г. Иркутск - ddut-irk.ru · 2 государственной аккредитации...

Российская Федерация

г. Иркутск

Муниципальное автономное образовательное учреждение

дополнительного образования города Иркутска

«Дворец детского и юношеского творчества»

(МАОУ ДО г. Иркутска «Дворец творчества») ИНН 3808049443, КПП 380801001

664011, г. Иркутск, ул. Желябова, 5 тел: 24-39-05, [email protected]

Исх. № 37 от _30 марта_ 2016 г.

ОТЧЕТ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ

муниципального автономного образовательного учреждения

дополнительного образования города Иркутска

«Дворец детского и юношеского творчества»

Общие сведения

Название образовательной

организации

Муниципальное автономное образовательное

учреждение дополнительного образования города

Иркутска «Дворец детского и юношеского

творчества» (МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец

творчества»).

Тип организации Учреждение дополнительного образования.

Организационно-правовая

форма организации

Муниципальное автономное образовательное

учреждение, реализующее общеобразовательные

программы дополнительного образования.

Учредитель Департамент образования комитета по социальной

политике и культуре администрации г.Иркутска

Дата основания 1938 год (78 лет)

Юридический

и фактический адрес

664011, г.Иркутск, ул. Желябова,5;

Телефон/факс 24-39-05; 24-33-89;

Е-mail [email protected];

Адрес web-сайта http://www.ddut-irk.ru;

Должность руководителя Директор

Фамилия, имя, отчество

Бессонова Евгения Юрьевна, Почетный работник

общего образования Российской Федерации;

Благодарность Министерства образования и науки

Российской Федерации.

Свидетельство о Государственная аккредитация, присвоена высшая

2

государственной аккредитации

(при наличии)

категория (серия 38 АБ №000001, рег. №1113

от 15.06.2010 г.).

Лицензия

Лицензия на право ведения образовательной

деятельности (серия 38ЛО1 № 8793, рег. №

0003142 от 11.01.2016 г.)

Общая численность учащихся

3860 чел.

Наличие органов ГОУ Наблюдательный совет учреждения

Перечень услуг, оказываемых

образовательным

учреждением гражданам

бесплатно в рамках

реализации

общеобразовательных

программ в соответствии с

ФГОС

1. Организация предоставления услуг на

получение дополнительного образования по

направленностям:

- художественно-эстетическая;

- туристско-краеведческая;

- военно-патриотическая;

- естественнонаучная;

- эколого – биологическая;

- научно-техническая;

- физкультурно-спортивная;

- социально-педагогическая;

- культурологическая;

- спортивно-техническая.

2. В соответствии с ФГОС: Организация

предоставления услуг на получение

дополнительного образования по направлению:

- спортивно-оздоровительное.

Перечень платных

образовательных услуг,

оказываемых ОУ

Проведение: фестивалей, смотров, конкурсов

детских коллективов, летнее оздоровление детей.

Период самообследования

организации

01.09.2015 г. – 01.04.2016 г.

Одним из приоритетных направлений деятельности МАОУ ДО г.

Иркутска «Дворец творчества» является повышение качества

предоставляемых образовательных услуг, которое выражается, прежде всего:

в выполнении муниципального задания учредителя за отчетный период

на 100%;

в выполнении показателей Программы развития учреждения «Дворец:

территория знаний и инноваций», основной образовательной

программы учреждения, оценивающих эффективность

образовательного процесса;

3

в расширении возможности оказания платных дополнительных

образовательных услуг;

в подготовке победителей и призеров фестивалей, конкурсов, научно-

практических конференций учащихся, соревнований различного

уровня;

в выполнении учащимися учреждения переводных нормативов

промежуточной и итоговой аттестаций;

в проведении массовых мероприятий различного уровня на базе МАОУ

ДО г.Иркутска «Дворец творчества» с привлечением большого числа

участников.

Высокое качество образовательных услуг по дополнительному

образованию детей, оказанных МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества»

за отчетный период, подтверждается 100% выполнением муниципального

задания. Отчеты о выполнении муниципального задания публикуются в

городском еженедельнике «Иркутск официальный» (в июне каждого года,

начиная с 2010 г.)

Отчетный период 01.09.2015 г. – 01.04.2016 г.

Количество учащихся (чел.) 3860

Сохранность контингента учащихся за отчетный период - 100%.

В целях выявления степени удовлетворенности потребителей

качеством предоставляемых образовательных услуг и установления

потребности в предоставлении муниципальных услуг в сфере

дополнительного образования ежегодно проводится социологическое

исследование среди родителей (законных представителей) учащихся МАОУ

ДО г.Иркутска «Дворец творчества».

В результате социологического исследования с 14-29.12.2015 года по

теме: «Мониторинг удовлетворенности родителей МАОУ ДО г.Иркутска

«Дворец творчества» услугой дополнительного образования» были получены

следующие данные:

Всего получено: 386 анкет (10% от общего числа учащихся МАОУ ДО

г.Иркутска «Дворец творчества» в 2015-2016 учебном году).

Вопросы анкеты

Оценка деятельности

ОУ ДОД

% от общего

количества анкет

Качество обучения (воспитания) в целом 5 99,2% 4 0,8%

Профессионализм педагогических кадров 5 99,8% 4 0,2%

Состояние учебных помещений 5 96,9% 4 3,1%

4

Качество дополнительного образования, услуг для

учащихся (кружки, студии, секции)

5 99,5% 4 0,5%

Комфортность и безопасность пребывания учащихся в

учреждении УДО

5 99,8% 4 0,2%

Подготовка выпускников к продолжению учебы на

более высоком уровне (поступление в школу, колледж,

вуз)

5 98,2% 4 1,8%

Престиж, репутация образовательного учреждения в

целом

5 99,8% 4 0,2%

По итогам социологических исследований степень удовлетворенности

родителей (законных представителей) качеством предоставления услуги в

МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества» ежегодно составляет – 100%.

С января 2013 года и по настоящее время в соответствие с

муниципальным заданием, опрос потребителей качеством предоставления

муниципальной услуги проводится ежеквартально.

Анализ результатов мониторинга позволят сделать вывод о

необходимости дальнейшего продолжения создания механизмов повышения

удовлетворенности потребителей качеством образования, его доступности и

эффективности, с учетом условий учреждения.

За отчетный период - отсутствие рекламаций от потребителей

образовательных услуг учреждения.

Большое количество положительных отзывов родителей, выпускников и

местного сообщества о деятельности учреждения, педагогических

работниках, детских творческих коллективах, кружках, студиях

размещено на сайте учреждения: http://www.ddut-irk.ru.

С 2014 года и по настоящее время реализуется новая Программа

развития учреждения «Дворец: территория знаний и инноваций», срок ее

реализации: до 2020 года.

Данная программа является важным стратегическим документом,

дающим возможность педагогическому коллективу разработать и

реализовать на практике оптимальную модель собственной деятельности по

преобразованию действующей системы дополнительного образования в

соответствие с современными требованиями Закона РФ «Об образовании в

Российской Федерации».

Программа имеет план мероприятий по достижению, поставленных

стратегических целей. Она разработана на основе проблемно-

ориентированного анализа деятельности учреждения, анализа положения

Дворца в микросоциуме, изучения социального заказа в его адрес со стороны

учредителя, общественности, родителей.

Программа имеет четкие критерии и показатели оценки качества и

эффективности, и они соответствуют целям, задачам и направлениям

http://www.ddut-irk.ru/

5

деятельности МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества». Разработан

мониторинг деятельности учреждения по реализации программы, в

соответствии, с ежегодной динамикой показателей и критериев.

Проекты Программы развития 2014-2020 годы: «Исследовательская,

проектная и творческая деятельность учащихся»; «Модели организации

работы с одаренными детьми в условиях УДО»; «Мониторинг научно-

методической работы как способ управления качеством образования в

МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества»; «Психолого-педагогические

условия развития творческой личности и повышение профессиональной

компетентности педагога дополнительного образования», «Ценностное

взаимодействие «Педагог-учащийся»; «Создание социально-педагогических

условий для получения основ допрофессиональной подготовки учащихся в

условиях МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества» и другие.

Инновационный педагогический проект «Дворец: территория здоровья

в пространстве творчества» стал ПОБЕДИТЕЛЕМ Всероссийского конкурса

«ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ – 2016» в номинации «Образовательная организация

– территория здоровья -2016» с вручением медали «За отличные успехи в

области здоровьесбережения участников образовательного процесса»,

диплома и благодарственных писем.

МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества» с 01.09.2015 г. по 01.04.2016

г. является автором и участником 45 проектов и программ различного

уровня.

В учреждении реализуются 70 дополнительных общеразвивающих

программ, обеспечивающих доступность качественного образования по 10

направленностям и 3 программы деятельности (экспериментальные) УДО; из

них:

- Дошкольное образование – 7,9%;

- Начальное общее образование - 12,5%;

- Основного общего образования – 54,6%;

- Основное общее образование – 25%.

