Табела 9vaspitacns.edu.rs/obavestenja/knjiga nastavnika 2015.doc · web viewabstract book...

Табела 9.1. Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у наставиОпис квалификација треба дати за све наставнике који учествују у реализацији студијског програма. Да би се избегло понављање, опис квалификација се алтернативно може дати у оквиру књиге наставника урађене по овом узору за све наставнике високошколске установе. Књига наставника у том случају представља јединствен прилог за све студијске програме.

Научне, уметничке и стручне квалификације наставника и задужења у настави

Презиме, средње слово, име Ходолич, А,ЈармилаЗвање ванр.професорНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом

Филозофски факултет, одсек за словакистику, Нови Сад

Датум запослења 01.10.1977.Ужа научна (уметничка) област СловакистикаАкадемска каријера

Датум Институција ОбластИзбор у звање

Докторат 25.09.2003Филозофски факултет, одсек за словакистику, Нови Сад Словакистика

Специјализација Магистратура 19.06.1987 Филолошки факултет, Београд Словакистика

Диплома 13.02.1975

Филозофски факултет, Катедра за словачки језик и књижевност, Словакистика, Нови Сад

Списак предмета које наставник држиР.б. Назив предмета Врста студија

1 Књижевност за децу основне2 Методика наставе словачког језика и књижевности основне3

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Prehľad dejín slovenskej vojv. prózy pre deti. Beograd:Zavod za udžbenike i

nast.sredstva,2005,207 str.2 Kontúry slovenskej vojvodinskej literatúry a kultúry, Báčsky Petrovec: SVC,

Edícia Živý prúd, 2011, 411s.3 Medovník. Chrestomatia slovenskej vojvodinskej literatúry pre deti, Báčsky

Petrovec:SVC,2011,496 s.4 Slov.vojv.lit.pre deti a mládež po r.1960.IN.Dejiny slov.l.pre detia

ml.por.1960.Bratislava 2011,s.282-2915 Slov. časopisy pre deti a mládež vo Vojvodine. In: Zbprnik Matice srpske za

slavistiku,N.Sad 2005,s.243-2586 Smerom k hodnotám. In:Bibiana.Revue o umeni pre deti a mládež.Bratislava,

2007, s.50-567 Vyučovanie v slovenskom jazyku na školách vo Vojvodine(Srbsko)In: Čabiansky

kalendár na rok 2011,s.80-86

8 Prehľad činnosti Učiteľskej fakulty v B.Petrovci v slovenskom jazyku. Zborník abstraktov, Košice 2011, 9 str.

9 Slovenky. Životné príbehy Sloveniek vo Vojvodine. Novi Sad:Futura

publikacije,2003, 220 s.10 Zoroslav Spevák ako zostavovateľ čítaniek. In: Nový život, 2006,č.4,s.50-56

Збирни подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставника

Укупан број цитата Није обрађено

Број домаћих пројеката на којима наставник тренутно учествује

2 (Републички и Покрајински)

Укупан број радова са SCI (SSCI) листе

Број међународних пројеката на којима наставник тренутно учествује 1

УсавршавањаСловачка Република-Братислава, Мартин, Мађарска више путаОстали подаци који се сматрају релевантним

Студијски боравци у Словачкој Републици и у Мађарској, учешће на међународним конференцијама у Словачкој и Мађарској-Сегедин и Бекеш Чаба


Презиме, средње слово, име МАКИШОВА Ј. АНАЗвање ДоцентНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом

Филозофски факултет Нови Сад Одсек за словакистику

Датум запослења 1.12.1985Ужа научна (уметничка) област СловакистикаАкадемска каријера

Датум Институција Област

Избор у звање 18.10.2007.Филозофски факултет, Одсек за словакистику Словакистика

Докторат 10.4.2007.Филозофски факултет, Одсек за словакистику Словакистика

Специјализација

Магистратура 7.12.2005.Филозофски факултет, Одсек за словакистику Словакистика

Диплома 5.4.1985.Филозофски факултет, Одсек за словакистику Словакистика


1 Правопис 1, 2Основне студије

2 Фонетика и фонологија Основне студије

3 Морфолофија Основне студије

4 Савремени слова4ки језик 1, 2Основне студије

5 Примењена лингвистика словачког језика Докторске студије

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)

1 Verbálna a neverbálna komunikácia v materskej škole. Godišnjak Filozofskog fakulteta u Novom Sadu. Knjiga XXXV-2, Filozofski fakultet Novi Sad, 2010, s. 421-428. Glavni I odgovorni urednici prof.dr Vladislava Ružić, prof.dr Dušan Marinković.ISSN 0374-0730 UDK 81’276.3-053.2

2 Izražavanje negacije prefiksom ne- u slovačkom i srpskom jeziku. In: Slavistika XV (2011), Beograd:Slavističko društvo Srbije, 2011, s. 210-215; UDK: 811.162.4’367.62:811.163.41’367.62ISSN 1450-5061

3 Slová cudzieho pôvodu v ústnych jazykových prejavoch vojvodinských Slovákov. Zbornik za jezike i književnosti Filozofskog fakulteta u Novom Sadu. Broj 1, Novi Sad 2011 s. 27-36. Glavni i odgovorni urednik Predrag Novakov. UDC 80/82(082)UDK: 811.162.4(497.113)’373.45 ISSN 2217-7221

4 Komunikácia v materskej škole. Báčsky Petrovec:Slovenské vydavateľské centrum, Vedecké zošity, 2011, 79 s.UDK 811.162.4:373.2(497.113)ISBN 978-86-7103-367-1

5 Derivati sa elementima grčkog porekla. In: RIJEČ časopis za slavensku filologiju, god. 16, sv. 1. Rijeka:Hrvatsko filološko društvo, 2010, s. 98-108. ISSN 1330-917X. UDK 811.163.41:811.14

6 O novim leksemama u jeziku sa sufiksima -iáda/-ijada. In: Slavistika XIV (2010), Beograd:Slavističko društvo Srbije, 2010, s. 160-165; ISSN 1450-5061. UDK 811.162.4’366:811.163.41’366

7 Typy kompozít v slovenčine a v srbčine. In: Slovo-Tvorba-Dynamickosť. Na počesť Kláry Buzássyovej. Ed. M. Šimková. Bratislava:Veda 2009. Recenzentky: prof. PhDr. Jarmila Panevová, DrSc. Prof. PhDr. Daniela Slančová, CSc. s. 106 – 120. (528).ISBN 978-80-224-1107-3. UDK 811.162.4’ ’373.611:811.163.41.’373.611

Збирни подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставникаУкупан број цитата

Број домаћих пројеката на којима наставник тренутно учествује 2


Број међународних пројеката на којима наставник тренутно учествује

УсавршавањаБанска Бистрица 2006, Братислава 2007Остали подаци који се сматрају релевантним


Презиме, средње слово, име Петровић, Д. ЈелицаЗвање доцентНазив институције у којој наставник ради са пуним

Одсек за психологију, Филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду

радним временом

Датум запослења04.01.2004.

Ужа научна (уметничка) областПсихологија

Академска каријера Датум Институција Област

Избор у звање04.07.2011.

Одсек за психологију, Филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду Психологија

Докторат20.09.2010.



Магистратура 14.09.2006.


Диплома

10.07.2001.Одсек за психологију, Филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду

Психологија


1 Психологија одраслог доба и старења основне2 Ментално здравље основне3456789

10Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)

1 Петровић, Ј., Зотовић, М. (2007). Прихваћеност у групи вршњака и емоционална компетенција деце преадолесцентног узраста. Психологија, 40 (3), 431-447

2 Михић, И., Зотовић, М., Петровић, Ј. (2007). Стресна искуства у одрастању и афективна везаност адолесцената. Психологија, 40 (4), 557-542

3 Зотовић ,М., Петровић, Ј., Мајсторовић, Н. (2012). Извори стреса и начини превладавања код адолесцената: јесу ли буре и олује мит или реалност?. Психологија, 45 (2), 171-189

4 Петровић, Ј. (2010). Карактеристике вршњачких конфликата у адолесценцији. Примењена психологија, 3, 223-238

5 Петровић, Ј. (2007). емоционални темељи социјалне компетенције. Београд: Задужбина Андејевић

Збирни подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставникаУкупан број цитата 17


Укупан број радова са SCI (SSCI) листе 3


Усавршавања

Остали подаци који се сматрају релевантним

Пројекти„Вредности, ставови и улоге: трансгенерацијска перспектива“ (Покрајински секретаријат за науку и технолошки развој)„Ефекти егзистенцијалне несигурности на појединца и породицу у Србији“ (Министарство просвете, наукеи технолошког развоја Републике Србије)


Презиме, средње слово, име Булатовић В.Анђелка

Звање Професор струковних студија Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом

Високa школa струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду

Датум запослења 01.10.2007.

Ужа научна (уметничка) област педагошке науке

Академска каријера


Избор у звање 04.06.2010.

Високa школa струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду Педагогија

Докторат 30.3.2010.Филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду

Педагогија, Историја педагогије.


Магистратура 14.6.2006.Филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду

Педагогија- Предшколска педагогија

Диплома 30.12.2002.

Педагошка академија, Универзитет у Сарајеву, Федерација Б и Х

Предшколско васпитање

Списак предмета које наставник држи

Р.б. Назив предмета Врста студија

1 Методика упознавања околине Основне

2 Методичка пракса упознавања околине Основне

3 Програми припреме деце за полазак у школу Основне

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Булатовић А. (2007). Предшколство у Црној Гори (1903-2006). Београд:

Задужбина Андрејевић (Београд: Тодра плус) – pp. 97. ISSN 1450-653X; UDK 373.2.014.3(497.16) ISBN 978-86-7244-616-6 COBISS.SR-ID 143189516

2 Булатовић А. (2010). Жена Црне Горе кроз вјекове (XVIII-XIX). Београд: Задужбина Андрејевић, Библиотека Dissertatio, (Београд: Тодра плус) – pp. 83. ISSN 0354-7671; UDK 316.662-055.2(497.16)“17/18“ ISBN 978-86-7244-899-3 COBISS.SR-ID 179664140

3 Булатовић, A. (2010). Оснивање и рад прве предшколске установе у Црној Гори. ВАСПИТАЊЕ И ОБРАЗОВАЊЕ, часопис за педагошку теорију и праксу, Подгорица, (1), pp. 191-197, YU ISSN 0350-1094 COBISSSR-ID 2964738

4 Булатовић А. (2010). Образовање жене на тлу Црне Горе у XIX вијеку. ВАСПИТАЊЕ И ОБРАЗОВАЊЕ, часопис за педагошку теорију и праксу, бр.3, Подгорица, (3), pp.193-200, YU ISSN 0350-1094 COBISS.SR-ID 2964738

5 Булатовић А. (2010): Предшколско васпитање и образовање у Црној Гори од 1958. до 1968. године, ПЕДАГОГИЈА, Београд, (3), pp. 528-534 ISSN 0031-3807COBISS.SR-ID178025740 UDK373.2(497.16)

6 Булатовић А. (2010). Предшколско васпитање и образовање на тлу Црне Горе у периоду између два свјетска рата. Прегледни научни рад, ПЕДАГОГИЈА, Београд, (4), pp.705-712 ISSN 0031-3807 COBISS.SR-ID179907596 UDK373.2(497.16)

7 Булатовић А. (2011). Институционално предшколско васпитање у јединственом систему васпитања и образовања на тлу Црне Горе – значај и могућности, Стручни рад. НОВА ШКОЛА, часопис за теорију и праксу савремене школе и предшколства, Бијељина: Педагошки факултет, VI, (8), pр. 176-184. ISSN 1840-0922; UDK 373.2(497.16) ISBN 978-86-7244-899-3 COBISS.SR-ID 183799308

8 Булатовић А. (2011). Црногорка у XX вијеку. Београд: Задужбина Андрејевић, Библиотека Посебна издања, (Београд: Тодра плус), pp. 113. ISSN 1450-801X; UDK 305- 055.2(497.16) ISBN 978-86-7244-899-3 COBISS.SR-ID 183799308

9 Булатовић А. (2011).Утицај предшколске установе и породице на развој еколошке свести код деце предшколског узраста. ECOLOGIKA, Научно-стручно друштво за заштиту животне средине Србије, Стручни рад, Београд, XVIII, (63), pр. 593-597. ISSN 0354-3285; UDK 502.34:373.21

COBISS.SR-ID 80263175 10 Булатовић А. (2011). Цртеж као средство за упознавање личности дјетета,

НАША ШКОЛА, часопис за теорију и праксу одгоја и образовања, година LVII, Сарајево, Федерација Босне и Херцеговине (57/227), pp. 205-212 UDK BA ISSN 0547-308X


Укупан број цитата





Усавршавање у оквиру Teach пројекта (Тренинг за тренере…)

Остали подаци који се сматрају релевантним Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR, носилац пројекта Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Вршцу; учесници: школе из Новог Сада, Ср. Митровице, Крушевца, WEBin-Београд, Metropoliten Univerzitet, Mančester (UK), Univerzitet u Mariboru (Sl), Pedagoški fakultet strukovnih studija, Baja (HU)Аутор и реализатор два акредитованапрограма сталног стручног усавршавања наставника, васпитача и стручних сарадника

„Компетенцијеваспитачазаразвојеколошкесвести и рационалнокоришћењеенергетскихпотенцијала“, Завод за унапређивање васпитања и образовања Републике Србије (зашколску 2012/2013. и 2013/2014; 2014/2015. и 2015/2016.);

„Методичке компетенцијеваспитачазаинклузивно образовање“, Завод за унапређивање васпитања и образовања Републике Србије (за школску 2014/2015. и 2015/2016.).

Члан организационог одбора скупа са међународним учешће „Развојне карактеристике детета предшколског узраста“, организованог на Високој школи струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду, а у сарадњи са факултетом за спорт и туризам „Tims“, Нови Сад.

Члан комисије за полагање стручног испита за добијање лиценце за наставнике, васпитаче и стручне сараднике (Покрајински секретаријат за образовање, прописе и националне мањине).


