cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...meslekİ...
TRANSCRIPT
![Page 1: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/1.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI GÖKAY ÇULPAN 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 2: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/2.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ E I S
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 3: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/3.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
EIS İŞLETME
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IES BESLENME VE DİYETETİK
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
ESI HUKUK
SIE HEMŞİRELİK
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
ESI LOJİSTİK
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
![Page 4: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/4.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
SIE SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
SIE PSİKOLOJİ
IES TIP
ISE TIP
SEI SOSYOLOJİ
![Page 5: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/5.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI MURAT FURKAN DOĞAN 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 6: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/6.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ C I R
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 7: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/7.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CIR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
CIR BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÜRETİM UZMANI)
CIR EDEBİYAT (EDİTÖR)
CIR İSTATİSTİK
CIR BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CIR TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
CIR ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
CIR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
IRC ANESTEZİ
IRC ARKEOLOJİ
ICR BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CRI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARP OKULLARI (MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ)
RCI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
RCI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
CRI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ICR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
IRC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
RIC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
ICR BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
IRC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RCI BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RIC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RCI HUKUK
IRC GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRC BİYOENFORMATİK VE GENETİK
IRC GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC BİYOLOJİ
![Page 8: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/8.jpg)
RIC BİYOLOJİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ICR COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RCI COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RIC COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IRC ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
ICR ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
RCI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RCI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
ICR ECZACILIK
ICR ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI ELEKTRİK (ELEKTRİK MOTOR TEKNİKERLİĞİ)
IRC ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK DEVRE TAMİR TEKNİSYENLİĞİ)
RCI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ELEKTRONİK DEVRE TASLAK ÇİZİMUZMANI)
IRC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK ÖNLEME SİSTEMLERİ OPERATÖRÜ)
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RCI ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
IRC FİZİK
IRC FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ICR FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
RCI FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (FOTOĞRAF İŞLEME TEKNİSYENLİĞİ)
RIC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
ICR MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
IRC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
![Page 9: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/9.jpg)
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ (GÖKBİLİMCİ)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CRI HARİTA MÜHENDİSLİĞİ
RCI HAVACILIK YÖNETİMİ
RIC HAVACILIK YÖNETİMİ
CRI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
RCI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ICR İSTATİSTİK
RIC İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
RCI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RIC ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RCI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (KAMU HİZMETİ TEMSİLCİSİ)
RIC MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL EKİPMAN BAKIM-ONARIM)
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL FABRİKA VE SİSTEM OPERATÖRÜ)
RIC KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL TEKNİSYENLER VE TEKNOLOJİ UZMANI)
ICR PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ (KRİMİNAL UZMAN)
RCI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI
CRI LOJİSTİK
IRC MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE MÜHENDİSİ TEKNİSYENİ)
CRI MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE TEKNİSYENİ)
IRC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
ICR MATEMATİK
RCI MAKİNE
RCI TEKSTİL VE MODA TASARIMI
RIC UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIC KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
CRI ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
IRC NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
![Page 10: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/10.jpg)
RIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RCI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
ICR EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
IRC PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
RIC PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
RIC PİLOTAJ
CRI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RCI RAYLI SİSTEMLER MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ROBOT PROGRAMCISI)
IRC SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
RIC İLK VE ACİL YARDIM
IRC SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
RCI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIC MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIC SİVİL HAVCILIK KABİN HİZMETLERİ
RCI SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
ICR SOSYOLOJİ
RIC TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL BİLİMİ UZMANI)
CRI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ (TELEKOMÜNİKASYON OPERATÖRÜ)
ICR TIP
IRC TIP
RCI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIC TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
IRC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RIC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RCI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRC UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
RCI UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
CRI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
IRC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
RCI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRC VETERİNERLİK
![Page 11: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/11.jpg)
IRC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK (YANGIN MÜFETTİŞİ)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RCI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
CRI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ (YAPI VE İNŞAAT MÜFETTİŞLERİ)
RCI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
ICR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RIC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARİTA MÜHENDSİLİĞİ
RCI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
IRC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RCI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 12: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/12.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI HÜSEYİN TULUNAY 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 13: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/13.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ C I E
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 14: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/14.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CIE EDEBİYAT (EDİTÖR)
CIE MUHASEBE VE FİNANS(FİYAT ANALİSTİ)
CIE İSTATİSTİK
CIE BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CIE TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CIE BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
CIE ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ICE BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ECI HUKUK
ECI BANKACILIK VE FİNANS
EIC BANKACİLİK VE SİGORTACİLİK
CEI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
ICE BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR AĞLARIUZMANLIĞI)
ICE BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
EIC EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IEC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
CEI MUHASEBE (BÜTÇE ANALİSTİ)
IEC COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIC MÜTERCİM TERCÜMANLIK
CEI EKONOMİ VE FİNANS
ICE EKONOMİ VE FİNANS
IEC EKONOMİ VE FİNANS
ICE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
EIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
ECI ENFORMASYON TEKNOLOJİLERİ (ENFORMASYON SİSTEM YÖNETİCİSİ)
ECI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ECI MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ (FİNANS UZMANI)
ICE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ECI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ICE MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
EIC İŞLETME
ECI İLETİŞİM TASARIMI
CEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ICE İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
![Page 15: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/15.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
EIC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ICE İSTATİSTİK
IEC İKTİSAT
IEC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ICE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CEI BANKACILIK VE FİNANS (KREDİ ANALİSTİ)
ECI LOJİSTİK
CEI MALİYE
ECI MALİYE
ICE MATEMATİK
CEI MUHASEBE
ECI PAZARLAMA
IEC PAZARLAMA
EIC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
CEI YENİ MEDYA (REKLAMCILIK UZMANI)
CEI EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
ECI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
ECI PAZARLAMA (SATIŞ YÖNETİCİSİ)
CEI BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTACI)
IEC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
EIC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (SİYASETÇİ)
EIC YENİ MEDYA (SOSYAL MEDYA KANAL YÖNETİCİSİ)
IEC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ICE TIP
IEC TIP
ICE SOSYOLOJİ
ECI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
EIC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
CEI MALİYE (VERGİ MÜFETTİŞİ)
CEI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ(WEB SİTESİ YÖNETİCİSİ)
ICE YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
ECI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
IEC YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
![Page 16: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/16.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI FATİH TUNÇ 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 17: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/17.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S A I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 18: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/18.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SAI ÇOCUK GELİŞİMİ
SAI İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLİĞİ (MATEMATİK,TÜRKÇE)
SAI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
SAI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SAI ORTAÖĞRETİM ÖĞRETMENLİĞİ (FİZİK,KİMYA,BİYOLOJİ)
SAI SOSYAL HİZMET
SAI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(KREŞ ÖĞRETMENLİĞİ)
SAI ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ
ISA ANTROPOLOJİ
ISA BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ASI MÜTERCİM TERCÜMANLIK
SIA PSİKOLOJİ (DANIŞMAN PSİKOLOG)
IAS ÇEVİRİBİLİM (İNGİLİZCE,ALMANCA)
ASI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ISA PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
SIA ERGOTERAPİ
ISA FİZİK
ISA TIP (FİZYOTERAPİ)
ISA PSİKOLOJİ (GELİŞİM PSİKOLOJİSİ)
SIA HEMŞİRELİK
IAS PSİKOLOJİ
SIA DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
IAS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
AIS SANAT VE TASARIM (MÜZİK)
AIS SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ASI SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
AIS SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
ASI SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
SIA OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIA ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIA PODOLOJİ
AIS RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASI RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASI RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA (RADYO TV HABER YORUMCULUĞU)
![Page 19: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/19.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
AIS BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ ( REKREASYON)
ISA SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ASI SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİMİ (SANAT DRAMA ÖĞRETMENLİĞİ )
IAS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
SIA SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SIA SOSYAL HİZMET
IAS SOSYOLOJİ
IAS TARİH
AIS YENİ MEDYA (TEKNİK KONU YAZARI)
IAS TIP
ISA TIP
ASI YABANCI DİL ÖĞRETMENLİĞİ (İNGİLİZCE,ALMANCA,FRANSIZCA)
AIS EDEBİYAT (YAZAR)
ASI EDEBİYAT (YAZAR)
![Page 20: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/20.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ABDULLAH ÖZAY 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 21: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/21.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I E R
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 22: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/22.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IER BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IER COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
IER EKONOMİ VE FİNANS
IER İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
IER ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
IER TIP
IRE ANESTEZİ
IRE ARKEOLOJİ
REI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
RIE ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
IRE ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
REI SU ÜRÜNLERİ MÜHENDİSLİĞİ
EIR EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IRE GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE BİYOLOJİ
RIE BİYOLOJİ (MODEL TEKNİSYENLİĞİ)
IRE BAHÇE BİTKİLERİ
RIE COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
EIR MÜTERCİM TERCÜMANLIK
IRE ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
REI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
REI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIE DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
IRE ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIE ELEKTRİK
IRE ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
REI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
EIR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RIE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
IRE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
IRE MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
EIR İŞLETME
![Page 23: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/23.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
REI GÜVERTE
REI HAVACILIK YÖNETİMİ
ERI İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIE İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
REI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
ERI DENİZ ULAŞTIRMA VE İŞLETME (KAPTAN)
RIE MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRE MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIE MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
ERI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIE METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
ERI ENDÜSTRİ ÜRÜNLERİ TASARIMI
RIE UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
REI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RIE KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
IRE NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
RIE ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
REI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
IRE PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
ERI PAZARLAMA
REI PAZARLAMA
RIE PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
REI PEYZAJ MİMARLIĞI
REI PİLOTAJ
EIR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RIE İLK VE ACİL YARDIM
IRE SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
REI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIE MÜZİK TEKNOLOJİSİ
EIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
EIR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (SİYASETÇİ)
ERI AŞÇILIK
![Page 24: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/24.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIE TELEKOMÜNİKASYON MÜHENDİSLİĞİ
IRE TIP
REI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIE TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
REI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRE UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
IRE ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
EIR ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
IRE VETERİNERLİK
IRE YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
REI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
IRE ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
ERI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 25: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/25.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI AYMİNA DOĞANKAYA 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 26: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/26.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S I R
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 27: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/27.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SIR HEMŞİRELİK
SIR DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
SIR OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIR ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIR PODOLOJİ
SIR SOSYAL HİZMET
SIR PSİKOLOJİ
SIR ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SRI İLK VE ACİL YARDIM
RSI ADALET
IRS ANESTEZİ
IRS ARKEOLOJİ
RIS ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
SRI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ(ATLETİZM ANTRENÖRLÜĞÜ)
IRS ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
SRI BESLENME VE DİYETETİK
IRS GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRS GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRS BİYOLOJİ
RIS BİYOLOJİ (MODEL TEKNİSYENLİĞİ)
ISR BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IRS BAHÇE BİTKİLERİ
RIS COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IRS ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
RIS BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RSI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIS DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ (DENİZ BİLİMİ UZMANI)
RSI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
IRS DİŞ HEKİMLİĞİ
SRI DİŞ PROTEZ
SRI DİYALİZ
ISR PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IRS ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIS ELEKTRİK
![Page 28: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/28.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRS ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIS ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RSI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRS ELEKTRONÖROFİZYOLOJİ
RIS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ISR FİZİK
ISR FİZİK /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
SRI FİZYOTERAPİ
IRS FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ISR TIP (FİZYOTERAPİ)
IRS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
RSI HAVACILIK YÖNETİMİ
SRI HEMŞİRELİK
RIS İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RSI SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
RIS MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRS KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
ISR KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ
IRS MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIS MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIS MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE MÜHENDİSİ TEKNİSYENİ)
IRS METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIS METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
SRI ÖĞRETMEN
RIS UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIS KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSI SANAT VE TASARIM (MÜZİK)
RSI SES MÜHENDİSLİĞİ
IRS MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
SRI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
IRS TIP
RIS ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
SRI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 29: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/29.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRS PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
IRS PERFÜZYON TEKNİKLERİ
SRI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
RIS PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
SRI SAĞLIK YÖNETİMİ
ISR SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
RIS SANAT TASARIM
IRS SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
SRI SOSYAL HİZMET
SRI BİYOLOJİ
SRI PSİKOLOJİ (TERAPİ UZMANI)
SRI PSİKOLOJİ (HÜKÜMLÜ TERAPİSTİ)
SRI PSİKOLOJİ (KARİYER TERAPİSTİ)
SRI PSİKOLOJİ (SANAT TERAPİSTİ)
IRS TIP MÜHENDİSLİĞİ
ISR TIP
RIS TIBBİ DÖKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
RIS TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RSI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
IRS ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RSI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRS UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
RIS SİVİL HAVACILIK VE KABİN HİZMETLERİ
IRS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRS VETERİNERLİK
RIS VETERİNERLİK
RIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
RSI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
IRS ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 30: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/30.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ECRİN ERDEMİR 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 31: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/31.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S C I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 32: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/32.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SCI DİŞ PROTEZ
SCI FİZYOTERAPİ
SCI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
SCI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SCI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
SCI ÖĞRETMEN
SCI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SCI İLK VE ACİL YARDIM
SCI SOSYAL HİZMET
ICS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK
ICS BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
ISC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
CSI SES MÜHENDİSLİĞİ
CIS EDEBİYAT (EDİTÖR)
CSI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ISC PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
ICS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
SIC ERGOTERAPİ
ISC FİZİK
ICS TIP
ISC TIP (FİZYOTERAPİ)
ICS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
SIC HEMŞİRELİK
CIS İSTATİSTİK
CSI İSTATİSTİK
ICS İSTATİSTİK
SIC DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
CSI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ISC MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ
ICS MATEMATİK
CIS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CSI BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
SIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 33: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/33.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SIC İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ
ICS EKONOMİ VE FİNANS
SIC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC PODOLOJİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
CIS TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CSI TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
SIC SOSYAL HİZMET
CIS ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ISC TIP
ICS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
![Page 34: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/34.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI TUANA AKSOY 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 35: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/35.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ R C S
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 36: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/36.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RCS GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
RCS ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCS BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RCS DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RCS DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RCS ELEKTRİK (ELEKTRİK MOTOR TEKNİKERLİĞİ)
RCS ELEKTRİK (ELEKTRONİK DEVRE TAMİR TEKNİSYENLİĞİ)
RCS ELEKTRİK
RCS ELEKTRİK (ELEKTRONİK ÖNLEME SİSTEMLERİ OPERATÖRÜ)
RCS ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
RCS FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK
RCS HAVACILIK YÖNETİMİ
RCS İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
RCS ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RCS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (KAMU HİZMETİ TEMSİLCİSİ)
RCS KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL EKİPMAN BAKIM-ONARIM)
RCS KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL FABRİKA VE SİSTEM OPERATÖRÜ)
RCS KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI
RCS UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RCS OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
RCS RAYLI SİSTEMLER MÜHENDİSLİĞİ
RCS MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RCS TEKSTİL VE MODA TASARIMI
RCS TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RCS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ GİRİŞ ELEMANI)
RCS İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RCS MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCS OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RCS ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RSC ADALET
RSC AMELİYATHANE HİZMETLERİ
CRS ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
SRC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (ATLETİZM ANTRENÖRLÜĞÜ)
CRS BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
![Page 37: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/37.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RSC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RSC DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
CSR SES MÜHENDİSLİĞİ
SCR DİŞ PROTEZ
SRC DİŞ PROTEZ
CRS ECZACILIK
CRS EDEBİYAT (EDİTÖR)
CSR EDEBİYAT (EDİTÖR)
CRS ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ELEKTRONİK DEVRE OPERATÖRÜ)
RSC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
SRC FİZYOTERAPİ (FİZİK TEDAVİ ASİSTANI)
SCR FİZYOTERAPİ
SCR GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
CRS İSTATİSTİK
CSR İSTATİSTİK
RSC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
RSC ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
CSR BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CRS LOJİSTİK
CRS MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE TEKNİSYENİ)
SRC ÖĞRETMEN
SCR PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
RSC KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
CRS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CSR BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
SCR ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SRC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
CRS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
SCR İLK VE ACİL YARDIM
SRC SAĞLIK YÖNETİMİ(YARDIMCI HİZMETLER)
RSC MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RSC SİVİL HAVCILIK KABİN HİZMETLERİ
CRS SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
CRS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
![Page 38: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/38.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SCR SOSYAL HİZMET
SRC SOSYAL HİZMET
SRC BİYOLOJİ
CRS YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ (TELEKOMÜNİKASYON OPERATÖRÜ)
SRC PSİKOLOJİ (TERAPİST)
SRC PSİKOLOJİ (KARİYER TERAPİSTİ)
SRC PSİKOLOJİ (SANAT TERAPİSTİ)
CSR TIBBİ DÖKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
RSC TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RSC UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
CRS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
SRC ÇOCUK GELİŞİMİ
RSC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
![Page 39: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/39.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI SALİH GÜLTÜRK 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 40: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/40.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ R C I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 41: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/41.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RCI HARP OKULLARI (MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ)
RCI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
RCI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RCI HUKUK
RCI COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RCI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RCI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RCI ELEKTRİK (ELEKTRİK MOTOR TEKNİKERLİĞİ)
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK DEVRE TAMİR TEKNİSYENLİĞİ)
RCI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ELEKTRONİK DEVRE TASLAK ÇİZİMUZMANI)
RCI ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK ÖNLEME SİSTEMLERİ OPERATÖRÜ)
RCI ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
RCI FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (FOTOĞRAF İŞLEME TEKNİSYENLİĞİ)
RCI HAVACILIK YÖNETİMİ
RCI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
RCI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RCI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (KAMU HİZMETİ TEMSİLCİSİ)
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL EKİPMAN BAKIM-ONARIM)
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL FABRİKA VE SİSTEM OPERATÖRÜ)
RCI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI
RCI MAKİNE
RCI TEKSTİL VE MODA TASARIMI
RCI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
RCI RAYLI SİSTEMLER MÜHENDİSLİĞİ
RCI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RCI SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
RCI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RCI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RCI UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
RCI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
RCI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RCI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
![Page 42: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/42.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RCI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARİTA MÜHENDSİLİĞİ
RCI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RCI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
IRC ANESTEZİ
IRC ARKEOLOJİ
ICR BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CRI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
CIR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
IRC BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
CRI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CIR BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÜRETİM UZMANI)
ICR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
IRC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
RIC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
ICR BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
IRC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RIC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
IRC GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRC BİYOENFORMATİK VE GENETİK
IRC GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC BİYOLOJİ
RIC BİYOLOJİ
ICR COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RIC COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IRC ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
ICR ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
RIC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
ICR ECZACILIK
![Page 43: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/43.jpg)
CIR EDEBİYAT (EDİTÖR)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ICR ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK
IRC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
IRC FİZİK
IRC FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ICR FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
RIC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
ICR MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
IRC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ (GÖKBİLİMCİ)
CRI HARİTA MÜHENDİSLİĞİ
RIC HAVACILIK YÖNETİMİ
CRI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CIR İSTATİSTİK
ICR İSTATİSTİK
RIC İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
RIC ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RIC MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA
RIC KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL TEKNİSYENLER VE TEKNOLOJİ UZMANI)
ICR PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ (KRİMİNAL UZMAN)
CRI LOJİSTİK
IRC MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
![Page 44: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/44.jpg)
RIC MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE MÜHENDİSİ TEKNİSYENİ)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CRI MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE TEKNİSYENİ)
IRC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
ICR MATEMATİK
RIC UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIC KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
CRI ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
IRC NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
CIR BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
RIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
RIC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
ICR EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
IRC PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
RIC PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
RIC PİLOTAJ
CRI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ROBOT PROGRAMCISI)
IRC SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
CIR TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
RIC İLK VE ACİL YARDIM
IRC SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
RIC MÜZİK TEKNOLOJİSİ
CIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
RIC SİVİL HAVCILIK KABİN HİZMETLERİ
ICR SOSYOLOJİ
CIR ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RIC TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL BİLİMİ UZMANI)
CRI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ (TELEKOMÜNİKASYON OPERATÖRÜ)
ICR TIP
IRC TIP
RIC TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
IRC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RIC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
![Page 45: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/45.jpg)
IRC UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CRI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
IRC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRC VETERİNERLİK
CIR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
IRC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK (YANGIN MÜFETTİŞİ)
CRI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ (YAPI VE İNŞAAT MÜFETTİŞLERİ)
ICR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RIC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