- Программы со сроком реализации от 1 года до 3 лет – 51,5%;

- Программы со сроком реализации 3 года и более – 42,2%.

Развитие открытой муниципальной системы образования, способной

обеспечить условия для социальной и образовательной успешности

каждого ребенка

Кадровый потенциал

Образовательный процесс в МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец

творчества» осуществляет стабильный коллектив (97 чел.)

высококвалифицированных педагогических работников. Обеспеченность

учреждения педагогическими кадрами – 100%. Ведется экспериментальная,

научно-методическая работа, внедряются новые инновационные

6

образовательные технологии и методики дополнительного образования детей

по 10 направленностям ДО.

Процент педагогических работников учреждения,

имеющих высшую (первую) квалификационную категорию

Таблица

Учебный год 2015-2016 учебный год

Чел. %

ВКК 33 34,0%

1КК 35 36,1%

Соответствие занимаемой

должности

5 5,1%

% от общего количества

педагогов учреждения 73 75,2%

Общее количество

педагогических работников

учреждения (чел.)

97

Количество педагогических работников учреждения,

имеющих государственные (ведомственные) награды, ученые

степени и звания

Таблица

Название отраслевых наград, степеней,

званий

2015-2016 учебный год

Отличник народного просвещения 10

Отличник физической культуры и спорта 2

Почетный работник общего образования 6

Почетная грамота Министерства образования

РФ

3

Благодарность Министерства образования РФ 4

Научная степень: кандидат наук 3

Всего (чел.): 28

Количество (процент) молодых педагогов в возрасте до 30 лет

Таблица

Педагогические работники

% от общего количества

педагогов учреждения

2015 -2016 учебный год Динамика

Чел. %

Педагоги до 30 лет 18 18,6% +

Молодые специалисты 7 7,2 % +

7

Реализуется Программа повышения профессиональной компетентности

педагогических работников «Психолого-педагогические условия развития

творческой личности педагога дополнительного образования в условиях

учреждения дополнительного образования детей». Сроки реализации

программы: 2014-2020 годы.

Всего повысили квалификацию: 94 чел. (97%).

Уровень образования педагогических кадров

Таблица

Образование Чел. %

Высшее 75 77,31%

Незаконченное высшее 1 1,03%

Среднее специальное 21 21,63%

Общее среднее 1 1,03%

Аттестация 2015-01.04. 2016 учебного года педагогических работников

учреждения:

всего – 33 чел. (34%);

ВКК и 1КК – 28 чел.;

соответствие занимаемой должности – 5 чел.;

повышение КК – 17 чел;

по двум должностям одновременно – 4 чел.;

понижение КК – 1 чел. (Кудрявцев В.И., п.д.о.).

Возраст педагогических работников учреждения (на 01.06.2016 г.):

моложе 25 лет – 9,3% (9 чел.);

25 - 35 лет – 20,6% (20 чел.);

35 лет и старше – 70,1% (68 чел.).

Стаж работы педагогических работников учреждения (на 01.06.2016 г.):

менее 2- х лет – 13,2% (12 чел.);

от 2 до 5 лет – 8,1% (8 чел.);

от 5 до 10 лет – 11,2% (11 чел.);

от 10 до 20 лет – 17,2% (17 чел.);

20 лет и больше – 50,3% (49 чел.).

Методическая работа, профессиональные конкурсы, форумы

Проекты сопровождения Программы развития

«Дворец: территория знаний и инноваций»

- «Исследовательская, проектная и творческая деятельность учащихся

МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества»;

8

- Инновационный педагогический проект «Дворец: территория здоровья в

пространстве творчества». Тема: «Актуальные комплексные

здоровьесберегающие технологии как фактор комфортной, безопасной

среды и эффективности деятельности учреждения дополнительного

образования» (ПОБЕДИТЕЛЬ Всероссийского конкурса (Медаль);

-Проект «Интегрированная модель образовательного пространства духовно-

нравственного воспитания и социализации учащихся «Будущее России – мое

будущее. Иркутский городской школьный парламент» (ПОБЕДИТЕЛЬ

Всероссийского конкурса);

- «Модели организации работы с одаренными детьми в условиях учреждения

дополнительного образования»;

- Практико-ориентированный проект «Интегрированная модель

образовательного пространства духовно-нравственного воспитания и

социализации учащихся

«Будущее России – мое будущее. Городской школьный парламент»;

- «Мониторинг научно-методической работы как способ управления

качеством предоставляемых услуг МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец

творчества»;

- «Психолого-педагогические условия развития творческой личности и

повышение профессиональной компетентности педагога дополнительного

образования детей в МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества».

- «Ценностное взаимодействие «Педагог-учащийся» в МАОУ ДО г.Иркутска

«Дворец творчества» и другие.

С 10.09.2011 г. и по настоящее время на базе учреждения действует

Экспериментальная площадка Института общего среднего образования

Российской академии образования и МКУ г.Иркутска «Информационно-

методического центра развития образования» по апробации

интегрированного курса, учебно-методического комплекта «Экология. Живая

планета». Результаты эксперимента используются в практике организаций

дополнительного образования города Иркутска и Иркутской области.

С 16.10.2015 года учреждению присвоен статус педагогической и базовой

(опорной) площадки в региональном тематическом инновационном

комплексе ОГАОУ ДПО «Института развития образования Иркутской

области» по направлению: «Инновационные проекты, программы

дополнительного образования детей».

С 1 по11 марта 2016 г. в учреждении проведена научно-методическая

неделя по проблеме: «Система деятельности педагога дополнительного

образования как показатель профессиональной компетентности и нового

качества дополнительного образования».

Результативность МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества»

Международный уровень:

9

МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества». ПОБЕДИТЕЛЬ

(Хрустальный КУБОК) VII Международного

фестиваля детского и юношеского творчества в г. Пекин (КНР) «Парящий

феникс», 28.03-07.04.2016 г.;


Международной программы по экологическому образованию «Эко-

школы/Зеленый флаг» по итогам 2015 года с вручением Зеленого флага

победителя, 28.08.2015 г.;

МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества». ПОБЕДИТЕЛЬ (Лауреат I

степени) ХХI Международного конкурса детского и юношеского

творчества «Роза Ветров – 2015» («Эдельвейс», «Шанс»), г. Москва, 31.10-

03.10.2015 г.

Федеральный уровень:

МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества». Включен в Национальный

Реестр «Ведущие образовательные учреждения России – 2015», web-

сайт Реестра www.leading-education.ru, Свидетельство участника

Национального Реестра, г. Москва, 17.03.-30.04.2016 г.


Всероссийского конкурса «ШКОЛА ЗДОРОВЬЯ – 2016» в номинации

«Образовательная организация – территория здоровья – 2016»;

благодарственные письма: учредителю, директору ОУ, г. Санкт–

Петербург, 26,02-25.04.2016 г.;

ЗОЛОТАЯ МЕДАЛЬ «За отличные успехи в области

здоровьесбережения участников образовательного процесса»;

МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества». ЗОЛОТАЯ МЕДАЛЬ «За

активное участие в сохранении и восстановлении лесов Байкала»

Федерального агентства лесного хозяйства Министерства природных

ресурсов и экологии Российской Федерации, май 2016 г.;


Всероссийского конкурса образовательных проектов и программ по

духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи «ГРАЖДАНИН и

ПАТРИОТ РОССИИ – 2016» в номинации «Образовательная организация

– территория ГРАЖДАНИНА и ПАТРИОТА РОССИИ – 2016», г. Санкт–

Петербург, 30.06– 03.07.2016 г.;

ЗОЛОТАЯ МЕДАЛЬ «За вклад в воспитание «ГРАЖДАНИНА и

ПАТРИОТА РОССИИ»;

http://www.leading-education.ru/

10

Театральная студия «Синяя птица». ПОБЕДИТЕЛЬ (Лауреат I премии).

III Всероссийского театрального конкурса «Дети играют для детей» в

номинации «Театр. Драматический спектакль», г. Канск,

Красноярский край, 26-29.11.2015 г.;

Городской школьный парламент. ПОБЕДИТЕЛЬ (1 место) в открытом

фестивале короткометражных фильмов «Кинофест» в рамках

Всероссийской профильной смены социально-активных школьников,

г. Самара, 2016 г.;

Ансамбли: «Laudes»(рук. Кобелева Е.М.), «Кантабиле» (рук. Третьякова

А.В.). ПОБЕДИТЕЛИ (Диплом 1 степени) III

Всероссийского фестиваля-конкурса «Ступеньки к успеху» в номинации:

«Академический вокал, ансамбль», 30.04.2016 г.

