中文三教室日记 (mandarin 3c honors class journal)

麻州 - 莱克星顿高中(Lexington High School, MA)潘老师

C 日期：九月三号 (week of 9/3)• 班长 (class leader): (TBD)• 俗语 /成语 (idioms) ：”好的开始是成功的一半”

• 功课 :星期三 – “ To Know About You Survey” (E

block)星期四 – “ To Know About You Survey” (C

block)星期五 – Reflection on the teacher’s “Expectations”

and to write a paragraph of your own expectations for the year.

C 日期：九月十号 (week of 9/10)• 班长 (class leader): 楊雲之 yáng yúnzhī (Alicia)

• 俗语 /成语 (idioms) ：”好的开始是成功 chénggōng 的一半”(A good start is half way to success.)

• 功课 :星期一 – 卡通故事 kǎtōng gùshì (cartoon story)星期三– 写作 “好的开始是成功的一半” (80 个字）星期四– 1. L11D1 生字练习 Format-A （ 1 ， 10 ， 3 ， 1)*星期五– 1. L11D1 生字练习 Format-B （ 5 ， 1 ， 1)**

2. 网上听力练习 (listening activity) *: once stroke order, 10 times characters, 3 times Pinyin,

once English**: 5 times characters, 1 Pinyin, 1 English班级网站： http://www.quia.com/pages/lpan/page44

C 日期：九月十七号 (week of 9/17)• 班长 : 楊雲之 yáng yúnzhī (Alicia)

• 教室用语 (classroom expression) ：班长，加，声调，阅读，练习本 , 次[bānzhǎng, jiā ， shēngdiào ， yuèdú ， liànxíběn ， cì] (class leader, add, tone, Reading Comprehension, workbook, m.w. for frequency)

• 笔试 (written test) ：星期五 – 第十一课对话一生词 (L11D1 Vocabulary Quiz)• 功课

星期三 : 1. 中文名字介绍 2. 写一次 L11D1 课文，加声调，念7 次星期四 : 1. 语法练习本 L11D1 阅读 (workbook L11D1 Reading Comprehension)

星期五 : 1. 生字练习本 L11D1 Format-C* (character workbook L11D1 format-C)

*Format-C : 写一次课本生词和拼音班级网站： http://www.quia.com/pages/lpan/page44

C 日期：九月二十四号 (week of 9/24)• 班长 : 史依莉 shǐ yīlì (Shohini)

• 教室用语 (classroom expression) 写作，回答，问题，并，翻译，检查 , 活页夹 , 笔顺[xiězuò ， huídá ， wèntí ， bìng ， fānyì ， jiǎn chá ， huóyèjiá ， bǐshùn ] (writing, to answer, question, and, to translate, to check (up), binder, stroke order)

• 功课星期一 : 1. L11D1 语法练习本，写作 (workbook L11D1 Writing)

星期四 : 1. L11D2 生字练习 Format-A （ 1 ， 10 ， 3 ， 1)*

星期五 : 1. L11D2 生字练习 Format-B （ 5 ， 1 ， 1 ） 2. L11D2 语法练习本，听力 -A , 回答问题并翻译问题 3. 检查中文活页夹 (check Chinese binder, sections of weekly agenda, handouts and homework)

*: 一次笔顺，十次生字，三次拼音，一次英文

班级网站： http://www.quia.com/pages/lpan/page44

C 日期：十月一号 (week of 10/1)• 班长 : 史依莉 shǐ yīlì (Shohini)

• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) ：”月到中秋分外明” (The moon is especially bright during mid autumn festival.)

