ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا...

26
ساسيتعليم اة السابع من مرحلبة الصف الطل العربية لة كتاب لغتي إنقرائيصبحي ا جبار علي/عبدال د..... 168 رساية والداوم التربوعلة ال مجل تنسانية ا( د العد4 ديسمبر) 2018 مISSN: 2617-5908 ائية إنقرتعليمة السابع من مرحلبة الصف الطل العربية ل كتاب لغتي الجمهورية اليمنيةساسي في ا د/ عبدصبحير علي محمد الجبا المساعدهج وطرق التدريس المناذ ا أستالتربية بالتربة كلية ا- جامعة تع زنسانيةت اساية والدراوم التربوعلة ال مجل

Upload: others

Post on 27-Oct-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

168 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

ISSN: 2617-5908

كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم إنقرائية الأساسي في الجمهورية اليمنية

الجبار علي محمد الأصبحيعبد د/

أستاذ المناهج وطرق التدريس المساعد زجامعة تع -كلية التربية بالتربة

مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية

Page 2: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

169 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

ملخص الدراسة:كتدد ل سيتددع اسر ل ددم سلصلددم اسعددن اسلدد ل قدد هددت ه هددلد است الددم رسددإ قر ددم ر ا ددم

ق حصددددم استرصدددد ا ل لددددع ددددع اس قلت ددددم اس ق ددددم تستح دددد هددددتن است الددددم تدددد ر ددددتات ددددم ( قدد قتعددت ه قختصيددم ددع اسكتدد ل اسق دد صددإ لصلددم (CLOZEاختلدد اه لللددصتل كصددت

( ل سلد 04ه ق )اسعن اسل ل س س قلتتى ر ا ته تلل ه الاختل اه صإ م تكت تل سلم ع قت لم ألع قتلدإ ا عدر ا است لردم سقت دم است ل دم تاسترصد دع قت دم اسعدق ت لقت دددم است لدددم تأتلددد ه تددد است الدددم أ أتاب اسلصلدددم دددع اختلددد قلدددتتى ر ا دددم اسكتددد ل

تتلددل %( تهددت لددس اسق39( تل لددلم ق ت ددم )40 ,39 دد به ل سقلددتتى اسقلددت س لقتتلددل )%( تهددلا ددتس صددإ أ اسكتدد ل صددإ قلددتتى ق لددل قدد 34( تل لددلم ق ت ددم )40اسي عددع )

الإ ا دددم كقددد أتلددد ه اس تددد ت دددتت ددد ت لاه تلاسدددم رحعددد م لددد قتتلدددل ه ت ددد ه اسلصلم ع ر ا دم اسكتد ل تلرد سقتي د اس د س تسعد سث الإ د أ ت دت أتعدإ اسل حدأ ل تقد ت

ن اسكتدددل است الددد م دددع قددد تب اسصيدددم اسر ل دددم ت دددع ق ددد اسقدددتات است الددد م الإ ا دددم دددت تدددلس ا خ ى.

.الإ ا م كت ل سيتع اسر ل م استرص ا ل لع :الكلمات المفتاحية

Page 3: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

170 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

Readability of the Textbook " My Arabic Language",

Seventh Grade, Primary Education, Republic of Yemen.

by:

Abstract This study aimed to know the readability of the textbook "My Arabic

Language", Seventh Grade, Primary Education, Republic of Yemen.

To achieve the aim of the study, three tests (to fill in blank) from

different topics had been prepared using (CLOZE) method .from the

text book to measure the level of readability.Tests were distributed to

40 students, males and females in Abi Musa Al-Ash’ari School, Al-

Shamayatain District. The results of the study have shown that the

students’ performance with regard to the readability of the textbook is

in dividually at the average of ( 24.93) at(83%) by the examiners

which is (24); which equals (80%).

Therefore ,that indicates the text book is suitable regarding with

readability. Moreover, the results have shown statistical difference

among students levels on the text book readability related to sex

difference and in the favor of the females.

Key Words: Readability , "My Arabic language "text book , Primary

Education

Dr. Abduljabbar Ali Mohammed Al-Aasbahi

Assistant Professor of Curriculum and Research

Methodology

Faculty of Education, Turba Branch, Taiz University

Page 4: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

171 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

مقدمة الدراسة:تاست دددددددت اسرصقدددددددع اسل دددددددس حددددددد ه اسق ددددددد ه تاسكتدددددددل الا ي ددددددد اسقر دددددددعت اق ددددددد قددددددد

است الدددد م اهتق قدددد كل دددد ا قدددد لددددس است لددددت ددددع قرتدددد اسددددتتس اسر ل ددددم تق لدددد اسدددد ق ح ددددأ قددددددده لو عددددددد ب تتا ددددددد ت ل ددددددد ه خ عدددددددم ستلدددددددت اسق ددددددد ه تقحتدددددددتى اسكتدددددددل است الددددددد م

إ ت ددددددع دددددد ل اسعددددددرن لعددددددكس دددددد تكتددددددل اسصيددددددم اسر ل ددددددم لعددددددكس خدددددد تاسرقددددددس صددددددخ ا لدددددددد لعددددددددت ب ت ددددددددتب ددددددددع عددددددددكصل لدددددددد تت ت ددددددددته تاس دددددددد لترددددددددت صل تت حلدددددددد تا

تقعقت ل لح أ ر ا تل تت لل ت ت اه اسلصلم اسر ص م تاس يل م تاسقل م.( أ اسكتدددددد ل اسقت لددددددع ت قددددددم تا رك لدددددد س دددددد ب أل لددددددع 39 4443ت دددددد ى تا ددددددم )

لدددددددت قددددددد أهددددددد أتتاتددددددده است ي ل دددددددم تأحدددددددت قدددددددتخ ه اس تددددددد قددددددد قحتدددددددتى تصددددددد اسق ددددددد ه استرص قدددددددددع تأك ددددددددد اسقعددددددددد ت استرص ق دددددددددم اسقددددددددد ب تاسقتتاتسدددددددددم دددددددددع اسقتا دددددددددن استرص ق دددددددددم استرصق دددددم تهدددددت است ددددد ب اسدددددلا حتعددددد ددددد با قلقددددد قددددد قحتدددددتى اسقددددد تب استرص ق دددددم استدددددع

تت أهتان اسق ه تأتتاتل است ي ل م. تدددددد ل اسقت لددددددع لالددددددت أ ةل ددددددإ صددددددإ ألددددددس ت لت ددددددم لددددددص قم ت حتددددددتى تسددددددلا ددددددل اسك

صددددددإ قدددددد تب ترص ق ددددددم قي ددددددتب تق لددددددلم س ددددددت اه اسلصلددددددم قدددددد ح ددددددأ الإ ا ددددددم ت ددددددت سلدددددد لللددددددصتل ددددددلل ا تلدددددد هل ت لدددددد ت ددددددع ت ت ددددددم اسر ددددددم ل دددددد ل تلدددددد اسقدددددد تب است الدددددد م

(.4 4449تالالتقت ع لو ا تل )اس ع تددددل اسقت لدددد م ددددع اسددددتتس اسر ل ددددم صددددإ ت دددده اسرقددددت تاسدددد ق صددددإ ت دددده ل ددددت أ اسك

اسخعدددت ق اسددده رسدددإ ال ت كددد صدددإ اسح ددد اسق ددد تب تتلدددت ل سقرصتقددد ه كقددد أ لدددد تةلددتخت كقعدددت تح دددت سصقر دددم تسددلا دددل صدددإ اسقدددترص أ كتلددل كدددس قددد تتعدددق ه تصددد

رلددددتاب أ ددددده دددده لقر دددددإ أ اسكتدددددل اسكتددددل اسقت لددددد م ت حيتدددده ت لدددددت ره تت ق عدددددم أت اسقت لدد م صقدد تيلددث اسق دد س أقدد اسقددترص تترل دده عددم سصقعدد كم تهددلا قدد تتعددصه رس دده

( استدددع أعددد ه رسدددإ ر ددده سددد دددت ر دددتات اسكتدددل ت ددد 074 4422ت الدددم اسقددد ق ع تأخددد ت )ت د تا لده اس ت د ه سقر ت م كق قم اس عت اس ا م س ت اه اسلصلم تهلا خد سن قد

اسحت م ع است ل م ق قي ه ت تب ت كت صإ أ اسكتد ل اسقت لدع قد خد س قحتدتاد رتلد تل صم ست ق م قص ه قر م ع غ م ا هق م كق رتل كلس تل صم ست ق م استيك اسرصقدع

اسح دددد تت ق ددددم ات هدددد ه ت دددد تتلدددد صم ترقددددس صددددإ ت ق ددددم قلدددد اه ددددتب كقلدددد ب الددددت ت تاستحص دس تاس دت تاسق دم تاست دت ت تلد لسد ص د دتق كصدن اسقرصد لصلتده د ابب أحددت

Page 5: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

172 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

عت اسكت ل لالت ل ل اسح ت ته تق تل ق ق ترصقتد قد قعد ت اسدترص ا خد ى (. 39 4443 ت تا م 293 4447)اسص ع تآخ ت

ت ددت أعدد ا تل است لددتا رسددإ أ ه دد ددم قلددتت ه سصق ت ددم صددإ اس حددت استدد سع: لدددق س Wellington & Osborme, 2004) 227 4442)لت حدددت تا

Harrison,1984) تاسقتق ددس ل ددت ب اسل سددل دده صددإ دد ابب (Independent Level)*اسقلددتتى اسقلددت س:

" % 94"اس تالت ر له تت قل تب اسقرص ت تحتت لحعدتس اسل سدل صدإ لدلم أكلد قد ع اختل اسق ت م. تاسقتق دس ل دت ب اسل سدل ده صدإ د ابب (Instructional Level) * اسقلدتتى استرص قدع:

%" 04 تحددتت لحعددتس اسل سددل صددإ لددلم لدد "اسدد تالددت ر له تسكدد لقلدد تب اسقرصدد ت % " ع اختل اسق ت م.94رسإ"

