יצירת אירועי הערכהmeyda.education.gov.il/files/manbas/word/... · web...

מינהלת יישומי מנב"סעבור מינהל תקשוב ומערכות מידע

במשרד החינוך

2013פברואר

הדרכת תעודות למזכירות תוכנית 9:30-15:00: שעות ההדרכה

היכרות עם תהליך העבודה הנכון בהפקת תעודה, תוך מתן דגש על תקלות ופתרונות אפשריים. מתן כלים:מטרת הדרכה

להתמודדות בכוחות עצמכם )ככל האפשר(.

זמן )דקות(עזרי הלימודהתכניםהנושא

תיאום ציפיות, והיכרות עם אתר

המינהלת

עמוד הבית, כולל פורום וסרטוני הדרכה. תפריט מנב"ס ותפריט הפקת

תעודות

10אתר המינהלת

תשתית–מנב"ס לתעודה

תקופות לימוד:לוודא תקופות לימוד

דף מידע נוהל הפקת תעודה - צ'ק ליסט

10

מסך כיתות:בדיקת פרטי כיתות כולל שם מחנך

מצגתדף מידע נוהל הפקת

תעודה - צ'ק ליסט

10

בניית מקצועות:מיון לפי שם מקצועבדיקת שמות המקצועות כולל השם

המלא של כל מקצועהוספת המקצועות: "הליכות" ו

"הערת מחנך"

1תרגילדף מידע נוהל הפקת


20

בניית קבוצות לימוד:בניית קבוצות לימוד רב כיתתית:הפקת דוחות לבקרה

oרשימת קבוצות לימוד לכיתה / מורה

oשיבוץ תלמידים לקבוצות



30

העברת תלמיד מכיתה לכיתה:העברת תלמיד מכיתה לכיתה

1121באמצעות אצווה



10

4תרגיל שינוי שיבוץ קבוצת לימוד לתלמידדף מידע נוהל הפקת


20

10הפסקהבחירת גלופה:

דגמים של תעודות לדיווחנוהל עבודה דגשים לבניית

הערכות בהתאם לתעודה

אתר המינהלתדף מידע נוהל הפקת


20

בנק הערכות:ייצוא בנק הערכותדגשים לעבודה עם בנק הערכות



20

המרת ציון מספרי למלל:הקלדת טווח ציונים והערכותדגש- ללא חפיפת הציונים



10

סדר מקצועות לתעודה:בניית סדר לכל שכבהבניית סדר לכיתות מיוחדות



20

משלוחית- רכיב שליחת ממשקים

למנב"סנט

שליחת ממשק מעודכן:"דגשים ל"הכנה וקליטה ממנב"ס



10

10הפסקה1

קורס הכשרת מנב"ס- תעודות, תשע"ג כל הזכויות שמורות למינהלת יישומי מנב"ס ©

,49002ק. אריה פ"ת ,13היצירה 03-9240655, פקס: 03-9298111: 'טל

http://www.education.gov.il/manbas [email protected]

mailto:[email protected]


http://www.education.gov.il/manbas




זמן )דקות(עזרי הלימודהתכניםהנושא

ניהול מרכיבים:מנב"סנטהוספת מרכיבי הערכה ושכפולם

לאירוע סופי

8תרגיל דף מידע נוהל הפקת


30

הזנת ציונים במנב"סנט:דיווח ציונים סופיים

בניית נוהל בית ספרי:הזנת ציונים לתלמיד בכל

המקצועות והפקת תעודה לדוגמא.בניית נוהל בית ספרי בהתאם



20

העברת נתונים ממנב"סנט למנב"ס:דגשים להעברה



10

עבודה במשלוחית:משלוחיתהורדת נתוני מנב"סנט



10

קליטת נתונים ממנב"סנט למנב"ס:מנב"סהכנת גיבוי מלאחסימת קבוצות לימודקליטת נתוני מנב"סנט למנב"ס