Презиме, средње слово, име Дивјаковић, Т., Стеван

Звање професор струковних студијаНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом

Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду


Ужа научна (уметничка) област Музичке и извођачке уметности





Музичке и извођачке уметности

Докторат Специјализација

Магистратура 22.04.1996.Академија уметности, одсек музичка уметност, Нови Сад Композиција

Диплома 24.09.1979.Академија уметности, одсек музичка уметност, Нови Сад Композиција


Р.б. Назив предмета Врста студија1 Вокално-инструментална настава Основне2 Хор Основне3 Методика музичког васпитања Основне4 Методичка пракса музичког васпитања Основне5 Компоновање дечијих песама Специјалистичке

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Опера Владимир и Косара

2 Вокално-инструментално дело Altum Silentium ( Дубока тишина )

3 Предсмртна љубавна песма (балет)

4 Sinfonietta dramatica

5 Свечана увертира за синфонијски оркестар

6 Концерт за хорну и гудачки оркестар

7 Концерт за виолину и синфонијски оркестар

8 Камерна музика: композиције за клавир, композиције за глас, два гудачка квартета

9 Симфонијска поема Феникс

10 Музика за драмске представе ( Мурлин Мурло Н. Кољаде, Ревизор Н. В. Гогоља, Поп Ћира и поп Спира С. Сремца, Лаки комад Н. Ромчевића, Мрешћење шарана А. Поповића, Мера за меру В. Шекспира, Ожалошћена породица Б. Нушића, Грета, страница 89 Л. Хибнер )


Укупан број цитата 0




Усавршавања Остали подаци који се сматрају релевантнимСеминари и стручна усавршавања1.„Мелодијада“ – смотра хорова и оркестара деце предшколског узраста, учествовање у реализацији, Удружење васпитача Војводине, Кањижа (2012 и 2014)2. „Музика од нула“ 1 – семинар за стручно усавршавање васпитача испред ВССОВ, а у сарадњи са Удружењем васпитача Војводине, предавач, Нови Сад (2015)3. „Музика од нула“ 2 – семинар за стручно усавршавање васпитача испред ВССОВ, а у сарадњи са Удружењем васпитача Војводине, предавач, Нови Сад (2015)4. „Музичка комуникација са децом“ – семинар за стручно усавршавање васпитача испред ВССОВ, а у сарадњи са Удружењем васпитача Војводине, предавач, Нови Сад (2015)5. „Народна традиција“ – фестивал народне традиције за децу, учествовање у реализацији, Удружење васпитача Војводине, Нови Бечеј (2015)6. „Од игре до звука“ – семинар за стручно усавршавање васпитача, учествовање у реализацији, Удружење васпитача Војводине, Нови Сад (2015)7. ,,Класична музика за децу “ - семинар за стручно усавршавање васпитача, учествовање у реализацији, Удружење васпитача Војводине, Нови Сад (2015)8.,,Музичка комуникација са децом'' - семинар за стручно усавршавање васпитача испред ВССОВ, а у сарадњи са Предшколском установом ,,Радосно детињство'', предавач, Нови Сад (2015)Уметничка музика војвођанских композитора 1, компакт диск Удружења композитора Војводине 2015.године – дело Свечана увертира

ГАЛА КОНЦЕРТ компакт диск поводом 40 година постојања УДРУЖЕЊЕ КОМПОЗИТОРА ВОЈВОДИНЕ 2014.године – две Арије из опере Владимир и КосараКласична музика за децу 2 у извођењу виолончелисткиње Ирене Јосифоске и харфисткиње Мине Момчиловић уз клавирску пратњу Елеоноре Мали, издавач: Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду, покровитељ: Покрајински секретаријат за културу и јавно информисањеКласична музика за децу 1 у извођењу пијанисткиње Рите Кинке и флутискиње Соње Антунић, издавач: Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду, покровитељ: Покрајински секретаријат за културу и јавно информисањеУчешће у раду међународне конференције "North-South/East Partnerships: How do they cotribute to teacher training?" Zurich University of Teacher Education, Швајцарска,организоване од стране the Swiss Foundation for Education, март/април 2011; Учешће у раду "Тhe Theatre of Shadows" међународни пројекат одобрен од стране the Swiss Foundation for Education, а у сарадњи са the Swiss Zurich University of Teacher Education 2011.Дивјаковић, С. ( 2009 ): Како децу предшколског узраста учити да певају, Зборник Резимеа са 2. Међународне интердисциплинарне стручно-научне конференције ( стр.69), Настава и болоњски процес, Суботица 15. и 16. мај, 2009.годРецезент за Приручник за васпитаче - Музичко васпитање, Мирјана Ђурђев и Весна Лукач, Stylos Art, 2009.Учешће на симпозијуму ,, Васпитач за XXI век'' у Сокобањи 2007.

Октобарска награда града Новог сада 1989.

Повеља града Новог сада 1986. годинеПрва награда на конкурсу Европске радио дифузије за композицију Свечана увертира за синфонијски оркестар 1984.годинеНаграда '' Петар Коњовић'' ( удружење композитора Војводине ) за композицију Пред именом једним 1982.МЕЂУНАРОДНИ ПРОЈЕКТИ:1.„Предавачи у дијалогу“(LecturersinDialogue (LID)) – сарадња Високе школе струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду и Педагошког факултета у Цириху (PädagogischeHochschuleZürich) на разимени идеја идентитета, културе, различитости, учења.2. Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR, носилац пројекта Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Вршцу; учесници: школе из Новог Сада, Ср. Митровице, Крушевца, WEBin-Београд, Metropoliten Univerzitet, Mančester (UK), Univerzitet u Mariboru (Sl), Pedagoški fakultet strukovnih studija, Baja (HU)3. Пројекат EDC/HRE – Образовање за демократско грађанство и људска права, носилац пројекта Савет Европе и Институт за истраживања у образовању (IPE) при Универзитету у Цириху (Швајцарска), док су институције партнери у Србији: Министарство просвете, науке и технолошког развоја Р. Србије, Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду, Канцеларија Савета Европе у Р. Србији и Амбасада Швајцарске у Р. Србији; више информација на http://www.mpn.gov.rs/dokumenta-i-propisi/dokumenta/692-savet-evrope-materijaliДОМАЋИ ПРОЈЕКТИ:1.КЛАСИЧНА МУЗИКА ЗА ДЕЦУ 3 ( кларинет и виолина ) издавач Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду и покровитељ Покрајински секретаријат за културу и јавно информисање


Презиме, средње слово, име Ђурас Ј. Јан

Звање професор струковних студија

Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом

Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад


Ужа научна (уметничка) област методика развоја математичких појхмова



Избор у звање 01.10.2007.Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад

методика развоја математичких појмова


Магистратура 24.12.1981.Природно-математички факултет Универзитета у Новом Саду

диференцијална геометрија

Диплома 28.06.1978.Природно-математички факултет Универзитета у Новом Саду математика

http://www.mpn.gov.rs/dokumenta-i-propisi/dokumenta/692-savet-evrope-materijali


1 Методика развоја математичких појмова основне студије

2 Методичка пракса развоја математичких појмова основне студије

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Ђурас, Ј. 1981. Connexions in f - manifolds, Зборник радова Природно-

математичког факултета - Универзитет у Новом Саду, књига 11

2 Ђурас, Ј. 1988. Уз "Пледоаје", Педагошка стварност, бр.2, Нови Сад, стр.153. -154.







Остали подаци који се сматрају релевантнимЂурас, Ј., 1989., Рецензија за уџбеник: Станка Какашић, Иштван Борош, Љубица Милошевић, Андрија Ћетковић, 1989. Математика са методиком за студенте педагошких академија, Педагошка академија "Душан Вукасовић - Диоген", Сремска Митровица. Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR, носилац пројекта Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Вршцу; учесници: школе из Новог Сада, Ср. Митровице, Крушевца, WEBin-Београд, Metropoliten Univerzitet, Mančester (UK), Univerzitet u Mariboru (Sl), Pedagoški fakultet strukovnih studija, Baja (HU)


Презиме, средње слово, име Игњатов Поповић, С, Ивана

Звање Професор струковних студија




Ужа научна (уметничка) област Филолошке науке




Филолошке науке

Докторат 15.03.2010. Филозофски факултет у Новом СадуКњижевне науке


Магистратура 8.07.2006. Филозофски факултет у Новом СадуКњижевне науке

Диплома 15.09.1998. Филозофски факултет у Новом СадуКњижевне науке


1 Сценска уметност Основне

2 Култура говора Основне

3 Драмска радионица Основне

4 Креативно писање Основне

5 Историја драме и позоришта Специјалистичке

6 Представа за децу – креативни процес Специјалистичке

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Ивана Игњатов Поповић: "Ликови у српској експресионистичкој драми",

Позоришни музеј Војводине, Нови Сад 2009, монографија

2 Ивана Игњатов Поповић: "Интуитивни свет Ранка Младеновића", Матица српска, Нови Сад 2011., монографија

3 Ранко Младеновић „Драме“, Приредила и предговор написала Ивана Игњатов Поповић, Позоришни музеј Војводине, Нови Сад 2014.

4 Ивана Игњатов Поповић, Људи у туђем џепу – Изгубљена драма Ранка Младеновића, Зборник Матице српске за сценске уметности и музику, бр. 50, Матица српска, Нови Сад, 2014., стр. 165–172

5 Ивана Игњатов Поповић: "Могућности позоришта сенки у процесу едукације" (стр. 101-112), у: Зборник радова међународног скупа "MÁ DIVADLO ZMYSEL?", Банска Бистрица 2010.

6 Ивана Игњатов Поповић: Значај драмске уметности у раном учењу и развоју, рад презентован нa скупу Развојне карактеристике детета предшколског узраста (Научни скуп са међународним учешћем, Нови Сад 25. – 26. априла 2015.), организатори: Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду и Факултет за спорт и туризам (TIMS)

7 Ivana Ignjatov Popović, Jovanka Ulić, Olivera Kulešević, Iдranje sa senkama (Mit Schatten spielen), poglavlje u knjizi: Himmelhoch & Türkisblau (Gestalten mit 4– bis 9– jährigen Kindern), Herausgeberinnen/Autorinnen: Elisabeth Gaus-Hegner, Ursula Homberger, Anja Morawietz. Unterrichtsprojekte: Dozierende der PH Zürich, des Instituts Unterstrass PH Zürich, der PH Schaffhausen und Lehrpersonen der Volksschule, Gestaltung: raschle & partner GmbH, Bern, 1. Auflage 2015, str. 92–95.

8 Ивана Игњатов Поповић, Мали Принц – Савремени суперхерој (Нове авантуре Малог Принца). – "Детињство (Часопис о књижевности за децу)", Нови Сад, 2014, XL, бр. 2, стр. 84–91.

9 Ivana IGNJATOV POPOVIĆ, Odisej ili potraдa za identitetom (ODYSEUS ALEBO HĽADANIE IDENTITY (Odyseus Gorana Stefanovského, réžia Aleksandar Popovski, premiéra regionálnej koprodukcie 22. júla 2012 v 12. sezóne divadla „Ulisis“ na Briónoch, Chorvátsko)), u: POSTAVENIE DIVADLA V SPOLOČNOSTI Zborník referátov z X. medzinárodnej Banskobystricej teatrologickej konferencie v cykle DNES A TU, ktorú pripravila Fakulta dramatických umení Akadémie umení v Banskej

Bystrici, 29. a 30. novembra 2013, Banská Bystrica 2013, (Slovačka), str. 349–365. 10 Ивана Игњатов Поповић, Демистификација владара („Силазак с престола“

Ранка Младеновића), “Театрон (Часопис за позоришну уметност)”, Београд, пролеће/лето 2013, бр. 162/163, год. XXXVII, стр. 39–46.






Остали подаци који се сматрају релевантнимДобитник Стеријине награда за театрологију «Јован Христић», коју додељује Стеријино позорје у Новом Саду, 2014. године, за књигу „Интуитивни свет Ранка Младеновића“, издавач Матица српска, 2011.

Учешће на међународном скупу "Позоришни Нушић", организатор Позоришни музеј Војводине, Нови Сад, 1. и 2. децембар 2004. године.Од 2010. године учешће на међународном пројекту „Партнерство Север – Југ: Професори у дијалогу“, покренутог од стране Pädagogische Hochschule из Цириха са пројектом под називом «Позориште сенки у васпитно-образовном процесу» . Пројекат још траје.

Учешће на међународном скупу "MÁ DIVADLO ZMYSEL?", организатор Академија уметности у Банској Бистрици, Банска Бистрица, 3. и 4. децембар 2010. ГодинеУчешће на међународном скупу "North-South/East Partnerships: How thez contribute to teacher training", организатор Фондација "Buldung und Entwicklung" из Берна, од 31. марта до 2. априла у ЦирихуУчешће на међународном скупу "Пољско-српски позоришни дијалог" одржаном у Новом Саду, од 14. до 16. октобра 2011. године, организован у сарадњи Позоришног музеја Војводине, Одељења за сценске уметности и музику Матице српске и Одељења за књижевност на Катедри за јужну славистику Универзитета у Лођу.Учешће на међународном скупу "Tvorba a kritika - sloboda a zodpovednosť ", организатор Академија уметности у Банској Бистрици, Банска Бистрица, 2. и 3. децембар 2011. годинеУчешће на међународном скупу: POSTAVENIE DIVADLA V SPOLOČNOSTI , организатор Академија уметности у Банској Бистрици, Банска Бистрица,, 29. и 30. новембра 2013. године.Учешће на Међународном симпозијуму: Драмско дело Бранислава Нушића – традиција и савременост, 20. новембар 2014, Нови Сад. Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR, носилац пројекта Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Вршцу; учесници: школе из Новог Сада, Ср. Митровице, Крушевца, WEBin-Београд, Metropoliten Univerzitet, Mančester (UK), Univerzitet u Mariboru (Sl), Pedagoški fakultet strukovnih studija, Baja (HU)


Презиме, средње слово, име Јанковић, Б., БранкаЗвање Професор струковних студија


Висока струковна школа за образовање васпитача, Нови Сад

Датум запослења 1.10.2007.Ужа научна (уметничка) област МатематикаАкадемска каријера


Избор у звање 3.7.2012.Висока струковна школа за образовање васпитача, Нови Сад

Математичке науке

Докторат 21.12.2011.Природно-математички факултет, Нови Сад Математика


Магистратура 30.5.2002.Технички факултет: Михајло Пупин, Зрењанин Информатика

Диплома 9.9.1998.Природно-математички факултет, Нови Сад Математика


1 Информатика и мултимедији основне студије2 Дете и компјутер основне студије3 Математички мозаик основне студије4 Методичка пракса математичких појмова основне студије

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Јанковић, Б., Николић, М., Вукоњански, Ј., Терек, Е. 2016. The impact of

Facebook and smart phone usage on the leisure activities and college adjustment of students in Serbia, Computers in Human Behavior 55 354-363.

2 Terek, Е., Николић, М., Вукоњански, Ј., Глигоровић, Б., Јанковић, Б. 2015. The impact of media relations on certain organizational and business performances: Serbian case, Public Relations Review 41 370–372.

3 Јанковић, Б. 2015. Информатика и мултимедији – збирка задатака, Модус: Зрењанин.

4 Јанковић, Б. 2013. С вилењаком својим мислим, мерим, бројим. Радни листови из математике за децу предшколског узраста, Атос: Крагујевац.

5 Јанковић, Б., Пап, Е. 2011. Full Ordering in the Shorrocks Mobility Sense of the Semiring of Monotone Doubly Stochastic Matrices, Linear Algebra and its Applications 435 1585-1597.

6 Јанковић, Б., Пап, E. 2011. Blackwell's Ordering in the Semiring of Monotone Doubly Stochastic Matrices. In: Albert R. Baswell (ed.), Advances in Mathematics Research, vol. 16 1-25.

7 Јанковић, Б.,Пап, E. 2011. Orderings by Intergenerational Mobility Based on the Semiring of Monotone Matrix, International Symposium on Intelligent Systems and Informatics (SISY), IEEE CD.

8 Јанковић, Б.,Пап, E. 2008. Orders in Semirings of Transition Bistochastic Matrices Induced by Mobility Measure of Social Sciences, Acta Polytechnica Hungarica 5 87-96.

9 Јанковић, Б.,Пап, E. 2008. Mobility Measures which induce Order in the Semiring of Transition Bistochastic Matrices, International Symposium on Intelligent Systems and Informatics (SISY), IEEE CD.





1

Усавршавања Остали подаци који се сматрају релевантнимРадила као стручни сарадник на едицији: Сезамове мозгалице, 2014., Sezam Book: Београд.

Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR, носилац пројекта Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Вршцу; учесници: школе из Новог Сада, Ср. Митровице, Крушевца, WEBin-Београд, Metropoliten Univerzitet, Mančester (UK), Univerzitet u Mariboru (Sl), Pedagoški fakultet strukovnih studija, Baja (HU)


Презиме, средње слово, име Кајтез Н. Никола

Звање Професор високе школе струковних студијаНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 15. 10. 2002.

