-halmozottan · - intézmnyértékelés és minőségbiztosítás a gyakorlatban (40 óra) - eu-i...

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége – Pánczél Imre Tagintézmény Gyula

munkakör végzettség köznevelési feladat

1 logopédus

gyógypedagógiai tanár

oligofrénpedagógiai szakirányon (tan.ak.; értelmileg ak.; súlyos-halmozottan

fogyatékos szakirány)

logopédia szakirányon

óvónő

szakvizsgázott pedagógus

egyéb továbbképzések:

- összevont gyógyped.osztályok tantervkészítése (30 óra)

- összevont gógyped.oszt.ban tanítók konferenciája (30 órás)

- intézmnyértékelés és minőségbiztosítás a gyakorlatban (40 óra)

- Eu-i szám.gép használói jogosítvány

az SNI gyerekek együttnevelésének gyakorlati feladatai (60 órás)

- a kooperatív tanulás a hátrányos helyzetü tanulók integrált nevelésének elősegítésére

(30 órás)

- integrációra érzékenyítő továbbképzési program (30 órás)

- Utazótanári program elmélete és gyakorlata gyógypedagógusok számára (30 órás)

- ECDL jogosítvány

- Felkészítés a köznevelési regisztrációs és tanulmányi alaprendszer (KRÉTA)

ped.moduljaihoz(30 órás)

- A pedagógusok digitális kompetenciájának megújítása. IKT eszközök használata. EOP

továbbképzés (30 órás)

óvoda

általános iskola

készségfejlesztő

iskola

fejlesztő nevelés

oktatás

2 gyógypedagógus gyógypedagógiai tanár pszichopedagógia szakirányon

egyéb továbbképzés: Felkészítés a köznevelési regisztrációs és tanulmányi

alaprendszer (KRÉTA) ped.moduljaihoz(30 órás)

általános iskola

készségfejlesztő

iskola

3 pedagógus

mentálhigiénés szakember

gyógypedagógus

addiktológiai konzultáns

szakvizsgázott pedagógus, közoktatási vezető

szakvizsgázott pedagógus mentorpedagógus szakterületen

általános iskola


- Továbbképzési tervezet a szakszolgálatok számára-Írott nyelvi zavarok

- Komplex klub - Érzelmi intelligencia kialakulásának idegi háttere, szerveződése (8 óra)

- Coaching gyakorlati módszertana közoktatási intézm.vezetői részére (30 órás)

- A kompetencia alapú oktatási pr.csomagok alkalmazása-szoc.életv.körny.komp.fejl1-

12évf (30 órás)

- PR tevékenységek és célirányos kommunikáció (15 óra)

- Iskolaadminisztrációs szoftverekkel kapcsolatos ismeretek (30 órás)

- Mentor pedagógusok képzése, családpedagógiai szolgáltatás céljából

- Családterápiás önismereti képzés (150 órás)

- Személyiségfejlesztő Kommunikáció

- Komplex klub - Írott nyelvi zavarok témakörben (16 óra)

- Mentor pedagógusok képzése, családpedagógiai szolg.céljából (30 órás)




továbbképzés (30)

4 pedagógus

általános szociális munkás

gyógypedagógus

egyéb tövábbképzések:

- szociális menedzser

- Coaching gyakorlati módszertana a közokt.int.vezetői részére (30 óra)

- Felkészítés a mentorálás mesterségére (30 órás)

- Pályázatírás és projekt menedzselés a szociális szférában (35 órás)



készségfejlesztő

iskola

5 pedagógus

történelem szakos tanár

felsőfokú oktatási informatikus

rendszerinformatikus

egyéb továbbképzések: - sulinet rendszergazda képzés

- technikák a tanítással, tanulással kapcs.pszichés gátlások oldása

- középiskolai ped.képzés közép- és emelt szint.éretts.vizsgáztatásra


ped.moduljaihoz (30 órás)

általános iskola

készségfejlesztő

iskola

6 pedagógus

tanár – történelem szakon

népművelő

egyéb továbbklépzések:

- Játékok-Csudák-Bábikák hagyományokra ép.játékkész. term.anyagok felhasználásával

- Pályázatírás és projektmenedzsment

- A sulinet digitális tudásbázis keretr.nek adatbázisának kezelése

- Személyiségfejlesztő kommunikációs képzés

- Projektpedagógia, epochális oktatás

- Hálózati együttműködések és kapcsolatok

általános iskola

7 gyógypedagógus

gyógypedagógus, tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon

általános iskolai tanító testnevelés szakkollégiumi képzéssel

fejlesztő-differenciáló szakpedagógus



?