تاسقتق س لل اسل سل لا لتل ه د ابب (Frustration Level) * اسقلتتى الإحل لع:%" 04اسدد تالددت ر له حتددإ لقلدد تب اسقرصدد ت تحددتت لحعددتس اسل سددل صددإ لددلم أ ددس قدد

ع اختل اسق ت م. صددإ تصدد اسقلددتت ه سي ا ددم اسلدد ل م ددت تحت ددت قددتى لددلتسم أت عددرتلم اسقدد تب تل دد ب

استرص ق م اسق تقم سلصلم عن تق حصم قر م.تا ب اسق ددددددددد ه تل دددددددد ب صدددددددددإ لسددددددددد دددددددددت أت اس ددددددددد قت صدددددددددإ اسرقص دددددددددم استرص ق دددددددددم تا

هتقددددددد ل ت دددددددم استرص ق دددددددم لدددددددت ا ب است ل دددددددم تاسترصددددددد دددددددع اس قلت دددددددم اس ق دددددددم لعددددددد ت ب الاقحتددددددتى اسكتددددددل اسقت لدددددد م لر قددددددم تكتددددددل اسصيددددددم اسر ل ددددددم لخ عددددددم تكتدددددد ل سيتددددددع اسر ل ددددددم

حدددددت، أخددددد سكدددددع ت ردددددس اسلصلدددددم قعددددد ك ددددد ص دددددع اسقت دددددن سصعدددددن اسلددددد ل صدددددإاسعدددددددديع ...قدددددددد خدددددددد س تعددددددددق ل ل س عدددددددد ل ه تاسقلدددددددد اه استددددددددع تحلدددددددد قدددددددد ر ا ددددددددم

لددددتاب اسدددد أا تتكددددت قحتددددتى اسكتددددل تتدددد ث سلدددد اسيدددد اسرقص ددددم ددددع اسلحددددأ تاسق عددددم تا ات هدددددد ه ر ل ددددددم تلددددددل ددددددع ل دددددد ب اسعخعدددددد م اس ت ددددددم سصل سددددددل تاست ك دددددد صددددددإ قلدددددد اه استيك دددددد قدددددد خدددددد س اسددددددترص اس عددددددل س ق دددددد اسقترصقدددددد تتعدددددد رل صددددددإ الالددددددتق ا ددددددع

رتلدددد هددددلا اسعددددن ددددتب أل لدددد م تحص ددددم اتعدددد س تتتاعددددس قدددد اس دددد ابب تالالدددد ع ح ددددأ اسق حصدددددم ا ل لددددد م اسدددددت تق احدددددس استرصددددد اسرص ددددد رعددددد م رسدددددإ أ اسل سدددددل دددددع هدددددلا لددددد

اسعددددن كددددت ددددت تعددددس رسددددإ ق حصددددم اسددددتقك لت ددددم ق لددددلم ددددع اس دددد ابب تت اسص ددددتب رسددددإ تتلل لدددد صددددإ قدددد لددددل دددد ق استل ددددم تاسخصددددل لدددد اسكصقدددد ه استددددع تر دددده سيلدددد قدددد دددد أ

Page 6: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

173 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

ى اسكتددددد ل اسقت لدددددع ددددده تلددددد صم ت لت دددددم تترص ق دددددم صدددددم لا تلصدددددل اهتق قددددد كل ددددد ا لقحتدددددت لددددددت أ ل ددددددإ صددددددإ قلددددددتت ه صق ددددددم تقر ددددددم سق احددددددس ق ددددددم قر ددددددم تق لددددددلم ست ددددددم قدددد اس عدددد اسر صددددع تت لددددل قدددد ددددت اه تق ددددتس اسقترصقدددد تسقدددد كدددد اسكتدددد ل اسقت لددددع

رقددددس ل سقردددد اسقحددددتتب أك دددد اسر عدددد است لت ددددم أهق ددددم تتددددل ا ددددع اسدددد ب لددددت قدددد اسستلس يددددده تقددددد عدددددق تصددددد اسقرددددد الإ ا دددددم استدددددع تردددددت قددددد أهددددد اسرتاقدددددس استدددددع دددددل أخدددددله دددددع الا تلددددد دددددت ر دددددتات اسكتددددد ل ددددد تب صدددددإ تعدددددق ه ل س عددددد ل ه تاسقلددددد اه تق قتددددددده سصعدددددددن اسدددددددلا لددددددد ت س سددددددده تسدددددددلس ددددددد به هدددددددلد است الدددددددم سقر دددددددم قلدددددددتتى

ر ل دددددم سصعدددددن اسلددددد ل قددددد اسق حصدددددم ا ل لددددد م قددددد خددددد س اس تددددد ر ا دددددم كتددددد ل سيتدددددع اس ع قتعت ته تقتى ق للتل سقلتت ه اسلصلم.

مشكلة الدراسة وأسئلتها:ترتلدددد اس دددد اب ب قدددد تلدددد س استرل دددد تاستيك دددد تالالددددتق ع ت عدددد ب ت دددده اسيدددد ا دددد تب

تاس دددددت ب اسصيت دددددم سدددددتى صدددددإ لسددددد دددددل سص ددددد ابب تت ا قلقددددد دددددع ر قددددد ب استحعددددد س اسرصقدددددع اسلصلددددم ت ددددد تب قرصتقددددد تل تا ا لددددد ددددع كدددددس اسق احدددددس است الددددد م كت لدددد ألددددد س كدددددس قص دددددم ترص ق ددددددم ا قدددددد اسددددددلا دددددد تا رسددددددإ استيددددددت است الددددددع تاسددددددلا رددددددتت اسيعددددددس دددددده سصكتدددددد ل

اس ا دددددددددددددم سصلصلددددددددددددددم اسقت لدددددددددددددع اسدددددددددددددلا حتدددددددددددددتا قددددددددددددد تب خعددددددددددددددلم ست ق دددددددددددددم اسقلددددددددددددد اه( استددددددع تي ددددددت أ 0 4444هددددددلا قدددددد أكتتدددددده ت الددددددم ) دددددد تاه ( ت 340 4424)اسرتاسقددددددم

ه دددد ت اللدددد ت دددد لدددد الإ ا ددددم ددددع كتددددل اسقددددتات است الدددد م ددددع ق احددددس استرصدددد اسقختصيددددم تقلتتى استحع س است الع.

تسدددددددلا دددددددو عدددددددرن اسقترصقددددددد دددددددع الإ ا دددددددم ةردددددددت قددددددد اسقعدددددددك ه ا ل لددددددد م دددددددع استحعدددد س اسرصقددددع سصلصلددددم سدددد س صددددإ قلددددتتى قدددد تب اسصيددددم استرصدددد دددده دددد لددددصل صددددإ

اسر ل دددددددم حلدددددددل تسكددددددد صدددددددإ قلدددددددتتى كدددددددس اسقدددددددتات است الددددددد م ا خددددددد ى ت دددددددم سصر دددددددم است ددددم لدددد اسصيددددم اسر ل ددددم تتصدددد اسقددددتات استددددع ت لددددل اسلصلددددم كددددت قحتت دددد ه كتللدددد تكتددددل

ع أا كتددددددد ل قت لدددددددع ل سصيدددددددم اسر ل دددددددم تلددددددد صم اسلصلدددددددم لالدددددددت ر ل اسقددددددد تب استرص ق دددددددم ددددددد( هدددددع اس ددددد ابب أا أ لددددد تلددددد صم 094 4422لحلدددددل قددددد أعددددد رس ددددده اسقدددددتق ع تأخددددد ت )

اتعدددد س لدددد اس دددد م تاسقدددد تب اسق دددد تبب ددددولا سدددد كدددد ه دددد ا لدددد ق تتتا دددد لدددد اس دددد م تاسقدددد تب اسق دددد تبب صدددد ددددتقك اس دددد م قدددد لدددد اسق دددد تب ا قدددد اسددددلا دددد تا رسددددإ اسعددددرن

لم لدددددددد اسقددددددددتات است الدددددددد م تهددددددددلا قدددددددد أكتتدددددددده تدددددددد ت الددددددددم اسحك قددددددددع اس ا ددددددددع تعددددددددرت ( استدددددددع لدددددددره ستحص دددددددس كتددددددد لع اسصيدددددددم اسر ل دددددددم سصعدددددددن است لددددددد لددددددد س ق تأعددددددد ه 4447)

Page 7: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

174 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

ت لدددددد رسددددددإ أ دددددد اه قحتددددددتى اسكتدددددد ل تلترددددددت ك دددددد ا دددددد اسعددددددت ب اسقتردددددد ن ص لدددددد تالإقدددددددد ب تاسقلدددددددد اه سصكتدددددددد ل اس ددددددددت تدددددددد ا سرددددددددت اقت كلدددددددد سقردددددددد ترصدددددددد استرل دددددددد

.اسصيت م تاسكت ل م تاستع أتعه رسإ أ تكت اسق تب اسق تبب ق للم س ت ب اسقترصق تل ددد ب صدددإ قددد لدددل لكددد د تل ددد ب صدددإ تددد تتتعددد ه است الددد ه اسلددد ل م للدددلا اسق ددد س

تألدددددددت 4449 تاس ددددددد ع 4444 تاسللددددددد ت ع 4444 تا لددددددد س 4444كت الدددددددم )اس تاعدددددددتب ( استددددع أعدددد ه رسددددإ تددددت ع قلددددتتى ر ا ددددم اسكتددددل 4422 تاسقددددتق ع تأخدددد ت 4443 ب هدددد

است الدد م تأتعدده ل لاهتقدد ددع تددلس ن تل دد ب قحتددتى كتددل اسصيددم اسر ل ددم أ دد ب تلت هدد قدد عد ا ه صدإ لصلدم است ل دم اسرقص دم ح أ تحلد تت ت دت ر ا تلد د تب صدإ خلد ب اسل حدأ تا

م تق خد س عدكتى لردل اسقت لد تاسلصلدم قد عدرتلم ر ا دم كتدل ع اسقتا س اسقتر ت اسصيم اسر ل م به هلد اسقعكصم تاستع تةرت الدت لم سدلس تستتعد ه تصد است الد ه تاقتدتاتا

