Каталог 2012

ІГРАШКИ, ЯКІ ДОПОМАГАЮТЬ

ДІТЯМ РОСТИ

Доктор Кетлін Альфано –

керівник Відділу

Тестування іграшок дітьми

Ігрова Лабораторія Fisher-Price®

Я з великим задоволенням вітаю Вас та Вашу родину з появою чудової малень кої осо-бистості, яка увійшла у Ваше життя. Ми запрошуємо Вас на сторінки путівника світом Fisher-Price®. Він ознайомить Вас з іграшками, які не лише розвиватимуть фізичні, соціальні та розумові здібності дитини, а й надихатимуть малюка гратися, співати, сміятися разом з Вами. Водно-час завдяки їм між Вами та дитиною по-силюватиметься емоційний зв’язок, який триватиме все життя.При народженні малюк має більше 70 реф-лексів. Такі як, наприклад, смоктання та дихання, необхідні для його виживання після того, як він залишив тепле лоно мами. Діти пізнають світ завдяки при-родній особливості — цікавості до всьо-го нового. Їхнє бажання зрозуміти життя та спілкуватись зі світом — і є та сила, яка стимулює малят гратися.

Батьки відіграють важливу роль у психо-логічному, фізичному розвитку дитини, а також у збагаченні її відчуттів. Забез-печуючи малюка засобами, що допомагають йому досягати нових вершин у розвитку, Ви можете перетворити досвід щоденної гри в навички, якими він користуватиметься решту свого життя.Найважливіше, про що Ви повинні пам’ятати, обираючи іграшку для дитини, — це відповід-ність іграшки віку малюка. Таким чином, крихітка не лише зможе правильно корис-туватися нею, а й відчуватиме впевненість і радість від гри.Батьки дитини є безцінною компанією та керівниками ігрового процесу, тож їхня допомога та усмішка сприятимуть зростанню природної цікавості та бажанню досліджу-вати новий для малюка світ кожного дня.Насолоджуйтесь чудовою подорожжю у світ дитинства!

У 1930 році Ірвінг Прайс, мер малень-кого селища Східна Аврора у штаті Нью-Йорк, став партнером досвідченого виробника іграшок Германа Фішера та власниці іграшкової крамниці Хелен Шелл. Вони заснували невелику компанію, яка невдовзі стала частиною дитинства для мільйонів дітей у всьому світі. Лише

за один рік вони разом створили Містера Качку та ще п’ятнадцять іграшок на мотузках.

Оригінальна серія розмальованих дерев’яних іграшок мала величезний успіх у 1931 році на спеціалізованій виставці у Нью-Йорку, тож продукція стала популярною в усіх дитячих крамницях міста. Іграшки на мо-тузках мали спільні риси, які пізніше стали головною особ ливістю товарів ком-панії: іграшки були не тільки кумедними, а й розвиваючими, інноваційними, якісними, надійними та безпечними. Крім того, вони мали доволі прийнятну ціну.

FFisher--Price®: історія однієї ммрії

Іграшкки,

яякі доппомагаають ддітям роости

2

ЛЛаборраторія,уу якій діти —— голоовні геерої

Ніхто не оцінить іграшку краще, ніж діти — її безпосередні користувачі. Засновники Fisher-Price® зрозуміли з самого початку: щоб створити найкращі іграшки, потрібні відгуки та думки малят, які, безсумнівно, є компетентними у цій сфері. Саме тому протягом кількох десятиліть з 1930 року діти Германа Фішера, співробітників компанії, а також хлопчики та дівчатка, що жили по сусідству, випробовували нові іграшки. З часом така співпраця почала приносити очікуваний результат.У 1961 році на базі компанії Fisher-Price® було відкрито Ігрову Лабораторію — перший у світі центр із дослідження іграшок, де діти допомагають їх створювати та вдо-сконалювати. Науковці та дизайнери стають першими свідками того, як діти реагують на їхні нові ідеї. Саме прямий та по-стійний контакт із малятами та батьками

надав можливість Fisher-Price® розроби-ти більш цікаві іграшки, які розвивають і навчають водночас.

ІІнноваації таа ентуззіазмСьогодні Ігрова Лабораторія – це серце розробок нових іграшок та іншої продукції ТМ Fisher-Price. Через 51 рік після за-снування вона залишається єдиним центром такого роду. Але ці дослідження та ново-введення були б неможливими без відданої роботи керівника, доктора Кетлін Альфа-но, та команди її однодумців, експертів із навчання дітей.Альфано відверто радіє, коли мова захо-дить про дітей та її роботу: «Я обожнюю малюків, бо вони сповнені життя та по-водяться дуже природно. Мені подобається їхня безпосередність та чесність. Вони завжди повні несподіванок. Діти змушують мене сміятися, і я справді насолоджуюсь їхньою компанією».

Ігрова Лаборааторія

Ігрова Лабораторія, Східна Аврора,

штат Нью-Йорк, США

3

УУ цифрах:

• В Ігровій Лабораторії працює семеро дитячих спеціалістів.

• Дослідники та дизайнери ставлять за мету створювати іграшки, що мають 5 основних рис. Вони повинні бути цікавими, оригінальними, міцними і надійними в тривалому викорис-танні; їхнє призначення — заохо-чувати дитину гратися та водночас розвиватися. При цьому іграшки повин ні мати ціну, що відповідає їхній якості.

• У роботі Ігрової Лабораторії щоро-ку бере участь близько 3500 дітей.

Це дає можливість отримувати ін-формацію про те, які саме іграшки подобаються малюкам та як вони ними граються, так би мовити, з перших рук.

• Ігрова Лабораторія використовує дос-від більш ніж 1500 батьків. Цей вне-сок є фундаментальним для розвит ку продукції.

• З моменту народження ідеї нової іграш-ки до виходу її у продаж проходить приблизно 18 місяців.

• У базі даних Ігрової Лабораторії за-реєстровано понад 7000 сімей. Вони беруть участь у різних програмах.

