Завдання для учнів 7 А класу з 04 травня 2020 року по 08...

7
Завдання для учнів 7-А класу з 04 травня 2020 року по 08 травня 2020 року Зарубіжна література 1.Опрацювати підручник стор.239-245, переглянути презентацію до уроку за темою: Айзек Азімов (1920-1992) «Фах». 2.В зошитах під датою 04.05. виписати (з підручника) поняття про оповідача та розповідача; роман, повість, фентезі; 3.Образ Джорджа Плейтена. 4.Проблема духовної реалізації людини. 5.Розуміння сутності культури й освіти, призначення людини в сучасному світі. Гостіщева Т.І. Українська мова Тема. Написання сполучників разом та окремо. Синонімічні й антонімічні сполучники. Опрацюйте за підручником теоретичний матеріал (§47) та виконайте завдання.Уважно перегляньте відеоурок за посиланням : https://www.youtube.com/watch?v=J4qE3oz-shI Домашнє завдання: виконайте онлайн-тести за посиланням: https://naurok.com.ua/test/spoluchnik-342129.html Повторіть §37. Тема. Частка як службова частина мови. Частки формотворчі та словотворчі. Частки, що надають слову або реченню додаткових відтінків. Опрацювати § 48. Вивчити правила (с.179), переписати в зошит табличку (с.179). Переглянути відео урок за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=atTB4rXeOC8 Домашнє завдання: виконати вправу 509 або 513. Юдицька Л.М. Українська література Тема. Позакласне читання №4. О. Гаврош «Галуна – Лалуна або Іван Сила на острові щастя». Добро і зло, справжня дружба у творі. Опрацювати поданий матеріал (див. файл), зробити записи. Прослухати аудіо. Пройти тест за посиланням: http://vshkole.in.ua/oleksandr-gavrosh-korotko- pro-myttsya-nejmovirni-prygody-ivana-syly/ Домашнє завдання: написати план дій до теми «Що робити, щоб бути здоровим?» Тема. Література рідного краю №4. Дивосвіт Івана Корнющенка. Переглянути конспект уроку за посиланням : https://naurok.com.ua/urok-divosvit-ivana-kornyuschenko- 140260.html та виконати завдання. Домашнє завдання: написати листа до митця або дати відповідь на запитання «Який же він – дивосвіт Івана Корнющенка?» Юдицька Л.М. Історія України Тема. Кревська унія 1385 року і українські території. Опір руських князів політиці централізації та його наслідки. Держава Феодоро в Криму. Робота з терміном Унія союз, об’єднання двох держав. Полонізація політика Польщі, яка була спрямована на поширення польських звичаїв, мови та католицької віри на інші землі. Роденко С.В.

Upload: others

Post on 24-Sep-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Завдання для учнів 7 А класу з 04 травня 2020 року по 08 ...nvk16.cpcs.ws/wp-content/uploads/2020/05/7-a-3.pdf · презентацію до уроку

Завдання для учнів 7-А класу

з 04 травня 2020 року по 08 травня 2020 року

Зарубіжна

література

1.Опрацювати підручник стор.239-245, переглянути

презентацію до уроку за темою: Айзек Азімов (1920-1992)

«Фах».

2.В зошитах під датою 04.05. виписати (з підручника)

поняття про оповідача та розповідача; роман, повість,

фентезі;

3.Образ Джорджа Плейтена.

4.Проблема духовної реалізації людини.

5.Розуміння сутності культури й освіти, призначення

людини в сучасному світі.

Гостіщева Т.І.

Українська

мова

Тема. Написання сполучників разом та окремо.

Синонімічні й антонімічні сполучники. Опрацюйте за підручником теоретичний матеріал

(§47) та виконайте завдання.Уважно перегляньте відеоурок

за посиланням :

https://www.youtube.com/watch?v=J4qE3oz-shI

Домашнє завдання: виконайте онлайн-тести за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/spoluchnik-342129.html

Повторіть §37.

