АНЕКС i...Број часова за тему 1. Упитне реченице а...

53
0 АНЕКС I ШКОЛСКОГ ПРОГРАМА 2018/19-2021/22. ГОД. ОКТОБАР, 2018. ОШ „ЈЕЛЕНА ЋЕТКОВИЋ“ БЕОГРАД

Upload: others

Post on 25-Dec-2019

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

0

АНЕКС I

ШКОЛСКОГ ПРОГРАМА 2018/19-2021/22. ГОД.

ОКТОБАР, 2018.

ОШ „ЈЕЛЕНА ЋЕТКОВИЋ“ БЕОГРАД

Page 2: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

1

Садржај Уводне напомене ........................................................................................................................................ 5

ПРОГРАМ ДОПУНСКЕ НАСТАВЕ ....................................................................................................................... 6

Српски језик ................................................................................................................................................. 7

I разред .................................................................................................................................................... 7 II разред ................................................................................................................................................... 7 III разред .................................................................................................................................................. 7 IV разред .................................................................................................................................................. 7 V разред ................................................................................................................................................... 7 VI разред .................................................................................................................................................. 8 VII разред ................................................................................................................................................. 8 VIII разред ................................................................................................................................................ 9

Енглески језик .............................................................................................................................................. 9

V разред ................................................................................................................................................... 9 VI разред ................................................................................................................................................ 10 VII разред ............................................................................................................................................... 10 VIII разред .............................................................................................................................................. 10

Немачки језик ............................................................................................................................................ 11

V разред ................................................................................................................................................. 11 VI разред ................................................................................................................................................ 11 VII разред ............................................................................................................................................... 11 VIII разред .............................................................................................................................................. 12

Историја ...................................................................................................................................................... 12

V разред ................................................................................................................................................. 12 VI разред ................................................................................................................................................ 12 VII разред ............................................................................................................................................... 12 VIII разред .............................................................................................................................................. 13

Географија .................................................................................................................................................. 13

V разред ................................................................................................................................................. 13 VI разред ................................................................................................................................................ 13 VII разред ............................................................................................................................................... 13 VIII разред .............................................................................................................................................. 14

Биологија .................................................................................................................................................... 14

V разред ................................................................................................................................................. 14 VI разред ................................................................................................................................................ 14 VII разред ............................................................................................................................................... 14 VIII разред .............................................................................................................................................. 15

Хемија ......................................................................................................................................................... 15

VII разред ............................................................................................................................................... 15 VIII разред .............................................................................................................................................. 15

Физика ........................................................................................................................................................ 15

VI разред ................................................................................................................................................ 15 VII разред ............................................................................................................................................... 16 VIII разред .............................................................................................................................................. 16

Page 3: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

2

Математика ................................................................................................................................................ 16

I разред .................................................................................................................................................. 16 II разред ................................................................................................................................................. 16 III разред ................................................................................................................................................ 16 IV разред ................................................................................................................................................ 17 V разред ................................................................................................................................................. 17 VI разред ................................................................................................................................................ 17 VII разред ............................................................................................................................................... 17 VIII разред .............................................................................................................................................. 18

ПРОГРАМ ДОДАТНЕ НАСТАВЕ ....................................................................................................................... 19

Српски језик ............................................................................................................................................... 20

V разред ................................................................................................................................................. 20 VI разред ................................................................................................................................................ 20 VII разред ............................................................................................................................................... 21 VIII разред .............................................................................................................................................. 21

Енглески језик ............................................................................................................................................ 22

V разред ................................................................................................................................................. 22 VI разред ................................................................................................................................................ 22 VII разред ............................................................................................................................................... 22 VIII разред .............................................................................................................................................. 23

Немачки језик ............................................................................................................................................ 23

V разред ................................................................................................................................................. 23 VI разред ................................................................................................................................................ 23 VII разред ............................................................................................................................................... 24 VIII разред .............................................................................................................................................. 24

Историја ...................................................................................................................................................... 24

V разред ................................................................................................................................................. 24 VI разред ................................................................................................................................................ 24 VII разред ............................................................................................................................................... 25 VIII разред .............................................................................................................................................. 25

Географија .................................................................................................................................................. 25

V разред ................................................................................................................................................. 25 VI разред ................................................................................................................................................ 25 VII разред ............................................................................................................................................... 26 VIII разред .............................................................................................................................................. 26

Биологија .................................................................................................................................................... 26

V разред ................................................................................................................................................. 26 VI разред ................................................................................................................................................ 27 VII разред ............................................................................................................................................... 27 VIII разред .............................................................................................................................................. 27

Хемија ......................................................................................................................................................... 27

VII разред ............................................................................................................................................... 27 VIII разред .............................................................................................................................................. 28

Физика ........................................................................................................................................................ 28

VI разред ................................................................................................................................................ 28

Page 4: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

3

VII разред ............................................................................................................................................... 28 VIII разред .............................................................................................................................................. 28

Математика ................................................................................................................................................ 29

IV разред ................................................................................................................................................ 29 V разред ................................................................................................................................................. 29 VI разред ................................................................................................................................................ 29 VII разред ............................................................................................................................................... 30 VIII разред .............................................................................................................................................. 30

ПРОГРАМ СЛОБОДНИХ НАСТАВНИХ АКТИВНОСТИ ..................................................................................... 31 ОБАВЕЗНЕ НАСТАВНЕ АКТИВНОСТИ ............................................................................................................. 32

Цртање, сликање и вајање ....................................................................................................................... 33

Пети разред .......................................................................................................................................... 33 Шести разред ......................................................................................................................................... 33

Хор и оркестар ........................................................................................................................................... 34

Пети разред ........................................................................................................................................... 34 Шести разред ......................................................................................................................................... 35

Чувари природе ......................................................................................................................................... 35

Шести разред ......................................................................................................................................... 35

ПРОГРАМ СЕКЦИЈА......................................................................................................................................... 37

Хорско музицирање .................................................................................................................................. 38 Грађевинска секција .................................................................................................................................. 38 Саобраћајна секција .................................................................................................................................. 38 Православна секција 1 .............................................................................................................................. 39 Православна литерарна секција 2 ........................................................................................................... 39 Интернет страница Школе ........................................................................................................................ 39 Новинарска секција ................................................................................................................................... 40 ENGLISH CLUB 3 .......................................................................................................................................... 40 ENGLISH CLUB ............................................................................................................................................. 41 Секција за немачки језик .......................................................................................................................... 41 Немачки језик ............................................................................................................................................ 41 Ваздухопловна секција ............................................................................................................................. 42 Рециклирај – направи сам ........................................................................................................................ 42 Koшарка ...................................................................................................................................................... 42 Култура живљења ...................................................................................................................................... 43 Стони тенис ................................................................................................................................................ 43 Игра и покрет ............................................................................................................................................. 43 Музичка секција ........................................................................................................................................ 44 Драмска секција ........................................................................................................................................ 44 Шарени ликовни путокази ........................................................................................................................ 44 Играм, стварам .......................................................................................................................................... 44 Математичка секција ................................................................................................................................ 45 Математичка секција ................................................................................................................................ 45 Ритмичко-драмска секција ....................................................................................................................... 45 Дечји атеље ................................................................................................................................................ 45 Ликовна секција ......................................................................................................................................... 45 Певам, свирам, играм ............................................................................................................................... 46 Стварамо кроз игру .................................................................................................................................. 46 Уметничко - креативна .............................................................................................................................. 46

Page 5: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

4

ИЗМЕНЕ ПРОГРАМА ....................................................................................................................................... 47