IRC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 46: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/46.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI HEVAL GÜ RÜZ 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 47: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/47.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I E R
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 48: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/48.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IER BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IER COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
IER EKONOMİ VE FİNANS
IER İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
IER ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
IER TIP
IRE ANESTEZİ
IRE ARKEOLOJİ
REI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
RIE ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
IRE ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
REI SU ÜRÜNLERİ MÜHENDİSLİĞİ
EIR EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IRE GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE BİYOLOJİ
RIE BİYOLOJİ (MODEL TEKNİSYENLİĞİ)
IRE BAHÇE BİTKİLERİ
RIE COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
EIR MÜTERCİM TERCÜMANLIK
IRE ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
REI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
REI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIE DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
IRE ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIE ELEKTRİK
IRE ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
REI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
EIR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RIE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
IRE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
IRE MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
EIR İŞLETME
![Page 49: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/49.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
REI GÜVERTE
REI HAVACILIK YÖNETİMİ
ERI İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIE İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
REI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
ERI DENİZ ULAŞTIRMA VE İŞLETME (KAPTAN)
RIE MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRE MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIE MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
ERI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIE METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
ERI ENDÜSTRİ ÜRÜNLERİ TASARIMI
RIE UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
REI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RIE KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
IRE NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
RIE ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
REI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
IRE PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
ERI PAZARLAMA
REI PAZARLAMA
RIE PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
REI PEYZAJ MİMARLIĞI
REI PİLOTAJ
EIR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RIE İLK VE ACİL YARDIM
IRE SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
REI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIE MÜZİK TEKNOLOJİSİ
EIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
EIR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (SİYASETÇİ)
ERI AŞÇILIK
![Page 50: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/50.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIE TELEKOMÜNİKASYON MÜHENDİSLİĞİ
IRE TIP
REI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIE TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
REI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRE UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
IRE ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
EIR ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
IRE VETERİNERLİK
IRE YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
REI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
IRE ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
ERI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 51: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/51.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI BULUT PERÇİN 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 52: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/52.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ C I A
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 53: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/53.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CIA EDEBİYAT (EDİTÖR)
CIA İSTATİSTİK
CIA BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CIA TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CIA BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
CIA ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
CIA YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
IAC TARİH (AKADEMİSYEN)
ICA BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
CAI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ICA ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ICA TIP
ICA MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
CAI İSTATİSTİK
ICA İSTATİSTİK
ICA BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ACI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ICA MATEMATİK
IAC BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ACI SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
AIC SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ACI SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
AIC SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
CAI BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
ICA EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
ACI RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
AIC RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
AIC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ ( REKREASYON)
CAI TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
IAC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
IAC EDEBİYAT
AIC SANAT VE TASARIM (MÜZİK/ŞAİR VE ŞARKI SÖZÜ YAZARI)
IAC TARİH
AIC YENİ MEDYA (TEKNİK KONU YAZARI)
![Page 54: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/54.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IAC TIP
ICA YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ ANALİZ UZMANI)
CAI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
ACI EDEBİYAT (YAZAR)
AIC EDEBİYAT (YAZAR)
![Page 55: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/55.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI RUMEYSA İLHAN 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 56: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/56.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ C I R
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 57: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/57.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CIR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
CIR BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÜRETİM UZMANI)
CIR EDEBİYAT (EDİTÖR)
CIR İSTATİSTİK
CIR BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CIR TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
CIR ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
CIR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
IRC ANESTEZİ
IRC ARKEOLOJİ
ICR BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CRI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARP OKULLARI (MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ)
RCI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
RCI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
CRI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ICR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
IRC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
RIC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
ICR BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
IRC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RCI BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RIC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RCI HUKUK
IRC GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRC BİYOENFORMATİK VE GENETİK
IRC GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC BİYOLOJİ
![Page 58: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/58.jpg)
RIC BİYOLOJİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ICR COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RCI COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RIC COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IRC ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
ICR ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
RCI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RCI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
ICR ECZACILIK
ICR ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI ELEKTRİK (ELEKTRİK MOTOR TEKNİKERLİĞİ)
IRC ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK DEVRE TAMİR TEKNİSYENLİĞİ)
RCI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ELEKTRONİK DEVRE TASLAK ÇİZİMUZMANI)
IRC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK ÖNLEME SİSTEMLERİ OPERATÖRÜ)
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RCI ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
IRC FİZİK
IRC FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ICR FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
RCI FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (FOTOĞRAF İŞLEME TEKNİSYENLİĞİ)
RIC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
ICR MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
IRC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
![Page 59: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/59.jpg)
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ (GÖKBİLİMCİ)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CRI HARİTA MÜHENDİSLİĞİ
RCI HAVACILIK YÖNETİMİ
RIC HAVACILIK YÖNETİMİ
CRI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
RCI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ICR İSTATİSTİK
RIC İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
RCI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RIC ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RCI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (KAMU HİZMETİ TEMSİLCİSİ)
RIC MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL EKİPMAN BAKIM-ONARIM)
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL FABRİKA VE SİSTEM OPERATÖRÜ)
RIC KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL TEKNİSYENLER VE TEKNOLOJİ UZMANI)
ICR PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ (KRİMİNAL UZMAN)
RCI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI
CRI LOJİSTİK
IRC MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE MÜHENDİSİ TEKNİSYENİ)
CRI MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE TEKNİSYENİ)
IRC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
ICR MATEMATİK
RCI MAKİNE
RCI TEKSTİL VE MODA TASARIMI
RIC UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIC KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
CRI ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
IRC NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
![Page 60: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/60.jpg)
RIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RCI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
ICR EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
IRC PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
RIC PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
RIC PİLOTAJ
CRI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RCI RAYLI SİSTEMLER MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ROBOT PROGRAMCISI)
IRC SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
RIC İLK VE ACİL YARDIM
IRC SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
RCI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIC MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIC SİVİL HAVCILIK KABİN HİZMETLERİ
RCI SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
ICR SOSYOLOJİ
RIC TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL BİLİMİ UZMANI)
CRI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ (TELEKOMÜNİKASYON OPERATÖRÜ)
ICR TIP
IRC TIP
RCI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIC TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
IRC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RIC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RCI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRC UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
RCI UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
CRI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
IRC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
RCI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRC VETERİNERLİK
![Page 61: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/61.jpg)
IRC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK (YANGIN MÜFETTİŞİ)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RCI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
CRI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ (YAPI VE İNŞAAT MÜFETTİŞLERİ)
RCI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
ICR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RIC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARİTA MÜHENDSİLİĞİ
RCI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
IRC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RCI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 62: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/62.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ASLIHAN DİKMEN 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 63: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/63.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ C E I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 64: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/64.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CEI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CEI MUHASEBE (BÜTÇE ANALİSTİ)
CEI EKONOMİ VE FİNANS
CEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
CEI BANKACILIK VE FİNANS (KREDİ ANALİSTİ)
CEI MALİYE
CEI MUHASEBE
CEI YENİ MEDYA (REKLAMCILIK UZMANI)
CEI EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
CEI BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTACI)
CEI MALİYE (VERGİ MÜFETTİŞİ)
CEI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ(WEB SİTESİ YÖNETİCİSİ)
ICE BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ECI HUKUK
ECI BANKACILIK VE FİNANS
EIC BANKACİLİK VE SİGORTACİLİK
ICE BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR AĞLARIUZMANLIĞI)
ICE BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
EIC EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IEC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IEC COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIC MÜTERCİM TERCÜMANLIK
CIE EDEBİYAT (EDİTÖR)
ICE EKONOMİ VE FİNANS
IEC EKONOMİ VE FİNANS
ICE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
EIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
ECI ENFORMASYON TEKNOLOJİLERİ (ENFORMASYON SİSTEM YÖNETİCİSİ)
ECI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ECI MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ (FİNANS UZMANI)
CIE MUHASEBE VE FİNANS(FİYAT ANALİSTİ)
ICE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ECI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ICE MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
![Page 65: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/65.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
EIC İŞLETME
ECI İLETİŞİM TASARIMI
ICE İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
EIC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CIE İSTATİSTİK
ICE İSTATİSTİK
IEC İKTİSAT
IEC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ICE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ECI LOJİSTİK
ECI MALİYE
ICE MATEMATİK
CIE BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
ECI PAZARLAMA
IEC PAZARLAMA
EIC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
CIE TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
ECI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
ECI PAZARLAMA (SATIŞ YÖNETİCİSİ)
CIE BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
IEC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
EIC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (SİYASETÇİ)
EIC YENİ MEDYA (SOSYAL MEDYA KANAL YÖNETİCİSİ)
CIE ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
IEC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ICE TIP
IEC TIP
ICE SOSYOLOJİ
ECI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
EIC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
ICE YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
ECI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
IEC YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
![Page 66: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/66.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI AHMET ATİLLA ÇOLAK 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 67: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/67.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S E I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 68: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/68.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
SEI SOSYOLOJİ
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
IES BESLENME VE DİYETETİK
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
ESI HUKUK
SIE HEMŞİRELİK
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
ESI LOJİSTİK
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
![Page 69: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/69.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SIE SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
SIE PSİKOLOJİ
IES TIP
ISE TIP
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 70: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/70.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI AYÇA TAN Y 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 71: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/71.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ E S I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 72: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/72.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
ESI HUKUK
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ESI LOJİSTİK
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IES BESLENME VE DİYETETİK
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
SIE HEMŞİRELİK
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
![Page 73: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/73.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
SIE SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
SIE PSİKOLOJİ
IES TIP
ISE TIP
SEI SOSYOLOJİ
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 74: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/74.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI AILIFEIRE AIMAITI 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 75: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/75.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S C I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 76: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/76.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SCI DİŞ PROTEZ
SCI FİZYOTERAPİ
SCI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
SCI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SCI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
SCI ÖĞRETMEN
SCI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SCI İLK VE ACİL YARDIM
SCI SOSYAL HİZMET
ICS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK
ICS BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
ISC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
CSI SES MÜHENDİSLİĞİ
CIS EDEBİYAT (EDİTÖR)
CSI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ISC PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
ICS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
SIC ERGOTERAPİ
ISC FİZİK
ICS TIP
ISC TIP (FİZYOTERAPİ)
ICS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
SIC HEMŞİRELİK
CIS İSTATİSTİK
CSI İSTATİSTİK
ICS İSTATİSTİK
SIC DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
CSI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ISC MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ
ICS MATEMATİK
CIS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CSI BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
SIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 77: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/77.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SIC İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ
ICS EKONOMİ VE FİNANS
SIC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC PODOLOJİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
CIS TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CSI TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
SIC SOSYAL HİZMET
CIS ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ISC TIP
ICS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
![Page 78: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/78.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI YUSUF EROĞLU 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 79: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/79.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ E I C
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 80: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/80.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
EIC BANKACİLİK VE SİGORTACİLİK
EIC EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
EIC MÜTERCİM TERCÜMANLIK
EIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
EIC İŞLETME
EIC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
EIC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
EIC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (SİYASETÇİ)
EIC YENİ MEDYA (SOSYAL MEDYA KANAL YÖNETİCİSİ)
EIC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
ICE BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ECI HUKUK
ECI BANKACILIK VE FİNANS
CEI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
ICE BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR AĞLARIUZMANLIĞI)
ICE BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
IEC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
CEI MUHASEBE (BÜTÇE ANALİSTİ)
IEC COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
CIE EDEBİYAT (EDİTÖR)
CEI EKONOMİ VE FİNANS
ICE EKONOMİ VE FİNANS
IEC EKONOMİ VE FİNANS
ICE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ECI ENFORMASYON TEKNOLOJİLERİ (ENFORMASYON SİSTEM YÖNETİCİSİ)
ECI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ECI MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ (FİNANS UZMANI)
CIE MUHASEBE VE FİNANS(FİYAT ANALİSTİ)
ICE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ECI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ICE MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
ECI İLETİŞİM TASARIMI
CEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ICE İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
![Page 81: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/81.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CIE İSTATİSTİK
ICE İSTATİSTİK
IEC İKTİSAT
IEC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ICE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CEI BANKACILIK VE FİNANS (KREDİ ANALİSTİ)
ECI LOJİSTİK
CEI MALİYE
ECI MALİYE
ICE MATEMATİK
CEI MUHASEBE
CIE BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
ECI PAZARLAMA
IEC PAZARLAMA
CEI YENİ MEDYA (REKLAMCILIK UZMANI)
CEI EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
CIE TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
ECI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
ECI PAZARLAMA (SATIŞ YÖNETİCİSİ)
CIE BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
CEI BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTACI)
IEC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
CIE ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
IEC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ICE TIP
IEC TIP
ICE SOSYOLOJİ
ECI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
CEI MALİYE (VERGİ MÜFETTİŞİ)
CEI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ(WEB SİTESİ YÖNETİCİSİ)
ICE YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
ECI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
IEC YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
![Page 82: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/82.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ASLI DENİZ ÇELEBİ 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 83: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/83.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I C R
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 84: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/84.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ICR BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ICR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
ICR BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
ICR COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
ICR ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
ICR ECZACILIK
ICR ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
ICR FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ICR MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
ICR İSTATİSTİK
ICR PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ (KRİMİNAL UZMAN)
ICR MATEMATİK
ICR EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
ICR SOSYOLOJİ
ICR TIP
ICR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
IRC ANESTEZİ
IRC ARKEOLOJİ
CRI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARP OKULLARI (MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ)
RCI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
RCI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
CIR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
IRC BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
CRI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CIR BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÜRETİM UZMANI)
IRC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
RIC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
![Page 85: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/85.jpg)
IRC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RCI BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RIC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RCI HUKUK
IRC GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRC BİYOENFORMATİK VE GENETİK
IRC GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC BİYOLOJİ
RIC BİYOLOJİ
RCI COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RIC COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IRC ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
RCI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RCI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
CIR EDEBİYAT (EDİTÖR)
RCI ELEKTRİK (ELEKTRİK MOTOR TEKNİKERLİĞİ)
IRC ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK DEVRE TAMİR TEKNİSYENLİĞİ)
RCI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ELEKTRONİK DEVRE TASLAK ÇİZİMUZMANI)
IRC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK ÖNLEME SİSTEMLERİ OPERATÖRÜ)
RIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RCI ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
IRC FİZİK
IRC FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
RCI FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (FOTOĞRAF İŞLEME TEKNİSYENLİĞİ)
RIC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
IRC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
![Page 86: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/86.jpg)
IRC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ (GÖKBİLİMCİ)
CRI HARİTA MÜHENDİSLİĞİ
RCI HAVACILIK YÖNETİMİ
RIC HAVACILIK YÖNETİMİ
CRI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
RCI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CIR İSTATİSTİK
RIC İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
RCI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RIC ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RCI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (KAMU HİZMETİ TEMSİLCİSİ)
RIC MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL EKİPMAN BAKIM-ONARIM)
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL FABRİKA VE SİSTEM OPERATÖRÜ)
RIC KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL TEKNİSYENLER VE TEKNOLOJİ UZMANI)
RCI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI
CRI LOJİSTİK
IRC MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE MÜHENDİSİ TEKNİSYENİ)
CRI MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE TEKNİSYENİ)
IRC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RCI MAKİNE
RCI TEKSTİL VE MODA TASARIMI
RIC UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIC KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
CRI ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
IRC NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
CIR BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
![Page 87: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/87.jpg)
RIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RCI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
IRC PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
RIC PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
RIC PİLOTAJ
CRI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RCI RAYLI SİSTEMLER MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ROBOT PROGRAMCISI)
IRC SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
CIR TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
RIC İLK VE ACİL YARDIM
IRC SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
RCI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIC MÜZİK TEKNOLOJİSİ
CIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
RIC SİVİL HAVCILIK KABİN HİZMETLERİ
RCI SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
CIR ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RIC TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL BİLİMİ UZMANI)
CRI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ (TELEKOMÜNİKASYON OPERATÖRÜ)
IRC TIP
RCI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIC TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
IRC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RIC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RCI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRC UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
RCI UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
CRI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
IRC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
RCI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRC VETERİNERLİK
![Page 88: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/88.jpg)
CIR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK (YANGIN MÜFETTİŞİ)
RCI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
CRI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ (YAPI VE İNŞAAT MÜFETTİŞLERİ)
RCI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RIC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARİTA MÜHENDSİLİĞİ
RCI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
IRC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RCI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 89: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/89.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI EMRECAN AKTAŞ 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 90: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/90.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I R A
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 91: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/91.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRA ANESTEZİ
IRA ARKEOLOJİ
IRA ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
IRA TIP
IRA BİYOLOJİ
IRA ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
IRA ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IRA ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
IRA ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRA FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
IRA MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRA GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRA KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRA MADEN MÜHENDİSLİĞİ
IRA METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
IRA NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
IRA PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
IRA SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
IRA ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
IRA UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
IRA ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRA YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRA VETERİNERLİK
IAR TARİH (AKADEMİSYEN)
RIA ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
RIA BİYOLOJİ (MODEL TEKNİSYENLİĞİ)
RIA COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RAI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIA BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RAI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIA DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIA ELEKTRİK
RIA ELEKTRİK (ELEKTROMEKANİK)
RAI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
![Page 92: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/92.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIA ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIA ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RIA ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
ARI FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK
RAI FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK
RAI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI (GIDA ÜRÜNLERİ TASARIM UZMANI)
RAI HAVACILIK YÖNETİMİ
RIA HAVACILIK YÖNETİMİ
ARI SANAT VE TASARIM (HEYKELTRAŞ)
RIA İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RAI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RIA MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIA METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
ARI MİMARLIK
RIA UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RAI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RIA KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
AIR SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ARI SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
AIR SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
ARI SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
RIA ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RIA PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
ARI PEYZAJ MİMARLIĞI
AIR RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ARI RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
RAI RADYO VE TV PROGRAMCILIĞI
AIR BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ ( REKREASYON)
ARI SANAT TASARIM (RESİM)
ARI MİMARİ RESTORASYON
ARI SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
RAI SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
RIA İLK VE ACİL YARDIM
RAI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
![Page 93: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/93.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIA MÜZİK TEKNOLOJİSİ
ARI SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİMİ(SET VE DEKOR TASARIMCISI)
IAR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RAI GRAFİK TASARIMI
AIR SANAT VE TASARIM (MÜZİK/ŞAİR VE ŞARKI SÖZÜ YAZARI)
IAR TARİH
RAI TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL ÜRETİM DEKORATÖRÜ)
RAI TEKSTİL VE MODA TASARIMI
IAR TIP
RAI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIA TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RAI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
AIR EDEBİYAT (YAZAR)
ARI EDEBİYAT (YAZAR)
AIR YENİ MEDYA
RAI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RIA OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
![Page 94: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/94.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI BERKACANHAN KARAHAN 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 95: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/95.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ E I R
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 96: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/96.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
EIR EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
EIR MÜTERCİM TERCÜMANLIK
EIR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
EIR İŞLETME
EIR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
EIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
EIR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (SİYASETÇİ)
EIR ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
IRE ANESTEZİ
IRE ARKEOLOJİ
REI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
RIE ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
