «Хобби-домик») (0-4 кл.)7 октября, 15:00Громкие чтения с элементами

викторины «Сказка всегда права» (Е. Шварц, «Сказка о потерянном времени») в рамках студии твор-ческого чтения «Мешок историй» (0-4 кл.)

ЛЕДОВАЯ АРЕНА «ОЛИМП»Массовые катания3, 4, 9 октября 17.30-18.30;

19.00-20.00;5, 6 октября 14.30-15.30;

16.00-17.00; 17.30-18.30; 19.00-20.00.

Для вас! 17 #40 (12051) 3 октября 2019 г.www.tp�tara.ru / реклама 8(38171) 2�10�03

Уважаемые педагоги, работники образовательных учреждений, ветераны педагогического труда!

От всей души поздравляю вас с профессиональным праздником – Днем учителя!

Ваш труд во все времена был почетным и уважаемым. А само слово «учитель» всегда было не просто обозначением профессии, а высоким званием. Сегодня в Омском Прииртышье живут и работают замечательные педагоги, влюбленные в профессию, верные долгу, истинные патриоты своей малой Родины.

Все мы когда-то были учениками и хорошо понимаем, что именно вы являетесь для детей ориентиром в этом непростом мире. Во многом благодаря вам они находят свой путь. В жизни каждого из нас был учитель, который стал авторитетным наставником, старшим товарищем и по-настоящему близким человеком.

Низкий поклон вам за непростой труд, энтузиазм, терпение и мудрость. Желаю вам крепкого здоровья, мира и согласия в семьях, профессиональных успехов, благодарных и целеустремленных учеников!

Вадим БЕРЕЖНОЙ, депутат Законодательного Собрания Омской области,главный врач БУЗОО «Клинический медико-хирургический центр»

Дорогие учителя, педагоги дошкольного

и дополнительного образования, руководители образовательных учреждений, ветераны педагогического труда! От всей души поздравляем вас с Днем учителя!

Ваша профессия - это умение дарить тепло своего сердца подрастающему поко-лению, вести детей по ступеням к вершине знаний. Спасибо вам за вашу доброту, тер-пение, заботу, понимание. Искренне жела-ем вам здоровья, радости, благополучия, достойной заработной платы, хороших уче-ников, добра, теплоты и удачи!

Тарская районная организация Профсоюза работников народного

образования и науки РФ

уважаемых ветеранов педагогического труда с Днем учителя!

Примите наши самые искренние поздрав-ления и сердечные пожелания!

За чуткость, мудрость и терпениеСпасибо вам мы говорим!С большой любовью, уважениемПоздравить от души хотим!Отличного вам настроения!Пусть ждет успех всегда во всем!И пусть удача и везениеПобеды дарят день за днем!

С уважением администрация, Совет ветеранов БПОУ «Тарский

индустриально-педагогический колледж»

уважаемых ветеранов педагогического труда с Днем учителя!

Учителя, спасибо вам за труд!Вы школе свои жизни посвятили,Мы уделим вам несколько минут,Вы это поздравленье заслужили!На все вопросы знаете ответы,Вы к мудрости всех школьников вели!Желаем долгих лет, улыбок, света,Чтоб жили вы счастливо и цвели! Коллектив БОУ «Тарская СОШ №4»

уважаемых ветеранов и учителей школы №2 с Днем учителя!

Мы поздравляем вас, коллеги, педагоги,Наш день сегодня –день учителей.Желаем, чтоб встречались на дорогеВам счастье, радость, множество друзей.Желаем вам способных подопечных,Талантов в классе, знающих детей.Желаем, чтобы было бесконечным Терпение у нас, учителей!

Администрация, профсоюз и Совет трудового коллектива

БОУ «Тарская СОШ №2»

от всей души уважаемых ветеранов школы №12 с Днем учителя!

Вам здоровья безупречного желаемИ душевной нежной теплоты.Позади остались школы и уроки,Вам хвала, восторг, почет.Вы примите эти строки.Ваша жизнь пусть радостью цветет.

Коллектив школы №12

ветеранов педагогического труда и коллег с Днем учителя!

Спасибо всем учителям,Терпенья и здоровья вам, На свете нет людей мудрей.Желаю много светлых дней,Чтоб каждый счастье приносил,И чтоб не убавлялось сил.Пусть радость вам приносит труд,А дети встречи с вами ждут!

Администрация и коллектив БОУ «Тарская гимназия №1»

Дорогие учителя,

уважаемых ветеранов педагогического труда и коллектив школы №3 с Днем учителя!

Пусть жизнь наполнена любовью,Счастливы будьте, богаты, здоровы!Пусть дом обойдет стороною беда,И грусть не коснется вас никогда!

Администрация и профсоюзный комитет БОУ «Тарская СОШ №3»

уважаемых педагогов, работников дошкольного образования, ветеранов педагогического труда Нагорно-Ивановского сельского поселения с профессиональным праздником!

От всей души желаем вам успехов во всех начинаниях, инициативности, счастья, благополучия. Пусть работа будет в радость. Здоровья вам и вашим семьям!

Администрация Нагорно-Ивановского с/поселения

Валерия Васильевича Иванова с юбилеем!

Желаем крепкого здоровья,Желаем счастья и добра,Желаем жить всегда с любовью!Душевного тебе тепла!

Жена, дети, снохи, внучки

Владимира Михайловича Котовщикова с юбилеем!

От всей души мы поздравляем,Счастья и радости желаем.Без неудач и хмурых дней,Чтоб на душе было светлей!Чтоб беззаботно улыбаться,По пустякам не огорчаться!Не нервничать и не болеть. И, в общем, жить и не стареть!

Твои родные

любимого мужа, прекрасного папу и лучшего дедушку Николая Степановича Борисова с юбилеем!70 лет – прекрасная дата!В жизни успеть

еще многое надо.Тебя сегодня

мы поздравляем,Счастья и здоровья желаем!Пусть будет бодрым юбиляр

наш любимый,Вечно веселым, вечно красивым!Мы тебя любим и мира желаем,Дружно тебя мы все поздравляем!

Жена, дочь, зять, внуки

Роберта Карловича Какк с юбилеем!65 лет - как время пролетело,Как птичья стая мимо пронеслась.Осень жизни тихими шагамиНезаметно так подобралась.Жизнь сложилась, внуки подрастают,Ухоженные грядки за окном,В зимний вечер двое вспоминают,Как когда-то бегали в кино.65 лет - какое это счастьеВеселым быть и сердцем не стареть!Тебя мы поздравляем с юбилеемИ желаем вовсе не болеть!

Родные

любимую сестру, тетю Надежду Михайловну Неупокоеву с днем рождения!

Сегодня день рожденья твой,Дай Бог хорошего здоровья!Уют пусть будет в доме и покой,Согретый счастьем и любовью!Живи без грусти и печалиИ счастье, как ромашки, собирай,Чтоб трудности не огорчали,Ты жизни радуйся, не унывай!

Сестра Ольга, племянница Ирина, Савелий и Михаил

Роберта Карловича Какк с юбилеем!

Дорогой мой крестный, поздравляю!Пусть твои исполнятся мечты,От души тебе, родной, желаю,Чтоб здоров всегда был ты!

Ольга

Галину Тимофеевну Лея с 65-летним юбилеем!