Тема. Частка як службова частина мови. Частки

формотворчі та словотворчі. Частки, що надають слову

або реченню додаткових відтінків.

Опрацювати § 48. Вивчити правила (с.179), переписати в

зошит табличку (с.179). Переглянути відео урок за

посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=atTB4rXeOC8

Домашнє завдання: виконати вправу 509 або 513.

Юдицька Л.М.

Українська

література

Тема. Позакласне читання №4.

О. Гаврош «Галуна – Лалуна або Іван Сила на острові

щастя». Добро і зло, справжня дружба у

творі. Опрацювати поданий матеріал (див. файл), зробити

записи. Прослухати аудіо. Пройти тест за

посиланням: http://vshkole.in.ua/oleksandr-gavrosh-korotko-

pro-myttsya-nejmovirni-prygody-ivana-syly/ Домашнє

завдання: написати план дій до теми «Що робити, щоб бути

здоровим?»

Тема. Література рідного краю №4. Дивосвіт

Івана Корнющенка. Переглянути конспект уроку за посиланням :

https://naurok.com.ua/urok-divosvit-ivana-kornyuschenko-

140260.html та виконати завдання. Домашнє

завдання: написати листа до митця або дати відповідь на

запитання «Який же він – дивосвіт Івана Корнющенка?»

Юдицька Л.М.

Історія

України

Тема. Кревська унія 1385 року і українські території. Опір

руських князів політиці централізації та його наслідки.

Держава Феодоро в Криму.

Робота з терміном

Унія – союз, об’єднання двох держав.

Полонізація – політика Польщі, яка була спрямована на

поширення польських звичаїв, мови та католицької віри на

інші землі.

Роденко С.В.

Page 2: Завдання для учнів 7 А класу з 04 травня 2020 року по 08 ...nvk16.cpcs.ws/wp-content/uploads/2020/05/7-a-3.pdf · презентацію до уроку

Шляхта– привілейований соціальний стан у Великому

князівстві Литовському, Польському королівстві та інших

державах; середні та дрібні землевласники.

Магнати – феодали, великі землевласники Королівства

Польського та Великого князівства Литовського, які мали

значний вплив на політичне життя країни; велика шляхта.

Презентація до уроку

https://naurok.com.ua/urok-z-istori-ukra-ni-dlya-7-klasu-na-

temu-krevska-uniya-1385r-ta-ukra-nski-teritori-opir-ruskih-

knyaziv-politici-centralizaci-ta-yogo-naslidki-124659.html

Домашнє завдання

Повторити §19

Заповнити таблицю «Кревська унія 1385 року»

Дата

укладення

Причини

укладення

Основні

умови

Наслідки унії

Для Литви Для Польщі Для України

Всесвітня

історія

Тема. Утворення Османської імперії. Правління Мехмеда ІІ.

Культура Османської імперії.

Презентація до уроку https://naurok.com.ua/prezentaciya-osmanska-imperiya-

mehmed-ii-49518.html

Домашнє завдання Прочитати § 27

Підготувати розповідь від імені турецького яничара про

життя воїна.

Роденко С.В.

Алгебра 1. Контрольна робота 6. Лінійні рівняння та їх системи

Виконати контрольну роботу.

1(3б) Розв’язати систему рівнянь способом підстановки

.62

,83

ух

ух

2(3б) Розв’язати систему рівнянь способом додавання

.2952

,8354

ух

ух

3(3б) Розв’язати графічно систему рівнянь .12

,5

ух

ух

4(3б) Два олівці і три зошити коштують 13 грн, а три

олівці і два зошити – 12 грн. Скільки коштує один олівець

і один зошит?

Повторити §27–30.

2. Аналіз контрольної роботи. Дії над многочленами.

Формули скороченого множення

Повторити §7–10, §13, §15, §17, формули скороченого

множення;

переглянути відео-уроки за посиланнями:

https://www.youtube.com/watch?v=mNVwGX5Yfg4

https://www.youtube.com/watch?v=10sREWo3Kn4

Охріменко В.О.