• 教室用语：造句 [zàojù] (to make a sentence) • 笔试 : 星期四 – 第十一课对话二生词 (L11D2 Vocabulary Quiz)• 功课

星期一 : 1. 中秋节报告 (see handout) 2. 老师发的生词造句 (teacher handout)

星期三 : 1. L11D2 生字练习本 Format-B （ 5 ， 1 ， 1)* 2. 生字练习本 Format-C 3. L11D2 重要句型 (L11D2 key sentence structures, copy once and translate)

星期五 : 1. L11D2 老师发的语法造句 (teacher handout)*: 五次生字，一次拼音，一次英文


C 日期：十月十五号 (week of 10/15)• 班长 : 施明钰 shī míng yù (Jade Smith)

• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) ：”四季分明”• 教室用语：阅读，练习本，写作，翻译，造句 [yuèdú , liànxíběn, xiězuò ,

fānyì ， zàojù ] (narrative , Reading Comprehension, workbook, writing, to translate ， to make a sentence)

• 功课星期三 : 1. 语法练习本 L11D2 阅读 (workbook L11D2 Reading

Comprehension)

星期四 : 1. 语法练习本 L11D2 写作 A-D (workbook L11D2 Writing) ； 2. 老师发的语法造句练习 (teacher handout for grammar exercise)

星期五 : 1. 1. 语法练习本 L11D2 写作 E, F, H (4 picture writing with rubrics)


C 日期：十月十五号 (week of 10/15)• 班长 : 施明钰 shī míng yù (Jade Smith)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) ：”四季分明”“四季如春”• 教室用语：叙述，打字，作业，课题， [xùshù, dăzì ， zuòyè, kètí]

(narrative , typing, assignment, project)• 考试：星期四：第十一课（带语法练习本）• 功课

星期一 : 1. L11D1 & D2 叙述，打字 (textbook p. 17 & 27) 2. 念五次 (read 5 times) 星期三 : 1. 第十一课复习（老师发的复习作业）星期五 : 1. 第十一课课题 (L11 project)


C 日期：十月二十二号 (week of 10/22)

• 班长 : 施明钰 shī míng yù (Jade Smith)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) ：”四季分明”“四季如春”• 教室用语：背童谣 [bèi tóng yáo] (memorize children’s rhymes)

• 口试：星期三，四：第十一课（主要句型和童谣）• 功课

星期一 : 1. 第十一课课题 (L11 project) 星期三 : 1. 第十一课课题 (L11 project) 星期四 : 1. 背童谣； 2. 背主要句型星期五： 1. 课外读物（老师发的）班级网站： http://www.quia.com/pages/lpan/page44

C 日期：十月二十九号 (week of 10/29)

• 班长 : 施明钰 shī míng yù (Jade Smith)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ): ”从小看大” (big accomplishment starts from

small things)• 教室用语：大意 (summary); 背童谣 [bèi tóng yáo] (memorize children’s rhymes) ；感想 [gǎnxiǎn] (reflections) ；检查 [jiǎnchá] (check) ；活页夹 [huóyèjiá] (binder);• 考试： ( 没有考试 )• 功课 :

星期一 : 1. “ 从小看大”大意（ 100~150 字 , Honors Class in Chinese; Regular class in English or Chinese ） 2. 准备在课上报告（ Be ready to report fluently in class ）

星期三 : 1. “ 从小看大” 感想（英文或中文）； 2. 背童谣星期四 : 1. 第十二课生词对话一 (Format-A) ；

3. 检查活页夹 (end of quarter binder check) 星期五 : 1. 第十二课生词对话一 (Format-B) ；

2. 第十二课生词对话一 (Format-C ）班级网站： http://www.quia.com/pages/lpan/page44

C 日期：十一月五号 (week of 11/5)• 班长 : 小龙 xiăo lóng (Sayin Shute)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ): ”从小看大” (big accomplishment starts from

small things)

• 教室用语：练习本 [liànxíběn] (workbook); 翻译 [fānyì] (to translate) ; 打字 [dăzì] (typing); 听力练习 [tīnglìliànxí] (listening comprehension exercise)

• 考试 : 星期四 - 第十二课对话一生词• 功课 :

星期一 : 1. 第十二课对话一生词 (Format-B) ；2. 第十二课对话一练习本的听力练习 A , 翻译问题 (translate all the questions)

星期三 : 1. 第十二课对话一课文打字和翻译； 2. 背主要句型 (to memorize the key sentences)

星期五 : 1. 老师发的语法练习 (grammar worksheet from the teacher)

• 班级网站： http://www.quia.com/pages/lpan/page44

C 日期：十一月十二号 (week of 11/12)

• 班长 : 小龙 xiăo lóng (Sayin Shute)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ): ”天下没有白吃的午餐。” (There is no

free lunch in the world.)