Региональный, областной уровни:

МАОУ ДО г. Иркутска «Дворец творчества» ПРИЗЕР IV Областного

Водного Форума «Чистые воды Прибайкалья» в номинации: «Научно-

исследовательская, просветительская и практическая деятельность»,

октябрь 2015 г.;

МАОУ ДО г. Иркутска «Дворец творчества». ПОБЕДИТЕЛЬ (1 место)

Областного шахматного турнира, посвященного памяти основателя

шахматного движения Приангарья К. Гайдука (сборная команда

учреждения), Министерство по физической культуре, спорту и

молодежной политике Иркутской области, март 2016 г.

Муниципальный уровень:

МАОУ ДО г. Иркутска «Дворец творчества. ПОБЕДИТЕЛЬ (1 место)

городского фестиваля патриотической инсценированной песни

«Февральский ветер», посвященного 355-летию города Иркутска «Город,

в котором я живу…» (Байкал-хор), февраль 2016 г.;


городского соревнования по шашкам на приз «Чудо-шашки» (сборная

команда учреждения), г. Иркутск, апрель 2016 г.;


городского шахматного турнира «Осень -2015» (сборная команда

учреждения), г. Иркутск, 12.10.2015 г.;

11

Результативность участия педагогических работников в конкурсах

профессионального мастерства


Дудка Н.Н. Черный пояс 5-й Дан S.K.I.F. Продление Международной

лицензии на право преподавания и присвоения поясов по программе

Международной федерации S.K.I.F. (Международный профессиональный

экзамен), семинар по сётокан каратэ-до, г. Токио, Япония, 25-27.03.2016

г.;

Крон В.В. ПОБЕДИТЕЛЬ (1 место) XI Международного Байкальского

шахматного фестиваля (турнир: класс шахмат), г. Улан – Удэ, июль 2015

г.;

Пашковская Н.Н. ПОБЕДИТЕЛЬ (1 место) Международного конкурса

«Педагог по призванию», номинация: «Декоративно-прикладное

творчество», г. Москва, 02.11. 2015 г.;

Пашковская Н.Н. ПОБЕДИТЕЛЬ (1 место) Международного конкурса

«Изумрудный город», номинация: «Творческие работы и учебно-

методические разработки педагогов», 05.04.2016 г.;

Хомколова Н.П. ПОБЕДИТЕЛЬ (1 место) V Международного конкурса

«Гордость России», номинация: «Презентация на тему: «Девушка-

красавица», г. Москва, 2016 г.;

Плотникова М.В., Плотников Р.А., п.д.о. ПОБЕДИТЕЛИ (два 1 места)

Международного конкурса «Педагог по призванию», номинация:

«Творческие работы и методические разработки педагогов», название

работы: «Открытое мероприятие по теме «Pollution of the nature» г.

Москва, 2016 г.;

Кольган Т.В. ПРИЗЕР (2 место) Международного интернет - конкурса

для педагогов «Со-творение успеха», направление: «Творческие работы»,

24.02.2016 г.

Устюгова Н.Д., Иргит А.С. ПРИЗЕРЫ (3 место) Международного

творческого конкурса «Талантофф», номинация: «Животный мир»,

31.01.2016 г.


Крон В.В., тренер-преподаватель. ПОБЕДИТЕЛЬ (Лауреат I степени)

Всероссийского конкурса «Призвание», в номинации: «Педагогические

проекты», г. Москва, 05.11.2015 г.;

Кольган Т.В. ПОБЕДИТЕЛЬ (1 место) Всероссийского конкурса Центра

педагогического мастерства «Эврика» в номинации «Лучший мастер-

класс – 2016», г. Москва, апрель 2016 г.;

12

Пашковская Н.Н., п.д.о. ПОБЕДИТЕЛЬ Всероссийского дистанционного

конкурса для педагогов и школьников «Ищем таланты» в номинации

«Фотография, видео (анимация)», май 2016 г.;

Артименко О.А., п.д.о. ПОБЕДИТЕЛЬ (1 степени) Всероссийского

конкурса для детей и педагогов «Радуга талантов. РФ», направление:

«Основы педагогического мастерства», июнь 2016 г.;

Пашковская Н.Н., п.д.о. ПОБЕДИТЕЛЬ Всероссийского конкурса

«Вопросита», блиц-олимпиада: «Педагогические технологии», 12.08.2015

г.;

Пашковская Н.Н., п.д.о. ПОБЕДИТЕЛЬ (1 место) Всероссийского

творческого конкурса для детей и педагогов «Лира», в номинации:

«Космос», 26.11.2015 г.;

Пашковская Н.Н., п.д.о. ПОБЕДИТЕЛЬ Всероссийского конкурса для

педагогов «Вопросита», блиц - олимпиада: «Эстетическое воспитание как

система», 22.11.2015 г.;

Плотникова М.В., Плотников Р.А., п.д.о. ПОБЕДИТЕЛИ (два 1 места)

Всероссийского конкурса для педагогов «Росконкурс. РФ», направлениям:

«Использование информационно-коммуникационных технологий в

педагогической деятельности», «Основы педагогического мастерства»,

март 2016 г.;


конкурса «Теоретические основы педагогики: от теории к практике»,

02.02.2016 г.;


конкурса «Портал педагога», в номинации: «На знание прав ребенка в

соответствии с Международным и Российским законодательством», г.

Москва, 20.01.2016 г.;

Пашковская Н.Н., п.д.о. ПОБЕДИТЕЛЬ дистанционного Всероссийского

конкурса «Творчество в образовании», 18.01.2016 г.;

Пашковская Н.Н., п.д.о. ПОБЕДИТЕЛЬ Всероссийского дистанционного

конкурса для детей и педагогов «Золотая рыбка», номинация: «Творческие

педагогические работы», 21.01.2016 г.;

Ганджалян А.В., п.д.о. ПОБЕДИТЕЛЬ Всероссийского конкурса

учителей с международным участием «Всероссийские олимпиады и

конкурсы «Мир Олимпиад», номинация: «Моя презентация к уроку»,

10.02.2016 г.;

Пашковская Н.Н., п.д.о. ПОБЕДИТЕЛЬ Всероссийского конкурса для

педагогов «Росконкурс. РФ» по направлению «Основы педагогического

мастерства». Всероссийское тестирование «Росконкурс - март 2016»;

Пашковская Н.Н., п.д.о. ПРИЗЕР (Диплом 3 степени) Всероссийского

интернет-конкурса для педагогов «Педагогический триумф» в номинации:

«Лучшая самопрезентация». Название конкурсной работы:

«Составляющие профессиональной продуктивности педагога

дополнительного образования», 31.03.2016 г.

13


Мошков Г.А., Мошкова Н.А., п.д.о. ПРЕМИИ Федерации танцевального

спорта Иркутской области «ПРИЗНАНИЕ» в номинации: «Тренер

лучшей пары по танцевальному спорту Иркутской области в категории

«Взрослые», январь 2016 г.;

Салимгареева Е.Г., п.д.о. ПРЕМИЯ Федерации танцевального спорта

Иркутской области «ПРИЗНАНИЕ» в номинации: «За развитие

танцевального спорта», 2016 г.;

Иргит А.С., Пашковская Н.Н., п.д.о.– ПОБЕДИТЕЛИ (1 место) в

областной выставке лучших изделий художественного творчества

педагогов учреждений общего, начального, профессионального и

дополнительного образования детей «Мастер Золотые руки» в номинации:

«Народные промыслы», ноябрь 2015 г.

Тюрнев В.И. ПОБЕДИТЕЛЬ (1 место) в матчевой встрече Ангарска,

Иркутска, Усть-Орды и Новонукутского по русским шашкам, г. Ангарск,

04.01. 2016 г.

Ходько В.В. ПРИЗЕР (2 место) на первой доске в открытом турнире по

шахматам, посвященном Международному Дню шахмат, г. Слюдянка,

25.07.2015 г.

Еремеенко В.П., п.д.о. ПРИСВОЕНА квалификационная категория

«Спортивный судья первой категории» по шахматам (распоряжение от

05.04.2016 г. № 276 – мр, Министерства по физической культуре, спорту и

молодежной политике Иркутской области).


XI городской образовательный форум «Образование Иркутска – 2016»:

1. Помогаева Е.Н., п.д.о. ПОБЕДИТЕЛЬ муниципального конкурса

«Лучший педагогический работник учреждений дополнительного

образования – 2016» в номинации: «Лучший педагог дополнительного

образования, 15.02.2016 г;

2. Шелковникова Г.Ф., ПОБЕДИТЕЛЬ муниципального конкурса «Лучший

педагогический работник учреждений дополнительного образования –

2016» в номинации: «Лучший методист учреждений дополнительного

образования», 15.02.2016 г;

3. Терещук К.В., п.д.о. ПОБЕДИТЕЛЬ муниципального конкурса проектов

в номинации «Конкурс проектов педагогов дополнительного образования

«Территория развития», 15.02.2016 г.