IRE ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
REI SU ÜRÜNLERİ MÜHENDİSLİĞİ
IRE GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE BİYOLOJİ
RIE BİYOLOJİ (MODEL TEKNİSYENLİĞİ)
IER BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IRE BAHÇE BİTKİLERİ
RIE COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IER COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
IRE ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
REI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
REI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIE DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
IER EKONOMİ VE FİNANS
IRE ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIE ELEKTRİK
IRE ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
REI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
IRE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
![Page 97: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/97.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRE MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
REI GÜVERTE
REI HAVACILIK YÖNETİMİ
IER İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ERI İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIE İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
REI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
ERI DENİZ ULAŞTIRMA VE İŞLETME (KAPTAN)
RIE MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRE MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIE MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
ERI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIE METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
ERI ENDÜSTRİ ÜRÜNLERİ TASARIMI
RIE UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
REI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RIE KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
IRE NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
RIE ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
REI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
IRE PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
ERI PAZARLAMA
REI PAZARLAMA
RIE PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
REI PEYZAJ MİMARLIĞI
REI PİLOTAJ
RIE İLK VE ACİL YARDIM
IRE SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
REI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIE MÜZİK TEKNOLOJİSİ
ERI AŞÇILIK
IER ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
![Page 98: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/98.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIE TELEKOMÜNİKASYON MÜHENDİSLİĞİ
IER TIP
IRE TIP
REI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIE TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
REI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRE UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
IRE ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRE VETERİNERLİK
IRE YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
REI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
IRE ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
ERI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 99: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/99.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI İREM KOŞAN 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 100: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/100.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ C S A
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 101: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/101.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CSA SES MÜHENDİSLİĞİ
CSA EDEBİYAT (EDİTÖR)
CSA İSTATİSTİK
CSA BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CSA BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CSA TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
SAC ÇOCUK GELİŞİMİ
SCA DİŞ PROTEZ
CAS EDEBİYAT (EDİTÖR)
SCA FİZYOTERAPİ
SCA GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
CAS İSTATİSTİK
ACS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
SAC PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
SCA PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
ACS SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ASC SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ACS SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
ASC SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
CAS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
SAC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SCA ÖĞRETMEN
SAC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SCA ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
ACS RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASC RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASC RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA (RADYO TV HABER YORUMCULUĞU)
ASC HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK (REKLAM YAZARI)
CAS TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
SCA İLK VE ACİL YARDIM
SAC SOSYAL HİZMET
SCA SOSYAL HİZMET
ACS EDEBİYAT (YAZAR)
ASC EDEBİYAT (YAZAR)
![Page 102: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/102.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SAC ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 103: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/103.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI BARAN KUL 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 104: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/104.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I C R
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 105: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/105.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ICR BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ICR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
ICR BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
ICR COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
ICR ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
ICR ECZACILIK
ICR ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
ICR FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ICR MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
ICR İSTATİSTİK
ICR PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ (KRİMİNAL UZMAN)
ICR MATEMATİK
ICR EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
ICR SOSYOLOJİ
ICR TIP
ICR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
IRC ANESTEZİ
IRC ARKEOLOJİ
CRI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARP OKULLARI (MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ)
RCI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
RCI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
CIR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
IRC BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
CRI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CIR BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÜRETİM UZMANI)
IRC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
RIC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
![Page 106: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/106.jpg)
IRC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RCI BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RIC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RCI HUKUK
IRC GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRC BİYOENFORMATİK VE GENETİK
IRC GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC BİYOLOJİ
RIC BİYOLOJİ
RCI COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RIC COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IRC ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
RCI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RCI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
CIR EDEBİYAT (EDİTÖR)
RCI ELEKTRİK (ELEKTRİK MOTOR TEKNİKERLİĞİ)
IRC ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK DEVRE TAMİR TEKNİSYENLİĞİ)
RCI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ELEKTRONİK DEVRE TASLAK ÇİZİMUZMANI)
IRC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK ÖNLEME SİSTEMLERİ OPERATÖRÜ)
RIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RCI ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
IRC FİZİK
IRC FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
RCI FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (FOTOĞRAF İŞLEME TEKNİSYENLİĞİ)
RIC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
IRC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
![Page 107: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/107.jpg)
IRC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ (GÖKBİLİMCİ)
CRI HARİTA MÜHENDİSLİĞİ
RCI HAVACILIK YÖNETİMİ
RIC HAVACILIK YÖNETİMİ
CRI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
RCI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CIR İSTATİSTİK
RIC İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
RCI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RIC ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RCI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (KAMU HİZMETİ TEMSİLCİSİ)
RIC MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL EKİPMAN BAKIM-ONARIM)
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL FABRİKA VE SİSTEM OPERATÖRÜ)
RIC KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL TEKNİSYENLER VE TEKNOLOJİ UZMANI)
RCI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI
CRI LOJİSTİK
IRC MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE MÜHENDİSİ TEKNİSYENİ)
CRI MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE TEKNİSYENİ)
IRC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RCI MAKİNE
RCI TEKSTİL VE MODA TASARIMI
RIC UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIC KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
CRI ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
IRC NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
CIR BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
![Page 108: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/108.jpg)
RIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RCI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
IRC PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
RIC PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
RIC PİLOTAJ
CRI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RCI RAYLI SİSTEMLER MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ROBOT PROGRAMCISI)
IRC SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
CIR TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
RIC İLK VE ACİL YARDIM
IRC SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
RCI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIC MÜZİK TEKNOLOJİSİ
CIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
RIC SİVİL HAVCILIK KABİN HİZMETLERİ
RCI SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
CIR ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RIC TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL BİLİMİ UZMANI)
CRI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ (TELEKOMÜNİKASYON OPERATÖRÜ)
IRC TIP
RCI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIC TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
IRC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RIC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RCI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRC UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
RCI UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
CRI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
IRC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
RCI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRC VETERİNERLİK
![Page 109: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/109.jpg)
CIR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK (YANGIN MÜFETTİŞİ)
RCI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
CRI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ (YAPI VE İNŞAAT MÜFETTİŞLERİ)
RCI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RIC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARİTA MÜHENDSİLİĞİ
RCI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
IRC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RCI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 110: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/110.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI DİLARA KOCATÜRK 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 111: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/111.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ C S I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 112: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/112.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CSI SES MÜHENDİSLİĞİ
CSI EDEBİYAT (EDİTÖR)
CSI İSTATİSTİK
CSI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CSI BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CSI TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
ICS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK
ICS BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
ISC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
SCI DİŞ PROTEZ
CIS EDEBİYAT (EDİTÖR)
ISC PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
ICS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
SIC ERGOTERAPİ
ISC FİZİK
ICS TIP
ISC TIP (FİZYOTERAPİ)
SCI FİZYOTERAPİ
SCI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ICS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
SIC HEMŞİRELİK
CIS İSTATİSTİK
ICS İSTATİSTİK
SCI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SIC DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
ISC MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ
ICS MATEMATİK
SCI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
CIS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
SIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIC İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ
SCI ÖĞRETMEN
ICS EKONOMİ VE FİNANS
![Page 113: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/113.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SCI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC PODOLOJİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
CIS TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
SCI İLK VE ACİL YARDIM
SCI SOSYAL HİZMET
SIC SOSYAL HİZMET
CIS ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ISC TIP
ICS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
![Page 114: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/114.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI BEGÜM UYSAL 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 115: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/115.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I A E
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 116: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/116.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IAE TARİH (AKADEMİSYEN)
IAE SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
IAE TARİH
IAE TIP
AEI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (BİLGİSAYAR UYGULAMALARI ARAYÜZ GELİŞTİRİCİSİ)
EIA EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IEA BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
AEI MEDYA VE İLETİŞİM
IEA COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EAI MÜTERCİM TERCÜMANLIK
EIA MÜTERCİM TERCÜMANLIK
EAI EDEBİYAT (EDİTÖR)
IEA EKONOMİ VE FİNANS
IEA PSİKOLOJİ (ENDÜSTRİ PSİKOLOĞU)
EIA ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
EIA İŞLETME
AEI GRAFİK TASARIMI
AEI İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI
IEA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
AEI SANAT VE TASARIM (KARİKATÜRİST)
AEI EDEBİYAT (EDİTÖR)
AEI TEKSTİL VE MODA TASARIMI
AEI SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
AIE SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
AEI SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
AIE SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
AEI RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
AIE RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
EAI RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
AEI YENİ MEDYA (REKLAMCILIK MENAJERİ)
AIE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ ( REKREASYON)
EAI SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİMİ
EIA BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
EIA SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
![Page 117: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/117.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
AIE SANAT VE TASARIM (MÜZİK/ŞAİR VE ŞARKI SÖZÜ YAZARI)
AEI MÜZİK (MÜZİSYEN)
IEA İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI
AIE YENİ MEDYA (TEKNİK KONU YAZARI)
IEA TIP
EIA ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
AEI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ(WEB ARAYÜZ GELİŞTİRİCİSİ)
AEI SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİMİ
AEI EDEBİYAT (YAZAR)
AIE EDEBİYAT (YAZAR)
EAI İŞLETME
![Page 118: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/118.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI BAŞAKKÜÇÜKKAYA 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 119: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/119.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ C I S
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 120: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/120.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK
CIS EDEBİYAT (EDİTÖR)
CIS İSTATİSTİK
CIS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CIS TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CIS ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ICS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ICS BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
ISC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
CSI SES MÜHENDİSLİĞİ
SCI DİŞ PROTEZ
CSI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ISC PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
ICS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
SIC ERGOTERAPİ
ISC FİZİK
ICS TIP
ISC TIP (FİZYOTERAPİ)
SCI FİZYOTERAPİ
SCI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ICS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
SIC HEMŞİRELİK
CSI İSTATİSTİK
ICS İSTATİSTİK
SCI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SIC DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
CSI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ISC MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ
ICS MATEMATİK
SCI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
CSI BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
SIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIC İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ
SCI ÖĞRETMEN
![Page 121: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/121.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ICS EKONOMİ VE FİNANS
SCI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC PODOLOJİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
CSI TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
SCI İLK VE ACİL YARDIM
SCI SOSYAL HİZMET
SIC SOSYAL HİZMET
ISC TIP
ICS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
![Page 122: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/122.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI CEREN BULUT 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 123: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/123.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S I E
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 124: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/124.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SIE HEMŞİRELİK
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
SIE SOSYAL HİZMET
SIE PSİKOLOJİ
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IES BESLENME VE DİYETETİK
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
ESI HUKUK
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ESI LOJİSTİK
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
![Page 125: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/125.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
IES TIP
ISE TIP
SEI SOSYOLOJİ
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 126: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/126.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ELANUR GÜMÜŞ 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 127: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/127.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S I A
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 128: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/128.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SIA PSİKOLOJİ (DANIŞMAN PSİKOLOG)
SIA ERGOTERAPİ
SIA HEMŞİRELİK
SIA DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
SIA OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIA ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIA PODOLOJİ
SIA SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SIA SOSYAL HİZMET
ISA ANTROPOLOJİ
ISA BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ASI MÜTERCİM TERCÜMANLIK
SAI ÇOCUK GELİŞİMİ
IAS ÇEVİRİBİLİM (İNGİLİZCE,ALMANCA)
ASI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ISA PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
ISA FİZİK
ISA TIP (FİZYOTERAPİ)
ISA PSİKOLOJİ (GELİŞİM PSİKOLOJİSİ)
SAI İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLİĞİ (MATEMATİK,TÜRKÇE)
IAS PSİKOLOJİ
SAI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
IAS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
AIS SANAT VE TASARIM (MÜZİK)
AIS SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ASI SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
AIS SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
ASI SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
SAI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SAI ORTAÖĞRETİM ÖĞRETMENLİĞİ (FİZİK,KİMYA,BİYOLOJİ)
AIS RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASI RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASI RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA (RADYO TV HABER YORUMCULUĞU)
AIS BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ ( REKREASYON)
![Page 129: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/129.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ISA SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ASI SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİMİ (SANAT DRAMA ÖĞRETMENLİĞİ )
IAS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
SAI SOSYAL HİZMET
IAS SOSYOLOJİ
IAS TARİH
AIS YENİ MEDYA (TEKNİK KONU YAZARI)
IAS TIP
ISA TIP
ASI YABANCI DİL ÖĞRETMENLİĞİ (İNGİLİZCE,ALMANCA,FRANSIZCA)
AIS EDEBİYAT (YAZAR)
ASI EDEBİYAT (YAZAR)
SAI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(KREŞ ÖĞRETMENLİĞİ)
SAI ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 130: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/130.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI EMRE AKSOY 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 131: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/131.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S I E
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 132: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/132.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SIE HEMŞİRELİK
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
SIE SOSYAL HİZMET
SIE PSİKOLOJİ
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IES BESLENME VE DİYETETİK
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
ESI HUKUK
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ESI LOJİSTİK
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
![Page 133: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/133.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
IES TIP
ISE TIP
SEI SOSYOLOJİ
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 134: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/134.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ABDURRAHMAN ÖNDER 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 135: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/135.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I R E
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 136: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/136.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRE ANESTEZİ
IRE ARKEOLOJİ
IRE ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
IRE GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE BİYOLOJİ
IRE BAHÇE BİTKİLERİ
IRE ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IRE ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
IRE MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRE MADEN MÜHENDİSLİĞİ
IRE METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
IRE NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
IRE PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
IRE SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
IRE TIP
IRE UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
IRE ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRE VETERİNERLİK
IRE YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
IRE ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
REI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
RIE ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
REI SU ÜRÜNLERİ MÜHENDİSLİĞİ
EIR EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
RIE BİYOLOJİ (MODEL TEKNİSYENLİĞİ)
IER BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
RIE COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IER COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIR MÜTERCİM TERCÜMANLIK
REI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
![Page 137: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/137.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
REI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIE DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
IER EKONOMİ VE FİNANS
RIE ELEKTRİK
REI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
EIR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RIE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
EIR İŞLETME
REI GÜVERTE
REI HAVACILIK YÖNETİMİ
IER İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ERI İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIE İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
REI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
ERI DENİZ ULAŞTIRMA VE İŞLETME (KAPTAN)
RIE MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIE MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
ERI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIE METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
ERI ENDÜSTRİ ÜRÜNLERİ TASARIMI
RIE UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
REI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RIE KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RIE ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
REI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
ERI PAZARLAMA
REI PAZARLAMA
RIE PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
REI PEYZAJ MİMARLIĞI
REI PİLOTAJ
EIR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RIE İLK VE ACİL YARDIM
REI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
![Page 138: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/138.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIE MÜZİK TEKNOLOJİSİ
EIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
EIR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (SİYASETÇİ)
ERI AŞÇILIK
IER ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RIE TELEKOMÜNİKASYON MÜHENDİSLİĞİ
IER TIP
REI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIE TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
REI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
EIR ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
REI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
ERI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 139: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/139.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI KADİR İLÇİN 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 140: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/140.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I A C
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 141: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/141.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IAC TARİH (AKADEMİSYEN)
IAC BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
IAC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
IAC EDEBİYAT
IAC TARİH
IAC TIP
ICA BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
CAI EDEBİYAT (EDİTÖR)
CIA EDEBİYAT (EDİTÖR)
ICA ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ICA TIP
ICA MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
CAI İSTATİSTİK
CIA İSTATİSTİK
ICA İSTATİSTİK
ICA BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ACI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ICA MATEMATİK
ACI SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
AIC SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ACI SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
AIC SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
CAI BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CIA BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
ICA EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
ACI RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
AIC RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
AIC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ ( REKREASYON)
CAI TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CIA TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CIA BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
AIC SANAT VE TASARIM (MÜZİK/ŞAİR VE ŞARKI SÖZÜ YAZARI)
CIA ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
AIC YENİ MEDYA (TEKNİK KONU YAZARI)
![Page 142: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/142.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ICA YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ ANALİZ UZMANI)
CAI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
CIA YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
ACI EDEBİYAT (YAZAR)
AIC EDEBİYAT (YAZAR)
![Page 143: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/143.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI DİLARA BOZTEPE 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 144: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/144.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ C I R
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 145: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/145.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CIR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
CIR BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÜRETİM UZMANI)
CIR EDEBİYAT (EDİTÖR)
CIR İSTATİSTİK
CIR BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CIR TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
CIR ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
CIR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
IRC ANESTEZİ
IRC ARKEOLOJİ
ICR BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CRI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARP OKULLARI (MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ)
RCI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
RCI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
CRI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ICR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
IRC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
RIC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
ICR BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
IRC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RCI BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RIC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RCI HUKUK
IRC GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRC BİYOENFORMATİK VE GENETİK
IRC GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC BİYOLOJİ
![Page 146: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/146.jpg)
RIC BİYOLOJİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ICR COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RCI COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RIC COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IRC ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
ICR ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
RCI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RCI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
ICR ECZACILIK
ICR ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI ELEKTRİK (ELEKTRİK MOTOR TEKNİKERLİĞİ)
IRC ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK DEVRE TAMİR TEKNİSYENLİĞİ)
RCI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ELEKTRONİK DEVRE TASLAK ÇİZİMUZMANI)
IRC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK ÖNLEME SİSTEMLERİ OPERATÖRÜ)
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RCI ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
IRC FİZİK
IRC FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ICR FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
RCI FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (FOTOĞRAF İŞLEME TEKNİSYENLİĞİ)
RIC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
ICR MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
IRC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
![Page 147: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/147.jpg)
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ (GÖKBİLİMCİ)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CRI HARİTA MÜHENDİSLİĞİ
RCI HAVACILIK YÖNETİMİ
RIC HAVACILIK YÖNETİMİ
CRI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
RCI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ICR İSTATİSTİK
RIC İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
RCI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RIC ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RCI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (KAMU HİZMETİ TEMSİLCİSİ)
RIC MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL EKİPMAN BAKIM-ONARIM)
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL FABRİKA VE SİSTEM OPERATÖRÜ)
RIC KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL TEKNİSYENLER VE TEKNOLOJİ UZMANI)
ICR PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ (KRİMİNAL UZMAN)
RCI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI
CRI LOJİSTİK
IRC MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE MÜHENDİSİ TEKNİSYENİ)
CRI MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE TEKNİSYENİ)
IRC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
ICR MATEMATİK
RCI MAKİNE
RCI TEKSTİL VE MODA TASARIMI
RIC UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIC KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
CRI ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
IRC NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
![Page 148: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/148.jpg)
RIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RCI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
ICR EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
IRC PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
RIC PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
RIC PİLOTAJ
CRI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RCI RAYLI SİSTEMLER MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ROBOT PROGRAMCISI)
IRC SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
RIC İLK VE ACİL YARDIM
IRC SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
RCI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIC MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIC SİVİL HAVCILIK KABİN HİZMETLERİ
RCI SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
ICR SOSYOLOJİ
RIC TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL BİLİMİ UZMANI)
CRI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ (TELEKOMÜNİKASYON OPERATÖRÜ)
ICR TIP
IRC TIP
RCI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIC TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
IRC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RIC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RCI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRC UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
RCI UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
CRI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
IRC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
RCI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRC VETERİNERLİK
![Page 149: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/149.jpg)
IRC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK (YANGIN MÜFETTİŞİ)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RCI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
CRI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ (YAPI VE İNŞAAT MÜFETTİŞLERİ)
RCI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
ICR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RIC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARİTA MÜHENDSİLİĞİ
RCI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