• 教室用语：语法谣 (grammar rhyme) ，阅读练习 (reading comprehension exercise) ，写作练习 (writing exercise)

• 考试 : 星期四 – 第一季的教室用语 (first quarter classroom expression)

• 功课 : 星期三 : 1. 背语法谣“有一点儿 / 一点儿”

2. 第十二课对话一练习本的阅读练习星期五 : 1. 第十二课对话一练习本的写作练习 2. 老师发的语法练习• 班级网站： http://www.quia.com/pages/lpan/page44

C 日期：十一月十九号 (week of 11/19)

• 班长 : 小龙 xiăo lóng (Sayin Shute)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ): ”天下没有白吃的午餐。” (There is no

free lunch in the world.)

• 教室用语：选 [xuăn] (to choose); 造句 [zàojù] (to make sentences) ；手写[shŏuxiě] (hand written)

• 功课 : 星期一 : 1. 第十二课对话一课本语法 2-5 ，选三个句子做语法造句练习

(pick 3 examples from each grammar pattern to make sentences ， copy the example first, then, make your own sentence )

星期三 : 1. 第十二课对话一课本的语言练习 A-D (L12D1 language Practice p. 44-47),用打字或手写都可以。

• 班级网站： http://www.quia.com/pages/lpan/page44

C 日期：十一月二十六号 (11/26)• 班长 : 小龙 xiăo lóng (Sayin Shute)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ): ”天下没有白吃的午餐。” (There is no free

lunch in the world.)

• 教室用语：写作，笔顺 , 部首，音符 [xiězuò ， bǐshùn, bùshŏu, yīnfú ] (writing, stroke order, radical, sound symbol)

• 功课 : 星期一 : 1. 第十二课对话一语法练习本，写作 (old homework, done

already ）星期三 : 1. 第十二课对话一语法练习（老师发的）星期四 : 1. L12 对话二生字 Format-A ( 一次笔顺，一次部首，一次音符，一次拼音，一次英文，十次生字）星期五 : 1. L12 对话二生字 Format-B ( 一次拼音，一次英文，五次生字）

2. L12 对话二生字 Format-C ( 一次拼音，一次英文，一次课本生词）班级网站： http://www.quia.com/pages/lpan/page44

C ：十二月三号 (week of 12/3)• 班长 : 小龙 xiăo lóng (Sayin Shute)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ): ”天下没有白吃的午餐。” (There is no free

lunch in the world.)

• 考试 : 星期一 – 第十二课对话二生词• 教室用语：登录 [dēnglù] (log in); 密码 [mìmǎ] (password)• 功课 :

星期三 : 1. 第十二课对话二练习本阅读 (wkbk. reading) 2. 老师发的对话二语法练习 (grammar worksheet from the teacher) 星期四 : 1. 第十二课对话二练习本写作 A-F 星期五 : 1. audioboo 录音第十二课对话二练习本阅读 C (wkbk. p. 36-37)

(Title: ( 你的名字 ) ； Description: L12D2 Reading)

Audioboo 网站： http://audioboo.fm/ 登录名字： lhsch3c 密码：lhsch3c


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C ：十二月十号 (week of 12/10)• 班长 : 王雅歌 yăgē (Carmelia Ong)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ): ”民以食为天” (Food is No. l need.)• 教室用语 : 算作 [suànzuò ](count as); 成绩 [chéngjī](grade); 图片 [túpiàn](picture); 其中一个 [qízhōngyīgè](one of them); 文化 [wénhuà ] (culture)

• 星期一 : 第十二课故事写作 ( 算作考试成绩， count as a quiz grade)

• 功课 : 星期一 : 1. 十二课对话二练习本四个图片写作 -H(wkbk. Writing-H), 得打字星期三 : 1. 语言实验室录音，十二课课本对话一和对话二的叙述 (txtbk. P48 &

57) 星期四 : 1. . audioboo 录音第十二课对话二练习本写作 F-2 (wkbk. p. 43)

(Title: ( 你的名字 ) ； Description: L12 translation)

星期五 : 1. 老师发的第十二课复习 2. 打字 , 找六个复习问题问同学 , 其中一个得是文化的问题 Audioboo 网站： http://audioboo.fm/ 登录名字： lhsch3c 密码： lhsch3c班级网站： http://www.quia.com/pages/lpan/page44

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C ：十二月十七号 (week of 12/17)• 班长 : 王雅歌 yăgē (Carmelia Ong)

• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ): ”吃得苦中苦，方为人上人” (Only those who endure the most become the highest.)