Грађанско васпитање ................................................................................................................................ 48

Пети разред ........................................................................................................................................... 48

Пројектна настава ...................................................................................................................................... 50

Први разред ........................................................................................................................................... 50

Информатика и рачунарство .................................................................................................................... 51

Пети разред ........................................................................................................................................... 51 Шести разред ......................................................................................................................................... 52

Page 6: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

5

Уводне напомене Анекс I Школског програма за 2018/19-2021/22. годину доноси се због расподеле задужења наставника у склопу 40-часовне радне недеље и допуне Школског програма. АнексI Школског програма за 2018/19-2021/22. годину садржи:

• Слободне активности-програме допунске наставе • Слободне активност-програме додатне наставе • Слободне активности - програме секција • Програме обавезних наставних активности • Измене програма предмета

Анекс I Школског програма за 2018/19-2021/22. годину усвојен је на седници Школског одбора ОШ „Јелена Ћетковић“, 11.10.2018. године

Page 7: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

6

ПРОГРАМ ДОПУНСКЕ НАСТАВЕ

Page 8: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

7

Српски језик

I разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Вештина читања и разумевања прочитаног 8 2. Језичка култура (писано и усмено изражавање) 8 3. Језик (граматика и правопис) 2 Укупан број часова на годишњем нивоу 18

II разред

р.бр. Теме Број часова за тему

4. Књижевност 8 5. Језичка култура (писано и усмено изражавање) 8 6. Језик (граматика и правопис) 2 Укупан број часова на годишњем нивоу 18

III разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Језик (граматика и правопис) 14 2. Језичкакултура (усмено и писмено изражавање) 2 3. Књижевност 2

Укупан број часова на годишњем нивоу 18

IV разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Књижевност 3 2. Култура изражавања 5 3. Језик (граматика и правопис) 10

Укупан број часова на годишњем нивоу 18

V разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Језик (правопис) 6 2. Језик (граматика) 12 3. Језичка култура (писмено и усмено изражавање) 6 4. Књижевност (лирика, епика, драма) 6 5. Језик (ортоепија) 6 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 9: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

8

VI разред 6-2,3

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Градиво 5. разреда 5 2. Грађење речи 1 3. Атрибутска и предикатска функција именица и придева 2 4. Подела сугласника 2 5. Гласовне прoмене 12 6. Придевске заменице 2 7. Глаголски облици 10 8. Правопис 2 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

6-1,4,5

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Врсте речи ( променљиве и непроменљиве) 2 2. Значења падежа 2 3. Служба речи у реченици 2 4. Подела речи по постанку 4 5. Гласови и гласовне промене 6 6. Глаголски облици 6 7. Реченица 2 8. Правопис 4 9. Писање састава 4

10. Читање и разумевање текста 4 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Књижевност (лирика ,епика,драма,научнопопулрни и информативни текстови) 5

2. Језик (граматика) 7 3. Језик( правопис) 5 4. Језик (ортоепија) 5 5. Историја језика 4 6. Језичка култура( писмено изражавање) 5 7. Језичка култура( усмено изражавање) 5 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 10: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

9

VIII разред 8-1,2,4

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Градиво 5,6, и 7. разреда 5 2. Развој српског језика 5 3. Променљиве врсте речи 5 4. Непроменљиве врсте речи 5 5. Гласовне пормене 4 6. Књижевност 6 7. Глаголски облици 3 8. Правопис 3 Укупан број часова на годишњем нивоу 34

8-3,5

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Читање и разумевање текста 5 2. Историја језика 2 3. Књижевност 5 4. Правопис 4 5. Грађење речи 2 6. Независне реченице 2 7. Зависне реченице 4 8. Глаголски облици 4 9. Граматика: врсте речи, гласовне промене, падежи, служба речи... 6

10. Читање и разумевање текста 5 11. Историја језика 2

Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Енглески језик

V разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Hobbiesandinterests 2 2. Describingplaces 2 3. PresentSimple/PresentContinuous 5 4. Writinganemail 2 5. PastSimpleTense 5 6. Countable/uncountablenouns 2 7. Writinganarticle 2 8. Future- be going to, will 4 9. Writingpractice-dictation 4

10. Grammarandvocabularyrevision 8 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 11: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

10

VI разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Starter unit – to be + subjectpronouns / havegot + there is, there are 1 2. Unit 1 – possessions – presentsimple 4 3. Unit 2 – home – presentcontinuous, contrasting present actions with routines 4 4. Unit 3 – lookingback – adjectives, was/were, pastsimple 4 5. Unit 4 – dare – prepositions, pastcontinuous 4

6. Unit 5 – clever – ability: canandcould, questionswithhow (far, often) …?, adjectives: comparative and superlative 3

7. Unit 6-life in numbers-using numbers and times, making predictions: will/won`t 3 8. Skillsextra 1 – compoundnouns, articles (definiteandindefinite) 2

9. Unit 7 – sport forall – talking abou tplans and predictions, present continuous for future arrangements 3

10. Skills extra – verbs + infinitives 2 11. Unit 8 – are yous cared? – present perfect 4

12. Skillsextra 3 – talking about necessities, absence of necessities and prohibitions: have to, mustn`t 2

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Present Tenses 4 2. Past Simple/Past Continuous 4 3. Present Perfect 4 4. Question Tags 2 5. Writing practice-dictations 4 6. Reading and speaking 4 7. Adjectives with –ed or -ing 2 8. Passive Voice 4 9. Conditional sentences 3

10. Preparing for tests 5 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VIII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Introduction – present simple and present continuous 3

2. Unit 1 – problems - presentperfect, pastsimple, pastcontinuous, pastperfect v. Pastsimple 5

3. Unit 2 – place and time - willforpredictions, firstconditional, present continuous for future arrangements 5

4. Unit 3 – risks – second conditional, word formation – verbs and nouns, reflexive pronouns, third conditional 6

5. Unit 4 / can i ask? - prepositions in, on, at; gerund; separable and inseparable phrasal verbs 4

6. Unit 5 – buying and selling – the passive, modal verbs with the passive 6

7. Unit 6 – protest – reported speech – statements –( he / shesaysthat..., he / shesaidthat...), indirect questions 5

Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Page 12: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

11

Немачки језик V разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента, личне заменице er и sie. 2 3. Личне заменице у акузативу 2 4. Личне замнеице у дативу 2 5. Негација nicht 2 6. Одређени и неодређени члан 2 7. Присвојне заменице 2 8. Презент слабих глагола 2 9. Презент јаких глагола 4

10. Глаголи са одвојивим префиксима 4 11. Повратни глаголи са акузативом и дативом 2 12. Императив 2 13. Негација kein , разлика nicht- kein 2 14. Модални глаголи 4 15. Претерит глагола sein, haben, werden 2

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VI разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Mein Zuhause 5 2. Das schmeckt gut 4 3. Meine Freizeit 8 4. Das sieht gut aus 4 5. Partys 5 6. Meine Stadt 5 7. Ferien 5 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Придевска деклинација 6 2. Модални глаголи у презенту и претериту 4 3. Темпоралне реченице (Wenn/Sätze) 2 4. Кондиционалне реченице (Wenn/Sätze) 2 5. Dass-/ob Sätze 2 6. Weil/Sätze 2 7. W-Satze 2 8. Als/Satz 2 9. Предлози са акузативом или дативом 2

10. Прилози 2 11. Основни и редни бројеви 2 12. Претерит помоћних глагола 3 13. Релативна заменица у номинативу и акузативу 2 14. Императив 3