IRC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RCI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 150: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/150.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI AYBÜKE ÇEBİ 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 151: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/151.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S C I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 152: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/152.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SCI DİŞ PROTEZ
SCI FİZYOTERAPİ
SCI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
SCI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SCI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
SCI ÖĞRETMEN
SCI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SCI İLK VE ACİL YARDIM
SCI SOSYAL HİZMET
ICS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK
ICS BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
ISC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
CSI SES MÜHENDİSLİĞİ
CIS EDEBİYAT (EDİTÖR)
CSI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ISC PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
ICS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
SIC ERGOTERAPİ
ISC FİZİK
ICS TIP
ISC TIP (FİZYOTERAPİ)
ICS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
SIC HEMŞİRELİK
CIS İSTATİSTİK
CSI İSTATİSTİK
ICS İSTATİSTİK
SIC DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
CSI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ISC MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ
ICS MATEMATİK
CIS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CSI BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
SIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 153: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/153.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SIC İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ
ICS EKONOMİ VE FİNANS
SIC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC PODOLOJİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
CIS TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CSI TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
SIC SOSYAL HİZMET
CIS ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ISC TIP
ICS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
![Page 154: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/154.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI YASMİ N *HHAS 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 155: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/155.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S C E
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 156: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/156.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SCE DİŞ PROTEZ
SCE FİZYOTERAPİ
SCE GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
SCE HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM
SCE İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SCE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
SCE ÖĞRETMEN
SCE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SCE İLK VE ACİL YARDIM
SCE SOSYAL HİZMET
SEC ADALET
ECS HUKUK
ECS BANKACİLİK VE SİGORTACİLİK
ESC BANKACİLİK VE SİGORTACİLİK
CES MUHASEBE (BÜTÇE ANALİSTİ)
CSE SES MÜHENDİSLİĞİ
CSE EDEBİYAT (EDİTÖR)
CES EKONOMİ VE FİNANS
ECS MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ (FİNANS UZMANI)
ECS MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ (FİNANS YÖNETİCİSİ)
ECS MUHASEBE FİNANS YÖNETİMİ (FİNANSAL DANIŞMAN)
ECS GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ESC GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ECS GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI (GIDA SERVİS YÖNETİCİSİ)
ESC HUKUK
ECS HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM
ECS İLETİŞİM TASARIMI
CES İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SEC İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
CSE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ESC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ECS İŞLETME
CSE İSTATİSTİK
ESC İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
![Page 157: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/157.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ECS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (KAMU HİZMETİ TEMSİLCİSİ)
SEC MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ
ESC İŞLETME
CES BANKACILIK VE FİNANS (KREDİ ANALİSTİ)
ESC BANKACILIK VE FİNANS (KREDİ UZMANI)
CSE BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ESC LOJİSTİK
ECS MALİYE
CES MUHASEBE
ESC HALKLA İLİŞKİLER (MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ YÖNETİCİSİ ONLİNE KANALLAR)
ECS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CSE BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
SEC TIP
ESC ÖĞRETMEN (SINIF ÖĞRETMENLİĞİ )
SEC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
ECS PAZARLAMA
ESC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
SEC TURİZM REHBERLİĞİ
ESC HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK (REKLAM SATIŞ DANIŞMANI)
CES YENİ MEDYA (REKLAMCILIK UZMANI)
ECS BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ ( REKREASYON)
CSE TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
ESC SAĞLIK YÖNETİMİ
ESC SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ECS ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
ECS PAZARLAMA (SATIŞ YÖNETİCİSİ)
CSE SEYAHAT İŞLETMECİLİĞİ
ESC SEYAHAT İŞLETMECİLİĞİ
CES BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTACI)
ESC SOSYAL HİZMET (SOSYAL HİZMET UZMANI)
SEC SOSYAL HİZMET
ESC SOSYOLOJİ
SEC SOSYOLOJİ
ECS ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
![Page 158: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/158.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ECS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
CES MALİYE (VERGİ TAHAKKUK UZMANI)
![Page 159: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/159.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI NAZLICAN ORUÇ 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 160: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/160.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S I E
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 161: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/161.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SIE HEMŞİRELİK
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
SIE SOSYAL HİZMET
SIE PSİKOLOJİ
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IES BESLENME VE DİYETETİK
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
ESI HUKUK
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ESI LOJİSTİK
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
![Page 162: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/162.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
IES TIP
ISE TIP
SEI SOSYOLOJİ
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 163: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/163.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ESMA T ZAL 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 164: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/164.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S I C
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 165: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/165.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SIC ERGOTERAPİ
SIC HEMŞİRELİK
SIC DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
SIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIC İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ
SIC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC PODOLOJİ
SIC SOSYAL HİZMET
ICS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK
ICS BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
ISC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
CSI SES MÜHENDİSLİĞİ
SCI DİŞ PROTEZ
CIS EDEBİYAT (EDİTÖR)
CSI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ISC PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
ICS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ISC FİZİK
ICS TIP
ISC TIP (FİZYOTERAPİ)
SCI FİZYOTERAPİ
SCI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ICS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
CIS İSTATİSTİK
CSI İSTATİSTİK
ICS İSTATİSTİK
SCI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
CSI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ISC MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ
ICS MATEMATİK
SCI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
CIS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CSI BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
![Page 166: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/166.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SCI ÖĞRETMEN
ICS EKONOMİ VE FİNANS
SCI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
CIS TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CSI TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
SCI İLK VE ACİL YARDIM
SCI SOSYAL HİZMET
CIS ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ISC TIP
ICS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
![Page 167: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/167.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ELİF GÖKÇE AKDEMİR 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 168: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/168.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I E S
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 169: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/169.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
IES BESLENME VE DİYETETİK
IES EKONOMİ VE FİNANS
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
IES TIP
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
ESI HUKUK
SIE HEMŞİRELİK
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
ESI LOJİSTİK
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
![Page 170: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/170.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
SIE SOSYAL HİZMET
SIE PSİKOLOJİ
ISE TIP
SEI SOSYOLOJİ
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 171: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/171.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI HALE NUR ÇİFTÇİ 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 172: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/172.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ C E I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 173: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/173.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CEI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CEI MUHASEBE (BÜTÇE ANALİSTİ)
CEI EKONOMİ VE FİNANS
CEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
CEI BANKACILIK VE FİNANS (KREDİ ANALİSTİ)
CEI MALİYE
CEI MUHASEBE
CEI YENİ MEDYA (REKLAMCILIK UZMANI)
CEI EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
CEI BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTACI)
CEI MALİYE (VERGİ MÜFETTİŞİ)
CEI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ(WEB SİTESİ YÖNETİCİSİ)
ICE BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ECI HUKUK
ECI BANKACILIK VE FİNANS
EIC BANKACİLİK VE SİGORTACİLİK
ICE BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR AĞLARIUZMANLIĞI)
ICE BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
EIC EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IEC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IEC COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIC MÜTERCİM TERCÜMANLIK
CIE EDEBİYAT (EDİTÖR)
ICE EKONOMİ VE FİNANS
IEC EKONOMİ VE FİNANS
ICE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
EIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
ECI ENFORMASYON TEKNOLOJİLERİ (ENFORMASYON SİSTEM YÖNETİCİSİ)
ECI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ECI MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ (FİNANS UZMANI)
CIE MUHASEBE VE FİNANS(FİYAT ANALİSTİ)
ICE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ECI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ICE MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
![Page 174: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/174.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
EIC İŞLETME
ECI İLETİŞİM TASARIMI
ICE İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
EIC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CIE İSTATİSTİK
ICE İSTATİSTİK
IEC İKTİSAT
IEC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ICE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ECI LOJİSTİK
ECI MALİYE
ICE MATEMATİK
CIE BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
ECI PAZARLAMA
IEC PAZARLAMA
EIC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
CIE TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
ECI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
ECI PAZARLAMA (SATIŞ YÖNETİCİSİ)
CIE BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
IEC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
EIC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (SİYASETÇİ)
EIC YENİ MEDYA (SOSYAL MEDYA KANAL YÖNETİCİSİ)
CIE ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
IEC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ICE TIP
IEC TIP
ICE SOSYOLOJİ
ECI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
EIC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
ICE YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
ECI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
IEC YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
![Page 175: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/175.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI HİLMİ SERTTAŞ 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 176: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/176.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ E I C
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 177: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/177.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
EIC BANKACİLİK VE SİGORTACİLİK
EIC EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
EIC MÜTERCİM TERCÜMANLIK
EIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
EIC İŞLETME
EIC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
EIC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
EIC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (SİYASETÇİ)
EIC YENİ MEDYA (SOSYAL MEDYA KANAL YÖNETİCİSİ)
EIC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
ICE BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ECI HUKUK
ECI BANKACILIK VE FİNANS
CEI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
ICE BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR AĞLARIUZMANLIĞI)
ICE BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
IEC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
CEI MUHASEBE (BÜTÇE ANALİSTİ)
IEC COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
CIE EDEBİYAT (EDİTÖR)
CEI EKONOMİ VE FİNANS
ICE EKONOMİ VE FİNANS
IEC EKONOMİ VE FİNANS
ICE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ECI ENFORMASYON TEKNOLOJİLERİ (ENFORMASYON SİSTEM YÖNETİCİSİ)
ECI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ECI MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ (FİNANS UZMANI)
CIE MUHASEBE VE FİNANS(FİYAT ANALİSTİ)
ICE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ECI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ICE MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
ECI İLETİŞİM TASARIMI
CEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ICE İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
![Page 178: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/178.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CIE İSTATİSTİK
ICE İSTATİSTİK
IEC İKTİSAT
IEC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ICE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CEI BANKACILIK VE FİNANS (KREDİ ANALİSTİ)
ECI LOJİSTİK
CEI MALİYE
ECI MALİYE
ICE MATEMATİK
CEI MUHASEBE
CIE BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
ECI PAZARLAMA
IEC PAZARLAMA
CEI YENİ MEDYA (REKLAMCILIK UZMANI)
CEI EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
CIE TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
ECI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
ECI PAZARLAMA (SATIŞ YÖNETİCİSİ)
CIE BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
CEI BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTACI)
IEC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
CIE ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
IEC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ICE TIP
IEC TIP
ICE SOSYOLOJİ
ECI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
CEI MALİYE (VERGİ MÜFETTİŞİ)
CEI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ(WEB SİTESİ YÖNETİCİSİ)
ICE YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
ECI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
IEC YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
![Page 179: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/179.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI EZGİ ÖZEN 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 180: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/180.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S E I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 181: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/181.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
SEI SOSYOLOJİ
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
IES BESLENME VE DİYETETİK
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
ESI HUKUK
SIE HEMŞİRELİK
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
ESI LOJİSTİK
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
![Page 182: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/182.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SIE SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
SIE PSİKOLOJİ
IES TIP
ISE TIP
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 183: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/183.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ERTUĞRUL ÖZTÜRK 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 184: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/184.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ E I A
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 185: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/185.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
EIA EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
EIA MÜTERCİM TERCÜMANLIK
EIA ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
EIA İŞLETME
EIA BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
EIA SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
EIA ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
IAE TARİH (AKADEMİSYEN)
AEI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (BİLGİSAYAR UYGULAMALARI ARAYÜZ GELİŞTİRİCİSİ)
IEA BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
AEI MEDYA VE İLETİŞİM
IEA COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EAI MÜTERCİM TERCÜMANLIK
EAI EDEBİYAT (EDİTÖR)
IEA EKONOMİ VE FİNANS
IEA PSİKOLOJİ (ENDÜSTRİ PSİKOLOĞU)
AEI GRAFİK TASARIMI
AEI İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI
IEA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
AEI SANAT VE TASARIM (KARİKATÜRİST)
AEI EDEBİYAT (EDİTÖR)
AEI TEKSTİL VE MODA TASARIMI
AEI SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
AIE SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
AEI SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
AIE SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
AEI RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
AIE RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
EAI RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
AEI YENİ MEDYA (REKLAMCILIK MENAJERİ)
AIE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ ( REKREASYON)
EAI SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİMİ
IAE SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
AIE SANAT VE TASARIM (MÜZİK/ŞAİR VE ŞARKI SÖZÜ YAZARI)
![Page 186: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/186.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
AEI MÜZİK (MÜZİSYEN)
IEA İÇ MİMARLIK VE ÇEVRE TASARIMI
IAE TARİH
AIE YENİ MEDYA (TEKNİK KONU YAZARI)
IAE TIP
IEA TIP
AEI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ(WEB ARAYÜZ GELİŞTİRİCİSİ)
AEI SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİMİ
AEI EDEBİYAT (YAZAR)
AIE EDEBİYAT (YAZAR)
EAI İŞLETME
![Page 187: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/187.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI SELİN YILMAZ 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 188: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/188.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S C A
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 189: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/189.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SCA DİŞ PROTEZ
SCA FİZYOTERAPİ
SCA GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
SCA PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
SCA ÖĞRETMEN
SCA ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SCA İLK VE ACİL YARDIM
SCA SOSYAL HİZMET
SAC ÇOCUK GELİŞİMİ
CSA SES MÜHENDİSLİĞİ
CAS EDEBİYAT (EDİTÖR)
CSA EDEBİYAT (EDİTÖR)
CAS İSTATİSTİK
CSA İSTATİSTİK
ACS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CSA BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
SAC PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
ACS SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ASC SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ACS SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
ASC SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
CAS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CSA BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
SAC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SAC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
ACS RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASC RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASC RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA (RADYO TV HABER YORUMCULUĞU)
ASC HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK (REKLAM YAZARI)
CAS TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CSA TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
SAC SOSYAL HİZMET
ACS EDEBİYAT (YAZAR)
ASC EDEBİYAT (YAZAR)
![Page 190: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/190.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SAC ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 191: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/191.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI EMİR 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 192: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/192.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ C I R
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 193: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/193.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CIR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
CIR BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÜRETİM UZMANI)
CIR EDEBİYAT (EDİTÖR)
CIR İSTATİSTİK
CIR BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CIR TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
CIR ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
CIR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
IRC ANESTEZİ
IRC ARKEOLOJİ
ICR BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CRI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARP OKULLARI (MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ)
RCI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
RCI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
CRI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ICR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
IRC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
RIC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
ICR BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
IRC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RCI BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RIC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RCI HUKUK
IRC GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRC BİYOENFORMATİK VE GENETİK
IRC GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC BİYOLOJİ
![Page 194: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/194.jpg)
RIC BİYOLOJİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ICR COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RCI COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RIC COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IRC ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
ICR ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
RCI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RCI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
ICR ECZACILIK
ICR ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI ELEKTRİK (ELEKTRİK MOTOR TEKNİKERLİĞİ)
IRC ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK DEVRE TAMİR TEKNİSYENLİĞİ)
RCI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ELEKTRONİK DEVRE TASLAK ÇİZİMUZMANI)
IRC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK ÖNLEME SİSTEMLERİ OPERATÖRÜ)
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RCI ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
IRC FİZİK
IRC FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ICR FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
RCI FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (FOTOĞRAF İŞLEME TEKNİSYENLİĞİ)
RIC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
ICR MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
IRC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
![Page 195: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/195.jpg)
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ (GÖKBİLİMCİ)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CRI HARİTA MÜHENDİSLİĞİ
RCI HAVACILIK YÖNETİMİ
RIC HAVACILIK YÖNETİMİ
CRI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
RCI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ICR İSTATİSTİK
RIC İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
RCI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RIC ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RCI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (KAMU HİZMETİ TEMSİLCİSİ)
RIC MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL EKİPMAN BAKIM-ONARIM)
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL FABRİKA VE SİSTEM OPERATÖRÜ)
RIC KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL TEKNİSYENLER VE TEKNOLOJİ UZMANI)
ICR PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ (KRİMİNAL UZMAN)
RCI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI
CRI LOJİSTİK
IRC MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE MÜHENDİSİ TEKNİSYENİ)
CRI MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE TEKNİSYENİ)
IRC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
ICR MATEMATİK
RCI MAKİNE
RCI TEKSTİL VE MODA TASARIMI
RIC UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIC KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
CRI ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
IRC NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
![Page 196: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/196.jpg)
RIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RCI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
ICR EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
IRC PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
RIC PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
RIC PİLOTAJ
CRI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RCI RAYLI SİSTEMLER MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ROBOT PROGRAMCISI)
IRC SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
RIC İLK VE ACİL YARDIM
IRC SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
RCI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIC MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIC SİVİL HAVCILIK KABİN HİZMETLERİ
RCI SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
ICR SOSYOLOJİ
RIC TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL BİLİMİ UZMANI)
CRI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ (TELEKOMÜNİKASYON OPERATÖRÜ)
ICR TIP
IRC TIP
RCI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIC TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
IRC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RIC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RCI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRC UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
RCI UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
CRI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
IRC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
RCI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRC VETERİNERLİK
![Page 197: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/197.jpg)
IRC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK (YANGIN MÜFETTİŞİ)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RCI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
CRI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ (YAPI VE İNŞAAT MÜFETTİŞLERİ)
RCI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
ICR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RIC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARİTA MÜHENDSİLİĞİ
RCI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
IRC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RCI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 198: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/198.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI UMUT VATANSEVER 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 199: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/199.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ R I E
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 200: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/200.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIE ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
RIE BİYOLOJİ (MODEL TEKNİSYENLİĞİ)
RIE COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RIE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIE DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIE ELEKTRİK
RIE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RIE İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIE MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIE MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIE METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIE UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIE KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RIE ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RIE PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
RIE İLK VE ACİL YARDIM
RIE MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIE TELEKOMÜNİKASYON MÜHENDİSLİĞİ
RIE TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
IRE ANESTEZİ
IRE ARKEOLOJİ
REI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRE ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
REI SU ÜRÜNLERİ MÜHENDİSLİĞİ
EIR EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IRE GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE BİYOLOJİ
IER BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IRE BAHÇE BİTKİLERİ
IER COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIR MÜTERCİM TERCÜMANLIK
IRE ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
![Page 201: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/201.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
REI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
REI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
IER EKONOMİ VE FİNANS
IRE ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
REI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
EIR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
IRE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
IRE MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
EIR İŞLETME
REI GÜVERTE
REI HAVACILIK YÖNETİMİ
IER İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ERI İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
REI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
ERI DENİZ ULAŞTIRMA VE İŞLETME (KAPTAN)
IRE KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRE MADEN MÜHENDİSLİĞİ
ERI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
ERI ENDÜSTRİ ÜRÜNLERİ TASARIMI
REI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
IRE NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
REI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
IRE PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
ERI PAZARLAMA
REI PAZARLAMA
REI PEYZAJ MİMARLIĞI
REI PİLOTAJ
EIR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
IRE SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
REI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
EIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
EIR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (SİYASETÇİ)
![Page 202: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/202.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ERI AŞÇILIK
IER ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
IER TIP
IRE TIP
REI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
REI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRE UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
IRE ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
EIR ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
IRE VETERİNERLİK
IRE YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
REI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
IRE ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
ERI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 203: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/203.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ALİ BULUT 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 204: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/204.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ E C I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 205: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/205.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ECI HUKUK
ECI BANKACILIK VE FİNANS
ECI ENFORMASYON TEKNOLOJİLERİ (ENFORMASYON SİSTEM YÖNETİCİSİ)
ECI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ECI MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ (FİNANS UZMANI)
ECI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ECI İLETİŞİM TASARIMI
ECI LOJİSTİK
ECI MALİYE
ECI PAZARLAMA
ECI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
ECI PAZARLAMA (SATIŞ YÖNETİCİSİ)
ECI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
ECI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
ICE BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
EIC BANKACİLİK VE SİGORTACİLİK
CEI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
ICE BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR AĞLARIUZMANLIĞI)
ICE BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
EIC EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IEC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
CEI MUHASEBE (BÜTÇE ANALİSTİ)
IEC COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIC MÜTERCİM TERCÜMANLIK
CIE EDEBİYAT (EDİTÖR)
CEI EKONOMİ VE FİNANS
ICE EKONOMİ VE FİNANS
IEC EKONOMİ VE FİNANS
ICE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
EIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
CIE MUHASEBE VE FİNANS(FİYAT ANALİSTİ)
ICE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ICE MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
EIC İŞLETME
![Page 206: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/206.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ICE İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
EIC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CIE İSTATİSTİK
ICE İSTATİSTİK
IEC İKTİSAT
IEC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ICE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CEI BANKACILIK VE FİNANS (KREDİ ANALİSTİ)
CEI MALİYE
ICE MATEMATİK
CEI MUHASEBE
CIE BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
IEC PAZARLAMA
EIC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
CEI YENİ MEDYA (REKLAMCILIK UZMANI)
CEI EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
CIE TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CIE BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
CEI BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTACI)
IEC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
EIC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (SİYASETÇİ)
EIC YENİ MEDYA (SOSYAL MEDYA KANAL YÖNETİCİSİ)
CIE ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
IEC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ICE TIP
IEC TIP
ICE SOSYOLOJİ
EIC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
CEI MALİYE (VERGİ MÜFETTİŞİ)
CEI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ(WEB SİTESİ YÖNETİCİSİ)