8 tanító

tanító


- Pedagógusok készségfejlesztő tanfolyama

- NYIK alaptanfolyama

- alapfokú internet tanfolyam (50 óra)

- Alapfokú számítógépkezelői tanfolyam (44 óra)

- Intézményértékelés és minőségbiztosítás a gyakorlatban (40 óra)

- digitális irástudás (30)

- Individuálpszichológiai szemléletű szupervízió (30 órás)

- Technikák a tanítással, tanulással kapcsolatos pszichés gátlások oldására (60 órás)

- Individuálpszichológiai szemléletű bátorító pedagógia elmélete és gyakorlata (30 órás)




kollégium

9 óvodapedagógus

óvodapedagógus

gyógypedagógiai asszisztens

gyógypedagógiai óvodapedagógus


óvoda

- Integrált ismeretek a SNI gyerekek óvodai, isk.együttnevelelésének elősegítésére

- Pályázatírás és Projektmenedzsment

- Személyiségfejlesztő Kommunikáció képzés

- Autizmussal élő gyermekek célzott ped.ellát. és gyakorlati alapjai

- Autizmussal élő gyermekek szociális és kommunikációs...(30 órás)



10 gyógypedagógus

gyógypedagógiai tanár tanulásban akadályozottak szakirányon,

gyógypedagógiai tanár értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányom


- Személyiségfejlesztő kommunikációs képzés

- Projektpedagógia, epochális oktatás

- A referencia-intézményi műk.hez szüks.szervzeti, okt.szerv,szolgáltatás felt.kialakítása

- A kompetencia alapú okt.programcsom.alk.-életviteli és környezeti komp.fejlesztése az

1-12. évf.

- Projektmenedzsment ism.tréning jell.továbbképz. közokt.ped.számára

- Felkészítés a mentorálás mesterségére

- "Méhzümmögés és dühroham" tan.zav. magat. és viselk.zav. kialak.megértése

- Coaching gyakorlati módszertana közokt.int. vezetői részére

- Pedagógusok képességfejlesztő tanfolyam Drámapedagógia szakág

- Pedagógusok képességfejlesztő tanfolyam Drámapedagógia szakág

- Nyelvi-irodalmi Kommunikációs program alaptanfolyam

- Mozgáskotta tréning (15 óra)



általános iskola

készségfejlesztő

iskola

11 gyógypedagógus


értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányom

óvodapedagógus

óvónő


- Agykontroll: stresszkezelő és elmefejlesztő módszer (40 óra)

- Tanulási zavarok felismerése/kezelése (30 órás)

Habilitációs és rehabilitációs tevékenységek alkalmazása (30 órás)

Szimbólumok testtől lélekig- A relexációban, meditációban és..(40 pont)

- digitális írástudás

- PR tevékenységek és célirányos kommunikáció

felkészítés a mentorálás mesterségére

- Utazótanári program elmélete és gyakorlata gyógypedagógusok számára

- Mozgásterápia a tanulási nehézségek megelőzésére és oldására(60 órás)


- Mozgáskotta módszer (15óra)

- Korai szenzomotoros szárazföldi és vizi fejlesztés...(116 óra)



óvoda

általános iskola

készségfejlesztő

iskola

fejlesztő nevelés

oktatás

12 általános iskolai tanár

földrajz szakos általános iskolai tanár

okleveles testnevelő tanár

testnevelés szakos általános iskolai tanár

egyéb továbbképzések: komplex testnevelés; Korszerű szaktudással a NAT Ember és társ.; Labdarúgó edző

D szint; Labdarúgó edző B szint; A kompetencia alapú okt. progrcs. alkalm.