Мамочка наша родная, любимая!Бабушка славная, незаменимая!С днем рождения тебя поздравляем,Всяких благ в твоей жизни желаем:Чтобы ты никогда не болела,Чтобы ты никогда не старела,Чтобы вечно была ты для нас молодой,Веселой, доброй и нужной такой.Целуем мы добрые, славные руки!С любовью к тебе твои дети и внуки!

Муж, дети, невестка, зять, внуки

Николаевых Владимира Петровича и Марию Михайловну с изумрудной свадьбой!

Вы пара любящая, мудрая,У вас сегодня юбилей!Не просто свадьба – изумрудная!Спешим поздравить мы вас с ней!Желаем крепкого здоровья,Побольше бодрости и сил!Чтоб брак, наполненный любовью,И дальше счастье приносил!

Сестра Тоня, внучка Лера, сын, племянницы Люда, Марина, Галя

и их семьи

любимую Пелагею Ивановну Котовщикову с днем рождения!

Сегодня день рожденья твой,Дай Бог хорошего здоровья!Пусть будет в доме покой,Согретый счастьем и любовью.Живи без грусти и печали,И счастье, как ромашки, собирай,Чтоб трудности не огорчали,Жизни радуйся, не унывай!

Твои родные

Петра и Веру Григорьевых с 40-летием совместной жизни!С Рубиновой

свадьбой вас, дорогие!

Сегодня вы снова у нас молодые.Сердечно и искренне вас поздравляем,Семье процветать еще долго желаем.Вы столько всего пережили вдвоем –Любые проблемы уже нипочем.Вот это и есть настоящее счастье –Влюбиться, жениться и не расставаться!Горько! Горько! Горько!

С уважением и любовью семья Стерженченко

ПОЗДРАВЛЯЕМ дорогую, любимую мамочку и бабушку Зинаиду Давыдовну

Ланцевич с 85-летним юбилеем

и с Днем учителя!Мамочка, любимая,

с праздником тебя!Поздравляем, милая,

с днем рождения!Желаем лишь здоровья,

бодрости и сил,И каждый чтоб денечек

радость приносил.Тебя мы очень любим,

тобою дорожим,За все тебе спасибо, родная, говорим!

Дети, внуки и правнуки

Бюджетное образовательное учрежде-ние дополнительного образования «Центр детского творчества» выражает благодар-ность М.Н. Пинигину, Н.А. Филипенко, И.Г. Гершгорн, О.Н. Моторину, С.М. Бешененку, Н.П. Максимову, Г.Р. Шарыповой, О.В. Тух-ватулиной, В.В. Петрову, Р.Х. Саттаровой, Л.А. Шулеповой, Т.А. Алексеевой, М.В. Бархатовой, Е.В. Баловневой, А.С. Бахти-ну, Д.Г. Демину, С.С. Немковой за оказание спонсорской помощи в проведении теку-щего ремонта в здании Центра детского творчества по улице Транспортной, 13.

Пусть отданное детям сегодня вер-нется к вам завтра многократно преумно-женным. Надеемся на наше дальнейшее сотрудничество и ваше активное участие!

Выражаем искреннюю благодарность Главе Заливинского с/поселения А.А. Рем-денок, Л.Е. и В.А. Гуляевым, В. Ивановой за организацию праздника в честь 90-лет-него юбилея И.П. Шишковского. Спасибо за внимание, душевную теплоту и чуткость к нашему юбиляру! А также слова призна-тельности сотрудникам кафе «Надежда» и.п. Крашковец Н.Н.

Родственники

Уважаемые татары и мусульмане

г. Тары и района, 5 октября в 12.00

на территории дома купца Айтыкина

будет проводиться субботник.

Приходите - ждем вас!

Реклама и объявления18#40 (12051) 3 октября 2019 г.www.tp�tara.ru / реклама 8(38171) 2�10�03

ïðîäàìÀÂÒÎÒÐÀÍÑÏÎÐÒ

«Ëàäà Êàëèíà», 2011 ã.â. Ò. 8-913-622-3533.ÂÀÇ-2106, 1996 ã.â.; ÃÀÇ-311000, 1997 ã.â.; ÃÀÇ-66, 1992 ã.â.; ÌÒÇ -82-1; ÌÒÇ-80ë. Ò. 8-908-801-0654.ÂÀÇ-2107, 2006 ã.â. Ò. 8-950-959-0052.ÂÀÇ-21061, 1996 ã.â. Ö. 45 ò.ð. Ò. 8-951-400-6918.ÂÀÇ-2111, 2004 ã.â., ÕÒÑ. Ò. 8-923-674-1409.«Íèâó Øåâðîëå», 2013 ã.â., ÎÒÑ, ãàç/áåíçèí. Ö. 333 ò.ð. Ò. 8-913-668-9739.«Íèâó Øåâðîëå», 2005 ã.â. Ò. 8-950-218-6982.«Íèññàí Ñåðåíà», 2011 ã.â., Highway star, ÎÒÑ, 4 ÂÄ, êîìïëåê-òàöèÿ, öâ. «áåëûé ïåðëàìóòð». Ò. 8-913-673-8741.Toyota Platz, 2002 ã.â. Ò. 8-908-790-0565.ÃÀÇ-53. Ò. 45-4-21, 45-5-32.ÃÀÇ-66 (âàõòà), 1987 ã.â., íà õîäó. Ö. 155 ò.ð. Ò. 8-952-706-7370.ÃÀÇ-66, ñ/ñ, ãàç/áåíçèí; çàï-÷àñòè íà ÃÀÇ. Ò. 8-982-582-9815.ÓÀÇ-330301 áîðò., ÕÒÑ. Ò. 8-950-210-9931.ÓÀÇ è Íèâó. Ò. 8-950-786-6880.ÓÀÇ (áóõàíêà), 2007 ã.â. ÕÒÑ, ÃÓÐ, äèñê. òîðìîçà, ëåáåäêà, áà-ãàæíèê, ëþê. Ò. 8-913-673-8741.äèç. äâèãàòåëü ÒÄ-27, 2,7 ë, 85 ë.ñ., ìåõàíè÷. ÒÍÂÄ. Ò. 8-913-673-8741.«Áóðàí», 4 ò.ä. Ò. 8-913-612-1323.òðàêòîð Ò-16. Ò. 8-951-409-0483.òðàêòîð ÄÒ-75. Ò. 8-951-416-3827.