Ужа научна (уметничка) област Филозофске науке




филозофске науке

Докторат 8. 5. 2002. Филозофски факултет, Београдфилозофске науке


Магистратура 17. 10 1997. Филозофски факултет, Београдфилозофске науке

Диплома 27. 12. 1988. Филозофски факултет, Нови Садфилозофске науке


Р.б. Назив предметаВрста студија

1 Увод у мултикултурно образовањеосновне студије

2 Филозофија са етикомосновне студије

3 Филозофија образовањаосновне студије

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Рашчињавања, књига, филозофски огледи, Светови, Нови Сад, 1995.

2 Берђајев, књига, филозофска монографија, Светови, Нови Сад, 1998.

3 Демон Соловјова, књига, филозофска монографија, Стилос, Нови Сад, 2001.

4 Цивилизација у служби зла, књига, филозофска струдија, Орфеус, Нови Сад, 2005.

5 Мегафизика новца, књига, филозофска студија, Тополино, Нови Сад, 2007

6 Експериментална пловидба (илустрована филозофска читанка), књига, Hosteen Mindustry, Нови Сад, 2008

7 Експериментална пловидба (илустрована филозофска читанка 2), књига, Академска књига, Нови Сад, 2009.








Сарадник на пројекту "Савремена филозофија" Одељења друштвених наука САНУ

Добитник награде "Лаза Костић" за филозофију на Међународном салону књига у Новом Саду.

Оснивач и председник Српског филозофског форума из Новог Сада

Главни и одговорни уредник часописа "Филозофеме"

Учесник Међународне научне конференције Ломоносов универзитет, Москва, септембар 2009.


Презиме, средње слово, име Лазић Т. СветланаЗвање професор струковних студија


Висока школа струковних студија за образовање васпитача Нови Сад (95%)

Факултет за спорт и туризам Tims Универзитет Едуконс, Нови Сад (5%)


Ужа научна (уметничка) област педагошке наукеАкадемска каријера


Избор у звање 25.03.2015.Факултет за спорт и туризам Tims Универзитет Едуконс, Нови Сад

Комплементарне кинезиоло

шке науке


Висока школа струковних студија за образовањеваспитача Нови Сад

Педагошке науке

Докторат 17.01.2011. Филозофски факултет УНСОпшта педагогија


Магистратура 15.03.2008. Филозофски факултет УНСОпшта педагогија

Диплома 15.06.1994. Филозофски факултет УНС Андрагогија



1 Општа педагогија - обавезниОсновне студије

2 Васпитање деце до 3 године - изборниОсновне студије

3Организација васпитно-образовног рада деце до 3 године - изборни

Основне студије

4 Методичка пракса упознавање околинеОсновне студије

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Лазић, С., Попов, С. (2015) Педагогија. CNTI Нови СадISBN 978-86-88487-03-0

COBISS.SR-ID 299864839 (уџбеник) 2 Lazić, S., Saveski, Z. (2015). Savjetovalište za obitelj kao put ka kvalitetnom

roditeljstvu u kontekstu informalnog i neformalnog obrazovanja. Život i škola, vol 61; broj 1 ISSN 0044-4855 M51

3 Лазић, С. (2014). Конвенција о правима дјетета у свијетлу међународног и националног правног оквира и дјеловања. Васпитање и образовање, 2014, 39(2), 117-128. ISSN 0350-1094. UDK 341.231.14-053.2 (прегледни истраживачки рад) M51

4 Лазић, С. (2013). Конструктивизам – парадигма предшколског васпитања и образовања 21. века. Зборник радова „Развојне карактеристике детета предшколског узраста“ (стр. 19-28). Нови Сад: Факултет за спорт и туризам тимс.; Висока школа струковних студија за образовање васпитача. Нови Сад. ISBN 978-86-85871-25-2 М63 Линк: http://www.tims.edu.rs/wp-content/uploads/2014/10/Zbornik-radova-2013.pdf

5 Велишек-Брашко, О., Лазић, С. (2013) Питања мотивације васпитача за професионални развој на подручју инклузивног образовања. У: М. Јоковић (уред.): Зборник радова са 8. симпозијума са међународним учешћем. Васпитач у 21. веку, бр. 12, (str. 63-76). Алексинац: Висока школа за васпитаче струковних студија ISBN 978-86-7746-367-0 UDK 376:[371.213.3: 159.947.5 М44

6 Лазић, С., Мушкиња, О. (2012). Инклузија у основној школи: између жеље и могућности. Педагогија, 67(2), 210-219. ISSN 0031-3807 UDK 376.1-056.26/.36(497.11); 37.014(497.11); 37.04-056.26/.36 COBISS.SR-ID 192263180 (изворни научни чланак) М51 Линк:http://scindeks.ceon.rs/article.aspx?query=ISSID%26and%2610259&page=4&sort=8&stype=0&backurl=%2fissue.aspx%3fissue%3d10259


http://scindeks.ceon.rs/article.aspx?query=ISSID%26and%2610259&page=4&sort=8&stype=0&backurl=%2Fissue.aspx%3Fissue%3D10259

http://scindeks.ceon.rs/article.aspx?query=ISSID%26and%2610259&page=4&sort=8&stype=0&backurl=%2Fissue.aspx%3Fissue%3D10259

http://www.tims.edu.rs/wp-content/uploads/2014/10/Zbornik-radova-2013.pdf





1. EDC/HRE= Испред Високе школе струковних студија (која је преко Центра за међународна истраживања у образовању партнер Савету Европе) у школским 2013/14 и 2014/15 години задужена за:a) комуникацију и организацију рада националног тима за превођење приручника из

Образовања за демократско грађанство и образовања за људска права (EducationforDemocraticCitizenshipandHuman Rights Education (EDC/HRE);

b) обуку наставника о примени концепата активизма и људских права у васпитно-образовном раду;

c) припрему материјала за редактуруd) постављање информација на интернет сајт који се односи на EDC/HRE

2. У оквиру Tempus програма, односноTeach пројекта, члан тима Високе школе струковних студија за образовање васпитача Нови Сад. Пројекат укључује 4 Високе школе за образовање васпитача из Републике Србије; 1 из Словеније; 1 из Мађарске и 1 из Велике Британије.

3. Члан тима Високе школе струковних студија за образовање васпитача Нови Сад у оквиру међународне сарадње под називом Предавачи у дијалогу, која се организује са Педагошким факултетом из Цириха.

Остали подаци који се сматрају релевантним1. Лазић, С. (2014). Стање дечјих права у Војводини и могућности њиховог унапређивања.

Кругови детињства: часопис за мултидисциплинарна истраживања детињства 2(1), 41-54. UDK 341.231.14-0532(497.113); 342.7-053.2(497.113). COBISS.SR-ID 292774407

Линк: http://www.vaspitacns.edu.rs/obavestenja/treci.pdf2. Велишек Брашко, О., Лазић, С. (2014). Активности породица чија су деца другачија.

Кругови детињства: часопис за мултидисциплинарна истраживања детињства 2(1), 29-40. UDK: 364.4-053.2/6-056.26/36(497.113); 159.923.5-056.26/36; 37.018.1-053.2-056.26/.36 COBISS.SR-ID 292773127

Линк: http://www.vaspitacns.edu.rs/obavestenja/treci.pdf3. Лазић, С. (2013). Професионални развој – услов или исход целоживотног учења? Кругови

детињства: часопис за мултидисциплинарна истраживања детињства 1(2), 113-123. UDK 159.953. ISSN 2334-7732 ISSN (online) 2334-7929 UDK 159.953; 37.018.48 COBISS.SR-ID 278211847; 292723719

Линк: http://www.vaspitacns.edu.rs/obavestenja/broj2.pdf4. Дечје просјачење у Војводини (2011). Истраживање је реализовано у оквиру пројекта

„Превенција експлоатације деце у југоисточној Европи - просјачење деце у Војводини". Представља сарадњу Покрајинског омбудсмана и норвешке међународне организације Спасимо децу (Save the Children Norway) и Центра за интеграцију младих из Београда. У региону западног Балкана овом темом су се бавиле државне и регионалне институције омбудсмана, чланице Мреже омбудсмана за децу у југоисточној Европи из Републике Српске, Црне Горе и Републике Србије. М86

Линк: http://www.ombudsmanapv.org/riv/attachments/article/362/Prosjacenje%20dece.pdf


http://www.ombudsmanapv.org/riv/attachments/article/362/Prosjacenje%20dece.pdf

http://www.vaspitacns.edu.rs/obavestenja/broj2.pdf

http://www.vaspitacns.edu.rs/obavestenja/treci.pdf

http://www.vaspitacns.edu.rs/obavestenja/treci.pdf

Презиме, средње слово, име Љуштановић М. ЈованЗвање професор струковних студијаНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 1. 11. 1998.Ужа научна (уметничка) област филолошке наукеАкадемска каријера


Избор у звање 12. 12. 2006.Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду.


Докторат 18. 8. 2006. Филолошки факултет у БеоградуФилолошке науке


Магистратура 7. 11. 1997. Филолошки факултет у БеоградуФилолошке науке

Диплома 29.10.1979. Филолошки факултет у БеоградуФилолошке науке



1 Књижевност за децу основне2 Методичка пракса развоја говора основне3 Методика развоја говора основне

4. Драмска књижевност за децуспецијалистичке

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Црвенкапа грицка вука, Дневник, новине и часописи - Змајеве дечје игре.

Нови Сад 2004.

2 Дечји смех Бранислава Нушића. Уметност Нушићевог приповедања за децу. Виша школа за образовање васпитача у Новом саду, Нови Сад 2004.

3 Брисање лава. Поетика модерног и српска поезија за децу од 1951. до 1971. године. Дневник - Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду, Нови Сад 2009.

4 Књижевност за децу у огледалу културе, Змајеве дечје игре, Нови Сад, 2012.

5 Хумор као деконструкција (о Нушићевомсхватању смешног), Зборник Матице српске за књижевност и језик, књига 42,1-3, Нови Сад, 1994, 275-283.

6 Књижевност за децу и мит.Kњигa и дeтe дaнaс, Змајеве дечје игре, Нoви Сaд 1990, 43-55.

7 Ка поетици дечје песме Милована Данојлића. Збoрник Maтицe српскe зa књижeвнoст и jeзик, књигa 48, 2-3, Нoви Сaд 2000, 455-466.

8 Рецепција Ханса Кристијана Андерсена као огледало односа према бајци у српској култури. ДOБAР ДAН ГOСПOДИНE AНДEРСEН, ЗБOРНИK УЗ 200. OБЉETНИЦУ РOЂEЊA Х. К. AНДEРСEНA И 10. OБЉETНИЦУ ХРВATСKOГ IBBY-a,прирeдилa Рaнкa Jaвoр, Kњижницa грaдa Зaгрeбa, 2005, 127-135.

9 „Мале бајке“ Стевана Раичковића у контексту српске рецепције Ханса Кристијана Андерсена, зборник Матице српске за књижевност и језик, књ. 55, св. 1, 2007, 75-87

10 „Војвода Драшко као хумористички приповедач, Зборник Матице српске за књижевност и језик, књ. 55, св. 3, 2007, 545-554.

Збирни подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставникаУкупан број цитата 82 Број домаћих пројеката на којима наставник тренутно учествује 1Укупан број радова са SCI (SSCI) листе 52


Усавршавања Остали подаци који се сматрају релевантнимГлавни и одговорни уредник часописа "Детињство".Добитник награде "Сима Цуцић" “ за најбољу књигу о књижевности за децу у 2009. години.Добитник Награде Змајевих дечјих игара за популаризацију књижевности за децу 2006. године.Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR, носилац пројекта Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Вршцу; учесници: школе из Новог Сада, Ср. Митровице, Крушевца, WEBin-Београд, Metropoliten Univerzitet, Mančester (UK), Univerzitet u Mariboru (Sl), Pedagoški fakultet strukovnih studija, Baja (HU)


Презиме, средње слово, име Маринковић, С. ЛадаЗвање професор струковних студијаНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 11.10.2010.Ужа научна (уметничка) област психолошке наукеАкадемска каријера



психолошке науке

Докторат 12.12.2009.филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду

развојна психологија


Магистратура 04.09.2006.филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду

развојна психологија

Диплома 06.12.1993.филозофски факултет, Универзитет у Новом Саду

психологија



1 Општа психологија Основне2 Психологија детињства и адолесценције Основне3 Увод у инклузију Основне4 Психомоторни развој деце до три године Основне5 Пружање подршке деци са тешкоћама у функционисању Основне6 Методика инклузивног образовања Основне

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Нишевић, С,. Маринковић, Л. ( 2013). Психологија детињства и адолесценције.

Медитерран публисхинг, Нови Сад ЦИП 159.922.7 (075.8) ИСБН 978-86-86689-83-2; ЦОБИСС.СР-ИД280516359

2. Јоксимовић Књиса, И., Маринковић, Л. Чобрда, Н. (2015) Depressive disorders in student population - comparative study conducted in 2007 and 2014. Медицински преглед 68(7-8):234-239

3. Маринковић, Д., Маринковић, Л., Ристић, Д. (2014). Улога женских страних мисија у Србији током Великог рата: трансфер медикализованих технологија и рађање биополитике. Социолошки преглед бр.4. Yu ISSN 0085-6320,UDK 316 str.458-483. (УДК: 305-055.2(497.11)”1914/1918”:616-083 94(100)”1914/1918”:616-083)

4. Маринковић, Л., Благојев, Ј.( 2014). Уверења будућих васпитача о инклузији. Научни скуп са међународним учешћем, Нови Сад. Развојне карактеристике детета предшколског узраста. Зборник сажетака ( стр 33)

5. Маринковић, Л., Благојев, Ј. (2014). Знања и ставови будућих васпитача о инклузији. V међународна научна конференција Савремени приступи инклузивном образовању Сремска Митровица. Зборник резимеа ( стр.24/пг 108)

6. Маринковић, Л. (2013).Улога оца у формирању идентитета адолесцената. Mediterran publishing Нови Сад. ISBN 868668985x / 9788686689856

7. Маринковић, Л., Ракић-Бајић, Г. (2010). Ризична понашања адолесцената и задовољство животом. Дани психологије у Задру, Свеучилиште у Задру, Одјел за психологију.

8. Маринковић, Л. (2009). Процена негативног односа са родитељима.Психолошка процена породице:могућности и ограничења (Ур. М. Зотовић). Филозофси факултет. Нови Сад. Стр. 79-89.