(1200) אצווה



20

דיווח משמעת בריכוז: דיווח משמעת בריכוז במנב"ס



10

10דף משובסיכום ומשוב

חוברת הדרכהחוברת הדרכה

2קורס הכשרת מנב"ס- תעודות, תשע"ג

כל הזכויות שמורות למינהלת יישומי מנב"ס ©,49002ק. אריה פ"ת ,13היצירה

03-9240655, פקס: 03-9298111: 'טלhttp://www.education.gov.il/manbas [email protected]







הזנת משמעת והערכות במנב"סנט להפקת תעודה במנב"סהזנת משמעת והערכות במנב"סנט להפקת תעודה במנב"סעמודיםשאי ההדרכהנו

5תרשים תהליך העבודה

6-9מנב"ס - הכנת תשתית לבניית תעודה

שליחת ממשקים למנב"סנט

מנב"סנט - דיווח נוכחות והערכות במנב"סנט

מנב"סנט - העברת נתונים למנב"ס

הורדת ממשק–משלוחית

מנב"ס - קליטת נתוני מנב"סנט במנב"ס

מנב"ס - הפקת תעודות

9טיפול בתקלות- מה עושים כשנתון לא יורד לתעודה?

10-20תרגילים

דרכי פניה לתמיכה:

למי פוניםנושא03-9298888מנב"סנט- מוקד סיסמאות

03-9298111 מוקד מינהלת יישומי מנב"סהדרכה ו/או תקלהמנב"ס-

מחוות הדעתהתחברות משלוחית- 1-700-502-505: חוות הדעתמוקד

03-9257313פקס מס' הרשאות כניסה ותקלותמשלוחית -

חומרי הדרכה

:באתר מינהלת יישומי מנב"סhttp://www.education.gov.il/manbas

בחר בתפריט: "הפקת תעודות"<< "דוגמאות לתעודות" / "היערכות להפקת תעודות, כולל דיווח הערכות במנב"סנט" / "טיפים" / "תהליך

הפקת תעודות במנב"ס" / "פתרונות לתקלות"ינהלת יישומי מנב"סמ

www.education.gov.il/manbas











תהליך העבודה לדיווח נוכחות, הערכות והעברת הנתונים ממנב"סנט למנב"ס תהליך העבודה לדיווח נוכחות, הערכות והעברת הנתונים ממנב"סנט למנב"ס לצורך הפקת תעודותלצורך הפקת תעודות










צ'ק ליסטצ'ק ליסט – – נוהל הפקת תעודות נוהל הפקת תעודות רשימת משימות להלן כדי להקל ולצמצם את טווח התקלות האפשרויות ביום הפקת התעודות

"בוצע" במשימות שבוצעוVלסמן ניתן . מומלצות בעמודת ולהיעזר ברשימה לתכנון לוח,

לב, ייתכן ולא כל השלבים המפורטים להלן מתאימיםמושי הזמנים עד להפקת התעודות.

לבית ספרך!

נושא /

מערכת

סמןתת נושאבוצ

ע

הפעולה /המשימהמספר מסך

אחריות ביצוע

ס ב"

מנ ב

דהעו

ת ל

תתיו

שת

ת ניי

ב










נושא /

מערכת


ע












נושא /

מערכת


ע



"סנב

ממה

ם ני

תות נ

ברהע

נט

סב"

מנל

דהעו

תת

נייוב

ון כנ

תנט

סב"

מנ










נושא /

מערכת


ע



הורדת נתוניםמשלוחיתלמחשב

ממנב"סנט" לתיקיית1200הורדת "ממשק

המנב"ס.

משלוחית/ קבלת

ממשקים

אחראי מנב"ס

סב"

מנ










נושא /

מערכת


ע



נתון )מקצוע, ציון וכו'( לא יורד לתעודהנתון )מקצוע, ציון וכו'( לא יורד לתעודה מה צריך לבדוק לפני שמתקשרים למוקד!מה צריך לבדוק לפני שמתקשרים למוקד!

מס'איך בודקים במנב"סהאם בדקתי...מס'מסך

איך פותרים את הבעיה

האם לכיתה יש1 קבוצת לימוד

במקצוע?

יש לפתוח קבוצת לימוד301פדגוגיה << קבוצות לימוד << קבוצות לימוד ולשבץ301מתאימה במסך

תלמידים לקבוצה. האם התלמיד משובץ2

לקבוצת הלימודהמתאימה?

