1

ПРИЛОЖЕНИЕ

к Основной образовательной программе

Учебный план утвержден

распоряжением МОУ « Гостилицкая школа»

№ 268-р «28» августа 2017 года

УЧЕБНЫЙ ПЛАН Муниципального общеобразовательного учреждения

«Гостилицкая общеобразовательная школа»

на 2017-2018 учебный год

2

Пояснительная записка

к Учебному Плану

Муниципального общеобразовательного учреждения

«Гостилицкая общеобразовательная школа»

(МОУ «Гостилицкая школа»)

на 2017-2018 учебный год

1.1. Нормативно-правовой основой учебного плана МОУ «Гостилицкая школа»

являются:

Конституция Российской Федерации

Федеральный Закон от 29.12.2012г, №273-ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации»

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего

образования (далее – ФГОС НОО), утвержденный Приказом Минобрнауки Российской

Федерации от 6 октября 2009г. № 373, с изменениями (утверждены приказами

Министерством образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2010г. № 1241;

от 22 сентября 2011г. № 2357; от 18 декабря 2012г. № 1060; от 29 декабря 2014г. № 1643;

от 18 мая 2015г. № 507; от 31 декабря 2015г. № 1576)

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего

образования (далее – ФГОС ООО), утвержденный Приказом Минобрнауки Российской

Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897, с изменениями (утверждены приказами

Министерством образования и науки Российской Федерации от 29 декабря 2014г. № 1644;

от 31 декабря 2015г. № 1577)

Федеральный базисноый учебный план, утверждѐнный приказом Минобразования

России № 1312 от 9 марта 2004 года

Приказы Министерства образования и науки РФ от 03.06.2011 год № 1994 «О

внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы

для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования,

утвержденные приказом Минобрнауки РФ от 09.03.2004 года № 1312», от 01 февраля 2012

года №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные

учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего

образования", утвержденные приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004 года

№ 1312» и от 31 января 2012 года № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент

государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и

среднего (полного) общего образования, утвержденные приказом Министерства

образования РФ от 05.03.2004 года № 1089»

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа

2013 года № 1015 (в ред. приказа Минобрнауки России от 17.07.2015 г. № 734) «Об

утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по

основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального

общего, основного общего и среднего общего образования»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 июня 2015

года № 576 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к

использованию при реализации, имеющих государственную аккредитацию

образовательных программ, начального общего, основного общего, среднего общего

образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 31 марта

2014 года № 253»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 декабря

2015 года № 1529 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников,

рекомендуемых к использованию при реализации, имеющих государственную

3

аккредитацию образовательных программ, начального общего, основного общего,

среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и

науки РФ от 31 марта 2014 года № 253»;

Федеральный перечень учебников, утвержденный приказом Минобрнауки России

Приказ от 31 марта 2014 г. N 253 «Об утверждении федеральных перечней учебников,

рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в

образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего

образования и имеющих государственную аккредитацию, с последующими изменениями

Приказ Минобрнауки России от 04.10.2010 г. № 986 «Об утверждении

федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной

оснащенности учебного процесса», приказ Минобрнауки России от 28.12.2010 г. № 2106

«Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части

охраны здоровья обучающихся, воспитанников»

Письмо Департамента государственной политики образования Минобрнауки России от

01.04.2005 г. № 03-417 «О перечне учебного и компьютерного оборудования для

оснащения общеобразовательных учреждений»

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ «Об утверждении

СанПин 2.4.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и

организации обучения в общеобразовательных учреждениях», с изменениями от 24

декабря 2015 года №81

Письмо Министерства образования и науки РФ от 04.03.2010 года № 03-413 "О

методических рекомендациях по реализации элективных курсов"

Приказ КО и ПО Ленинградской области "Об утверждении регионального

базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Ленинградской области" от

10.08.05 № 560

Приказ КОиПО Ленинградской области от 25.01.2010г. №35 "Концепция

воспитания школьника Ленинградской области"

Инструктивно-методические рекомендации по организации образовательной

деятельности при реализации основных общеобразовательных программ общего

образования в общеобразовательных организациях Ленинградской области в 2017-2018

учебном году в условиях введения федеральных государственных образовательных

стандартов общего образования,

Лицензия на осуществление образовательной деятельности (№ 204-16 от 25.05.2016г.)

Устав МОУ «Гостилицкая школа»

1.2.Учебный план на 2017-2018 учебный год составлен в преемственности с учебным

планом 2016-2017 учебного года.