9. Маринковић, Л. (2009). Када је отац једини родитељ:импликације за развој селф концепта адолесцената. Ефекти транзиције на породичне и професионалне животне процесе (Ур. Н. Капор Стануловић). ДУНП. Стр 27-43

10. Маринковић, Л., (2007). Структура породице, процена негативног односа са оцем и ризична понашања адолесцената, Породице у Војводини: карактеристике и функционалност, Филозофски факултет, Нови Сад . стр 117-129





Усавршавања Остали подаци који се сматрају релевантним Уредник часописа Кругови детињства-часопис за мултидисциплинарно истраживање детињства ISSN Krugovi detinjstva (Штампано изд.) 2334-7732; ISSN Krugovi detinjstva (Online) 2334-7929Рецензент за Зборник ВССОВ Методички дани , Кикинда и и ТИМС ацтаРецезент за сл.уџбенике: Стануловић,Н.К.,Хинић,Д. (2010). Комуникологија, ДУНП;Солеша Гријак, Ђ.(2010). Нови правци развоја развојне психологије, Нови Сад;Јерковић,И, Зотовић,М(2010). Развојна психолгија, Футура, Нови СадБиро, М. Недимовић, Т ( 2014). Општа психологија, Висока школа за образовање васпитача

http://www.biblio.com/9788686689856

ВршацМићевић, Ј. (2013). Општа психологија; уџбеник за студенте високих школа струковних студија за образовање васпитача, Кикинда Научноистраживачки пројекат (циклус 2011-2014): "Ефекти егзистенцијалне несигурности на појединца и породицу у Србији" ,евиденциони број 179022; Филозофски факултет, Нови Сад, Одсек за психологију ( сарадник)Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR, носилац пројекта Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Вршцу; учесници: школе из Новог Сада, Ср. Митровице, Крушевца, WEBin-Београд, Metropoliten Univerzitet, Mančester (UK), Univerzitet u Mariboru (Sl), Pedagoški fakultet strukovnih studija, Baja (HU)

Члан програмског одбора Интердисциплинарног научно стручног скупа Свакодневни живот детета ( 23.05.2015) у Новом Саду. Организатори ВССОВ нОви Сад и Удружење васпитача Војводине.

Аутор и водитељ два акредитована семинара за област психологија и педагогија Каталог програма стручног усавршавања запослених у обрзаовању школске 2009/2010

Аутор и водитељ програма за стручно усавршавање запослених у образовању (2015); Избор средстава васпитно-образовног рада у складу са развојним карактеристикама децеИ програм Осећати се добро у својој професионалној улози- потребе, снаге и ресурси за оснаживање професионалне компетентности ( програми су у процесу каредитације)


Презиме, средње слово, име Милошевић, Б. , Бојан Звање професор струковних студијаНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 12.10.2009.Ужа научна (уметничка) област физичко васпитање и спортАкадемска каријера



спорт и физичко васпитањe

Докторат 26.05.2009.

Универзитет у Новом Саду, Асоцијација центара за интердисциплинарне и мултидисциплинарне студије и истраживања (АЦИМСИ) спорт


Магистратура 14.07.2006.Универзитет у Новом Саду, Факултет физичке културе

спорт и физичко васпитање

Диплома 20.06.2002.Универзитет у Новом Саду, Факултет физичке културе

спорт и физичко васпитање



1 Рекреација и активности у природи основне

студије

2 Методика физичког васпитањаосновне студије

3 Методичка пракса физичког васпитањаосновне студије

4 Корективна и развојна гимнастика

специјалистичке студије

5 Теоријско методички приступ физичком васпитању

специјалистичке студије

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Милошевић, Б. (2011), Глобализација спорта, маркетиншко медијско

умрежавање, OldCommerce, Нови Сад

2 Милошевић, Б. (2007), Спорт медији и друштво, OldCommerce, Нови Сад, стр. 133

3 Милошевић, Б. (2012), Спортско насиље и друштвено окружење, OldCommerce, Нови Сад

4 Милошевић, Б. (2006), Медијска слика спортске јавности, Media Art Service International, Нови Сад, стр. 38

5 Милошевић, Б. (2003), Програм за Департман спортских наука на Де Ла Сал универзитету у Манили-Филипини (PROGRAM for the DEPARTMENT of ATHLETIC SCIENCES, Manila-Philippines, De La Salle University), str.121

6 Група аутора (2007 – коаутор), Стање спорта у АПВ (са предлозима за израду стратегије развоја), Нови Сад: Покрајински секретаријат за спорт и омладину, стр.144

7 Милошевић, Б. (2009) »Социоантрополошке особености насиља у спортским активностима: утицај мас-медија на младе«, Зборник за друштвене науке Матице српске, Нови Сад, бр. 127.

8 Милошевић, Б. (2011), »Глобални маркетинг у спорту и наша стварност: емпиријски показатељи«, Ниш: Теме број 4 за 2011. Годину

9 Милошевић, Б. (2006), »Спортско новинарство и професионална етика: проблем идентитета“, Зборник радова, Подгорица – Бијела: Црногорска спортска академија, стр. 1-11.

10 Милошевић, Б. (2006), »Специфичност насиља у спорту у савременим друштвима«, Спорт и здравље (Научно-стручни часопис из области спорта и физичке културе), Источно Сарајево/Пале: Факулета физичке културе, стр. 42-47.





Усавршавања Остали подаци који се сматрају релевантним

(2001-2005) Аутор и водитељ серијала емисија »Педагошка клацкалица«, »Физичко васпитање«, »Универзитет« и »Спорт форма«, Документарно – образовни програм, ТВ Нови Сад (РТС)

(2006-...) Спортски новинар, водитељ, као и коментатор у више преноса спортских догађаја и утакмица за Телевизију Војводине (РТВ) и Радио Телевизију Србије (РТС)

(2014-...) Члан редакције научног часописа „Кругови детињства“

(2015-...) Председник Савета Високе школе струковних студија за образовање васпитача Нови Сад(2013-...) Члан управног одбора и учесник на ТЕМПУС пројекат TEACH - Хармонизација курикулума четири високе школе струковних студија за образовање васпитача - Вршац, Нови Сад, Ср. Митровица и Крушевац, као и страни партнери у пројекат су укључени - Метрополитен Универзитет, Манчестер (Велика Британија), Универзитет у Марибору (Словенија), Педагошки факултет струковних студија, Баја (Мађарска) и организација WEBIN, Београд.(2014-...) Учесник на пројекту "ПРЕДАВАЧИ У ДИЈАЛОГУ" између ZURICH UNIVERSITY OF TEACHER EDUCATION (Pädagogische Hochschule Zürich [PHZH]) и Високе школе струковних студија за образовање васпитача Нови Сад. Сарадњу подржава швајцарска фондација за образовање и развој у оквиру програма "Партнерство између севера и југа" и Центар за међународне пројекте у образовању у оквиру ZURICH UNIVERSITY OF TEACHER EDUCATION (Pädagogische Hochschule Zürich [PHZH]).(2014-...) Учешће на пројекту EDC/HRE - Образовање за демократско грађанство и Образовање за људска права у коме је Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду, преко Центра за међународне пројекте у образовању, при Универзитету у Цириху, партнер Савету Европе. Међународну подршку пружа Амбасада Швајцарске и канцеларија ОЕБС-а у Београду, док на националном нивоу подршка постоји у Министарству просвете, науке и технолошког развоја.(2003) Професор-инострани сарадник на оснивању Департмана за спортске науке и приређивач Програма студија за Одсек спортских наука (Program for the Department of Athletic Sciences), Одсек за спортске науке (Department of Athletic Sciences) међународног универзитета Де ла Сал (De La Salle University), Манила, Филипини; (2007, 2008) Предавао предмет Одбојка и био сарадник у настави на предметима Маркетинг у спорту и Спорт и медији. на Факултету за спорт и туризам (ТИМС), Нови Сад; (2007, 2008) Предавач на предмету Методика физичког васпитања на Вишој школи за образовање васпитача, Нови Сад (рад на одређено време); (2009-...) Предавао предмете: Методика физичког васпитања, Методичка пракса физичког васпитања, Истраживање у физичком васпитању, Рекрација и Корективна и развојна гимнастика на основним и специјалистичким студијама, Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад


Презиме, средње слово, име Мишковић М. МиланЗвање професор струковних студијаНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом

Висока школа струковних студија за образовање васпитача Нови Сад

Датум запослења 1. 10. 2004.Ужа научна (уметничка) област социолошке наукеАкадемска каријера


Избор у звање 1. 10. 2007.

Висока школа струковних студија за образовање васпитача Нови Сад социолошке науке

социолошке науке

Докторат 28. 05. 1996. Факултет политичких наука, Београд политичке науке

Специјализација нема

Магистратура 11. 07. 1984. Факултет политичких наука, Београд политичке науке

Диплома 27. 09. 1974. Филозофски факултетсоциолошке науке



1 Методологија истраживања у образовању основне студије

2 Социологија основне студије

3 Социјална екологија основне Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)

1 Мишковић, М. 1997. Еколошка криза и еколошка свест омладине, Еко центар, Београд,

2 Мишковић, М. 2001. Омладина и екологија, Заслон, Шабац.3 Мишковић, М. 1999. Социологија (прво издање), Виша школа за образовање

васпитача, Шабац.4 Мишковић, М. 2003. Социологија (друго проширено издање), Службени

гласник, Београд.5 Мишковић, М. 2006. Глобализација, еколошка криза, образовање, Студио

Верис, Нови Сад.6 Мишковић, М. 2012. Методологија истраживања у образовању (друго

проширено издање), Педагошко друштво Војводине, Нови Сад.

7 Мишковић, М. 2009. Социјална екологија, Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад.

8 Мишковић, М. 2009. Како управњати змајевом кочијом прогреса и глобализације, "Ecologica", посебно тематско издање бр.55.Научно-стручно друштво за заштиту животне средине Србије "Ecologica", Београд

9 Мишковић, М. 2006. Значај трансформације породице и родитељства у процесу модернизације система образовања и васпитања у Србији, u: Европске димензије реформе система образовања и васпитања, зборник са научног скупа, Универзитет у Новом Саду, Филозофски факултет, Одсек за педагогију, Нови Сад, 2006.

10 Мишковић, М. 2006. Ка новом типу друштвене рационалности и креације властитог искуства, у: Цивилно друштво и екологија, зборник, Stylos, Нови Сад.


Број домаћих пројеката на којима наставник тренутно учествује Нема


Број међународних пројеката на којима наставник тренутно учествује Нема

УсавршавањаНемаОстали подаци који се сматрају релевантним

Мишковић, М.2007. Одрживи развој и дубинска екологија, „Ecologica“, број 13. Научно-стручно друштво за заштиту животне средине Србије „Ecologica“, Београд. Мишковић, М. 2008.Од антропоцентричне ка еколошкој етици у култури слободног времена деце и омладине, у: “Педагогија слободног времена”, Хрестоматија, прир. Гордана Будимир-Нинковић, Педагошки факултет, Јагодина.

Мишковић, М. 2010. Право врста на живот и мотиви човековог поступања према животињама и биљкама, саопштење на Међународној научној конференцији „Животна средина и биодиверзитет“, 22-24. 04. 2010. у Београду. Београд. Научно-стручно друштво за заштиту живМишковић, М. 2012. Социолошки контекст инклузивног образовања (I), у: „Педагошка стварност“, бр. 3, Нови Сад.Мишковић, М. 2012. Социолошки контекст инклузивног образовања (II), у: „Педагошка стварност“, бр. 4, Нови Сад.Mишковић, M. 2013. Ка социолошком утемељењу инклузивног образовања, „Кругови детињства“, бр. 1-2, Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад.Mишковић, M. 2013.Нова појмовна структура социјалноеколошког мишљења, у: „Кругови детињства“ бр. 1-2, Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад.Мишковић, М. 2014. Свакодневни живот из перспективе предшколског детета, у: „Кругови детињства“, бр. 1-2, Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад.Мишковић, М. 2008. Методологија истраживања у образовању (прво издање), Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад.

Мишковић, М. 2013. Нови прилог интердисциплинарном подручју истраживања, у: „Педагошка стварност“, бр. 4, Нови Сад.Мишковић, М. 2011. Климатске промене и свакодневни живот, „Ecologica“, број 63. Научно-стручно друштво за заштиту животне средине Србије „Ecologica“, Београд.

Мишковић, М. Равнотежа ризика („Политика“, 17. август 2010) Мишковић, М. Значај културног капитала („Политика“, 27. октобар 2011) Мишковић, М. Социјална структура затвореног типа, («Политика», 18. април 2012)Мишковић, М: Статистичка фатаморгана („Политика“, 10. јун 2013)Индустријски социолог у ХИ "Зорка" у Шапцу. Професор у Школи хемијско-технолошке и металуршке струке "БорисКидрич" у Шапцу. Предавач, виши предавач и професор у Вишој хемијско-технолошкој школи и Вишој школи за образовање васпитача у Шапцу. Професор у Високој школи струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду.


Презиме, средње слово, име Сабо, Ђ., ЕрнеЗвање професор струковних студијаНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 01.09.1996.Ужа научна (уметничка) област Спорт и физичко васпитањеАкадемска каријера




Спорт и физичко васпитање

Докторат 18.04.2003.Факултет спорта и физичког васпитања у Новом Саду

Физичка култура

Специјализација -

Магистратура 10.04.1992. Факултет физичке културе у Новом Саду

Физичко васпитање

http://www.politika.rs/rubrike/Sta-da-se-radi/Statisticka-fatamorgana.sr.html

http://www.politika.rs/rubrike/Sta-da-se-radi/Znacaj-kulturnog-kapitala.sr.html

http://www.politika.rs/rubrike/Sta-da-se-radi/Ravnoteza-rizika.html

Диплома 18.11.1974. Факултет физичког васпитања у БеоградуФизичка култура



1 Методика физичког васпитања основне2 Методичка пракса физичког васпитања основне

3 Подстицање телесног развоја и способности децеСпецијалистичке

4 Истраживање у физичком васпитању.Специјалистичке

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Efikasnost fizičkog vaspitanja pri radu u homogenizovanim grupama. Magistarski

rad. Novi Sad: FFK2 Psihosomatski status dece predškolskog uzrasta pri upisu u školu. Disertacija. Novi

Sad: FFK3 Relationship between motor abilites and school readinesess in preschool children.

Ljubljana: Kinesiologia Slovenica, Year 2005, vol. 11, Nu 1, P-5-12

4 Slovenica, year 2005, vol. 11, numb. 1, page: 5-125 Influence of the kindergaqrten period on the development of childrens

psychosomatic characteristics. Ljubljana: Kinesiologia slovenica, year 2006, vol. 12, nu.1, pages: 14-25

6 Ljubljana: Kinesiologia slovenica, year 2006, vol. 12, nu. 1, pages 14-257 Fizička aktivnost devojčica i dečaka predškolskog uzrasta (2006). Monografija. Novi

Sad: Fakultet fizičke kulture.8 Metodika fizičkog vaspitanja predškolske dece (teorija i praksa). (2013). Udžbenik.

Novi Sad: Krimel.Збирни подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставникаУкупан број цитата




Усавршавања Остали подаци који се сматрају релевантнимSabo, E., 2006.Fizička aktivnost devojčica i dečaka predškolskog uzrasta. Saradnik na projektu istraživanja FFK u NSSabo, E., 2009. Predavač na master studijama Fakulteta sporta i fizičkog vaspitanja u Novom Sadu.


Презиме, средње слово, име Спасић, Г., Јелена Звање прoфесор струковних студијаНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 08.11.2000.Ужа научна (уметничка) област Филолошке науке - Енглески језикАкадемска каријера


Избор у звање 18.02.2013.Висока струковна школа за образовање васпитача Енглески језик

Докторат 05.05.2012. Филозофски факултет у Новом СадуЕнглеска књижевност

Специјализација / /

Магистратура 07.10.2006. Филозофски факултет у Новом СадуЕнглеска књижевност

Диплома 13.09.1999. Филозофски факултет у Новом СадуЕнглески језик и књижевност


1 Енглески језик 1 Основне 2 Енглески језик 2 Основне 3 Методика енглеског језика Основне 4 Методичка пракса енглеског језика Основне

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 СПАСИЋ, Јелена, "Утицај Ханса Кристијан Андерсена на викторијанску бајку -

Изабела Валенси Крофорд, Оскар Вајлд и Чарлс Дикенс" у часопису "Детињство", година XXXI, број 1-2, пролеће-лето 2005, стр. 49-60.