ООдин деньііз житття ЛабборатооріїКетлін Альфано пояснює, що її робота по-лягає в пильному спостереженні за грою хлопчиків та дівчаток різного віку, які приходять у дослідницький центр. Щоденна програма дуже різноманітна. Діти дошкільного віку граються в ранко-вій групі, мами беруть участь у денному обговоренні, вчителі та вихователі ви-значають навчальну цінність іграшок та їхню функціональність… «Тут завжди щось відбувається. У нас є чотири ігрові кім-нати, кожна з яких має суміжне приміщення для спостереження. Дуже часто буває так, що всі вони зай няті одночасно», — каже Кетлін Альфано.Дизайнери Fisher-Price® спостерігають через вік на за тим, як діти невимушено граються. Таким чином можна зрозуміти, що їм до вподоби, які ергономічні фак-тори необхідно врахувати при створенні нових продуктів, на які особливості дитячої поведінки під час гри слід звернути увагу. Наприклад, яку масу повин на мати іграшка, щоб витримати вагу дитини. Така інформація дуже важлива

для розробки більш надійної та справді безпечної продукції. «Спостереження дає нам можливість якісно оновлювати, змінювати та покращувати іграшки», — пояснюють дизайнери.

ССьогоддні так самоо, як і ввчораЗ роками експерти Ігрової Лабораторії дійшли певних цікавих висновків. «Зага-лом діти сьогодні граються так само, як і раніше, але часто вони поводять себе незвично», — розповідає доктор Альфано.Великі відкриття відбулися під час досліджень мозку, які проводилися

4

в університетах. «Такий тип досліджень допоміг нам краще зрозуміти дітей і те, що привертає їхню увагу», — під-сумовують експерти.Член кількох міжнародних асоціацій Кетлін Альфано наполягає на тому, що малюки найбільше потребують любові: «Звісно, дітям необхідне фізичне піклування — годування, перевдягання, купання… Але насамперед важливі любов та ласка. Ді-тей слід обіймати, співати їм, читати та гратися з ними».Висока якість іграшок — одна з причин того, чому Кетлін Альфано так задоволена своєю роботою. «Я щаслива, що працюю в компанії професійних дизайнерів та виробників, які створюють таку доско-налу продукцію. Приємно знати, що вся увага приділяється деталям, особливостям та якості, а іграшки позитивно впливають на дітей у всьому світі».

ДДивляячись ввпереддПроцес гри майже не змінився впродовж останніх років, проте Fisher-Price® пишається своєю позицією лідера та ін-новатора, винахідника іграшок, які ві-

дображають тенденції певних часів. Це означає поєднання сучасних напрямків разом з виробництвом цікавих та якісних іграшок для дітей, що відповідають ві-ковим особливостям та потребам.

ЗЗанаддто ранно? Заанадто ппізно?? Самее вчаснно!

Важливий обов’язок Ігрової Лабора-торії — це визначення відповідності продукції віку дитини. Зверніть увагу на цю позначку, коли обираєте продук-цію, адже ми зав жди беремо до уваги етапи розвитку малюка та вимоги щодо безпеки іграшки.

ККрім ццього,мми берремо ддо увааги:

наскільки цікаво дитині гратися іграш-кою (когнітивний та емоційний розви-ток), наскільки іграшка зрозуміла для малюка, щоб він відкрив для себе усі варіації гри нею (когнітивний та фі-зичний розвиток).

Ігрова Лабораторія, Східна Аврора, штат Нью-Йорк, США

5

ЦЦінністьь гри дляя розвиткку дитинни

Картта всебічного розввитку дитини

Сенсооррррнніі навиичккккиии

ДрДД ібібнннааан ммоторириикккааак

ВВеВееелллиил ка мммоооотоорикка

РРііввнвнвноовагаттаа кооордддиинацціяяяя

ВВмміннння ділитисяяттаа ввззаємоддіяти

ККооммумунікативнніінааввиички

ССааммоовиражееннння ттаа ввпевненісттьь уу сосоос бі

ВВііддччуття щаассттяя ттаа ббезпееки

Допиитлт ивіссстьтаа ппізнаннння

Уяяявавттта твоворчісстть

Мииисленнян та вииирі -шенння я завдааань

Наавввчання цифрарарам, ббубуквамм, фоф рмааам,

кольорорам тааа ін.

Кожен новий день маленького дослідника сповнений відкриттів та досягнень. По-переду стільки всього нового! Дивовижно, як швидко розвивається мозок в перші роки життя дитини. Коли ми стаємо батьками, то намагаємось допомогти малюку розкрити весь той прихований потенціал, що він має. І саме гра є тією рушійною силою, що стимулює розвиток малечі. Гра поєднує думку та дію. Через гру дитина структурує своє оточення, свій світ, відтворює та моделює реальність.Уважно вивчаючи поведінку малюків під час гри, компанія Fisher Price® створює іграшки, що відповідають фізіологічним,

психологічним та соціальним потребам малят. При цьому Fisher Price® бере за основу концепцію всебічного розвитку дитини, яка передбачає три основні на-прямки: фізичний, когнітивний та соці-ально-емоційний. Кожному з цих напрямків відповідають групи навичок, що формуються і закріплюються у дитини у процесі гри. На сторінках путівника Fisher Price® Вам зустрічатимуться пояснювальні знаки. Вони підкажуть, які відчуття та здібності роз-виватиме Ваш малюк за допомогою іграшок на кожному етапі розвитку.

Дитячий та сімейний психологКатерина Істоміна

6

СООЦЦІААЛЛЬЬННОО-

ЕЕММООЦЦІІЙЙЙННИИЙЙ

РООЗЗВВИИТОК

Формування

впевненості у собі

Висловлення думок, спілкування з друзями, вміння слухати... Гра – це природний (і веселий!) спосіб розвитку соціальних на-вичок і закріплення позитивного емоційного стану.

Вміння ділитися та взаємодіятиПотрібні час

і практика, щоб навчитися взаємодії та дружнім стосункам з іншими, але у процесі гри це зробити значно простіше і веселіше!