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 13: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

12

VIII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Fitness und Sport 5 2. Austausch 4 3. Unsere Feste 6 4. Berliner Luft 4 5. Welt und Umwelt 3 6. Reisen am Rhein 5 7. Abschiedsparty 9 Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Историја

V разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Увод 4 2. Праисторија 3 3. Стари век 29 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VI разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Коришћење историјске карте у савладавању градива историје из средњег века (општа и национална историја) 10

2. Садржаји према потребама ученика 10

3. Савладавање значења кључних појмова из историје средњег века (општа и национална историја) 10

4. Коришћење ликовног и текстуалног материјала у савладавању градива историје средњег века (општа и национална историја) 6

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Успон Европе (Европа од краја 15. до краја 18. века) 7 2. Српски народ под страном влашћу од 16. до 18. века 7 3. Доба револуција (Европа и свет од краја 18. века до 70-их година 19. века 7 4. Нововековне српске државе. Србија и Црна Гора 13

5. Српски народ под страном влашћу од краја 18. века до 70.их година 19. века 2

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 14: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

13

VIII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Коришћење историјске карте у савладавању градива историје из новог века и савременог доба (општа и национална историја) 10

2. Садржаји према потребама ученика 10

3. Савладавање значења кључних појмова из историје новог века и савременог доба (општа и национална историја) 8

4. Коришћење ликовног и текстуалног материјала у савладавању градива историје новог века и савременог доба (општа и национална историја) 6

Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Географија

V разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Увод 1 2. Васиона и Земља 6 3. Географска карта 8 4. Планета Земља /Земљина кретања, унутрашња грађа Земље, атмосфера 21 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VI разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Елементи опште физичке географије 6 2. Екумена 3 3. Географска средина и људске делатности 2 4. Европа 25 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Азија 9 2. Африка 8 3. Северна Америка 7 4. Средња и Јужна Америка 8 5. Аустралија и Океанија 2 6. Поларне области 1 7. Свет као целина 1 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 15: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

14

VIII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Географски положај,границе и величина Србије 1 2. Природно-географске одлике Србије 15 3. Становништво и насеља Србије 5 4. Срби ван граница Србије 2 5. Привреда Републике Србије 9 6. Србија и савремени интеграциони процеси 1 7. Географија локалне средине 1 Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Биологија V разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Основни појмови биологије 2 2. Технике микроскопирања 3 3. Грађа живих бића 3 4. Разноврсност живих бића 5 5. Грађа биљака и животни процеси 12 6. Разноврсност и заштита биљака 8 7. Царство гљива 3 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VI разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Разноврсност праживотиња 5 2. Грађа сунђера 2 3. Особине дупљара 2 4. Пљоснати црви 1 5. Ваљкасти црви 1 6. Чканковити црви 1 7. Разноврсност мекушаца 2 8. Особине зглавкара 5 9. Кичмењаци 12

10. Геолошка раздобља и еволуција 5 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Порекло и развој људске врсте 2 2. Грађа човечијег тела 2 3. Грађа ћелије и ћелијска деоба 5 4. Системи органа, грађа и функција 24 5. Репродуктивно здравље 3 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 16: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

15

VIII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Услови живота на Земљи 1 2. Станиште и еколошки фактори 2 3. Популација 2 4. Врсте екосистема 12 5. Односи исхране и кружење материје 3 6. Климатске промене 4 7. Оштећење озонског омотача 2 8. Нестанак биљних и животињских врста 2 9. Природни ресурси 2

10. Извори енергије и енергетска ефикасност 6 Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Хемија VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Хемија и њен значај 2 2. Основни хемијски појмови 9 3. Структура супстанце 16 4. Хомогене смеше или раствори 7 5. Хемијске реакције и израчунвања на основу хемијских једначина 2 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VIII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Неметали, оксиди неметала и киселине 8 2. Метали ,оксиди метала и хидроксиди (базе) 6 3. Соли 2 4. Електролитичка дисоцијација 2 5. Увод у органску хемију 1 6. Угљоводоници 8 7. Органска једињења са кисеоником 6 8. Биолошки важна органска једињења 3 Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Физика VI разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Увод 1 2. Кретање 7 3. Сила 8 4. Мерење 7 5. Маса и густина 8 6. Притисак 5 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 17: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

16

VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Сила и кретање 13 2. Кретање тела под дејством силе теже, силе трења 6 3. Равнотежатела 6 4. Механички рад енергија и снага 9 5. Топлотне појаве 2 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VIII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Осцилације и таласи 4 2. Светлосне појаве 8 3. Електрично поље 6 4. Електрична струја 10 5. Магнетно поље 3 6. Елементи атомске и нуклеарне физике 3 Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Математика I разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Природни бројеви до 100 и операције са њима 16 2. Мерење и мере 2 Укупан број часова на годишњем нивоу 18

II разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Природнибројевидо 100 15 2. Мерење и мере 1 3. Геометријски облици 2

Укупан број часова на годишњем нивоу 18

III разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Блок бројева до 1000 12 2. Мерење и мере 2 3. Геометријска тела ифигуре њихови међусобни односи 4

Укупан број часова на годишњем нивоу 18

Page 18: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

17

IV разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Скуп природних бројева 9 2. Мерење и мере 3 3. Површина 6

Укупан број часова на годишњем нивоу 18

V разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Природни бројеви и дељивост-први део 6 2. Природни бројеви и дељивост-други део 2 3. Основни појмови геометрије 4 4. Угао 4 5. Разломци 14 6. Осна симетрија 6 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VI разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Цели бројеви 7 2. Рационални бројеви 11 3. Троугао 8 4. Четвороугао 5 5. Површина троугла и четвороугла 5 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Реални бројеви 4 2. Питагорина теорема и њене примене 6 3. Рационални алгебарски изрази 11 4. Многоугао 4 5. Зависне величине и њихово графичко представљање 5 6. Круг 4 7. Сличност 2 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 19: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

18

VIII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Сличност 4 2. Тачка, права и раван 2 3. Линеарне једначине и неједначине са једном непознатом 6 4. Призма 3 5. Пирамида 4 6. Линеарна функција 3 7. Графичко представљање статистичких података 1 8. Системи линеарних једначина са две непознате 4 9. Ваљак 2

10. Купа 3 11. Лопта 2

Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Page 20: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

19

ПРОГРАМ ДОДАТНЕ НАСТАВЕ

Page 21: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

20

Српски језик V разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Језик (правопис): Писање управног говора. Писање вишечланих географских имена. Писање основних и редних бројева. Писање заменице Ви и Ваш у обраћању.

10

2. Језик (граматика): Проста реченица. Главни реченични чланови. Зависни реченични чланови. Променљиве и непроменљиве речи. Основне функције и значења падежа. Глаголски облици.

12

3. Језичка култура (писмено и усмено изражавање): Писање вести, извештаја, чланка. 6

4. Књижевност (лирика, епика, драма): Анализа песме, приче, романа по њиховом избору. 8

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VI разред 6-2,3

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Градиво 5. разреда 5 2. Гласови српског језика 2 3. Подела сугласника по месту изговора 3 4. Правопис 2 5. Гласовне прoмене 9 6. Припрема за такмичење 11 7. Глаголски облици 4 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

6-1,4,5

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Језик( граматика): врсте речи,падежи,творба речи, гласови и гласовне промене,глаголски облици, реченица 12

2. Језик(правопис): писање великог слова, управног говора,имена васионских тела, речце не и ли... 8

3. Рад на тестовима са такмичења 10 4. Језичка култура: лексичке, стилске,семантичке и синтаксичке вежбе 6 5. Припрема за такмичење из књижевности 8 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 22: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

21

VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Jезик (правопис): Интерпункција у сложеној реченици. Садржаји из правописа савладани у претходним разредима.