Шиленко О.Г., Кольган Т.В., Иргит А.С., п.д.о. ПОБЕДИТЕЛИ (1 место)

городской выставки художественного и технического творчества

педагогических работников «Вдохновение», октябрь 2015.

14

В 2015-2016 учебном году – 245 (раз) педагогические работники

учреждения представили передовой педагогический опыт, результаты своей

профессиональной и исследовательской деятельности в разных формах: на

научно-практических конференциях, конкурсах, смотрах, фестивалях,

образовательных Форумах, в том числе - 37 педагогов (38%) на

Международном и Федеральном уровнях. Некоторые примеры по теме:

Распространение передового педагогического опыта учреждения

в профессиональном сообществе


МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества» Международная программа

пребывания Японской делегации учащихся (Япония – г. Иркутск), мастер-

классы, ПОЛ «Эколог», 31.07.2015 г.;

МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества» VIII Международный

фестиваль детско-юношеского творчества «Юные дарования России», в

рамках фестиваля – Круглый стол-семинар по теме: «Участие в

фестивалях-конкурсах, как фактор развития творческого коллектива», 13-

14.12.2015 г.;

Мирошниченко Г.Е., Шелковникова Г.Ф. Выступление на V

Международной экологической конференции «Экология в системе

культуры» по теме: «Деятельность эколого-туристского центра МАОУ ДО

г. Иркутска «Дворец творчества» по решению проблем непрерывного

экологического образования и просвещения учащихся», октябрь 2015 г.

Смоляр Т.Л. Проведение Круглого стола по теме: «Развитие личности

ребенка через знакомство с культурой других стран и народов в рамках

VII Международного фестиваля детского и юношеского творчества в г.

Пекин (КНР) «Парящий феникс». Распространение педагогического опыта

учреждения, март 2016 г.;

Смоляр Т.Л. Проведение семинара-практикума по теме: «Представление

опыта работы МАОУ ДО г. Иркутска «Дворец творчества» с

одаренными детьми» в рамках VII Международного фестиваля детского и

юношеского творчества в г. Пекин (КНР) «Парящий феникс».

Распространение педагогического опыта учреждения, апрель 2016 г.;


Шульга В.П., п.д.о. - представление своего педагогического опыта

(выступление) во Всероссийской творческой школе для одаренных детей

«Осень в Саянах», г. Абакан, август 2015 г.;

Плотников Р.А., Плотникова М.В., Березовская Т.М., п.д.о. – проведение в

своем образовательном учреждении мероприятия «Всероссийская

дистанционная олимпиада по английскому языку. «Осенний сезон» от

15

Всероссийского проекта Mega-talant.com, МАОУ ДО г. Иркутска «Дворец

творчества, 16.11.2015 г.;

Плотников Р.А., Плотникова М.В., Березовская Т.М., п.д.о. – проведение в

своем образовательном учреждении мероприятия «Всероссийская

дистанционная олимпиада по английскому языку. Зимний сезон» от

Всероссийского проекта Mega-talant.com, МАОУ ДО г. Иркутска «Дворец

творчества, 03.03.2016 г.;

Глызин А.В., п.д.о. Публикации на Всероссийском сайте «Infourok.ru» - 3-

х методических разработок: «Опыт создания экологического полигона»,

«НИР по сравнению пищевой ценности рыб», «НИР по экологии».


Метляев Г.И., Кольган Т.В. Мастер-классы на XII областном Форуме

«Образование Прибайкалья – 2016», СибЭкспоЦентр, 06.04.2016 г.;

Учебно-методический семинар для судей и тренеров Федерации

танцевального спорта Иркутской области, МАОУ ДО г. Иркутска

«Дворец творчества», 01-15.04.2015 г.;

Артименко О.А. – представила передовой педагогический опыт на секции

областного августовского совещания: «Дополнительное образование

детей в меняющемся мире: востребованность, результативность,

перспективы». Выступление на тему: «Дворец творчества как площадка

для диалога в развитии школьных театров», МАОУ ДО г. Иркутска

«Дворец творчества», 19.08.2015 г.;

Мирошниченко Г.Е., Шелковникова Г.Ф., - проведение мастер-классов

«Организация исследовательской деятельности школьников по

круглогодичной образовательной программе «Ольхон» для магистрантов

направления «Педагогическое образование» Педагогического института

ИГУ, 07.2015 г.;

Гладкова Л.П., Устюгова Н.Д., п.д.о. – Проведение мастер-классов в

рамках экологического праздника «День Байкала» в отделе природы

ГАУК Иркутского областного краеведческого музея, 15.09.2015 г.

МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества» Областной праздник

«Синичкин день» для учащихся ОУ г. Иркутска, в рамках праздника –

мастер-классы, выставка рисунков и кормушек для птиц, ЭТЦ, 20.10-

10.11. 2015 г.

Гладкова Л.П., Устюгова Н.Д., Шиленко О.Г., Хомколова Н.П., Иргит

А.С., Пашковская Н.Н., п.д.о. – проведение мастер-классов для

педагогических работников и учащихся Иркутской области в рамках

областного праздника «Синичкин день», ЭТЦ, 20.10-10.11. 2015 г.

МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества» Областной семинар на тему:

«Выпускаем школьную экологическую газету», ЭТЦ, 28.11.2015 г.

16

VI Региональный фестиваль-конкурс детского творчества «Восходящие

звезды Приангарья», МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества», 13-

20.02.2016 г.;

Мирошниченко Г.Е., Майкова О.О., Терещук К.В. Выступление,

представили передовой педагогический опыт на областных

педагогических чтениях по теме: «Теория и практика организаций ДОД в

ОО Иркутской области. Перспективы развития», 19.02.2016;

Кучеренко М.Ю., Шульга В.П., Белоусова Е.В. Провели мастер-классы,

представили передовой педагогический опыт на областных курсах

повышении квалификации учителей музыки, педагогов дополнительного

образования по теме: «Повышение профессиональной компетентности

педагогов эстетического цикла. ФГОС» на базе учреждения, февраль-

апрель 2016 г.

Сильдушкина Т.П., п.д.о. Публикация на тему: «Развитие навыков

сольфеджирования на занятиях сольфеджио в хоровой студии» в сборнике

статей областной НПК для учителей музыки и педагогов дополнительного

образования «Опыт, традиции, инновации в современном образовании»,

2016.

Дуб Л.А., п.д.о. – представила передовой педагогический опыт на

областных курсах повышении квалификации учителей музыки, педагогов

дополнительного образования по теме: «Самообразование как

необходимое условие повышения статуса учителя», 06.11.2015 г.


I городской экологический урок для педагогических работников МОО

г.Иркутска «Знания во спасение», МАОУ ДО г. Иркутска «Дворец

творчества», ЭТЦ, 30.09.2015 г.;

Мирошниченко Г.Е., Шелковникова Г.Ф. Выступление на городском

семинаре в формате творческой лаборатории «Интерактивные формы и

методы летних практикумов» на тему: «Обобщение опыта работы по

здоровьесберегающим технологиям интерактивных форм и методов

летних практикумов на примере эколого-туристского лагеря «Ольхон»»,

28.09.2015 г.

Федорова Н.Ф., заместитель директора, п.д.о. – выступление на

Августовских мероприятиях педагогических работников города

Иркутска, на секционном заседании педагогов дополнительного

образования «Педагогическая компетентность и профессиональное

мастерство – решающий фактор обеспечения качества образования»,

МАОУ ДО г. Иркутска «Дворец творчества», 26.08.2015 г.

Городской школьный парламент. Совместно с ООО Консалтинговый

Центр «Стратегия Успеха» проведение серии лекций, семинаров,

тренингов для молодежи, направленных на развитие толерантности и

профилактику межэтнической и межконфессиональной враждебности и

17

нетерпимости, защиту от противоправного контента в информационно-

телекоммуникационной сети «Интернет» в 2016 году.

МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества». Выступления:

Мирошниченко Г.Е., Терещук К.В. на городской Декаде окружающей

среды «Экологическое движение крепнет» ЭТЦ, 20-30.10.2015 г.

53 педагогических работника учреждения (54,6%) в 2015-2016 учебном

году являлись членами предметных методических объединений, МС

городского и областного уровней, экспертных групп, образовательных и

детских форумов, рабочих групп по разработке стратегических концепций и

программ ДОД, жюри, оргкомитетов, спортивными судьями различных

категорий и т.п.

123 публикации о деятельности учреждения и его педагогических

работников, а также личные публикации педагогов в 2015-2016 учебном году

в научных изданиях, сборниках, экологических альманахах, СМИ всех

уровней.

Формирование социальных компетенций у детей

В 2015 – 2016 учебном году в МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества»

для развития механизмов позитивной социализации подрастающего

поколения, были обновлены часть программ, проектов, моделей и форм

деятельности по формированию гражданских установок и социальных

компетенций детей, в соответствии с изменившимися социокультурными

условиями.

