Школа будущего первоклассника» ШО2 ул. 6 ая … · «Школа...
TRANSCRIPT
«Школа будущего первоклассника»
ШО2 ул. 6-ая Кожуховская, д.8
Развивающие курсы для дошкольников «Школа будущего первоклассника»
Первый класс – один из наиболее критических периодов в жизни детей. Для многих из них это эмоционально-стрессовая ситуация. От того, как
пройдет адаптация на первом году обучения, во многом зависит работоспособность и успеваемость в
последующие годы.
Цель курса – способствовать успешной
психологической адаптации детей к условиям школы; всесторонне развивать личность ребенка, его
ценностные представления об окружающем мире, развивать кругозор, интеллект, личностные качества.
.
«Школа будущего первоклассника»
1.«Весѐлая математика»
2. «Чудесные буквы» (Обучение грамоте)
3.«Волшебные пальчики»(Развитие мелкой
моторики)
4. «Окружайка» (Окружающий мир)
5. «Развитие речи»
«Весѐлая математика»
(Математика + развитие познавательных способностей)
Цель программы: расширять математические
представления у детей дошкольного возраста.
На занятиях ребята будут не только знакомиться с
числами, учиться считать, решать простые задачи,
но и развивать внимание, память, мышление,
воображение, речь и многое другое, необходимое
будущему первокласснику.
«Чудесные буквы»
Цель программы – подготовка дошкольников к обучению грамоте.
Задачи:
• Развитие слухового внимания и фонематического
восприятия.
• Развитие звуко-буквенного анализа слова.
• Формирование элементарных навыков чтения и первоначальных навыков письма.
«Волшебные пальчики»
Цель программы – развитие мелкой моторики руки. Мелкая моторика связана с нервной системой,
зрением, вниманием, памятью и восприятием ребѐнка.
По особенностям развития мелкой моторики ребенка в дальнейшем судят о готовности его к обучению в школе. Если все в порядке, то ребенок подготовлен к обучению письму, умеет логически мыслить и рассуждать, имеет хорошую память, концентрацию, внимание и воображение, связную
речь.
«Окружайка»
Цель программы – научить детей видеть и чувствовать красоту окружающего мира, свободно и осознанно постигать его законы, пробуждать познавательную деятельность, образное творческое мышление.
Задания помогут ребѐнку лучше узнать себя, окружающий мир и осознать своѐ место в нѐм.
«Развитие речи»
Цель программы -формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком.
На занятиях ребята будут расширять свой словарный запас, знакомиться с новыми произведениями устного народного творчества, составлять рассказы по картинкам, а также на основе своей фантазии и личного опыта.
Желаем Вам удачи, хорошего настроения
и отличных результатов
в подготовке к школе!
СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ!
Добро пожаловать! «Школа будущего первоклассника». ул. 6-ая Кожуховская, д.8 ШО2
Учителя «Школы будущего первоклассника» ул. 6-ая Кожуховская, д.8 ШО2
• Высшее педагогическое образование. Херсонский педагогический институт им. Н.К.Крупской
• Педагогический стаж - 29лет
• 6 выпусков начальной школы
• Обучение по УМК «Школа России»
• Кредо: «Ребенок словно чистый лист бумаги.
Неосторожно не сомни его судьбу,
Ты помоги ему, придай отваги
И научи выигрывать борьбу.»
МАКАРОВА
СВЕТЛАНА СЕРГЕЕВНА
Учителя «Школы будущего первоклассника» ул. 6-ая Кожуховская, д.8
• Высшее педагогическое образование. Московский государственный открытый педагогический университет.
• Педагогический стаж - 30лет
• 8 выпусков начальной школы
• Обучение по УМК «Школа России»
• Кредо: «Есть самое большое чудо в мире! Это чудо – Ваш ребенок!»
ПОЛИВАНОВА
ОЛЬГА ВИКТОРОВНА
Учителя «Школы будущего первоклассника» ул. 6-ая Кожуховская, д.8
• Высшее педагогическое образование. Московский государственный педагогический институт им. В.И.Ленина
• Педагогический стаж - 28 лет
• 6 выпусков начальной школы
• Обучение по УМК «Перспектива»
• Кредо: «Пусть всякий, кто приходит к тебе, уйдет, став лучше и счастливей».
ФУРСОВА
ЕКАТЕРИНА ЕВГЕНЬЕВНА
Успешного года!