سل تاستع تتق س ل لإ لم اسل اس است سع: ددع اس قلت ددم اسلدد ل قدد اسق حصددم ا ل لدد مقدد قلددتتى ر ا ددم كتدد ل سيتددع اسر ل ددم سصعددن

اس ق م؟ ت تي ع ق هلا اسل اس اسل الا اسي است س : ددددع اسلدددد ل قدددد اسق حصددددم ا ل لدددد مقدددد قلددددتتى ر ا ددددم كتدددد ل سيتددددع اسر ل ددددم سصعددددن -2

اس قلت م اس ق م؟كتدد ل ( ددع ت ددم ر ا ددمα=0,05هددس تت ددت دد ت لاه تلاسددم رحعدد م ددت قلددتتى ) -4

سيتع اسر ل م اسق صإ لصلم اسعن اسل ل ا ل لع تر ى سقتي اس س )لكت تا أ(؟ أهتان است الم:

تلتن هلد است الم رسإ:استر ن صإ قلتتى ر ا م كت ل سيتع اسر ل م )اس ب ا تس( اسق صإ لصلم اسعدن .2

ل س قلت م اس ق م. اسل ل ق اسق حصم ا ل ل ماستردد ن صددإ أ دد قتي دد اس دد س صددإ ر ا ددم اس عددت اس ددم ددع كتدد ل سيتددع اسر ل ددم .4

.اسق صإ لصلم اسعن اسل ل ق اسق حصم ا ل ل م ل س قلت م اس ق م همية الدراسة:أ

تتق س أهق م است الم ع أ ل : ب است ل ددم تاسترصدد ترلددع كدد ب تاعددحم سص دد ق تاسقلدد تس صددإ كتددل اسصيددم اسر ل ددم لددت ا –

لددد س ق ددد قلدددتتى ر ا دددم اسكتددد ل اسقللددد ح س ددد صدددإ لصلدددم اسعدددن اسلددد ل قددد اسق حصدددم ا ل ل م.

Page 8: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

175 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

ت تي ت قرصقع تقت لع اسصيم اسر ل م سصلرع رسإ تلت تتحل ر ا م اسكتل است ال م. – ددم كتدددل اسصيددم اسر ل دددم ددت تيددتث اسق ددد س لإ دد اب اسق ددت قددد است الدد ه س ددد س قلددتتى ر ا -

تاسكتل است ال م ا خ ى ع اسعيتن اسقختصيم ت ع قح ت ه أخ ى. ددت تلددل ددع ر دد تب اس تدد ددع اس عددت استددع لا تت لددل تقلددتت ه اسقترصقدد تا دد تب -

ت ت ل تص اس عت لعكس قتت حلل قلتتى ر ا تل .لدد اسقددتخس اسدد س سددترص اسقددتات است الدد م تكتلددل أهق تلدد قدد أهق ددم اسصيددم اسر ل ددم استددع ترت -

كصل . ت تع ن ق عق است ال ه اسحت م تاس ص صم استع لح ده دع ر ا دم كتدل اسصيدم اسر ل دم -

صإ اسقلتتى اسقحصع. د الدراسة:حدو اس عددت اس ددم سكتدد ل سيتددع اسر ل ددم ت تعدد هددلد است الددم صددإ دد س قلددتتى ر ا ددم

ل س قلت ددم اس ق ددم اسلدد ل قدد اسق حصددم ا ل لدد م)اس دد ب ا تس( اسق دد صددإ لصلددم اسعددن قت لدم أ تعد صدإ دم قد لصلدم (2)(CLOZEاختلد الإ ا دم كصدت )ق خ س تلل

سصرد ألع قتلإ ا عر ا تت غ ه ق لصلم اسقتا س ا خ ى ع اسيعدس است الدع اس د ع تاسدددلا تحدددتت لحعدددتس اسل سدددل كقددد ا تعددد ه صدددإ اسقلدددتتى )استرص قدددع( 4429/ 4420

تددد ا اس تددد استرص قدددع % " دددع اختلددد اسق ت دددم 94% " رسدددإ " 04 صدددإ لدددلم لددد " اس ق دم قدم تلقدتا س قت دم اسعدق ت ل ست لدم خ عدم دت صدإ ترصد اسقتل ع اسقتا س

اسلصلم لقل تب اسقرص . مصطلحات الدراسة:

ت ت ع هلد است الم لرل اسقعلصح ه قك تر يل كق صع: :(Readability)الإ ا م: .2

"abili"لاح تد هقد ت Read( قر ق قعت م ق اسكصقم اس ل م Readabilityالإ ا م) "ty لقر إ كت اس ل سص ابب ت قك اس تس أ اس لس سص ابب ست أ عخعد قد "

1(دددخ ااتبدددار التتمدددةص مقدددديم ندددر مدددن العصدددوح القرائيدددة للمدددتعلم وحددد معددد CLOZEويقصدددد ب) -

الكلمدددة السامسدددة لدددم يأطلدددا معددد ا يستدددار الكلمدددة الصدددحيحة مدددن بدددين الكلمدددات المعطدددا )التدددي حددد مدددن

لعر وهي غير مرمبة( ل سفل العر.ا

Page 9: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

176 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

( Readability لددددتل دددد ابب اسدددد ت لدددد اس لدددد سم ققدددد ر ددددع أ سلددددلا اسدددد ر ا ددددم ) Farkhan,2009) 39 4429( اسقع رس ه ع )لر ت ل قحقتت .)

( لل ل " استلد ل لد اسقد تب اسصيت دم اسقكتتلدم تاس دت ب 092 4422اسق ق ع تآخ ت )ت ر ل اس ا م سص اب اسل أ ته اسق تب سل ".

( "هددع قددتى ق قددم سيددم اسقحتددتى سقدد تب ترص ق ددم 429 4440ت ر لدد ق ددتاتا تآخدد ت ) رتلم اسيل ع اس ابب". ق تقم ع كت ل س ت ب اسل سل اس ا م استع ت ن ت اب للتسم أت ع

ت ر ل اسل حأ ر ا لل ل " قتى ق قم للتسم أت عرتلم اسق تب استرص ق دم سص دت ب اس ا دم سصقترص تت س ل ست م استع حعس ص ل اسقترصقدت قد خد س ر د لتل س ختلد اسقردت سلدلا

. اسي لر ا ددد : أ ددده اسكتددد ل اسدددلا ةدددت سة كتددد ل سيتدددع اسر ل دددم )اس ددد ب ا تس( ت ر لددد اسل حدددأ .4

سصعدددددن اسلددددد ل قددددد اسق حصدددددم ا ل لددددد م دددددع اسقدددددتا س اسحكتق دددددم دددددع اسرددددد است الدددددع ع اس قلت م اس ق م. 4420/4429

الإطار النظري والدراسات السابقة:

ق است لت ت صإ أهق م اسكت ل اسقت لع ت رتتد ا تاب اس لم ع قص م استرص تاسترص تس س ق ت تل صم ترص ق م قل تب سصقرص تاسقترص سك ه قعت ا ل سصقرصتق ه

(. 4 4449)اس ع رتقت ص ه كس ق لق تلا غ إ سكص لق ه ع اسرقص م استرص ق م( أ اسكت ل اسقت لع رتل تل صم ست ق م قص ه 243 4447ت ى اسص ع تأخ ت )

ق م استيك اسرصقع تالات ه ه تاس تهت تل صم سترص قل اه تب لا لتي ع قر م تست ل أا ر ل ع ح ته اس تق م.

تهلا الاهتق هت اسلا أ لإ قم كل ب سصكتل اسقت ل م تق ل كتل اسصيم اسر ل م عم سلا ليع أ ت استع ترتل تل س سترص اسصيم لعيم قم تترص اس ابب لعيم خ ترتل ق أه ق ت م س قحتتاه ق ح أ ت م ق ت تل تت م عرتلتل ستى اسلصلم

كتل اسصيم اسر ل م الا تل ت ر تات اسكتل است ال م تق ل ع اسقر استع ل أ ت خل تالالت ع ب تلاه عصم ت يت ل أ تك قحتت تل ق للم سصقترصق تتحي ه صإ اسلحأ

تأ ت م ل هتق قل تت ق م الإلتاع ته تتتعق خ ع ه ت ع ل ه ق ب ستيك ه تت لل ق قلتته اسقر ع تاسر صع تاس يلع ت تق عإ ق قلتتاه اسرق ا ت قته اسصيتا

( ت تت عرن ع ق قم اس عت اس ا م ع 0 4440 ت أتعحه ت الم اس ع تا )كتل اسصيم اسر ل م ل سكت ه سقلتتى است ق ل استا ل ستص اس عت تهلا كت أ ق سيع

Page 10: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

177 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

اسكتل اسقت ل م س لخلتا لرتاقس الإ ا م ت ر تاته قق أتا لس رسإ خصس ع قحتتاه تهلا ا خ ركس يله صإ تحع س اسقترصق ت ت ل اس ابب تهلا ق

( ل تسل لل صإ تاعرع اسق ه أ كت تا صإ 299 4444سلل ت ع ) ته له ت الم ا ص ت لق قصكه اسل سل ق خل ب ل ل م اسقتعت ه اسق تقم كع تل إ سل كت لم اس عت لعكس ت لل ق خل اتل تب صإ أ تحتت ت م اسلل لم تاستر تاه ع

ل اسقترص ت تكت اسق تب اسق تبب عرلم صإ استي اه تاسقعلصح ه اسخ عم استع تلصل م تللصم صإ آخ .