Page 3: Завдання для учнів 7 А класу з 04 травня 2020 року по 08 ...nvk16.cpcs.ws/wp-content/uploads/2020/05/7-a-3.pdf · презентацію до уроку

виписати в зошит формули скороченого множення;

виконати №1, №3, №4, №6, №7*.

Геометрія 1. Розв’язування задач

Повторити §21–27.

виконати №767(1,3), №768, №780*.

2. Контрольна робота 5. Коло і круг

Виконати контрольну роботу.

Початковий та середній рівні

1. Знайдіть радіус кола, діаметр якого дорівнює 16 см.

А) 2 см; Б) 4 см; В) 16 см; Г) 8 см.

2. Кола, радіуси яких 8 см і 4 см, мають внутрішній

дотик. Знайдіть відстань між їх центрами.

А) 2 см; Б) 4 см; В) 6 см; Г) 8 см.

3. Точка О – центр кола, MN – його хорда. Знайдіть

∠MON якщо ∠OMN=70°.

А) 20°; Б) 40°; В) 50°; Г) 60°.

4. Радіус кола дорівнює 4 см. Як розміщені пряма а і коло,

якщо відстань від центра кола до прямої дорівнює 3 см?

А) пряма перетинає коло у двох точках;

Б) пряма є дотичною до кола;

В) пряма не має з колом спільних точок;

Г) неможливо визначити.

5. Точка О – центр кола, вписаного у трикутник ABC, у

якого САО =680. Чому дорівнює A?

6. У колі з центром у точці O діаметр перпендикулярне до

хорди (CD MN), MN =18cм. Знайдіть MK.

7. Чому дорівнює радіус кола, описаного навколо

прямокутного трикутника. Якщо гіпотенуза

трикутника дорівнює 18см?

Достатній та високий рівні

8. Два кола мають зовнішній дотик. Відстань між їх

центрами 20 см, Знайдіть радіуси кіл, якщо один з них у

тричі більший за інший.

Повторити §21–27.

Охріменко В.О.

Інформатика 1. Реалізація програмного проєкту відповідно до

розробленого сценарію

Повторити п.3.4;

Продовжити роботу над проєктом відповідно до

розробленого сценарію – гри «Ловимо зірки».

У цьому проєкті ми розробляємо гру, в якій

персонаж зникає та являється у випадковому місці, щоразу,

коли на нього клацають.

Інструкцію щодо створення проєкта можна переглянути за

посиланням

https://drive.google.com/file/d/0B08fyK1mYPE_ZVo4V2tFNm

VqdXRwaVo5V18xS3M5T0FOYWdv/view

Охріменко В.О.

Page 4: Завдання для учнів 7 А класу з 04 травня 2020 року по 08 ...nvk16.cpcs.ws/wp-content/uploads/2020/05/7-a-3.pdf · презентацію до уроку

Біологія Практична робота 7. Визначення форм поведінки тварин

(за відеоматеріалом або описом).

Завдання

1. Повторти параграф 47, 48

2. Переглянути практичну роботу за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=pmh5ow3P6wM&t=67s

3. Дотримуючись інструкції і рекомендацій у відео,

виконати практичну роботу в зошитах.

Комунікація тварин. Використання тваринами знарядь

праці. Еволюція поведінки тварин, її пристосувальне

значення.

Завдання

1. Опрацювати параграф 49,50

2. Переглянути відеоуроки за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=2lFj19Ag7FA –

елементарна розумова діяльність

https://www.youtube.com/watch?v=6_psRnnk0Ac –

комунікація тварин

3. Виконати тести за посиланням

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=605922

Глова О.А.