פדגוגיה << קבוצות לימוד << שינוי שיבוץקבוצת לימוד לתלמיד

קבוצת לימוד שהתלמיד משובץ אליהמסומנת

בצד ימין ויש "תאריך התחלה" ללאVב "תאריך סיום"

יש לשבץ את התלמיד לקבוצה310 בצדVהמתאימה על ידי סימון

ימין. אם התלמיד למד בקבוצה ועזב

)יש ת.התחלה ות.סיום( - יש לתעודה בצד שמאלVלסמן

לאחר קליטת נתונים3ממנב"סנט:

האם קיים אירוע לתעודה )לרוב אירוע

91?)

פדגוגיה << כלי הערכה והערכות << אירועיהערכה

יש לבחור את הכיתה, המקצוע ותקופת 91הלימוד הנכונה.ולבדוק אם יש אירוע

)תקופתי סופי(

91אירוע ידנית יש לפתוח 304 , לקבוצת הלימוד304במסך

עם הבעיה )בהתאם למבנההתעודה(.

לאחר קליטת נתונים4ממנב"סנט:

האם קיים ציון לתלמיד באירוע

(?91לתעודה )

פדגוגיה << כלי הערכה והערכות << אירועיהערכה

(,91לבחור את האירוע לתעודה )לרוב ולהקיש על כפתור "הערכות למרכיב"

304

309

יש להזין ציון לתלמיד לפיהחלטת המורה

דרך נוספת לבדיקת תלמיד מסוים: תלמידים << פרטי תלמידים << פרטי תלמיד

בלשונית קבוצות לימוד יש להקיש על כפתור"ריכוז ציונים ומשמעת"

)לשים לב שבוחרים את תקופת הלימודהנכונה(

100




כדי לבדוק מדוע ציון לא יורד לתעודה יש לבדוק תחילה את הנושאים הבאים:

האם התלמיד משובץ לקבוצת לימוד, האם הוקלד ציון לתלמיד במקצוע, האם המקצוע מוגדר בסדר מקצועות לתעודה והאם מוגדר לו שם מלא נכון לתעודה.







האם המקצוע נמצא5 בסדר מקצועות

לתעודה?

פדגוגיה << אמצעי הוראה << סדר מקצועותלתעודה

לוודא שנבחרה הכיתה או השכבה הנכונה. בכדי למיין את המקצועות יש להקיש על

המילה "מקצוע" ולוודא שלמקצוע יש מספר.99בסדר לתעודה – שונה מ-

יש לתת למקצוע מספר בסדר705מקצועות לתעודה – שונה מ-

99.

אם המקצוע מופיע יותר מפעם אחת - יש לתת לכל המקצועות

אותו המספרעם אותו שם את בסדר המקצועות לתעודה.

האם למקצוע הוגדר6שם מלא נכון לתעודה

יש לוודא ששדה "שם מלא"701פדגוגיה << אמצעי הוראה << פרטי מקצוע תואם לשם המקצוע שרוצים

שיוצג בתעודה.

(( 704704 - מקצועות )- מקצועות ) 11 מנב"ס תרגיל מנב"ס תרגיל (.704היכנס ל "פדגוגיה" << "אמצעי הוראה" << "מקצועות" )מסך . 1

מיין את רשימת המקצועות לפי סדר א,ב, ע"י לחיצה כפולה על שם המקצוע הראשון.. 2

בדוק את תקינות שמות המקצועות המוצגים ברשימה.. 3

בדוק את השם המלא של כל מקצוע:. 4

פרטי מקצוע"סמן את המקצוע הרצוי << לחץ על" שם זה יוצג בתעודה("שם מלא"בדוק את תקינות שם המקצוע המוצג בשדה(

במידה וקיים שינוי בשם המקצוע המלא, הקלד את שם המקצוע כפי שיוצג בתעודה

ובדוחות.