( تاقس سك ي دم ل د ب اسكتد ل اسقت لدع تلد ت دع 4 4449تتلل ل سق لل ت ت اس ع ) ت ت م اسر م ل قعقت اسق تب است ال م تاسقترصقد كقد تةلدل دع د تب اهتقد قل لد س ابب

د اسرتاقس هع أ :تالالتقت ع لل تهل لس صإ للس ت لت م لص قم. -2 حتتا ق تب ترص ق م قي تب. -4 تل لوخ ا لل ا تل د اسقترص . -9 . ع لللصتل لصس ق تب -0

لس اسكت ل اسقت لع ةرت تل صم ت لت م تترص ق م صم قل م صإ قلتت ه صق م قر م تق للم ست م ق اس ع اسر صع تت لل ق ت اه تق تس تقر م سق احس ق م

أ استتا (Thomas & Holly, 2004,239) اسقترصق . تهلا ق كتد تتق س تهتسعل ق ت م اسكت ل تقلتت ه ابب است ق ل ةل ت صإ حل ت حيت تا ر تل

است ق ل ت ت قق لم قي تب تس له عرلم ت ل ل قتحي ت عق أ اسكتل استع ه تا ستحللل ت ت تسه ا لح أ أ الإ ا م اس تب ت ت اسيل تالالت ع تل م اس ابب

( 094 4422( تاسقتق ع تأخ ت )0 4444تاسق ل ب حلل تسه. ت ع ن تاه )لتق ا م س تق عإ ق ع رسإ أ ه أعلث ق اسع ت ا أ كت اسكت ل خ عر سقلتأ الإ

اسقترصق تقلتتاه اسرق ا ق ح أ ا لصتل تاسق تب اسرصق م ه ستحل قص م استرص تاسترص سلس ل تلت قحتتى اسكتل است ال م صإ أ تتعق ق قت م ق اسخل اه

ق است لت م استع ت تقل اسقت لم سصقترصق لي م قل تتل صإ اس قت اسع قس عاس تاحع تهلا ر ع أ اسق ل اسحت أ س ةرت ق ت ق قت م ق اسقر ن تاسح تاسقي ه استع تت س ق خ س اسكت ل اسقت لع ل تسك ه عتقس أ ع صإ اسخل اه است لت م تاسقل اه تا علم استع ت تا رسإ ت ق م قختصن تا ل ح ب اسلصلم. ل تل أ

Page 11: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

178 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

( س س ق ت كت ل كتل ا 29 4447لع لحلل ق اد اسل عقع تأخ ت )اسكت ل اسقت م لس س م ع ق حصم قر م تقلتتى ق اسقر م تاسقحعتس اسصيتا ت ع ت م قر م

ق اس ع اسر صع.أ قص م ل اسقترصق سصكت ل تالالتي تب ( 349 4424ت كت اسرتاسقم تآخ ت )

لعكس ت ق ق بقم لس اسقحتتى سقلتتى اسقترصق اسقر ع تاسر صع ق قحتتاد ت تللتاس يلع. أا أ تت لل اس عت اسرصق م تاسقي تاه تاسقعلصح ه سقلتتى اسقترصق كصق ك ألصتل اسكت ل لل ت ل ق اسقلتتى اسرصقع تاسصيتا تاس ع سصقترصق و ل

قحتتاد.ل كت ت أك ت ب صإ ل لق س ) ( لل اسكت ل اسقت لع ل ل إ أه 224 4442كق كت لت حت تا

اسقع ت اسقتتاتسم تاسق ب ع اسقت ن استرص قع تخ عم ع اسق ه استرص ق م ح أ حتإ اسكت ل اسقت لع للهق م خ عم ستى اسقرص تاسقترص صإ حت لتاب لت س س ق ت تل صم

س ك ب أل ل م ع اسرقص م استرص ق م است لت م ه ت الإل اسق ل ع ترص ق م قل تب ل سصق تب است ال م ت ت ه اسقترص .

تتلل ل صإ ق لل ترتل اسكتل اسقت ل م هع اسق ل ا ل ل م استع لس ق ل تته اسقترصقت قر ل تخل اتل تقختصن اسقل اه استع حت ت رس ل كق أ ل ت

ل سقرصتق ه استع تقك ل ق رعل ع ح تل تتصلإ غل تل تتتق عإ ق قتلصل ه اسرع اسلا ر عت ه ل لإع م رسإ أ ل تةل ته صإ تكت ات ه ه ر ل م ت ب صإ ل ب اسعخع م اس ت م سصقترص تاست ك صإ استيك اس ت ق خ س استرص اس عل تب صإ

ره تح ه صإ اس ابب تالال ع. تهلا هت اسقلقتس تاسقرتس ص ه ع قحتت ه اسكتل تع اسقت ل م صإ ت ه اسرقت تكت ل اسصيم اسر ل م لت ه خ ع اسقتا س اس ق م.

الدراسات السابقة:كتددددددل اسصيددددددم اسر ل ددددددم دددددد اسل حددددددأ لقلددددددث سصت الدددددد ه اسر ل ددددددم تدددددد ا هق ددددددم ق ت ددددددم

اسلدددددد ل م استددددددع أ دددددده س دددددد س قلددددددتتى اسق ت ددددددم ددددددع كتددددددل اسصيددددددم اسر ل ددددددم تق صدددددده ددددددع لرددددل دددد تع اسقدددد تب ك س عددددت اس ا ددددم تاسقل سرددددم تاس تا ددددت اسصيت ددددم ت تهدددد ق تلددددم قدددد

ح أ الا ت رسإ ا حتأ كق صع: ت الدددددم هدددددت ه رسدددددإ استرددددد ن صدددددإ قلدددددتتى ق ت دددددم كتددددد ل (4444أ ددددد ى اس تاعدددددتب )

( 030ا ت تتكت ددددده تلددددد قددددد ) -اسصيدددددم اسر ل دددددم سصعدددددن اسلددددد ل ا ل لدددددع لددددد سك ( قددددد اسلصلدددددم ردددددت دددددع اسقلدددددتتى % 90 ,2ل سدددددل تل سلدددددم ت دددددت أتلددددد ه ت لددددد أ )

Page 12: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

179 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

( رددددددددددت ددددددددددع % 7 ,2( رددددددددددت ددددددددددع اسقلددددددددددتتى استرص قددددددددددع ت)% 43 ,3الإحلددددددددد لع ت)سقلددددددتتى اسقلددددددت س ققدددددد ر ددددددع أ قلددددددتتى ق ت ددددددم اسكتدددددد ل قتددددددت ، تقرتدددددد اسلصلددددددم لا ا

.ت لت اسكت ل حتإ لقل تب اسقرص لت( رسددددددإ تحت ددددددت قلددددددتتى ق ت ددددددم عددددددت قدددددد كتدددددد ل 4444تلددددددره ت الددددددم ر لدددددد س ) ل لدددددع دددددع قح تدددددم ددددد لصس تتكت ددددده تلددددد م اسر ل دددددم اسق ددددد سصعدددددن اسلددددد تس ا اسصيددددد

ل سلددددددددد تل سلدددددددددم تالدددددددددتختقه اختلدددددددددد كصدددددددددت ستحت دددددددددت قلدددددددددتتى ق ت ددددددددددم ( 943قددددددددد ) ,7اس عددددددت تأتلدددددد ه ت لدددددد أ غ سل ددددددم اسلصلددددددم رددددددت عددددددق اسقلددددددتتى استرص قددددددع )

%( تأخ دددددددد ا اسقلددددددددتتى الإحلدددددددد لع 40 ,0%( ت صدددددددد ل اسقلددددددددتتى اسقلددددددددت س تل لددددددددلم )03تى %( أا أ عددددددددددت اسكتدددددددددد ل ق لددددددددددلم سصلصلددددددددددم قدددددددددد ح ددددددددددأ قلددددددددددت20, 0ل لددددددددددلم ) ق ت تل .

( ددددت هددددت ه رسددددإ استردددد ن صددددإ دددد س لرددددل تا ددددل 4444أقدددد ت الددددم اسللدددد ت ع ) ر ا ددددددم كتددددددل اسصيددددددم اسر ل ددددددم ل سحص ددددددم ا تسددددددإ قدددددد استرصدددددد ا ل لددددددع ل قلت ددددددم قعدددددد

( ل سلدددددددددد تل سلددددددددددم تالددددددددددتختقه ددددددددددت قدددددددددد 993اسر ل ددددددددددم تتكت دددددددددده تلدددددددددد قدددددددددد )م تاختلددددد اسيلددددد اس ا دددددع( تك ددددده أهددددد ت لددددد أ الاختلددددد اه استحعددددد ص م )اختلددددد استتقددددد

قلتتى ر ا م كتل اسصيم ع هلد اسق حصم غ ق سقلتتى أ ات اسر م. ( ت الددددددم هددددددت ه رسددددددإ قر ددددددم قلددددددتتى ق ت ددددددم اس عددددددت 4449تأ دددددد ى اس دددددد ع )

م اس دددددددم دددددددع كتددددددد ل اسصيدددددددم اسر ل دددددددم سصعدددددددن اسلددددددد تس الإلتدددددددتا ع دددددددع الإقددددددد اه اسر ل ددددددد( ل سلددددد تل سلدددددم تتعدددددق ه دددددم عدددددت دددددم 994اسقتحدددددتب تتكت ددددده تلددددد قددددد )

قددددد قتعدددددت ه اسكتددددد ل تتددددد الدددددتختا اختلددددد كصدددددت ستحت دددددت قلدددددتتى ق ت دددددم اسكتددددد ل تأتلددددددد ه ت لددددددد أ ق ت دددددددم اسكتددددددد ل تعددددددد اسلصلدددددددم دددددددع اسقلدددددددتتى الإحلددددددد لع ل لدددددددلم

(0, 39.)% ( لت الدددددم هددددددت ه رسدددددإ دددددد س ق ت ددددددم 4440 قددددددع )ت ددددد كددددددس قددددد أقلتلددددددر تا تاسر

كتددددددد لع ا ح ددددددد ب تاسصيدددددددم اسر ل دددددددم اسق ددددددد ا صدددددددإ لصلدددددددم اسعدددددددن ا تس اس ددددددد تا للدددددددصل م قددددددد تت عدددددددع دددددددم اسق ت دددددددم لدددددددلرل اسقتي ددددددد اه ق دددددددس اس ددددددد س تاستحعددددددد س دددددددع

( ل سدددددل تل سلدددددم تالدددددتختقه 443قددددد تتع ا ح ددددد ب تاسصيدددددم اسر ل دددددم تتكت ددددده تلددددد قددددد )%( قددددددددد أ ددددددددد ات اسر دددددددددم كددددددددد قلدددددددددتتى 09لددددددددد كصدددددددددت تك ددددددددده أهددددددددد ت لددددددددد أ )اخت