6

2.

Језик( граматика): Врсте речи. Граматичке категорије променљивих речи. Функција и значење падежа. Појам синтагме. Врсте глагола. Глаголски облици. Напоредни односи међу реченичним члановима. Независне предикатске реченице. Гласовне промене. Грађење речи.

10

3.

Књижевност ( лирика, епика, драма , научнопопуларни текстови): Покондирена тиква, Јован Стерија Поповић; Мртво море ,Радоје Домановић; Чиновникова смрт, Антон Павлович Чехов ; Власт, Бранислав Нушић

10

4. Историја језика: Почеци словенске писмености. Мисија Ћирила и Методија. Књижевни језици до Вука.

4

5. Језичка култура: Биографије писаца. Писање интервјуа. 6

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VIII разред 8-1,2,4

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Градиво 5,6, и 7. разреда 5 2. Развој српског језика 5 3. Промењиве и непромењиве врсте речи 5 4. Правопис 3 5. Гласовне прoмене 4 6. Припрема за такмичење 11 7. Глаголски облици 3 Укупан број часова на годишњем нивоу 34

8-3,5

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Језик ( граматика): Морфологија (врсте речи, падежи и глаголски облици), Грађење речи,Гласовне промене, Синтакса (служба речи у реченици, независне и зависне реченице, синтагме)

10

2. Језик( правопис): Језичке недоумице 10

3. Књижевност и књижевнотеоријски појмови (лирика, епика и драма): анализа лирске песме, драмског и прозног текста 4

4. Рад на тестовима са такмичења 10 Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Page 23: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

22

Енглески језик

V разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Extralisteningandspeaking 8 2. Writing 7 3. Culture 7 4. Vocabularybank 7 5. Curriculumextra 7 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VI разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Starter unit – familyandschool (to be, subjectpronouns, possessive`s) 1

2. Unit 1 – possessions – talkingaboutposssessionsandschoolrules, free time activities, writingaboutlikesanddislikes (presentsimple)

4

3. Unit 2 – home – understandingadverstandpostcards, makingrequestsandcompromises, contrastingpresentactionswithroutines (presentsimpleandpresentcontinuous)

4

4. Unit 3 – lookingback – talkingaboutpastevents, talkingaboutexperiences in thepastanddescribing a pastevent (pastsimple)

4

5. Unit 4 – dare – famouspeople, talkingaboutamazingexperiences (pastcontinuous)

4

6. Unit 5 – clever – skillsandpeople, childprodigies, abilities (canandcould) 3

7. Unit 6 – life in numbers – makingpredictions, talkingaboutpeople`spersonality (will, won`t)

3

8. Skillsextra 1 – compoundnouns, articles (definiteandindefinite) 2

9. Unit 7 – sport forall – understandinganinterview, plansandpredictions, writing a formalletter (will, going to)

3

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Present Tenses 3 2. Past Tenses 3 3. Modals 3 4. Passive Voice 3 5. Conditional sentences 3 6. Speaking practice(describing, expressing,responding to news) 5 7. Intonation and pronounciation 3 8. Develop writing 5 9. Culture 5

10. Songs 3 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 24: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

23

VIII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Introduction - what do you like? (talking about likes and dislikes; present simple), (present simple & present continuous)

3

2. Unit 1 – problems - talking about the past; present perfect, past simple, past continuous, talking about the past; past perfect v. Past simple

5

3. Unit 2 – place and time - talking about the future; will for predictions, giving advice; first conditional, talking about arrangements; present continuous for future arrangements

5

4. Unit 3 – risks - second conditional, word formation – verbs and nouns, giving warnings and advice; reflexive pronouns, third conditional

6

5. Unit 4 / can i ask? - asking questions; prepositions in, on, at; gerund; separable and inseparable phrasal verbs

5

6. Unit 5 – buying and selling - talking about buying and selling; the passive, describing places, modal verbs with the passive

5

7. Unit 6 – protest - reported speech – statements – he / she says that..., statements – he / she said that...), indirect questions (reported questions – he / she wants to know...)

5

Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Немачки језик V разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Sichundanderevorstellen 3 2. Buchstabieren 3 3. Telefonieren 3 4. Rechnen 3 5. Herkunftangebenunddanachfragen 3 6. Gegenständebenennenundbeschreiben 5 7. Preisangabenverstehenundnotieren 5 8. BestellungimRestaurant 2 9. BezahlenimRestaurant 2

10. EinladungzumEssen 2 11. GesprächebeiTisch 2 12. Speisekarte 3

Укупан број часова на годишњем нивоу 36 VI разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Modul 1: Lesen 7 2. Modul 2: Hören 7 3. Modul 3: Schreiben 7 4. Modul 4: Sprechen 7 5. Modul 5: Simulation Goethe-Zertifikat A1/ Start Deutsch 1 8 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 25: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

24

VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Verben 4 2. Nomen/Artikel 3 3. Adjektive 3 4. Adverbien 3 5. Pronomen 4 6. Prapositionen 3 7. Frageworter 2 8. Artikel 2 9. Везници 2

10. Satz 2 11. Независне реченице 4 12. Зависне реченице 4

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VIII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Modul 1: Hören 7 2. Modul 2: Lesen 7 3. Modul 3: Schreiben 7 4. Modul 4: Sprechen 7 5. Modul 5: Simulation Goethe-Zertifikat A2, Start Deutsch 2 8 Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Историја

V разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Увод 4 2. Праисторија 3 3. Стари век 29 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VI разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Друштвене игре из историје 10 2. Пројекат – Култура Срба у средњем веку 10 3. Садржаји према интересовању ученика 6 4. Припрема ученика за такмичење 10 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 26: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

25

VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Успон Европе (Европа од краја 15. до краја 18. века) 7 2. Српски народ под страном влашћу од 16. до 18. века 7 3. Доба револуција (Европа и свет од краја 18. века до 70-их година 19. века 7 4. Нововековне српске државе. Србија и Црна Гора 13

5. Српски народ под страном влашћу од краја 18. века до 70.их година 19. века 2

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VIII разред

р.бр. Теме Број часова за

тему 1. Пројекат – Велики рат 10 2. Историја Београда 8 3. Садржаји према интересовању ученика 6 4. Припрема ученика за такмичење 8 Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Географија

V разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Увод 1 2. Васиона и Земља 6 3. Географска карта 8 4. Планета Земља /Земљина кретања, унутрашња грађа Земље, атмосфера 21 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VI разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Елементи опште физичке географије 7 2. Екумена 6 3. Географска средина и људске делатности 3 4. Европа 20 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 27: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

26

VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Азија 9 2. Африка 8 3. Северна Америка 7 4. Средња и Јужна Америка 8 5. Аустралија и Океанија 2 6. Поларне области 1 7. Свет као целина 1 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VIII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Географски положај,границе и величина Србије 1 2. Природно-географске одлике Србије 26 3. Становништво и насеља Србије 2 4. Срби ван граница Србије 1 5. Привреда Републике Србије 2 6. Србија и савремени интеграциони процеси 1 7. Географија локалне средине 1 Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Биологија

V разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Праживотиње 1 2. Сунђери 1 3. Дупљари 1 4. Црви - глисте 6 5. Мекушци 2 6. Бодљокошци 2 7. Зглавкари 8 8. Рибе 2 9. Водоземци 2