ICE YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
IEC YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
![Page 207: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/207.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI HÜSEYİN YOSMA 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 208: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/208.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ A R S
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 209: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/209.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ARS FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK
ARS SANAT VE TASARIM (HEYKELTRAŞ)
ARS TEKSTİL VE MODA TASARIMI
ARS SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ARS SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
ARS RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ARS SANAT TASARIM (RESİM)
ARS MİMARİ RESTORASYON
ARS SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
ARS SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİMİ(SET VE DEKOR TASARIMCISI)
ARS EDEBİYAT (YAZAR)
RSA ADALET
SRA BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (ATLETİZM ANTRENÖRLÜĞÜ)
SAR ÇOCUK GELİŞİMİ
RAS BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RSA BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
ASR SANAT VE TASARIM (DANS)
RAS DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RSA DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
SRA DİŞ PROTEZ
RAS ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RSA ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
SRA FİZYOTERAPİ
RAS FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (FOTOĞRAF YAPIMCISI)
RAS GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI (GIDA ÜRÜNLERİ TASARIM UZMANI)
RAS HAVACILIK YÖNETİMİ
RAS ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RSA ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RAS FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (KAMERA OPERATÖRÜ)
SRA ÖĞRETMEN
SAR PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
RAS KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSA KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSA SES MÜHENDİSLİĞİ
![Page 210: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/210.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ASR SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ASR SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
SAR OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SAR ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SRA ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SAR PEYZAJ MİMARLIĞI
ASR RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASR RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA (RADYO TV HABER YORUMCULUĞU)
RAS RADYO VE TV PROGRAMCILIĞI
RAS SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ (SAÇ TASARIM)
SRA SAĞLIK YÖNETİMİ(YARDIMCI HİZMETLER)
RAS SES MÜHENDİSLİĞİ
RSA SİVİL HAVCILIK KABİN HİZMETLERİ
SAR SOSYAL HİZMET
SRA SOSYAL HİZMET
SRA BİYOLOJİ
RAS TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL ÜRETİM DEKORATÖRÜ)
SAR PSİKOLOJİ (TERAPİST)
SRA PSİKOLOJİ (TERAPİST)
SRA PSİKOLOJİ (KARİYER TERAPİSTİ)
SRA PSİKOLOJİ (SANAT TERAPİSTİ)
RAS TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RSA TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RSA UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RAS UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM (UÇAK YAPI MONTAJ UZMANI)
ASR EDEBİYAT (YAZAR)
SRA ÇOCUK GELİŞİMİ
RAS OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RSA OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
SAR ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 211: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/211.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI MURAT EREN 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 212: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/212.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ C R I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 213: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/213.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CRI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI HARİTA MÜHENDİSLİĞİ
CRI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CRI LOJİSTİK
CRI MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE TEKNİSYENİ)
CRI ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
CRI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
CRI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ (TELEKOMÜNİKASYON OPERATÖRÜ)
CRI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
CRI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ (YAPI VE İNŞAAT MÜFETTİŞLERİ)
IRC ANESTEZİ
IRC ARKEOLOJİ
ICR BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
RCI HARP OKULLARI (MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ)
RCI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
RCI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
CIR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
IRC BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
CIR BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÜRETİM UZMANI)
ICR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
IRC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
RIC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
ICR BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
IRC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RCI BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RIC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RCI HUKUK
IRC GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRC BİYOENFORMATİK VE GENETİK
![Page 214: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/214.jpg)
IRC GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRC BİYOLOJİ
RIC BİYOLOJİ
ICR COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RCI COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RIC COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IRC ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
ICR ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
RCI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RCI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
ICR ECZACILIK
CIR EDEBİYAT (EDİTÖR)
ICR ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI ELEKTRİK (ELEKTRİK MOTOR TEKNİKERLİĞİ)
IRC ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK DEVRE TAMİR TEKNİSYENLİĞİ)
RCI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ELEKTRONİK DEVRE TASLAK ÇİZİMUZMANI)
IRC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK ÖNLEME SİSTEMLERİ OPERATÖRÜ)
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RCI ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
IRC FİZİK
IRC FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ICR FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
RCI FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (FOTOĞRAF İŞLEME TEKNİSYENLİĞİ)
RIC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
ICR MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
![Page 215: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/215.jpg)
IRC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ (GÖKBİLİMCİ)
RCI HAVACILIK YÖNETİMİ
RIC HAVACILIK YÖNETİMİ
RCI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CIR İSTATİSTİK
ICR İSTATİSTİK
RIC İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
RCI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RIC ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RCI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (KAMU HİZMETİ TEMSİLCİSİ)
RIC MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL EKİPMAN BAKIM-ONARIM)
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL FABRİKA VE SİSTEM OPERATÖRÜ)
RIC KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL TEKNİSYENLER VE TEKNOLOJİ UZMANI)
ICR PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ (KRİMİNAL UZMAN)
RCI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI
IRC MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE MÜHENDİSİ TEKNİSYENİ)
IRC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
ICR MATEMATİK
RCI MAKİNE
RCI TEKSTİL VE MODA TASARIMI
RIC UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIC KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
IRC NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
CIR BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
![Page 216: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/216.jpg)
RIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RCI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
ICR EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
IRC PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
RIC PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
RIC PİLOTAJ
RCI RAYLI SİSTEMLER MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ROBOT PROGRAMCISI)
IRC SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
CIR TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
RIC İLK VE ACİL YARDIM
IRC SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
RCI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIC MÜZİK TEKNOLOJİSİ
CIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
RIC SİVİL HAVCILIK KABİN HİZMETLERİ
RCI SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
ICR SOSYOLOJİ
CIR ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RIC TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL BİLİMİ UZMANI)
ICR TIP
IRC TIP
RCI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIC TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
IRC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RIC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RCI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRC UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
RCI UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
IRC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
RCI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRC VETERİNERLİK
![Page 217: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/217.jpg)
CIR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK (YANGIN MÜFETTİŞİ)
RCI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RCI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
ICR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RIC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARİTA MÜHENDSİLİĞİ
RCI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
IRC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RCI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 218: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/218.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI UMUT ENGES 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 219: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/219.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I C R
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 220: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/220.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ICR BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ICR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
ICR BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
ICR COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
ICR ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
ICR ECZACILIK
ICR ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
ICR FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ICR MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
ICR İSTATİSTİK
ICR PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ (KRİMİNAL UZMAN)
ICR MATEMATİK
ICR EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
ICR SOSYOLOJİ
ICR TIP
ICR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
IRC ANESTEZİ
IRC ARKEOLOJİ
CRI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARP OKULLARI (MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ)
RCI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
RCI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
CIR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
IRC BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
CRI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CIR BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÜRETİM UZMANI)
IRC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
RIC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
![Page 221: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/221.jpg)
IRC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RCI BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RIC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RCI HUKUK
IRC GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRC BİYOENFORMATİK VE GENETİK
IRC GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC BİYOLOJİ
RIC BİYOLOJİ
RCI COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RIC COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IRC ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
RCI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RCI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
CIR EDEBİYAT (EDİTÖR)
RCI ELEKTRİK (ELEKTRİK MOTOR TEKNİKERLİĞİ)
IRC ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK DEVRE TAMİR TEKNİSYENLİĞİ)
RCI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ELEKTRONİK DEVRE TASLAK ÇİZİMUZMANI)
IRC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK ÖNLEME SİSTEMLERİ OPERATÖRÜ)
RIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RCI ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
IRC FİZİK
IRC FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
RCI FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (FOTOĞRAF İŞLEME TEKNİSYENLİĞİ)
RIC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
IRC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
![Page 222: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/222.jpg)
IRC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ (GÖKBİLİMCİ)
CRI HARİTA MÜHENDİSLİĞİ
RCI HAVACILIK YÖNETİMİ
RIC HAVACILIK YÖNETİMİ
CRI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
RCI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CIR İSTATİSTİK
RIC İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
RCI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RIC ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RCI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (KAMU HİZMETİ TEMSİLCİSİ)
RIC MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL EKİPMAN BAKIM-ONARIM)
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL FABRİKA VE SİSTEM OPERATÖRÜ)
RIC KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL TEKNİSYENLER VE TEKNOLOJİ UZMANI)
RCI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI
CRI LOJİSTİK
IRC MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE MÜHENDİSİ TEKNİSYENİ)
CRI MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE TEKNİSYENİ)
IRC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RCI MAKİNE
RCI TEKSTİL VE MODA TASARIMI
RIC UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIC KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
CRI ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
IRC NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
CIR BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
![Page 223: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/223.jpg)
RIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RCI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
IRC PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
RIC PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
RIC PİLOTAJ
CRI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RCI RAYLI SİSTEMLER MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ROBOT PROGRAMCISI)
IRC SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
CIR TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
RIC İLK VE ACİL YARDIM
IRC SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
RCI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIC MÜZİK TEKNOLOJİSİ
CIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
RIC SİVİL HAVCILIK KABİN HİZMETLERİ
RCI SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
CIR ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RIC TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL BİLİMİ UZMANI)
CRI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ (TELEKOMÜNİKASYON OPERATÖRÜ)
IRC TIP
RCI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIC TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
IRC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RIC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RCI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRC UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
RCI UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
CRI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
IRC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
RCI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRC VETERİNERLİK
![Page 224: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/224.jpg)
CIR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK (YANGIN MÜFETTİŞİ)
RCI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
CRI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ (YAPI VE İNŞAAT MÜFETTİŞLERİ)
RCI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RIC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARİTA MÜHENDSİLİĞİ
RCI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
IRC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RCI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 225: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/225.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI HACER GÜNEY 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 226: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/226.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I C S
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 227: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/227.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ICS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ICS BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
ICS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ICS TIP
ICS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
ICS İSTATİSTİK
ICS MATEMATİK
ICS EKONOMİ VE FİNANS
ICS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
CIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK
ISC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
CSI SES MÜHENDİSLİĞİ
SCI DİŞ PROTEZ
CIS EDEBİYAT (EDİTÖR)
CSI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ISC PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
SIC ERGOTERAPİ
ISC FİZİK
ISC TIP (FİZYOTERAPİ)
SCI FİZYOTERAPİ
SCI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
SIC HEMŞİRELİK
CIS İSTATİSTİK
CSI İSTATİSTİK
SCI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SIC DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
CSI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ISC MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ
SCI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
CIS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CSI BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
SIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIC İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ
SCI ÖĞRETMEN
![Page 228: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/228.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SCI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC PODOLOJİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
CIS TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CSI TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
SCI İLK VE ACİL YARDIM
SCI SOSYAL HİZMET
SIC SOSYAL HİZMET
CIS ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ISC TIP
![Page 229: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/229.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI SELİN ÇETİNKAYA 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 230: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/230.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S A I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 231: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/231.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SAI ÇOCUK GELİŞİMİ
SAI İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLİĞİ (MATEMATİK,TÜRKÇE)
SAI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
SAI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SAI ORTAÖĞRETİM ÖĞRETMENLİĞİ (FİZİK,KİMYA,BİYOLOJİ)
SAI SOSYAL HİZMET
SAI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(KREŞ ÖĞRETMENLİĞİ)
SAI ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ
ISA ANTROPOLOJİ
ISA BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ASI MÜTERCİM TERCÜMANLIK
SIA PSİKOLOJİ (DANIŞMAN PSİKOLOG)
IAS ÇEVİRİBİLİM (İNGİLİZCE,ALMANCA)
ASI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ISA PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
SIA ERGOTERAPİ
ISA FİZİK
ISA TIP (FİZYOTERAPİ)
ISA PSİKOLOJİ (GELİŞİM PSİKOLOJİSİ)
SIA HEMŞİRELİK
IAS PSİKOLOJİ
SIA DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
IAS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
AIS SANAT VE TASARIM (MÜZİK)
AIS SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ASI SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
AIS SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
ASI SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
SIA OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIA ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIA PODOLOJİ
AIS RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASI RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASI RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA (RADYO TV HABER YORUMCULUĞU)
![Page 232: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/232.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
AIS BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ ( REKREASYON)
ISA SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ASI SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİMİ (SANAT DRAMA ÖĞRETMENLİĞİ )
IAS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
SIA SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SIA SOSYAL HİZMET
IAS SOSYOLOJİ
IAS TARİH
AIS YENİ MEDYA (TEKNİK KONU YAZARI)
IAS TIP
ISA TIP
ASI YABANCI DİL ÖĞRETMENLİĞİ (İNGİLİZCE,ALMANCA,FRANSIZCA)
AIS EDEBİYAT (YAZAR)
ASI EDEBİYAT (YAZAR)
![Page 233: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/233.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ZEYNEP GÖKKAYA 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 234: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/234.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S R C
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 235: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/235.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SRC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (ATLETİZM ANTRENÖRLÜĞÜ)
SRC DİŞ PROTEZ
SRC FİZYOTERAPİ (FİZİK TEDAVİ ASİSTANI)
SRC ÖĞRETMEN
SRC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SRC SAĞLIK YÖNETİMİ(YARDIMCI HİZMETLER)
SRC SOSYAL HİZMET
SRC BİYOLOJİ
SRC PSİKOLOJİ (TERAPİST)
SRC PSİKOLOJİ (KARİYER TERAPİSTİ)
SRC PSİKOLOJİ (SANAT TERAPİSTİ)
SRC ÇOCUK GELİŞİMİ
RSC ADALET
RSC AMELİYATHANE HİZMETLERİ
CRS ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCS GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
RCS ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
CRS BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
RCS BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RSC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RCS DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RCS DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RSC DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
CSR SES MÜHENDİSLİĞİ
SCR DİŞ PROTEZ
CRS ECZACILIK
CRS EDEBİYAT (EDİTÖR)
CSR EDEBİYAT (EDİTÖR)
RCS ELEKTRİK (ELEKTRİK MOTOR TEKNİKERLİĞİ)
CRS ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ELEKTRONİK DEVRE OPERATÖRÜ)
RCS ELEKTRİK (ELEKTRONİK DEVRE TAMİR TEKNİSYENLİĞİ)
RSC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCS ELEKTRİK
RCS ELEKTRİK (ELEKTRONİK ÖNLEME SİSTEMLERİ OPERATÖRÜ)
![Page 236: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/236.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RCS ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
SCR FİZYOTERAPİ
RCS FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK
SCR GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
RCS HAVACILIK YÖNETİMİ
RCS İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CRS İSTATİSTİK
CSR İSTATİSTİK
RSC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
RCS ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RSC ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RCS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (KAMU HİZMETİ TEMSİLCİSİ)
RCS KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL EKİPMAN BAKIM-ONARIM)
RCS KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL FABRİKA VE SİSTEM OPERATÖRÜ)
RCS KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI
CSR BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CRS LOJİSTİK
CRS MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE TEKNİSYENİ)
SCR PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
RCS UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RSC KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
CRS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CSR BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
RCS OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
SCR ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
CRS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
RCS RAYLI SİSTEMLER MÜHENDİSLİĞİ
SCR İLK VE ACİL YARDIM
RCS MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RSC MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RSC SİVİL HAVCILIK KABİN HİZMETLERİ
CRS SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
CRS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
SCR SOSYAL HİZMET
![Page 237: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/237.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RCS TEKSTİL VE MODA TASARIMI
CRS YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ (TELEKOMÜNİKASYON OPERATÖRÜ)
CSR TIBBİ DÖKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
RCS TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RSC TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RSC UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RCS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ GİRİŞ ELEMANI)
RCS İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RCS MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
CRS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCS OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RSC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RCS ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 238: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/238.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ZEHR ALAK 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 239: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/239.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ A S R
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 240: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/240.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ASR SANAT VE TASARIM (DANS)
ASR SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ASR SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
ASR RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASR RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA (RADYO TV HABER YORUMCULUĞU)
ASR EDEBİYAT (YAZAR)
RSA ADALET
SRA BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (ATLETİZM ANTRENÖRLÜĞÜ)
SAR ÇOCUK GELİŞİMİ
RAS BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RSA BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RAS DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RSA DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
SRA DİŞ PROTEZ
RAS ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RSA ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
SRA FİZYOTERAPİ
ARS FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK
RAS FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (FOTOĞRAF YAPIMCISI)
RAS GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI (GIDA ÜRÜNLERİ TASARIM UZMANI)
RAS HAVACILIK YÖNETİMİ
ARS SANAT VE TASARIM (HEYKELTRAŞ)
RAS ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RSA ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RAS FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (KAMERA OPERATÖRÜ)
ARS TEKSTİL VE MODA TASARIMI
SRA ÖĞRETMEN
SAR PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
RAS KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSA KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSA SES MÜHENDİSLİĞİ
ARS SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ARS SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
SAR OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 241: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/241.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SAR ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SRA ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SAR PEYZAJ MİMARLIĞI
ARS RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
RAS RADYO VE TV PROGRAMCILIĞI
ARS SANAT TASARIM (RESİM)
ARS MİMARİ RESTORASYON
ARS SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
RAS SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ (SAÇ TASARIM)
SRA SAĞLIK YÖNETİMİ(YARDIMCI HİZMETLER)
RAS SES MÜHENDİSLİĞİ
ARS SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİMİ(SET VE DEKOR TASARIMCISI)
RSA SİVİL HAVCILIK KABİN HİZMETLERİ
SAR SOSYAL HİZMET
SRA SOSYAL HİZMET
SRA BİYOLOJİ
RAS TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL ÜRETİM DEKORATÖRÜ)
SAR PSİKOLOJİ (TERAPİST)
SRA PSİKOLOJİ (TERAPİST)
SRA PSİKOLOJİ (KARİYER TERAPİSTİ)
SRA PSİKOLOJİ (SANAT TERAPİSTİ)
RAS TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RSA TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RSA UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RAS UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM (UÇAK YAPI MONTAJ UZMANI)
ARS EDEBİYAT (YAZAR)
SRA ÇOCUK GELİŞİMİ
RAS OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RSA OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
SAR ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 242: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/242.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI SEMA KADAL 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 243: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/243.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I S C
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 244: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/244.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ISC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISC PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
ISC FİZİK
ISC TIP (FİZYOTERAPİ)
ISC MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ISC TIP
ICS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK
ICS BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
CSI SES MÜHENDİSLİĞİ
SCI DİŞ PROTEZ
CIS EDEBİYAT (EDİTÖR)
CSI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ICS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
SIC ERGOTERAPİ
ICS TIP
SCI FİZYOTERAPİ
SCI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ICS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
SIC HEMŞİRELİK
CIS İSTATİSTİK
CSI İSTATİSTİK
ICS İSTATİSTİK
SCI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SIC DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
CSI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ICS MATEMATİK
SCI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
CIS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CSI BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
SIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIC İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 245: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/245.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SCI ÖĞRETMEN
ICS EKONOMİ VE FİNANS
SCI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC PODOLOJİ
CIS TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CSI TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
SCI İLK VE ACİL YARDIM
SCI SOSYAL HİZMET
SIC SOSYAL HİZMET
CIS ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ICS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
![Page 246: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/246.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ZEYNEP YAVUZ 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 247: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/247.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S E I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 248: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/248.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
SEI SOSYOLOJİ
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
IES BESLENME VE DİYETETİK
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
ESI HUKUK
SIE HEMŞİRELİK
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
ESI LOJİSTİK
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
![Page 249: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/249.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SIE SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
SIE PSİKOLOJİ
IES TIP
ISE TIP
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 250: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/250.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI BÜŞRA DURMUŞ 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 251: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/251.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ C I S
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 252: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/252.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK
CIS EDEBİYAT (EDİTÖR)
CIS İSTATİSTİK
CIS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CIS TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CIS ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ICS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ICS BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
ISC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
CSI SES MÜHENDİSLİĞİ
SCI DİŞ PROTEZ
CSI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ISC PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
ICS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
SIC ERGOTERAPİ
ISC FİZİK
ICS TIP
ISC TIP (FİZYOTERAPİ)
SCI FİZYOTERAPİ
SCI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ICS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
SIC HEMŞİRELİK
CSI İSTATİSTİK
ICS İSTATİSTİK
SCI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SIC DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
CSI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ISC MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ
ICS MATEMATİK
SCI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
CSI BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
SIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIC İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ
SCI ÖĞRETMEN
![Page 253: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/253.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ICS EKONOMİ VE FİNANS
SCI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC PODOLOJİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
CSI TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
SCI İLK VE ACİL YARDIM
SCI SOSYAL HİZMET
SIC SOSYAL HİZMET
ISC TIP
ICS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
![Page 254: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/254.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI NİLAY ÖZTE L 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 255: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/255.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S R A
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 256: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/256.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SRA BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (ATLETİZM ANTRENÖRLÜĞÜ)
SRA DİŞ PROTEZ
SRA FİZYOTERAPİ
SRA ÖĞRETMEN
SRA ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SRA SAĞLIK YÖNETİMİ(YARDIMCI HİZMETLER)
SRA SOSYAL HİZMET
SRA BİYOLOJİ
SRA PSİKOLOJİ (TERAPİST)
SRA PSİKOLOJİ (KARİYER TERAPİSTİ)
SRA PSİKOLOJİ (SANAT TERAPİSTİ)
SRA ÇOCUK GELİŞİMİ
RSA ADALET
SAR ÇOCUK GELİŞİMİ
RAS BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RSA BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
ASR SANAT VE TASARIM (DANS)
RAS DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RSA DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RAS ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RSA ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
ARS FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK
RAS FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (FOTOĞRAF YAPIMCISI)