%( قددددددد أ ددددددد ات اسر دددددددم دددددددت 94ق ت تلددددددد دددددددت اسقلدددددددتتى اسقلدددددددت س دددددددع حددددددد لصددددددد )%( كقددددد 24اسقلدددددتتى استرص قدددددع أقددددد دددددت اسقلدددددتتى الإحلددددد لع لصددددد قلدددددتتى ق ت تلددددد )

Page 13: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

180 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

ت تالإ دددددد أ ددددددع اسقلددددددتتى ل دددددده تدددددد است الددددددم ت ددددددتت دددددد ت تاسددددددم رحعدددددد لدددددد اسددددددلكاسقلددددددددت س سعدددددددد سث الإ دددددددد أ ددددددددع حدددددددد ك دددددددده اسيدددددددد ت تاسددددددددم رحعدددددددد ددددددددع اسقلددددددددتتى الإحلدددد لع سعدددد سث اسددددلكت ددددع حدددد سدددد تكدددد ه دددد دددد ت تاسددددم رحعدددد لدددد اسددددلكت

تالإ أ ع اسقلتتى استرص قع. م كت ل سيتع ت ق( ت الم هت ه رسإ استر ن صإ قلتتى 4440تأ ى اس ع تا )

ع تتسم اسكت ه تتحت ت أ اس س ع ت م الالتتا عاسر ل م اسق سصعن اس ال ( ل سل تل سلم تأ ت م عت ا م ق اسكت ل 404اسق ت م تتكت ه تل ق )

اسقلتلتن تألتخت اختل استتقم تك ه أه ت ل أ اس عت اس ا م ت ع اسقلتتى الإحل لع تأ ل غ قتت م ع عتب ق ت تل كق أتل ه اس ت تالا رحع

ع ت م ق ت م تاحت سع سث الإ أ.ت الم هت ه رسإ قر م قلتتى ق ت م كت ل است ل م (4443تأ ى تا م )

اس س ع ت م الا تق م تاستل م سصعن اس ال ا ل لع ع ا ت تتحت ت أ اسق ت م ل لإع م رسإ قر م ت ت ل اس عت حلل ت م ق ت تل ع اسكت ل ت

( ق قتعت ه قختصيم ع اسكت ل CLOZEر تات أ لرم اختل اه تتقم لللصتل كصت )( ل سل تل سلم ع قتا س ت ل م اس ب 944تت ه صإ م عتا م قكت م ق )

ل أ أتاب اسلصلم ع قلتتى ق ت م اسكت ل ك ه عق اسقلتتى ا تسإ تأتل ه ت الإحل لع تت تت ت لاه تلاسم رحع م ل ت م ق ت م اسكت ل تلر لاخت ن اس س

سإ أ اس عت اس ا م ع اسكت ل س له قتت م ت ت م ق ت تل . تسع سث الإ أ تا ت هت ه رسإ قر م قلتتى ق ت م اس عت اس ا م ع ( 4443أق ت الم ألت ه ب )

كت ل اسصيم اسر ل م اسق صإ اسعن ا تس الإ تاتا ع قع تتكت ه تل ق كق لو تات خقلم اختل اه تتقم ت تلل ل صإ أ ات اسر م ( تصق لا تتصق لب94)

ى الإحل لع.تأتل ه ت ل أ ت اسلصلم به ع اسقلتت ( رسإ س ق ت م كت ل اسصيم 4422ل ق هت ه ت الم اسقتق ع لتاسصل ن تأخ ت )

اسر ل م اسق سصعن اس ال ا ل لع ع اسققصكم ا ت م اسل عق م تكلس استر ن رسإ ت ت ل عت اسكت ل حلل ت م ق ت تل تت ل ب اختل كصت تتلل ه صإ م

( ل سل تل سلم تكعيه ت ل أ 434ق عت اسكت ل تتكت ه تل ق ) عت أتاب اسلصلم صإ الاختل ع اسقلتتى الإحل لع كق أتل ه اس ت أ اس عت

اس ا م ع اسكت ل قتت م ت قلتتى ق ت تل .

Page 14: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

181 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

كت ل "سيت اس ق صم" ( استع هت ه رسإ س قلتتى ر ا م4429ت ع ت الم ألت ك ) ستى لصلم اسعن اس ال ا ل لع ع قح تم ث صلل ت ت لو تات اختل )كصت (

( عت ا م ق عت اسكت ل تتكت ه 9تاختل اسيل اس ا ع تتلل لس صإ )( ل سل تل سلم تأتل ه ت ل أ اس عت اس ا م ت ع اسقلتتى 444 تل ق )

( ع ت م α= 0.05الإحل لع كق أ ه لا تت ت ت لاه تلاسم رحع م ت قلتتى ) ر ا م ت تس اسكت ل تر ى سقتي اس س.

ت الم هت ه رسإ قر م قلتتى ق ت م كت ل است ل م ( ل4423كق عت ه ) حلل ت م الإل ق م سصعن اسل تس ا ل لع ع ا ت تقر م ت ت ل اس عت

ق ت تل ع است ل م الإل ق م تأ اس س ع تحت ت ت م اسق ت م. ح أ أ ته أ لرم اختل اه تتقم لللصتل )كصت ( ق قتعت ه ) اس آ اسك ع لت اسخص يم ق ل ه ي اس ص س اسع سث اسعح لع اس ص س: اس ل ل اسرتا عع الله ه استك س( تتكت

تق أه ت ل أ أتاب اسلصلم ع قلتتى ق ت م است ل م ( ل سل تل سلم924 تل ق )الإل ق م ك ه عق اسقلتتى الإحل لع صإ اسقلتتى اسكصع تكلس صإ اسقلتتى اسي تا ل لت ب )كت لم اس آ اسك ع لت ق ل ي ( حعس صإ قتتلل حل لع

ترتل عق اسقلتتى استرص قع تك ه ه ت لاه تلاسم ( تهع للم 02 ,9) رحع م ل ت م ق ت م اسكت ل تلر لاخت ن اس س تسع سث الإ أ.

قدددددد خدددددد س الدددددددتر ال است الدددددد ه اسلددددددد ل م تلدددددد أ قرتقلددددددد الددددددتختقه اختلددددددد ت أ دددده لا تت ددددت ت الدددد ه كصددددت كددددلتاب س دددد س اسق ت ددددم ددددع كتددددل اسصيددددم اسر ل ددددم كقدددد حدددد

لدددد ل م تل دددده ست الددددم ر ا ددددم هددددلا اسكتدددد ل صددددإ اسقلددددتتى اسقحصددددع حلددددل صدددد اسل حددددأ ت دددددت أ ددددد ت اسل حدددددأ قددددد است الددددد ه اسلددددد ل م دددددع ل ددددد ب الإلددددد اس تددددد ا تا دددددتات أتاب است الدددددم ت تلددددد تا اباتلددددد تكدددددلس دددددع ق عدددددم ت لددددد كقددددد تلددددد سصل حدددددأ أ هدددددلد است الددددد ه

ت دددددددددم ل ست الدددددددددم اسح س دددددددددم قرتقلددددددددد كددددددددد ه صدددددددددإ اس عدددددددددت اس دددددددددم لاه عدددددددددصمتاسقل سرددددددم تاس تا ددددددت اسصيت ددددددم ددددددع كتددددددل اسصيددددددم اسر ل ددددددم تا اختصيدددددده ددددددع اسر ددددددم تاسقكدددددد تاسل دددددم لدددددلا دددددتس صدددددإ أ قتعدددددتع الإ ا دددددم دددددت حتدددددع ل هتقددددد اسرت دددددت قددددد اسلددددد ح

لردددددددل هدددددددلد است الددددددد ه أعددددددد ه رسدددددددإ أ دددددددع اسل ددددددد ه استرص ق دددددددم اسر ل دددددددم رلا أ تددددددد قلددددددتتى ق ت ددددددم اس عددددددت تاسكتددددددل قتعددددددتع است الدددددد ه كدددددد ددددددع اسقلددددددتتى الإحلدددددد لع تلرعدددددددددل ا خددددددددد عددددددددد رسدددددددددإ اسقلدددددددددتتى اسقتدددددددددت ع كقددددددددد أتلددددددددد ه تددددددددد لرعدددددددددل أ

Page 15: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

182 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

اس عدددددت اس ا دددددم قددددد هدددددت قتدددددت دددددع عدددددتب ق ت تلددددد تق لددددد قددددد هدددددت غ ددددد قتدددددت سصتلدددد سقتعددددتع الإ ا ددددم ددددع اسل ددددم اس ق ددددم ستكددددت سل ددددم سددددلس دددد به است الددددم اسح س ددددم

قعدددددد م سقدددددد لصلدددددد تستلددددددت لرددددددل اسدددددد ددددددع است الدددددد ه اسلدددددد ل م ددددددع قص ددددددم تلددددددت تتحص دددددددس اسق ددددددد ه تكدددددددلا ا خدددددددل ل ستتعددددددد ه تاسق ت حددددددد ه استدددددددع لتتتعدددددددس رس لددددددد هدددددددلد

است الم.تخ عدددددم اس دددددتس: قددددد خددددد س الدددددتر ال الإلددددد اس تددددد ا تاست الددددد ه اسلددددد ل م ددددد به

اسح دددددم رسدددددإ هدددددلد است الدددددم تاستدددددع تلدددددرإ سقر دددددم ر ا دددددم كتددددد ل سيتدددددع اسر ل دددددم سصعددددددن اسلددددد ل سقر دددددم قددددد هدددددت كددددد تتعددددد قددددد ليدددددع ص ددددده أ كدددددت دددددع تلدددددت اسق ددددد ه

است ال م ت رصل أك ر ا م سصقترصق .