ÍÅÄÂÈÆÈÌÎÑÒÜ1-íî êîìí. êâ-ðó â öåíòðå, 1-é ýò. Ö. 715 ò.ð., òîðã. Ò. 8-904-583-3909.1-íî êîìí. êâ-ðó. Ö. 900 ò.ð., íàëè÷íûé ðàñ÷åò. Ò. 8-923-678-4872.1-íî êîìí. áëàã. êâ-ðó, 40 êâ.ì. Ò. 8-950-335-1718.1-íî êîìí. áëàã. êâ-ðó. Ö. 600 ò.ð. Òîðã. Ò. 8-901-956-3850.1-íî êîìí. êâ-ðó. Ö. 830 ò.ð. Ò. 8-904-327-1555.1-íî êîìí. ï/áëàã. êâ-ðó â ð-íå ÄÑÓ. Íåäîðîãî. Ò. 8-968-721-3170.1-íî êîìí. êâ-ðó â öåíòðå, 2 ýò. Ò. 8-908-800-1349.1-íî êîìí. êâ-ðó, 22 êâ.ì, â 3-õ êâ-íîì. äîìå. Ö. 120 ò.ð., òîðã. Ò. 8-999-459-5033, 8-913-654-2607.1-íî êîìí. êâ-ðó, öåíòð. Ö. 490 ò.ð. Ò. 8-904-327-1555.1-êîìí. êâ-ðó, 2/10 ýò. â ã. Îì-ñêå, ìêð. Àìóð-2. Ò. 8-983-524-9107.2-õ êîìí. êâ-ðó. Ò. 8-950-995-3540, 8-951-417-7331.2-õ êîìí. êâ-ðó. Ò. 8-950-335-1718.2-õ êîìí. êâ-ðó â öåíòðå, òå-ïëàÿ, ñîëíå÷íàÿ. Ò. 8-950-787-9485.2-õ êîìí. êâ-ðó, ð-îí ÎìÃÏÓ. Ò. 8-951-400-1249.2-õ êîìí. áëàã. êâ-ðó â ñ. Çà-ëèâèíî (áàíÿ, ãàðàæ). Òîðã. Ò. 8-983-111-0665.3-õ êîìí. êâ-ðó. Ò. 8-996-397-8223, 8-950-783-0688. 4-õ êîìí. áëàã. êâ-ðó, öåíòð. Ò. 8-908-116-6226.êâ-ðó â ÷àñòí. êèðïè÷. äîìå. Ò. 8-950-783-0708.êâ-ðó íà çåìëå, 36 êâ.ì, ìêð. Ïðèãîðîäíûé, áåç êîììóí. ïëà-òåæåé. Ö. 800 ò.ð., òîðã. Ò. 8-913-673-2203.êèðïè÷. äîì, 86 êâ.ì. Ò. 8-950-783-0708.

ïîëóáëàã. êâ-ðó, 82 êâ.ì, öåíòð, ìåñòî ñóõîå, îãîðîä, íàäâîð. ïîñòð. Âàðèàíòû. Òîðã. Ò. 8-904-320-0323.äîì, 75 êâ.ì, âîäà, êàíàëèç., ýë. îòîïëåí.; êèðïè÷. íåäîñòðîé 10õ7, íåäîðîãî. Ò. 8-908-107-4397.äîìèêè, 290 ò.ð., 490 ò.ð. Ò. 8-950-783-0708.äîì 35 êâ. ì. Ö. 350 ò.ð. Ò. 8-908-800-9050.äîì èëè ñäàì ñ ïîñë. âûêó-ïîì. Ò. 8-983-111-7193, 8-950-794-0143.äîì. Ö. 900 ò.ð. Ò. 8-908-112-45-25.äîì â öåíòðå, óë. Èçáûøåâà, 34. Ò. 8-908-317-0187.äîì. Ò. 8-913-968-6309.äîì, ìåñòî ñóõîå. Ò. 8-904-074-4688.äîì. Ò. 8-950-335-1718.äîìèê, ìîæíî ïîä ñòð-âî, óë. Êàðáûøåâà, 43. Ò. 8-913-668-9739.äîì. Ò. 8-904-327-1555.íîâûé äîì, 71 êâ.ì, ó÷-îê 9 ñîò., óë. Ãâàðäåéñêàÿ, 41/8. Ò. 8-999-457-0920, 8-999-458-3898.äîì, 56, 9 êâ.ì, 1999 ã.ï. Ò. 8-908-801-0654.äîìèê. Ö. 350 ò.ð. Ò. 8-913-611-2512.äîì ñ ìåáåëüþ è áûò. òåõíè-êîé. Ò. 8-900-679-9051.êèðïè÷. äîì. Ö. 1850 ò.ð. Ò. 8-904-327-1555.äîì â ã. Îìñêå èëè îáìåíÿþ íà æèëüå â ã. Òàðå, 44 êâ.ì (2 ê.+ê.), êî÷åãàðêà, âîä. îòîïë. (äðîâà, ýëåêò-âî), êàíàëèçàöèÿ. Ò. 8-904-826-3044.äâà äîìà, ñ. ×åðíÿåâî. Ò. 8-951-424-4997.äîì â ñ. Áóòàêîâî. Íåäîðîãî. Ò. 8-951-418-7949.äîì â ñ. Ñåìåíîâêà. Íåäîðî-ãî. Ò. 8-951-418-7949.1/2 êèðïè÷. äîìà, óë. Ìè÷ó-ðèíà, 44, êâ. 2 (âîäîïðîâîä, êà-íàëèç., áàíÿ, íàäâîð. ïîñòð.). Ò. 8-951-409-0483.1/2 äîìà, 58,6 êâ.ì, ð-îí ÑÝÑ (âîäà, êàíàëèç., âîä. è ýë. îòîïë., áàíÿ, ãàðàæ, çåìëÿ â ñîáñòâ.). Ò. 8-913-972-4199.ïîìåùåíèå íà Öåíòð. ðûíêå, 21 êâ.ì, ïîä ëþáóþ òîðã. äåÿ-òåëüíîñòü. Ò. 8-908-315-4876. íåäîñòðîé ðÿäîì ñî Ñáåðáàí-êîì. Ò. 8-913-681-2227.äà÷ó, óë. 8-ÿ Þæíàÿ (áëèæå ê ÐÝÑ). Ò. 8-950-782-7425. ó÷-îê 25 ñîò., óë. Åëåöêîãî, 16. Ö. 1 ìëí ð. Ò. 8-908-792-5797.ó÷-îê íà ãîðå ïîä ñòð-âî (âîäîïðîâîä + ôóíäàìåíò). Ò. 8-913-144-1636. ó÷àñòîê ïîä ÈÆÑ. Ò. 8-913-606-3750.çåì. ó÷-îê, öåíòð. Ò. 8-913-681-2227.çåì. ó÷-îê. Ò. 8-950-335-1718.

ÐÀÇÍÎÅèíâàë. êðåñëî-êîëÿñêó á/ó. Ò. 2-40-82, 8-904-822-2070.íîâóþ íîðêîâóþ øóáó. Ò. 8-913-666-5692.

òîðãîâûé êèîñê-îáîðóäî-âàíèå (3,2õ1,6). Ò. 8-908-792-2001.òîðãîâîå îáîðóäîâàíèå. Ò. 8-908-111-8413. êîíòåéíåð 5 ò. Ò. 8-913-973-0600. ñòèð. ìàøèíó (íîâàÿ). Íåäîðî-ãî. Ò. 8-913-979-8780.

êîòëû îòîïèò., áàííûå. Ò. 8-908-118-1557.õîëîäèëüíîå îáîðóäîâàíèå ïîä íàïèòêè. Ò. 8-950-784-6261.