RAS GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI (GIDA ÜRÜNLERİ TASARIM UZMANI)
RAS HAVACILIK YÖNETİMİ
ARS SANAT VE TASARIM (HEYKELTRAŞ)
RAS ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RSA ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RAS FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (KAMERA OPERATÖRÜ)
ARS TEKSTİL VE MODA TASARIMI
SAR PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
RAS KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSA KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSA SES MÜHENDİSLİĞİ
![Page 257: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/257.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ARS SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ASR SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ARS SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
ASR SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
SAR OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SAR ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SAR PEYZAJ MİMARLIĞI
ARS RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASR RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASR RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA (RADYO TV HABER YORUMCULUĞU)
RAS RADYO VE TV PROGRAMCILIĞI
ARS SANAT TASARIM (RESİM)
ARS MİMARİ RESTORASYON
ARS SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
RAS SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ (SAÇ TASARIM)
RAS SES MÜHENDİSLİĞİ
ARS SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİMİ(SET VE DEKOR TASARIMCISI)
RSA SİVİL HAVCILIK KABİN HİZMETLERİ
SAR SOSYAL HİZMET
RAS TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL ÜRETİM DEKORATÖRÜ)
SAR PSİKOLOJİ (TERAPİST)
RAS TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RSA TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RSA UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RAS UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM (UÇAK YAPI MONTAJ UZMANI)
ARS EDEBİYAT (YAZAR)
ASR EDEBİYAT (YAZAR)
RAS OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RSA OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
SAR ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 258: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/258.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ZEYNEP BAYRAKTAR 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 259: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/259.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ E I S
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 260: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/260.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
EIS İŞLETME
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IES BESLENME VE DİYETETİK
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
ESI HUKUK
SIE HEMŞİRELİK
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
ESI LOJİSTİK
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
![Page 261: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/261.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
SIE SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
SIE PSİKOLOJİ
IES TIP
ISE TIP
SEI SOSYOLOJİ
![Page 262: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/262.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI BUSE NUR MEHTER 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 263: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/263.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S I E
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 264: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/264.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SIE HEMŞİRELİK
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
SIE SOSYAL HİZMET
SIE PSİKOLOJİ
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IES BESLENME VE DİYETETİK
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
ESI HUKUK
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ESI LOJİSTİK
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
![Page 265: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/265.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
IES TIP
ISE TIP
SEI SOSYOLOJİ
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 266: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/266.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ÖMER ÖZTÜRK 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 267: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/267.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I R S
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 268: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/268.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRS ANESTEZİ
IRS ARKEOLOJİ
IRS ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
IRS GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRS GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRS BİYOLOJİ
IRS BAHÇE BİTKİLERİ
IRS ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IRS DİŞ HEKİMLİĞİ
IRS ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
IRS ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRS ELEKTRONÖROFİZYOLOJİ
IRS FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
IRS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRS KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRS MADEN MÜHENDİSLİĞİ
IRS METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
IRS MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRS TIP
IRS PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
IRS PERFÜZYON TEKNİKLERİ
IRS SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
IRS TIP MÜHENDİSLİĞİ
IRS ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
IRS UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
IRS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRS VETERİNERLİK
IRS ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
SRI İLK VE ACİL YARDIM
RSI ADALET
RIS ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
SRI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ(ATLETİZM ANTRENÖRLÜĞÜ)
SRI BESLENME VE DİYETETİK
![Page 269: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/269.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIS BİYOLOJİ (MODEL TEKNİSYENLİĞİ)
ISR BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
RIS COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RIS BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RSI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIS DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ (DENİZ BİLİMİ UZMANI)
RSI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
SRI DİŞ PROTEZ
SRI DİYALİZ
ISR PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
RIS ELEKTRİK
RIS ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RSI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ISR FİZİK
ISR FİZİK /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
SRI FİZYOTERAPİ
ISR TIP (FİZYOTERAPİ)
RSI HAVACILIK YÖNETİMİ
SIR HEMŞİRELİK
SRI HEMŞİRELİK
RIS İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RSI SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
RIS MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
ISR KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ
SIR DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
RIS MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIS MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE MÜHENDİSİ TEKNİSYENİ)
RIS METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
SRI ÖĞRETMEN
RIS UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIS KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSI SANAT VE TASARIM (MÜZİK)
![Page 270: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/270.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RSI SES MÜHENDİSLİĞİ
SRI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIR OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
RIS ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
SIR ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SRI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SRI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
RIS PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
SIR PODOLOJİ
SRI SAĞLIK YÖNETİMİ
ISR SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
RIS SANAT TASARIM
SIR SOSYAL HİZMET
SRI SOSYAL HİZMET
SRI BİYOLOJİ
SRI PSİKOLOJİ (TERAPİ UZMANI)
SRI PSİKOLOJİ (HÜKÜMLÜ TERAPİSTİ)
SRI PSİKOLOJİ (KARİYER TERAPİSTİ)
SRI PSİKOLOJİ (SANAT TERAPİSTİ)
SIR PSİKOLOJİ
ISR TIP
RIS TIBBİ DÖKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
RIS TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RSI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RSI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIS SİVİL HAVACILIK VE KABİN HİZMETLERİ
RIS VETERİNERLİK
RIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
RSI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIR ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 271: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/271.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ELİF AKÇALI 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 272: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/272.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S C E
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 273: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/273.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SCE DİŞ PROTEZ
SCE FİZYOTERAPİ
SCE GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
SCE HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM
SCE İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SCE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
SCE ÖĞRETMEN
SCE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SCE İLK VE ACİL YARDIM
SCE SOSYAL HİZMET
SEC ADALET
ECS HUKUK
ECS BANKACİLİK VE SİGORTACİLİK
ESC BANKACİLİK VE SİGORTACİLİK
CES MUHASEBE (BÜTÇE ANALİSTİ)
CSE SES MÜHENDİSLİĞİ
CSE EDEBİYAT (EDİTÖR)
CES EKONOMİ VE FİNANS
ECS MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ (FİNANS UZMANI)
ECS MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ (FİNANS YÖNETİCİSİ)
ECS MUHASEBE FİNANS YÖNETİMİ (FİNANSAL DANIŞMAN)
ECS GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ESC GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ECS GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI (GIDA SERVİS YÖNETİCİSİ)
ESC HUKUK
ECS HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM
ECS İLETİŞİM TASARIMI
CES İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SEC İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
CSE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ESC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ECS İŞLETME
CSE İSTATİSTİK
ESC İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
![Page 274: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/274.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ECS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (KAMU HİZMETİ TEMSİLCİSİ)
SEC MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ
ESC İŞLETME
CES BANKACILIK VE FİNANS (KREDİ ANALİSTİ)
ESC BANKACILIK VE FİNANS (KREDİ UZMANI)
CSE BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ESC LOJİSTİK
ECS MALİYE
CES MUHASEBE
ESC HALKLA İLİŞKİLER (MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ YÖNETİCİSİ ONLİNE KANALLAR)
ECS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CSE BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
SEC TIP
ESC ÖĞRETMEN (SINIF ÖĞRETMENLİĞİ )
SEC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
ECS PAZARLAMA
ESC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
SEC TURİZM REHBERLİĞİ
ESC HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK (REKLAM SATIŞ DANIŞMANI)
CES YENİ MEDYA (REKLAMCILIK UZMANI)
ECS BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ ( REKREASYON)
CSE TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
ESC SAĞLIK YÖNETİMİ
ESC SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ECS ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
ECS PAZARLAMA (SATIŞ YÖNETİCİSİ)
CSE SEYAHAT İŞLETMECİLİĞİ
ESC SEYAHAT İŞLETMECİLİĞİ
CES BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTACI)
ESC SOSYAL HİZMET (SOSYAL HİZMET UZMANI)
SEC SOSYAL HİZMET
ESC SOSYOLOJİ
SEC SOSYOLOJİ
ECS ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
![Page 275: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/275.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ECS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
CES MALİYE (VERGİ TAHAKKUK UZMANI)
![Page 276: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/276.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ÖMER ALBAYRAK 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 277: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/277.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ E S I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 278: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/278.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
ESI HUKUK
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ESI LOJİSTİK
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IES BESLENME VE DİYETETİK
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
SIE HEMŞİRELİK
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
![Page 279: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/279.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
SIE SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
SIE PSİKOLOJİ
IES TIP
ISE TIP
SEI SOSYOLOJİ
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 280: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/280.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI AL* R BOYRAZ 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 281: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/281.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ E S I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 282: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/282.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
ESI HUKUK
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ESI LOJİSTİK
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IES BESLENME VE DİYETETİK
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
SIE HEMŞİRELİK
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
![Page 283: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/283.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
SIE SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
SIE PSİKOLOJİ
IES TIP
ISE TIP
SEI SOSYOLOJİ
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 284: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/284.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ÇAĞLA GİRİT 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 285: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/285.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ E I S
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 286: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/286.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
EIS İŞLETME
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IES BESLENME VE DİYETETİK
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
ESI HUKUK
SIE HEMŞİRELİK
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
ESI LOJİSTİK
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
![Page 287: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/287.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
SIE SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
SIE PSİKOLOJİ
IES TIP
ISE TIP
SEI SOSYOLOJİ
![Page 288: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/288.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI RIDVAN ELİLÇİ 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 289: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/289.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S I R
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 290: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/290.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SIR HEMŞİRELİK
SIR DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
SIR OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIR ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIR PODOLOJİ
SIR SOSYAL HİZMET
SIR PSİKOLOJİ
SIR ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SRI İLK VE ACİL YARDIM
RSI ADALET
IRS ANESTEZİ
IRS ARKEOLOJİ
RIS ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
SRI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ(ATLETİZM ANTRENÖRLÜĞÜ)
IRS ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
SRI BESLENME VE DİYETETİK
IRS GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRS GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRS BİYOLOJİ
RIS BİYOLOJİ (MODEL TEKNİSYENLİĞİ)
ISR BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IRS BAHÇE BİTKİLERİ
RIS COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IRS ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
RIS BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RSI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIS DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ (DENİZ BİLİMİ UZMANI)
RSI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
IRS DİŞ HEKİMLİĞİ
SRI DİŞ PROTEZ
SRI DİYALİZ
ISR PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IRS ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIS ELEKTRİK
![Page 291: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/291.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRS ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIS ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RSI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRS ELEKTRONÖROFİZYOLOJİ
RIS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ISR FİZİK
ISR FİZİK /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
SRI FİZYOTERAPİ
IRS FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ISR TIP (FİZYOTERAPİ)
IRS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
RSI HAVACILIK YÖNETİMİ
SRI HEMŞİRELİK
RIS İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RSI SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
RIS MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRS KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
ISR KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ
IRS MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIS MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIS MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE MÜHENDİSİ TEKNİSYENİ)
IRS METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIS METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
SRI ÖĞRETMEN
RIS UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIS KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSI SANAT VE TASARIM (MÜZİK)
RSI SES MÜHENDİSLİĞİ
IRS MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
SRI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
IRS TIP
RIS ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
SRI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 292: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/292.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRS PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
IRS PERFÜZYON TEKNİKLERİ
SRI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
RIS PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
SRI SAĞLIK YÖNETİMİ
ISR SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
RIS SANAT TASARIM
IRS SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
SRI SOSYAL HİZMET
SRI BİYOLOJİ
SRI PSİKOLOJİ (TERAPİ UZMANI)
SRI PSİKOLOJİ (HÜKÜMLÜ TERAPİSTİ)
SRI PSİKOLOJİ (KARİYER TERAPİSTİ)
SRI PSİKOLOJİ (SANAT TERAPİSTİ)
IRS TIP MÜHENDİSLİĞİ
ISR TIP
RIS TIBBİ DÖKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
RIS TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RSI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
IRS ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RSI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRS UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
RIS SİVİL HAVACILIK VE KABİN HİZMETLERİ
IRS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRS VETERİNERLİK
RIS VETERİNERLİK
RIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
RSI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
IRS ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 293: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/293.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI MAHMUT NEZİH ERKAN 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 294: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/294.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I R C
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 295: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/295.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRC ANESTEZİ
IRC ARKEOLOJİ
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
IRC BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
IRC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
IRC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
IRC GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRC BİYOENFORMATİK VE GENETİK
IRC GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC BİYOLOJİ
IRC ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IRC ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC FİZİK
IRC FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
IRC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ (GÖKBİLİMCİ)
IRC KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA
IRC MADEN MÜHENDİSLİĞİ
IRC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
IRC NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
IRC PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
IRC SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
IRC SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
IRC TIP
IRC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
IRC UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
IRC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRC VETERİNERLİK
IRC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK (YANGIN MÜFETTİŞİ)
IRC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 296: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/296.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ICR BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CRI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARP OKULLARI (MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ)
RCI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
RCI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
CIR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
CRI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CIR BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÜRETİM UZMANI)
ICR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
RIC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
ICR BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
RCI BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RIC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RCI HUKUK
RIC BİYOLOJİ
ICR COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RCI COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RIC COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
ICR ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
RCI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RCI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
ICR ECZACILIK
CIR EDEBİYAT (EDİTÖR)
ICR ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI ELEKTRİK (ELEKTRİK MOTOR TEKNİKERLİĞİ)
RIC ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK DEVRE TAMİR TEKNİSYENLİĞİ)
RCI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ELEKTRONİK DEVRE TASLAK ÇİZİMUZMANI)
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
![Page 297: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/297.jpg)
RCI ELEKTRİK
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK ÖNLEME SİSTEMLERİ OPERATÖRÜ)
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RCI ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
ICR FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
RCI FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (FOTOĞRAF İŞLEME TEKNİSYENLİĞİ)
RIC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
ICR MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
RIC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
CRI HARİTA MÜHENDİSLİĞİ
RCI HAVACILIK YÖNETİMİ
RIC HAVACILIK YÖNETİMİ
CRI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
RCI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CIR İSTATİSTİK
ICR İSTATİSTİK
RIC İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
RCI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RIC ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RCI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (KAMU HİZMETİ TEMSİLCİSİ)
RIC MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL EKİPMAN BAKIM-ONARIM)
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL FABRİKA VE SİSTEM OPERATÖRÜ)
RIC KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL TEKNİSYENLER VE TEKNOLOJİ UZMANI)
ICR PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ (KRİMİNAL UZMAN)
RCI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI
CRI LOJİSTİK
RIC MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE MÜHENDİSİ TEKNİSYENİ)
CRI MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE TEKNİSYENİ)
RIC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
![Page 298: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/298.jpg)
ICR MATEMATİK
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RCI MAKİNE
RCI TEKSTİL VE MODA TASARIMI
RIC UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIC KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
CRI ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
CIR BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
RIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
RIC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RCI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
ICR EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
RIC PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
RIC PİLOTAJ
CRI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RCI RAYLI SİSTEMLER MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ROBOT PROGRAMCISI)
CIR TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
RIC İLK VE ACİL YARDIM
RCI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIC MÜZİK TEKNOLOJİSİ
CIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
RIC SİVİL HAVCILIK KABİN HİZMETLERİ
RCI SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
ICR SOSYOLOJİ
CIR ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RIC TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL BİLİMİ UZMANI)
CRI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ (TELEKOMÜNİKASYON OPERATÖRÜ)
ICR TIP
RCI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIC TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RCI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RCI UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
CRI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
![Page 299: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/299.jpg)
RCI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CIR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
CRI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ (YAPI VE İNŞAAT MÜFETTİŞLERİ)
RCI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
ICR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RIC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARİTA MÜHENDSİLİĞİ
RCI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RCI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 300: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/300.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI BEYZANUR YİĞİT 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 301: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/301.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S E I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 302: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/302.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
SEI SOSYOLOJİ
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
IES BESLENME VE DİYETETİK
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
ESI HUKUK
SIE HEMŞİRELİK
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
ESI LOJİSTİK
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
![Page 303: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/303.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SIE SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
SIE PSİKOLOJİ
IES TIP
ISE TIP
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 304: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/304.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI YAĞMUR BÜLBÜL 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 305: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/305.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I R E
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 306: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/306.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRE ANESTEZİ
IRE ARKEOLOJİ
IRE ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
IRE GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE BİYOLOJİ
IRE BAHÇE BİTKİLERİ
IRE ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IRE ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
IRE MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRE MADEN MÜHENDİSLİĞİ
IRE METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
IRE NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
IRE PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
IRE SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
IRE TIP
IRE UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
IRE ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRE VETERİNERLİK
IRE YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
IRE ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
REI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
RIE ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
REI SU ÜRÜNLERİ MÜHENDİSLİĞİ
EIR EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
RIE BİYOLOJİ (MODEL TEKNİSYENLİĞİ)
IER BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
RIE COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IER COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIR MÜTERCİM TERCÜMANLIK
REI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
![Page 307: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/307.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
REI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIE DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
IER EKONOMİ VE FİNANS
RIE ELEKTRİK
REI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
EIR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RIE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
EIR İŞLETME
REI GÜVERTE
REI HAVACILIK YÖNETİMİ
IER İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ERI İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIE İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
REI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
ERI DENİZ ULAŞTIRMA VE İŞLETME (KAPTAN)
RIE MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIE MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
ERI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIE METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
ERI ENDÜSTRİ ÜRÜNLERİ TASARIMI
RIE UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
REI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RIE KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RIE ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
REI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
ERI PAZARLAMA
REI PAZARLAMA
RIE PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
REI PEYZAJ MİMARLIĞI
REI PİLOTAJ
EIR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RIE İLK VE ACİL YARDIM
REI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
![Page 308: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/308.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIE MÜZİK TEKNOLOJİSİ
EIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
EIR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (SİYASETÇİ)
ERI AŞÇILIK
IER ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RIE TELEKOMÜNİKASYON MÜHENDİSLİĞİ
IER TIP
REI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIE TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
REI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
EIR ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
REI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
ERI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 309: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/309.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI MELİSA DAĞISTANLI 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 310: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/310.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I S C
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 311: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/311.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ISC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISC PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
ISC FİZİK
ISC TIP (FİZYOTERAPİ)
ISC MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ISC TIP
ICS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK
ICS BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
CSI SES MÜHENDİSLİĞİ
SCI DİŞ PROTEZ
CIS EDEBİYAT (EDİTÖR)
CSI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ICS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
SIC ERGOTERAPİ
ICS TIP
SCI FİZYOTERAPİ
SCI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ICS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
SIC HEMŞİRELİK
CIS İSTATİSTİK
CSI İSTATİSTİK
ICS İSTATİSTİK
SCI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SIC DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
CSI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ICS MATEMATİK
SCI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
CIS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CSI BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
SIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIC İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 312: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/312.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SCI ÖĞRETMEN
ICS EKONOMİ VE FİNANS
SCI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC PODOLOJİ
CIS TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CSI TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
SCI İLK VE ACİL YARDIM
SCI SOSYAL HİZMET
SIC SOSYAL HİZMET
CIS ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ICS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
![Page 313: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/313.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI TALHA ŞAHİN 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 314: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/314.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S E I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 315: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/315.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
SEI SOSYOLOJİ
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
IES BESLENME VE DİYETETİK
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
ESI HUKUK
SIE HEMŞİRELİK
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
ESI LOJİSTİK
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
![Page 316: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/316.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SIE SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
SIE PSİKOLOJİ
IES TIP
ISE TIP
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 317: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/317.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI MUHAMMED PEKDEMİR 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 318: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/318.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ E S I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 319: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/319.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
ESI HUKUK
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ESI LOJİSTİK
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IES BESLENME VE DİYETETİK
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
SIE HEMŞİRELİK
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
![Page 320: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/320.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
SIE SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
SIE PSİKOLOJİ
IES TIP
ISE TIP
SEI SOSYOLOJİ
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 321: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/321.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI MUSTAFA YÜKSEL 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 322: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/322.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ E S I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 323: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/323.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