ات الدراسةإجراء: منهجية الدراسة: أولا

التختقه هلد است الم اسق ل اسعله است لع سق للته ستح هتن است الم. ثانياا: مجتمع الدراسة وعينتها:

ةرددددت ق تقدددد است الددددم هددددت تلدددد رل تكت دددده قدددد كتدددد ل سيتددددع اسر ل ددددم اسق دددد صددددإ ددددددع اس قلت ددددددم اس ق ددددددم سصردددددد است الددددددع اسلدددددد ل قدددددد اسق حصددددددم ا ل لدددددد ملصلددددددم اسعددددددن

اسلددددددددد ل قددددددددد كقددددددددد تكت ددددددددده قددددددددد ق ددددددددد لددددددددد ل تل سلددددددددد ه اسعدددددددددن 4429/ 4420 ددددددددع اسقددددددددتا س اسحكتق ددددددددم ددددددددع قت ددددددددم است لددددددددم تعددددددددتاح ل لقت ددددددددم اسق حصددددددددم ا ل لدددددددد م

ل سلدددددد ( 702) ت ددددددتته 4429/ 4420اسعددددددق ت ددددددع قح تددددددم ترددددددد سصردددددد است الددددددععددددددرلم عددددددي م ددددددع ( 44)( ل سلددددددم تت ددددددت صددددددإ 049 سلدددددد ت)( ل940تل سلددددددم قدددددد ل )

قت لددددددم حلددددددل لدددددد ه لدددددد الإحعدددددد ب تاستخلدددددد ل ددددددع رتا ب قت ددددددم اسعددددددق ت ( 44)( ل سلدددددد تل سلددددددم تدددددد اخت دددددد ه ل سل ددددددم اسرعددددددتا م 04استرص ق ددددددم تتكت دددددده اسر ددددددم قدددددد )

( تعث لس .2تاس تتس ) ( تعث تت أ ات اسر م2 تتس )

المدرسة الصف العدد لعيعةنوع ا

20 ذكور

السابع

بو موسى

الأشعري 20 إناث

40 المجموع

Page 16: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

183 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

ثانياا: أداتا الدراسة: ( ق لددد ستحت دددت قلدددتتى Cloze Testالددتخت اسل حدددأ اختلددد استتقدددم لللدددصتل كصدددت )

اس عددت اس ددم اس ددم تلسدد سكت دده أ عددس ا لدد س ل اسقت حددم س دد س اسق ت دددم ر ا ددمت ه قت لت م لل رتده اسل دم اسقرتقدتب صدإ ت ت دل اسكصقد ه اسقحلت دم ت ده رتقدت لعدكس دد س صددإ اسق ددت ب اس ا ددم تاسيلدد ت تدد ا سقدد تعددن لدده قدد ت دد ه اسعددت تاسقتعددت م

تتت د سص لت تاست ه. تللتسم تلل ه اسل حأ لو تات اختل استتقم اسقكت ق م عت دم قختد ب ت ع عتب لس

قد كتد ل سيتدع اسر ل دم سصعدن اسلد ل قد اسق حصدم ا ل لد م ح دأ تد اخت د د أ د اه ا تسدددإ قددد لتا دددم اسكتددد ل تاس دددم قددد ق تعدددن اسكتددد ل تاس س دددم قددد أخددد اسكتددد ل لعدددكس

ت كصقددم تتدد حددلن اسكصقددم اسخ قلددم قدد كددس عددتا ع كددس دد ق لدد حددتا خقددس تخقلدد دد ليددل اس تدد دد ت لدد أت تت يتلدد تت كدده اس قصددم ا تسددإ قدد كددس دد تت حددلن

( كصقدم قلر د ب ألديس كدس د قد اس عدت اس دم ل د تب كصقتد سصتقت ده 24كق تعره )سي ل ق ( كصق ه هع اسقحلت م عرل ع أق ك ل اسعح حم تا24س خت اسل سل ق ل )

لسدددد هددددت قلدددد تب اسلصلددددم سقر ددددم لدددد اسدددد تكددددلا ددددت تل صددددإ الالددددت ع اسعددددح ث ( كصقدد ه ددع كددس دد 24سقعددقت اس عددت اس ددم ت ددت لصدد ددتت اسكصقدد ه اسقحلت ددم )

تتعددره ددع لتا ددم الاختلدد اه ق قت ددم قدد استرص قدد ه تتعددق اسل دد ه ا ل لدد م تاسلددتن ق الاختل . ر:صدق الختبا

سصتلكددددت قدددد عددددت الاختلدددد ددددت تدددد عدددده صددددإ ددددتت قدددد اسقحكقدددد ل لدددد اسق دددد ه تلددددد استدددددت س ت دددددتت قددددد اسقختعددددد قددددد قدددددت لع تقت لدددددع اسصيدددددم اسر ل دددددم دددددع رتا ب است ل ددددددم تاسترصدددددد لقت ددددددم اسعددددددق ت للددددددتن رلددددددتاب أ لدددددد ددددددع الاختلدددددد تقددددددتى است اقدددددده

سددددددإ أا ت ددددددم قكدددددد سلددددددلا الاختلدددددد أ ل سترص قدددددد ه تت ددددددم عددددددقتس ته لدددددد اس كصقددددددم تا س قلتتى ق ت م عت اس ابب تت ا خل لق حت تل .

Page 17: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

184 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

ثبات الختبار:سحل ل قر قدس اس لد ه تد الدتختا قر تسدم )أسيد ك ت لد د( لإ د ت الاتلد اسدتاخصع لتلاسدم

. تأعددلث الاختلدد (4)للدد ( تهددع قددم ق لددلم قكدد است ددت 70 4رحعدد ه اسي دد ب تلصدد ) (.2( ب قصح )94لعت ته اس ل م قكت ق )

تصحيح الختبار: تد استعددح ث لتالددلم استعدح ث اسقتلدد ل اسددلا د صددإ قدد ث ت دم تاحددتب سكددس كصقددم

اخت ه اسل سل لعت ب عح حم تلا ت لدس أا كصقدم لا تتلد ل قد اسكصقدم ا عدص م ك سق ات دم ق تا لع سصكصقم اسخ ل م عي ا.

ددم استددع تدد ( ت دد ه ح ددأ لصدد ددتت ت دد ه اس عددت اس 24اسر قددم اسكص ددم سكددس دد ) . ( ت م94تلل ل ع م است الم )

إجراءات تنفيذ الدراسة:لرت الا تل ب ق ر تات أتاب است الم اسل حأ لتلل ل صإ اسر م ع ت الا ل يس اس ت صإ اسلكت تالإ أ لرت أخل رل لتلل الاختل ق 43/9/4429لت خ

م تاسترص لقت م اسعق ت تكلا ق رتا ب قت لم ألع قتلإ ا عر اكس ق رتا ب است للعددددكس لددددقع تلرددددت أخددددل ا ت ا تدددد تعددددح حل ت دددد سقيتدددد استعددددح ث تا دددد ا اسددددت ه

( تقل ددددتا SPSSسقر س تلدددد رحعدددد ددددع ل دددد ق استحص ددددس الإحعدددد ع سصرصددددت الا تق ددددم ) ستحص صل .

ومناقشتها:نتائج الدراسة أتلا: سي لدددم ددد اسلددد اس ا تس تاسدددلا ددد صدددإ: قددد قلدددتتى الإ ا دددم دددع كتددد ل سيتدددع اسر ل ددم سصعددن اسلدد ل قدد اسق حصددم ا ل لدد م ددع اس قلت ددم اس ق ددم؟ تسي لددم صددإ هددلا اسلدددد اس دددد اسل حددددأ لحلدددد ل اسقتتلددددل اسحلدددد لع تالا حدددد ان اسقر دددد ا ت قددددم )ه( تاس لددددلم

( تعث لس .4سر ق ه اسلصلم تاس تتس )اسق ت م

2

نظر لعدم تمكن الباحث من التطبيق الاستطلاعي لحساب ثبات الاختبار وذلك بسبب ضيق وقت الدراسة -

وقرب انتهاء الفصل الدراسي وموعد الامتحانات وعدم تمكن الباحث من التجزئة النصفية للاختبار لقلة فقراته

كرونباخ( لحساب الاتساق الداخلي للفقرات.استخدم الباحث معادلة )الفا

Page 18: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

185 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

( اسقتتلل اسحل لع تالا ح ان اسقر م ت قم)ه( تاس للم اسق ت م ست م اسق ت م 4 تتس) ات اسر م.

العددالمتوسط

الفرضي

المتوسط

الحسابينحراف ا

معياري

درجة

الحرية

ة قيم

)ت(

العسبة

المئوية

مستوى

الدلالة

40 24 93, 24 576, 3 39 636, 1 80% 110,0

( تا حدددد ان قر دددد ا 40 ,39( أ قتتلددددل أ دددد ات اسر ددددم لصدددد )4 تعددددث قدددد اس ددددتتس ) ( تهددلا اسقتتلددل لددس اس لددلم 224,4( تقلددتتى استلاسددم )999,2( ت قددم )ه( )079,9)

(40(%( ت ددت ق ددم هددلا اسقتتلددل ل سقتتلددل اسي عددع )اسقحدد ( تاسددلا ددت لددد 39اسق ت ددم)%( تعدث أ ده لا تت دت د ت لاه تلاسدم رحعد م دت 34ت م تهت لس اس للم اسق ت دم )

( ل قتتلدل أ د ات اسر دم تاسقتتلدل اسي عدع أا أ قتتلدل أ د ات اسر دم α=0.05قلتتى )%( استع أ ت عل اسقحكقدت 39 ةرت ع اسقلتتى اسق لتس ت لت اسلا لس اس للم اسق ت م )

صإ أ قلدتتى ر ا دم كتد ل سيتدع اسر ل دم سصعدن اسلد ل ا ل لدع صدإ قلدتتى تهلا تس س، تق لل سصلصلم.

