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傳播實務 銘傳大學101學年度上學期 「課程重構計畫」結案 教學目標 1.培養學生提升實務操作能力 2.培養學生具備媒體內容加值能力 3.將廣播節目活用在雲端策展平台 教學內容 1. 企劃案撰寫實作 2. 節目製作的基本原理 3. 媒體內容編排及媒體實作之相關 理論與技巧 4. 了解雲端頻道策展並參與比賽 教學方式 1. 理論部分(廣播原理、廣告原 理、行銷原理): 以團體討論教學法,進行分組 節目企劃、行銷規劃 2. 實作部分: 實際的廣播節目製作企劃,增 進學習的成效 3. 課後與學生互動: 校園MOL上傳節目以供討論, 教學助理適時協助 4. 講師演講: 邀請科普計畫-李昭毅經理、 9x9.tv雲端頻道策展 簡子軒-經 蔡佩穎老師 簡子軒 經理 李昭毅 經理 教學成果 1.新聞: 主要以校園新聞、社區新聞、藝文 新聞、兩岸新聞報導獎為主,共70 2.節目: 節目內容分為五種類型 文化教育 類、兒童節目類、藝術文化類、社 會關懷類、非主流流行音樂類,共 75集 3.銘傳禮記有聲書:共有36集 4.9x9頻道數:17組參賽頻道類型, 為音樂類、美容美妝類、美食類、 放輕鬆類 兩組入圍-翻唱留聲機、獨音無扼 5.聲銘大造經營粉絲團:348人 6.點歌傳情活動:活動當天共收集 50首歌,並以聲銘大造各節目播出 兩岸新聞報導獎

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Page 1: Â g ¼ - mm.tlrc.mcu.edu.twmm.tlrc.mcu.edu.tw/teacher_orientation/CourseRedesign/10101-Course... · 實際的廣播節目製作企劃,增 進學習的成效 3. 課後與學生互動:

傳播實務銘傳大學101學年度上學期

「課程重構計畫」結案

教學目標

1.培養學生提升實務操作能力2.培養學生具備媒體內容加值能力3.將廣播節目活用在雲端策展平台

教學內容

1.  企劃案撰寫實作2. 節目製作的基本原理3. 媒體內容編排及媒體實作之相關理論與技巧4.了解雲端頻道策展並參與比賽

教學方式

1. 理論部分(廣播原理、廣告原理、行銷原理):以團體討論教學法,進行分組節目企劃、行銷規劃

2. 實作部分: 實際的廣播節目製作企劃,增進學習的成效

3. 課後與學生互動:校園MOL上傳節目以供討論,教學助理適時協助

4. 講師演講:邀請科普計畫-李昭毅經理、9x9.tv雲端頻道策展 簡子軒-經理

蔡佩穎老師

簡子軒 經理 李昭毅 經理

教學成果

1.新聞:主要以校園新聞、社區新聞、藝文新聞、兩岸新聞報導獎為主,共70則

2.節目:節目內容分為五種類型 文化教育類、兒童節目類、藝術文化類、社會關懷類、非主流流行音樂類,共75集

3.銘傳禮記有聲書:共有36集

4.9x9頻道數:17組參賽頻道類型,為音樂類、美容美妝類、美食類、放輕鬆類 

兩組入圍-翻唱留聲機、獨音無扼 5.聲銘大造經營粉絲團:348人

6.點歌傳情活動:活動當天共收集50首歌,並以聲銘大造各節目播出

兩岸新聞報導獎