ESI HUKUK
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ESI LOJİSTİK
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IES BESLENME VE DİYETETİK
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
SIE HEMŞİRELİK
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
![Page 324: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/324.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
SIE SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
SIE PSİKOLOJİ
IES TIP
ISE TIP
SEI SOSYOLOJİ
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 325: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/325.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI AHMET EMİN KAYA 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 326: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/326.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ E C R
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 327: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/327.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ECR HUKUK
ECR BANKACILIK VE FİNANS
ECR ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
ECR ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ(ENERJİ YÖNETİCİSİ)
ECR MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ (FİNANS UZMANI)
ECR GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ECR GIDA MÜHENDİSLİĞİ
ECR İLETİŞİM TASARIMI
ECR KAMU YÖNETİMİ
ECR LOJİSTİK
ECR MALİYE
ECR PAZARLAMA
ECR PAZARLAMA (SATIŞ YÖNETİCİSİ)
ECR ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
CRE ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
ERC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
RCE GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
REC ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
ERC SU ÜRÜNLERİ MÜHENDİSLİĞİ
CER BANKACİLİK VE SİGORTACİLİK
CRE BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CER MUHASEBE (BÜTÇE ANALİSTİ)
REC İŞLETME
ERC İŞLETME
RCE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
REC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RCE DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
REC DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
CER EKONOMİ VE FİNANS
RCE ELEKTRİK (ELEKTRİK MOTOR TEKNİKERLİĞİ)
RCE ELEKTRİK (ELEKTRONİK DEVRE TAMİR TEKNİSYENLİĞİ)
REC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCE ELEKTRİK
RCE ELEKTRİK (ELEKTRONİK ÖNLEME SİSTEMLERİ OPERATÖRÜ)
![Page 328: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/328.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RCE ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
RCE ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCE FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (FOTOĞRAF İŞLEME TEKNİSYENLİĞİ)
RCE GEMİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
REC GEMİ VE DENİZ TEKNOLOJİSİ MÜHENDİSLİĞİ
ERC MUTFAK SANATLARI VE YÖNETİMİ (GIDA HAZIRLAMA VE SERVİS YÖNETİCİSİ)
REC GÜVERTE
CRE HAVA TRAFİK KONTROL
RCE HAVACILIK YÖNETİMİ (HAVA TRAFİK YÖNETİMİ)
REC HAVACILIK ELEKTRİK ELEKTRONİĞİ
CER İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
CRE İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
CRE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ERC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
RCE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ERC İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ (İNŞAAT PROJE YÖNETİCİLİĞİ)
RCE ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RCE SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (KAMU HİZMETİ TEMSİLCİSİ)
RCE KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL EKİPMAN BAKIM-ONARIM)
RCE KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL FABRİKA VE SİSTEM OPERATÖRÜ)
CER BANKACILIK VE FİNANS (KREDİ ANALİSTİ)
ERC ÇOCUK GELİŞİMİ
RCE KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI
CRE LOJİSTİK
CER MALİYE
RCE UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
CER MUHASEBE
REC KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RCE TEKSTİL VE MODA TASARIMI (NAKIŞ VE SÜS TASARIMCISI)
CRE MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ
RCE OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
REC OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
ERC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RCE PAZARLAMA
![Page 329: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/329.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
REC PEYZAJ MİMARLIĞI
REC PİLOTAJ
CRE SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RCE RAYLI SİSTEMLER MÜHENDİSLİĞİ
CER YENİ MEDYA (REKLAMCILIK UZMANI)
REC AŞÇILIK
ERC PAZARLAMA (SATIŞ YÖNETİCİSİ)
RCE MÜZİK TEKNOLOJİSİ
REC MÜZİK TEKNOLOJİSİ
CRE YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ (TELEKOMÜNİKASYON OPERATÖRÜ)
ERC BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
RCE TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
REC TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
REC SU ÜRÜNLERİ MÜHENDİSLİĞİ
REC UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
CER MALİYE (VERGİ MÜFETTİŞİ)
CRE YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ GİRİŞ OPERATÖRÜ)
CER BANKACILIK VE SİGORTACILIK (VEZNEDAR)
RCE İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RCE MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
ERC DENİZ ULAŞTIRMA VE İŞLETME ( YAT KAPTANLIĞI)
RCE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
REC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
ERC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RCE ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 330: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/330.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI YAĞMUR ORHA N 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 331: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/331.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S I C
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 332: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/332.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SIC ERGOTERAPİ
SIC HEMŞİRELİK
SIC DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
SIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIC İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ
SIC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC PODOLOJİ
SIC SOSYAL HİZMET
ICS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK
ICS BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
ISC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
CSI SES MÜHENDİSLİĞİ
SCI DİŞ PROTEZ
CIS EDEBİYAT (EDİTÖR)
CSI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ISC PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
ICS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ISC FİZİK
ICS TIP
ISC TIP (FİZYOTERAPİ)
SCI FİZYOTERAPİ
SCI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ICS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
CIS İSTATİSTİK
CSI İSTATİSTİK
ICS İSTATİSTİK
SCI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
CSI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ISC MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ
ICS MATEMATİK
SCI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
CIS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CSI BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
![Page 333: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/333.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SCI ÖĞRETMEN
ICS EKONOMİ VE FİNANS
SCI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
CIS TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CSI TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
SCI İLK VE ACİL YARDIM
SCI SOSYAL HİZMET
CIS ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ISC TIP
ICS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
![Page 334: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/334.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI SAFA ÖZTÜRK 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 335: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/335.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I C R
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 336: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/336.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ICR BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ICR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
ICR BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
ICR COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
ICR ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
ICR ECZACILIK
ICR ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ICR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
ICR FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ICR MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
ICR İSTATİSTİK
ICR PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ (KRİMİNAL UZMAN)
ICR MATEMATİK
ICR EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
ICR SOSYOLOJİ
ICR TIP
ICR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
IRC ANESTEZİ
IRC ARKEOLOJİ
CRI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARP OKULLARI (MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ)
RCI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
RCI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
CIR BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
IRC BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR GÜVENLİKUZMANLIĞI)
CRI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CIR BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÜRETİM UZMANI)
IRC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
RIC BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
CRI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
![Page 337: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/337.jpg)
IRC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RCI BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RIC BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI
RCI HUKUK
IRC GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRC BİYOENFORMATİK VE GENETİK
IRC GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC BİYOLOJİ
RIC BİYOLOJİ
RCI COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RIC COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IRC ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
RCI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIC DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RCI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
CIR EDEBİYAT (EDİTÖR)
RCI ELEKTRİK (ELEKTRİK MOTOR TEKNİKERLİĞİ)
IRC ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK DEVRE TAMİR TEKNİSYENLİĞİ)
RCI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ELEKTRONİK DEVRE TASLAK ÇİZİMUZMANI)
IRC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI ELEKTRİK
RCI ELEKTRİK (ELEKTRONİK ÖNLEME SİSTEMLERİ OPERATÖRÜ)
RIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RCI ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
IRC FİZİK
IRC FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
RCI FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (FOTOĞRAF İŞLEME TEKNİSYENLİĞİ)
RIC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
IRC MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
RIC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
![Page 338: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/338.jpg)
IRC GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRC ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ (GÖKBİLİMCİ)
CRI HARİTA MÜHENDİSLİĞİ
RCI HAVACILIK YÖNETİMİ
RIC HAVACILIK YÖNETİMİ
CRI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
RCI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CIR İSTATİSTİK
RIC İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC İNŞAAT TEKNOLOJİSİ
RCI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RIC ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RCI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (KAMU HİZMETİ TEMSİLCİSİ)
RIC MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRC KİMYA
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL EKİPMAN BAKIM-ONARIM)
RCI KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL FABRİKA VE SİSTEM OPERATÖRÜ)
RIC KİMYA TEKNOLOJİSİ (KİMYASAL TEKNİSYENLER VE TEKNOLOJİ UZMANI)
RCI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI
CRI LOJİSTİK
IRC MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIC MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE MÜHENDİSİ TEKNİSYENİ)
CRI MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE TEKNİSYENİ)
IRC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIC METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RCI MAKİNE
RCI TEKSTİL VE MODA TASARIMI
RIC UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIC KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
CRI ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
IRC NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
CIR BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
![Page 339: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/339.jpg)
RIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RCI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
IRC PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
RIC PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
RIC PİLOTAJ
CRI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RCI RAYLI SİSTEMLER MÜHENDİSLİĞİ
RIC ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (ROBOT PROGRAMCISI)
IRC SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
CIR TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
RIC İLK VE ACİL YARDIM
IRC SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
RCI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIC MÜZİK TEKNOLOJİSİ
CIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
RIC SİVİL HAVCILIK KABİN HİZMETLERİ
RCI SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
CIR ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RIC TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL BİLİMİ UZMANI)
CRI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ (TELEKOMÜNİKASYON OPERATÖRÜ)
IRC TIP
RCI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIC TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
IRC ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RIC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RCI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRC UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
RCI UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
CRI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
IRC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
RCI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRC VETERİNERLİK
![Page 340: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/340.jpg)
CIR YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK (YANGIN MÜFETTİŞİ)
RCI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
CRI İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ (YAPI VE İNŞAAT MÜFETTİŞLERİ)
RCI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RCI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RIC YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RCI HARİTA MÜHENDSİLİĞİ
RCI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
IRC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RCI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIC ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 341: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/341.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI BAŞAK YÖNEL 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 342: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/342.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ E S I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 343: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/343.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
ESI HUKUK
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ESI LOJİSTİK
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IES BESLENME VE DİYETETİK
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
SIE HEMŞİRELİK
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
![Page 344: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/344.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
SIE SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
SIE PSİKOLOJİ
IES TIP
ISE TIP
SEI SOSYOLOJİ
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 345: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/345.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI MURAT MERT AĞBULUT 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 346: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/346.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ E I C
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 347: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/347.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
EIC BANKACİLİK VE SİGORTACİLİK
EIC EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
EIC MÜTERCİM TERCÜMANLIK
EIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
EIC İŞLETME
EIC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
EIC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
EIC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (SİYASETÇİ)
EIC YENİ MEDYA (SOSYAL MEDYA KANAL YÖNETİCİSİ)
EIC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
ICE BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ECI HUKUK
ECI BANKACILIK VE FİNANS
CEI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
ICE BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR AĞLARIUZMANLIĞI)
ICE BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
IEC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
CEI MUHASEBE (BÜTÇE ANALİSTİ)
IEC COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
CIE EDEBİYAT (EDİTÖR)
CEI EKONOMİ VE FİNANS
ICE EKONOMİ VE FİNANS
IEC EKONOMİ VE FİNANS
ICE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ECI ENFORMASYON TEKNOLOJİLERİ (ENFORMASYON SİSTEM YÖNETİCİSİ)
ECI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ECI MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ (FİNANS UZMANI)
CIE MUHASEBE VE FİNANS(FİYAT ANALİSTİ)
ICE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ECI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ICE MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
ECI İLETİŞİM TASARIMI
CEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ICE İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
![Page 348: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/348.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CIE İSTATİSTİK
ICE İSTATİSTİK
IEC İKTİSAT
IEC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ICE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CEI BANKACILIK VE FİNANS (KREDİ ANALİSTİ)
ECI LOJİSTİK
CEI MALİYE
ECI MALİYE
ICE MATEMATİK
CEI MUHASEBE
CIE BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
ECI PAZARLAMA
IEC PAZARLAMA
CEI YENİ MEDYA (REKLAMCILIK UZMANI)
CEI EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
CIE TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
ECI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
ECI PAZARLAMA (SATIŞ YÖNETİCİSİ)
CIE BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
CEI BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTACI)
IEC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
CIE ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
IEC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ICE TIP
IEC TIP
ICE SOSYOLOJİ
ECI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
CEI MALİYE (VERGİ MÜFETTİŞİ)
CEI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ(WEB SİTESİ YÖNETİCİSİ)
ICE YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
ECI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
IEC YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
![Page 349: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/349.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI FURKAN KOÇ 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 350: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/350.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S I E
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 351: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/351.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SIE HEMŞİRELİK
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
SIE SOSYAL HİZMET
SIE PSİKOLOJİ
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IES BESLENME VE DİYETETİK
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
ESI HUKUK
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ESI LOJİSTİK
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
![Page 352: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/352.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
IES TIP
ISE TIP
SEI SOSYOLOJİ
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 353: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/353.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI AURAK AYDIN 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 354: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/354.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ C I S
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 355: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/355.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK
CIS EDEBİYAT (EDİTÖR)
CIS İSTATİSTİK
CIS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CIS TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CIS ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ICS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ICS BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
ISC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
CSI SES MÜHENDİSLİĞİ
SCI DİŞ PROTEZ
CSI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ISC PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
ICS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
SIC ERGOTERAPİ
ISC FİZİK
ICS TIP
ISC TIP (FİZYOTERAPİ)
SCI FİZYOTERAPİ
SCI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ICS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
SIC HEMŞİRELİK
CSI İSTATİSTİK
ICS İSTATİSTİK
SCI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SIC DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
CSI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ISC MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ
ICS MATEMATİK
SCI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
CSI BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
SIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIC İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ
SCI ÖĞRETMEN
![Page 356: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/356.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ICS EKONOMİ VE FİNANS
SCI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC PODOLOJİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
CSI TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
SCI İLK VE ACİL YARDIM
SCI SOSYAL HİZMET
SIC SOSYAL HİZMET
ISC TIP
ICS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
![Page 357: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/357.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ZEYNEP KÖPRÜLÜ 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 358: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/358.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ A R I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 359: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/359.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ARI FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK
ARI SANAT VE TASARIM (HEYKELTRAŞ)
ARI MİMARLIK
ARI SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ARI SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
ARI PEYZAJ MİMARLIĞI
ARI RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ARI SANAT TASARIM (RESİM)
ARI MİMARİ RESTORASYON
ARI SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
ARI SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİMİ(SET VE DEKOR TASARIMCISI)
ARI EDEBİYAT (YAZAR)
IAR TARİH (AKADEMİSYEN)
IRA ANESTEZİ
IRA ARKEOLOJİ
RIA ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
IRA ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
IRA TIP
IRA BİYOLOJİ
RIA BİYOLOJİ (MODEL TEKNİSYENLİĞİ)
IRA ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIA COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IRA ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
RAI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIA BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RAI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIA DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
IRA ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIA ELEKTRİK
RIA ELEKTRİK (ELEKTROMEKANİK)
IRA ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RAI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIA ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIA ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
![Page 360: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/360.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIA ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
IRA FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
RAI FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK
IRA MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRA GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
RAI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI (GIDA ÜRÜNLERİ TASARIM UZMANI)
RAI HAVACILIK YÖNETİMİ
RIA HAVACILIK YÖNETİMİ
RIA İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RAI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
IRA KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRA MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIA MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
IRA METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIA METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIA UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RAI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RIA KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
AIR SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
AIR SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
IRA NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
RIA ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
IRA PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
RIA PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
AIR RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
RAI RADYO VE TV PROGRAMCILIĞI
AIR BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ ( REKREASYON)
RAI SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
RIA İLK VE ACİL YARDIM
IRA SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
RAI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RIA MÜZİK TEKNOLOJİSİ
IAR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RAI GRAFİK TASARIMI
![Page 361: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/361.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
AIR SANAT VE TASARIM (MÜZİK/ŞAİR VE ŞARKI SÖZÜ YAZARI)
IAR TARİH
RAI TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL ÜRETİM DEKORATÖRÜ)
RAI TEKSTİL VE MODA TASARIMI
IAR TIP
RAI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIA TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
IRA ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RAI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRA UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
IRA ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRA YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
AIR EDEBİYAT (YAZAR)
AIR YENİ MEDYA
RAI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RIA OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
IRA VETERİNERLİK
![Page 362: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/362.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ARDA COŞKUN 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 363: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/363.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I R E
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 364: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/364.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRE ANESTEZİ
IRE ARKEOLOJİ
IRE ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
IRE GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE BİYOLOJİ
IRE BAHÇE BİTKİLERİ
IRE ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IRE ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
IRE MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRE MADEN MÜHENDİSLİĞİ
IRE METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
IRE NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
IRE PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
IRE SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
IRE TIP
IRE UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
IRE ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRE VETERİNERLİK
IRE YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
IRE ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
REI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
RIE ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
REI SU ÜRÜNLERİ MÜHENDİSLİĞİ
EIR EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
RIE BİYOLOJİ (MODEL TEKNİSYENLİĞİ)
IER BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
RIE COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IER COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIR MÜTERCİM TERCÜMANLIK
REI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
![Page 365: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/365.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
REI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIE DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
IER EKONOMİ VE FİNANS
RIE ELEKTRİK
REI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
EIR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RIE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
EIR İŞLETME
REI GÜVERTE
REI HAVACILIK YÖNETİMİ
IER İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ERI İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIE İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
REI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
ERI DENİZ ULAŞTIRMA VE İŞLETME (KAPTAN)
RIE MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIE MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
ERI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIE METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
ERI ENDÜSTRİ ÜRÜNLERİ TASARIMI
RIE UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
REI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RIE KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RIE ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
REI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
ERI PAZARLAMA
REI PAZARLAMA
RIE PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
REI PEYZAJ MİMARLIĞI
REI PİLOTAJ
EIR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RIE İLK VE ACİL YARDIM
REI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
![Page 366: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/366.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIE MÜZİK TEKNOLOJİSİ
EIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
EIR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (SİYASETÇİ)
ERI AŞÇILIK
IER ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RIE TELEKOMÜNİKASYON MÜHENDİSLİĞİ
IER TIP
REI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIE TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
REI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
EIR ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
REI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
ERI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 367: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/367.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI EMİR UZUNKAN 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 368: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/368.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ R I S
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 369: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/369.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIS ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
RIS BİYOLOJİ (MODEL TEKNİSYENLİĞİ)
RIS COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RIS BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIS DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ (DENİZ BİLİMİ UZMANI)
RIS ELEKTRİK
RIS ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
RIS İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RIS MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIS MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIS MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE MÜHENDİSİ TEKNİSYENİ)
RIS METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIS UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIS KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RIS ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RIS PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
RIS SANAT TASARIM
RIS TIBBİ DÖKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
RIS TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIS SİVİL HAVACILIK VE KABİN HİZMETLERİ
RIS VETERİNERLİK
RIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
SRI İLK VE ACİL YARDIM
RSI ADALET
IRS ANESTEZİ
IRS ARKEOLOJİ
SRI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ(ATLETİZM ANTRENÖRLÜĞÜ)
IRS ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
SRI BESLENME VE DİYETETİK
IRS GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRS GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRS BİYOLOJİ
ISR BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 370: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/370.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRS BAHÇE BİTKİLERİ
IRS ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
RSI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RSI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
IRS DİŞ HEKİMLİĞİ
SRI DİŞ PROTEZ
SRI DİYALİZ
ISR PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IRS ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
IRS ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RSI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRS ELEKTRONÖROFİZYOLOJİ
ISR FİZİK
ISR FİZİK /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
SRI FİZYOTERAPİ
IRS FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ISR TIP (FİZYOTERAPİ)
IRS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
RSI HAVACILIK YÖNETİMİ
SIR HEMŞİRELİK
SRI HEMŞİRELİK
RSI SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
IRS KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
ISR KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ
SIR DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
IRS MADEN MÜHENDİSLİĞİ
IRS METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
SRI ÖĞRETMEN
RSI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSI SANAT VE TASARIM (MÜZİK)
RSI SES MÜHENDİSLİĞİ
IRS MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
SRI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIR OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 371: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/371.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRS TIP
SIR ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SRI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
IRS PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
IRS PERFÜZYON TEKNİKLERİ
SRI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SIR PODOLOJİ
SRI SAĞLIK YÖNETİMİ
ISR SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
IRS SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
SIR SOSYAL HİZMET
SRI SOSYAL HİZMET
SRI BİYOLOJİ
SRI PSİKOLOJİ (TERAPİ UZMANI)
SRI PSİKOLOJİ (HÜKÜMLÜ TERAPİSTİ)
SRI PSİKOLOJİ (KARİYER TERAPİSTİ)
SRI PSİKOLOJİ (SANAT TERAPİSTİ)
SIR PSİKOLOJİ
IRS TIP MÜHENDİSLİĞİ
ISR TIP
RSI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
IRS ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RSI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRS UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
IRS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRS VETERİNERLİK
RSI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIR ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ
IRS ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 372: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/372.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI MEHMET GÜLDALI 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 373: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/373.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ R E I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 374: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/374.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