1.3. Продолжительность учебного года

Учебный план МОУ «Гостилицкая школа» рассчитан:

на 4-летний срок освоения образовательных программ начального общего

образования для 1-4 классов: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – 34 учебные

недели;

на 5-летний срок освоения образовательных программ основного общего

образования для 5-9 классов – 34 учебные недели (не включая летний

экзаменационный период);

на 2-летний срок освоения образовательных программ среднего общего

образования на основе различных сочетаний базовых и профильных предметов для

10-11 классов –34 учебные недели (не включая летний экзаменационный период и

проведение учебных сборов по основам военной службы).

4

1.4. Продолжительность урока:

для 1 класса – 35 минут (в I полугодии), в сентябре-октябре – по 3 урока в день, в

последующие месяцы – не более 4-х уроков и 1 день в неделю не более 5 уроков, за счет

урока физической культуры.

В соответствии с пп. 10.9., 10.10. СанПиН 2.4.2.2821-10 продолжительность урока для 1-х

классов со II полугодия – 40 минут, 2-11 классов – 45 минут.

1.5. Продолжительность учебной недели:

- в 1-4 классах – 5 дней,

- в 5-8 – 5 дней,

- 9-11 классах – 6 дней, в соответствии с пп. 10.5, 10.6 СанПиН 2.4.2.2821-10.

2. Распределение часов в Учебном Плане

Распределение часов компонента образовательной организации (компонента ОО) в

учебном плане для 10-11 классов направлено на:

- увеличение количества часов, отводимых на отдельные предметы, курсы,

представленные в федеральном и региональном компонентах учебного плана;

- деление на подгруппы по отдельным предметам;

- занятия проектной, исследовательской, экскурсионной и другими видами и формами

учебной деятельности.

2.1. Контроль за объемом домашних заданий осуществляется в соответствии с СанПиН

2.4.2.2821-10, п.10.30, с изменениями №3 (Постановление №81 от 24.11.2015г)

В 1 классе обучение ведется без домашних заданий.

2.2. В Учебном Плане МОУ «Гостилицкая школа» сохранен перечень учебных

предметов, обязательных для изучения на каждом уровне обучения, по которым

проводится итоговая аттестация выпускников данного уровня или оценка их

образовательных достижений по итогам учебного года.

Учтены рекомендации регионального БУП для 10-11 классов по:

- распределению минимального учебного времени между отдельными образовательными

областями и учебными предметами;

- распределению учебного времени между федеральным, региональным компонентом и

компонентом образовательной организации;

- максимальному объему нагрузки обучающихся.

2.3. Промежуточная аттестация осуществляется на основе Положения о проведении

промежуточной аттестации обучающихся и осуществлении текущего контроля их

успеваемости. Текущий контроль успеваемости обучающихся проводится педагогом в

ходе осуществления образовательной деятельности в соответствии с образовательной

программой. Промежуточная аттестация проводится, начиная со второго класса.

Формы промежуточной аттестации:

на уровне начального общего образования (2-4 классы) –

Всероссийские проверочные работы,

мониторинговые исследования сформированности универсальных учебных действий

(УУД)

на уровне основного общего образования (5-8 классы) –

диагностические контрольные работы (ДКР),

контрольные педагогические измерения (КПИ)

региональный мониторинг качества образования,

on-line тестирование в 8 классах,

5

на уровне среднего общего образования (10 класс) –

ДКР,

КПИ

тестирование,

репетиционное итоговое сочинение

2.4. Учебный План представлен для начального общего, основного общего и среднего

общего образования.

Начальное общее образование

Учебный план начального общего образования для 1 - 4-х классов

в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного

стандарта начального общего образования

1.1. Нормативным основанием формирования учебного плана начального общего

образования (далее Учебный план) для 1 – 4-х классов общеобразовательных организаций

на 2016–2017 учебный год является Федеральный государственный образовательный

стандарт начального общего образования (далее – ФГОС НОО), утвержденный приказом

Минобрнауки России от 6 октября 2009 года № 373, с последующими изменениями.

1.2. Учебный план начального составлен с учетом:

Рекомендаций по организации обучения в первом классе четырѐхлетней начальной

школы (Письмо МО РФ № 408/13-13 от 20.04.2001);

Письма МО РФ № 202/11-13 от 20.02.1999 "О недопустимости перегрузок

обучающихся в начальной школе";

Письма МО РФ № 202/11-13 от 25.09.2000 "Об организации обучения в первом

классе четырѐхлетней начальной школы";

Системы оценивания учебных достижений в условиях безотметочного обучения

(Письмо МО РФ № 13-51-120/13 от 03.06.2003);

Рекомендаций по использованию компьютеров в начальной школе (Письмо МО РФ

и НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков РАМ № 199/13 от

28.03.2002);

Письма Минобрнауки России от 9 февраля 2012 г. № МО-102/03 "О введении курса

ОРКСЭ с 1 сентября 2012 года".