ðàñïðîäàæà âåðòèêàëüíûõ âè-òðèííûõ õîëîäèëüíèêîâ á/ó. Ò. 2-05-61, 8 -950-784-6261. 3 îêîííûõ áëîêà 130õ175, á/ó, â îòë. ñîñò. Ò. 8-908-312-9486.ðàñïðîäàæà åâðîçàáîðîâ, ñêèäêà 40 %. Ò. 2-05-60, 8-950-784-6261.ÆÁÈ á/ó. Ò. 8-913-687-6428. ïàñûíêè; ýëåêòðîäâèã., 7 êÂò. Ò. 8-904-822-2279.äîðîæíûå ïëèòû á/ó. Ò. 8-913-687-6428.áàëëîíû (ãàçîâûå è êèñëîðîä-íûå); ñâàðî÷. àï-ò -380 Â; äåðå-âîîáðàá. ñòàíîê; íèòêè äëÿ ðó-ëîííèêà. Ò. 8-908-801-0654.ñåíîêîñèëêó îò Ò-16. Ò. 8-913-155-1090.ïèëû «Õóñêâàðíà-142», «Øòèëü-290». Íåäîðîãî. Ò. 8-913-962-4422.øèøêîäðîáèëêó íîâóþ, äâèãà-òåëü «Ëèôàí». Ö. 75 ò.ð. Ò. 8-952-706-7370.çåðíîäðîáèëêó, áàêè àëþìèí. (50 ë), âåùè ìóæ. çèìíèå á/ó (ð. 56-58), áåðöû íîâûå (ð. 45). Ò. 8-950-957-0804.ëîäêó «Îáü.Ì» ñ ïðèöåïîì. Ò. 8-923-825-1494.2 ðåçèíîâûå ëîäêè 1-íî è 2-õ ìåñòíûå. Íåäîðîãî. Ò. 8-913-660-7891.ìîòîð. ðåçèí. ëîäêó. Ò. 8-913-673-8741.ï/ì õ/ï îáðåçíîé: 150õ150, 150õ100, 150õ50, 150õ40, 150õ30, 150õ25, 100õ50, 50õ50, ëàôåò, íåêîíäèöèþ îáðåçí., ãîðáûëü äåëîâîé, íåîáðåçíîé: 50 ìì, 30 ìì, 25 ìì. Âñå ñóõîå. Îïèë-êè, ï/ì îáðåçí., ëèñòâåííèöó. Ò. 8-913-155-1055.ï/ì õ/ï, äåëîâîé ãîðáûëü, øòàêåòíèê, ñòîëáèêè, îïèëêè. Íå-äîðîãî. Ò. 8-923-046-5341.ï/ì (îñèíà, áåðåçà, õâîÿ) îá-ðåçí., íåîáðåçí., êðîìëåíûé, íå-êîíäèöèþ, áðóñ, îïèëêè, ñðåçêó, ãîðáûëü (ÓÀÇ). Ãàçîáåòîííûå áëîêè. Äîñòàâêà. Ò. 8-983-112-1535, 8-900-672-4343.ï/ì (õ/ï, ë/ï), âàãîíêó, øòà-êåòíèê; ñòîëáèêè, ãîðáûëü ïè-ëåíûé, ñðåçêó, ñòðóæêó, äðîâà êîëîòûå. Íèçêèå öåíû. Ò. 8-965-878-7090, 8-913-668-1380.ï/ì, ãîðáûëü, îïèëêè. Ðàñïè-ëîâêà ëåñà. Ò. 8-913-150-5470, 8-996-397-9104.ñðóáû. Ò. 8-923-684-2406.ñðóáû â íàëè÷èè è ïîä çàêàç. Íåäîðîãî. Ò. 8-953-395-9009.îïèëêè, óãîëü â ìåøàõ. Ò. 8-908-791-9451.äðîâà («Óðàë»). Ò. 8-913-636-7019.äðîâà («Óðàë»). Ò. 8-908-108-8597.äðîâà («Óðàë»). Ò. 8-904-581-5808.äðîâà. Ðàññðî÷êà. Ò. 8-905-097-9056.äðîâà (áåðåçà, îñèíà). Ò. 8-908-800-5215.äðîâà. Ò. 8-904-329-6339.äðîâà êîëîòûå è ÷óðêàìè îò 5 êóá. Ò. 8-923-699-2223.äðîâà ñóõèå, êîëîòûå – îñèíà, ÷óðêàìè – áåðåçà. Ò. 8-913-978-6728.äðîâà êîëîòûå è ÷óðêàìè – áåðåçà, 7 êóá. Ò. 8-908-317-8664.äðîâà êîëîòûå è ÷óðêàìè (áåðåçà, ÊàìÀÇ), îò 5 êóá. Ò. 8-923-769-9973.äðîâà êîëîòûå îò 3-õ êóá. Ò. 8-951-429-4816.äðîâà ïîëóñóõèå êîëîòûå, îò 3-õ êóá. Ò. 8-951-410-0698.äðîâà ÷óðêàìè è êîëîòûå. Ò. 57-6-39, 8-923-674-3837.äðîâà îò 3-õ êóá. Ò. 8-960-999-2367.äðîâà ÷óðêàìè è êîëîòûå (áåðåçà, ÇèË-131 ñ/ñ). Ò. 8-904-582-7596, 8-913-679-9126.äðîâà ÷óðêàìè. Ò. 8-923-689-1906.äðîâà ÷óðêàìè (áåðåçà, îñèíà). Ò. 8-913-610-8918, 8-950-785-1307.äðîâà (áåðåçà, ÃÀÇ-53, âûñî-êèå áîðòà). Ò. 8-905-944-0920.äðîâà ÷óðêàìè: áåðåçà, îñèíà (êîëîòûå îò 3 êóá.). Ò. 8-953-398-4109.äðîâà (ÊàìÀÇ). Ò. 8-913-666-7571.äðîâà (ÃÀÇ-66). Íåäîðîãî. Ò. 8-923-762-3773. äðîâà êîëîòûå (îñèíà, ÓÀÇ). Ò. 8-929-368-1367.äðîâà, 50/50. Ò. 8-908-116-3114.äðîâà ÷óðêàìè (áåðåçà, îñè-íà, ÃÀÇ-66). Ò. 8-953-397-0279.äðîâà ñóõèå (ñîñíà), 1500 ð./êóá. Ò. 8-923-689-1906.äðîâà êîëîòûå (áåðåçà) îò 5 êóá. Ò. 8-999-459-8971.äðîâà ÷óðêàìè (áåðåçà). Ö. 10500 ð. Ò. 8-950-797-2885.äðîâà (ÃÀÇ-66, îñèíà). Ö. 5 ò.ð. Ò. 8-951-401-6238. äðîâà êîëîòûå ñóõèå. Ò. 8-962-046-6994.