életpálya építés programcs. a 7-12. évf. számára; Az árnyalt értékelés a

gyakorlatban; Új tanulásszervezési eljárások alkalmazása a tanítási órákon;

Pedagógusok felkészítése az integrációs pedagógiai rendszer alkalmazására, az

együttnevelésre; Tantermi csomag használata; Iskolai testnevelés az

egészségfejlesztésben: NETFIT a gyakorlatban; Digitális világ I.; Digitális világ II.;

Előítélet-kezelő képzés IPR-ben résztvevő intézmények számára; "A

projektpedagógia alkalmazása hátrányos helyzetű gyermekek integrált nevelésben.";

"Professzionális pedagógiai kommunikáció integráló óvodai/iskolai környezetbe";

"Ön- és társismeretre alapozott személyiségfejlesztés, konfliktus- és stresszkezelés

pedagógusoknak"; "Az ökológiai szemlélet és a fenntarthatóság pedagógiájának

megjelenése a pedagógiai programokban"; Megyei képzés- A szivacskézilabdázás

oktatásmódszertani alapjai az iskolai testnevelésben; Megyei képzés- Az alsó

tagozatos "Grassroots"labdarúgás módszertani és gyakorlati alapjai; A "Grassroots"

labdarúgás módszertani és gyakorlati alapjai az 5-12.évfolyam iskolai

testnevelésében; Felkészítés a köznevelési regisztrációs és tanulmányi alaprendszer

(KRÉTA) pedagógus moduljaihoz; Pozitív pszichológia a tanteremben - pozitív

pedagógia továbbképzés pedagógusok számára; A tompítás művészete -

küzdőjátékok az iskolában.; "Röpsuli" - röplabdázás az iskolában; A pedagógusok

digitális kompetenciájának megújítása. IKT eszközök rendszerszerű használata.

13 gyógypedagógus

logopédus

gyógypedagógiai tanár tanulásban akadályozottak szakirányon

európai unió szakértő

óvodás és kisiskolás gyermekek nyelv- és beszédfejlesztő pedagógusa


- matematika tanulás zavarai

- "Méhzümmögés és dühroham" - avagy a tanulási zavarok, valamint a magatartás

és...(30 órás)

- a tanítási óra tervezése (30 óra)

- intenzív-kombinált olvasás-tanítási módszer

szabadidő pedagógia; Felkészítés a köznevelési regisztrációs és tanulmányi


óvoda

általános iskola

készségfejlesztő

iskola

fejlesztő nevelés

oktatás

kollégium

14 gyógypedagógus


gyógypedagógiai tanár értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányom

nevelőtanár

gyermekfelügyelő


- pályázatírás és projektmenedzsment

- személyiségfejlesztő kommunikáció

- A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása - szociális, életviteli

és..

digitális írástudás

- habilitációs kutya kiképzője

- felkészítés a mentorálás mesterségére (30 órás)



készségfejlesztő

iskola

15 gyógypedagógus

gyógypedagógiai tanár értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányon


- pályázatírás és projektmenedzsment

habilitációs kutya kiképzője

- felkészítés a mentorálás mesterségére (30 órás)

- iskolaadminisztrációs szoftverekkel kapcsolatos ismeretek


- PR tevékenységek és célirányos kommunikáció

- Projektmenedzsment ismeretek tréning jell.továbbképzése

közokt.int.peda.számára



készségfejlesztő

iskola

16 kollégiumi nevelőtanár

pedagógia szakos nevelőtanár

egészségfejelesztő mentáligiénikus



- A matematikai-logikai, problémamegoldási

kompet.fejl.korsz.módsz.eszközökkel

Iskolaadminisztrációs szoftverekkel kapcs.ismeretek (30 óra)

interaktív tábla az oktatásban(30 órás)

- "Méhzümmögés és dühroham" avagy a tan.zav.val. a magat. és

viselk.zav.kialakulásának megértése(30 ó)

- Technikák a tanítással, tanulással kapcs.pszichés gátlások oldására(60)

- Mozgásterápia a tanulási nehézségek megelőzésére és oldására(60)

Igazolás- Hálózati együttműködések és kapcsolatok (15 óra)

- Tanúsítvány- kompetencia alapú okt. csom. (30 óra)

- Tanulói tevékenységek támogatása interaktív IKT eszközökkel (30órás)

Interaktív táblák és tanulói válaszadó rendszerek pedagógiai alkalmazása (30)

- Az alsó tag."grassroots"labdarúgás módsz.,gyak.alapjai-alkalmazása az

isk.testnevben(30)