10. Гмизавци 3 11. Птице 4 12. Сисари 4

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 28: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

27

VI разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Разноврсност праживотиња 3 2. Сунђери и дупљари 2 3. Пљоснати црви 2 4. Ваљкасти црви 2 5. Чланковити црви 2 6. Мекушци 2 7. Кичмењаци 16 8. Докази еволуције 4 9. Заштита животиња 3 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Порекло и развој људске врсте 2 2. Грађа човечијег тела 3 3. Геађа ћелије и ћелијска деоба 4 4. Системи органа, грађа и функција 22 5. Репродуктивно здравље 5 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VIII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Биолошка и културна еволуција човека 3 2. Животна средина и услови на станишту 3 3. Водени екосистеми 4 4. Копнени екосистеми 4 5. Климатске промене 5 6. Киселе кише и сушење шума 1 7. Извори енергије 10 8. Заштита екосистема 2 9. Одрживи развој 2 Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Хемија

VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Хемија и њен значај 4 2. Основни хемијски појмови 8 3. Структура супстанце 8 4. Хомогене смеше или раствори 8 5. Хемијске реакције и израчунвања на основу хемијских једначина 8 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 29: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

28

VIII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Неметали, оксиди неметала и киселине 6 2. Метали ,оксиди метала и хидроксиди (базе) 4 3. Соли 2 4. Електролитичка дисоцијација 1 5. Увод у органску хемију 1 6. Угљоводоници 6 7. Органска једињења са кисеоником 6 8. Биолошки важна органска једињења 6 9. Хемија животне средине 2 Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Физика

VI разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Увод 0 2. Кретање 11 3. Сила 8 4. Мерење 6 5. Маса и густина 7 6. Притисак 4 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Сила и кретање 13 2. Кретање тела под дејством силе теже. Силе трења 6 3. Равнотежа тела 6 4. Механички рад и енергија. Снага 8 5. Топлотне појаве 3 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VIII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Осцилације и таласи 4 2. Светлосне појаве 8 3. Електрично поље 6 4. Електрична струја 10 5. Магнетно поље 3 6. Елементи атомске и нуклеарне физике 3 Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Page 30: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

29

Математика

IV разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Скуп природних бројева 20 2. Мерење и мере 6 3. Површина 10

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

V разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Скупови. Везници и њихова интерпретацијаскуповним операцијама и релацијама 3

2. Релације, графови. Логички задаци 3 3. Дељивост бројева 2

4. Разломци (својства и рачунање у скупу позитивних рационалних бројева- одабрани задаци) 6

5. Дијаграми и њихова примена у решавању математичких проблема- Венов дијаграм, метода дужи и сл. 3

6. Осна симетрија ( одабрани конструктивни задаци) 5 7. Задаци логичко комбинаторне природе 4 8. Права и кружница-конструктивни задаци 3 9. Развој нумерације 2

10. Задаци са такмичења 5 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VI разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Цели бројеви, рационални бројеви 6 2. Подударност троуглова 4 3. Дијаграми и њихова примена (метод правоугаоника идр.) 6 4. Одабрани конструктивни задаци о троуглу и четвороуглу 6

5. Једнакост многоуглова (разложива и допунска); резање и састављање равних фигура 5

6. Математика на квадратној мрежи (конструкције, површине фигура, аритметика и алгебра) 4

7. Задаци логичко комбинаторне природе (Дирихлеов принцип) 5 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 31: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

30

VII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Реални бројеви 4 2. Питагорина теорема и њене примене 4 3. Степен (сложени задаци) 4 4. Полиноми 6 5. Алгебарски разломци 2 6. Неке неједнакости 2 7. Многоугао(проблеми са површинама) 2 8. Зависне величине и њихово графичко представљање 2 9. Круг (конструктивни задаци) 2

10. Сличност-одабрани задаци 3 11. Задаци са такмичења 5

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

VIII разред

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Диофантове једначине 4 2. Функције и читање графика 3 3. Решавање система линеарних једначина 2

4. Једначине, неједначине и функције са апсолутним вредностима 4

5. Елементи вероватноће и статистике. Графичко приказивање статистичких података 3

6. Геометријска тела, правилни полиедри (пројекције, равниж пресеци, површина и запремина) 6

7. Неки елементарни проблеми екстремних вредности 3 8. Задаци логичко комбинаторне природе 7 9. Декарт (координатна геометрија) 2 Укупан број часова на годишњем нивоу 34

Page 32: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

31

ПРОГРАМ СЛОБОДНИХ НАСТАВНИХ АКТИВНОСТИ

Page 33: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

32

ОБАВЕЗНЕ НАСТАВНЕ АКТИВНОСТИ

Page 34: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

33

Цртање, сликање и вајање Циљ: Настава обавезних активности (цртања, сликања и вајања) код ученика развија стваралачко мишљење, естетичке критеријуме кроз практичан рад, оспособљава за комуникацију и решавање проблема и развија кретивност ученика. Задаци: • Развијање љубави према ликовној уметности • Развијање способности ученика за опажање свих ликовних елемената • Развијање моторичких способности • Подстицање креативности

Пети разред Исходи: Ученици ће:

• Коришћењем различитих материјала обликовати препознатљиве тродимензионалне облике • Различитим ликовним техникама комбиновати ритам, линије и облике • Користити основне медије, материјале и технике

Садржај програма Р. бр.

наставне теме НАСТАВНЕ ТЕМЕ/ОБЛАСТИ исходи

број часова

по теми

број часова

обраде осталих типова

1. Цртање 12 6 6

2. Сликање 12 6 6

3. Вајање 12 6 6

укупно: 36 18 18

Шести разред Исходи: Ученици ће: • Користити основне медије, материјале и технике

• Коришћењем различитих материјала обликовати препознатљиве дводимензионалне и тродимензионалне облике • Разликовати и примењивати у раду термине и технике: линија, ритам, облик, текстура, валер, сенка • Различитим ликовним техникама комбиновати ритам, линије и облике

Садржај програма Р. бр.

наставне теме НАСТАВНЕ ТЕМЕ/ОБЛАСТИ исходи

број часова

по теми

број часова

обраде осталих типова

4. Цртање 14 6 8

5. Сликање 14 6 8

6. Вајање 8 4 4

укупно: 36 16 20

Page 35: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

34

Хор и оркестар Циљ: Развијање интересовања за музичку уметност и упознавање музичке традиције свог и других народа, оспособљавање музичког изражаја, упознавање основа музичке писмености Задаци:

• Препознавање везе између музичких елемената и музичког израза, • Оспособљавање за разумевање могућности музичког изражавања, • Развијање осетљивости за музичке вредности • Развијање критичког мишљења • Упознавање музичке писмености и изражајних средстава музичке ументности

Пети разред

Оперативни задаци/исходи Ученике треба оспособити да:

• разумеју могућности музичког изражавања • пева једноставне дечије, народне или популарне композитора • умеју да на својим инструментима изведу тему из познатих композиција • умеју да певају једногласно/ двогласно одредјене композиције и да певају песме једноставне других

народа • умеју да певају и свирају народне, забавне, староградске песме и песме филмске уметности

Садржај програма Р. бр.

наставне теме НАСТАВНЕ ТЕМЕ/ОБЛАСТИ стандарди

број часова

по теми

број часова

обраде осталих типова

1.