Комунікативні навичкиДитина починає чути

ще до народження, вміння слухати (і говорити) їй знадобляться протягом всього життя.

Самовираження та впевнненість у собіВпевненість у собі

та вміння передати іншим свої думки – це необхідні навички, що природнім чином розвиваються в процесі гри.

Відчуття щастя та безпекиДіти, що зростають

у процесі гри, — щасливі діти. Зрештою, ви, безумов-но, хочете, щоб ваша дитина відчувала емоційну прив’язаність, мала почуття щастя і безпеки – як зараз, так і коли виросте!

КОГНІТИВНИЙ

РОЗВИТОК

Заняття

для допитливих

Найкращий спосіб навчання? Це гра. Ви будете вражені,як швидко розвивається мозок дитини у перші роки життя.

Допитливістьта пізнанняЯкщо підтримувати

в дитині природне почуття цікавості та захоплення, в неї щодня буде бажання дізнаватися про щось нове!

Уява та творчістьДіти, які запитують себе «а що, як?»,

вигадують нові способи піз-нання світу та мають творчу уяву, в майбутньому можуть стати великими мислителями.

Миислення таа вирі -шеення завдааньЯк все влаштова-

но? Прагнення розібратися спочатку у простих, потім у складніших речах – чи не найцікавіша частина гри.

Навччанняя цифрам, буквамм, фформам, кольорам та ін.

Від вивчення літер до чи-тання, від знання цифр до підрахунку предметів — гра у дитинстві закладає основу майбутніх успіхів у школі і не тільки.

ФІЗЗИИЧЧЧННИИЙЙ

РРООЗЗВВИИИИТТТТООООККК

Заняття для

маленьких непосид

Опанування фізичних нави-чок – вкрай важлива справа у дитинстві, що відкриває шлях до різних видів на-вчання у майбутньому.

Сенсорні навичкиСлух, зір, дотик, смак — саме ці

відчуття стимулюють відповідні ділянки мозку і є основою для подальшого розвитку дитини.

Дрібна моторика

Розвиток навичок дрібної моторики —

вміння взяти іграшку, тримати олівець – створює основу для майбутніх успіхів у школі і поза нею.

Велика мооторикаВпродовж перших років життя дитина

опановує базові рухи, які в подальшому постійно вдосконалюються.

Рівновага та координаціяДитина витрачає

надзвичайно багато енергії, доки вчиться сидіти, ходити та бігати.

7

Я поочиннаюю

конттроллюююваати

своєє тіллоо

Масажне крісло-гойдалкаÃ5914

Коли Ви хочете заспокоїти дитину, то можете

погойдати її власноруч або ввімкнути режим

колискової — і крісло почне злегка вібрувати,

заколисуючи маля. Панель з брязкальцями

розважатиме дитину, а коли прийде час спати

або їсти, панель легко складається. Брязкальця

можна зняти і замінити на інші. Нахил спинки

крісла регулюється, її можна встановити у трьох

поло женнях. Масажне крісло легко трансформу-

ється в крісло-гойдалку для дітей старшого віку.

Чохол сидіння можна прати в пральній машині.

Для дітей до 18 кг.

Тепер Ваш малюк удома,в новому для нього світі, що так відрізняється від за-тишного місця, де він провів попередні дев’ять місяців. Дитині необхідно пристосуватися до навколишнього середовища. У неї пробуджуються органи чуття, маля починає потроху контролювати своє тіло. На цьому етапі воно припиняє безладно рухатися, а всі частини ма-ленького тіла — руки, ноги і навіть ротик — допомагають пізнавати довколишній світ. Крихітка задовольняє свою природню цікавість.

0m+

8

Дитячі крісла — це безпечне міс-це для відпочинку та годування дитини. Особливо вони стануть Вам у нагоді, коли Вам потріб-но кілька хвилин, щоб підійти до телефону або відчинити двері. Не хвилюйтеся, Ваш малюк у пов-ній безпеці! Крім того, крісла допоможуть Вашій дитині фізично розвиватися.

Масажне крісло «Улюблена планета»

Ò1829

Крісло познайомить малюка з ча-

рівними тваринками та заспокоїть

легкою вібрацією. Воно має ергоно-

мічне сидіння та панель для іграшок

з оригінальними брязкальцями. Бокові

кольорові брязкальця крутяться навколо

панелі з іграшками, а зебра, що висить

в центрі, подарує малюку веселі звуки.

Панель з іграшками легко знімається.

Чохол сидіння можна прати в пральній

машині. Крісло легко переноситься.

Для дітей до 9 кг.

Масажне крісло, що має на спинці веселе

звірятко з вушками! Малюк буде у захваті від

яскравих кольорів та приємного текстилю крісла.

Три веселі кольорові іграшки на ігровій панелі

розважатимуть дитину та сприятимуть розвитку

координації рухів. Режим вібрації, дві мелодії

та два звукових ефекти заспокоять дитину та

зроблять кожен новий день незабутнім та по-

вним відкриттів! Чохол сидіння можна прати

в пральній машині. Для дітей до 9 кг.

Масажне крісло«Веселі тваринки»Ø2201

0m+

9

В цьому кріслі малюк з радістю

відпочиватиме та розвиватиметься.

Іграшки, що кріпляться до м’якої та

приємної на дотик ігрової панелі

сприятимуть розвитку дрібної

моторики та тактильних відчуттів

дитини, а режим легкої вібрації

допоможе швидше засинати. Щоб

вийняти дитину з крісла, зніміть

панель з іграшками. Чохол сидіння

можна прати в пральній машині.

Для дітей до 9 кг.

Масажне крісло «Джунглі» (оновлене)Ø2810

Ігрові елементи на панелі крісла ство-

рюють справжню атмосферу джунглів.

Тропічні тваринки, що кріпляться до

панелі крісла, сприяють розвитку

у дитини візуального сприйняття,

дрібної моторики та тактильних

відчуттів. Хапаючи іграшки, малюк

активуватиме мерехтливі вогники

водоспаду та звуки тропічного лісу.