Хімія Виконання тренувальних вправ на обчислення масової

частки, маси розчиненої речовини в розчині, маси і

об'єму води в розчині

Завдання

1. Опрацювати параграф 34

2. Виконати завдання 2-4 с. 160

Практична робота 5. Виготвлення розчинів із заданими

масовими концентраціями

Завдання

1. Повторити параграф 33,34

2. Переглянути відео за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=haY4BdiQKIo

Дотримуючись інструкції і рекомендацій у відео, виконати

практичну роботу в зошитах.

Глова О.А.

Географія Острови в Тихому океані, їх походження і природні

особливості. Завдання.

1. Опрацюйте §58. Зробіть записи в зошиті.

2. Виконайте завдання С.258 усно.

3. Робота з картою С. 255.

Перегляньте відеоурок за

посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=YefP4Y1ohy

Q

Презентації можна переглянути за посиланнями:

https://naurok.com.ua/prezentaciya-z-geografi-dlya-uchniv-7-

klasu-na-temu-tihiy-okean---naybilshiy-okean-zemli-10632.html

https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-geografi-u-7-klasi-

okeaniya---ostrivna-chastina-svitu-104676.html

За бажанням перегляньте матеріали за посиланнями:

Острів у Тихому океані. Незвичайна краса

Бондаренко С.М.

Page 5: Завдання для учнів 7 А класу з 04 травня 2020 року по 08 ...nvk16.cpcs.ws/wp-content/uploads/2020/05/7-a-3.pdf · презентацію до уроку

нашої природи: https://www.youtube.com/watch?v=KScQHt7l1

l8

У Тихому океані науковці виявили сміттєвий континент

площею як чотири України:

https://www.youtube.com/watch?v=6a-2T1YL7KA

Запам’ятайте

1. Особливістю природи Тихого океану є

величезна кількість островів. За їхньою кількістю (понад 10

тисяч) та площею (3,6 млн км2) Тихий океан посідає перше

місце з-поміж інших.

2. Острови відрізняються географічним положенням,

розміром, походженням, природою.

3. Великими островами материкового походження є Нова

Гвінея та Нова Зеландія.

4. Острови вулканічного походження — Алеутські,

Курильські, Гаванські, Соломонові. Вулканічна активність і

дотепер створює все нові й нові острови в Тихому океані.

5. У тропічних широтах

багато островів коралового походження: Маршаллові,

Туамоту, Самоа тощо.

6. Острови часто розташовані групами та

утворюють архіпелаги, у

яких найбільші острови мають вулканічне походження, а

дрібні острівці — коралове (наприклад архіпелаг Тонга).

7. У центральній частині Тихого океану та

його західних околицях розташована Океанія.

8. Завдяки відносно великим розмірам на материкових

островах різноманітні природні умови, багатий рослинний і

тваринний світ.

9. Органічний світ вулканічних островів бідніший за

видовим складом: немає ссавців, за винятком тих,

які були завезені сюди людиною. Тут мешкають птахи,

плазуни, комахи.

10. Органічний світ коралових островів бідний: кокосова

пальма, кілька інших видів дерев, трав’янистих рослин,

чагарників; представники тваринного світу пов’язані з

морем: багато крабів, морських черепах, морських птахів.

11. Основною проблемою островів є

збереження їх унікальної природи, що змінюється в

результаті господарської діяльності людини. Для

збереження вразливої природної рівноваги на багатьох

островах Тихого океану створено заповідні території.

Атлантичний океан. Географічне положення океану.

Рельєф дна. Клімат і води. Органічний світ і природні

ресурси. Охорона природи океану. Вплив океану на

життєдіяльність людей прилеглих материків. Завдання.

1. Опрацюйте §59. Зробіть записи в зошиті.

2. Виконайте завдання С.263 усно; завдання 4 С.263

Page 6: Завдання для учнів 7 А класу з 04 травня 2020 року по 08 ...nvk16.cpcs.ws/wp-content/uploads/2020/05/7-a-3.pdf · презентацію до уроку

письмово.

3. Робота з картою С. 260.