äðîâà (ñóõèå, ï/ñóõèå). Ò. 8-951-414-2270, 8-951-403-7015.äðîâà êîëîòûå è ÷óðêàìè (ÃÀÇ-66). Ö. 7800 ð. Ò. 8-908-807-9497.äðîâà (áåðåçà), 7 êóá. Ò. 8-908-807-9497.äåëÿíó. Ò. 8-913-666-7571.óãîëü (Êóçáàññ). Äîñòàâêà. Ò. 8-908-314-4920.ãîðáûëü ïèëåíûé. Ò. 8-908-800-6493.ãîðáûëü ïèëåíûé, ñóõîé, ñòîë-áèêè. Íåäîðîãî. Ò. 8-923-046-5341.ãîðáûëü îò 3-õ êóá. Ò. 8-951-402-4440.ãîðáûëü, ñðåçêà, ñòîëáèêè, îïèëêè. Ò. 8-913-144-1636.ñåíî â ðóëîíàõ, îâåñ. Äîñòàâêà. Ò. 8-950-796-3849, 8-950-781-9684.ñåíî, ñîëîìó â ðóëîíàõ, 3,5 ö. Äîñòàâêà. Ò. 8-908-313-3730.ñåíî â ðóëîíàõ. Ò. 8-923-682-6713.ñåíî â ðóëîíàõ, êîíñêèé íà-âîç. Ò. 8-923-693-8685.ïøåíèöó, îâåñ, êîìáèêîðì. Äî-ñòàâêà. Ò. 8-951-401-3732.ïøåíèöó, îâåñ, êîìáèêîðì. Îáð.: ìàã. «Ôåðìåð», óë. Ñî-âåòñêàÿ, 138; ò. 2-45-33.îâåñ â ìåøêàõ. Ò. 8-908-798-0752.îòðóáè. Äîñòàâêà. Ò. 2-35-25, 8-908-319-7552.ìÿñî äëÿ ñîáàê. Ò. 8-908-791-9451.æèð ìåäâåæèé, áàðñó-÷èé; æèâèöó êåäðîâóþ; ìåä, êëþêâó. Ò. 8-909-537-6474.êàðòîôåëü. Ò. 8-951-418-4709.êàïóñòó. Ò. 8-908-115-0819.ïîðîñÿò. Ò. 8-908-797-4808.ïîðîñÿò. Ò. 8-906-197-1703.ïîðîñÿò. Ò. 8-913-666-7571.êîðîâó ìîëî÷íóþ. Ò. 8-913-608-0355.êîðîâó (ñ. ×åêðóøåâî). Ò. 57-5-06, 8-929-363-3092.êîðîâó (ñ. Ëîæíèêîâî). Ò. 8-923-768-1824.êîðîâ, áû÷êà (5 ìåñ.). Ò. 8-904-329-1918.êîðîâó, òåëêó, òåëÿò. Ò. 8-913-671-7514.äîéíóþ êîçó. Íåäîðîãî. Ò. 8-996-395-7322.ùåíêîâ õàñêè (2 ìåñ.) Ò. 8-951-418-0403.àðìàòóðó, øâåëëåð, ñåòêó ðà-áèöó, ÖÑÏ (40 ë.). Ò. 8-908-107-4397.øèôåð á/ó Ò. 8-950-784-6261.ïåñîê, ùåáåíü, ÏÃÑ. Äîñòàâ-êà. Ò. 8-904-820-3586.ïåñîê, ÏÃÑ. Ò. 8-953-395-3381.ïåðåãíîé, ëþáîé îáúåì. Ò. 8-913-673-4806.÷åðíîçåì, îïèëêè, ãîðáûëü, ìîõ, ïåñîê (ÓÀÇ). Ò. 8-913-655-5942.çåìëÿ, ïåðåãíîé (ÃÀÇ-66). Ò. 8-908-807-9497.íàâîç (ÃÀÇ-53). Ò. 8-908-313-3730.ðûáîëîâíûå ôèòèëè. Ò. 8-904-326-4307.

1-íî êîìí. êâ-ðó (æåëàò. â öåíòðå., 1-2 ýò.). Ñðî÷íî. Ò. 8-923-036-0208.1-íî êîìí. êâ-ðó. Ò. 8-950-335-1718.äîì â ð-íå ÑÕÒ. Ò. 8-953-398-4377.àâòî â ëþáîì ñîñò., äî 300 ò.ð. Ò. 8-913-678-3698.àâòî â ëþáîì ñîñò. Ò. 8-983-520-2092.âûêóï àâòî â ëþáîì ñîñò. Ò. 950-215-6122.àâòî â ëþáîì ñîñò. Ò. 8-923-766-8021.âûêóï àâòî â ëþáîì ñîñò. Ò. 8-904-325-7220.âûêóï àâòî â ëþáîì ñîñò. Ò. 8-923-699-3391.ëåáåäêó íà ÇèË -131 â ñáîðå. Ò. 8-904-582-7596.ïîâîðîò. êðóã îò òåëåãè ÏÒÑ-4. Ò. 8-923-685-6240.

ëåñ-êðóãëÿê. Ò. 8-923-035-5890, 8-951-426-4114.ëîì çîëîòà. Äîðîãî. Óë. Ëå-íèíà, 95 («Ìåõà. Çîëîòî»), óë. Ëåíèíà, 93 («Àëìàç»), óë. Èç-áûøåâà, 47, ò/ê «Òîâàðû äëÿ äîìà» («Æåì÷óæèíà»).ïðåäìåòû ñòàðèíû: ñòàòóýò-êè, ñàìîâàðû, ìîíåòû, çîëîòî, ñåðåáðî, èêîíû, çíà÷êè, ÷àñû è äð. Ò. 8-913-971-2628.èêîíó «Ñïàñ íåðóêîòâîðíûé» íà äåðåâå. Ò. 8-904-829-0107.

ðîãà ëîñÿ, îëåíÿ, ìàðàëà. Ò. 8-951-427-1150.êåäðîâûé îðåõ. Ò. 8-913-920-5588. êàðòîôåëü. Ò. 8-913-962-4422.ÊÐÑ, ìîëîäíÿê îò 4 ìåñ. äî 1,5 ã. Ò. 8-913-637-2448.

ÿáëîêè è ìîðêîâü íà êàðòî-ôåëü. Ò. 8-908-313-4005.

1-íî êîìí. áëàã. êâ-ðó äëÿ ñå-ìüè. Ò. 8-923-699-1219, 8-951-409-1042.äîì íà äîëãèé ñðîê. Ò. 8-913-967-2447.

êîìíàòó â ÷àñòí. äîìå – æåí-ùèíå, äåâóøêå. Ò. 8-923-760-1442.1-êîìí. êâ-ðó. Ò. 8-904-828-0609.1-êîìí. êâ-ðó â öåíòðå. Ò. 8-904-074-8227.3-õ êîìí. êâ-ðó ñ ïîñëåä. âûêó-ïîì. Ò. 8-951-427-3157.íåáëàã. êâ-ðó ñ ìåáåëüþ â öåíòðå. Ò. 8-913-151-1877. êâ-ðó ïîñóòî÷íî. Ò. 8-950-780-0700. êâ-ðó ïîñóòî÷íî. Ò. 8-904-829-4186.äîìèê â öåíòðå. Ò. 8-962-030-9664.â àðåíäó èëè ïðîäàì òîðã. è ñêëàä. ïëîùàäè îò 150 ð./êâ.ì. Ò. 8-913-971-2628.â àðåíäó èëè ïðîäàì òàðñêóþ ïòèöåôàáðèêó. Ò. 8-913-600-5463. òîðãîâûå ïëîùàäè, ìåñòà â ò/ê «Âñå äëÿ âñåõ», «Êðèñòàëë», 1-é ýò. Ò. 8-906-918-9513, 8-953-394-1095.â àðåíäó ìàãàçèí èëè ÷àñòü, óë. Ëåíèíà, 68 (ðÿäîì ñ áàí-êîì). Ò. 8-950-338-7157.áëàã. ïîìåùåíèå ïîä îôèñ, ìàã. â öåíòðå ñ. Çíàìåíñêîå. Ò. 8-951-412-6758, 8-961-881-5631.

êîòÿò îò êîøêè-ìûøåëîâêè. Ò. 8-905-942-8315. êîòÿò (õîðîøèå). Ò. 8-913-964-3255, 8-983-529-6882.î÷àðîâàòåëüíûõ êîòÿò (3 ìåñ.) â äîáðûå ðóêè. Ò. 8-951-423-0742. îòäàì êîòÿò îò äîìàøíèõ ðîäè-òåëåé. Ïðèâèòû êîìïëåêñíî, åñòü äîêóìåíòû. Ñðî÷íî. Ò. 8-950-211-4955.