• 教室用语 : 课题 (project)

• 星期三 : 第十二课考试• 功课 :

星期一 : 1. google voice 录音 (781-285-6889) ：四个图片的故事星期四 : 1. 课题星期五 : 1. 课题



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C ：一月三号 (week of 1/3)• 班长 : 王雅歌 yăgē (Carmelia Ong)

• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ): ”吃得苦中苦，方为人上人” (Only those who endure the most become the

highest.)• 教室用语 : 部分 [bùfēn] (part, section) ；表演 [biǎoyǎn] (perform,

performance)

• 功课 : 星期四 : 1. audioboo 录音（课题中说话的部分）星期五 : 课题表演



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C ：一月七号 (week of 1/7)• 班长 : 王雅歌 yăgē (Carmelia Ong)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ): 1. ”吃得苦中苦，方为人上人”

(Only those who endure the most become the highest.)2. “ 忘记背后，努力向前” (Leave what is behind and pressing forward.)

• 教室用语 : 表演 [biǎoyǎn] (perform, performance)

• 功课 : 星期一 : 课题表演星期三 : Quia “Dining” 听力练习：

http://www.quia.com/quiz/986607.html 星期五： 1. 电影的感想 2. 第十三课生词 Format-A; 2. 对话一录音（ audioboo)

Format-A: ( 十次生字，一次部首，一次音符，三次拼音，一次英文）Audioboo 网站： http://audioboo.fm/ 登录名字： lhsch3c 密码： lhsch3c班级网站： http://www.quia.com/pages/lpan/page44

http://www.quia.com/quiz/986607.html

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Q3 C ：一月十四号 (week of 1/14)• 班长 : 梅安丽 [méiānlì] (Andrea Mael)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ): “忘记背后，努力向前”

(Leave what is behind and pressing forward.)• 教室用语 : 部首 [bùshǒu](radical); 音符 [yīnfú] (sound symbol)• 考试 : 星期五 – 第十三课对话一生词• 功课 :

• 星期一 : 1. 第十三课对话一生字 Format-A 2. 录音：对话一 (audioboo)

• 星期三 : 1. 第十三课对话一生字 Format-B ， C; 2. 写一次对话一大意（课本 78 页）并翻译• 星期四： 1. 主要句型（念熟，写一次、翻译）

2. 录音 (audioboo): 对话一大意和主要句型Format-A: ( 十次生字，一次部首，一次音符 (if any) ，两次拼音，一次英文）Format-B ： ( 一次拼音，一次英文，五次生字）Format-C ： ( 课本生词，一次生词，一次拼音） Audioboo 网站： http://audioboo.fm/ 登录名字： lhsch3c 密码： lhsch3c班级网站： http://www.quia.com/pages/lpan/page44

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Q3 C ：一月二十二号 (week of 1/22)

• 班长 : 梅安丽 [méiānlì] (Andrea Mael)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ): “忘记背后，努力向前”

(Leave what is behind and pressing forward.)• 教室用语 : 部首 [bùshǒu](radical); 音符 [yīnfú] (sound symbol) ；各 (gè,

each); 选 (xuăn, to choose)

• 考试 : （没有考试）• 功课 :

• 星期三 : 1. 写一次课本第 73-74 页，语言练习 A, B, C, D, E; （各选四个）• 星期四 : 1. 录音 (audioboo) ：课本第 73-74 页，语言练习 A, B, C, D, E ( 各选四个）； 2. 第十三课对话一语法练习（老师发的）• 星期五： 1. 第十三课对话二生字 Format-A ， C 2. 录音：对话二