В соответствии с государственной программой «Развитие образования» на

2013-2020 годы в области дополнительного образования и Программы

развития учреждения «Дворец: территория знаний и инноваций»,

предполагается решение ряда приоритетных задач, среди которых:

обеспечение доступности качественного дополнительного образования

независимо от места жительства, социального и материального положения

семей и состояния здоровья учащихся;

модернизация дополнительных общеразвивающих программ в

учреждении, направленная на всестороннее развитие детей и достижение

современного качества учебных результатов и результатов социализации.

Программы социальной компетентности – составляют 75,3%

дополнительных общеразвивающих программ учреждения: соблюдение

социальных и культурных норм поведения, правил здорового образа жизни;

умение ориентироваться в политических и социальных ситуациях и занимать

адекватные позиции; способность к регулированию конфликтов

ненасильственным путем; способность жить и общаться с людьми других

языков, религий и культур; способность участвовать в деятельности

демократических институтов; готовность к участию в позитивных

социальных преобразованиях (на различных уровнях).

18

В 2015–2016 учебном году успешно реализовались программы:

«Социальное проектирование в городском ученическом самоуправлении»;

«Школа социального успеха»; «Имидж»; «Городской школьный парламент:

истории, теория, практика», «Школа косметиков-визажистов», «Пешеходный

минимум»; «Компьютер для юных и талантливых»; «Основы журналистики»

и другие.

Городской школьный парламент в 2015-2016 учебном году был

организатором и участником проектов и программ по социальной адаптации

детей и подростков:

Городская квест-игра «Машина времени»;

«Школы лидера» в округах г.Иркутска;

Участие в VII сессии Молодежного парламента при Законодательном

Собрании Иркутской области;

Игровая программа «Самый умный – 2015»;

Встреча с Лигой молодых избирателей и молодежной избирательной

комиссией;

Конкурс социальных проектов «Взрослая детская жизнь»;

Городская интеллектуальная игра «Мир. Дорога. Пешеход»;

Городская интеллектуальная игра «Наследие Прибайкалья»;

Окружная игра «Творческий поиск»;

Проект «Школа выходного дня»;

Городской поэтический конкурс «Поэт нашего времени»;

Городская интеллектуальная игра «Лихие 90-е. Капитал»;

Деловая игра «Твой выбор – твое государство»;

Городская правовая игра «7 историй»;

Для активистов ГШП: поездка в Молодежный лагерь (г. Самара).

Формирование когнитивных умений (работа с информаций,

получение необходимых знаний из нее, которые будут в

дальнейшем применяться на практике)

В МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества» создана образовательная

среда, ориентированная на интересы каждого ребенка; с целью подготовки

личности, профессионально и социально осведомленной, мобильной,

умеющей делать осознанный жизненный выбор и нести за него

ответственность. Образовательный процесс учреждения направлен на

развитие универсальных способностей ребенка - понимания, воображения,

коммуникации, мышления, рефлексии, действия. Он призван помочь

подготовить учащегося к решению практических задач в реальной жизни.

Все (64) дополнительные общеразвивающие программы учреждения,

направлены на развитие креативных способностей учащихся, основаны на

принципах: доступности предлагаемого материала, соответствия возрастным

особенностям детей; систематичности и последовательности в приобретении

знаний и умений; личностно-ориентированного подхода к детям.

19

В 2015-2016 учебном году использовались в образовательном

процессе учреждения современные образовательные технологии по

формированию креативных умений:

технологии, направленные на развитие и поддержку творческой личности

ребенка - детские хоровые студии: «Байкал-хор», «Шанс», «Ангара»,

хореография, театр и др.;

технология формирования практико-прикладной сферы ребенка (в ней

используются упражнения на развитие творческих способностей

изобразительной деятельностью, конструированием, тренировкой

моторики рук, сочинением сказок, составлением фантастических сюжетов,

образов; пассивный характер перемешивается с подвижными играми - и

те, и другие всегда заканчиваются обсуждением) - детские коллективы

декоративно-прикладного творчества: «Декоративная композиция и

батик»: «Декоративное плетение и дизайн» «Графика»: «Юные

мастерицы»: «Природная мастерская» Изостудия «Солнечная палитра»:

Волшебные краски» «Роспись по дереву»;

когнитивные компетенции (системное мышление; умение отыскивать,

обрабатывать, интерпретировать и представлять информацию;

критическое мышление; развитые навыки планирования; умение

анализировать проблемы; способность и желание обучаться). Направлены

на сферу отношений учащегося с миром, людьми, самим собой - детские

коллективы Центра социальной адаптации: ГШП, «Журналистика»,

«Программирование и информационные технологии» «Программирование

для юных и талантливых»: «Спортивное ориентирование», «Шахматы»,

«Шашки» и др.;

технологии развивающего обучения - все детские коллективы

учреждения;

игра-терапия - школа развития «Будущий отличник»; «Дорога знаний»;

«Сказка», «Звоночки», «Эдельвейс», «Самоцветы», «Флейта»,

«Фортепиано» и др.;

личностно-ориентированные технологии - все детские коллективы

учреждения;

коммуникативные универсальные действия (в сотрудничестве с

педагогом ставить новые учебные задачи; проявлять познавательную

инициативу в образовательном сотрудничестве) - практика клуба

английского языка «Полиглот», мастер-классы для родителей с детьми,

Кольган Т.В., Гладкова Л.П., п.д.о.;

арттерапия - школа развития «Будущий отличник», «Снегири», «Сказка»,

«Бусинки». В программы включены разделы: «Формирование

познавательной активности, развитие мелкой моторики, познавательных

способностей (наглядно-образного, действенного мышления)», «Развитие

творческого мышления, воображения, фантазии», сюжетно-ролевые

и дидактической игры.

20

Анализ деятельности учреждения по формированию когнитивных

умений позволил выделить наиболее эффективные направления - это

тренинги по развитию способностей воображения, тренинги по развитию

изобразительных способностей, артистических, музыкальных,

хореографических. В программах сделан упор на развитие у детей

воображения и художественных способностей, а через эти способности

добиваться нормальной социализации детей в социуме.

Формирование ценностей российской гражданской идентичности,

здорового и безопасного образа жизни

Наличие специальных программ для детей, оказавшихся в

трудной жизненной ситуации, детей с ограниченными

возможностями здоровья

В 01.04. 2015 - 01.04. 2016 году в учреждении - 3860 учащихся.

Из них:

Опекаемые дети – 23 чел.;

Дети – инвалиды – 24 чел. (кружки: радиосвязь, тестопластика,

графика, шитье, вокально-эстрадный ансамбль «Шанс»,

фольклорный ансамбль «Лучинушка», ИЗО «Калейдоскоп»,

флейта);

Кол-во семей с одним отцом – 12 чел.;

Кол-во семей с одной матерью – 577 чел.;

Кол –во неблагополучных семей – 20 чел.;

Кол-во многодетных семей – 132 чел.;

Кол-во малообеспеченных семей – 925 чел.;

Дети-сироты – 22 чел. (Детский дом № 1).

Для детей группы риска и с ограниченными возможностями здоровья в

учреждении реализуются дополнительные общеразвивающие программы

художественно-эстетической направленности, декоративно-прикладного

творчества: это «Тестопластика», «Красочный мир», вокального пения

«Вокально-эстрадная студия «Шанс», «Флейта», «Фортепиано», ансамбль

народного танца «Лучинушка». Спортивно-технической направленности:

«Радиосвязь», эколого-биологической и научно-исследовательской

направленности: «Прикладная ботаника», «Экология города».

Занятия проводятся как на своей базе, так и на базе других

образовательных учреждений (специальная коррекционная

общеобразовательная школа-интернат № 20 для детей с нарушениями

опорно-двигательного аппарата; школа-интернат № 8 для незрячих и

слабовидящих детей; Детский дом №1, кадетский класс МБОУ СОШ № 10

г. Иркутска).

21

Благотворительные программы художественной направленности:

Концертное выступление в коррекционной школе №14 (Саврай И.М.,

ансамбль «Комильфо»), 28.11.2015 г.;

Концертная программа в интернате для детей-инвалидов №20 (Саврай

И.М., ансамбль «Комильфо»), 02.12.2015 г.;

Иркутский филиал Российского Детского Фонда. Концерт для детей-

диабетиков в культурно-развлекательном комплексе «Ладога» (Саврай

И.М., ансамбль «Комильфо»), 16.01.2016 г.;

Иркутский филиал Российского Детского Фонда. Концерт в Детской

областной клинической больнице (Саврай И.М., ансамбль

«Комильфо»), 21.01.2016 г.;

Иркутский филиал Российского Детского Фонда. Выступление в

Детской областной больнице с благотворительным концертом

(Третьякова А.В., хор мальчиков «Снегири»), декабрь 2015 г.