Певање песама Певање песама из претходног разреда Песме забавног жанра Химна школе Песме о св. Сави Староградске песме Народне песме

22 16 6

2. Свирање песама Дечје музичко стваралаштво Вишегласно свирање филмске музике

10 4 6

3. Компоновање Дечје музичко стваралаштво Певање и свирање песама

4 2 2

укупно: 36 22 14

Page 36: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

35

Шести разред

Оперативни задаци/исходи Ученици ће:

• Певати песме по слуху и нотном тексту (различитог жанра) • Свирати на дечјим музичким инструментима • Усвојити знања из музичке писмености • Припремати програм за културну и јавну делатност школе

Садржај програма Р. бр.

наставне теме НАСТАВНЕ ТЕМЕ/ОБЛАСТИ исходи

број часова

по теми

број часова

обраде осталих типова

7. ПЕВАЊЕ 14 6 8

8. СВИРАЊЕ 16 6 10

9. МУЗИЧКО СТВАРАЛАШТВО 6 2 4

укупно: 36 14 22

Чувари природе Циљ: rазвијање свести о потреби и могућностима личног ангажовања у заштити животне средине, усвајање и примена принципа одрживости, етичности и права будућих генерација на очувану животну средину. Задаци:

• Препознавање појма - животна средина са њеним елементима.. • Препознавање и описивање најуочљивијих појава и промена у животној средини.. • Стицање знања о појавама које угрожавају животну средину.. • Формирање навика и развијање одговорног односа према себи и животној средини.. • Развијање радозналости, креативности и истраживачких способности;

Шести разред

Оперативни задаци/исходи Ученици ће:

• усвојити знања о животној средини и њеним елементима.. • препознавати и описивати појаве и промене у животној средини.. • стећи знања о појавама које угрожавају животну средину.. • формирати навике и развити одговоран однос према себи и животној средини.. • развити истраживачке и креативне способности..

Page 37: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

36

Садржај програма Р. бр.

наставне теме НАСТАВНЕ ТЕМЕ/ОБЛАСТИ исходи

број часова

по теми

број часова

обраде осталих типова

1.

ОДРЖИВОСТ, ЖИВОТНА СРЕДИНА И УТИЦАЈ ЧОВЕКА..

усвајање знања о животној средини и њеним елементима

4 2 2

2.

ОДГОВОРАН ОДНОС ПРЕМА ОДРЖИВОСТИ ЖИВОТНЕ СРЕДИНЕ..

препознавањепојава и промена у животној средини..

11 3 8

3.

ОДГОВОРАН ОДНОС ПРЕМА ЗДРАВЉУ.. развијање одговорног односа према себи и животној средини..

6 2 4

4.

ОДГОВОРАН ОДНОС ПРЕМА ЖИВОТИЊАМА..

формирање навика и одговорног односа према животињама и животној средини..

7 3 4

5.

ОДГОВОРАН ОДНОС ПРЕМА РАЗНОВРСНОСТИ ЖИВОГ СВЕТА..

развијање свести, креативности и способности решавања проблемских ситуација у циљу очувања разноврсности живог света..

8 2 6

укупно: 36 12 24

Page 38: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

37

ПРОГРАМ СЕКЦИЈА

Page 39: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

38

Назив секције Хорско музицирање Презиме и име наставника Мунђа Мирјана

Теме Број часова за тему

1. Хорске вокализе 5 2. Једногласно певање народних песама 5 3. Двогласно певање народних и староградских песама 12 4. Двогласно певање свечаних, празничних и песама забавног жанра 14

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Грађевинска секција Презиме и име наставника Дивац Небојша

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Увод у грађевинарство 4 2. Техничко комуницирање и документација у грађевинарству 8 3. Грађевински материјали 4 4. Врсте грађевинских објеката 4 5. Урбанизам 4 6. Технике грађења и грађевинске машине 6 7. Уређење ентеријера и екстеријера 6

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Саобраћајна секција Презиме и име наставника Дивац Небојша

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Упознавање са правилима и прописима друмског саобраћаја 6

2. Одржавање техничке исправности и вожња бицикла на полигону,саобраћајни знакови, анализа кретања пешака у друмском саобраћају

9

3. Решавање тестова из саобраћаја 4 4. Коришћење ауто-мото карата, саобраћајна правила и прописи за бициклисте 4 5. Вожња бицикла у и ван насељеног места 9 6. Вежбе вожње бицикла на полигону 4

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 40: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

39

Назив секције Православна секција 1 Презиме и име наставника Тамара Каличанин

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Увод у технику ручних радова 3 2. Вез у широј примени 7 3. Одабир прављења макета 2 4. Израда макета 7 5. Вез у слободној примени 10 6. Прављење модела по жељи 7

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Православна литерарна секција 2 Презиме и име наставника Каличанин Тамара

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Увод 2 2. Житије светих 5 3. Православне молитве 4 4. Хришћанска књижевност за децу 5 5. Деца мали писци 5 6. Велики празници 5 7. Пишемо бајке 5 8. Песма то сам ја 5

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Интернет страница Школе Презиме и име наставника Маглов Милица

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Организовање секције (доношење плана, договор о начину рада) 2 2. Праћење и обележавање битних датума у животу школе, култури и историји 6 3. Одабир и анализа литерарних радова 4 4. Писање најава и извештаја 6

5. Сарадња и корелација са другим секцима (представљање њиховог рада и радова) 4

6. Праћење посећености интернет странице и комуникација са пратиоцима 6 7. Презентација часописа „Јелена“ 2

8. Текући догађаји у школском и ваншколском животу (у зависности од интересовања ученика) 4

9. Анализа рада секције 2 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 41: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

40

Назив секције Новинарска секција Презиме и име наставника Драгићевић Сандра

р.бр. Теме Број часова за

тему

1. Организовање секције ( доношење плана, договор о начину рада) Формирање редакције

2

2. Анкета међу ученицима: Читаност нашег листа ; Најзанимљивије рубрике Анализа наших претходних бројева

2

3. Писање вести,извештаја и чланака Интервјуи, Репортаже

8

4. Извештаји о реализованим вестима, интрвјуима и репортажама Коректура Лектура

6

5. Прилагођавање литерарних радова штампаном издању часописа 2 6. Праћење и обележавање битних датума у животу школе, култури и историји 3 7. Анализа,одабир радова и припрема текстова за нови број 4

8. Идејни предлози за насловну страну Избор фотографија,израда карикатура и илустрација Естетика часописа

3

9.

Избор штампарије Праћење процеса штампе Прелом листа Дистрибуција часописа

6

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције ENGLISH CLUB 3 Презиме и име наставника Кастратовић Александра

р.бр. Теме Број часова за тему

1. English Culture and Customs 4 2. My school 4 3. London and UK 4 4. My city 4 5. New Year and Christmas 2 6. Road Safety 4 7. Cartoons 4 8. Easter 2 9. Sports 4

10. Songs and Projects 4 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 42: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

41

Назив секције ENGLISH CLUB Презиме и име наставника Наташа Домнић Поповић

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Песме 12 2. Филмови 16 3. Аудио књиге 8

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Секција за немачки језик Презиме и име наставника Mитрић Марија

р.бр. Теме Број часова за

тему 1. Was weiß ich über Deutschland? 3 2. Deutschsprachige Länder 3 3. Deutsche Bundesländer 3 4. Städte 4 5. Berühmte Deutsche 7 6. Feste und Bräuche in Deutschland 3 7. Teatherstück 7 8. Sehenswürdigkeiten in Deutschland 6

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Немачки језик Презиме и име наставника Јасна Мајсторовић