Малюк швидше засинатиме завдяки

заспокійливим мелодіям та режиму

вібрації. Щоб вийняти дитину з крісла,

зніміть панель з іграшками. Чохол

сидіння можна прати в пральній

машині. Для дітей до 9 кг.

Масажне крісло «Джунглі»К2565

0m+

10

Масажне крісло з ковдрою, що фіксуєтьсяÍ5126

Мобільна гойдалка «Делюкс»Ñ5858

Де б ви не були з малюком, ви можете

взяти із собою мобільну гойдалку

«Делюкс», яка достатньо легка та

компактно складається. Зручна ручка

дозволяє переносити гойдалку навіть

разом із дитиною. 6 пісеньок (класичні

і колискові) з регулюванням гучності

та мерехтливі вогники розважатимуть

вашого малюка. Дитина може активувати

музику та світлові ефекти, потягнувши

за брязкальця, що висять на панелі.

Чохол сидіння можна прати в пральній

машині. Для дітей до 9 кг.

Розважає, заспокоює та зігріває дитину.

В цьому масажному кріслі навіть не-

посидючі дітки не скинуть ковдру, тож

вони почуватимуть себе комфортно та

затишно. Заспокійливі вібрації допо-

магають розслабитись малюку (при

потребі вібрацію можна вимкнути).

Для розваги малюка на панелі крісла

є підвісні брязкальця, які стимулюють

розвиток візуального сприйняття та

тактильних відчуттів. Чохол та ковдру

можна прати у машині. Для дітей до 9 кг.

0m+

11

Портативна колиска-гойдалка«Улюблена планета»Ò2066

Це портативне крісло може використо-

вуватися в двох положеннях. З гойдалки

воно легко перетворюється на крісло для

немовляти. На вибір батьків - 5 швидко-

стей гойдання крісла та вібрація. Музичні

та звукові ефекти працюють в обох

положеннях. Панель з іграшками легко

знімається. Для дітей до 9 кг.

Масажне крісло «Мамина турбота»Õ3843

В комфортному масажному кріслі з глибо-

ким сидінням малюку затишно та зручно.

Знімна панель розроблена у формі дерева

з листочками, до панелі кріпляться іграш-

ки. Малюк залюбки хапатиме і тягнутиме

до себе звисаючі брязкальце, прорізувач

та музичну іграшку, які стимулюватимуть

розвиток його візуального сприйняття та

тактильних відчуттів. Кожна мама високо

оцінить заспокійливий вплив вібрації даного

крісла на малюка, властивість тканини,

що запобігає ковзанню на нижній частині

сидіння, та три розвиваючі іграшки, при-

єднані до панелі-дерева. Чохол сидіння

можна прати в пральній машині. Виріб від-

повідає Європейським стандартам якості.

Для дітей до 9 кг.

0m+

12

Тепеер я мможжжу бачиити

преддметти ччіткішеУсе чорно-біле. Ось як бачить Ваша дитина протягом першого місяця життя. Вона може вирізняти світло поміж тіней, але контури здаються їй розмитими. Проте після трьох тижнів малюк упіз-нає обличчя матері, а ще за тиждень зорове сприйняття стає чіткішим. Він розрізняє яскраві, контрастні кольори: червоний, білий, чорний. Крім того, новонароджений тепер може слідкува-ти очима за предметом, що рухається на відстані 20-25 см від його обличчя. У кінці третього місяця життя дитина бачить чіткіше, вона краще сприймає округлі форми, ніж предмети з прямими лініями. Саме тому обличчя людей при-вертають увагу малюків, і тепер вони здатні добре роздивитися маму і тата.Малятам подобається все, що рухається та має яскравий колір. Наприклад, іграшки з підсвіткою, мобіле, що кріпиться над дитячим ліжечком, а також іграшки, які гойдаються. Дітки із задоволенням див-ляться в очі батькам, слідкують за їх-нім поглядом та слухають їхні голоси.

Мобіле «Сон метелика» Ñ0108

Ваша дитина солодко спатиме завдяки

колисковим пісням, звукам природи, ніжним

мелодіям і проекціям метеликів на стелі.

Щоб не привертати увагу дитини, мобіле

можна вмикати за допомогою дистанційного

керування. А коли маля підросте, мобіле

можна трансформувати в лампу-нічник.

0m+

13

Ваш малюк залюбки гратиметься цією іграшкою

для візочка. Дивлячись у велике дзеркальце та

хапаючи маленьких звірят, дитина вчитиметься

координувати зір та рухи ручок, розвиватиме ві-

зуальне сприйняття предметів. Кумедні звірятка

прикріплені до сонеч ка-дзеркальця. Завдяки захисту

з м’якого пластику, дзеркальце не б’ється, а тому

безпечне для дитини. Потягнувши мавпочку за хвіст,

дитина почує приємні та заспокійливі звуки лісу.

Мобіле зручно носити з собою та

прикріплювати до возика чи лі-

жечка. 4 іграшки із стрічечками

кріпляться до двох панелей,

що крутяться незалежно одна від

одної. В центрі мобіле — дружнє

левенятко, звуки якого нагадують

дзвоники.

Музичне дзеркало серії «Джунглі»НН2542

Мобіле для візка «Звірята планети»

PP9681

Музичне міні-мобіле «Ферма»М4042

Іграшка сприяє розвитку хапальних

рухів маляти. Щоб потягнути за

звірятко, дитині потрібно докласти

зусиль. Мобіле можна прикріплювати

до возика або колиски.

0m+

14

Так весеело гратиися ррручкаамиВід самого народження дитина стискатиме все, що Ви покладете їй у долоню. Але до двохмісячного віку ця дія відбувається на рівні рефлексу. Згодом крихітка вже усвідомлює, що має руки. Вона може відкрити кулачок, смоктати пальці і навіть тримати деякі предмети. Пізніше, коли малюк навчиться піднімати руки до свого обличчя, вони стануть іграшкою. Він весь час щось ними робитиме.