טען רשימה" << לחץ על "וי ירוק"בסיום לחץ על" דלת"צא מהמסך בלחיצה על"

סדר את רשימת המקצועות:. 5

מחק מקצועות כפולים/ מיותרים )במידה וניתן(, ע"י סימון המקצוע הרצוי << לחץ על

."איקס אדום"

(, במידה ולא ניתן למחוק את המקצוע )משום שהיו מוגדרות למקצוע קבוצות לימוד

)יגרום להעברת המקצוע לתחתית הרשימה("תת" הוסף לפני שם המקצוע את

פרטישנה בהתאמה גם את השם המלא של המקצוע ע"י סימון המקצוע << לחץ על" ."שם מלא". תקן גם את שם המקצוע המוצג בשדה מקצוע"

טען רשימה" << לחץ על "וי ירוק"בסיום לחץ על".

דלת"צא מהמסך בלחיצה על" .










הוסף את המקצועות "הליכות" ו"הערת מחנך" לרשימת המקצועות:. 6

פלוס צהוב"לחץ על".

.מתקבלת שורה חדשה בתחתית הרשימה

הקלד מס' סידורי."סמל מקצוע" = בעמודת

הליכות". הקלד את שם המקצוע- "שם מקצוע" =בעמודת" טען רשימה" << לחץ על "וי ירוק"בסיום לחץ על".

הערת מחנך"באותה הדרך הוסף לרשימה את המקצוע".

(( 301301 - בניית קבוצות לימוד )- בניית קבוצות לימוד ) 22 מנב"ס תרגיל מנב"ס תרגיל (.301היכנס ל "פדגוגיה" << "קבוצות לימוד" << "קבוצות לימוד" )מסך . 1

."וי ירוק"מתקבל מסך לאיתור קבוצות לימוד << לחץ על . 2

בנה קבוצות לימוד חדשות:. 3

בנה קבוצת לימוד למקצוע "הליכות" או "הערת מחנך":א.

פלוס צהוב"להוספת קבוצה חדשה לחץ על".


הערת מחנך" או "הליכות" = בחר במקצוע "מקצוע"בעמודת".

הקלד כיתה ומקבילה."כיתה"בעמודות =

שבץ את מחנך הכיתה כמורה לקבוצה. ) ודא תחילה שהמורה"מורה"בעמודת =

(.206מוגדר כמחנך במסך כיתות אם- מסך

הקלד מס' חדר ."חדר"בעמודת =

הקלד את מס' השעות השבועיות לקבוצה."שעות שבועיות"בעמודת =

.מלא את שאר העמודות בהתאם לצורך

שיבוץ"שבץ את תלמידי הכיתה לקבוצה ע"י לחיצה על".

הכל"שבץ את כל תלמידי הכיתה ע"י לחיצה על" וי ירוק"בסיום לחץ על".

בנה קבוצת לימוד רב כיתתית:ב.

פלוס צהוב"להוספת קבוצה חדשה לחץ על".











בחר במקצוע רצוי."מקצוע"בעמודת =

הקלד כיתה ומקבילה."כיתה"בעמודת =

בחר מורה לקבוצה."מורה"בעמודת =

הקלד מס' חדר ."חדר"בעמודת =

הקלד את מס' השעות השבועיות לקבוצה."שעות שבועיות"בעמודת =

.מלא את שאר העמודות בהתאם לצורך

כיתות"הגדר את הקבוצה "רב כיתתית" ע"י לחיצה על".

פלוס צהוב"במסך המתקבל שייך כיתות נוספות לקבוצה ע"י לחיצה על".

הגדר כיתה ומקבילה."כיתה"בשורה החדשה, בעמודות ,

.באותה הדרך שייך כיתות נוספות לקבוצה

וי ירוק"בסיום לחץ על".

דלת"צא מהמסך בלחיצה על".

שיבוץ"שבץ לקבוצה תלמידים מכיתות שונות ע"י לחיצה על".

שבץ" סמן מס' תלמידים לשיבוץ לקבוצה << לחץ על "פוטנציאל שיבוץ"באזור".