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Landeskunde-die Schweiz 4 2. Meine Pläne 4 3. Freundschaft 4 4. Kleine Pause 2 5. Bilder und Töne-Medien 4 6. Zusammenleben 4 7. Das gefällt mir 4 8. Mehr über mich 4 9. Berühmte Personen 3

10. Große Pause 3 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 43: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

42

Назив секције Ваздухопловна секција Презиме и име наставника Херцеговац Снежана

р.бр. Теме Број часова за тему

Врсте летећих модела, њихова улога и материjал 6 2. Посете музејима, галеријама, манифестацијама 7 3. Израда модела и демонстрирање лета модела 20 4. Пројекција филма о савременим ваздухопловима 3

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Рециклирај – направи сам Презиме и име наставника Жиловић Драгана

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Конституисање секције, план рада 1 2. Појам рециклаже 1 3. Рециклажа папира 1 4. Рециклажа пластике 1 5. Рециклажа текстила 1 6. Рециклажа метала 1 7. Дизајн предмета од рециклажних материјала 2 8. Израда предмета од рециклираних материјала 16 9. Посета Фестивалу науке 4

10. Изложба ученичких радова 4 11. Посета Музеју примењених уметности/Музеју науке и технике 4

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Koшарка Презиме и име наставника Драгаш Ђорђе

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Хватање и додавање лопте 2 2. Вођење лопте 2 3. Двокорак 2 4. Шут 3 5. Скок шут 3 6. Елементи технике примењени у игри 8 7. Елементи тактике – игра у одбрани 3 8. Елементи тактике – игра у нападу 3 9. Игра 10

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 44: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

43

Назив секције Култура живљења Презиме и име наставника Тодоровић Бојана

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Шта је примерено обући за школу, а шта није 1 2. Каква треба да нам је фризура, нокти и хигијена за школу 1 3. Бон тон 3 4. Личност која ме инспирише 4 5. Уредна и неуредна соба 2 6. Посадимо биљку 3 7. Научимо да кувамо 7 8. Рециклажа 5 9. Зашто треба радити физичко за време циклуса 4

10. Како бити Предузетник 6 Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Стони тенис Презиме и име наставника Јовановић Зоран

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Држање рекета и стонотениски став. 1 2. Елементи технике:Одбијање лоптице „форхендом“ 4 3. Елементи технике:Одбијање лоптице „бекхендим“ 4 4. Елементи технике:Сервирање 4 5. Игра (примена ел. технике)-Сингл 14 6. Игра (примена ел. технике)-Дубл 8 7. Правила игре 1

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Игра и покрет Презиме и име наставника Станковић Миленија

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Игре 15 2. Позориште (основни појмови) 3 3. Говор – покрет и мимика 6 4. Мали драмски текстови 6 5. Игра сенки 2 6. Филм и телевизија 4

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 45: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

44

Назив секције Музичка секција Презиме и име наставника Цветковић Марковић Весна

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Кореографија-вртешка 8 2. Обрада песама и хор 8 3. Фолклорне игре 8 4. Увежбавање научених песама 8 5. Припрема приредбе 4

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Драмска секција Презиме и име наставника Нотић Драгана

р.бр. Теме Број часова за тему

Дечије традиционалне игре 2 2. Драмске игре 12 3. Вежбе правилног говора и дисања 3 4. Појединачне и заједничке вежбе гласом и покретом 4 5. Позориште 8 6. Мале драмске форме 4 7. Филм 3

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Шарени ликовни путокази Презиме и име наставника Мирјана Нинковић

р.бр. Теме Број часова за тему

Цртамо,бојимо 10 2. Играмо,певамо,илуструјемо 10 3. Сецкамо,лепкамо 10 4. Обликујемо 6

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Играм, стварам Презиме и име наставника Александра Тоскић

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Ел. игре некад и сад 10 2. Облици у простору 10 3. Сценографија, костимографија 10 4. Сценски покрет 6

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 46: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

45

Назив секције Математичка секција Презиме и име наставника Биљана Марковић

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Занимљиви задаци 12 2. Природни бројеви 18 3. Геометријске фигуре 6

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Математичка секција Презиме и име наставника Малков Наташа

р.бр. Теме Број часова за тему

1. Занимљиви задаци 13 2. Природни бројеви 17 3. Геометријске фигуре 6

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Ритмичко-драмска секција Презиме и име наставника Мирјана Стојановић

р.бр. Теме Број часова за тему

Једноставне моторичке игре са и без музике 2 Вежбе обликовања и загревања 2 Дечије игре 7 Народне игре 7 Прикупљање текстова 3 Драматизација текста 15

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Дечји атеље Презиме и име наставника Маријана Јанковић

р.бр. Теме Број часова за тему

Колаж, фротаж, деколаж и асамблаж 5 Сликарски материјали и технике 10 Основне и изведене боје 10 Линија,површина, волумен, боја, простор 11

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Ликовна секција

Page 47: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

46

Презиме и име наставника Ружица Цигарчић

р.бр. Теме Број часова за тему

Линије, облици, тела 7 Различити материјали 8 Колаж 4 Обликујемо материјале 7 Уређење простора / сцене 6 Рекламе 4

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Певам, свирам, играм Презиме и име наставника Ивана Милкановић

р.бр. Теме Број часова за тему

Једногласно певање дечијих народних забавних песама 20 Једногласно певање свечаних и празничних песама 6 Свирање пратње на орфовим инструментима уз певање 5 Извођење дечијих народних игара уз певање 5

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Стварамо кроз игру Презиме и име наставника Нада Миличић

р.бр. Теме Број часова за тему

Сецкамо, лепимо 8 Цртамо, бојимо 8 Обликовање - преобликовање материјала 10 Уређење простора / сцене 6 Рекламе 4

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Назив секције Уметничко - креативна Презиме и име наставника Томић Слађана

р.бр. Теме Број часова за тему

Кретање облика у простору 4 Амбијент – сценски простор 8 Лепо писање са калиграфијом 10 Индивидуално коришћење различитих материјала за рад (паковање) 6 Преобликовање материјала или предмета њиховим спајањем (везивањем) 8

Укупан број часова на годишњем нивоу 36

Page 48: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

47

ИЗМЕНЕ ПРОГРАМА

Page 49: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

48

Грађанско васпитање Циљ је да изучавањем основних принципа, вредности и процедура грађанског друштва ученик постане свестан својих права и одговорности, осетљив за потребе појединаца и заједнице и спреман да активно делује у заједници уважавајући демократске вредности. Задаци:

• подстицање и оспособљавање за активно учешће у животу школе • упознавање школских правила и процедура • разумевање функционисања органа управљања школе и стручних тела • упознавање права и одговорности деце и одраслих • развијање комуникацијских вештина неопходних за сарадничко понашање, аргументовање ставова и

изражавање мишљења • обучавање техникама групног рада • развијање способности критичког просуђивања и одговорног деловања

Пети разред Исходи: Ученик ће бити у стању да:

• разликује жеље од потреба и наведе примере везе између потреба и људских права • препозна своје потребе, као и потребе других и да их уважава • штити своја права на начин који не угрожава друге и њихова права • учествује у доношењу правила рада групе и поштује их • наведе примере и показатеље остварености и кршења дечијих права • наведе чиниоце који утичу на остварење дечијих права • поштује права и потребе ученика који су у инклузији у његовом одељењу/шк • препозна ситуације кршења својих права и права других • идентификује кршење људских права на примеру неког историјског догађаја; • поштује правила одељенске заједнице и правила на нивоу школе • поступа у складу са моралним вредностима грађанског друштва искаже свој став о значају правила у