Кумедний м’яч у формі слоненяти

має багато переваг для гри та роз-

роблений для розвитку тактильних

відчуттів. Малюку сподобається

тримати слоненя за великі вушка,

що шелестять та мають приємні на

дотик атласні вставки. З іграшкою

буде приємно грати, адже вона ви-

готовлена з м’яких матеріалів. М’яч

у формі слоненяти має ніжки, хобот

та хвостик, тому малюку набагато

легше його вхопити. Всередині

іграшки міститься брязкальце, відтак

гра є ще більш захопливою.

Музичні ключі74123

Іграшка стимулює розвиток всіх органів

чуття. Граючись нею, можна так багато

почути, побачити та відчути! Кожен з клю-

чиків має свій секрет. Синій приготував

музичний сюрприз, на жовтому — два

яскравих кільця, а на червоному —

дверцята, що обертаються. В кільце,

на якому тримаються ключі, вбудована

кулька, яку можна крутити.

М’яке слоненятко з брязкальцемШ9908

0m+

15

Брязкальце-прорізувач«Музичні ключі»

7188

Протягом третього місяця життя діти продовжують розважати себе ручками. Вони розкривають їх, смокчуть та підносять до-лоні до обличчя. До того ж тепер вони тримають предмети не рефлекторно, а свідомо: беруть їх обо-ма ручками та не відпус-кають. Це найкращий час для гри з брязкальцями, м’якими іграшками, які можна стискати, та іграш-ками з кільцями.

Брязкальце «Метелик»Н9463

Брязкальце-прорізувач «Жирафа» / «Краб»(в асорт.) Р7867

0m+

16

Кільце-брязкальцеС1507

Брязкальце «Круть-верть»НН2863

Музичні брязкальця «Корова» та «Слоненя»

Г6674Музичний телефон, що складаєтьсяК7189

1-2-3 Брязкальце «Цуценя»

М4041

0m+

17

Брязкальця «Морський коник» та «Рибка»Г6680

Прорізувач «Яблуко»М4385

Набір прорізувачів «Звірята»Т7166

Прорізувач «Крокодил»Ò8380

0m+

18

Набір брязкалець для хлопчикаØ0534

Подарунковий набір брязкалець для хлопчика Õ2923

Набір прорізувачів для дівчатокØ0533

Існує багато різноманітних іграшок, які при-скорюють розвиток дитини. Кожна з них має свої особливості: різну текстуру поверхні, звуки чи яскраві кольори або можливість спробувати її на смак, покусати. Завдяки формі та розмірам іграшки, дитина легко її піднімає та грається з нею, як заманеться. Діти знають чимало способів пізнавати світ і розважатися одночасно.

0m+

19

Цей чудовий ігровий килимок пропонує

малюку три способи гри — лежачи на

спинці, на животику та сидячи. Різнома-

нітне оздоблення з текстилю, музичний

супровід та іграшки, що сприяють розвитку

тактильних відчуттів, дрібної моторики,

зору та слуху!

Ваш малюк опановує нові положення свого тіла. Він більше часу проводить на животику і вже добре тримає голівку. Коли дитина сидить, вона свідомо повертається, куди їй треба. Тепер вона сама може перевернутися зі спини на бік та навпаки. Маля піднімає ніжки, схрещує їх та зводить разом ступні. Гімнастика, під час якої активні впра-ви змінюються повільними, надає дітям сили та допомагає досягати більшого успіху в керуванні власним тілом. У п’ять місяців малята, лежачи на спині, вже легко тримають руками свої ніжки та ступні. Вони дуже люблять, коли мама чи татко саджають їх до себе на коліна та гой-дають. У шість місяців малюки намагаються підтягуватися та повзти на животі. Але найбільше їм подобається сидіти. Тепер діт ки можуть проводити певний час у такому положенні, щоправда, з Вашою допомогою.

Музичний ігровий центр «Джунглі»Л1664

Почиинаємооо ррухаттися

²ãðîâèé êèëèìîê «Äîñë³äíèê»Ì5605

Зручний різнокольоровий м’який ігро-

вий килимок декорований ігровими

елементами, що сприяють розвитку

тактильних відчуттів дитини. Малюк

з цікавістю досліджуватиме на килимку

білу хмаринку опуклої форми, м’які

на дотик червоні пелюстки квіточки

та зелений листочок. Також до ки-

лимка приєднані декілька знімних

брязкалець. Особливістю килимка

є можливість прикріплювати до нього

різноманітні іграшки.

0m+

20

Розвиваючий музичний килимок «Зоопарк»Ш9898

Ігровий килимок 3 в 1 «Схованка»Ð5331

Килимок з ігровою панеллю, на якій є 4 ме-

рехтливі вогники, стимулюватиме розвиток

уваги малюка та навички концентрувати зір

на певних предметах. На ігровій панелі за-

кріплені три цікаві іграшки: зебра, мавпочка

та жабка. Вдаряючи по звисаючим іграшкам,

малюк активуватиме різні звукові ефекти.

По обидва боки в основах дуги є додаткові

іграшки для розваг: блакитне слоненятко

та жовте левеня. М’який різнокольоровий

килимок надзвичайно комфортний для

щоденної гри та розвитку. Натиснувши

на кнопку, що розміщена на зворотньому

боці ігрової панелі, мама легко складе

ігровий центр, відтак зберігати даний ви-

ріб ще зручніше!

З самого народження дитина починає

пізнавати світ. Підростаючи, вона

вчиться контро лювати своє тіло.

Спочатку маля починає активно

рухати руками та ногами, а зго-

дом намагається підняти голівку.

Ігровий килимок стане у цьому

в нагоді, адже зміцнює м’язи шиї

та спини, коли дитина намагається

дотягнутися до іграшки не тільки

руч ками, а й голівкою. Крім того,

килимок дає змогу гратись іграш-

ками, лежачи на животику, — для

цього Вам необхідно лише їх зняти.