(audioboo)

Format-A: ( 十次生字，一次部首，一次音符 (if any) ，两次拼音，一次英文）Format-B ： ( 一次拼音，一次英文，七次次生字）Format-C ： ( 课本生词，一次生词，一次拼音，一次英文） Audioboo 网站： http://audioboo.fm/ 登录名字： lhsch3c 密码： lhsch3c班级网站： http://www.quia.com/pages/lpan/page44

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Q3 C ：一月二十八号 (week of 1/28)

• 班长 : 梅安丽 [méiānlì] (Andrea Mael)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ): “忘记背后，努力向前”

(Leave what is behind and pressing forward.)• 教室用语 : 叙述 [xùshù] (narrative)• 星期三 : 口试：背对话二主要句型• 星期三： Field Trip Form Due (or earlier)• 星期四 : 第十三课对话二生词考试• 星期五 - 庆祝中国新年，看电影，吃中国菜• 功课 :

• 星期一 : 1. 第十三课对话二主要句型，写一次，翻译，背； 2. 课本对话二叙述（第 95 页），写一次，念五次；翻译• 星期三 : 1. 第十三课对话二生字 Format-B


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Q3 C ：二月四号 (week of 2/4)• 班长 : 梅安丽 [méiānlì] (Andrea Mael)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) : “一元复始 , 万象更新” [yīyuán fùshǐ ,wàn xiàng gēng

xīn] (It is new year again, everything begins anew.)

• 教室用语 : 劳作 [láozuò](crafts) ; 部首 [bùshǒu](radical); 音符 [yīnfú] (sound symbol)

• 功课 : • 星期一： 1. 新年劳作 2. 翻译新年写作 (translate New Year write up)

3. 录音：新年写作 (dudioboo)• 星期三：第十三课练习本对话一，听、阅读、写作 A, B, D• 星期四：第十三课练习本对话二，听、阅读、写作 A, B, C• 星期五：第十三课练习本对话二，写作 F, G - 四个图片写作 (with rubrics)


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Q3 C ：二月十一号 (week of 2/11)• 班长 : 沈星晨 [shěnxīngchén ] (Annie Ma)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) : “ 天南地北” 1. (live) far apart from each other;

poles apart • 2. from different places or areas

• 教室用语 : 结果补语 [jiéguǒ bǔyǔ ](Result Complement)

• 考试：星期四 – 第十三课• 功课 :

• 星期一：第十三课四个图片写作 (with rubrics)• 星期三：老师发的第十三课复习• 星期五：第十三课课外生词 2. 结果补语歌谣


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Q3 C ：二月二十五号 (week of 2/25)• 班长 : 沈星晨 [shěnxīngchén ] (Annie Ma)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) : “ 天南地北” 1. (live) far apart from each other; poles apart • 2. from different places or areas• 教室用语 : 1. 结果补语 [jiéguǒ bǔyǔ ](Result Complement); 2. 歌谣 [gēyáo](rhyme)

• 功课 : • 星期三：第十三课课外生词（老师发的）• 星期四：演讲比赛写作（初稿 draft ）

The topic of the speech should be related to 1) the study of the Chinese language 2) the appreciation of the Chinese culture and 3) the significance of learning a Foreign Language. Students are free to develop the content based on their own language learning and life experiences. At the on-side contest, three to five questions will be asked immediately after the delivery of speech.

• 星期五：结果补语歌谣 (audioboo 录音 ) First Class folder: “Mandarin 3 2012 (Pan)”

Format-A: ( 十次生字，一次部首，一次音符 (if any) ，两次拼音，一次英文）Format-B ： ( 一次拼音，一次英文，七次次生字）Format-C ： ( 课本生词，一次生词，一次拼音，一次英文） Audio Files for IC Textbook and Workbook: http://tinyurl.com/bbphq9oAudioboo 网站： http://audioboo.fm/ 登录名字： lhsch3c 密码： lhsch3c班级网站： http://www.quia.com/pages/lpan/page44

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Q3 C ：二月二十五号 (week of 2/25)• 班长 : 沈星晨 [shěnxīngchén ] (Annie Ma)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) : “ 一分耕耘，一分收获” 1. you reap what you sow.