- A "Grassroots" labdarúgás módszertani és gyakorlati alapjai az 5-

12.évf.isk.testnev.ben (30 órás)



- A tompítás művészete - küzdőjátékok az iskolában

kollégium

17 gyógypedagógus



szociálpedagógus



- személyiségfejlesztő kommunikáció


- a kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása - szociális,

életviteli és …

- felkészítés a mentorálás mesterségére

a sajátos nevelési igényű tanulók oktatásának következményei; Felkészítés a

köznevelési regisztrációs és tanulmányi alaprendszer (KRÉTA)


általános iskola

gyógypedagógus

gyógypedagógiai tanár értelmileg akadályozottak pedagógiája

szakirányom

óvodapedagógus



- A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása - szociális,

életviteli és…

- Az adleri individuálpszichológia pedagógiája

- Utazótanári program elmélete és gyakorlata gyógypedagógusok számár


- Szenzomotoros szemléletű állapot- és mozgásvizsgálatfelvétele…

- Organikusan sérült gyermekek egyéni terápiája...



óvoda

18 gyógypedagógus

gyógypedagógiai tanár oligofrénpedagógiai szakirányon (tan.ak.;

óvodapedagógus)

óvónő

egyéb továbbképzések

- Önismereti-személyiségfejlesztő tréneri munka alapjai (120 órás)

- Szolgáltatásfejlesztés a fogyatékossággal élők..(30 órás)

- Fordító jeltolmács

fejlesztő nevelés

oktatás

- Oktatási informatikus

- Számítástechnikai szoftverüzemeltető

Felkészítés a köznevelési regisztrációs és tanulmányi alaprendszer (KRÉTA)



nevelőtanár

gyógypedagógiai asszisztens (emelt szintű)

egyéb továbbképzés: - A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása - szociális,

életviteli és... (30 órás)


- A sajátos nevelési igényű tanulók oktatásának, integrált...(30 órás)

- Coaching gyakorlati módszertana közoktatási intézmények vezetői részére

- "Méhzümmögés és dühroham" - avagy a tanulási zavarok, valamint a

magatartás és viselkedészavarok...

- Individuálpszichológiai szemléletű szupervízió

- Individuálpszichológiai szemléletű bátorító pedagógia elmélete és gyakorlata

- A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása - szövegértés-

szövegalkotás

- Projectpedagógia, epochális oktatás




- Digitális írástudás (30 órás)

kollégium

20 tanító

általános iskolai tanító ember és társadalom műveltségi területen,

gyógypedagógia tanár

egyéb továbbképzés - Személyiségfejlesztő Kommunikáció



- A gyermeki agresszió erőszakmentes kezelése a pedagógus gyakorlatban (30

órás)

készségfejlesztő

iskola

21 gyógypedagógus


óvodapedagógus

egyéb továbbképzés:


általános iskola

- Integrációra érzékenyítő (IPR-Light) továbbképzési program

- Pedagógusok felkészítése a tanfelügyeleti ellenőrzésre és a pedagógus-

minősítési eljárásban való...

- Egészségnevelés elmélete és gyakorlata

- Minőségfejlesztési alapismeretek és azok alkalmazása a közoktatásban


életviteli és…

- A sajátos nevelési igényű tanulók oktatásának, integrált nevelésének eszközei

I.



22 óvodapedagógus

óvodapedagógus

egyéb továbbképzés: - Tanulói tevékenységek támogatása interaktív IKT eszközökkel (30)






- A pedagógusok digitális kompetenciájának megújítása. IKT eszközök

használata. EOP-továbbképzés (30 órás)

- kalandra fel! - Élményeken és tapasztalati tanuláson alapuló táborok

szervezése (30 órás)

- Egyezzünk meg! Meditációs lehetőségek az iskola életében (30 órás)

kollégium

23 gyógypedagógus


szomatopedagógiai szakirány (mozgássérültek pedagógiája)

pszichopedagógia szakirányon

nevelőtanár

óvodapedagógus


- Utazótanári program elmélete és gyakorlata gyógyped.számára a gyermekek

otthoni fejlesztéséhes

- csoportos szenzomotros fejlesztés

- mozgásvizsgálat

- mozgásterápia

általános iskola



- Táguló horizont szakmai nap (5 óra)