Ïðîêàò ëèìóçèíà. Ò. 8-904-075-7399.Ãðóçîïåðåâîçêè «Ãàçåëü» òåíò. Ðàéîí. Îáëàñòü. Ò. 8-908-796-8201.Ãðóçîïåðåâîçêè «Ãàçåëü» òåíò. Âîçèì âñå. Íåäîðîãî. Ò. 8-951-403-7509.Ãðóçîïåðåâîçêè «Ãàçåëü» òåíò. Ãîðîä, ðàéîí, îáëàñòü. Íåäîðîãî. Ò. 8-953-395-4321.Ãðóçîïåðåâîçêè, 500 ð. Ò. 8-908-791-9451.Ãðóçîïåðåâîçêè «Ãàçåëü» òåíò. Ãðóç÷èêè. Íåäîðîãî. Ò. 8-950-959-3729.Ãðóçîïåðåâîçêè «Ãàçåëü». Ãðóç-÷èêè. Íåäîðîãî. Ò. 8-923-046-5341.Ãðóçîïåðåâîçêè «Ãàçåëü» òåð-ìîáóäêà, äëèííîìåð. Ò. 8-904-826-6566.Ãðóçîïåðåâîçêè ÊàìÀÇ äëèííîìåð, 13,6 ì; ÊàìÀÇ ñ/ñ, ýêñêàâàòîð-ïëàíèðîâùèê. Ò. 8-913-660-9136.Ãðóçîïåðåâîçêè ÊàìÀÇ ñ/ñ «êîëõîçíèê» + ïðèöåï 6 ì. Ò. 8-913-674-8544, 8-951-422-5623.Ãðóçîïåðåâîçêè ÌÀÍ ôóðãîí, 7 ì, ã/ï 8 ò. Ò. 8-904-826-6566.

Ãðóçîïåðåâîçêè «Ãàçåëü» (ñàìîñâàë) - âûâîç ìóñîðà, äîñòàâêà ñûïó÷èõ ãðóçîâ. Ò. 8-904-075-7399.Ïîïóòíûé ãðóç «Ãàçåëü» 5 ìåñò, òåðìîáóäêà: Îìñê-Òàðà, Òàðà-Îìñê. Ò. 8-951-414-0808.

êóïëþ

ìåíÿþ

ñíèìó

ñäàì

îòäàì

óñëóãè

Реклама и объявления 19 #40 (12051) 3 октября 2019 г.www.tp�tara.ru / реклама 8(38171) 2�10�03

ÏÐÎÄÀÌ

ПРОДАМ ПЕРЕГНОЙ, ЧЕРНОЗЕМ

(УАЗ)Т. 8-908-109-2754

Реклама

ПРОДАМ ГЛИНУ, ПЕРЕГНОЙ,

ЩЕБЕНЬ, ПЕСОК(КамАЗ, УАЗ)

Т. 8-908-109-2754

Реклама

Ïîïóòíûé ãðóç îò «Êîí-ñåðâçàâîäà» äî Òàðû. Ò. 8-913-600-0740.Ïîïóòíûé ãðóç Òàðà-Îìñê, ÊàìÀÇ 15 ò (òåðìîñ). Ò. 8-913-687-6428.Ïîïóòíûé ãðóç äî Òàðû, Êà-ìÀÇ + ïðèöåï, HOWO ñ/ñ + ïðèöåï, äî 40 ò. Ò. 8-913-603-8949.Ãðóçîïåðåâîçêè ÓÀÇ áîðò. Ò. 8-951-411-3215.Ïîïóòíûé ãðóç Òàðà-Îìñê. Ò. 8-913-967-2306.Ãðóçîïåðåâîçêè ÇèË, «Óðàë» (ïåñîê, óãîëü, ùåáåíü). Áûñòðàÿ äîñòàâêà. Ò. 8-913-600-0740.Ãðóçîïåðåâîçêè ÃÀÇ-53 ñ/ñ. Ò. 8-908-104-0969.Ãðóçîïåðåâîçêè ÇèË-ñàìî-ñâàë. Ò. 8-908-314-4920.Ýêñêàâàòîð. Ò. 8-904-070-7875.

Ìàíèïóëÿòîð (ñòðåëà 6 ò, áîðò 10 ò). Ò. 8-908-792-5797.

Ýêñêàâàòîð. Ò. 8-908-800-3711, 8-929-363-0211.Àâòîêðàí, 16 ò. Ö. 1800 ð./÷. Ò. 8-913-600-5463.Ëþáûå ñòðîèòåëüíûå ðà-áîòû, êðûøè, ïîäúåì äîìîâ. Íåäîðîãî. Ò. 8-950-794-7525, 8-913-152-2367.Ñòðîèòåëüíûå ðàáîòû, êðûøè, ñáîðêà ñðóáîâ, îáøèâêà ôàñà-äîâ, ñòåí è äð. Ò. 8-913-612-7762.Ñòðîèòåëüñòâî äîìîâ. Êðû-øè. Ôàñàäû. Îòäåëêà. Ò. 8-953-391-4991.

Ñòðîèòåëüñòâî, êðûòûå îãðà-äû, ñâàðî÷íûå ðàáîòû. Ò. 8-960-999-3584.Ñòðîèòåëüñòâî äîìîâ. Êðû-øè, ôàñàäû, îòäåëêà. Âûåçä â ðàéîíû. Ò. 8-900-671-8398.Êðûøè, ôàñàäû. Ò. 8-950-787-2798.Êðîâëÿ, ôàñàäû, îòäåëêà. 8-951-418-7080.Âîçâåäåíèå êðûø, íàâåñîâ è çàáîðîâ. Ò. 8-953-397-4541, 8-902-679-8223.Êðîâëÿ, ôàñàäû. Ò. 8-904-320-5939.Îòäåëî÷íûå è ñòðîèòåëüíûå ðà-áîòû. Íåäîðîãî. Ò. 8-913-962-2398.Ìåëêîñðî÷íûé ðåìîíò, ïå-ðåòÿæêà ìÿãê. ìåáåëè, ñòóëüåâ è êóõ. çîí. Ò. 8-904-586-7051, 8-913-968-1140.Çàìåíà ðåçèíîê íà îêíàõ ÏÂÕ, áåç ïåðåïëàòû. Ò. 8-902-679-7959.Ýëåêòðèê ñî ñòàæåì. Ò. 8-908-108-7199.Óñòàíîâêà, çàìåíà ñ÷åò÷èêîâ âîäîíàãðåâàòåëåé è ñòèð. ìà-øèí. Ò. 8-908-310-8497.Ðåìîíò, óñòàíîâêà ñòèð. ìà-øèí-àâò., ñ÷åò÷èêîâ âîäû. Ò. 8-950-787-2364.

Ýëåêòðèê. 24 ÷àñà. Ãîðîä. Ðàéîí. Ò. 8-904-074-5610.