)לשיבוץ תלמידים מכיתות נוספות, סמן את הכיתה הרצויה )בחלק העליון של המסך

."שבץ"<< סמן מס' תלמידים לשיבוץ << לחץ על


הפק דוחות מעקב ובקרה אחר תקינות הנתונים:.4

(.905היכנס ל "מזכירות ומנהל" << "מחוללים" << "מחולל דוחות" )מסך

הפק את דוח "רשימת קבוצות לימוד לכיתה/ מורה":א.

נקה חתך"מתקבל מחולל הדוחות << לחץ על".

קבוצות לימוד" = בחר באפשרות "אוכלוסיה", בשדה "חיפוש הדוח"בשורת".

רשימת קבוצות לימוד לכיתה"בחר בדוח"( M53H1001) רשימת קבוצות, או בדוח" ."הפקת דוח" << לחץ על (M53H1001 )לימוד למורה"

בחר את הפרמטרים הרצויים"נקה חתך"מתקבל חתך לסינון הדוח << לחץ על >>

."וי ירוק"לסינון הדוח << לחץ על

.בדוק בדוח את תקינות פרטי קבוצות הלימוד

הפק את דוח "שיבוץ תלמידים לקבוצות":ב.

הערכות" = בחר באפשרות "אוכלוסיה", בשדה "חיפוש הדוח"בשורת".

שיבוץ תלמידים לקבוצות"בחר בדוח"( M59H1002) הפקת דוח" << לחץ על".

בחר את הפרמטרים הרצויים"נקה חתך"מתקבל חתך לסינון הדוח << לחץ על >>

."וי ירוק"לסינון הדוח << לחץ על

.בדוק בדוח את פרטי שיבוץ התלמידים בקבוצות










(( 11211121 אצווה אצווה ) ) העברת תלמיד מכיתה לכיתההעברת תלמיד מכיתה לכיתה - - 33 מנב"ס תרגיל מנב"ס תרגיל בחר תלמיד המשובץ לקבוצות לימוד חד כיתתיות ורב כיתתיות..1

(.48" )מסך הכנה ותזמון אצווה" << "תוכניות שירות " <<"תחזוקה"היכנס ל.2

. בעזרת פס הגלילהרשימת האצוותפתח ת "אצווה"ה עמודת בלחיצה על שדה.3

)ניתן להקליד את מס'מצא את האצווה של "העברת תלמיד מכתה לכתה"

(. 1121האצווה-

לחץ על שדה פרמטרים:.4

מס' זהות על שדה 'קליק כפול' או לחץהזהות של התלמידמס' הקלד את

לחץ על כפתור האיתור )ציור של. תלמיד'איתור' מסך תלמיד << מתקבל

<< לחץהתלמיד הרצוימשקפת( << מתקבלת רשימת תלמידים << סמן את

."וי ירוק"על

אתך לפניוםר או רשו )זכתלמיד ה החדשה לשיבוץ חדש עבורכתהבחר את ה

.שם התלמיד ולאיזה כתה הוא משויך כדי לבדוק את העברתו(

חלון הפרמטרים ייסגר.– "אישור"לחץ

הרץ עכשיו" על כפתור ץלחלהפעלת האצווה".

בוצע" האצווה הואטוס"א"סטשוודא בסיום".ק אם אכן התלמיד עבר לכתה החדשה.ובד

(( 310310 - שינוי שיבוץ קבוצות לימוד לתלמיד )- שינוי שיבוץ קבוצות לימוד לתלמיד ) 44 מנב"ס תרגיל מנב"ס תרגיל (.310היכנס ל"פדגוגיה" << קבוצות לימוד" << "שינוי שיבוץ קבוצות לימוד לתלמיד" )מסך .1

אתר את התלמיד שהעברת כיתה:.2

בחר כיתה ומקבילה."כיתה"בשדה =




תלמיד שהוסר שיבוצו מהקבוצה, מוצג לו

"לתעודה"V"ת. סיום" ו

פרמטרים







בחר את התלמיד שהעברת כיתה."תלמיד"בשדה =

שנה את שיבוץ התלמיד לקבוצות:.3

מימין"וי" קבוצות לימוד, ע"י הסרת סימון ה 2הסר את שיבוץ התלמיד מ

לקבוצה )לדוגמה: מהקבוצות אנגלית וחשבון(.