- Tevékenység és személyiségfejlődés (környezetismereti játékok elemezése és

készítése) 60 óra

- 45 órás Magyar Jelnyelv A1/1

24 gyógypedagógus


szakirányom

óvodapedagógus

egyéb továbbképzés: - "Méhzümmögés és dühroham" - avagy a tanulási zavarok, valamint a


- Egészséges életmódra nev.hátr.helyz.gyerm.nevelő óvodákban, a fejl.beépí.a

ped.programba"(30 óra)



- A pályaorientációs tevékenység szerepe, feladatai - érzékenyítő,

szemléletformáló pedagógus - (30 óra)

készségfejlesztő

iskola

25 gyógypedagógus



nevelőtanár


- Pedagógusok felkészítése a minősítésre (10 órás)

- A korai szenzomotoros szárazföldi és vízi fejlesztés kezdő és középh.szakaszai (116

órás)

- Mozgáskotta módszer (15óra)



- Coaching gyakorlati módszertana közoktatási intézmények vezetői részére (30 órás)


- A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása - szociális 7-

12.évfolyam (30 órás)


és...(30 órás)

készségfejlesztő

iskola

- A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása - szociális, életviteli és...

(30 órás)



- Változáskezelési technikák (30 órás)

- A sajátos nevelési igényű tanulók oktatásának, integrált nevelésének eszközei I. (30

órás)

- Utazótanári program elmélete és gyakorlata gyógypedagógusok számára ... (30 órás)

- A projectpedagógia alkalmazása a sajátos nevelési igényű tanulók integrált

nevelésében (30 órás)




26 gyógypedagógus

gyógypedagógiai tanár pszichopedagógia szakirányon

óvodapedagógus

egyéb továbbképzés: - Helyettes szülők/nevelőszülők FIKSZ készségfejlesztő program

- Mediációs alapképzés és szupervízió (36 óra)

- Utazótanári program elmélete és gyakorlata gyógypedagógusok számára (30 órás)


- Mozgáskotta tréning (15 óra)

- Sindelar-Zsoldos program 1. (30 órás)

- Mozgásterápia a tanulási nehézségek megelőzésére és oldására (60 órás)


- A diagnosztikus fejődésvizsgáló rendszer használata és az erre alapozott fejl.4-8 éves

korban(30)

- Egyezzünk meg! Meditációs lehetőségek az iskola életében (30 órás)



általános iskola

27 gyógypedagógus


tanulásban akadályozottak szakirányon,


szociális munkás



készségfejlesztő

iskola

- Felkészítés a mentorálás mesterségére

- Változáskezelési technikák



28 gyógypedagógus


tanulásban akadályozottak szakirányon,

nevelőtanár

tanító

egyéb továbbképzés: - Sindelar-Zsoldos program 2.

készségfejlesztő

iskola

29 tanár

román - földrajz szakos tanár


- Román nyelvi és népismereti továbbképzés



kollégium

30 gyógypedagógus

gyógypedagógiai tanár tanulásban akadályozottak szakirányon

okleveles alkalmazott nyelvészet szakos bölcsész


Felkészítés a köznevelési regisztrációs és tanulmányi alaprendszer (KRÉTA)


fejlesztő nevelés

oktatás

31 gyógypedagógus


tanító


- Lovasterápiás segítő tanfolyam



- Autizmussal élő gyermekek célzott pedagógiai ellátásának elméleti és gyakorlati

alapjai (30 órás)

- Számítástechnikai alapismeretek: Internethasználat és szöveg...(60 órás)



- Tanulási coaching technikák (60 órás)

általános iskola

32 gyógypedagógus gyógypedagógiai tanár értelmileg akadályozottak pedagógiája

szakirányom

általános iskola

tanító

egyéb továbbképzés: - Pályázatírás és Projektmenedzsment

- Montessori tanfolyam

- A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása - szociális, életviteli

és...(30 órás)





33 tanító

tanító




- "Méhzümmögés és dühroham" - avagy a tanulási zavarok, valamint a magatartás és

...(30 órás)



kollégium

34 pedagógus

tanár - biológia, kémia, technika szak

szakvizsgázott pedagógus, közoktatási vezető


- D szintű labdarugó edzői tanfolyam

- Aurel Vlaicu Szaktárgyi továbbképzés

- Projektpedagógia alkalmazási lehetőségei a közoktatásban (40 órás)