2 СПАСИЋ, Јелена, "Серијал романа за децу у огледалу англосаксонске критике: Клајв Стејплс Луис, Џон Роналд Рејел Толкин и Џоан Кетлин Роулинг" у часопису "Детињство", година XXXII, број 3-4, јесен - зима 2006, стр. 71-84.

3 СПАСИЋ, Јелена, "Савремени англосаксонски роман у стиху за децу на размеђу двадесетог и двадесет и првог века : мешање жанрова" у часопису "Детињство", година XXXIII, број 1-2, пролеће- лето 2007, стр. 71-82.

4 СПАСИЋ, Јелена, „Нови историзам и културолошке студије у англосаксонској критици књижевности за децу“ у часопису "Детињство", година XXXIV, број 1-2, пролеће- лето 2008, стр. 3-13.

5 СПАСИЋ, Јелена, „Савремено значење авантуристичке прозе“, у часопису "Детињство", година XXXV, број 1-2, пролеће-лето 2009, стр. 3-10.

6 СПАСИЋ, Јелена, „Узрасни идентитети у одразу књижевности за децу“, Детињство(Часопис о књижевности за децу), XXXVII, бр.1, пролеће-лето, Нови Сад, 2011, стр. 56-62.

7 СПАСИЋ, Јелена, „Лујза Меј Алкот – Слика викторијанског детињства“, Детињство(Часопис о књижевности за децу), XXXVIII, бр. 2, пролеће-лето, Нови Сад, 2012, стр. 10-16.

8 СПАСИЋ, Јелена, „Коме се Киплинг обраћа (о жанровском идентитету Киплинговог књижевног опуса)“, Детињство(Часопис о књижевности за децу), XXXIX, бр. 4, зима, Нови Сад, 2013, стр. 33-39.

9 СПАСИЋ, Јелена, „Интермедијалност Књиге о џунгли – од Киплинга до Дизнија“, Детињство(Часопис о књижевности за децу), XL, бр. 2, лето, Нови Сад, 2014, стр. 56-63.

10 СПАСИЋ, Јелена, „Књижевност за младе (Young adult literature) – пут од маргинализованог до јасно дефинисаног жанра“, Детињство(Часопис о књижевности за децу), XLI, бр.1, пролеће, Нови Сад, 2015, стр. 68-74.


Број домаћих пројеката на којима наставник тренутно учествује -

Укупан број радова са SCI (SSCI) листе -

Број међународних пројеката на којима наставник тренутно учествује -


/Остали подаци који се сматрају релевантнимСпасић, Г. Јелена је аутор уџбеника који се користи у настави: Спасић, Јелена, Енглески језик, Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад, 2009.Спасић, Г. Јелена је објавила и две књижевне студије:СПАСИЋ, Јелена, Бледи обриси сећања: приповедач и прича у романима Казуа Ишигура, Каирос, Сремски Карловци, 2007.СПАСИЋ, Јелена, У потрази за скривеним благом (енглески авантуристички роман XVIII и XIX века), Каирос, Сремски Карловци, 2013.


Презиме, средње слово, име Улић А. Јованка Звање професор струковних студијаНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 01.12.2000.Ужа научна (уметничка) област ликовна уметностАкадемска каријера



ликовна уметност


Магистратура 13.10.2005. Академија Уметности, Нови Сад

ликовна уметност, цртање

Диплома 13.11.1985. Академија Уметности, Нови Сад

ликовна уметност, графика



1 Луткарство основне2 Радионица за игру основне

3 Подстицање ликовног стваралаштва децеспецијалистичке

4 Теорија формеспецијалистичке

5Облик и простор , изражајне могућности деце предшколског узраста

специјалистичке

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Самостална изложба цртежа, Галерија СУЛУВ-а, Нови Сад, 2001. Године2 Изложба графике - Блануша, Оташевић, Улић, Замака културе, Врњаћка

бања, 2004. Године3 Самостална изложба цртежа и графике, Савремена галерија Народног

музеја, Кикинда, 2006. Године4 Самостална изложба цртежа, Мали ликовни салон, Нови Сад, 2006. Године5 Самостална изложба цртежа, Галерија СУЛУВ-а, Нови Сад, 2009. године

6 Самостална изложба цртежа, Галерија СУЛУЈ-а, Београд, 2009. године7 Самостална изложба цртежа, Салон 77, Ниш, 2009. године8 Самостална изложба акварела, Мали ликовни салон, Нови Сад, 2013.9 Јованка Улић: Позориште сенки као претеча цртаног филма, : MÁ (MAŤ)

DIVADLO ZMYSEL Zborník referátov zo VII. medzinárodnej Banskobystricej teatrologickej konferencie v cykle DNES A TU, Banská Bystrica 2010. Стр. 184-194.

10 Jovanka Ulić, Ivana Ignjatov Popović, Olivera Kulešević: Iдranje sa senkama (Mit Schatten spielen), poglavlje u knjizi: Himmelhoch & Türkisblau (Gestalten mit 4– bis 9– jährigen Kindern), Herausgeberinnen/Autorinnen: Elisabeth Gaus-Hegner, Ursula Homberger, Anja Morawietz. Unterrichtsprojekte: Dozierende der PH Zürich, des Instituts Unterstrass PH Zürich, der PH Schaffhausen und Lehrpersonen der Volksschule, Gestaltung: raschle & partner GmbH, Bern, 1. Auflage 2015, str. 92–95.





УсавршавањаСтудијски боравак у Холандији као стипендиста холандске владе, октобар 1989. године “Међунарoднa класификацијa функционисања, ометености и здравља, верзија за децу и младе (ICF-CY, WHO 2007) и образовање” i predavanje “ICF – као модел за интегрисање различитих становишта” у оквиру стручног скупа “Образовање и комуникација за инклузивну заједницу – стручњаци у дијалогу“, семинар одржала prof. dr Judith Hollenweger, Нови Сад, 2011. годинеОстали подаци који се сматрају релевантнимНаграда за цртеж на конкурсу за израду таписерије АТЕЉЕ-а 61, 2005.Цртежи објављени у часопису ГРАДИНА, часопис за књижевност, уметност и културу, 31/2009. Нишки културни центар, 2009. годинеУчествовала на преко 150 групних изложби у земљи и иностранствуРецензија рукописа књиге Методика ликовног васпитања предшколског узраста аутора академика проф. др Богомила Кралавариса и мр Мирославе Којић, професорке Високе школе струковних студија за образовање васпитача у КикиндиЈованка Улић и Оливера Кулешевић, акредитован семинар Креативна употреба материјала и сликарских техника у раду са предшколском децом, ЗОУВ, Каталошки број програма 365, реализован школе 2011/12. годинеУчешће у раду међународне конференције "North-South/East Partnerships: How do they cotribute to teacher training?" Zurich University of Teacher Education, Швајцарска,организоване од стране the Swiss Foundation for Education, март/април 2011.Учешће у раду 7. Међународне конференције театролога, Банска Бистрица, Словачка, презентација пројекта "Позориште сенки као претеча цртаног филма"МЕЂУНАРОДНИ ПРОЈЕКТИ Од 2010. године, руководилац пројекта: Lecturers in Dialogue (LID) - Наставници у дијалогу, сарадња између Zurich University of Teacher Education (Pädaдoдische Hochschule Zürich [PHZH]) и Високе школе струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду, сарадња подржана од стране Fondacija za obrazovanje i razvoj u Švajcarskoj, Odeljenje u Cirihu (Stiftung Bildung und Entwicklung Schweiz (FOR), Univerzitet za obrazovanje vaspitača iz Ciriha (PHZH), Centar za međunarodne projekte u obrazovanju Univerziteta za obrazovanja vaspitača iz Ciriha (PHZH/MPO) и Odeljenje za socijalizaciju i različitosti pri PHZH; продукт пројекта «Позориште сенки у васпитно-образовном процесу», у току.Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR, носилац пројекта Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Вршцу; учесници: школе из Новог Сада, Ср. Митровице, Крушевца, WEBin-Београд,

Metropoliten Univerzitet, Mančester (UK), Univerzitet u Mariboru (Sl), Pedagoški fakultet strukovnih studija, Baja (HU)Projekat EDC/HRE - Obrazovanje za demokratsko građanstvo i Obrazovanje za ljudska prava Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača u Novom Sadu je preko Centra za međunarodne projekte u obrazovanju pri Univerzitetu u Cirihu partner Savetu Evrope. Međunarodnu podršku pruža Ambasada Švajcarske i kancelarija OEBS-a u Beogradu, dok na nacionalnom nivou podrška postoji u Ministarstvu prosvete, nauke i tehnološkog razvoja.


Презиме, средње слово, име Цолић, Ђ., ВеснаЗвање професор струковних студијаНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 14. 10. 2002.Ужа научна (уметничка) област педагошке наукеАкадемска каријера



педагошке науке

Докторат 30.12.2005.Филозофски факултет Универзитета у Београду



Магистратура 12.5.1995.Филозофски факултет Универзитета у Београду

Антропологија

Диплома 13.6.1983.Филозофски факултет Универзитета у Новом Саду




1 Организација и структура васпитно-образовног процеса основне 2 Предшколска педагогија основне

3 Посматрање и праћење дечјег развојаспецијалистичке

4 Организација и структура дечје игреспецијалистичке

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Цолић, В. 2008. Шта покушавамо рећи малој деци, Дневник, Нови Сад2 Цолић, В. 2008. Дневник студентске стручне праксе, Висока школа струковних

студија за образовање васпитача, Нови Сад

3 Цолић, В. 1997. Дечје јаслице - гледане из антрополошког угла, Институт за педагогију и андрагогију Филозофског факултета, Београд

4 Цолић, В., Велишек-Брашко, О., 2014. „Мишљења и искуства васпитача о користи инклузије и начинима њеног остваривања у предшколској установи“, Васпитање и Образовање, Вол. 39, бр. 2, Подгорица, стр. 91-104.

5 Цолић, В., Велишек-Брашко, О., 2014. „Другарствo предшколске деце“, Норма, Вол. 19, бр. 2, Сомбор, стр. 197-207.

6 Цолић, Весна., 2013. „Коришћење књига у вртићу – да ли смо у истој причи?“, Настава и васпитање, Вол. 62, бр. 4, Београд, стр. 708-717.

7 Цолић, В., 2012. Традиционалне дечје игре у новосадским вртићима данас, Педагошка стварност, бр. 3, стр. 481-490.

8 Цолић, Весна., 2012. „Родитељи и васпитачи о припреми деце за полазак у школу“, Педагогија, вол. 67, Београд, стр. 252-260.

9 Цолић, В., Нишевић, С., 2011. Пожељне особине детета из угла васпитача, Настава и васпитање, бр. 3, стр. 320-327.

10 Нишевић, С., Цолић, В. 2010. Професионални статус, задовољство послом и стручни профил васпитача и учитеља, Настава и васпитање, вол. 59, бр. 2, стр. 314-325.




42 Број међународних пројеката на којима наставник тренутно учествује

1Усавршавања

Стручно усавршавање у трајању од 8 месеци (од 15. 9.1986. до 15. 5. 1987.) на НИИ дошкољного воспитанија, Академије педагошких наука у Москви.Остали подаци који се сматрају релевантним

Члан проширеног састава ХЕРЕ тима од 2015. године.Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR, носилац пројекта Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Вршцу; учесници: школе из Новог Сада, Ср. Митровице, Крушевца, WEBin-Београд, Metropoliten Univerzitet, Mančester (UK), Univerzitet u Mariboru (Sl), Pedagoški fakultet strukovnih studija, Baja (HU)

Учесник Пројекта: Стратегија развоја образовања у Србији до 2020., члан експертског тима за писање стратегије развоја предшколског васпитања и образовања.Цолић, В., 2010, Шта покушавамо рећи малој деци, акредитован програм сталног стручног усавршавања запослених у образовању одобрен за примену школске 2011/12, 2012/13 и 2013/14 године.Цолић, В., 2001, Дечје јаслице као место живљења и одрастања, акредитован програм сталног стручног усавршавања запослених у образовању, обавезни, примењиван од 2002. до 2010. године.Цолић, В., 2013, Рецензија за уџбеник: др Милан Мишковић, 2013. Методологија истраживања у образовању, друго проширено издање, Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад.


Презиме, средње слово, име Милош А. ВасиљевићЗвање предавачНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења Октобар, 2007.Ужа научна (уметничка) област Уметничка/ ликовнаАкадемска каријера

Датум Институција ОбластИзбор у звање 9.10.2012 Висока школа струковних студија за Уметничка/

образовање васпитача Нови Сад ликовна

Докторат докторант Филозофски факултет Нови Сад

Методика наставе ликовног васпитања


Магистратура 2011. година Академија уметности Нови СадЛиковна/ вајарство

Диплома 2004. година Академија уметности Нови СадЛиковна/ вајарство



1 Методика ликовног васпитања Основне2 Методичка пракса ликовног васпитања Основне3 Просторно пластично обликовање основне

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 - Васиљевић, М., Гладић, С. (2015). Едукација деце и младих кроз реконструкцију

споменичког комплекса „Алеја великана“ у Зрењанину. 4. међународна методичка научна конференција „ Ефекти наставе методике на квалитетније образовање учитеља и васпитача“. Универзитет у Новом Саду. Учитељски факултет на мађарском наставном језику.Суботица 2015.

2 - Гладић, С., Васиљевић, М., (2015). Васпитачи и просторно-пластично обликовање. Књига резимеа 4. међународне научностручне конференције Методички дани 2015 „Компетенције васпитача за друштво знања“.Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Кикинди. 162-163

3 - Гладић, С., Васиљевић, М., (2015). Сарадња родитеља и васпитача у предшколским ликовним активностима. Научни скуп са међународним учешћем “Развојне карактеристике детета предшколског узраста“. Факултет за спорт и туризам Тимс. Висока школа струковних студија за образовање васпитача Нови Сад 2015.

4 - Васиљевић, М., Гладић, С. (2014). Терапија уметношћу у раду са особама са моторичким поремећајима. 3. стручно-научни скуп са међународним учешћем „ Актуелности у едукацији и рехабилитацији особа са сметњама у развоју“. Смедерево 2014.

5 - Васиљевић, Милош (2013). Тактилни доживљај као наставно средство и искуствени образац слепе и слабовиде деце предшколског узраста. Зборник резимеа научног скупа са међународним учешћем „Развојне карактеристике детета предшколског узраста“. Факултет за спорт и туризам ТИМС & Висока школа струковних студија за образовање васпитача Нови Сад. 63-64

6 2007. год. " 2. Интернационална ликовна колонија", Бело Блато7 2008. год. "НОВОСАДСКИ САЛОН 2008.", Нови Сад.8 2009. год. “MEDIA PRESSURE 3”, галерија PRIMA CENTER, Берлин,Немачка.9 2010. год. “IN VIVO - МЕЂУНАРОДНИ ВАЈАРСКИ СИМПОЗИЈУМ”, Нови Сад

10 2013. год. – „Изложба вајара Србије“ Железнички музеј, БеоградЗбирни подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставникаУкупан број цитата

Број домаћих пројеката на којима наставник тренутно учествује 3+2


Број међународних пројеката на којима наставник тренутно учествује 1+1

Усавршавања2011. год. - ИЦФ ЦY у образовању/ ОБРАЗОВАЊЕ И КОМУНИКАЦИЈА ЗА ИНКЛУЗИВНУ ЗАЈЕДНИЦУ – СТРУЧЊАЦИ У ДИЈАЛОГУ, предавач Juith Hoplenweger PhD, Цирих/ Швајцарска.