הגדר שקבוצות הלימוד מהן הסרת את שיבוץ התלמיד לא יוצגו בתעודה, ע"י

)משמאל לקבוצת הלימוד("לתעודה" משדה "וי"הסרת סימון ה

קבוצות לימוד שונות באותם המקצועות.2שבץ את התלמיד ל

וי"חשוב! להצגת קבוצות הלימוד אליהן היה משובץ התלמיד בעבר, יש לסמן" ."הצג קבוצות מכיתה קודמת"בשדה

תן דוגמא לקבוצות לימוד עם תאריך סיום: _____________________.4

בשדה "לתעודה" בקבוצה זו ?V"מה משמעות הסימן "

____________________

תן דוגמא לקבוצות לימוד בה התלמיד עדיין משובץ ) וצריך להסיר את שיבוצו בה(..5

___________________________________________________

- ייצוא בנק הערכות- ייצוא בנק הערכות 55 מנב"ס תרגיל מנב"ס תרגיל / לעדכן את בנק הערכות בתוכנת האקסל, לצורך כך ניתן לייצא מומלץ לבנות

מהמנב"ס לאקסל דוח המכיל את "בנק הערכות". בסיום התהליך ניתן לקלוט קובץ זה

למנב"ס

(.905היכנס ל "מזכירות ומנהל" << "מחוללים" << "מחולל דוחות" )מסך .1

ייצא את בנק הערכות לאקסל:.2

שאילתא כללית" = בחר באפשרות ""אוכלוסיה"בשדה.

עיצוב דוח" << לחץ על "בנק הערכות"בחר בדוח".

הקלד סמל מוסד."מוסד"בשדה =

בחר את שנת הלימודים."שנה"בשדה =


ייצוא לאקסל" << "בחר ב "קובץ"מתקבל "דוח בנק הערכות" << לחץ על".

אישור"בחלונית המתקבלת לחץ על".

.מוצג בנק הערכות באקסל << עדכן בהתאם לצורך

חשוב! אין לבצע עיצובים באקסל, יש להקליד את ההערכות ישירות באקסל

"(.Word)לא להעתיק מ "










(( 756756 - המרת ציון מספרי למלל )- המרת ציון מספרי למלל ) 66 מנב"ס תרגיל מנב"ס תרגיל (.756היכנס ל "פדגוגיה" << "אמצעי הוראה" << "המרת ציון מספרי למלל" )מסך .1

:100הקלד טווחי ציונים והערכות מתאימות לתרגום, עד לציון .2

הקלד את הערכה הנמוכה בטווח הציונים הרצוי."מציון"בשדה =

הקלד את הציון הגבוהה בטווח הציונים הרצוי."עד ציון"בשדה =

הקלד הערכה מתאימה לטווח הציונים שהקלדת."הערכה"בשדה =

הקלד את טווח הציונים"פלוס צהוב"להוספת טווח ציונים נוסף לחץ על >>

והערכה.


שולט חלקי וכו'.2- שולט היטב 1אפשר להוסיף המרות כגון -

.חשוב! יש לוודא כי לא קיימת חפיפה בין הציונים










(( 705705 - בניית סדר מקצועות לתעודה )- בניית סדר מקצועות לתעודה ) 77 מנב"ס תרגיל מנב"ס תרגיל (.705היכנס ל "פדגוגיה" << "אמצעי הוראה" << "סדר מקצועות לתעודה" )מסך .1

בנה סדר מקצועות לתעודה:.2

בנה סדר מקצועות לתעודה לכל שכבה:א.

בחר את השכבה הרצויה."כיתה"בשדה =

הקלד למקצועות הרלוונטיים את הסדר שלהם"סדר לתעודה"בשדה =

בתעודה.

לחץ על"כיתה"להוספת סדר לתעודה לשכבה נוספת לחץ על שדה >>

<< הקלד את סדר המקצועות לתעודה."פלוס צהוב"

בנה סדר מקצועות לתעודה לכיתות מיוחדות:ב.

בחר את הכיתה הרצויה."כיתה"בשדה =

הקלד מס' מקבילה."מקבילה"בשדה =

הקלד למקצועות הרלוונטיים את הסדר שלהם"סדר לתעודה"בשדה =

בתעודה.