REI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
REI SU ÜRÜNLERİ MÜHENDİSLİĞİ
REI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
REI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
REI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
REI GÜVERTE
REI HAVACILIK YÖNETİMİ
REI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
REI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
REI OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
REI PAZARLAMA
REI PEYZAJ MİMARLIĞI
REI PİLOTAJ
REI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
REI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
REI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
REI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
IRE ANESTEZİ
IRE ARKEOLOJİ
RIE ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
IRE ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
EIR EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IRE GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE BİYOLOJİ
RIE BİYOLOJİ (MODEL TEKNİSYENLİĞİ)
IER BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IRE BAHÇE BİTKİLERİ
RIE COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IER COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIR MÜTERCİM TERCÜMANLIK
IRE ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
RIE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIE DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
![Page 375: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/375.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IER EKONOMİ VE FİNANS
IRE ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIE ELEKTRİK
IRE ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
EIR ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RIE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
IRE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
IRE MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
EIR İŞLETME
IER İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ERI İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIE İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
ERI DENİZ ULAŞTIRMA VE İŞLETME (KAPTAN)
RIE MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRE MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIE MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
ERI MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRE METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIE METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
ERI ENDÜSTRİ ÜRÜNLERİ TASARIMI
RIE UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIE KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
IRE NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
RIE ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
IRE PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
ERI PAZARLAMA
RIE PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
EIR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RIE İLK VE ACİL YARDIM
IRE SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
RIE MÜZİK TEKNOLOJİSİ
EIR BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
EIR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (SİYASETÇİ)
![Page 376: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/376.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ERI AŞÇILIK
IER ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
RIE TELEKOMÜNİKASYON MÜHENDİSLİĞİ
IER TIP
IRE TIP
RIE TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
IRE UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
IRE ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
EIR ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
IRE VETERİNERLİK
IRE YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
RIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
IRE ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
ERI ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 377: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/377.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI OĞUZHAN BAŞ 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 378: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/378.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S E I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 379: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/379.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SEI ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
SEI RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (EĞİTİM PROGRAM DİREKTÖRÜ)
SEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SEI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TIP
SEI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SEI TURİZM REHBERLİĞİ
SEI SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SEI SOSYAL HİZMET
SEI SOSYOLOJİ
ESI PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
EIS TARİH (AKADEMİSYEN)
EIS EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
IES BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IES COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
EIS MÜTERCİM TERCÜMANLIK
IES BESLENME VE DİYETETİK
ISE PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IES EKONOMİ VE FİNANS
EIS BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ISE FİZİK
ISE TIP (FİZYOTERAPİ)
EIS İŞLETME
ESI HUKUK
SIE HEMŞİRELİK
ESI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
IES İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
SIE DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
ESI LOJİSTİK
SIE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIE PODOLOJİ
EIS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
![Page 380: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/380.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ESI SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
ISE SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ESI SAĞLIK YÖNETİMİ
ESI SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
EIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA EKSPERİ)
SIE SOSYAL HİZMET
IES ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
SIE PSİKOLOJİ
IES TIP
ISE TIP
EIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
EIS YENİ MEDYA
![Page 381: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/381.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ARDA DEĞERLİ 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 382: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/382.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I R A
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 383: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/383.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
IRA ANESTEZİ
IRA ARKEOLOJİ
IRA ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
IRA TIP
IRA BİYOLOJİ
IRA ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
IRA ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
IRA ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
IRA ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRA FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
IRA MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRA GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
IRA KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
IRA MADEN MÜHENDİSLİĞİ
IRA METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
IRA NÜKLEER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ
IRA PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
IRA SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
IRA ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
IRA UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
IRA ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRA YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRA VETERİNERLİK
IAR TARİH (AKADEMİSYEN)
RIA ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
RIA BİYOLOJİ (MODEL TEKNİSYENLİĞİ)
RIA COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
RAI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIA BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RAI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIA DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RIA ELEKTRİK
RIA ELEKTRİK (ELEKTROMEKANİK)
RAI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
![Page 384: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/384.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIA ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIA ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
RIA ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ
ARI FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK
RAI FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK
RAI GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI (GIDA ÜRÜNLERİ TASARIM UZMANI)
RAI HAVACILIK YÖNETİMİ
RIA HAVACILIK YÖNETİMİ
ARI SANAT VE TASARIM (HEYKELTRAŞ)
RIA İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RAI ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RIA MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIA METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
ARI MİMARLIK
RIA UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RAI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RIA KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
AIR SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ARI SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
AIR SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
ARI SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
RIA ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RIA PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
ARI PEYZAJ MİMARLIĞI
AIR RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ARI RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
RAI RADYO VE TV PROGRAMCILIĞI
AIR BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ ( REKREASYON)
ARI SANAT TASARIM (RESİM)
ARI MİMARİ RESTORASYON
ARI SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
RAI SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
RIA İLK VE ACİL YARDIM
RAI MÜZİK TEKNOLOJİSİ
![Page 385: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/385.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RIA MÜZİK TEKNOLOJİSİ
ARI SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİMİ(SET VE DEKOR TASARIMCISI)
IAR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
RAI GRAFİK TASARIMI
AIR SANAT VE TASARIM (MÜZİK/ŞAİR VE ŞARKI SÖZÜ YAZARI)
IAR TARİH
RAI TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL ÜRETİM DEKORATÖRÜ)
RAI TEKSTİL VE MODA TASARIMI
IAR TIP
RAI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RIA TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RAI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
AIR EDEBİYAT (YAZAR)
ARI EDEBİYAT (YAZAR)
AIR YENİ MEDYA
RAI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RIA OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
![Page 386: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/386.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI IŞIL SÜRGEÇ 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 387: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/387.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S R I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 388: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/388.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SRI İLK VE ACİL YARDIM
SRI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ(ATLETİZM ANTRENÖRLÜĞÜ)
SRI BESLENME VE DİYETETİK
SRI DİŞ PROTEZ
SRI DİYALİZ
SRI FİZYOTERAPİ
SRI HEMŞİRELİK
SRI ÖĞRETMEN
SRI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SRI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SRI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SRI SAĞLIK YÖNETİMİ
SRI SOSYAL HİZMET
SRI BİYOLOJİ
SRI PSİKOLOJİ (TERAPİ UZMANI)
SRI PSİKOLOJİ (HÜKÜMLÜ TERAPİSTİ)
SRI PSİKOLOJİ (KARİYER TERAPİSTİ)
SRI PSİKOLOJİ (SANAT TERAPİSTİ)
RSI ADALET
IRS ANESTEZİ
IRS ARKEOLOJİ
RIS ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
IRS ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
IRS GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK
IRS GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
IRS BİYOLOJİ
RIS BİYOLOJİ (MODEL TEKNİSYENLİĞİ)
ISR BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IRS BAHÇE BİTKİLERİ
RIS COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ
IRS ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ
RIS BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RSI BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RIS DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ (DENİZ BİLİMİ UZMANI)
![Page 389: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/389.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RSI DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
IRS DİŞ HEKİMLİĞİ
ISR PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
IRS ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ
RIS ELEKTRİK
IRS ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RIS ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RSI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRS ELEKTRONÖROFİZYOLOJİ
RIS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ISR FİZİK
ISR FİZİK /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
IRS FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ISR TIP (FİZYOTERAPİ)
IRS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
RSI HAVACILIK YÖNETİMİ
SIR HEMŞİRELİK
RIS İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ
RSI SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
RIS MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
IRS KİMYA MÜHENDİSLİĞİ
ISR KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ
SIR DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
IRS MADEN MÜHENDİSLİĞİ
RIS MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ
RIS MAKİNE TEKNOLOJİSİ (MAKİNE MÜHENDİSİ TEKNİSYENİ)
IRS METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIS METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ
RIS UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RIS KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSI KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSI SANAT VE TASARIM (MÜZİK)
RSI SES MÜHENDİSLİĞİ
IRS MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
![Page 390: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/390.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SIR OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
IRS TIP
RIS ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
SIR ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
IRS PATOLOJİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ
IRS PERFÜZYON TEKNİKLERİ
RIS PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ
SIR PODOLOJİ
ISR SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
RIS SANAT TASARIM
IRS SANAT VE TASARIM (SERAMİK)
SIR SOSYAL HİZMET
SIR PSİKOLOJİ
IRS TIP MÜHENDİSLİĞİ
ISR TIP
RIS TIBBİ DÖKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
RIS TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RSI TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
IRS ORMAN MÜHENDİSLİĞİ
RSI UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
IRS UÇAK MÜHENDİSLİĞİ
RIS SİVİL HAVACILIK VE KABİN HİZMETLERİ
IRS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
IRS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (VERİ İLETİŞİM ANALİSTLİĞİ)
IRS VETERİNERLİK
RIS VETERİNERLİK
RIS ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
RSI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIR ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ
IRS ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 391: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/391.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI FEYZA AKKAYA 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 392: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/392.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S C I
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 393: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/393.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SCI DİŞ PROTEZ
SCI FİZYOTERAPİ
SCI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
SCI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SCI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
SCI ÖĞRETMEN
SCI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SCI İLK VE ACİL YARDIM
SCI SOSYAL HİZMET
ICS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
CIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK
ICS BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
ISC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
CSI SES MÜHENDİSLİĞİ
CIS EDEBİYAT (EDİTÖR)
CSI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ISC PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
ICS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
SIC ERGOTERAPİ
ISC FİZİK
ICS TIP
ISC TIP (FİZYOTERAPİ)
ICS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
SIC HEMŞİRELİK
CIS İSTATİSTİK
CSI İSTATİSTİK
ICS İSTATİSTİK
SIC DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
CSI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ISC MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ
ICS MATEMATİK
CIS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CSI BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
SIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 394: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/394.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SIC İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ
ICS EKONOMİ VE FİNANS
SIC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC PODOLOJİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
CIS TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CSI TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
SIC SOSYAL HİZMET
CIS ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ISC TIP
ICS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
![Page 395: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/395.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ASLI ŞAH İN 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 396: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/396.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ I C S
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 397: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/397.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ICS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ICS BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
ICS ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ICS TIP
ICS MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ (GENETİK BİLİMCİ)
ICS İSTATİSTİK
ICS MATEMATİK
ICS EKONOMİ VE FİNANS
ICS YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
CIS BANKACILIK VE SİGORTACILIK
ISC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
CSI SES MÜHENDİSLİĞİ
SCI DİŞ PROTEZ
CIS EDEBİYAT (EDİTÖR)
CSI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ISC PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
SIC ERGOTERAPİ
ISC FİZİK
ISC TIP (FİZYOTERAPİ)
SCI FİZYOTERAPİ
SCI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
SIC HEMŞİRELİK
CIS İSTATİSTİK
CSI İSTATİSTİK
SCI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
SIC DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
CSI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ISC MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ
SCI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
CIS BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
CSI BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
SIC OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIC İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ
SCI ÖĞRETMEN
![Page 398: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/398.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SCI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIC PODOLOJİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ
ISC SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
CIS TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
CSI TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
SCI İLK VE ACİL YARDIM
SCI SOSYAL HİZMET
SIC SOSYAL HİZMET
CIS ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ISC TIP
![Page 399: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/399.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI ÖMER REKA 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 400: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/400.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S E R
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 401: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/401.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SER SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
SER KAMU YÖNETİMİ
SER TIP
SER ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SER TURİZM REHBERLİĞİ
SER SOSYAL HİZMET
SER SOSYOLOJİ
RSE ADALET
ESR PSİKOLOJİ (ADLİ ELEŞTİRMEN)
ESR TIP
ERS ANTRENÖRLÜK (BESYO)
RES ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
SRE ATÇILIK VE ANTRENÖRLÜĞÜ
SRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ(ATLETİZM ANTRENÖRLÜĞÜ)
ESR BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (ATLETİZM VE SPORTİF OLAY UZMANLIĞI)
SRE EKONOMİ
RES BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RSE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RES DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RSE DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
SRE DİŞ PROTEZ
RES ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RSE ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
SRE FİZYOTERAPİ
SRE MUTFAK SANATLARI VE YÖNETİMİ (GIDA SERVİS UZMANI)
RES GÜVERTE
ESR HUKUK
ERS HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM
RES HAVACILIK YÖNETİMİ
RSE HAVACILIK YÖNETİMİ
ESR GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI
ESR İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
RSE SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
RSE ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
![Page 402: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/402.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ERS DENİZ ULAŞTIRMA VE İŞLETME (KAPTAN)
ESR LOJİSTİK
ERS MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ
ERS ENDÜSTRİ ÜRÜNLERİ TASARIMI
SRE ÖĞRETMEN
RES KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSE KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RES OTOMOTİV TEKNOLOJİSİ
SRE ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
ESR PAZARLAMA
RES PEYZAJ MİMARLIĞI
RES PİLOTAJ
RES AŞÇILIK
RSE SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
ESR SAĞLIK YÖNETİMİ
SRE SAĞLIK YÖNETİMİ(YARDIMCI HİZMETLER)
ESR SPOR YÖNETİCİLİĞİ
ESR HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ DANIŞMANI)
ESR HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM (SATIŞ GÖREVLİSİ-PERAKENDE)
RES MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RSE MÜZİK TEKNOLOJİSİ
RES SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
ESR SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
SRE SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
SRE SOSYAL HİZMET
ERS AŞÇILIK
SRE BİYOLOJİ
SRE PSİKOLOJİ (TERAPİST)
SRE PSİKOLOJİ (KARİYER TERAPİSTİ)
SRE PSİKOLOJİ (SANAT TERAPİSTİ)
RES TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RSE TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RES SU ÜRÜNLERİ MÜHENDİSLİĞİ
RES UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
![Page 403: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/403.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
RSE UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RES VETERİNERLİK
SRE ÇOCUK GELİŞİMİ
RES OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RSE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
ERS ZİRAAT MÜHENDİSLİĞİ
![Page 404: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/404.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI MELİKE AKMA *OR 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 405: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/405.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S A R
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 406: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/406.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SAR ÇOCUK GELİŞİMİ
SAR PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
SAR OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SAR ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SAR PEYZAJ MİMARLIĞI
SAR SOSYAL HİZMET
SAR PSİKOLOJİ (TERAPİST)
SAR ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ
RSA ADALET
SRA BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (ATLETİZM ANTRENÖRLÜĞÜ)
RAS BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
RSA BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ (DALGIÇ)
ASR SANAT VE TASARIM (DANS)
RAS DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
RSA DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ
SRA DİŞ PROTEZ
RAS ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
RSA ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
SRA FİZYOTERAPİ
ARS FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK
RAS FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (FOTOĞRAF YAPIMCISI)
RAS GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI (GIDA ÜRÜNLERİ TASARIM UZMANI)
RAS HAVACILIK YÖNETİMİ
ARS SANAT VE TASARIM (HEYKELTRAŞ)
RAS ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RSA ATÇILIK VE ANTRÖNÖRLÜĞÜ
RAS FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK (KAMERA OPERATÖRÜ)
ARS TEKSTİL VE MODA TASARIMI
SRA ÖĞRETMEN
RAS KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSA KUYUMCULUK VE MÜCEVHERAT TASARIMI (MÜCEVHERAT TASARIM )
RSA SES MÜHENDİSLİĞİ
ARS SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ASR SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
![Page 407: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/407.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ARS SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
ASR SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
SRA ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
ARS RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASR RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASR RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA (RADYO TV HABER YORUMCULUĞU)
RAS RADYO VE TV PROGRAMCILIĞI
ARS SANAT TASARIM (RESİM)
ARS MİMARİ RESTORASYON
ARS SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ
RAS SAÇ BAKIM VE GÜZELLİK HİZMETLERİ (SAÇ TASARIM)
SRA SAĞLIK YÖNETİMİ(YARDIMCI HİZMETLER)
RAS SES MÜHENDİSLİĞİ
ARS SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİMİ(SET VE DEKOR TASARIMCISI)
RSA SİVİL HAVCILIK KABİN HİZMETLERİ
SRA SOSYAL HİZMET
SRA BİYOLOJİ
RAS TEKSTİL VE MODA TASARIMI (TEKSTİL ÜRETİM DEKORATÖRÜ)
SRA PSİKOLOJİ (TERAPİST)
SRA PSİKOLOJİ (KARİYER TERAPİSTİ)
SRA PSİKOLOJİ (SANAT TERAPİSTİ)
RAS TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RSA TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ
RSA UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM
RAS UÇAK GÖVDE MOTOR BAKIM (UÇAK YAPI MONTAJ UZMANI)
ARS EDEBİYAT (YAZAR)
ASR EDEBİYAT (YAZAR)
SRA ÇOCUK GELİŞİMİ
RAS OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
RSA OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(YUVA ÇOCUK BAKIM UZMANI)
![Page 408: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/408.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI BUSE KOLU 12. Sınıf \ B Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 409: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/409.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ S I A
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 410: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/410.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
SIA PSİKOLOJİ (DANIŞMAN PSİKOLOG)
SIA ERGOTERAPİ
SIA HEMŞİRELİK
SIA DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ
SIA OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SIA ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
SIA PODOLOJİ
SIA SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ
SIA SOSYAL HİZMET
ISA ANTROPOLOJİ
ISA BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
ASI MÜTERCİM TERCÜMANLIK
SAI ÇOCUK GELİŞİMİ
IAS ÇEVİRİBİLİM (İNGİLİZCE,ALMANCA)
ASI EDEBİYAT (EDİTÖR)
ISA PSİKOLOJİ (EĞİTİM PSİKOLOJİSİ)
ISA FİZİK
ISA TIP (FİZYOTERAPİ)
ISA PSİKOLOJİ (GELİŞİM PSİKOLOJİSİ)
SAI İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLİĞİ (MATEMATİK,TÜRKÇE)
IAS PSİKOLOJİ
SAI PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK
IAS BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
AIS SANAT VE TASARIM (MÜZİK)
AIS SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
ASI SANAT VE TASARIM (MÜZİK ARANJÖRÜ)
AIS SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
ASI SANAT VE TASARIM (MÜZİSYEN)
SAI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ
SAI ORTAÖĞRETİM ÖĞRETMENLİĞİ (FİZİK,KİMYA,BİYOLOJİ)
AIS RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASI RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA
ASI RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA (RADYO TV HABER YORUMCULUĞU)
AIS BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÖNETİCİLİĞİ ( REKREASYON)
![Page 411: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/411.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
ISA SAĞLIK YÖNETİMİ (SAĞLIK BİLİMLERİ ÖĞRETMENLİĞİ)
ASI SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİMİ (SANAT DRAMA ÖĞRETMENLİĞİ )
IAS SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
SAI SOSYAL HİZMET
IAS SOSYOLOJİ
IAS TARİH
AIS YENİ MEDYA (TEKNİK KONU YAZARI)
IAS TIP
ISA TIP
ASI YABANCI DİL ÖĞRETMENLİĞİ (İNGİLİZCE,ALMANCA,FRANSIZCA)
AIS EDEBİYAT (YAZAR)
ASI EDEBİYAT (YAZAR)
SAI OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ(KREŞ ÖĞRETMENLİĞİ)
SAI ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ
![Page 412: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/412.jpg)
MESLEKİ YAKLAŞIMENVANTERİ SONUÇ
RAPORUKARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME
13.3.2019 Çarşamba
OKUL ADI İstanbul \ Fatih \ Çemberlitaş Anadolu Lisesi
ADI SOYADI MEHMET EMİR MAZI 12. Sınıf \ A Şubesi
Bu raporda, en baskın kişilik tiplerinizin neler olduğunu ve bunlarla uyumlu olabilecek olasımesleklerin bir listesini bulacaksınız. Kariyerinizi planlarken; ilgilerinizi, kişilik tiplerinizi, değerlerinizi, beklentilerinizi ve işdünyasını değerlendirerek uygun meslek seçimi tercihleri yapmak çok önemlidir.Planlamanınilk adımı, kendinizi tanıyarak güçlü özelliklerinizi keşfetmektir.Böylece güçlü özelliklerinizemesleki alanları belirleyebilirsiniz. Mesleki Yaklaşım Envanteri Testi size bu konuda yardımcıolacaktır.Bu raporu bir kariyer danışmanı ya da rehber öğretmen ile birlikte değerlendirirsenizsizin için daha yararlı olacaktır.
RAISEC Modeli: Kariyer alanlarını belirlemede pek çok test tarafından kullanılan bu modelamerikalı bilimadamı Dr.John Holland tarafından geliştirilmiştir.Model, kariyer tercihleri ilebireylerin kişilik özelliklerini ilişkilendirmekte ve buna bağlı olarak altı kariyer eğilimitanımlamaktadır.Bu eğilimler aşağıda kısaca tanımlanmıştır. 1) Gerçekçi Eğilim (R): Pratik, fiziksel ve somut etkinliklerden hoşlanır. Gerçekçi kişiler,belli seviyelerde el becerisi, koordinasyon, bağımsız iş yapabilme ve somut düşüncegerektiren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 2) Araştırmacı Eğilim (I): Araştırma, gözlem, analiz etme, belirsizlikleri inceleme veproblem çözmektenhoşlanır.Karar vermeden önce veri toplamak ve analiz etmekisterler.Araştırmacı kişiler, bağımsız çalışabilecekleri ve karmaşık problemleri özgünyaklaşımlarla çözme becerisinin önemli olduğu kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 3) Sanatsal Eğilim (A): Renk, şekil, ses ve hislere karşı duyarlıdırlar. Kendilerini düşünceve kavramlar maracılığıyla(sinema, yazı, müzik, tiyatro vb.) ifade edebilirler, rahat ve kurallarıesnek çalışma ortamlarını tercih ederler.Sanatsal kişiler, özgün, yenilikçi, yaratıcıolabilecekleri kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 4) Sosyal Eğilim (S): Sabırlı, neşeli ve arkadaş canlısıdırlar. İletişim becerilerini kullanarakproblemleri çözmeye şalışırlar.Karşısındakini dinlemek, anlamak ve onların gelişimine katkıdabulunmak sosyal eğilim bireyleri için önemlidir.İnsanlara yardım edip destek olabileceklerikariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler. 5) Girişimci Eğilim (E): Uğraştıkları işlerde ya da karşılaştıkları problemleri çözerken riskalmaktan çekinmezler.Hevesli, enerjik, yenilikçi, iddialı ve kendine güvenen kişilerdir.İknaetme, pazarlama, etkileme ve finansal / politik çıkar sağlamaya dönük iş ortamlarını tercihederler.Liderlik gerektiren kariyer alanlarına yatkındırlar. 6) Düzenli Eğilim (C): Planlı, detaylı ve dikkat gerektiren işlerden hoşlanırlar. Problemleribir takım kuralları ve yöntemleri takip ederek çözmek isterler.Kurallara dikkat etmek düzenlieğilime sahip bireyler için ön plandadır.Görev odaklıdırlar ve genellikle başkalarının verdiği/tanımladığı işleri yapmayı tercih edebilmektedirler. Veri analizi, matematik, kodlama ve finansgibi konuları içeren kariyer alanlarına yönelme eğilimindedirler.
![Page 413: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/413.jpg)
MEB KARİYER ENVANTERİNE GÖRE HOLLAND KODUNUZ E I C
Aşağıda, üç harften oluşan Holland (RAISEC) kodunuzla uyumlu bazı mesleklerin listesiyer almaktadır. Bu mesleklerden bazıları üniversite eğitimi, bir kısmı da bunun yanında bazıkurslara gitmenizi veya deneyim yoluyla yetkinliklerinizi geliştirmenizi gerektirebilir.Unutmayın, meslek seçiminde ilgiler çok önemli bir rol oynamakla birlikte, başarılı bir kariyeriçin diğer etkenleri de (aile, yaşadığınız çevre, değerleriniz, beklentileriniz vb.)değerlendirmeniz gerekmektedir.
Unutmayın: Kendi eğilimlerine uygun ortamlarında çalışan insanlar daha çok tatminiyaşarlar. Bu da kişilerin hayatları boyunca daha başarılı ve mutlu olmalarını sağlar.
![Page 414: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/414.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
EIC BANKACİLİK VE SİGORTACİLİK
EIC EDEBİYAT (BİLİM KURGU YAZARI)
EIC MÜTERCİM TERCÜMANLIK
EIC ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ(ENDÜSTRİ/İŞLETME)
EIC İŞLETME
EIC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
EIC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ
EIC SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (SİYASETÇİ)
EIC YENİ MEDYA (SOSYAL MEDYA KANAL YÖNETİCİSİ)
EIC ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ (ÜRETİM YÖNETİCİSİ)
ICE BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ
ECI HUKUK
ECI BANKACILIK VE FİNANS
CEI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
ICE BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE BİLİŞİM SİSTEMLERİ (BİLGİSAYAR AĞLARIUZMANLIĞI)
ICE BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ
IEC BİYOLOJİ /FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ
CEI MUHASEBE (BÜTÇE ANALİSTİ)
IEC COĞRAFYA (COĞRAFİ ÖLÇÜMLEME UZMANI)
CIE EDEBİYAT (EDİTÖR)
CEI EKONOMİ VE FİNANS
ICE EKONOMİ VE FİNANS
IEC EKONOMİ VE FİNANS
ICE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
ECI ENFORMASYON TEKNOLOJİLERİ (ENFORMASYON SİSTEM YÖNETİCİSİ)
ECI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ
ECI MUHASEBE VE FİNANS YÖNETİMİ (FİNANS UZMANI)
CIE MUHASEBE VE FİNANS(FİYAT ANALİSTİ)
ICE FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON
ECI GAYRIMENKUL GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ
ICE MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK MÜHENDİSLİĞİ
ECI İLETİŞİM TASARIMI
CEI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
ICE İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ
![Page 415: cemberlitasanadolu.meb.k12.trcemberlitasanadolu.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/34/10/...MESLEKİ YAKLAŞIM ENVANTERİ SONUÇ RAPORU KARİYER ENVANTERİ GENEL BİLGİLENDİRME 13.3.2019](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062219/5fd02bd6e5a4a96e600b0e14/html5/thumbnails/415.jpg)
RAISEC DEĞERLERİNE GÖRE KODLAR VE MESLEKLER LİSTESİ
RAISEC KODU ÖNERİLEN MESLEK
CIE İSTATİSTİK
ICE İSTATİSTİK
IEC İKTİSAT
IEC İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
ICE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ
CEI BANKACILIK VE FİNANS (KREDİ ANALİSTİ)
ECI LOJİSTİK
CEI MALİYE
ECI MALİYE
ICE MATEMATİK
CEI MUHASEBE
CIE BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK
ECI PAZARLAMA
IEC PAZARLAMA
CEI YENİ MEDYA (REKLAMCILIK UZMANI)
CEI EKONOMİ VE FİNANS UZMANI
CIE TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK
ECI ULAŞTIRMA VE LOJİSTİK İŞLETMECİLİĞİ
ECI PAZARLAMA (SATIŞ YÖNETİCİSİ)
CIE BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTA HESAP UZMANI)
CEI BANKACILIK VE SİGORTACILIK (SİGORTACI)
IEC SİVİL SAVUNMA VE İTFAİYECİLİK
CIE ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
IEC ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA
ICE TIP
IEC TIP
ICE SOSYOLOJİ
ECI ÜRETİM MÜHENDİSLİĞİ
CEI MALİYE (VERGİ MÜFETTİŞİ)
CEI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ(WEB SİTESİ YÖNETİCİSİ)
ICE YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ
ECI YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ
IEC YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