1.3. Основная образовательная программа начального общего образования (далее –

НОО) реализуется через организацию урочной и внеурочной деятельности. Общий

объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки для обучающихся не

превышает установленных требований.

Гигиенические требования к максимальному общему объему

недельной образовательной нагрузки обучающихся

Классы Максимально допустимая

аудиторная недельная нагрузка

(в академических часах) <*>

Максимально допустимый недельный

объем нагрузки внеурочной деятельности

(в академических часах) <**>

при 5-ти дневной неделе,

не более

Независимо от продолжительности

учебной недели, не более

1 21 10

2 - 4 23 10 Примечание:

<*> Максимально допустимая аудиторная недельная нагрузка включает часы обязательной части

6

учебного плана и части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений.

<**> Часы внеурочной деятельности реализованы как в течение учебной недели, так и в период

каникул, в выходные и нерабочие праздничные дни. Внеурочная деятельность организуется на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательных отношений.

1.4. Учебный план определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся,

состав предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на освоение

содержания образования по учебным предметам.

Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части,

формируемой участниками образовательных отношений. В 1-х классах в соответствии с

требованиями СанПиН не предусматривается выделение дополнительных часов в части,

формируемой участниками образовательных отношений. Согласно ст. 15 ФГОС НОО

соотношение обязательной части и части, формируемой участниками образовательных

отношений, составляет 80% к 20% от общего объема основной образовательной

программы начального общего образования.

Обязательная часть учебного плана представлена следующими предметными

областями: «Русский язык и литературное чтение», «Родной язык и родная

литература», «Иностранный язык», «Математика и информатика»,

«Обществознание и естествознание», «Основы религиозных культур и светской

этики», «Искусство», «Физическая культура» и «Технология».

Цель комплексного курса Основы религиозных культур и светской этики (далее

– ОРКСЭ) в 4 классе является формирование у обучающихся мотиваций к осознанному

нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и

религиозных традиций многонационального народов России, а также к диалогу с

представителями других культур и мировоззрений. Комплексный курс является светским.

Сведения об истоках традиций и культуры не рассматриваются как конкуренты научных

знаний и результатов научных исследований. На основании результатов анкетирования

родителей (законных представителей) обучающихся выбран модуль, изучаемый в рамках

курса ОРКСЭ, «Основы православной культуры».

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,

определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и

потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей), образовательной

организации.

Время, отводимое на данную часть учебного плана, использовано на:

- увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных предметов

обязательной части

1-4 классы

«Подвижные игры» по 1 часу в неделю

1 класс

Основы грамматики – по 1 часу в неделю

- введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и

потребности участников образовательных отношений

«Секреты русского языка» по 1 часу в неделю

«Чтение с увлечением» по 1 часу в неделю

- введение курсов надпредметного характера:

2-4 классы

«Основы проектной деятельности» по 1 часу в неделю

- введение курсов, реализующих региональные социально-экономические,

экологические, демографические, этнокультурные особенности Ленинградской

области

1 класс

«Знай и люби свой край» - по 1 часу в неделю

7

Планирование образовательной деятельности в соответствии с учебным планом

сориентировано на недельное и годовое распределение часов.

Учебный план начального общего образования (1-4 классы)

МОУ «Гостилицкая школа»

на 2017 - 2018 учебный год

Предметная

область

Учебный

предмет

Класс Всего

1а,б

2а,б

3а,б

4а,б

Обязательная часть

Русский язык и

литературное

чтение

Русский язык 3,5/

115

3,5/

119

3,5/

119

3,5/

119

14/

472

Литературное

чтение

4 / 132 3 / 102 3 / 102 2/68 12/404

Родной язык и

родная

литература

Родной (русский)

язык

0,25/9 0,25/9 0,25/9 0,25/9 1/36

Родная (русская)

литература

0,25/8 0,25/8 0,25/8 0,25/8 1/32

Иностранный

язык

Английский язык - 2 / 68 2 / 68 2/68 6/204

Математика и

информатика

Математика 4 / 132 4 / 136 4 / 136 4/136 16/540

Обществознание

и естествознание

(Окружающий

мир)