שים לב! מקצועות הנלמדים בנפרד )לדוגמה: בנים ובנות(, וממוזגים באותו

מקום בתעודה, יש להקליד מס' זהה ב"סדר מקצועות לתעודה".

חשוב! יש לוודא כי סמל המקצוע המוגדר ב"סדר מקצועות לתעודה", תואם

לסמל המקצוע לו משויכות קבוצות הלימוד )סמל המקצוע מוצג בחלק האמצעי

של סמל קבוצת הלימוד, ראה דוגמא(.




"סמל מקצוע" = 7

"מקצוע" = עברית







דיווח הערכות לציון סופי ) לקראת הפקת תעודה מהמנב"ס( דיווח הערכות לציון סופי ) לקראת הפקת תעודה מהמנב"ס( 88 - תרגיל - תרגיל מנב"סנטמנב"סנט

באחריות מנהל / סגן / מזכירהבאחריות מנהל / סגן / מזכירה לקראת הפקת דוח ליום הורים/ תעודה, ניתן לשכפל באופן גורף מרכיבי הערכה בהתאם

לצורך.

".ניהול מרכיבי הערכה" << "ניהול הערכהמהתפריט העליון בחר בתפריט "

", בצע את הפעולות הבאות:ניהול מרכיביםמתקבל מסך "

הוספה ושכפול מרכיביםא. "הוספההוסף מרכיבים ע"י לחיצה על כפתור ".1

", הגדר את המאפייניםניהול מרכיבים- הוספת מרכיב בית ספרימתקבל מסך ".2

הבאים:

" ציון סופי לתקופה" = בחר "סוג אירועבשדה"

" מחצית ב" = בחר "תקופת לימודבשדה"

.)על מנת להזין מלל חופשי להערת המחנך(" הערת מחנך מרכיבים למקצוע "3הוסף .3

" לדוגמה:תיאור המרכיב )המוצג( את "1" הקלד למרכיב מס' מרכיביםבאזור = "

".1"הערה מילולית

תיאור, והקלד להם את "הוספה" מרכיבים ע"י לחיצה על 2הוסף עוד" "(.3" ו"הערה מילולית 2 )"הערה מילוליתהמרכיב"

אין צורך להקליד ניקוד לכל מרכיב, המערכת תחלק באופן שווה את הנקודות בין

המרכיבים.

".הערת מחנךשכפל את המרכיבים לכל בית הספר למקצוע ".4

" בחר את כל הכיתות במוסד ע"י סימון "כיתות אם", בעמודת "למי מיועדבאזור "

V" הכל" באפשרות."

" סמן ב "מקצועותבעמודת ,"V "הערת מחנך את מקצוע "רק"

" שמירהבסיום לחץ על."

ושכפל אותם לכל ביה"ס, לפי ההנחיות בסעיפים"הליכות" מרכיבים למקצוע 5הוסף .5

1-5.




מבנה סמל הקבוצה:001 007 01

מספר סמל שכבה

סידורי מקצוע







מקצועות שונים.3 מרכיבים ושכפל אותם לשכבה א' ל 2הוסף .6

."איתור" אתר את כלל המרכיבים שהוספת ע"י לחיצה על "ניהול מרכיבים"במסך .7

. להוספת"עדכון"לידיעתך, ניתן לעדכן את המרכיבים ע"י סימונם ולחיצה על כפתור .8

."הוספה"מרכיב נוסף יש ללחוץ על

הזנת ציונים למרכיביםב. המחנכות יוכלו להזין הערכות במלל חופשי למקצוע המתאים התעודה )בדוגמה זוהמטרה:

"הערת מחנך" ו"הליכות"(, וכן המורים יוכלו להזין הערכות למקצועות הנלמדים.

".אירועי הערכה" << "ניהול הערכהמהתפריט העליון בחר בתפריט "

", בצע את הפעולות הבאות:רשימת אירועי הערכהמתקבל מסך "

בסרגל האיתור בחר:.1

" ציון סופי לתקופה" = "סוג אירועבשדה."