- Alapfokú számítógép-kezelői tanfolyam (80 órás)

- Minőségfejlesztési alapismeretek és azok alkalmazása a közoktatásban (30

órás)

- Kooperatív módszertanra épülő együttműködés (30 órás)

- Tanulói differenciálás heterogén csoportban (30 órás)

- Nemzetiségi szaknyelvi pedagógus továbbképzés (40 órás)

- Nemzetiségi szaknyelvi pedagógus továbbképzés II.(40 órás)




magatartás és...(30 órás)

kollégium

- Coaching gyakorlati módszertana közoktatási intézmények vezetői részére (30

órás)


(30)

- Autizmussal élő gyermekek célzott pedagógiai ellátásának elméleti és

gyakorlati alapjai (30 órás)

- Határmenti pedagógus közösségek interkulturális kompetenciáinak erősítése

(8 óra)

- Gyerekek tanulási zavarai, felsimerése és korrekció módjai (30ra)

- Szövegszerkesztés, táblázatkezelési és prezentációkészítési ismeretek (60 óra)

- Interaktív tábla alkalmazása a kompetencia alapú oktatásban (30 óra)

- Angol kezdő (A1) akreditált nyelvi képzés (100 óra)



35 pedagógus

nemzetiségi (román) tanító


Individuálpszichológiai szemléletű szupervízió (30 órás); "Méhzümmögés és

dühroham" - avagy a tanulási zavarok, valamint a magatartás és ..(30 órás);

Coaching gyakorlati módszertana közoktatási intézmények vezetői részére (30

órás); Határmenti pedagógus közösségek interkulturális kompetenciáinak erősítése

(8 óra); Angol kezdő (A1) nyelvi képzés (100 óra); Interaktív tábla alkalmazása a

kompetencia alapú oktatásban (30 óra); Individuálpszichológiai szemléletű bátorító

pedagógiai elmélete és gyakorlata; Pedagógusok felkészítése a minősítésre (10

órás); Felkészítés a köznevelési regisztrációs és tanulmányi alaprendszer (KRÉTA)

ped.moduljaihoz(30 órás); A pedagógusok digitális kompetenciájának megújítása.

IKT eszközök használata. EOP továbbképzés (30)

kollégium

36 pedagógus

óvodapedagógus


- Felkészítés a viselkedészavart mutató "más" fogyatékosgyermekek...(30 óra)

- Egészségnevelés elmélete és gyakorlata bevezető előadásai

- Súlyosan-halmozottan fogyatékos gyermekek és felnőttek...(120 órás)



óvoda

37 gyógypedagógus gyógypedagógiai tanár tanulásban akadályozottak szakirányon, készségfejlesztő

iskola


szakirányom

szociális munkás

egyéb továbbképzések: gépszerelő és karbantartó; szociális menedzser;

Pályázatírás és Projektmenedzsment; Felkészítés a köznevelési regisztrációs és

tanulmányi alaprendszer (KRÉTA) ped.moduljaihoz(30 órás)

38 gyógypedagógus


tanító


- A pedagógus mesterség

- Tanulási zavarok okainak feltárása


- Tanítók Apáczai nyári akadémiája módszertani...(30 órás)

- Mindennapi jógagyakorlás az iskolában (60 órás)

- Változáskezelési technikák (30 órás)

- A sajátos nevelési igényű tanulók oktatásának, integrált...(30 órás)

- Autizmus-specifikus követelmények használata.. (60 óra)



általános iskola

39 gyógypedagógus


tanító


- Utazótanári program elmélete és gyakorlata gyógypedagógusok számára (30

órás)


(30)




magatartás és...(30 órás)


- MG FITNESS Mozgáskotta módszer (15 óra)

- gyógytestnevelés (120 óra)

- Cigány gyerekek az iskolában

általános iskola



40 óvónő/ általános

szociális munkás

óvodapedagógus

szociális munkás


- Súlyosan-halmozottan fogyatékos gyermekek és felnőttek...(120 órás)




óvoda


nevelőtanár

okleveles pedagógia szakos bölcsész

pedagógiai asszisztens



kollégium

42 gyógypedagógus


szakirányom

nevelőtanár





alapjai (30 órás)