• 教室用语 : 1. 结果补语 [jiéguǒ bǔyǔ ](Result Complement); 2. 歌谣[gēyáo](rhyme)

• 考试：星期四 – 第十三课• 功课 :

• 星期三：第十三课课外生词（老师发的）• 星期四：演讲比赛写作（初稿）• 星期五：结果补语歌谣 (audioboo 录音 )

Format-A: ( 十次生字，一次部首，一次音符 (if any) ，两次拼音，一次英文）Format-B ： ( 一次拼音，一次英文，七次次生字）Format-C ： ( 课本生词，一次生词，一次拼音，一次英文） Audio Files for IC Textbook and Workbook:

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Q3 C ：三月四号 (week of 3/4)• 班长 : 沈星晨 [shěnxīngchén ] (Annie Ma)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) : “我没有方向感” ( I have no sense of direction.)

• 教室用语 : 1. 结果补语 [jiéguǒ bǔyǔ ](Result Complement); 2. 歌谣 [gēyáo](rhyme) ； 3. 测验 [cèyàn; test]; 4. 笔顺 [bĭshùn](stroke order)• 口试：星期三 – 第十三课（看地图说明怎么走）• 读物：电脑公司的秘密 (Secrets of a Computer Company): http://tinyurl.com/btx6zcf • ISBN: 9787301145913 ( purchased by 3/15)• 功课 :

• 星期一：结果补语歌谣 (audioboo 录音 ) 2. 考试订正 (Test correction ) L13 Unit• 星期四：第十三课听力测验： 1. 问路； 2. 借书 ; (First Class 有录音 , 可以先听）• 星期五：第十四课对话一生字 Format-A

Format-A: ( 十次生字，一次笔顺，一次部首，一次音符 (if any) ，两次拼音，一次英文）Format-B ： ( 一次拼音，一次英文，七次次生字）Format-C ： ( 课本生词，一次生词，一次拼音，一次英文） Audio Files for IC Textbook and Workbook: http://tinyurl.com/bbphq9oAudioboo 网站： http://audioboo.fm/ 登录名字： lhsch3c 密码： lhsch3c班级网站： http://www.quia.com/pages/lpan/page44

http://tinyurl.com/btx6zcf

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Q3 C ：三月十一号 (week of 3/11)• 班长 : 沈星晨 [shěnxīngchén ] (Annie Ma)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) : “ 学如逆水行舟 ,不进则退” [xuérúnìshuǐxíngzhōu,

bùjìnzétuì] (Learning is like rowing upstream, not to advance is to

drop back.)• 教室用语 : 叙述 [xùshù] (narrative) ；回答 [huídá] (to answer)• 笔试：星期五 – 第十四课对话一生词• 功课 :

• 星期三： 1. 对话一叙述 ( txtbk. p. 112) ，打字、翻译 2. 主要句子翻译、写一次 (Copy key sentence once and translate)

• 星期四： 1. 对话一练习本阅读和写作； (L14D1 workbook Reading & Writing)• 星期五：第十四课对话一生字 Format-B & C

读物：电脑公司的秘密 (Secrets of a Computer Company): http://tinyurl.com/btx6zcf ISBN: 9787301145913 ( purchased by 3/15)

Format-A: ( 十次生字，一次笔顺，一次部首，一次音符 (if any) ，两次拼音，一次英文）Format-B ： ( 一次拼音，一次英文，七次次生字）Format-C ： ( 课本生词，一次生词，一次拼音，一次英文） Audio Files for IC Textbook and Workbook: http://tinyurl.com/bbphq9o

Audioboo 网站： http://audioboo.fm/ 登录名字： lhsch3c 密码： lhsch3c班级网站： http://www.quia.com/pages/lpan/page44

http://tinyurl.com/btx6zcf

http://tinyurl.com/bbphq9o

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Q3 C ：三月十八号 (week of 3/18)• 班长 : 沈星晨 [shěnxīngchén ] (Annie Ma)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) : “ 学如逆水行舟 ,不进则退” [xuérúnìshuǐxíngzhōu,

bùjìnzétuì] (Learning is like rowing upstream, not to advance is to

drop back.)• 教室用语 : 叙述 [xùshù] (narrative) ；回答 [huídá] (to answer)• 笔试 : （没有考试）• 功课 :