Окружающий мир 1/33 1/34 1/34 1/34 4/135

Основы

религиозных

культур и

светской этики

Основы

религиозных

культур и

светской этики

1/34 1/34

Искусство Изобразительное

искусство

1 / 33 1 / 34 1 / 34 1/34 4/135

Музыка 1 / 33 1 / 34 1 / 34 1/34 4/135

Физическая

культура

Физическая

культура

2/66 2/68 2/68 2/68 8/270

Технология Технология 1 / 33 1 / 34 1 / 34 1/34 4/135

Итого: 18/594 19/646 19/646 19/646 75/2532

Часть, формируемая участниками

образовательных отношений

3 4 4 4 15/507

Секреты русского языка 1/34 1/34 1/34 3/102

Основы грамматики 1/33 1/33

Чтение с увлечением 1/34 1/34 1/34 3/102

Знай и люби свой край 1/33 1/33

Основы проектной деятельности 1/34 1/34 1/34 3/102

Подвижные игры 1/33 1/34 1/34 1/34 4/135

Максимальный объем аудиторной

нагрузки при 5-дневной учебной

неделе

21/693 23/782 23/782 23/782 90/3039

8

Основное общее образование

Особенности учебного плана основного общего образования

для 5-9-х классов в соответствии с требованиями

Федерального государственного образовательного стандарта

основного общего образования

1.1. Учебный план для 5-9 класса реализует Федеральный государственный

образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО), утверждѐнный

приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г.

№1897, с последующими изменениями.

1.2. Учебный план основного общего образования (далее - ООО) составлен с учетом:

Методических рекомендаций Министерства образования и науки РФ от 27.04.07 №03-898

«Об обязательном изучении учебного предмета "Основы безопасности

жизнедеятельности"»

1.3. Основная образовательная программа ООО реализуется через организацию

урочной и внеурочной деятельности. Общий объем нагрузки и максимальный объем

аудиторной нагрузки обучающихся не превышает требований, установленных в таблице:

Классы Максимально допустимая

аудиторная недельная нагрузка

(в академических часах) <*>

Максимально допустимый недельный

объем нагрузки внеурочной деятельности

(в академических часах) <**> при 5-ти дневной

неделе, не более

при 6-ти дневной

неделе, не более Независимо от продолжительности

учебной недели, не более

5 29 10

6 30 10

7 32 10

8 33 10

9 36 10 Примечание:

<*> Максимально допустимая аудиторная недельная нагрузка включает обязательную часть учебного плана и часть учебного плана, формируемую участниками образовательных отношений.

<**> Часы внеурочной деятельности могут быть реализованы как в течение учебной недели, так и

в период каникул, в выходные и нерабочие праздничные дни. Внеурочная деятельность организуется на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательных

отношений.

1.4. Учебный план состоит из обязательной части и части, формируемой участниками

образовательных отношений. Согласно ФГОС ООО соотношение обязательной части и

части, формируемой участниками образовательных отношений, составляет 70% к 30% от

общего объема основной образовательной программы основного общего образования.

Обязательная часть учебного плана представлена следующими предметными

областями: «Русский язык и литература», «Родной язык и родная литература»,

«Иностранный язык», «Математика и информатика», «Общественно-научные

предметы», «Естественнонаучные предметы», «Искусство», «Физическая культура и

Основы безопасности жизнедеятельности» и «Технология». Предметная область

«Основы духовно нравственной культуры народов России (далее – ОДНКНР)

представлена учебными курсами, реализуемыми в части, сформированной участниками

образовательных отношений.

Учебный предмет «Математика» предусматривает деление на учебные курсы

«Математика (Алгебра)» и «Математика (Геометрия)» в 7, 8, 9 классах.

9

Учебный предмет «История» включает в изучение курса содержательные разделы

«Всеобщая история» и «История России».

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений

(30%), определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и

потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей), образовательной

организации.