Континуирано излагање на самосталним и међународним изложбама у земљи и иностранству. Континуирано учешће на уметничким симпозијумима у земљи и иностранству.2015. год. Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR, носилац пројекта Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Вршцу; учесници: школе из Новог Сада, Ср. Митровице, Крушевца, WEBin-Београд, Metropoliten Univerzitet, Mančester (UK), Univerzitet u Mariboru (Sl), Pedagoški fakultet strukovnih studija, Baja (HU)Остали подаци који се сматрају релевантнимДокторант друге године докторских студија на Филозофском факултету Нови Сад, студијски програм: Методика наставе. Ауторски рад на реконструкцији ЈЕВРЕЈСКОГ ГРОБЉА у Зрењанину.Ауторски рад на припреми рељефа који ће се додељивати почасним грађанима града Зрењанина.Рад на пројекту МЕЂУНАРОДНОГ ВАЈАРСКОГ СИМПОЗИЈУМА „PLAIN AIR“.Аутор и учесник на пројектима у сарадњи са Народним музејом у Зрењанину.Ауторски рад на пројекту „Реконструкција споменичке скулптуре Ернеа Киша“ у Зрењанину, под патронатом католичке бискупије.Ауторски рад на пројекту „Едукација деце и младих кроз реконструкцију споменичког комплекса Алеја Великана“ у Зрењанину.


Презиме, средње слово, име Силвиа Ђ. ГладићЗвање предавачНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 1.11.2010.Ужа научна (уметничка) област Уметничка/ ликовнаАкадемска каријера


Избор у звање 08.10.2015.Висока школа струковних студија за образовање васпитача Нови Сад ликовна


Магистратура 2011. година Академија уметности БеоградЛиковнa/ сликарство

Диплома 2004. година Академија уметности БеоградЛиковнa/ сликарство


1 Ликовна радионица Основне2 Ликовни елементи Основне3 Kреативна употреба материјала Специјалистичке

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 - Гладић, С., Васиљевић, М., (2015). Васпитачи и просторно-пластично

обликовање. Књига резимеа 4. међународне научностручне конференције Методички дани 2015 „Компетенције васпитача за друштво знања“.Висока школа струковних

студија за образовање васпитача у Кикинди. 162-1632 - Гладић, С., Васиљевић, М., (2015). Сарадња родитеља и васпитача у

предшколским ликовним активностима. Научни скуп са међународним учешћем “Развојне карактеристике детета предшколског узраста“. Факултет за спорт и туризам Тимс. Висока школа струковних студија за образовање васпитача Нови Сад 2015.

3 - Васиљевић, М., Гладић, С. (2015). Едукација деце и младих кроз реконструкцију споменичког комплекса „Алеја великана“ у Зрењанину. 4. међународна методичка научна конференција „ Ефекти наставе методике на квалитетније образовање учитеља и васпитача“. Универзитет у Новом Саду. Учитељски факултет на мађарском наставном језику.Суботица 2015.

4 - Гладић, Силвиа ( 2014). Подстицање и ометање дечијег ликовног стваралаштва. Други стручно-научни скуп са међународним учешћем „Холистички приступи у предшколској педагогији-теорија и пракса“ (Холипри 2014). Висока школа струковних студија за образовање васпитача. Пирот 2014.

5 - Васиљевић, М., Гладић, С. (2014). Терапија уметношћу у раду са особама са моторичким поремећајима. 3. стручно-научни скуп са међународним учешћем „ Актуелности у едукацији и рехабилитацији особа са сметњама у развоју“. Смедерево 2014.

6 - Гладић, Силвиа ( 2013). Ликовне активности у предшколском узрасту ( технички услови). Зборник резимеа научног скупа са међународним учешћем „Развојне карактеристике детета предшколског узраста“. Факултет за спорт и туризам ТИМС & Висока школа струковних студија за образовање васпитача Нови Сад. 16-17

7 2005. год. - Смедерево, Градска галерија Смедерево – самостална изложба цртежа “Силвер Силва”

8 2007. год. - Панчево, Историјски архив, 1. Бијенале цртежа Србије9 2008. год. - Аиуд, Румунија - Интернационално Бијенале мале графике

„ИНТЕР-АРТ” 10 2008. год. - Балатон, Вонyарцвасхегy, Мађарска - Први Салон минијатуре






Као ликовни стваралац Силвиа Гладић је учествовала на 58 жирираних ликовних изложби у земљи и у иностранству, 8 ликовних колонија и приредила је 2 самосталне изложбе.

Савладани програми стручног усавршавања :

2005. год. – „Центар за интерактивну педагогију” - Програм унапређивања васпитно - образовне праксе – Суб – програм - Радионица као облик рада - у трајању од 18 сати2005. год. – „Центар за интерактивну педагогију” - Програм унапређивања васпитно - образовне праксе – Суб - програм - Тематско планирање - у трајању од 18 сати2005. год. – „Центар за интерактивну педагогију” - Програм унапређивања васпитно - образовне праксе - Суб – програм - Средина за учење и интерактивне методе рада -у трајању од 12 сати2006. год. – „Хоббy & Арт” - Систем професионалног развоја креативног стваралаштва-Рукотворине - у трајању од 8 сати2006. год. – „Гордиком” - Нова тумачења уметности у настави - у трајању од 16 сати2007. год. – Азбука сарадње сколе и породице - у трајању од 8 сати2007. год. – „Институт за педагошко истраживање” - Наставник као креатор климе у одељењу - у трајању од 10 сати2008. год. –Креативно мишљење у ликовним активностима - 1 модул - у трајању од 16 сати

2011. год. - ИЦФ ЦY у образовању/ ОБРАЗОВАЊЕ И КОМУНИКАЦИЈА ЗА ИНКЛУЗИВНУ ЗАЈЕДНИЦУ – СТРУЧЊАЦИ У ДИЈАЛОГУ, предавач Јудитх Холленwегер ПхД, Цирих/ Швајцарска.

Остали подаци који се сматрају релевантнимПохвале за уметнички рад: 2015. год. - Специјална похвала „Румски салон 2015“, Културни центар, Рума

2012. год. - Диплома „Трећег Балатон салона минијатуре“, Vonyarcvashegy, Мађарска

2008. год. - Диплома „Првог Балатон салона минијатуре“, Vonyarcvashegy, Мађарска

2007. год. – Диплома за цртеж „Првог бијенала цртежа Србије“, Панчево

2007. год. - Захвалница за учествовање на Међународној ликовној колонији у организацији Фондације „Царска бара“, Бело Блато

2003. – 2004. год. - Добитник награде - Стипендија "Карић Фондације"

Награде и признања у наставном раду:-2005. год. – „ОШ 1.Октобар“, Ботош1. и 3. место на општинском такмичењу „Крв живот значи“ у организацији Црвеног крста Србије-2006. год. – „ОШ Петар Кочић“, Банатски Деспотовац - „ОШ Свети Сава“, Стајићево1. и 3. место на општинском такмичењу „Крв живот значи“ у организацији Црвеног крста Србије.-2006. год. – „ОШ 1.Октобар“, Ботош - Плакета Завода за унапређивање образовања и васпитања за учешће на конкурсу „Креативна школа 2005/06.“.-2006. год. – „ОШ Петар Кочић“, Банатски Деспотовац – „ОШ 1.Октобар“, Ботош„15. Међународно бијенале графичке уметности за децу и омладину“ Торуњ, Пољска у организацији дечијег креативно - уметничког центра Торуњ, Пољска.-2006. год.- Диплома за наставника ликовне културе ОШ „Први октобар“ Ботош, Петнаестог интернационалног бијенала графичке уметности за децу и младе“, Торуњ, Пољска-2006. год. – „ОШ Петар Кочић“, Банатски Деспотовац – „ОШ 1.Октобар“, Ботош – „ОШ Свети Сава”, Стајићево.Специјална похвала –„Портрет Вука КараЏића“.-2006. год.- Диплома за наставника ликовне културе ОШ „ Петар Кочић“ Банатски Деспотовац „Петнаестог интернационалног бијенала графичке уметности за децу и младе“, Торуњ, Пољска-2006. год. – „ОШ Петар Кочић“, Банатски Деспотовац – „ОШ 1.Октобар“, БотошСпецијална похвала на конкурсу „Израда портета”.-2007. год. – „ОШ 1.Октобар“, Ботош2. место на Општинском такмичењу школске управе Пролећни салон.-2007. год. – „ОШ 1.Октобар“, Ботош – „ОШ Свети Сава”, СтајићевоДиплома за учешће на 14. међународном конкурсу деце и омладине „Алwаyс греен, алwаyс блуе” У организацији дечијег креативно - уметничког центра Торуњ, Пољска.-2008. год. – „ОШ Петар Кочић“, Банатски Деспотовац1. награда на конкурсу „Израда портрета”.-2008. год. – „ОШ Петар Кочић“, Банатски ДеспотовацФинале конкурса „Лепота различитости“ у организацији „Унилевер“, под покровитељством Скупштине града Београда.-2008. год. – „ОШ Петар Кочић“, Банатски Деспотовац„16. Међународно бијенале графичке уметности за децу и омладину” Торуњ, Пољска У организацији дечијег креативно - уметничког центра Торуњ, Пољска.-2008. год. – „ОШ Свети Сава”, СтајићевоЗлатна медаља и диплома на међународном конкурсу „Дреамс” Интернационални музеј дечије уметности Худинге, Шведска

Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR, носилац пројекта Висока школа струковних студија за образовање

васпитача у Вршцу; учесници: школе из Новог Сада, Ср. Митровице, Крушевца, WEBin-Београд, Metropoliten Univerzitet, Mančester (UK), Univerzitet u Mariboru (Sl), Pedagoški fakultet strukovnih studija, Baja (HU)


Презиме, средње слово, име Зорић, С., МиленаЗвање предавaчНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 1. 10. 2011.Ужа научна (уметничка) област Филолошке наукеАкадемска каријера


Избор у звање 26. 9. 2013.Висока школа струковних студија за образовање васпитача Нови Сад

Филилошке науке


Магистратура 3. 7. 2010.Универзитет у Новом Саду, Филозофски факултет


Диплома 27. 10. 2004.Универзитет у Новом Саду, Филозофски факултет

Филиолошке науке - српски језик и књижевност


1 Српски језик Основне 2 Развој говора деце до 3 године Основне 3 Методика развоја говора Основне 4 Методичка пракса развоја говора Основне

5Подстицање сценског стваралаштва деце предшколског узраста Специјалистичке

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Зорић, Милена (2014). Славенизми као вид карактеризације ликова варалица у

Стеријиним комедијама „Лажа и паралажа” и „Покондирена тиква”. Зборник Матице српске за сценске уметности и музику, 50. Нови Сад: 81–91.

2 Зорић, Милена (2014). Славенизми и књишке речи у контексту „Лаже и паралаже Јована Стерије Поповића”. Први међународни интердисциплинарни скуп младих научника друштвених и хуманистичких наука КОНТЕКСТИ, 1. децембар 2012. Зборник радова. Нови Сад: 345–357. Електронско издање: http://digitalna.ff.uns.ac.rs/sadrzaj/2014-0

3 Зорић, Милена (2014). Од игре прстима до „Приче о малом прсту”. Књижевност за децу у науци и настави. Зборник радова са научног скупа (Јагодина, 11–12. април 2014.). Посебна издања, књ. 18. Јагодина: 569–577.

4 Зорић, Милена (2013). Неколико речи о статусу и идентификацији славенизама. Зборник Матице српске за књижевност и језик, LXI/3. Нови Сад: 811–818.

5 Зорић, Милена (2013). Сви другачији у роману Звезда ругалица Весне Алексић. Детињство. Часопис о књижевности за децу, XXXIX/2. Нови Сад: 64–71

http://digitalna.ff.uns.ac.rs/sadrzaj/2014-0

6 Зорић, Милена (2012). Родна перспектива у „Отвореним писмима” Јована Јовановића Змаја. Детињство. Часопис о књижевности за децу, XXXVIII/1. Нови Сад: 23–32.

7 Зорић, Милена (2012). Реченична структура у делима Павла Јулинца. Зборник Матице српске за славистику, 81. Нови Сад: 229–241.

8 Зорић, Милена (2011). Славенизми и речи страног порекла у Застави. Говор Новог Сада св. 2 – морфосинтаксичка, лексичка и прагматичка обележја. Лингвистичке свеске 9. Нови Сад. Одсек за српски језик и лингвистику, Филозофски факултет 2011: 628–643.

9 Зорић, Милена (2004). Речник славенизама и књишких речи у делу „Кратка всемирна историја” Георгија Магарашевића. Прилози проучавању језика, 35. Нови Сад: Одсек за српски језик и лингвистику, Филозофски факултет: 69–154.

10 Милена Зорић (2010). Књижевнојезички идиоми у делима Павла Јулинца. Магистарска теза одбрањена 3. 7. 2010. на Универзитету у Новом Саду, на Филозофском факултету.






Сенат Универзитета у Новом Саду је на седници одржаној 13. 6. 2011. одобрио израду докторске дисертације под називом "Славенизми и књишке речи у драмским делима Јована Стерије Поповића - трагедије и ране комедије".

Коаутор и реализатор конференције “Едукација васпитача o позитивности утицаја драмског израза на дечји развој и поступци примене “ (Нови Сад, 10. 9. 2104; Нова Пазова, 21. 3. 2015; Нови Сад, 5. 5. 2015).Реализатор радионице у оквиру стручног усавршавања „Како причати бајку“, Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад, март 2014.Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR, носилац пројекта Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Вршцу; учесници: школе из Новог Сада, Ср. Митровице, Крушевца, WEBin-Београд, Metropoliten Univerzitet, Mančester (UK), Univerzitet u Mariboru (Sl), Pedagoški fakultet strukovnih studija, Baja (HU)


Презиме, средње слово, име Иванов З. ДраганЗвање ПредавачНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом



Ужа научна (уметничка) област Медицинске наукеАкадемска каријера


Избор у звање 30.03.2007.Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду

Медицинске науке

Докторат

Специјализација 18. 6. 2002. Медицински факултет у Новом Саду Интерна медицина

Магистратура 29.12.1993. Медицински факултет у Новом Саду Медицинске науке

Диплома 02.07.1984. Медицински факултет у Новом Саду Општа медицина


1 Здравствено образовање Oсновне

2Ургентна стања и прва помоћ код деце предшколског узраста специјалистичке

3 Подстицање здравственог развоја и способности деце специјалистичке

4Превенција најчешћих здравствених проблема код деце предшколског узраста специјалистичке

5 Инклузија деце са потребом за здравственом подршком специјалистичкеРепрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)

1 Иванов Д, Ђерић М. Вегетаријанство, липиди и савремене болести. Хиперлипопротеинемије - савремени аспекти, Нови Сад, 2005:139

2 Иванов Д, Ђерић М. Вегетаријанство и липиди. Зборник сажетака Првог конгреса о хиперлипопротеинемијама Србије и Црне Горе са међународним учешћем. Нови Сад, 2004:21

3 Иванов Д, Лепшановић Љ, Ђерић М. Утицај строгог вегетаријанства на вредности липидног статуса. Ин: Зборник радова VI Југословенског симпозијума о хиперлипопротеинемијама; 1995. новембар 9-11; Нови Сад: 90

4 Иванов Д, Лепшановић Љ, Ђерић М. Утицај вегетаријанске исхране на вредности крвних липида и липопротеина. Ин: Зборник радова V Југословенског симпозијума о хиперлипопротеинемијама; Нови Сад, 1991:53

5 Ђерић М, Иванов Д, Лепшановић Љ, Лепшановић Л. Утицај посебног начина исхране на плазматске вредности Лп(а). Ин: Зборник радова VI Југословенског симпозијума о хиперлипопротеинемијама; 1995 Новембар 9-11; Нови Сад: 81.