функционисању заједнице • понаша се у складу са правилима и дужностима у школи наводи начине демократског одлучивања;

препозна одговорност одраслих у заштити права деце; објасни улогу појединца и група у заштити дечијих права

• реално процени сопствену одговорност у ситуацији кршења нечијих права и зна коме да се обрати за помоћ

• препозна и анализира сличности и разлике између ученика у групи • прихвата друге ученике и уважава њихову различитостпроналази примере моралних поступака у

књижевним делима које чита, у медијима и у свакодневном животу • наводи примере из свакодневног живота предрасуда, стерео типа, дискриминације, нетолеранције по

различитим основама • проналази примере нетолеранције и дискриминације у књи жевним делима која чита • у медијима проналази примере предрасуда, стереотипа, дис криминације, нетолеранције по

различитим основама и критички их анализира препозна и објасни врсте насиља • прави разлику између безбедног и небезбедног понашања на друштвеним мрежама • заштити од дигиталног насиља • анализира сукоб из различитих углова (препознаје потребе учесника сукоба) и налази конструктивна

решења прихватљива за све стране у сукобу аргументује предности конструктивног начина решавања су коба

• препознаје примере грађанског активизма у својој школи и ис казује позитиван став према томе идентификује проблеме у својој школи

Page 50: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

49

• прикупља податке о проблему користећи различите изворе и технике осмишљава акције, процењује њихову изводљивост и предви ђа могуће ефекте

• активно учествује у тиму, поштујући правила тимског рада (у групној дискусији показује вештину активног слушања, износи свој став заснован на аргументима, комуницира на неугрожава јући начин); учествује у доношењу одлука у тиму/групи поштујући догово рене процедуре и правила

• учествује у извођењу акције • процењује ефекте спроведене акције и идентификује пропусте и грешке презентује, образлаже и

аргументује изабрану акцију и добијене резултате за унапређивање живота у школи. Садржај програма

Р. бр. наставне

теме НАСТАВНЕ ТЕМЕ/ОБЛАСТИ исходи

број часова

по теми

број часова

обраде осталих типова

1. ЉУДСКА ПРАВА (Дечија права) 8 4 4

2. ДЕМОКРАТСКО ДРУШТВО (Школа као заједница) 8 4 4

3. ПРОЦЕСИ У САВРЕМЕНОМ СВЕТУ 10 7 3

4. ГРАЂАНСКИ АКТИВИЗАМ 10 2 8

укупно: 36 17 19

Page 51: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

50

Пројектна настава Циљ пројектне наставе је стицање знања и оспособљавање ученика да знања примене у животу, решавање актуелних проблема из животног окружења, самостално коришћење различитих извора ради стицања нових знања, подстицање за истраживањем, истраживачко учење, развој интересовања за уметност, културу и демократију, развој комуникационих вештина.

Први разред Садржај програма

Р. бр. наставне

теме НАСТАВНЕ ТЕМЕ/ОБЛАСТИ

број часова

по теми објекти/место активности реализатори

1.

ШКОЛА -Обилазак и упознавање просторија у школи -Правила понашања -Школски сајам књига -Буквар дечјих права -Уређење паноа -Хигијена простора у ком боравимо -Школа некад, сад и у будућности

12

Посторије школе, учионица, парк, пијаца, школско двориште

Посматрање, посете, шетње, прикупљање и комбиновање материјала, цртање, обликовање, вајање, усмено изражавање, истраживање, решавање проблема, повезивање знања и примена, употреба ИКТ-а,

Ученици, наставници, спољни сарадници (родитељи, лица запослена у школи, лица различитих занимања...)

2.

ГОДИШЊА ДОБА -У сусрет јесени/уређење школске средине -Зимске чаролије -Пролећни базар -Радујемо се лету 24

Посторије школе, учионица, парк, пијаца, школско двориште

Посматрање, посете, шетње, прикупљање и комбиновање материјала, цртање, обликовање, вајање, усмено изражавање, истраживање, решавање проблема, повезивање знања и примена, употреба ИКТ-а,

Ученици, наставници, спољни сарадници (родитељи, лица запослена у школи, лица различитих занимања...)

укупно: 36 часова

Page 52: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

51

Информатика и рачунарство

Пети разред Циљ: Циљ наставе и учења информатике и рачунарства је оспособљавање ученика за управљање информацијама, безбедну комуникацију у дигиталном окружењу, производњу дигиталних садржаја и креирање рачунарских програма за решавање различитих проблема у друштву које се развојем дигиталних технологија брзо мења. Задаци:

– наведе примену информатике и рачунарства у савременом животу – прави разлику између хардвера, софтвера и сервиса – прилагоди радно окружење кроз основна подешавања – креира мултимедијалну презентацију и примени основне акције едитовања и форматирања (самостално и сараднички) – разликује безбедно од небезбедног, пожељно од непожељног понашања на интернету – разуме значај ауторских права – креира једноставан рачунарски програм у визуелном окружењу – анализира и дискутује програм – одабира и примењује технике и алате у складу са фазама реализације пројекта

Оперативни задаци: Ученике треба оспособити да: - Сваки ученик треба да научи да копира односно премести објекат са диска на преносни меморијски

- На посебном часу за вежбање сваки ученик треба да инсталира програм ca CD-a, да га покрене и на крају да га под надзором наставника уклони са рачунара.

- Уме да објасни појам рачунарског вируса и злонамерног програма као и опасности од рачунарских вируса и злонамерних програма и како се од њих треба штитити.

Садржај програма:

Р. бр. наставне

теме НАСТАВНЕ ТЕМЕ/ОБЛАСТИ стандарди

број часова

по теми

број часова

обраде осталих типова

1. ИКТ 8 3 5

2. ДИГИТАЛНА ПИСМЕНОСТ 3 1 2

3. РАЧУНАРСТВО 15 6 9

4. ПРОЈЕКТНИ ЗАДАТАК 10 2 8

укупно: 36 12 24

Page 53: АНЕКС I...Број часова за тему 1. Упитне реченице а упитним речима: wer? was? wie? wo? 2 2. Треће лице једнине презента,

52

Шести разред Циљ наставе и учења информатике и рачунарства је оспособљавање ученика зауправљање информацијама, безбедну комуникацију у дигиталном окружењу, производњу дигиталних садржаја и креирање рачунарских програма за решавање различитих проблема у друштву које се развојем дигиталних технологија брзо мења. Оперативни задаци: Ученике треба оспособити да:

• Правилно користе ИКТ уређаје • Креира и уређује дигиталне садржаје који садрже табеле у програму за рад са текстом • Самостално снима и врши основну обраду аудио записа • Уређује мултимедијалну презентацију • Разликује основне интернет сервисе • Самостално проналази, претражује и процењује интернет садржаје • Креира једноставан програм у текстуалном програмском језику • Користи математичке изразе у једноставним програмима • Објасни и примени једноставну програмску структуру • Користи низовске вредности • Разложи сложен проблем на подпрограме • Проналази и отклања грешке у програму • Користи раачунарске мреже у сфери комуникације и сарадње • Вреднује своју улогу у оквиру проjектног задатка

Садржај програма:

Р. бр. наставне

теме НАСТАВНЕ ТЕМЕ/ОБЛАСТИ стандарди

број часова

по теми

број часова

обраде осталих типова

1. ИКТ 10 4 6

2. ДИГИТАЛНА ПИСМЕНОСТ 4 2 2

3. РАЧУНАРСТВО 15 5 10

4. ПРОЈЕКТНА НАСТАВА 7 2 5

укупно: 36 13 23