Время, отводимое на данную часть учебного плана, использовано на:

- увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных предметов

обязательной части

в 5-9 классах –

- «Спортивные игры» – по 1 часу в неделю

- введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и

потребности участников образовательного процесса

в 5 классе

- «Информатика и ИКТ» – по 1 часу в неделю

- «Секреты русской орфографии» – по 1 часу в неделю

- «За страницами учебника литературы» – по 1 часу в неделю

- «Математика в задачах» – по 1 часу в неделю

- «Ситуации речевого общения в процессе обучения английскому языку»– по 1 часу в

неделю

- «ОБЖ» – по 1 часу в неделю

- «Обществознание» - по 1 часу

в 6 классе

- «Информатика и ИКТ» – по 1 часу в неделю

- «Секреты русской орфографии» – по 1 часу в неделю

- «За страницами учебника литературы» – по 1 часу в неделю

- «Математика в задачах» – по 2 часа в неделю

- «Ситуации речевого общения в процессе обучения английскому языку»– по 1 часу в

неделю

- ОБЖ – по 1 часу в неделю

в 7 классе

- «Речевой этикет» – по 1 часу в неделю

- «Решение текстовых задач по математике» – по 1 часу в неделю

- «Познай физику в задачах и экспериментах» – по 1 часу в неделю

- «Ситуации речевого общения в процессе обучения английскому языку»– по 1 часу в

неделю

- «Планета чудес и загадок» – по 1 часу в неделю

- «Экология животных» – по 1 часу в неделю

- ОБЖ – по 1 часу в неделю

в 8 классе

- «Речевой этикет» – по 1 часу в неделю

- «Решение текстовых задач по математике» – по 1 часу в неделю

- «За страницами учебника литературы» – по 1 часу в неделю

- «Познай физику в задачах и экспериментах» – по 1 часу в неделю

- «Ситуации речевого общения в процессе обучения английскому языку»– по 1 часу в

неделю

- «Географический мир» – по 1 часу в неделю

- «Гигиена и здоровье человека» – по 1 часу в неделю

- «Химия в задачах»- по 1 часу в неделю

в 9 классе

- «Речевой этикет» – по 1 часу в неделю

- «Познай физику в задачах и экспериментах» – по 1 часу в неделю

10

- «Ситуации речевого общения в процессе обучения английскому языку»– по 1 часу в

неделю

- «Технология работы с КИМами» - по 2 часа в неделю

- «Сложные вопросы биологии» - по 1 часу в неделю

- «Основы трудового законодательства» - по 1 часу в неделю

- «Карта – второй язык географии»- по 2 часа в неделю

- «Обучение написанию изложения» - по 1 часу в неделю

- введение курсов надпредметного характера

в 9 классе

- «Основы исследовательской деятельности по истории» - по 1 часу в неделю

- «Основы выбора профессии», профориентационный курс - по 1 часу в неделю

- введение предметов и курсов, реализующих региональные социально-экономические,

экологические, демографические, этнокультурные и другие особенности

Ленинградской области

- введение курсов краеведческой направленности предметной области «Основы

духовно нравственной культуры народов России (далее – ОДНКНР)

6 класс - «Природа родного края» (1 час в неделю),

В 5 классе предметная область ОДНКНР реализуется через программу внеурочной

деятельности (1 час в неделю) в рамках реализации Программы воспитания и

социализации обучающихся.

В 8 и 9 классе курс «История и культура Ленинградской земли» (1 час в неделю)

реализуется через программу внеурочной деятельности.

Основная цель курсов - знакомить обучающихся с историей, культурой и природными

особенностями Ленинградской области, способствовать расширению межпредметных

связей и практических умений учащихся, проводить наблюдения и оценивать свое

отношение к природе; приобщать подрастающее поколение к историческому и

культурному наследию своего народа.

Планирование образовательного процесса в соответствии с учебным планом

сориентировано на недельное и годовое распределение часов.

Учебный план основного общего образования (5-9 классы)

МОУ «Гостилицкая школа»

на 2017 - 2018 учебный год

Предметные

области

Учебные

Предметы

Количество часов в неделю / в год

5а,б

6а,б

7а,б

8а,б

9 а,б

ВСЕГО

Обязательная часть

Русский язык и

литература

Русский язык 3,5/119 3,5/119 3,5/119 2,5/85 1,5/51 14,5/493

Литература 2 / 68 2 / 68 2 / 68 2/68 2 / 68 10/340

Родной язык и

родная

литература

Родной

(русский)

язык

0,25/9 0,25/9 0,25/9 0,25/9 0,25/9 1,25/45

Родная

(русская)