Охват детей, состоящих на учетах

В 2015 – 2016 учебном году в МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец

творчества» детей, состоящих на проф. учетах в ПДН, КДН и ЗП нет.

Неблагополучные, многодетные и малообеспеченные семьи уже сами

по себе являются семьями, требующими особого внимания, помощи.

Возможно, они не поставлены на учет в инспекции, но эти семьи находятся

на учете во Дворце творчества. С целью привлечения трудных детей в

кружки и студии в стенах Дворца ежегодно проводится День открытых

дверей, куда приглашаются воспитанники приютов, реабилитационных

центров. Эти дети имеют возможность посещать понравившиеся им кружки,

где они получают профессиональные навыки.

Совместная работа педагогов и родителей приводит к полноценному

развитию ребенка. В учреждении чётко наблюдается расширение сферы

общения - это творческие вечера, фестивали многодетных семей, выставки

художественного творчества. Здесь демонстрируют свои таланты не только

дети, но и их родители. Для детей группы риска во Дворце проводятся:

новогодние праздники, «Масленица», «Капустные посиделки», городской

этап фестиваля «Байкальская звезда». Праздники проводятся и в школах-

интернатах.

Развитие физкультурно-спортивной направленности

В 2015- (01.04.) 2016 учебном году реализовалось 7 дополнительных

общеразвивающих программ физкультурно-спортивной направленности.

Участие в проведении, судейство в мероприятиях:

Организация,

специалисты

Классификационные

турниры в

Месяц Тренеры-

преподавател

22

группах, матчи между

тренерами, чемпионаты,

первенства и др.

и

Министерство

спорта

Иркутской

области

Соревнование Министерства

спорта г. Ангарск:

- первенство Иркутской

области среди девочек и

мальчиков 9-11-13-15 лет.

сентябрь Крон В.В.

Рудых С.Л.

Ходько В.В.

УФКиС Кубок Восточной Сибири по

шахматам.

август Крон В.В.

Рудых С.Л.

Федерация

Шахмат России,

ФШ г. Иркутска

Кубок мэра. Этап Кубка

России.

август Крон В.В.

Ходько В.В.

Шахматный клуб

г. Иркутска

Турнир, посвященный Дню

знаний

сентябрь Еремеенко

В.П.

Крон В.В.

Рудых С.Л.

Ходько В.В.

ДК им. Ю.

Гагарина

Первенство Иркутска среди

юношей и девушек

ноябрь Тюрнев В.И.


спорта

Иркутской

области

Первенство Иркутской

области

по шахматам среди женщин

ноябрь-

дек.

Крон В.В.

Рудых С.Л.

Гомбоев И.Ц.

Федерация

Шахмат России

г. Барнаул, г.

Новокузнецк

Первенство Сибирского

Федерального округа по

шахматам среди мальчиков и

девочек, юношей и девушек

от 11 до 19 лет

ноябрь Рудых С.Л.

УФКиС

Дворец

творчества

Мемориал А.К. Гайдука

декабря Еремеенко

В.П.


УФК и С г.

Иркутска.


области по шашкам

декабрь Швед В.В.

Городской

шахматный клуб

Отборочные турниры к

Кубку мэра

Июнь -

июль

Еремеенко

В.П.

Крон В.В.

Рудых С.Л.


УФКиС

г. Иркутска.

Соревнования

по шашкам по блицу и

быстрой

игре среди мужчин

Февраль,

март, май

Тюрнев В.П.

Городской Чемпионат Иркутска среди Февраль Крон В.В.

23

шахматный клуб женщин Рудых С.Л.

Управление

Физической

Культуры и

спорта

г. Иркутска,

Департамент

образования г.

Иркутска

Соревнование на приз «Белая

ладья» (шахматы)

- первенство адм. округов

- первенство г. Иркутска

- первенство Иркутской

области

Февраль Крон В.В.

Швед В.В.

Городской

шахматный клуб,

ДК им.

Ю. Гагарина

Блиц-турниры к

праздничным датам

февраль,

март

май

Крон В.В.

Рудых С.Л.

Городской


Финал открытого чемпионата

Иркутска среди мужчин

Февраль –

март

Крон В.В.

Рудых С.Л.

Ходько В.В.

УФК и С Личное первенство

мальчиков и девочек до 12

лет по шахматам

Март Швед В.В.

УФКиС

Дворец

творчества

Кубок «Героев-иркутян»

Март Еремеенко

В.П.


УФКиС г.

Иркутска

Участие в турнире по

шашкам

памяти Ф.М. Гримберга

декабрь Тюрнев В.И.


спорта

УФК и С

г. Иркутска. ДО

Соревнование на приз «Чудо

– шашки»:

-первенство округов

-первенство г. Иркутска

-первенство Иркутской

области

апрель

Тюрнев В.П.

сборная

команда

УФКиС Отборочный турнир к

первенству города по

младшим школьникам

апрель Ходько В.В.

Рудых С.Л.

Крон В.В.


Шахматная

Федерация

России

п. Лоо,

Краснодарский

край

Первенство России по

шахматам среди юношей и

девушек

апреля Крон В.В.


спорта

Иркутской

Участие в Чемпионате

Иркутской

области по шашкам среди

1 мая Тюрнев В.И.

24

области мужчин

и женщин

Городской


г. Иркутска

Открытое первенство

Иркутска среди мальчиков и

девочек до 9, 11, 13,15 л.

2-8 мая Крон В.В.

Рудых С.Л.

Ходько В.В.

Краснодарский

край

Финал турнира «Белая ладья» июнь Крон В.В.

Администрация

г. Бердск,

ДЮСШ

фестиваль г. Бердск Июль Рудых С.Л.

спонсоры фестиваль г. Новосибирск июль-

август

Крон В.В.

ДЮСШ № 8 г.

Улан-Удэ

фестиваль ст. Култушная июль Рудых С.Л.

Крон В.В.

Ходько В.В.

Областная

федерация

шахмат


области старшие школьники

Апрель Рудых С.Л.

Крон В.В.

Ходько В.В.

ГШК, городская

федерация

шахмат

Первенство г. Иркутска

старшие школьники

январь Рудых С.Л.

Крон В.В.

Ходько В.В.

г. Иркутск


спорта

Первенство области среди

школьников

август Ходько В.В

Областная

Федерация

шахмат

Иркутской

области

Традиционный матч Иркутск

– Ангарск.

март Крон В.В.

Ходько В.В.

Мероприятия, проведенные на базе МАОУ ДО г. Иркутска «Дворец

творчества»

№

п/п

Мероприятия, проведенные на

базе

МАОУ ДО г. Иркутска

«Дворец творчества»

Вид спорта Месяц Тренеры –

преподаватели,

п.д.о

1 Городской турнир «Золотая

осень»

шахматы сентябрь Еремеенко В.П.


2 Турнир памяти Л. Ануфриева шахматы октябрь-

ноябрь

Еремеенко

В.П., Гомбоев

И.Ц.

3 Городской турнир памяти Ю.

Гараня

шахматы ноябрь Еремеенко

В.П.,

25


4 Всероссийский турнир памяти

К. Гайдука

шахматы декабрь. Еремеенко

В.П.,


5 Областной турнир памяти В.

Урбановича.

шахматы январь Еремеенко

В.П.,


6 Областной турнир памяти В.

Дымы

шахматы февраль Еремеенко

В.П.,


7 Областной турнир «Кубок

Героев-Иркутян»

шахматы март Еремеенко

В.П.,


В 2015-2016 учебном году по физкультурно-спортивной

направленности наблюдается положительная динамика, увеличение:

количества программ, совместных мероприятий всех уровней; мероприятий,

проведенных на базе учреждения; педагогической профессиональной

результативности.

Основные пути развития направленности 2016-2017 учебного года в

следующем:

- совместные усилия с общественными и государственными организациями

по развитию физкультурно-спортивного движения в г. Иркутске;

- обновление дополнительных общеразвивающих программ по спортивным

предметам;

- усиление роли и профессионального мастерства тренеров-преподавателей,

- внедрение достижений научно-технических инноваций в образовательный

процесс;

- оптимизация соревновательной деятельности, привлечение дополнительных

возможностей для выступления лучших учащихся учреждения на областных,

региональных, всероссийских и международных соревнованиях;

- участие тренеров-преподавателей в профессиональных интернет-конкурсах,

обучающих семинарах, вебинарах всех уровней.

Реализация программ и проектов по патриотическому

направлению и гражданскому становлению детей

В 2015-2016 учебном году МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества»:

ПОБЕДИТЕЛЬ Всероссийского конкурса образовательных проектов и

программ по духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи

«ГРАЖДАНИН и ПАТРИОТ РОССИИ – 2016» в номинации

«Образовательная организация – территория ГРАЖДАНИНА и

ПАТРИОТА РОССИИ – 2016», г. Санкт– Петербург, 09.06.2016 г.;

Для развития механизмов духовно-нравственного развития,

патриотического воспитания учащихся, становление их гражданской

26

идентичности, в учреждении были обновлены часть программ, проектов и

форм деятельности по формированию патриотических, гражданских

установок и социальных компетенций детей, в соответствии с

изменившимися социокультурными условиями.