ت يلدد اسل حددأ هددلد اس ت ددم أ قدد سيع تقلددت ا ق دد ه اسصيددم اسر ل ددم سصق حصددم ا ل لدد م سددت ل تقكدد تخلدد ب ق لددلم ستددلس ن عددت تت تس قحتددتى كتدد ل سيتددع اسر ل ددم ددع اسعددن

ل ا ل لددع تهدد صددإ ت ا ددم ت قددم لتا دد اسل ددم اس ق ددم تق عدد سلدد رل أحلدد تا ا ت دد ب اسلدد اس عت استع تت لدل قد اسقلدتتى اسرقد ا دع هدلا اسلد سصقترصقد تسردس لسد كد لدلل ع تعت عت اسكت ل ستى اسقترصق قق أتى سصتعتس سلدلد اس ت دم ت دت كدت ا تاب

خد ا استت لع تتر قس قرص اسصيم اسر ل م ع هلا اسعن ت ألل دع لسد ت لقد تعدق تا قد تعدت اس عدت تاسكصقد ه تاسعدت تا عدك س دت لد هقه رسدإ د اسكت ل لللد اسك ي دم

ت ددت رددتت اسلددلل رسددإ أ است الددم لل دده صددإ ددم ددع قلددتتى الإ ا ددم ددت أ دد ات اسر ددم. لللد اسقت لم ق اسلصلم اسقتق تاسقرصق ا كيد ب ققد قت لم تاحتب ل ت كت اسلصلم

أتى رسدددإ هدددلد اس ت دددم أا أ اسلدددلل دددع استعدددتس رسدددإ هدددلد اس ت دددم ر دددع قلدددتتى تلكددد ب اسلحددأ ل،دد ددولا لة قحتددتى اسكتدد ل ماسلصلددم أت كيدد بب اسقرصقدد ددع هددلد اسقت لددم تسدد س ر ا دد

أخ ى ت تكت اس ت كس ق تتعصه رس ل است الم. تا س ع ق صإ ه ( اسصت أعد ت 4444 تاه 4444تتتي ت م هلا اسل اس ق ت ت الم )ر ل س

خدد ا اسكتدد ل رسددإ أ تت اسق سددن اسقددتقك اسردد ن لقلددتتى اسلصلددم تأتاب اسقرصدد تتعددق تا

Page 19: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

186 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

عددت اسكتدد ل ددع حدد أ لدد تختصددن قدد تدد ت الددم تلدد ت صددإ دد قلددتتى ر ا ددم( استددددع 4422 اسقددددتق ع تأخدددد ت 4443 تألددددت هدددد ب 4449 اس دددد ع 4444)اس تاعددددتب

أع ه رسإ أ ه س س سصق سن أت تاب اسقرص تت دع تعدت قلدتتى ر ا دم عدت كتد ل سيتع اسر ل م سصعن اسل ل .

أ ل اسل اس ا تس ق أل صم است الم.تلللا الإ اب كت اسل حأ ت : سي لم اسل اس اس ع تاسلا صإ: هس تت ت ت لاه تلاسدم رحعد م دت

ددع كتدد ل سيتددع اسر ل ددم اسق دد صددإ لصلددم اسعددن ( ددع ت ددم الإ ا ددمα=0,05قلددتتى ) اسلدد ل ا ل لددع تردد ى سقتي دد اس دد س )لكددت تا دد أ(؟ تسي لددم ص دده دد اسل حددأ لحلدد ل اسقتتلددددل ه اسحلدددد ل م تالا ح ا دددد ه اسقر ددددم سر قدددد ه أ دددد ات اسر ددددم حلددددل قتي دددد اس دددد س

( تعث لس .9لاختل الإ ا م تاس تتس )

لدددل ه اسحلددد ل م تالا ح ا ددد ه اسقر دددم سر قددد ه أ ددد ات اسر دددم ت قدددم )ه( ( اسقتت 9 دددتتس ) ست ه أ ات اسر م حلل قتي ا اس س

العدد العوعالمتوسط

الحسابي

نحرافا

معياري

درجة

الحرية قيمة )ت(

مستوى

الدلالة

2 ,699 22 ,02 22 ذكور

80

946, 4

222,2

2 ,616 22 ,26 22 إناث

( تقتتلدددل الإ ددد أ لصددد 44 ,34( أ قتتلدددل اسدددلكت لصددد )9 تعدددث قددد اس دددتتس ) ( تهددلا ر ددع أ دده تت ددت دد ت 444,4( تقلددتتى تلاسددم )0 ,900( ت قددم )ه( )47 ,40)

( سع سث الإ أ. α=0,05لاه تلاسم رحع م ت قلتتى تلاسم ) ل ق لد اهتقد أعدح ل اس د ا تأتس د ب ت يل اسل حأ هلد اس ت دم رسدإ قصدم قد ا لدل

ا قت لترص اسيت ه خعتع ع هدلد اسق حصدم ققد أتى رسدإ د تب تا ر دتل تا لد سل صدإ استرصد اسددلا ددت كدت لددلل ددع هددلا اسيد دد تب صددإ أ اسيت دد ه أك د صتلدد ددع اسق دد س

دد قدد اسق دد س تأك دد قدد رسددإ تأك دد قل سرددم ست تلددل قدد اسل دد اسل دد أك دد خ ت اسصردددل ققددد ا ركدددس لدددصل صدددإ قلددد سرتل تقدددلاك تل ست تلدددل تهددد أ عددد أك ددد الترددد تا ددد اس دد ابب دددع قختصددن اسكتدددل است الدد م تق لددد كتدد ل سيتدددع اسر ل ددم ققددد أتى رسددإ تدددت ع قتتلدددل

دد ه ددع عددرل تحعدد صل ددع الاختلدد اسق ددت سلدد ت لقدد رددتت اسلددلل ددع أ قرصقدد ه اسيتاسل ددد ه أك ددد ح عددد صدددإ استرصددد تأك ددد اهتق قددد ل سل ددد ه تلاه عدددتت حلدددم تتالدددرم صدددإ

Page 20: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

187 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

كددددس اسقرصقدددد ددددع عددددرل اسل دددد أ ددددس ح عدددد تأ ددددس تحقدددد سصقترصقدددد ددددع لدددد اسق حصددددم ا ل ل م كق أ تر قس اسقرصق ق اسل ت ع حله تع ق اسخعت م قق ت كدت لدلل

ت اسلصلددم ت صددم تا ر ددتل حددت ترصدد اسقددتات است الدد م تق لدد اسصيددم اسر ل ددم تسرددس اسلددلل ددع التردد رسإ استا اسرد اسقحد ل لد سقترصق لكدت ا تا د ح دأ اسلد ل اسرد أك د قد تاهتق قد

لترص تقل سرم اسيت ه أك ق اسل ا ق اسدلا أتا رسدإ أ قلدتتى ر ا دم اسكتد ل كدستى الإ أ أك تعتح ق اسل د ت تعدث لسد قد خد س ا تيد ع قتتلدل تل دع الإ لدم

صإ الاختل اسقرت سللا اسي ل.( اسصتدد 4440 اس عدد تا 4449تتتيدد ت ددم هددلا اسلدد اس قدد تدد ت الددم )اس دد ع

يتدع اسر ل دم سعد سثأع ت رسدإ ت دتت د ت لاه تلاسدم رحعد م دع قلدتتى ر ا دم كتد ل س( استددع أعدد ه رسددإ أ دده لا تت ددت 4429الإ دد أ ددع حدد أ لدد تختصددن قدد ت الددم )ألت كدد

ت ع قلتتى الإ ا م تر ى سقتي اس س. اسل اس اس ع ق أل صم است الم تلللا الإ اب كت اسل حأ ت أ ل

الستنتاجات: تل ق ت هلد است الم أ :

قلدتتى ر ا ددم كتدد ل سيتدع اسر ل ددم سصعددن اسلد ل ا ل لددع صددإ قلدتتى دد س، تق لددل -سصلصلددم قدد سيع تقلددت ا اسكتددل است الدد م لقدد ددت أحلدد تا ا ت دد ب عددت كتدد ل سيتددع اسر ل م تت لله ق اسقلتتى اسرق ا سصقترصق قق أتى رسإ ا تي ع قلتتى الإ ا م ست ل .

تت ت د ت لاه تلاسدم رحعد م ترد ى سقتي د اس د س تسعد سث الإ د أ الإ د أ أك د - اهتق ق ل سترص تأك تحع ق اسلكت .

توصيات ومقترحات الدراسة: ق خ س ت است الم و اسل حأ تعع ل لتع: سر ل دددم ت دددع ق ددد اسقدددتات ا تقددد ت الإ ا دددم دددت تدددلس ن اسكتدددل است الددد م دددع قددد تب اسصيدددم ا -

است ال م ا خ ى.قت لرددم اسقلددتق ب قدد قدد سيع اسكتددل است الدد م ستلل لدد ددع اسق ددتا تقر ددم قددتى قتا ددم -

اسق تب اسرصق م س ت اه اسقترصق . دد ت دد قدد قددت لع تقت لددع اسق احددس استرص ق ددم لعدد ح م اسقدد تب اسرصق ددم ددع اسكتددل -

اسقترصق . است ال م تق قتل سقلتت ه

Page 21: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

188 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

اس ددد لت الددد ه قعددد للم لإ ا دددم كتدددل اسصيدددم اسر ل دددم سكدددس اسعددديتن دددع ق حصدددم استرصددد - ا ل لع تاس تا.

اس لت ال ه قع للم لإ ا دم كتدل اسقدتات است الد م ا خد ى سكدس اسعديتن دع ق حصتدع - استرص ا ل لع تاس تا.

ستى اسلكت . ر اب ت ال ه تتعث ألل ل عرن الإ ا م - مراجع الدراسة:

(. قلدددتتى ق ت دددم اس عدددت اس ا دددم دددع كتددد ل اسصيدددم اسر ل دددم 4443ألدددت هددد ب قحقدددت ) -اسق دد صددإ ت ق ددل اسعددن ا تس الإ ددتاتا اس قر ددم اسقعدد م سصق دد ه تلدد استددددت س "اسقدددد تق اسرصقددددع اسحدددد تا تاسرعدددد ت تلددددت اسق دددد ه است الدددد م لدددد

.394 -329( 73)9 ب" ا ع سم تاسقر ع(. قلددتتى ق ت ددم عددت كتدد ل اسصيددم اسر ل ددم 4449ر لدد س لددص ق لددتاس ت قحقددت ) -

اسق ددد سصعدددن اسلددد تس ا ل لدددع دددع قح تدددم ددد لصس. لددد سم ق لدددت غ ددد ق عت ب كص م است ل م قرم اس استل م صلل اسقحتصم.