литература

0,25/8 0,25/8 0,25/8 0,25/8 0,25/8 1,25/40

Иностранный Английский 2 / 68 2 / 68 2 / 68 2/68 2/68 10/340

11

язык язык

Математика и

информатика

Математика 4 / 136 3/102 7/238

Алгебра 2 / 68 2 / 68 2 / 68 6/204

Геометрия 2 / 68 2 / 68 2 / 68 6/204

Информатика 1/34 1/34 1/34 3/102

Общественно-

научные

предметы

История 2 / 68 2 / 68 2 / 68 2/68 2/68 10/340

Обществозна

ние

1 / 34 1 / 34 1 / 34 1 / 34 4/136

География 1 / 34 1 / 34 1 / 34 1/34 1/34 5/170

Естественнонау

чные предметы

Биология 1 / 34 1 / 34 1 / 34 1/34 1/34 5/170

Физика 1 / 34 1/34 1/34 3/102

Химия 1/34 2/68 3/102

Искусство Музыка 1 / 34 1 / 34 1 / 34 3/102

Изобразитель

ное искусство

1 / 34 1 / 34 1 / 34 3/102

Искусство 1/34 1/34 2/68

Технология Технология 1 / 34 1 / 34 1 / 34 1/34 4/136

Физическая

культура и

Основы

безопасности

жизнедеятельн

ости

Физическая

культура

2 / 68 2 / 68 2 / 68 2 / 68 2 / 68 10/340

ОБЖ 1/34 1/34 2/68

Итого 21/714 21/714 24/816 24/816 23/782 113/3842

Часть, формируемая

участниками

образовательных отношений

8/272 9/306 8/272 9/306

13/442

47/1598

Обществознание 1/34 1/34

Природа родного края 1/34 1/34

Информатика и ИКТ 1 / 34 1 / 34 - 2/68

ОБЖ 1 / 34 1 / 34 1 / 34 3/102

Курс «Секреты русской

орфографии» 1 / 34 1 / 34

2/68

Курс «Математика в задачах» 1 / 34 2/68 3/102

Курс «Речевой этикет» 1 / 34 1 / 34 1/34 3/102

Курс «Решение текстовых

задач по математике» 1 / 34 1 / 34

2/68

Курс «За страницами учебника

литературы» 1 / 34 1 / 34 1 / 34

3/102

Курс «Познай физику в задачах

и экспериментах» 1 / 34

1 / 34 1 / 34 3/102

Курс «Ситуации речевого

общения в процессе обучения

английскому языку»

1 / 34 1 / 34 1 / 34 1 / 34

1 / 34

5/170

Курс «Планета чудес и загадок» 1 / 34 1/34

Курс «Географический мир» 1 / 34 1/34

Курс «Гигиена и здоровье

школьника» 1 / 34

1/34

Курс «Экология животных» 1 / 34 1/34

Спортивные игры 1 / 34 1 / 34 1 / 34 1 / 34 1 / 34 5/170

12

Курс «Основы

исследовательской

деятельности по истории»

1 / 34

1/34

Курс «Основы трудового

законодательства»

1/34 1/34

Курс «Технология работы с

КИМами»

2/68 2/68

Курс «Сложные вопросы

биологии»

1/34 1/34

Курс «Карта – второй язык

географии»

2/68 2/68

Курс «Химия в задачах» 1/34 1/34

Курс «Обучение написанию

изложения»

1/34 1/34

Профориентационный курс.

«Основы выбора профессии»

1/34 1/34

Максимально допустимая

аудиторная нагрузка

при 5-тидневной учебной

неделе

29/986 30/1020 32/1088

33/1122

Максимально допустимая

аудиторная нагрузка

при 6-тидневной учебной

неделе

36 /

1224

Итого 160/5440

Среднее общее образование

Особенности учебного плана среднего общего образования

для 10-11 классов, реализующего федеральный базисный

учебный план (далее – БУП-2004)

1.1. Учебный план среднего общего образования (далее - СОО) составлен с учетом:

Информационного письма МО РФ № 03 - 412 от 04.03.2010г. (по вопросам

организации профильного обучения и реализации элективных курсов на старшей

ступени общего образования)

Письма комитета общего и профессионального образования Ленинградской

области от 02.10.2009г. № 19 - 4315/09 "Рекомендации с целью создания условий

для подготовки обучающихся к сдаче выпускного экзамена за счет увеличения

учебного времени"

1.2. В соответствии с гигиеническими требованиями СанПиН 2.4.2.2821-10, с

изменениями №3 (Постановление №81 от 24.11.2015г), максимальный общий объем

недельной образовательной нагрузки обучающихся 10-11 классов составляет 37 часов.