Проект «Интегрированная модель образовательного пространства

духовно-нравственного воспитания и социализации учащихся « Будущее

России – мое будущее. Иркутский городской школьный парламент» был

представлен в специальной номинации Всероссийского конкурса:

«Образовательная организация – территория воспитания гражданина и

патриота России – 2016», был признан победителем конкурса с вручением

ЗОЛОТОЙ МЕДАЛИ «За вклад в воспитание «ГРАЖДАНИНА и

ПАТРИОТА РОССИИ».

В учреждении реализовались в 2015-2016 учебном году – Программы

патриотической и гражданской компетентности – 65,7% дополнительных

общеразвивающих программ учреждения: «Социальное проектирование в

городском ученическом самоуправлении»; «Школа социального успеха»;

«Создай свой имидж»; «Школа журналистики»; «Городской школьный

парламент: истории, теория, практика».

Программы военно-патриотического воспитания – Программа

деятельности учреждения «Чтоб в памяти и в сердце сохранить». Для

учащихся 10 – 18 лет (включительно). Срок реализации 1 год. Предмет:

Патриотическое воспитание. В рамках программы: Городской фестиваль

театрализованной военно-патриотической песни «Февральский ветер»,

ретро-вечер «Чтоб в памяти и в сердце сохранить» для ветеранов Великой

Отечественной войны, конкурс песен военных лет «Нам дороги эти позабыть

нельзя», конкурсы сочинений: «След Победы в судьбе моей семьи»,

«История одной фронтовой фотографии». Городской конкурс праздничной

открытки «С Днём победы, Ветеран!», городские акции: «Памятник Героя

ВОВ», «Их именами названы улицы нашего города», участие в городских

мероприятиях, посвященных датам Победы в ВОВ.

Программа «Детская академия краеведения»: Автор: Федорова Н.Ф.

Для учащихся 12 – 17лет. Срок реализации 3 года.

Городской школьный парламент в 2015-2016 учебном году провел

мероприятия гражданско-патриотической направленности:

Проект совместно с Домом Ветеранов «Помним. Гордимся»;

Акции: «Добра и милосердия», «Из сердца в сердце»;

Субботник у памятника А. П. Белобородову;

Интерактивная игра «След войны»;

Городская историческая игра «Исторический экспресс. Станция

Россия»;

Поздравительный концерт в доме ветеранов;

Выступление в Пожарном музее г. Иркутска с благотворительным

концертом для ветеранов ВОВ (Байкал-хор);

27

Окружная дипломатическая военно-патриотическая игра "Хранители

победы" и др.

Воспитание негативного отношения к вредным привычкам

Городской школьный парламент совместно с «Центром психолого-

медико-социального сопряжения» г. Иркутска для учащихся группы риска

организует и проводит тренинги специалистов направленные на пропаганду

здорового образа жизни, искоренения вредных привычек, организацию

досуга учащихся.

Одной из задач учреждения является объединение усилий всех субъектов

профилактики наркомании, безнадзорности и правонарушений среди

подростков. Намечена стратегия профилактической работы. Проведены

профилактические акции:

- ежегодная акция «Добра и Милосердия», «Мир детства», «Подари добро

ребенку»;

- совместно с Центром профилактики наркомании проводится

«Рождество для маленьких бродяг».

- городской праздник «Синичкин день» дает возможность трудным детям

проявить себя мастерстве изготовления кормушек, поделок для праздника

(Детский дом № 5, СОШ № 46, 10).

- в период декады инвалидов проводим выставки творческих работ детей

с нарушением в развитии.

Успешно взаимодействует учреждение при проведении массовой

работы с органами государственной власти, органами местного

самоуправления муниципального образования, общественными

организациями:

- ОГИБДД УВД по г. Иркутску (отделение пропаганды) – проведение

совместных мероприятий, направленных на безопасность дородного

движения, бесед профилактического характера, проведение городского и

окружных конкурсов «Безопасное колесо», профилактическая акция

«Внимание - дети!»;

- ИОО ВДПО (Иркутская областная организация Всероссийского

добровольного пожарного общества) – проведение с воспитанниками

теоретических занятий, направленных на пожарную безопасность,

конкурсы рисунков, поделок с элементами пожарно – прикладного спорта.

Количество детей, занимающихся в учреждении

(выполнение муниципального задания, возрастной состав

учащихся)

Учебный год 2012-2013

учебный

год

2013-2014

учебный год

2014-2015

учебный

год

2015-2016

учебный год

Количество 3860 3860 3860 3860

28

учащихся (чел.)

Высокое качество образовательных услуг по дополнительному

образованию детей, оказанных МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества» в

2015-2016 учебном году, подтверждается 100% выполнением

муниципального задания. Отчеты о выполнении муниципального задания

публикуются в городском еженедельнике «Иркутск официальный» (в июне

каждого года, начиная с 2010 г. и по настоящее время) и размещены на сайте

учреждения: http://www.ddut-irk.ru.

Количество

учащихся в

учреждении

(чел.)

Дошкольное

образование

Начального

общего

образования

Основного

общего


Среднего

(полного)


3860 832 1356 1234 438

Новые открытые в учебном году отделения, кружки, секции

Новые кружки 2015-2016 учебного года: «Графика», Шиленко О.Г.;

«Роспись по дереву», Ганджалян А.В.; хореографический ансамбль «Искорки

плюс», Шимохина И.М.; народный детский хор «Славяне», Самодинская

М.Н.

Реализация новых интересных проектов

Проекты Городского школьного парламента г. Иркутска 2015-2016

учебного года, реализуются совместно:

- Российским Союзом Молодежи – «360 минут ради Байкала», «Школа

вожатого»;

- Образовательным Центром «Easy School» – городской квест «Live is easy»;

- Консалтинговым Центром «Стратегия успеха» - семинар: «Развитие

толерантности и профилактика межэтнической и межконфессиональной

враждебности и нетерпимости, защиту от противоправного контента в

информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;

-Музеем истории г. Иркутска им. А.М. Сибирякова – городской конкурс

авторской поэзии «Поэт нашего времени» и другие.

Новые проекты Эколого-туристского Центра, реализуются совместно:

- ФГБУ «Заповедное Прибайкалье» - квест-игра «Путешествие по особо

охраняемым территориям»; исследовательская экспедиция «Ольхон»;

- ОС «Всероссийское общество охраны природы» - I Экологический

фестиваль «Зеркало Прибайкалья»;

- Агентство лесного хозяйства – экологические акции: «Всероссийский день

посадки леса», «Посади дерево ветерану», «Жизнь растет с тобой»;

http://www.ddut-irk.ru/

29

- Управление экологии администрации г. Иркутска – проекты: «Трудовой

праздник реки Ушаковки»; «Зеленые острова»; «Родники Плишкино»;

«Зеленые уроки»; «Посади дерево, подари планете жизнь»;

Ансамбль бального танца «Вдохновение», под руководством

Салимгареевой Е.Г. совместно с «Клубом молодых учёных «АЛЬЯНС»,

областной филармонии и творческих коллективов Иркутска на протяжении

трех лет является соавтором и участником проекта «Прогулки по старому

Иркутску». Участники проекта молодые ученые – исследователи открывают

и рассказывают жителям Иркутска самые интересные факты из жизни

представителей городской власти и простых горожан 19-го и начала 20-го

веков на городских улицах, а творческие коллективы подготовили

специальную программу для Иркутян и гостей города.

Елена Геннадьевна Салимгареева является автором ещё одного практико-

ориентированного проекта «Вдохновение – траектория успешности»,

основная идея проекта - социализировать выпускников ансамбля бального

танца «Вдохновение», обучающихся в вузах и установить тесную

творческую связь поколений ансамбля. В 2015-2016 учебном году в проекте

задействовано 8 выпускников и 6 учащихся старшей группы ансамбля.

Интегрированный с родителями проект «Мама, папа, я – танцующая

семья», автором которого является руководитель студии современного танца

«Эдельвейс», Филатова Надежда Павловна получил признание среди

учащихся и родителей студии. Так, на начало года в проекте участвовали 6

семей, а на конец года - уже 15 семей. Заслуживает внимание совместная

деятельность в рамках этого проекта со студией танца «Арт-графика»

(участники проекта изучают новые направления в танцах: стретчинг,

контемпрари, свободная импровизация).