Перегляньте один із відеоуроків за посиланнями:

https://www.youtube.com/watch?v=Q28v7UdpumY

https://www.youtube.com/watch?v=NqT6fWztYno

Презентації можна переглянути за посиланнями:

https://www.youtube.com/watch?v=ge5_bHmxFTQ

https://www.youtube.com/watch?v=irQUlvhGlLQ

https://www.youtube.com/watch?v=fOFcaKZBSFw

Запам’ятайте

• Атлантичний океан — другий за розмірами океан світу —

простягається в

меридіональному напрямку від субарктичних широт до

берегів Антарктиди.

• Характерними рисами рельєфу дна є широкий шельф,

невелика кількість глибоководних жолобів,

паралельне відносно берегів розташування серединно-

океанічного хребта.

• Видовженість океану з півночі на

південь спричиняє різноманіття його кліматичних умов.

• Середні температури поверхневих вод океану дещо нижчі,

ніж у Тихому океані, а показники солоності — вищі. У

високих широтах спостерігається велика кількість айсбергів

і дрейфуючої криги.

• Порівняно з іншими океанами ресурси Атлантики

більшою мірою використовуються в

господарській діяльності.

За бажанням перегляньте матеріали за посиланнями:

Атлантичний океан-Легенда:

https://www.youtube.com/watch?v=_-UEjFitSR4

Моря Атлантичного океану

https://www.youtube.com/watch?v=B5mFQfm1GBc

Атлантичний океан!

https://www.youtube.com/watch?v=k6i9va9AfHQ

Основи

здоров’я

Положення кримінального законодавства у сфері

боротьби з розповсюдженням наркотиків. Протидія

залученню до вживання наркотиків. Завдання.

1. Опрацюйте §27. Зробіть записи в зошиті.

2. Виконайте завдання С.107 усно, завдання 8-9 С.107

письмово.

3. Практичне завдання. Створення реклами здорового

способу життя.

Перегляньте презентацію за посиланням:

https://naurok.com.ua/prezentaciya-narkotichna-zalezhnist-ta-

kriminalna-vidpovidalnist-160369.html

Запам’ятайте 1. В Україні діє законодавство, яке

передбачає юридичну відповідальність за вчинення дій,

Бондаренко С.М.

Page 7: Завдання для учнів 7 А класу з 04 травня 2020 року по 08 ...nvk16.cpcs.ws/wp-content/uploads/2020/05/7-a-3.pdf · презентацію до уроку

пов’язаних із незаконним обігом наркотиків. Це можуть

бути дії, пов’язані з культивуванням рослин,

які містять наркотичні речовини, виробництвом наркотиків,

їх зберіганням, торгівлею, використанням.

2. Незаконними також є:

— отримання наркотичних засобів в обмін на інші товари та

послуги;

— прийняття наркотиків як засобу сплати боргу, предмета

позики або подарунка;

— присвоєння знайдених наркотиків;

— збирання дикорослих наркотичних рослин.

3. Люди, які пропонують вам наркотики, є злочинцями й

порушують закон.

4. Основною протидією наркотикам є здоровий і

активний спосіб життя, вміння казати «ні», коли це потрібно.

За бажанням перегляньте відеоматеріали:

Небезпечна залежність:

https://www.youtube.com/watch?v=hvlrovQD22w

Образотворче

мистецтво

Міський дизайн. Графічна композиція «Вулиця мого міста».

Намалювати вулицю свого міста

Зображення: https://find-

way.com.ua/components/com_jshopping/files/img_products/full

__DSC0057.jpg

https://c1.staticflickr.com/9/8861/17927986768_e0cc289930_c.j

pg

Аленіна В.В.

Мистецтво Телемюзикл http://youtube.com/watch?v=TUWr293DAVY

Д\З.Назвати найвідоміші світові телемюзикли.Вивчити

пісню сл.Д.Луценка муз.І.Шамо Києвє мій.

Історія рок-

опери. http://youtube.com/watch?v=KKRTj7OQAJ0

Д\З.Назвати спільні та відмінні риси опери та рок-опери.

Базилева С.А.