Коли малюк почне повзати, килимок

можна перетворити на невеличкий

тунель, у якому дитина з радістю

буде ховатися.

0m+

21

Музичний горщик «Королівський»

М4774

Музичний горщик «Для принцеси»

Р4323

Навіть просте сидіння на тако-

му горщику винагороджується

короткою мелодією, а кожне

досягнення — переможним зву-

чанням фанфар! Верхня частина

горщика знімається і може бути

встановлена на звичайний унітаз

(музичний супровід при цьому

зберігається). Нижню частину

зручно мити.

0m+

22

Пізнавати, пізнавати і ще раз пізнавати. Це є непереборним бажанням дитини на цьому ета-пі її розвитку. У сім місяців діт ки вже можуть самостійно сидіти, відчувають себе неза-лежно і хочуть дізнатися якомога більше нового. Тепер для них відкривається широке поле дій, щоб експериментувати з усім, що навколо.Діти беруть в руки та роз-глядають предмети. Їм цікаво, які вони на смак і на дотик, яким чином працюють. Малята хочуть знати закони, що керують світом. Хлопчики і дівчатка пізнають силу тяжіння, коли кидають речі на підлогу. Діти із задоволенням спостерігають за їхнім падінням та прислуха-ються до звуків. Це — важливий етап розвитку малят.Крім того, діти розуміють, що мають певний вплив на речі та людей. Малюк може сміятися, щоб батьки помітили його, чи, навпаки, роз-плакатися, щоб йому приділили належну увагу. Таким чином ма-ленька людина самостверджується, і це робить її життя яскравішим та цікавішим.

ДДослііджжуй світ

навкоолоо себбе

Пірамідка71050

Кубики, що рухаються74121

У цих кубиках приховано багато сюр призів! Кожен

із них здивує малюка особ ливою дією — потрібно

лише натиснути на кнопку. Якщо покласти кубики

один на одний (послідовність не має значення)

та натиснути на кнопку верхнього, всі вони руха-

тимуться одночасно!

За допомогою яскравої пірамідки малюк тренується

брати речі ручками. Всередині верхнього кільця зна-

ходяться маленькі кульки. Таке цікаве наповнення при-

вертає увагу дитини. Широка основа для нанизування

кілець робить іграшку безпечною та зручною у грі.

23

6m+

Намагаючись влучити кольоровими

формочками у відерце, малюк по-

знайомиться з основ ними формами,

розвиватиме зір та дрібну моторику.

Малюки будуть у захваті від цієї іграшки.

Нею можна гратися як машинкою або

як брязкальцем завдяки яскравим куль-

кам, що знаходяться всередині. Іграшка

розвиває дрібну моторику, зір та слух.

Молоточок зі звуками розважить

малюка. Коли дитина нахилятиме

молоточок, центральний диск

крутитиметься, і малюк бачитиме

усміхнених чоловічків та слухатиме

веселі звуки.

Веселі машинки М5661

Молоточок зі звукамиВВ5640

Відерце з кубикамиК7167

Рухи Вашої дитини стають більш упев-неними. Діти вміють користуватися обома ручками одночасно і перекладати іграшку з однієї руки в іншу. Малюки можуть довго роздивлятися річ, що їх цікавить, повертаючи її та пробуючи на дотик. Вони дуже радіють, коли за допомогою іграшок чи інших предметів створюють звуки.

ЯЯ керуую

ссвоїмии паальчиками

Гусениця-конструкторШ9834

Гусениця складається з 6 різних

частин, кожна з яких сприяє

розвитку дрібної моторики,

координації рухів, тактильних

відчуттів та слуху малюка.

6m+

24

Іграшки сприятимуть розвитку

дрібної моторики, візуального

сприймання та тактильних відчуттів

дитини. В асортименті музичний

будиночок та музичний потяг.

Оригінальне піаніно нео-

дмінно сподобається дитині.

Малюк може натискати на

комашок, а потім – крутити

або натискати елементи, що

розташовані нижче. Таким

чином, комашки то ховаються,

то знову з’являються. Кожна

комашка має свій звук. Іграшка

розвиває логіку, дрібну мото-

рику, зір та слух. Не потребує

батарейок.

Музичний будиночок / потяг (в асорт.)

РР7139

Піаніно«Веселі комашки»ВВ2759

Пірамідка «Зірочка»К9451

Пірамідка «Зірочка» – оновлений

варіант класичної пірамідки. При

нанизуванні різнокольорових зіро-

чок на основу пірамідки дії малюка

винагороджуватимуться веселими

мелодіями та мерехтінням вогників.

Встановлення зірки на верхівку піра-

мідки також супроводжуватиметься

веселою мелодією, що заохочуватиме

дитину до ще активнішої гри. Іграшка

сприяє розвитку дрібної моторики,

координації рухів та розумінню

причинно-наслідкових зв’язків. Ме-

рехтливі вогники та музика – саме

те, що подобається дітям найбільше.

25

6m+

Корова-ксилофонК6081

Веселий равлик пропонує малюку за-

хопливу гру, адже так цікаво складати

кубики в равлика через спеціальні

отвори або погойдати його для того,

щоб почути веселу мелодію.

Музичний равлик71922

Малюк легко створить свою ме-

лодію! Клавішами можна гратися

так, як на піаніно, або вдаряти

по них, як на ксилофоні.

Десять круглих формочок можна скласти у верти-

кальну пірамідку або просто по-різному комбінувати.

Завдяки яскравим та пронумерованим формочкам

малюк вивчає цифри та кольори. Запропонуйте ма-

лечі скласти кулі різних розмірів, вкладаючи менші

в більші. Іграшка сприяє розвитку логіки, координації

рухів та дрібної моторики.

Формочки «Великий-більший»Ш4472

6m+

26

6m+

26

Дитина стає надзвичайно активною, адже опанувала чимало навичок, які успіш-но застосовує на практиці. Їй подобається експеременту-вати та відкривати для себе багато нового та цікавого у навколишньомк світі.