На протяжении нескольких лет, автором Международного проекта

«Байкальский Артек» по летнему оздоровительному отдыху является

Смоляр Т.Л., руководитель Центра социальной адаптации учреждения. За это

время в работе проекта приняли участие более 400 учащихся города

Иркутска и зарубежных гостей из КНР, Японии, Монголии. Более 200

учащихся – это учащиеся Дворца, более 40 педагогов учреждения приняли

непосредственное участие в работе проекта, в проведении творческих

фестивалей.

Центр социальной адаптации является координатором Международного

проекта «Мир глазами детей», в рамках этого проекта на протяжении шести

лет, также участник Международного Фестиваля-конкурса «Парящий

Феникс». Творческие коллективы Дворца принимают активное участие в

Фестивальном движении, популяризируют русскую культуру, обмениваются

опытом, участвуют в пресс-конференциях, мастер-классах, Круглых столах,

укрепляют дружбу между подрастающим поколением России и зарубежной

молодёжью. Так, в 2016 году на Международном фестивале в Китае, город

Иркутск, представляла лучшая танцевальная пара клуба спортивного танца

30

«Карнавал», они стали победителями (Лауреатами 1 степени) фестиваля и

любимцами китайской публики.

Количество договоров о сотрудничестве, по каким

воспитательным направлениям

Количество договоров о сотрудничестве в 2015-2016 учебном году – 47:

Нравственное направление: МБОУ СОШ г. Иркутска № 8, 11,

65,72, ОГОУ СПО «Иркутский региональный колледж педагогического

образования», ОГОУ СПО Иркутский государственный

педагогический колледж № 1, Школа-интернат № 20 , Восточно-

Сибирская государственная академия образования;

Эстетическое направление: Иркутское областное государственное

учреждение культуры Архитектурно-этнографический музей

«Тальцы»; МБОУ СОШ г. Иркутска № 8, 72, 65, 80, 11, 15 , ОГОУ

СПО «Иркутский региональный колледж педагогического

образования», ГОУ «Иркутское театральное училище»,

Государственное учреждение культуры Иркутская областная

филармония, ОГОУ СПО Иркутский государственный педагогический

колледж № 1, Восточно-Сибирская государственная академия

образования;

Гражданско-патриотическое направление: ГБУК Иркутский

областной историко-мемориальный музей декабристов, ФГБОУ ВПО

«Российский государственный университет физической культуры,

спорта, молодежи и туризма», МБОУ СОШ г. Иркутска № 11, 65, 72,

Иркутский государственный университет (история, журналистика),

Восточно-Сибирская государственная академия образования; Музей

истории города Иркутска, Областной и городской советы ветеранов

ВОВ, Афганистана.

Экологическое направление, воспитание культуры здорового и

безопасного образа жизни: МБОУ СОШ г. Иркутска №

8,20,10,66,35,53,27,17,11,15,38, ФГБУН Лимнологический институт

СО РАН, Иркутский государственный университет (биофак),

Иркутский государственный университет (биофак, межвузовская

лаборатория), ОО Всероссийское общество охраны природы,

Агентство лесного хозяйства, РОО «Байкальская экологическая волна»,

Федерация спортивного ориентирования России.

Внутренняя система оценки качества образования

Оценка качества предоставляемых образовательных услуг в МАОУ ДО

г.Иркутска «Дворец творчества» реализуется через систему мониторинга

образовательного процесса учреждения: социологические исследования,

психологическое тестирование, методическое наблюдение, анализ качества

31

воспитательных, образовательных и целевых программ, открытых занятий и

мероприятий, разработку инструментария мониторингов.

Степень удовлетворенности потребителей услугой – 100 %. Доля

поступления выпускников учреждения в ВУЗы в соответствии с выбранным

профилем (направленностью) составляет – 86%.

Результативность учащихся (призовые места на соревнованиях,

конкурсах, слетах, фестивалях, выставках и т.д.)

В 2015-2016 учебном году результативность учащихся составила – 611

призовых мест:

Международный

уровень

Федеральный

уровень

Региональный

уровень

Муниципальный

уровень

136 110 100 265


Солифанова Светлана – 1 место, XI Международный шахматный

турнир «Байкал – 2016»;

Мошков Валентин – 1 место, Международный турнир по спортивным

танцам XXI кубок ЦСКФ «Вальс Победы!», г. Москва;

Трио «Комильфо» - 1 место, IV Международный творческий

фестиваль-конкурс «Салют талантов», г. Владимир;

Всероссийский уровень:

Апхаева Наталья – Диплом 1 степени, Всероссийский конкурс

детского декоративно - прикладного творчества «Уж тает снег, бегут

ручьи»;

Ерохин Даниил, Смирнова Полина – 1 место, Российский турнир по

спортивным танцам «Жемчужина Байкала», г. Улан-Удэ,

Майорова Анастасия - Диплом 1 степени, Российский конкурс

«Юность. Наука. Культура».

Региональный конкурс:

Тетерин Владислав, Матвеева Екатерина – 1 место, областной конкурс

по спортивным танцам «Кубок Гармонии»;


Лукьянов Михаил, Шумкова Ксения - Диплом 1 степени, Чемпионат

города Иркутска «Иркутский бал 2016»;

Серебренников Матвей - Диплом I степени, Фестиваль детского и

юношеского творчества «Весенняя капель» в рамках фестиваля детских

и юношеских любительских театров «Иркутск. Театр +Апрель», 2016

г.,

32

Кузьмина Полина – Победитель, XI городской НПК «Эврика».

Организация и проведение массовых мероприятий различного

уровня.

В 2015–2016 учебном году учреждением было проведено 112

массовых мероприятий всех форм и уровней. Охват детей массовыми

мероприятиями по итогам учебного года составляет – 75 тысяч (чел.).

Международный

уровень

Федеральный

уровень

Региональный

уровень

Муниципальный

уровень

75 20 11 6

Материально-техническое обеспечение

Общая площадь Дворца составляет более 4.тысяч квадратных

метра (4.487.3 м2).

Для функционирования учреждения необходимо постоянное

обновление и укрепление материально-технической базы.

За период самообследования:

- приобретена Газель ГАЗ 322132 № К 705 АС;

- построена спортивная площадка в летнем лагере «Эколог» (пос. Листвянка);

- прошли 3 летние смены в лагере «Эколог» (пос. Листвянка);

- заменены на новые, кресла в актовом зале учреждения;

- приобретено для кухни детского лагеря: картофелечистка,

электросковорода.

На средства учреждения приобретались: мебель в учебные кабинеты,

оргтехника, спортивный инвентарь и др. Творческие коллективы Дворца

укрепляют свою материальную базу: шьют сценические костюмы, выезжают

с учащимися на конкурсы, фестивали, соревнования различного уровня и т.п.

Год Ремонт Основные средства Платная услуга

2015

(I-XII)

1 млн.773 тыс. 680 руб. 1 млн. 938 тыс. 948

руб.

3 млн. 582 тыс. 478

руб.

Платная услуга: Учреждение оказывало платную услугу по организации

летнего отдыха детей, проведения фестивалей, смотров, конкурсов детских

коллективов.

Идет внедрение платных услуг. И это определяет направление

стратегического развития учреждения. Планируется в 2016-2017 учебном

году в большем объеме внедрить дополнительные платные услуги,

учреждение имеет для этого достаточные ресурсы: площади,

профессиональные кадры, программы.

33

В 2015 году - МАОУ ДО г.Иркутска «Дворец творчества» завоевал

ЗОЛОТО рейтинга ТОП-10 Всероссийского конкурса

«Федеральное/Муниципальное предприятие года - 2015» в номинации

«Дополнительное образование детей» (г. Москва, ноябрь 2015).

Комплексная профессиональная деятельность МАОУ ДО г.Иркутска

«Дворец творчества» по всем направлениям с 01.09.2015 г. по 01.04.2016 г.

была эффективной и результативной, что подтверждается 100%-ным

выполнением муниципального задания учредителя за отчетный период и

иными данными, приведенными в настоящем отчете по самообследованию

деятельности учреждения.

Планомерный рост компетентности и профессионального мастерства

педагогических работников, непрерывное самосовершенствование каждого

участника образовательного процесса учреждения позволяет добиваться

высоких результатов деятельности на муниципальном, региональном,

всероссийском и международном уровнях.

В рамках современной городской политики, образование, и в

частности – дополнительное образование - рассматривается как одна из

отраслей по оказанию услуг населению, вносящих, определенный вклад в

социальную и экономическую жизнь города Иркутска. Сохранение

бесплатности дополнительного образования детей, включение детей из

социально неблагополучных семей, детей-инвалидов является средством их

социальной защиты.

Предоставление возможности детям для занятий в системе

дополнительного образования является проявлением заботы о человеке,

служит укреплению института семьи, поддержке материнства и детства.

Учреждение планирует и в дальнейшем поддерживать меры,

способствующие социальной (общественной) эффективности услуг, их

доступности и развитию ресурсов.

г. Иркутск - ddut-irk.ru · 2 государственной аккредитации...

Documents