(. ق ت دددم كتددد ل ا ح ددد ب سصعدددن ا تس 4440لدددقم )أقلتلدددر تا لدددتالله تاسر قدددع ل -اس دددد تا للددددصل م قدددد ت تلدددد لددددلرل اسقتي دددد اه. اسق صددددم است لت ددددم قرددددم

.204( 3)79اسكت ه (. س لرل تا ل ر ا م كتل اسصيم اسر ل م ل سحص دم ا تسدإ 4444اسلل ت ع ل ق م ) -

اس قر دم اسقعد م سص د ابب تاسقر دم ق استرص ا ل لع. قصخ ت الدم تكتدت اد . 297( 23كص م است ل م قرم عقس اسرتت )

لددق س صددع رلدد اه ) - (. دد س ق ت ددم كتدد ل اسك دد ه 4442لت حددت خ سددت أحقددت تا اسح دددم تاسل دددم اسق ددد صدددإ لصلدددم اس ت دددم لتتسدددم اسلحددد ق صدددم ق كددد اسلحدددتأ

.299 –243( 3است لت م ل ل اسرتت)(. قلددتتى دد ابب كتدد ل است ل ددم الا تق ددم تاستل ددم سصعددن اس الدد 4443 تا ددم لددص ق ) -

.37-39( 4)3ا ل لع ع ا ت . ق صم اسرصت است لت م تاس يل م (. ت الدددم تحص ص ددددم سكتددد لع اسصيدددم اسر ل ددددم سصعدددن است لدددد 4447اسحك قدددع ص صدددم قحقددددت ) -

اسرصقدددع است لددد عددد " اس قر دددم اسقعددد م سصق ددد ه ا ل لدددع لددد س ق . "اسقددد تق تل استت س اس ه ب.

Page 22: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

189 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

(. قلتتى ق ت م كت ل سيتع اسر ل م اسق سصعن اس ال 4440_ اس ع تا قيصث )) ل سم ق لت غ ق عت ب( قرم هق . الالتتا ع ع تتسم اسكت ه

ال ه اسر ل م ق ا ت . سصت( قلددددتتى ق ت دددم كتدددد ل "سيت ددد اسر ل ددددم" سصعدددن اسلدددد ل 4444اس تاعدددتب لددددرتا قلدددص ) -

ا ل لع تت م رع اك ته سصل سل. ل سم ق لت غ ق عت ب كص م است ل م قردم ق تم ا ت .

(. دددد س ر ا ددددم كتددددل اسصيددددم اسر ل ددددم ل سق حصددددم الإلتتا ددددم 4424لدددر تب دددد ل قحقددددتت ) -اسق صددم استتس ددم دد ق كقل ددتت تأحكدد قرصق لدد . قح تددم ألددتا قعدد ل لددتختا ل

.39 92سلألح أ است لت م (. قلددتتى ق ت ددم كتدد ل است ل ددم الإلدد ق م سصعددن اسلدد تس 4423عددت ه عدد سث حلدد )

.247-249( 2)7ا ل لع ع ا ت . اسق صم استتس م است لت م اسقتخععم ابب ل اس ت دم تاستلل د اسقدتخس دع تلدت قلد اه اسيلد (. اس4444اسع لع قحقت ) -

ت .تا ق ق ا .تاستيك تاسترص (. ا لدس اسر قددم سق د ه اسصيدم اسر ل ددم ر دتاته تلت هدد 4444لر قدم عدتا أحقددت ) -

ت ت قل ". اس ه ب تا اسيك اسر لع.ق ت ددم كتد ل اسرصدت اسق دد تت لده سصعددن (. قلدتتى 4424اسرتاسقدم لدتالله تأخدد ت ) -

اسل ل ا ل لع ع اسقتا س ا ت دم. ق صدم اس قردم الإلد ق م )لصلدصم است الد ه 349-340( 4)23الإ ل م(

تا اسكتل اس ه ب. .( تت س اسقتات الا تق م4447اسص ع أحقت حل تآخ ت ) -(. ق ت دم كتد ل اس عد ه سصعدن اسخد قس دع 4440ق تاتا ت تاس لع صدع) -

. 449 -449 40ق صم ق ك اسرصت است لت م .ا ت قرم ل (. قلدددتتى ق ت دددم كتددد ل اسصيدددم اسر ل دددم 4422اسقدددتق ع لدددتاسصل ن لدددتاسك ت ددده ) -

-007( 0-9)47سصعددن اس الددد ا ل لدددع دددع ا ت . ق صدددم قردددم تقعددد 033.

(. قلتتى ق ت م تت م رع اك م كت ل اسصيم اسر ل دم سصعدن 4449 ع حل صع )اس -اسل تس الإلتتا ع دع الإقد اه اسر ل دم اسقتحدتب. دتتب ل د ب اسق د ه اسرد قردم

الإق اه اسر ل م اسقتحتب.

Page 23: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

190 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

(. ق ت دم كتدل اسقل سردم تاس عدت سصعديتن اس د ق 4444 تاه كع لدت اسكد ) - ل تاسر ع قد استرصد ا ل لدع. لد سم ق لدت غ د ق عدت ب كص دم است ل دم تاست

قرم اس قت ا ت .(. ت الدد ه ددع ق دد ه اسصيددم اسر ل ددم 4447اسل عددقع لددت اسدد حق لددتد صددإ تأخدد ت ) -

. است ا سصلل م تاس ع ق ا ت 2تل ا تت لل . ل

.

-Thomas, O & Holly, B. Lane (2004). Language, Reading, and

Readablitity Formulas: Implications For Developing and

Adapthng Test. International Journal of Testing. 4.

-Wellington, J.& obsorme,J (2001). Language and literacy in Science

Education. Buckingham, open University press.

Page 24: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

191 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

(1)الملحقاختل ع ر ا م كت ل سيتع اسر ل م سصعن اسل ل ل سق حصم ا ل ل م ع اس قلت م

اس ق م ترص ق ه الاختل

ال ع اسل سل ال تع اسل سلم. :ت م لر م لس أ تلتأ الإ لمر أ استرص ق ه ال

م عت ا م. د تلسدن هلا الاختلد ق 2 ( اغ ه تحتد رسع تكقصددم.24د ددع كس ا ع )4 ( كصق ه قرل ب ستكقصم اسي اغ ه.24د ع كس ا ع أك ق )9 د ر دد أ اس دعت دد ابب قتل دم تلر دم ت قم.0 ددد دد اختدد اسكصقددم اسعددح حم قدد لدد اسكصقدد ه اسقرلدد ب تعرلددد ددع قك لدد اسدددعح ث قدد0

اسدي اغ ه لق ت د لل تل اس قصم. د اكتل ل تدد ع اسدقك اسدقخع سل ق ت م ا ل صددم.9 د لا تلددتأ الإ لدم حددتع د ل س للس .7

ق تق ت سك ل ستت تاس ...

الباحث

Page 25: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

192 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

اختل ع ر ا م كت ل ) سيتع اسر ل م( سلصلم اسعن اسل ل ق اسق حصم ا ل ل م اسق س : ا م تع م . -استحتب اس س م : قع الإلق ه ق ا

تقت ل ت لت تت تاه غ م تقت ت م قق أتتع الله .......... ق خ اه ك ب ق ل :

تاسيعم تاسحت ت ت.......... تغ ه تاستع ت اكتع ل .......... تاسي تاسلهل ل .......... لرت لتت لت صم تقع م.......... تق س اسخ ق ه ا ل ل م سع ه

.......... ع ل ت .تترت ع م الإلق ه ق .......... اسع ه استع سل ا تل ل ه .......... لق قس

........ اس ك اسير سم سل ب علكم .......... تاسق ا ئ اس ع ل الا تع تا ل ... تاس لت تاسلتتت تاسقل ع.

اسقلصتل: ع اسكصقم اسق للم ق اسكصق ه است س م ع اسي ا اسق لل ع اس لرم اسل ل م )رحتى اسل لعلحه اس ح س ل ق خ ا اس يل غ ه قترتتب ت م أه

استل (.

حتب اسل لرم: اسعح م دددددد اسق س ددددددد قل تأ ق س ت ت دددددداست اسعح م قل م ق س ل م اسقل ا خ ى تسل ل سم ر ل م............ ك ل سم اسلل

تاسترص تق ........... اسعح م لالت أ كت ............ ته هع اس قر ه ت أ ع ه ت ت لتت س ت ه ت ........... اسقختصيم خ استا لت ق ........... ............ سي

ع تخعع ه ت تب ع ............ الإ تق ل ل .......... استع .......... تلت ا كل ا ت سه ق ك .......... ل تل س الإ .

ع اسي ا اسق لل ع اس لرم اسل ل م.اسقلصتل: ع اسكصقم اسق للم ق اسكصق ه است س م ) صتقه تلت ه قتخعع اسكتل ت ت ل كص تل اسعتا ب اسق ه تا ل احت ان

كص ه اسعح م(.

Page 26: ةيناسنلإا تاساردلاو ةيوبرلا مولعلا ةلجمgsr.taiz.edu.ye/control/uploads/tmag3and5/vol47.pdf · يحبصلاا محمد يلع رابجلادبعد

..... د/عبدالجبار علي محمد الاصبحيإنقرائية كتاب لغتي العربية لطلبة الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

193 م2018 ( ديسمبر 4العدد ) الإنسانية تمجلة العلوم التربوية والدارسا

استحتب اسر ع ب: تت اسق أب اس ي م ع اسق تق ددددد اسق س اسح ب الا تق م تاس م ددددددد

تا اس ن ع أا ق تق ق اسق تقر ه .......... ل .......... تت أه ق تق ه ا ق .......... تالالت ا الا تع تا لتعيل ق .......... اسرقص م است قت م ع .......... ه تت د اسكل ع .......... اسق تق ل س تى اسلع م

اسر قصم ت..........تسلس علته ل ت اس ق .......... ت اسللر ه ق اس اسق عع تلت اه ت.........

تب تل رم التلت ه تلت .......... اس ق ع تت ق ته. اسقلصتل: ع اسكصقم اسق للم ق اسكصق ه است س م ع اسي ا اسق لل ع اس لرم اسل ل م.

ع ق تك اه تلت اس ن اسيلا ع تت ا )اسق ت م اسق عع ختق ه ق ل اسق تق .) قت ،