• 星期一： 1. 第十四课对话一生词练习（老师发的） 2. 请带来对话一的练习本 (bring L14D1 workbook)

• 星期三： 1. 第十四课对话二生字练习本 Format-A

• 星期五： 1. 第十四课对话二生字 Format-B & C ； 2. 老师发的对话二生词练习


Q4 C ：三月二十五号 (week of 3/25)• 班长 : 沈星晨 [shěnxīngchén ] (Annie Ma)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) : “ 学如逆水行舟 ,不进则退” [xuérúnìshuǐxíngzhōu,

bùjìnzétuì] (Learning is like rowing upstream, not to advance is

to drop back.)

• 教室用语 : 部首 [bùshǒu](radical); 音符 [yīnfú] (sound symbol); 句型 [jùxíng ] (sentence) ; 重要 [zhòngyào] (important; key)

• 笔试 : 星期四 – 第十四课对话二生词• 功课 :

• 星期三： 1. 回答问题 ( 老师发的对话二生词练习 ) 2. 念 , 写 , 翻译对话二重要句型Format-A: ( 十次生字，一次笔顺，一次部首，一次音符 (if any) ，两次拼音，一次英文）Format-B ： ( 一次拼音，一次英文，七次次生字）Format-C ： ( 课本生词，一次生词，一次拼音，一次英文） Audio Files for IC Textbook and Workbook: http://tinyurl.com/bbphq9oAudioboo 网站： http://audioboo.fm/ 登录名字： lhsch3c 密码： lhsch3c班级网站： http://www.quia.com/pages/lpan/page44

Q4 C ：四月一号 (week of 4/1)• 班长 : 沈星晨 [shěnxīngchén ] (Annie Ma)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) : “ 学如逆水行舟 ,不进则退” [xuérúnìshuǐxíngzhōu, bùjìnzétuì] (Learning is like rowing upstream, not to advance is to drop back.)

• 教室用语 : 部首 [bùshǒu](radical); 音符 [yīnfú] (sound symbol); 句型 [jùxíng ] (sentence) ; 重要 [zhòngyào] (important; key)

• 口试 : 星期三 – 第十四课对话二重要句型 (key sentences)

• 功课 : • 星期一：第十四课对话二练习本听和读 (L14D2 Listening & Reading)• 星期四 : 第十四课对话二练习本写作 A, B, C, F• 星期五 : 第十四课课题 (TBA)


Q4 C ：四月八号 (week of 4/8)• 班长 : 沈星晨 [shěnxīngchén ] (Annie Ma)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) : 十二生肖 (xiào) -鼠牛虎兔，龙蛇马羊，猴鸡狗猪• 教室用语 : 部首 [bùshǒu](radical); 音符 [yīnfú] (sound symbol);

句型 [jùxíng ] (sentence) ; 重要 [zhòngyào] (important; key)

• 考试 : 星期五 – 第十四课• 功课 :

• 星期一： 1. 第十四课复习 -1; 2. 录音对话二叙述 , 课本第 127 页 (one minute)

• 星期三 : 2. 第十四课复习功课 -2• 星期四 : 录音– 回答课本 Language Practice B, F, G (no need to repeat the

questions, just answer them in one minute)



Q4 C ：四月二十二号 (week of 4/22)• 班长 : 沈星晨 [shěnxīngchén ] (Annie Ma)• 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) : 十二生肖 (xiào) -鼠牛虎兔，龙蛇马羊，猴鸡狗猪• 教室用语 : 部首 [bùshǒu](radical); 音符 [yīnfú] (sound symbol);

句型 [jùxíng ] (sentence) ; 重要 [zhòngyào] (important; key)

• 考试 : 星期三 – 第十四课• 功课 :