Ñàíòåõíèê. «Ìóæ» íà ÷àñ. Áóðåíèå ëóíîê ìîòîáóðîì. Ò. 8-908-791-9451.Ñàíòåõíèê, âîäà, îòîïëåíèå. Ýëåêòðèê 24 ÷. Âñå âèäû ðàáîò. Ò. 8-913-964-5989.Ðåìîíò õîëîäèëüíèêîâ. Ò. 8-951-400-3619, 8-999-456-3719 (Àíàòîëèé).Ðåìîíò õîëîäèëüíèêîâ. Ò. 8-909-537-7776, 8-951-47-7273.Âñïàøêà ìèíè-òðàêòîðîì (ôðåçà). Ò. 8-913-622-3533.Âñïàøêà îãîðîäîâ òðàêòî-ðîì Ò-25, ïëóã – 3 êîðïóñà. Ò. 8-913-601-6641, 8-999-457-7133, 8-904-070-3423.Îñåííÿÿ âñïàøêà, ñêàøèâà-íèå òðàâû, ìåëêèé ðåìîíò. Ò. 2-25-21, 2-14-65.Ñêîøó òðàâó. Ò. 8-908-791-9451.Ñêîøó òðàâó. Ò. 8-913-635-8451.Âûâîç ìóñîðà. Ò. 8-983-622-4308.Âûâîç ìóñîðà. Ò. 8-953-395-3381.

Êîëêà äðîâ. Ò. 8-908-312-5493.Êîëêà äðîâ. Ò. 8-904-326-6963.Êîëêà äðîâ. Ò. 8-923-683-3816.

âîäèòåëü è áðèãàäà äëÿ çàãî-òîâêè äðîâ. Ò. 8-950-333-9217.âîäèòåëè ñ ë/à â òàêñè. 8-950-214-5850, 8-913-651-2121. âîäèòåëü êàò. «D», âîçìîæíà ðàáîòà ïî âàõòàì; àâòîýëåêòðèê; ñëåñàðü-ìîòîðèñò; ñëåñàðü ÒÎ; äèñïåò÷åð; íà÷àëüíèê ýêñïëóàòà-öèè. Ò. 2-26-84, 2-02-60. âîäèòåëè êàò. «Â,Ñ,Ä»; ìåõà-íèêè ïî âûïóñêó àâòîòðàíñïîðòà. Âàõòà 30õ30. Ðàáîòà íà íåôòÿíûõ ìåñòîðîæäåíèÿõ Òîìñêîé îáëà-ñòè. «Áåëàÿ» çàðïëàòà, äîñòàâêà ê ìåñòó ðàáîòû çà ñ÷åò ðàáîòî-äàòåëÿ. Ò. 8 (38259) 6-88-81, ýë. àäðåñ: [email protected] èíæåíåð-ìåõàíèê ïî àâòîòðàí-ñïîðòó. Ò. 8-923-694-7842. îõðàííèêè â Õàíòû-Ìàíñèéñê, âàõòà. Ò. 8-983-523-8778.îõðàííèêè 4-6 ðàçðÿäà, äëÿ ðàáîòû âàõòîâûì ìåòîäîì. Ò. 8-960-996-9190.ýêñïåäèòîð, ãðóç÷èêè. Ò. 8-913-668-3236.îïåðàòîð ÀÃÇÑ. Âàõòîâûé ìåòîä ðàáîòû 14/14. Îáó÷åíèå çà ñ÷åò ïðåäïðèÿòèÿ. Ò. 8-913-687-6317 (çâîíèòü äî 18 ÷).àâòîñëåñàðü íà ÑÒÎ «ÀâòîËè-äåð-55». Ò. 8-913-669-6123.â ñâÿçè ñ ðàñøèðåíèåì òîðãî-âîé ñåòè – òîðã. ïðåäñòàâèòåëü ñ ë/à. (îïûò ðàáîòû). Ç/ï äî 70 ò.ð., ñîöïàêåò. Ò. 2-05-61, 8-950-784-6261, 8-913-687-6428.â ìàãàçèí «Ëåâøà» - ïðîäàâåö íà ïîñòîÿííóþ ðàáîòó. Îôèöè-àëüíîå òðóäîóñòðîéñòâî, ñïåö-îäåæäà. Äîñòîéíàÿ çàðàáîòíàÿ ïëàòà. Ðåçþìå íà ýë. ïî÷òó [email protected]; ò. 8-906-919-0356, 2-02-71 (ñ 9 äî 17 ÷). ïðîäàâåö áåç âðåä. ïðèâû÷åê â ïðîäîâîëüñòâåííûé ìàã. äëÿ ïîñò. ðàáîòû (ñîö. ïàêåò, ç/ï îò 12 ò. ð). Ò. 8-913-967-1662. ïðîäàâåö â ìàãàçèí «Ñêëàäîôô». Ò. 8-961-881-2467.ïðîäàâåö-áàðìåí â êàôå «Çàðêåíò», «Õàìçà» (áûâø. «Ñòàðûé ãîðîä»). Ò. 8-951-407-0203, 8-951-404-2128.

ïåêàðü. Ò. 8-913-668-3236.ïåêàðü ñ îïûòîì ðàáîòû (ÈÏ Ãàçàðÿí). Ò. 8-953-395-5564.êëàäîâùèê (ñòðîéìàòåðèàëû). Ñîöïàêåò, çàðïëàòà âûñîêàÿ. Ðà-áîòû ìíîãî. Ò. 8-913-967-2306 (çâîíèòü ñ 20 äî 22 ÷).ñòðîèòåëè. Îïëàòà – 1200 ð./ä. Ò. 8-913-600-5463.ðàáî÷èé íà ñòðîéêó. Ò. 8-913-144-1636.äèñïåò÷åð òàêñè (ïîñìåííî). Ò. 8-908-058-2771.áðèãàäà ñ òåõíèêîé äëÿ çàãî-òîâêè ëåñà. Ò. 8-929-363-0211, 8-908-800-3711.òðàêòîðèñò ÒÄÒ-55, âàëüùèê äëÿ çàãîòîâêè ëåñà. Ò. 8-929-363-0211, 8-908-800-3711.ìîéùèê. Ò. 8-958-854-1020.ãðóç÷èê. Ò. 8-923-048-9953.ðàáî÷èå íà ïèëîðàìó. Ò. 8-983-112-1535.ðàáî÷èå â ëåñ. Ò. 8-913-666-7571.ðàìùèê, ðàáî÷èé, ìàøèíèñò ïîãðóç÷èêà. Ò. 8-913-144-1636.ñëåñàðü-ñàíòåõíèê. Ò. 2-27-37.ñòîðîæ íà áàçó, ñ ïðîæèâàíè-åì. Ò. 8-913-156-7572, 8-951-401-6278, 8-950-333-3673.èñòîïíèê. Ò. 8-905-922-8881.êî÷åãàð, óë. Ðàäèùåâà, 4. Ò. 8-983-115-1888.êóõîííûé ðàáîòíèê. Ò. 8-904-580-4360. óáîðùèöà â ãèìíàçèþ ¹1. Ò. 8-950-331-9118.ðàáîòíèê ïî õîçÿéñòâó (ñ êîðî-âàìè). Ñðî÷íî. Ò. 8-913-968-7087.

ñ èíòåðåñíîé, ïîðÿäî÷íîé, ýðóäèðîâàííîé æåíùèíîé îò 55 äî 75 ëåò. Ò. 8-904-071-0663.ìóæ÷èíà 60-òè ëåò ïîçíàêî-ìèòñÿ ñ æåíùèíîé 58-65 ëåò äëÿ ñåðüåçíûõ îòíîøåíèé. Ò. 8-950-789-8093.