2.1. Настоящий учебный план определяет максимальный объем учебной нагрузки

обучающихся, распределяет учебное время на освоение федерального, регионального,

компонента образовательного учреждения по классам. Учебный план составлен в

соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации

обучения. Принципы построения учебного плана: дифференциация и вариативность. В

учебном плане устанавливается соотношение (75/10/10) между федеральным,

региональным компонентами и компонентом образовательной организации. Учебный

13

план для 10 – 11 классов ориентирован на 2-х летний срок освоения государственных

образовательных программ среднего образования.

Федеральный компонент выполняется в полном объеме. Обязательные для

изучения в старшей школе общеобразовательные учебные предметы сохранены в полном

объеме.

2.2. Учебный План для 10 класса реализует модель профильного обучения в

соответствии с Федеральным базисным учебным планом:

- по социально-гуманитарному профилю. На профильном уровне изучаются предметы

«Русский язык», «История», «Обществознание».

Учебный план для 11 класса реализует модель универсального обучения

Федерального базисного учебного плана. Обучающимся на уровне среднего общего

образования в соответствии с требованиями Федерального БУП-2004 года, а также на

основании Письма Министерства Образования РФ «О направлении рекомендаций по

организации профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов

обучающихся» от 20 апреля 2004 года № 14-51-102/13, предложена модель личностно-

ориентированного обучения.

В 11 класс реализуется обучение по индивидуальным учебным планам в малых

группах в соответствии с выбранным профилем, ориентированное на социализацию

обучающихся, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда. При этом

учебные предметы федерального компонента в полном объеме обеспечивают выполнение

государственного образовательного стандарта. Количество учебных часов, отведенных на

изучение учебных предметов, соответствует базисному учебному плану (37 часов).

В соответствии с выбранной моделью обучения в учебный план, помимо

обязательных предметов базового компонента, включены элективные учебные предметы

по выбору обучающихся. Образовательный процесс строится на основе учебного плана с

учѐтом индивидуальных учебных планов обучающихся, составленных в соответствии с

Положением об индивидуальном учебном плане в школе. Обучение на основе

индивидуального учебного плана является завершающим этапом образовательной

подготовки, обеспечивающим освоение учащимися общеобразовательных программ

среднего общего образования на базовом и профильном уровне, развитие устойчивых

познавательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование

навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В

дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самими

обучающимися, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей

личности.

Учебный предмет «Математика» в 10-11 классах предусматривает деление на

учебные курсы «Математика (Алгебра и начала анализа)» и «Математика

(Геометрия)».

Учебный предмет «История» включает содержательные разделы «История

России» и «Всеобщая история».

Естественнонаучные дисциплины «Физика», «Химия», «Биология»,

«География» изучаются как самостоятельные предметы.

Учебный предмет «Информатика и ИКТ» в 10-11 классе изучается как

самостоятельный предмет.

На основании письма Комитета общего и профессионального образования

Ленинградской области в Федеральный компонент в 11 классе включен предмет

«Астрономия» - 1 час в неделю

В соответствии с письмом и рекомендациями комитета общего и

профессионального образования Ленинградской области от 02.10.2009 № 19-4315/09 (для

14

организации подготовки к ЕГЭ) увеличено количество часов на изучение учебного курса

«Алгебра и начала анализа» для дополнительной подготовки обучающихся к ЕГЭ для

реализации 5-ти часовой программы по учебному предмету «Математика» в 10-11 классах

и учебного предмета «Физика» в соответствии с запросами обучающихся и их родителей

(законных представителей) для реализации 2-х часовой программы в области

«Естествознание» в 10 классе за счѐт часов регионального компонента.

Региональный компонент учебного плана в 10-11 классах реализуется

интегрированно:

Экология и природопользование Ленинградской области» - в рамках предмета «Биология»

в объѐме 15 % учебного времени и «География» в объѐме 15 % учебного времени, что

отражено в рабочих программах по соответствующим предметам.

Экономика и законодательство Ленинградской области» - в рамках предмета

«Обществознание» в объѐме 15 % учебного времени и «История» в объѐме 15 % учебного

времени, что отражено в рабочих программах по соответствующим предметам.

В 10 классе часы регионального компонента использованы на реализацию программ по

«Географии» и «Информатике и ИКТ»

Компонент образовательной организации представлен элективными курсами.

В соответствии с запросами обучающихся и их родителей (законных

представителей) введены элективные курсы в 10 классе:

- «Методы решения математических задач повышенной сложности» - по 2 часа в неделю;

- «Обучение сочинениям разных жанров» - по 1 часу в неделю

- «Биология растений, грибов и лишайников» - по 1 часу в неделю

- «Химия в задачах» - по 1 часу в неделю

В компонент образовательной организации в 11 классе включены элективные

курсы, которые обучающийся может выбрать в соответствии с индивидуальным

образовательным маршрутом.