(30 órás)

- Autizmus Spektrum Zavar és Augmentatív Kommunikáció (8 óra)



- A pályaorientációs tevékenység szerepe, feladatai - érzékenyítő, szemléletformáló

pedagógus - (30)

általános iskola

43 gyógypedagógus


értelmileg ak.; súlyos-halmozottan fogyatékos szakirány)

pszichopedagógia szakirányon


- Individuálpszichológiai szemléletű bátorító pedagógia elmélete és gyakorlata (30)

fejlesztő nevelés

oktatás




- Népi játszóház vezetői tanfolyam (120 órás)



44 pedagógus

tanító – angoltanár

egyéb továbbképzés

- Szimbólumok testtől lélekig- A relexációban, meditációban és... (40 órás)



- TELC vizsgáztató képzés az angol, mint... (30 órás)

- 1 napos angol vizsgáztató képzés

- B2-es szintű angol vizsgáztatói képzés

- TELC nyelvvizsgaközpont aktualizáló képzése

- Origo nyelvvizsgarendszer Idegen nyelvi vizsgáztatói alapképzés

- Interaktív táblák és tanulói válaszadó rendszerek pedagógiai alkalmazása (30 óra)

- Tanulói tevékenységek támogatása interaktív IKT eszk. (30 órás)




továbbképzés (30 óra)

általános iskola

45 gyógypedagógus




- Habilitációs és rehabilitációs tevékenységek alkalmazása... (30 órás)


(30 órás)



és...(30 órás)

- Tanúsítvány - Mozgáskotta - 15 órás

- Digitális irástudás 30 órás

- Terápiás lovas és fogathajtó tanfolyam

készségfejlesztő

iskola


korban(30)



46 gyógypedagógus


értelmileg ak.; súlyos-halmozottan fogyatékos szakirány)



alapjai (30 órás)

- "ÉN-KÉP" Művészetek hatása a gyermekek, tanulók egészség és személyiség

fejlesztésére (30)

- A rekreáció, élethosszig tartó mozgás, tánc, tartásjavító mozgásformák és...(30 órás)

- A kompetencia alapú oktatási programcsomagok alkalmazása - szövegértés-

szövegalkotás(30)

- Struktúra és vizuális segít.a mindennapokban - napirendek, folyamatábrák, fejlesztő

fel.k (6 órás)

- "Sindelar-Zsoldos program 2" (30 órás)

- A matematika tanulás zavarai (30 óra)

- ECDL Start EU konform számítógépes... (70 órás)

- Meixner Ildikó ált. kidolg. dyslexia prevenciós és reedukációs módszer (120 óra)

- Idegen nyelvi és informatikai kompetenciák fejlesztése (90 óra)

- Tanulási zavarok felismerése/kezelése (30órás)

- Agykontroll: stresszkezelő és elmefejlesztő módszer (40 óra)


korban (30 óra)



- Asszertív Akadémiát elvégezte (30 órás)

- A pedagógusok digitális kompetenciájának megújítása IKT eszközök EOP

továbbképzés(30)

általános iskola

47 szakoktató mezőgazdasági mérnök



készségfejlesztő

iskola


óvónő

egyéb továbbképzés: Felkészítés a viselkedészavart mutató "más"

fogyatékosgyermekek...(30 óra); Egészségnevelés elmélete és gyakorlata

bevezető előadásai; Súlyosan-halmozottan fogyatékos gyermekek és

felnőttek...(120 órás); Felkészítés a köznevelési regisztrációs és tanulmányi

alaprendszer (KRÉTA) ped.moduljaihoz (30 órás)

kollégium

49 kollégiumi nevelőtanár egészségtantanár

ápoló kollégium

50 gyógypedagógus


szakirányom

óvodapedagógus




életviteli és…

- Az adleri individuálpszichológia pedagógiája

- Utazótanári program elmélete és gyakorlata gyógypedagógusok számár


- Szenzomotoros szemléletű állapot- és mozgásvizsgálatfelvétele…

- Organikusan sérült gyermekek egyéni terápiája...



óvoda

-halmozottan · - intézmnyértékelés és minőségbiztosítás a gyakorlatban (40 óra) - eu-i...

Documents