• 星期一： 1. 带 ”电脑公司的秘密” 书• 星期四： 1. 背 “人有两件宝” 歌谣 ; 2. 配音录音 ”人有两件宝”

audioboo• 星期五 : 2. 背 “十二生肖” 歌谣 ; 2. 配音录音 ”十二生肖” audioboo



NEW Q4 C ：四月二十九号 (week of 4/29)• 班长 : 刘立妍 (刘立妍 ) [liúlìyán] • 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) : 好心有好报 (Good things often happen to

good people)

• 教室用语 : 两次以上 (two times or more) ; 找出不会的 (find out things you don’t know)

• 考试 : 老师发的练习算作考试成绩• 功课 :

• 星期一： 1. 做第一、二章的练习 ; 2. 听第一、第二章故事录音• 星期三： 1. 做第三、四章的练习 ; 2. 听第三、第四章故事录音• 星期四：做第一、二章书后面的练习 (find out supporting text)• 星期五 : 做第三、四章书后面的练习 (find out supporting text)



NEW Q4 C ：五月六号 (week of 5/6)• 班长 : 刘立妍 (刘立妍 ) [liúlìyán] • 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) : 好心有好报 (Good things often happen to

good people)

• 教室用语 : 章 [zhāng] (chapter)• 考试：星期四，“电脑公司的秘密” 第一～四章• 功课 :

• 星期一：做第五章大意和练习； 2. 听第五章故事录音• 星期三：做老师发的第 1-4章练习• 星期五 : 做老师发的第五章练习

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Q4 C: 五月十三号 (week of 5/13)• 班长 : 刘立妍 (刘立妍 ) [liúlìyán] • 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) : 好心有好报 (Good things often happen to good

people)

• 教室用语 : 章 [zhāng] (chapter); 画线 [huàxiàn] (to underline)

• 考试： 5/22 星期三，“电脑公司的秘密” 第五 ~ 八章• 功课 :

• 星期一： 1. 做第五章老师发的生词练习• 星期三： 1. 做第五章的大意• 星期四 : 1. 做第六章老师发的生词练习 2. 做第六章大意，不懂的地方画线• 星期五 : 1. 做第七章老师发的生词练习 2. 做第七章大意，不懂的地方画线



Q4 C: 五月二十七号 (week of 5/27)• 班长 : 刘立妍 (刘立妍 ) [liúlìyán] • 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) : 好心有好报 (Good things often happen to

good people)

• 考试： 5/30 星期四 : “ 电脑公司的秘密” 第五 ~ 八章• 功课 :

• 星期三： 1. 翻译”综合理解” 2. audioboo 录音 “综合理解” (page 61) • 星期五 : 复习功课 (TBD)

Format-A: ( 十次生字，一次笔顺，一次部首，一次音符 (if any) ，两次拼音，一次英文）Format-B ： ( 一次拼音，一次英文，七次次生字）Format-C ： ( 课本生词，一次生词，一次拼音，一次英文） Chinese Exchange application begins 5/16/2013. See Class Website for Link to Google

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Q4 C: 六月三号 (week of 6/3)• 班长 : 刘立妍 (刘立妍 ) [liúlìyán] • 俗语 / 成语 (sú yŭ/chéngyŭ) : 四季如春 ; 四季分明 ( 第十一课 )

• 听力期末考 (Listening Final) : 6/12 (L11-14)

• 功课 : ( 下个星期 , 请带课本来上课 )• 星期一 : 第十一课复习课题 (do Language Functions, Speaking & Writing assignments)• 星期四 : 第十二课复习课题 (do Language Functions, Speaking & Writing assignments)• 星期五 : 第十三课复习课题 (do Language Functions, Speaking & Writing assignments)

Format-A: ( 十次生字，一次笔顺，一次部首，一次音符 (if any) ，两次拼音，一次英文）Format-B ： ( 一次拼音，一次英文，七次次生字）Format-C ： ( 课本生词，一次生词，一次拼音，一次英文） Chinese Exchange application begins 5/16/2013. See Class Website for Link to Google application

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中文三教室日记 (mandarin 3c honors class journal)

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