На выбор обучающихся представлено 5 элективных курсов. Нагрузка каждого

обучающегося отражена в индивидуальном учебном плане. Индивидуальный план

каждого обучающегося утверждѐн приказом МОУ «Гостилицкая школа», согласован с

педагогами и родителями (законными представителями) обучающегося (См.

индивидуальные учебные планы в приложении к учебному плану на 2017 – 2018 учебный

год).

Часы обязательных элективных учебных курсов в 11 классе определены:

- «Методы решения математических задач повышенной сложности» - по 2 часа в неделю,

- «Сложные вопросы русского языка» - по 2 часа в неделю,

Часы элективных учебных курсов по выбору обучающихся представлены:

- «Методы решения физических задач» - по 1 часу в неделю

- «История физики и развитие представлений о мире» - по 1 часу в неделю

- «Избранные задачи планиметрии» - по 1 часу в неделю

- «Технология решения стереометрических задач» - по 1 часу в неделю

- «Познавательные задачи высшей математики» - по 1 часу в неделю

Для осуществления более глубокого изучения отдельных учебных предметов по

индивидуальным программам по выбору обучающихся учебный план усиливается

дистанционным обучением обучающихся 10 и 11 класса.

15

Учебный план 10 класса

МОУ «Гостилицкая школа»,

реализующего социально-гуманитарный профиль

в соответствии с БУП-2004

на 2017 - 2018 учебный год

Компо-

нент

Учебные предметы Количество учебных часов в

неделю / в год

10

Социально-

гуманитарный

профиль

Всего

ФЕ

ДЕ

РА

ЛЬ

НЫ

Й К

ОМ

ПО

НЕ

НТ

Базовые обязательные учебные предметы

Литература 3/102

Иностранный (Английский) язык 3/102

Математика (Алгебра и начала анализа) 3/102

Математика (Геометрия) 2/68

Физика 2/68

Химия 1/34

Биология 1/34

Физическая культура 3/102

Искусство (МХК) 1/34

ОБЖ 1/34

Итого 20/680

Профильные предметы

Русский язык 3/102

История 4/136

Обществознание 3/102

Итого 10/340

РЕ

ГИ

ОН

АЛ

ЬН

ЫЙ

КО

МП

ОН

ЕН

Т И

КО

МП

ОН

ЕН

Т О

О Информатика и ИКТ 1/34

География 1/34

Обязательные элективные курсы

Методы решения математических задач

повышенной сложности

2/68

Обучение сочинениям разных жанров 1/34

Биология растений, грибов и лишайников 1/34

Химия в задачах 1/34

Итого 7/238

Максимальная недельная / годовая учебная нагрузка

обучающихся при 6-дневной учебной неделе

37 / 1258

16

Учебный план 11 класса

МОУ «Гостилицкая школа», реализующего БУП-2004

на 2017 - 2018 учебный год

Компо-

нент

Учебные предметы Количество учебных часов в

неделю / в год

11 Всего

ФЕ

ДЕ

РА

ЛЬ

НЫ

Й К

ОМ

ПО

НЕ

НТ

Базовые обязательные учебные предметы

Русский язык 1/34

Литература 3 / 102

Иностранный (Английский) язык 3 / 102

Математика (Алгебра и начала анализа) 3 / 102

Математика (Геометрия) 2 / 68

История 2 / 68

Обществознание (включая экономику и право) 2 / 68

Астрономия 1/34

Физика 2 / 68

Химия 1 / 34

Биология 1/34

Физическая культура 3 / 102

География 1 / 34

ОБЖ 1/34

Информатика и ИКТ 1 / 34

Искусство (МХК) 1 / 34

Итого 28/952

РЕ

ГИ

ОН

АЛ

ЬН

ЫЙ

КО

МП

ОН

ЕН

Т И

КО

МП

ОН

ЕН

Т О

О

Обязательные элективные курсы

Методы решения математических задач

повышенной сложности

2 / 68

Сложные вопросы русского языка 2 / 68

Итого 2/136

Элективные учебные курсы по выбору

обучающегося

Методы решения физических задач

История физики и развитие представлений о

мире

Избранные задачи планиметрии

Технология решения стереометрических задач

Познавательные задачи высшей математики

Итого 5/170

Максимальная недельная / годовая учебная нагрузка

обучающихся при 6-дневной учебной неделе

37 / 1258