" הערת מחנך" = "מקצועבשדה."

" בחר כיתה" = "כיתת אםבשדה."

" מחצית ב'" = "תקופת לימודבשדה."

" איתורבסיום לחץ על."

תלמידים הערות במלל חופשי ע"י סימון5מוצג האירוע הרצוי לכיתה הנבחרת. הזן ל .2

".דיווח הערכותהאירוע המוצג )בלחיצה עליו( << לחץ על "

" << בחר את התלמיד הרצוי << הקלד בצד שמאל שלדיווח הערכותמתקבל מסך ".3

המסך הערות במלל חופשי בשלושת המרכיבים המוצגים.

" שמירהבסיום לחץ על"

(.1-3 )היעזר בסעיפים "הליכות" תלמידים למקצוע 5דווח הערכות ל .4

תלמידים באירוע נוסף לו שכפלת מרכיבים:5דווח הערכות ל .5

חזרה" ע"י לחיצה על "רשימת אירוע הערכה"חזור למסך" .

לאחד המקצועות להם שכפלת מרכיבים"ציון סופי לתקופה"בחר באירוע מסוג

."דיווח הערכות"<< לחץ על

":דיווח הערכותמתקבל מסך ".6










היגד" ו"הערהמרכיב" וכן לכל "ציון הסופי לאירוע תלמידים ל"5הזן ציונים ל" :"

במלל חופשי".

" וודא שהנתונים נשמרו בהצלחה.שמירהלחץ על כפתור ,"

" חזרה" ע"י לחיצה על כפתור "רשימת אירועי הערכהחזור למסך"." רשימת אירועי הערכהמתקבל שוב מסך"

בדוק את "סטטוס דיווח". למה התעדכן? ___________מה

המשמעות:_________

- בניית נוהל בית ספרי לדיווח הערכות במנב"סנט בהתאם לתעודה- בניית נוהל בית ספרי לדיווח הערכות במנב"סנט בהתאם לתעודה 99 תרגיל תרגיל תרגול בבניית נוהל לדיווח הערכות לכל מורה, בהתאם למבנה התעודהמטרת התרגיל:

בבית הספר, כדי למזער תקלות בהפקת תעודה. חשוב לשלב צילומי מסכים.

להלן דוגמא לתעודה לכיתות ג', בנה נוהל עבודה למורים לדיווח במנב"סנט.א.




, לידיעתך בחנים עבודות ועוד, המוגדרים כ"אירועי הערכה" ניתן לדווח במנב"סנט הערכות למבחנים, מיפויים,

.במערכת"לחץ על כפתור "הוספהכיצד עושים זאת? ברשימת אירועי הערכה,







השלם את הנחיות כניסה למנב"סנט: .1

WWW.EDU.GOV.IL חבאתר א"ו

________________________________________________________________

________________________________________________________________

השלם את ההנחיות לדיווח הערכות: .2

בתפריט "ניהול הערכה", בחר ......

________________________________________________________________

________________________________________________________________

כתוב הנחיות לדיווח הערכות מחנך / הליכות ) למחנך הכיתה(.3

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

(( 313313 - דיווח משמעת בריכוז )- דיווח משמעת בריכוז ) 1010 מנב"ס תרגיל מנב"ס תרגיל (.313היכנס ל "פדגוגיה" << "משמעת והליכות" << "רישום ריכוז אירועי משמעת" )מסך .1

"ויבמסך האיתור בחר את טווח הכיתות, "תאריך רישום" ו"תקופת לימוד" << לחץ על .2.ירוק"

תלמידים משמעת בריכוז:3הקלד ל .3

איחור" = בחר בסוג אירוע "אירוע משמעת"בשדה".

הקלד סה"כ איחורים לתלמיד."כמות"בשדה =








http://www.edu.gov.il/



בשורה המתקבלת בחר"פלוס צהוב"להוספת סוג אירוע נוסף לתלמיד, לחץ על >>

<< הקלד סה"כ חיסורים לתלמיד."חיסור"בסוג אירוע









יצירת אירועי הערכהmeyda.education.gov.il/files/manbas/word/... · web...

Documents