Іграшка для ванни «Кит»ВВ4377

Ігрова панель «Веселе купання»В0662

Купання стає ще цікавішим, адже у малюка

є кит, що бризкає водою. Покладіть іграшку

у ванну з водою та натисніть зверху на кита,

а потім відпустіть і побачите справжній

фонтан. В комплекті є іграшка м’ячик, яким

можна гратися окремо або розміщувати на

хвості кита.

Разом з ігровою панеллю дитина буде

залюбки купатися. Якщо поливати

іграшку водою, то морська зірка

обертатиметься, кошик лобстера

нахилиться, кит здивує малюка

різними варіантами гри.

Каченя в кулі75676

Каченя, що не тоне. Маленьке

каченя ніколи не перевер-

тається, навіть якщо кулю

потрясти, покрутити або

покачати. Іграшка тренує

координацію рухів.

27

6m+

27

6m+

Щастя великих досягнень Комунікабельна та щаслива. Саме такими словами можна описати Вашу дитину в цей період. Її особистість починає чіткіше окреслюватись. Вона дуже багато розуміє з того, що кажуть батьки, хоча ще не може говорити. Малюк сміється із забав та жар-тів, любить часто змінювати види діяльності. Він відтворює звуки, які чує, виявляє радість і роздратування та добре знає, коли його хвалять або сварять.Малюк долає різні перешкоди, завдяки цьому він досягає нових місць та відкриває широкі простори для експериментів і дослід жень. Крім того, його рухи стають впев-ненішими. Він добре повзає, а з допомогою батьків уже може починати ходити. З го-ризонтального положення дитина легко переходить у вертикальне. Коли під час гри виникають невеликі труднощі, батьки роблять правильно, якщо дозволяють малюкові долати їх самостійно. Його маленькі досягнення зміцнюють упевненість у своїх силах і водночас приносять радість.

Малюку сподобається вчитися

рахувати, вивчати кольори та

протилежності. Він може навіть

навчитися подавати м’яча та

грати у футбол разом з вами.

М’який, зручний м’яч винагоро-

джує малюка спортивними ви-

гуками та веселими мелодіями,

заохочуючи дитину до активної

гри. М’яч реагує на кожну дію

малюка. Натисніть на носик

іграшки і розпочніть веселу гру.

Можна прати в пральній машині,

попередньо вийнявши з м’яча

електронний пристрій.

Мій перший м’яч (укр./рос.)Х2250/Х2249

28

6-36m+

1. Навчає:

– формам;

– кольорам;

– першим цифрам.

2. Розвиває дрібну моторику.

3. Розвиває логіку:

– коли фігурка потрапляє у відповідний

отвір, малюк чує пісеньку.

4. Навчає досягати мети під час гри.

5. Розвиває зір та слух:

– яскраві кольори іграшки;

– два режими гри: навчання та музичні розваги.

«Розумний пульт» (укр./рос.)У3497/У3489

Розумне двомовне цуценя(укр.-англ./рос.-англ.)ВВ7062/Т5205

Чарівний горщечок (укр./рос.)М4916/К2831

Допоможе малюку вивчити не тільки мову батьків,

але й ознайомить з англійською мовою. Чемне

та веселе, воно навчить дитину абетці (від А до

Я), кольорам (зелений, блакитний, червоний,

жовтий, помаранчевий, фіолетовий), розкаже про

частини тіла, допоможе вивчити цифри від 1 до 5.

Натискаючи на кнопки верхньої панелі пульта, малюк

активуватиме навчальні фрази, що ознайомлять

його з протилежностями, формами та кольорами.

Натискаючи на номери каналів, дитина вивчатиме

назви цифр та чутиме уривки уявних телепередач.

Зовні іграшка нагадує справжній пульт для теле-

візора, саме тому малюк буде залюбки імітувати

дії дорослих, уявляючи себе телеглядачем.

29

6-36m+

Розвиваючий російськомовний паровозик з ані-

маційним екраном навчить малюка алфавіту,

цифрам, першим словам та протилежностям.

Іграшка має два режими: навчальний та музичний.

Покрутивши роликовий елемент зверху потяга

в режимі навчання, малюк активує дві пісні.

Натиснувши на димову трубу, дитина зможе

прослухати веселу пісеньку, яка навчатиме його

алфавіту літера за літерою. Штовхаючи паро-

возик туди-сюди, малюк слухатиме кумедні

звуки та фрази. Покрутивши роликовий елемент

в музичному режимі, дитина почує дві пісні та

дізнається перші слова. В обох режимах на ані-

маційному екрані активуються світлові ефекти.

Розвиваюча іграшка «Паровозик»X1468

Музична книжечка з віршиками (укр./рос.)

Р6673/М4914

1. Навчає:– першим літерам, першим цифрам,

кольорам;– веселим віршикам, які легко запам’ятати.

2. Розвиває зір та слух:– яскраві кольори;

– шість римованих пісеньок.

Вчений телефон (укр./рос.)Р6004/Л4882

1. Навчає:– алфавіту;– лічбі.2. Розвиває дрібну моторикузавдяки грі з кнопочками.3. Розвиває зір та слух:– усі букви та цифри видно на екрані іграшки;– веселі мелодії та звуки.4. Три режими навчання та гри.

30

6-36m+

Ця чудова інтерактивна російськомовна

іграшка дарує новий спосіб гри з улюбленим

цуценям. Іграшка навчить цифрам, кольорам,

протилежностям, вітанням, першим словам.

Малюк зможе послухати вісім пісень та ме-

лодій в навчальному та музичному режимах.

Режим навчання активується при натисканні на

голову цуценяти. Щоб вивчити протилежності,

покрутіть ключ збоку машини. Роликовий

елемент, що обертається, активує веселі звуки

та мелодії, а також допоможе у розвитку

дрібної моторики. Завдяки великій кількості

варіантів гри іграшка стане улюбленою для

вашого малюка.

