群科 ID卡簡介高雄市生涯發展教育中心

課程組

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利用興趣、性向測驗輔導學生探索自我

找出適性的高職群科，進而選擇個人之生涯發展

一、緣由

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教育部 十五職業群科攻略 群科簡介

國中新編多元性向測驗 何倫碼 (Holland) 興趣類型 五專護理科由研發團隊蒐集五專護理相關資料彙集

而成

二、依據

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三、卡片介紹

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1. 根據學生的國中新編多元性向測驗、 Holland 興趣類型結果，各挑選 2~3 張符合之 ID 卡2. 根據分數高低順序由下至上堆疊 ( 分數高者置於下層 ) ，堆放於高職暨 五專十六職群底卡上，即可篩選出該學生適配的群科 註：堆疊完發現學生無適配之群科可能代表興趣與性向不一致，可進 一步適當調整 ID 卡數量 ( 例如：將上述兩種測驗分數較低的卡片抽離 ) ， 或找輔導老師諮詢。3. 篩選出的結果可參考所屬之群科卡，以暸解職群相關科系與生涯進路 等資訊4. 每一群科卡右下方註明 ( 總張數 -第幾張 ) ，如：護理科 3-1 ，表示護理 科總張數 3 張的第 1 張，方便整理5. 欲進一步查詢更詳細的相關資訊，請自行上網搜尋。 國中畢業生適性入學宣導網站： http://adapt.k12ea.gov.tw/ 職業學校群科課程資訊網： http://tpde.tchcvs.tc.edu.tw/course/ 技職博覽會： http://techexpo.moe.edu.tw/

四、使用說明

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五、具體操作 -1

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根據國中新編多元性向測驗與何倫碼 (Holland) 興趣類型測驗結果，各自挑選測驗分數較高的 2 張ID 卡

五、具體操作 -2

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測驗分數由高而低為實用型、研究型、空間關係、圖形推理，則四張 ID 卡依序往上疊放。

五、具體操作 -3

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四張 ID 卡堆疊於十六職群底卡上方。

堆疊結果如右圖

五、具體操作 -4

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根據堆疊結果找出對應的群科卡

對應的群科卡是機械群科、電機與電子群科與化工群科

五、具體操作 -5

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最後尋找機械群科卡、電機與電子群科卡與化工群科卡

由群科卡內容暸解職群相關科系與生涯進路等資訊

六、研發團隊

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七、出版者

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出版者：高雄市政府教育局 國中生涯發展教育中心 - 課程組

發行人：鄭新輝 指導委員：黃盟惠、顏君竹、黃湘茹、邱美玲 主編：高瑞賢 編輯群：如研發團隊 印刷：新裕豐文化事業有限公司 電話： 07-2352468