ПОДПИСАТЬСЯ НА «ТАРСКОЕ ПРИИРТЫШЬЕ»

МОЖНО С ЛЮБОГО МЕСЯЦА. Т. 2-06-45, 2-10-03

òðåáóþòñÿ

ïîçíàêîìëþñü

Реклама20#40 (12051) 3 октября 2019 г.www.tp�tara.ru / реклама 8(38171) 2�10�03

СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ В НАЛИЧИИ. ПО НИЗКОЙ ЦЕНЕ

УТЕПЛИТЕЛЬ «ПЕНОПЛЕКС», «ИЗОВЕР» 4,8 м - 480 руб.,ТЕПЛИЦЫ, ПОЛИКАРБОНАТ,ПРОФНАСТИЛ 6 м - от 1499 руб.,ПРОФИЛЬНАЯ ТРУБА, АРМАТУРА, УГОЛ,OSB 9 мм - 600 руб., ДВП, ДСП, ГИПС,ПОЛИКАРБОНАТ 4 мм - 1550 руб.,БЛОКХАУС металл. - от 550 руб.,ГИПСОКАРТОН - 230 руб.,ПЕНА «ПЕНОПЛЕКС» - 200 руб.,ОГРОМНЫЙ ВЫБОР САЙДИНГА («ель» «кедр»), ФАСАДНЫЕ ПАНЕЛИ под кирпич и камень

Тара: ул. Лихачева, 19; ул. Механизаторов, 17Седельниково: ул. Избышева, 29

т. 8-904-075-7222

*Потребительский кредит предоставляет ПАО «Почта Банк», лиц. №650 от 25.03.2016 г. Реклама

КРЕДИТ*Бесплатные замеры по г. Таре.

При покупке от 30 т.р. - доставка бесплатно.

КОЛИЧЕСТВО ТОВАРА ОГРАНИЧЕНО

АСТ. 8-913-622-8440

Рекл

ама

5м3-машина

АС-МАШИНАдлинный шлангт. 8-908-792-5769 8-965-976-9919 Ре

клам

а

ÓÑËÓÃÈ

ПОМОЖЕМ ОТ 100 000 РУБЛЕЙ,

если везде отказали. Т. 8 (499) 110-24-86

(информация 24 часа)ООО «МКК Финансовая Формула»

ОГРН 1197746070268 ИНН 9723076880

Рек

лам

а

КУПЛЮ БРУСНИКУ, КЛЮКВУ, ШИШКУТ.8-933-302-5878,

8-999-457-5797

Рек

лам

а

КУПЛЮЧАГУ

Т. 8-923-697-9294

Рекл

ама

ÊÓÏËÞ

ЗАКУПАЕМ МЯСО

Т. 8-908-808-2227 Ре

кл

ам

а

ДОРОГО


Т. 8-951-419-8899(Алексей)

Ре

кл

ам

а

ДОРОГО

ПРОДАММОХ

Т. 8-908-801-0769

Рекл

ама

Реклама 21 #40 (12051) 3 октября 2019 г.www.tp�tara.ru / реклама 8(38171) 2�10�03

ТРЕБУЕТСЯ ПЕКАРЬ, ПОВАР-

УНИВЕРСАЛ Работа вахтовым методом

в г. Ноябрьске.Оплата проезда.

Оформление согласно ТК РФ.Т. 8-912-422-7370.

Реклама

ВОДОПРОВОДПОД КЛЮЧ С НАШИМИ

МАТЕРИАЛАМИ

ПРОКОЛ НАВИГАТОРОМ

Т. Опыт 12 лет. Гарантия 5 лет.

ДОВЕРЯЙТЕ ПРОФЕССИОНАЛАМ!

ООО «Лантан»Реклама

(Григорий)8-904-585-6555

Администрация и Совет Тарского муниципального рай-она выражают глубокое соболезнование родным и близким по случаю смерти участника Великой Отечественной войны

КУЗНЕЦОВА ИВАНА АЛЕКСАНДРОВИЧА.Комитет по образованию, Тарская районная организа-

ция Профсоюза образования выражают соболезнование родным и близким по случаю смерти ветерана труда

ХАРИТОНОВОЙ ГАЛИНЫ ИВАНОВНЫ.Коллектив БОУ «Егоровская СОШ» выражает соболезно-

вание родным и близким по случаю смерти ветерана труда ХАРИТОНОВОЙ ГАЛИНЫ ИВАНОВНЫ.

От всего сердца благодарим Н.В. Филипенко, админи-страцию СПК «Кольтюгинский», родственников, друзей, односельчан в помощи похорон Красноперова Михаила Михайловича.

Семья покойного

Áëàãîäàðíîñòü

Реклама22#40 (12051) 3 октября 2019 г.www.tp�tara.ru / реклама 8(38171) 2�10�03

Реклама

Реклама 23 #40 (12051) 3 октября 2019 г.www.tp�tara.ru / реклама 8(38171) 2�10�03

Реклама

ЭВАКУАТОР - ФРОНТАЛЬНЫЙ ПОГРУЗЧИК,ЯМОБУР.

Т. 8-913-600-0740УГОЛЬ сортовой

Точный вес. Гарантия качества.Т. 8-904-074-3264ИП Стюф В.В. Реклама

ОТПЕЧАТАНО: Печать офсетная. Объем 6 п.л. Подписано в печать: 1.10.19 г. Время подписания в печать: по графику - 20.00, фактически - 20.00. ЗАКАЗ №701. ТИРАЖ 8500 экз.

Газета «Тарское Прииртышье» зарегистрирована 8 декабря 2008 года в Управлении Федераль-ной службы по надзору в сфере связи и массовых коммуникаций по Омской области. Свидетельство о регистрации средства массовой информации ПИ №ТУ 55-00066.

Учредитель: Министерство региональной по-литики и массовых коммуникаций Омской области, Администрация Тарского муниципального района Омской области, бюджетное учреждение Омской об-ласти «Редакция газеты «Тарское Прииртышье»

Издатель: БУ Омской области «Редакция газеты «Тарское Прииртышье»

АДРЕС РЕДАКЦИИ И ИЗДАТЕЛЯ:646530, Омская область, Тарский район, г. Тара, пл. Ленина, 5.ЭЛЕКТРОННЫЙ АДРЕС:[email protected][email protected]САЙТ ИЗДАНИЯ: www.tp-tara.ruАДРЕС ТИПОГРАФИИ:644007, г. Омск, ул. Герцена, 65А, ООО «Полиграфия».

ТЕЛЕФОНЫ РЕДАКЦИИГлавный редактор ..........................................2-24-58Отдел рекламы и подписки (т/факс) .............2-10-03Корреспонденты ..............................................2-14-58Главный бухгалтер .........................................2-61-07Подписной индекс: 53062.Дата выхода в свет: 3.10.2019 г. Свободная цена.

Рукописи не рецензируются и не воз-вращаются. Авторы опубликованных материалов несут ответственность за точность приведенных фактов, ци-тат и прочих сведений. Редакция в перепис ку с читателями не вступает. Гонорары за опубликованные письма не выплачиваются. Точка зрения ре-дакции не обязательно совпадает с мнением авторов. За содержание ре-кламных объявлений редакция ответ-ственности не несет. Рекламируемые товары и услуги имеют необходимые сертификаты и лицензии.

И.о. главного редактора Н.А. Морогова

ГАЗЕТА ТАРСКОГО РАЙОНА

В конце номера24#40 (12051) 3 октября 2019 г.www.tp�tara.ru / реклама 8(38171) 2�10�03

Экзамен с. для учителя · 40 Заменили на полиэтиленовую...

Documents