Машина розумного цуценятиХ3063

Двомовний інтерактивний комп’ютер(укр.-англ./ рос.-англ.)Ш1097/ВВ6997

Іграшку створено для щоденного розвит ку малюка.Іграшка має три режими: на-вчальний, музичні розваги та дво-мовний режим.1. Навчає: абетці (від А до Я),

лічбі, кольорам, геометрич-ним формам, назвам тварин та предметів, протилежностям та привітанням.

2. Розвиває зір та слух: – анімаційний екран, який показує

кожну літеру, цифру, форму.3. Розвиває дрібну моторику.4. Навчає першим англійським

словам.

31

6-36m+

Піаніно розумного цуценятиУ3488

Будиночок розумного цуценятиХ2731

Веселе цуценя та його піаніно з музичними

та світловими ефектами допоможуть малюку

навчатися з радістю! З трьома режимами гри

(навчальний, музичний та двомовний) малюк

дізнається про кольори, числа, вітання, на-

зви тварин та їх звуки, вивчить перші слова

на російській та англійській мовах та пограє

на піаніно. Малюк легко створить свою влас-

ну мелодію натискаючи на клавіші піаніно.

За допомогою спеціальної ручки іграшку

зручно та легко носити з собою.

Іграшка «Будиночок розумного цуценяти»

є набором, до складу якого входить м’яке

плюшеве цуценятко та його багатофунк-

ціональний музичний будиночок. Дитині

буде зручно та приємно тримати плюшеве

цуценятко, до того ж всередині іграшки міс-

титься брязкальце. Цуценя легко вміщується

в свій будиночок.

Іграшка має три режими для гри: на-

вчальний, музичний та двомовний, тому

малюк легко вивчить алфавіт, цифри,

кольори, протилежності, вітання і перші

слова російською та англійською мовами.

Натиснувши на дверний дзвінок, малюк

почує алфавіт та інформацію про способи

догляду за цуценям. Натиснувши на кістку

над дверима будиночку, малюк активує

світлові ефекти, а також режим вивчення

цифр, привітань та пісеньку про цуценя.

Покрутивши диск, що відображає погоду,

малюк вивчатиме кольори, протилежності

та назви дій! Тепер вивчити перші слова

російською та англійською мовами ще

легше! Іграшку «Будиночок розумного цу-

ценяти» легко переносити та брати з собою

будь-куди! Загалом іграшка має 8 пісеньок.

32

6-36m+

Розумний годинник(укр./рос.)Ш1131/ВВ7905

Двомовний телефон «Порахуймо з друзями» (рос.-англ.)Т5258

Двомовний телефон створено для що-денного розвитку малюка.1. Іграшка навчає:– цифрам (від 1 до 9);– привітанням (обома мовами: спочатку російська, потім — англійська).2. Розвиває дрібну моторику:– кнопочки натискаються, сторінки міні-

книжечки гортаються.3. Сприяє розвитку аудіовізуального сприй-

няття інформації: (завдяки яскравим кольорам та пісенькам).

4. Розвиває уяву завдяки асоціативному зв’язку.

Іграшку легко тягнути за собою за мотузочку.

1. Навчає:

– абетці (від А до Я);

– цифрам (1-12);

– предметам;

–протилежностям (вгору-вниз, відчинено-

зачинено);

– привітанням;

– часовим інтервалам (день-ніч).

2. Розвиває дрібну моторику:

– дві кнопки натискаються, стрілки го-

динника рухаються, диск обертається,

ключик та намистини крутяться.

3. Розвиває зір та слух завдяки яскравим

кольорам та 10 пісенькам.

4. Розвиває логіку завдяки асоціа тивному

зв’язку.

33

6-36m+

Ходунки «Лев»Л4511

Ваш малюк навчився май-стерно повзати, він здатний самостійно долати багато перешкод. Дитина насоло-джується різними способами пересування по всіх за-кутках квартири: на ручках та колінцях, на ходунках або тримаючись за бать-ківську руку.

Малюк котить іграшку, і різнокольорові кульки вистрибують по черзі. Каталка з кульками сприяє розвитку координації рухів дитини, оскільки кульки необхідно знову зловити, аби продовжити гру. Рухи малюка винагороджуються жвавими мелодіями, які заохочують до ще актив-ніших розваг.

Каталка з кулькамиШ9860

Я роббллюю

пеерршші крроокии

Найкращий друг малюка, що допоможе на-

вчитися ходити! Левеня готове стати опорою

при перших кроках та супроводжувати їх

музикою та мерехтінням вогників. Зручна

ручка допоможе тримати рівновагу. Якщо

маля втомиться, воно може сісти на левеня

та відпочити. А великі та високі колеса допо-

можуть подолати будь-які перешкоди.

9-12m+

34

Вчена гусениця (укр./рос.)ВВ2234/Р5928

Веселий телефон 77816

Вашому малюку сподобається «роз-

мовляти» по цьому оригінальному

телефончику. Телефон весело пере-

сувається по кімнаті, кліпаючи очками,

коли малюк його тягне!

Потягни Снупі за мотузок, і він почне хи-тати головою, ворушити вушками, махати хвостиком і весело гавкати!

Іграшка інтерактивної серії створена для щоденного розвитку дитини. Гу-сениця має 2 режими: режим навчання та розваг.Це дозволяє збалансувати процес між вивченням нового та грою. Іграшка розвиває мовлення: допомагає формувати перші речення, підказуючи дитині логічну послідовність слів (хто/що щось робить для чогось), навчає абетці (від А до Я), назвам предметів (машина, човен, автобус), тварин (котик, мишка, жабка тощо) та привітанням, розвиває логіку завдяки асоціативному зв’язку, розвиває зір та слух: захоплює яскравими зображеннями, грає пісеньки та мелодії, розвиває велику та дрібну моторику: її зручно тягнути за собою завдяки мотузці, сторінки на спинці гортаються, кнопочки натискаються, колеса обертаються.

Іграшки, які треба тягнути за собою, надихатимуть малюка проводити більше часу на ніжках та випробовувати свої сили.

Маленький СнупіН9447

9-12m+

35