6 Lepšanović Lj, Đerić M, Ivković Lazar T, Ivanov D. Vegetarian diet and Linoleic fatty acid content in serum. Abstract book 9-th. Simpisium of atherosclerosis, Jerusalem-Israel, October 6-11, 1991.

7 Đerić M, Lepšanović Lj, Ivanov D. Distinctive features of lipids in longtime vegetarians. Abstract 1st Word Congress of Dairy Producrs in Human Health and nutrition, Madrid-Spain, 1993-127.

8 Lepšanović Lj, Đerić M, Ivković Lazar T, Ivanov D. Vegetarian diet and Linoleic fatty acid content in serum. Abstract book 9-th. Simpisium of atherosclerosis, Jerusalem-Israel, October 6-11, 1991.

9 Lepšanović Lj, Đerić M, Ivković Lazar T, Ivanov D. Fettsaurenzusammensetzung der Cholesterinestar und Triglyceridfraction des Serums von Vegetariern. Akt Ernarh Med 1992: 17:117-22..

10 Đerić M, Ivanov D, Lepšanovć Lj, Lepšanović L. Plasmatic distribution of lipoprotein (a) in vegetarians. In: Lažetić B, Sudakov KV, eds.Basic and Clinical aspects of the theory of functional Systems. Novi Sad, University of Novi Sad, Medical Faculty, 1998:409-20.






Усавршавања Остали подаци који се сматрају релевантнимПредседник Медицинског Департмента Генералне Конференције РПАСД за едукацију становништва из области здраве и вегетаријанске исхране


Презиме, средње слово, име Уташи Ч. АникоЗвање Предавач струковних студијаНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 5. 10. 1994.Ужа научна (уметничка) област Књижевност за децуАкадемска каријера


Избор у звање 21. 5. 2013.Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад

Филолошке науке -мађарски језик и књижевност

Докторат 8. 7. 2015. Филозофски факултет, Нови Сад

Историја мађарске књижевности са компаратистиком и теоријом књижевности, Књижевност за децу

Специјализациjа

Магистратура 22. 3. 1999. Филозофски факултет, Нови СадМађарска књижевност

Диплома 25. 12. 1993. Филозофски факултет, Нови СадМађарски језик и књижевност


1 Мађарски језик основне студије2 Култура говора мађарског језика основне студије3 Мађарска књижевност за децу основне студије4 Методика развоја говора мађарског језика основне студије5 Методичка пракса развоја говора мађарског језика основне студије6 Традиционалне културе у Војводини основне студије7 Мађарски језик - почетни основне студије

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Анико Уташи: Сетковина тишине (Бајке Јаноша Пилинског), Детињство, 1-

2/2000, 72-78, ISSN: 0350-5286, М 53

2 Utasi Anikó: A дyermekkor reдénye (Molnár Ferenc: A Pál utcai fiúk), Hungarológiai

Közlemények, 2001/2, 117-123, ISSN: 0350-2430, M 51

3 Анико Уташи: Животиње у песмама за децу Душана Радовића, Детињство, 1-2/2002, 31-35, ISSN: 0350-5286, M 53

4 Utasi Anikó: „Az úдy volt...” (Janikovszky Éva дyermekmonolóдjairól), Tudomány, módszer, argumentáció – Vajdasági Magyar Tudóstalálkozó 2012, Szabadka, 2012. április 21., Kiadó: Vajdasági Magyar Akadémiai Tanács, Újvidék, 92-96., ISBN 978-86-89095-00-5, M 63

5 Анико Уташи: Цртају срцем (Мађарски илустратори књига за децу, Детињство, 3-4/2011, 55-70., ISSN: 0350–5286, COBISS.SR–ID 9948418, UDC 74 (439)(02.053.2), М 53

6 Utasi Anikó: A дyermekkönyv és illusztrációja: a Janikovszky–Réber-„képeskönyvekről”, Létünk, 2013/4., 121-128., ISSN 0350-4158, COBISS.SR-ID 4664578, ETO: 087.5+75056, M52

7 Анико Уташи: Магичне линије Ласла Ребера (Илустратор књига за децу Еве Јаниковски), Детињство 4/2013, 46-54., ISSN: 0350–5286, COBISS.SR–ID 9948418, UDC 74/75:929 Réber L., M53

8 Анико Уташи: Слике: „номади медија“ – Илустарција и текст као нераздвојива целина у књигама за децу, Детињство 1/2014, 44-51., ISSN: 0350–5286, COBISS.SR–ID 9948418, UDC 087.5, 44-51, M 53

9 Utasi Anikó: A karikatúraszerűséд a maдyar дyermekkönyv-illusztrációkban (Réber László rajzművészetéről) Tudástérkép, konferenciakötet – Vajdasági Magyar Tudóstalálkozó 2014, Kiadó: Vajdasági Magyar Akadémiai Tanács, Újvidék, 2014, 75-84., ISBN 978-86-89095-06-7, M 63

10 Utasi Anikó: Ennyi minden (Ötven magyar gyermekvers) / Анико Уташи: Колико тога (Педесет мађарских песама за децу),Змајеве дечје игре, 2010 (књига, двојезична: књигу приредила, песме одабрала и превела са мађарског језика, те предговор написала: Анико Уташи, песме препевао: Поп Д. Ђурђев), ISBN: 978-86-81501-44-3, COBISS.SR-ID 251418631 (Ötven magyar gyermekvers), Предговор: М 49





УсавршавањаКурсеви стручног усавршавања из области мађарског језика и књижевности: Румунија: Миеркуреа Ћиук,1995, и Мађарска: Печуј, 2000, 2001; Нови Сад: курсеви италијанског језика, 2005-2007 са положеним завршним испитима; Нови Сад: курс енглеског језика (upper intermediate) 2015/2016, у току.Остали подаци који се сматрају релевантним Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR, носилац пројекта Висока школа струковних студија за образовање

васпитача у Вршцу; учесници: школе из Новог Сада, Ср. Митровице, Крушевца, WEBin-Београд, Metropoliten Univerzitet, Mančester (UK), Univerzitet u Mariboru (Sl), Pedagoški fakultet strukovnih studija, Baja (HU)


Презиме, средње слово, име Велишек-Брашко Ј. ОтилиаЗвање Професор струковних студија Назив институције у којој наставник ради са пуним радним временом

Висока струковна школа за образовање васпитача Нови Сад

Датум запослења 17.10.2011.Ужа научна (уметничка) област педагошке наукеАкадемска каријера





Докторат 26.06.2014.

Филозофски факултет у Новом Саду, Универзитет у Новом Саду

методике наставе

Специјализација / / /

Магистратура/ Мастер 02.07.2008.

Филозофски факултет у Новом Саду, Универзитет у Новом Саду

педагошких наука

Диплома 09.07.2003.

Филозофски факултет у Новом Саду, у ниверзитет у Новом Саду

Дипломирани педагог


1 Општа педагогија – часови вежбе основне студије2 Дечија игра и стваралаштво – часови теорије и вежбе основне студије3 Организација и структура дечије игре специјалистичке

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Velišek-Braško, O.: Osnovna shvatanja o programu Montesori i njegova primena u

inkluzivnom obrazovanju, U: Vaspitanje i obrazovanje br. 1, 2012. vol. 37.

2 Велишек-Брашко, О. и Лазић С.: Питања мотивације васпитача за професионални развој на подручју инклузивног образовања, У: Васпитач у 21. веку. Зборник радова, Алексинац, (2012), VIII Симпозијум са међународним учешћем, Алексинац: Висока школа за васпитаче струковних студија Алексинац, пп. 63-76.

3 Велишек-Брашко, О.: Прихватљива терминологија за инклузивно образовање, У: Социјална мисао бр. 2. Институционални рад са младима, 2012, pp. 49-66.

4 Велишек-Брашко, О.: Партнерство родитеља и васпитно-образовних установа у инклузивном образовању, У: Иновације у настави бр. 2. 2013, пп. 136-146.

5 Colić, V. i Velišek-Braško, O.: Mišljenja i iskustva vaspitača o koristi inkluzije i načinima njenog ostvarivanja u predškolskoj ustanovi, U: Vaspitanje i obrazovanje br. 2, 2014, vol. 39, pp. 91- 104.

6Colić, V. i Velišek-Braško, O.: Drugarstva predškolske dece, U: Norma br.2. 2014, pp. 197-208.

7 Велишек-Брашко, О.: Двојезичност код детета са аспергеровим синдромом у инклузивним условима, У: Истраживања у педагогији 2, 2014, пп.65-78.

8 Велишек-Брашко, О.: Инклузивно-образовна политика у Европи и региону, У: Социолошки преглед бр. 1, 2015, вол. 49. пп. 95-108.

9 Велишек-Брашко, О.: Развијање дечије културе у контексту инклузије, У: Детињство бр. 2, 2015, пп. 96-104.

10 Велишек-Брашко, О.: Инклузивна педагогија, Специфичне компетенције педагошког кадра за инклузивно образовање – Монографија (2015), Нови Сад, Висока школа струковних студија за образовање васпитача. (у штампи)





УсавршавањаУ оквиру Темпус пројекта Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia(TEACH) похађа Интерактивни семираро методичким копметенцијама ( Interactictive seminars teaching methodology) и основни и напредни курс Енглеског језика у току 2014/2015 и 2015/2016 године.Остали подаци који се сматрају релевантним Школске 2010/11. године била је локални координатор за Нови Сад пројекта MIDWAY 2 „Укључивање у образовање деце са тешкоћама у развоју и запошљавање особа са инвалидитетом“; и координатор покрајинског пројеката„Оснаживање мајки чија су деца другачија“ (2013/2014) у реализацији Друштва за подршку особама са аутизмом града Новог Сада;Од 2013. године члан пројектног тима Tempus TEACH Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia испред Високе школе струковних студија за образовање васпитача Нови Сад. Од 2014. учествовала у оквиру пројектних активности Lecturers in DialoдuesProjec Високе школе струковних студија за образовање васпитача Нови Сад у сарадњи са Zurich University of Teacher Education Pädagogische Hochschule.Oд 2014. у редакцији је часописа за мултикултурална истраживања детињства Кругови детињства, Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад;Аутор бројних интерних семинара и стручних усавршавања запослених за васпитаче наставнике, као и родитеље, који су реализовани и на мађарском и на српском језику од 2008 до 2015 године;Школске године 2014/2015. и 2015/2016. реализаторје поновног акредитованог семинара „Компетенције васпитача за развој еколошке свести и рационално коришћење енергетских потенцијала“ (каталошки број 508) испред Удружења васпитача Војводине;Летњи семестара 2014/2015. годинине стекла радно искуство као асистент са докторатом, за научну област педагошких наука са 50% радног времена на Универзитету у Новом Саду, Учитељском факултету на мађарском наставном језику, Суботица;


Презиме, средње слово, име Матовић Б. МирјанаЗвање професор струковних студијаНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 14. 02. 2011.Ужа научна (уметничка) област Уметничка/музичкаАкадемска каријера


Избор у звање 26.6.2015.Висока школа струковних студија за образовање васпитача Нови Сад

Музичке извођачке уметности

Докторат 02.12.2014.Филолошки факултет, Универзитет у Београду


Магистратура Новембар 2010. Факултет музичке уметности у Београду

Уметничка/етномузикологија

Диплома Јул, 2008.

1.Факултет музичке уметности у Београду2.Филолошки факултет у Београду

1.Уметничка/етномузикологија2.Шпански језик/књижевност



1 Музичка комуникација Основне2 Методика музичког васпитања основне3 Хор основне

3Подстицај музичког стваралаштва деце предшколског узраста

Специјалистичке

4 Музичке форме и стиловиСпецијалистичке

5 Методе у музичком образовањуСпецијалистичке

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Матовић, М (2013) Глобализација дечијег звука. Детињство. Двоброј 3/4.

Интернет издање: http://www.komunikacija.org.rs/komunikacija/casopisi/Detinjstvo/XXXVIII_3/index_html?stdlang=fr

2 Матовић, М (2013) Језичка идеологија и попоуларни народни звук - Савремена проучавања језика и књижевности. Зборник радова са IV научног скупа младих филолога Србије. Крагујевац. 2013. Година IV. Књига 1.569-579. ISBN 978-86-85991-50-9

3 Matović, M (2013) Ideologijakulturezapadausrpskojpopularnojnarodnojmuzici - elementipolitikeglobalnog u turbo folku. U: Lopičić, Vesna i Biljana MišićIlić (ur.) Jezik, književnost, vrednosti (književnaistraživanja - zbornikradova) Filozofskifakultet Niš str. 387-396. UDK 316.75 (497.11): 81'27, ISBN 978-86-7379-279-8

4 Матовић, М (2014) La canción popular y la ideología en Serbia a fines de siglo XX. Actas de conдreso de la Sociedad Española de Estudios Lliterarios de la Cultura Popular (SELICUP): Visiones Multidisciplinares sobre la Cultura Popular. Universidad de Castilla la Mancha. Toledo. Spain.

5 Матовић, М (2014) Друштвена теорија језика и стилских форми популарне музике у Србији краја ХХ века – Докторска теза

http://www.komunikacija.org.rs/komunikacija/casopisi/Detinjstvo/XXXVIII_3/index_html?stdlang=fr

http://www.komunikacija.org.rs/komunikacija/casopisi/Detinjstvo/XXXVIII_3/index_html?stdlang=fr

6 Матовић, М (2015) – Културна индустрија и популарни капитал у Србији краја ХХ века – Анали филолошког факултета у Београду (рад у штампи)

Збирни подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставникаУкупан број цитата /

Број домаћих пројеката на којима наставник тренутно учествује /

Укупан број радова са SCI (SSCI) листе /



1. SELICUP Congreso de la Sociedad Española de Estudios Lliterarios de la Cultura Popular (SELICUP): Visiones Multidisciplinares sobre la Cultura Popular. Предавач, Униерзитет Кастиља ла Манча. Toледо, Шпанија, 2012.

2. „Changing the tune“: Popular music & politics in the 21st Centura from the fall of Communism to the Arab Spring : прадавач, Међународна конференција – Универзитет у Стразбуру, Француска, 2013.

3. МеђународниСимпозијум о науци о извођаштву (ISPS 2013), излагач,Беч, Аустрија, 2013.

4. “The Languages of Popular Music: Communicating Regional Musics in a Globalized World”, излагач, Oснабрик, Немачка, 2014.


Семинари и стручна усавршавања

1. „Мелодијада“ – смотра хорова и оркестара деце предшколског узраста, учествовање у реализацији, Удружење васпитача Војводине, Кањижа (2014)2. „Музика од нула“ 2 – семинар за стручно усавршавање васпитача испред ВССОВ, а у сарадњи са Удружењем васпитача Војводине, предавач, Нови Сад (2015)3. „Музичка комуникација са децом“ – семинар за стручно усавршавање васпитача испред ВССОВ, а у сарадњи са Удружењем васпитача Војводине, предавач, Нови Сад (2015)4. „Народна традиција“ – фестивал народне традиције за децу, учествовање у реализацији, Удружење васпитача Војводине, Нови Бечеј (2015)5. „Музика од нула“ 1 – семинар за стручно усавршавање васпитача испред ВССОВ, а у сарадњи са Удружењем васпитача Војводине, предавач, Нови Сад (2015)6. „Од игре до звука“ – семинар за стручно усавршавање васпитача, учествовање у реализацији, Удружење васпитача Војводине, Нови Сад (2105)7. „Свакодневни живот детета“ – научно-стручни скуп, програмски одбор, ВССОВ, Нови Сад (2015)Пројекти

1.„Предавачи у дијалогу“(LecturersinDialogue (LID)) – сарадња Високе школе струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду и Педагошког факултета у Цириху (PädagogischeHochschuleZürich) на разимени идеја идентитета, културе, различитости, учења.

2. Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR, носилац пројекта Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Вршцу; учесници: школе из Новог Сада, Ср. Митровице, Крушевца, WEBin-Београд, Metropoliten Univerzitet, Mančester (UK), Univerzitet u Mariboru (Sl), Pedagoški fakultet strukovnih studija, Baja (HU).


Презиме, средње слово, име Галић С. МирјанаЗвање Предавач страног језикаНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 1. 10. 2014.Ужа научна (уметничка) област Филолошке науке – енглески језикАкадемска каријера




Филолошке науке – енглески језик

ДокторатСпецијализацијаМагистратура

Диплома 29. 6. 1998. Филозофски факултет у Новом Саду

Енглески језик и књижевност



1 Енглески језик 3Основне студије

2 Енглески језик 4Основне студије

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1

234

5





2

Усавршавања- семинар за наставнике енглеског језика “Teaching Speaking to B2 level – learning outcomes and approaches – within a Cambridge Learning Framework“, 17. септембар 2011, Нови Сад- курс енглеског језика за наставнике у Бристолу, Велика Британија (The English Language Centre Bristol), јули 1998.Остали подаци који се сматрају релевантним

Пројекти

Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR, носилац пројекта Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Вршцу; учесници: школе из Новог Сада, Ср. Митровице, Крушевца, WEBin-Београд, Metropoliten Univerzitet, Mančester (UK), Univerzitet u Mariboru (Sl), Pedagoški fakultet strukovnih studija, Baja (HU).

Учешће у пројекту Савета Европе о образовању за демократско грађанство и образовању за људска права (EDC/HRE project “Living Democracy SEE“ Serbia) као члан преводилачког тима

Превод са енглеског на српски језик: ЕДЦ/ХРЕ Приручник I: Ролф Голоб, Петер Крапф, Вилтруд Вајдингер (уредници): Образовање за демократију (EDC/HRE Volume I: Rolf Gollob, Peter Krapf, Wiltrud Weidinger (editors), Educatinд for Democracy)

ЕДЦ/ХРЕ Приручник IV: Ролф Голоб, Петер Крапф, Вилтруд Вајдингер (уредници): Учествовати у демократији (EDC/HRE Volume IV: Rolf Gollob, Peter Krapf, Wiltrud Weidinger (editors), Takinд part in democracy)


Презиме, средње слово, име Ветнић В. НиколаЗвање асистентНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 09. 02. 2013.Ужа научна (уметничка) област Уметничка/музичкаАкадемска каријера


Избор у звање 14. јануар 2013.Висока школа струковних студија за образовање васпитача Нови Сад

музичке извођачке уметности

Докторатд. а. с. уписане 15. октобра 2012. Факултет музичке уметности, Београд

уметничка/композиција

СпецијализацијаМагистратура

Диплома 11. јун 2012. Академија уметности у Новом Садууметничка/композиција



1 Музичка комуникација основне2 Методичка пракса музичког васпитања основне4 Методика музичког васпитања основне


1 Електронске етиде #1-#3, за електронику са траке (2014)

2 Сварун – Завештање I: Земља (албум у пуном трајању), у издању Sound Age Productions, Москва (2014)

3 Vineyards of Istria (Истарски виногради), за клавирски трио (2014)

4 Библиотека краља Ашурбанипала, за солистички ансамбл (електрична гитара, акустична гитара, харфа, цимбало, чембало) и гудачки оркестар (2013)

5 Nordlys (Северна светлост), за две маримбе (2013)

6 Ветнић, Н. (2008) Nordlicht (за маримбу соло); (2008) Suite #2 (за проширен комплет бубњева). Contemporary Serbian Works for Marimba and Percussion.Edition Musica Europea, Nr. 2020.Sippersfeld, Deutschland. 2009.

Збирни подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставникаУкупан број цитата /





1. „Ruid al Sud”: Међународни фестивал уметности, едиција – Србија 2015. Учесник, Нови Сад, 2015

2. КомпАрт #1-3: Летња композиторска радионица и сусрет младих композитора Балкана. Организатор, реализатор и учесник, Нови Сад, 2011-2013

3. „Summer in Sombor”: Међународна летња композиторска радионица и концерт. Учесник, Сомбор, 2008-2009


Семинари и стручна усавршавања

1. „Мелодијада“ – смотра хорова и оркестара деце предшколског узраста, учествовање у реализацији, Удружење васпитача Војводине, Кањижа (2014)

2. „Музика од нуле“ 2 – семинар за стручно усавршавање васпитача испред ВССОВ, а у сарадњи са Удружењем васпитача Војводине, предавач, Нови Сад (2015)

3. „Музичка комуникација са децом“ – семинар за стручно усавршавање васпитача испред ВССОВ, а у сарадњи са Удружењем васпитача Војводине, предавач, Нови Сад (2015)

4. „Народна традиција“ – фестивал народне традиције за децу, учествовање у реализацији, Удружење васпитача Војводине, Нови Бечеј (2015)

5. „Музика од нуле“ 1 – семинар за стручно усавршавање васпитача испред ВССОВ, а у сарадњи са Удружењем васпитача Војводине, предавач, Нови Сад (2015)

6. „Од игре до звука“ – семинар за стручно усавршавање васпитача, учествовање у реализацији, Удружење васпитача Војводине, Нови Сад (2105)

7. „Свакодневни живот детета“ – научно-стручни скуп, програмски одбор, ВССОВ, Нови Сад (2015)

Пројекти

1.„Предавачи у дијалогу“(LecturersinDialogue (LID)) – сарадња Високе школе струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду и Педагошког факултета у Цириху (PädagogischeHochschuleZürich) на разимени идеја идентитета, културе, различитости, учења.

2. Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR, носилац пројекта Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Вршцу; учесници: школе из Новог Сада, Ср. Митровице, Крушевца, WEBin-Београд, Metropoliten Univerzitet, Mančester (UK), Univerzitet u Mariboru (Sl), Pedagoški fakultet strukovnih studija, Baja (HU).


Презиме, средње слово, име Дамјанов С. ИринаЗвање АсистентНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 25. 9. 2013.Ужа научна (уметничка) област Филолошке наукеАкадемска каријера


Избор у звање 29. 9. 2015.Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду


Докторат Специјализација Магистратура

Мастер 8. 10. 2014. Филозофски факултет у Новом Саду Филолошке науке

Диплома 5. 10. 2012. Филозофски факултет у Новом СадуФилолошке науке


1 Српски језик Основне студије2 Књижевност за децу Основне студије3 Култура говора Основне студије4 Сценска уметност Основне студије

5Подстицање сценског стваралаштва деце предшколског узраста специјалистичке


1 Дамјанов, Ирина. Oднос вербалног и визуелног у књизи „Још нам само але фале” Љубивоја Ршумовића и Душана Петричића. Детињство 1 (2014): 33-39.

2 3





Усавршавања Остали подаци који се сматрају релевантним Уписана на докторске студије на Филозофском факултету у Новом Саду, на одсеку: Језик и књижевностHarmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH) 544141-TEMPUS-1-2013-1-RS-TEMPUS-JPCR, носилац пројекта Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Вршцу; учесници: школе из Новог Сада, Ср. Митровице, Крушевца, WEBin-Београд, Metropoliten Univerzitet, Mančester (UK), Univerzitet u Mariboru (Sl), Pedagoški fakultet strukovnih studija, Baja (HU)


Презиме, средње слово, име Цигић, Т., ДуњаЗвање асистентНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 01.10.2011. Ужа научна (уметничка) област психологијаАкадемска каријера


Избор у звање 23.09.2011.Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад психологија

Докторат Специјализација Магистратура 20.10.2010. Филозофски факултет психологијаДиплома 21.09.2009. Филозофски факултет психологијаСписак предмета које наставник држиР.б. Назив предмета Врста студија

1 Психологија одраслог доба и старења основне2 Ментално здравље основне

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Cigić, D., Bugarski V. (2010). Personality traits and colour preferences.

Aktuelnosti, 18, 28-35.2 Cigić, D.,Pavlović T., Alargić J., Milošević. Z. (2011). Uloga psihologa u

transplatacionom timu. Medicina danas3 Izlaganje na naučnom skupu EMPIRIJSKA ISTRAŽIVANJA U PSIHOLOGIJI,

februar 2010.

4 Izlaganje na međunarodnom naučnom skupu 20. DANI RAMIRA I ZORANA BUJASA,april 2011.

5 Izlaganje na naučno-stručbom skupu SAVREMENI TRENDOVI U PSIHOLOGIJI, oktobar 2011.





УсавршавањаЕдукација за психотерапеута ( дипломе Albert Elis Institute, New York за завршен примарни и напредни ниво)Остали подаци који се сматрају релевантнимВладање страним језицима ( енглески и шпански )Волонтерски рад у Клиничком центру Војводине у периоду: 2009-2011.


Презиме, средње слово, име Милошевић М.ТамараЗвање Сарадник у наставиНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 1.10.2015Ужа научна (уметничка) област Педагошке наукеАкадемска каријера





ДокторатСпецијализација Магистратура

Диплома 3.07.2014.Филозофски факултет Универзитета у Новом Саду



1 Предшколска педагогија Основне студије2 Организација и структура васпитно-образовног процеса Основне студије

3 Посматрање и праћење дечјег развојаСпецијалистичке студије

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)12

3

4

5

6





УсавршавањаВолонтерки ангажман у „СОС- Женском центру за помоћ деци и женама жртвама насиља“ од 2010-2013. годинеРадна пракса у трајању од 9 месеци у Покрајинском секретаријату за образовање, прописе, управу и националне мањине-националне заједницеМастер студије педагогије на Филозофском факултету Универзитет у Новом Саду 2014.годинеОстали подаци који се сматрају релевантним


Презиме, средње слово, име Галић С. Маја

Звање АсистентНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом



Ужа научна (уметничка) област Медицинске науке



Избор у звање 15.4.2013.Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду

Медицинске науке

Докторат


Магистратура

Диплома 20.02.2009. Медицински факултет, Нови СадМедицинске науке


Р.б. Назив предмета Врста студија

1 Здравствено образовање Основне

2Ургентна стања и прва помоћ код деце предшколског узраста Специјалистичке

3 Подстицање здравственог развоја и способности деце Специјалистичке

4Превенција најчешћих здравствених проблема код деце предшколског узраста Специјалистичке

5 Инклузија деце са потребом за здравственом подршком Специјалистичке

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Дивјаковић М, Миков А, Гајдобрански Ђ, Пилиповић М.Утицај физикалне

терапије на лечење контрактура лакта након супракондиларних прелома хумеруса у деце.Медицина данас, 2009; 8(10-2): 340-7. М 53

2 Divjaković M, Mikov A. Effects of rehabilitation treatment and characteristics of elbow contracture after supracondylar fractures in childhood. Exercise and quality of life, 2010; 2 (2): 51-62. М 53

3 Ненадов Н, Дивјаковић М, Красник Р, Суханек Е, Плештић С. Osteoдenesis imperfecta или синдром злостављаног детета? Здравствена заштита, 2012; 6: 64-7. М 53

4 Миков А, Дивјаковић М, Гајдобрански Ђ. Утицај рехабилитације на исход лечења контрактура лакта након супракондиларних прелома у дечјем узрасту. У: Зборник резимеа 3-ег Конгреса Српске ортопедско-трауматолошке асоцијације са међународним учешћем. Ниш, 10-13 Октобар, 2012: 221.







Остали подаци који се сматрају релевантнимВишегодишње искуство рада у предшколској установи „Радосно детињство“ Нови Сад, као сарадник за превентивну здравствену заштиту, едукатор из области медицине и члан Централног тима за инклузивно образовање ове установе. Искуство рада у служби хитне медицинске помоћи значајно за теоријско и искуствено учествовање у едукацији студената из области пружања прве помоћи код најчешћих акутних, ургентних стања деце предшколског узраста.


Презиме, средње слово, име Благојев С ЈеленаЗвање Дипломирани дефектологНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом

Висока школа струковних студија за образовање васпитача

Датум запослења 13.02.2014.Ужа научна (уметничка) област Психолошко – педагошке наукеАкадемска каријера


Избор у звање 13.02.2014. Висока школа струковних студија за образовање васпитача

Психолошко – педагошке науке

Докторат

Специјализација Магистратура

Диплома 30.09.2013.Факултет за специјалну едукацију и рехабилитацију

Друштвено - хуманистиче науке


1 Увод у инклузију основне 2 Општа психологија основне3 Пружање подршке деци са тешкоћама у функционисању основне4 Методика инклузивног образовања основне

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Рад на тему – „Уверење будућих васпитача у инклузији“ Лада

Маринковић, проф. др психологије и Јелена Благојев, дипломирани дефектолог, сарадник у настави; Висока школа струковних студија за образобање васпитача, Нови Сад, представиле су на Научном скупу са међунароним учешћем, са темом „Развојне Карактеристике детета предшколског узраста“, у организацији Високе школе струковних студија за образобање васпитача, Нови Сад и Факултета за спорт и туризам TIMS, Нови Сад – Нови Сад, април 2014. године

2 Рад на тему: „Знања и ставови будућих васпитача о инклузији“ Лада Маринковић, проф. др психологије и Јелена Благојев, дипломирани дефектолог, сарадник у настави; Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад, представиле су на V. међународној конференцији Инклузија у предшколској установи и основној школи , са темом „Савремени приступи инклузивном образовању“, у организацији Института за педагошка истраживања, Београ; ВШССВПИ Сиријум, Сремска Митровица; Универза на приморскем педагошка факултета, Копар, Словенија – Сремска Митровица, јун 2014. године

3 Рад на тему: „Едукација васпитача за рад са децом са сметњама у развоју“ Лада Маринковић, проф. др психологије и Јелена Благојев, дипломирани дефектолог, сарадник у настави; Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад, представиле су на Конференцији са међународним учешћем „Дефектолошки рад са децом на раном узрасту – превенција, (ре)хабилитација и социјална интеграција“ – Нови Сад, јун 2014. године

4 Рад на тему: „Појмови дете, дете са посебним потребама и дете са сметњама у развоју из перспективе будућих васпитача“ Лада Маринковић, проф. др психологије и Јелена Благојев, дипломирани дефектолог, сарадник у настави; Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад, представиле су у Часопису за мултидисциплинарна истраживања детињства „Кругови детињства“, број 1-2, 2014. године, Висока школа струковних студија за образовање васпитача, Нови Сад





Усавршавања1. Дводневни семинар „Подстицање сензорне ентеграције код деце“ – ШОСО „Милан

Петровић“ са домом ученика, Нови Сад, јун 2014.године2. Трибина „Подршка деци са аутизмом у вртићу и школи“, предавачи проф.др Ненад

Глумбић, проф. др Бранислав Бројчин, асистент Мирјана Ђорђевић – Београд, април 2014. године

3. Дводневни семинар о НТЦ систему учења и развоја укупних способности детета у организацији Удружење васпитача Војводине, предавање др Ранка Рајовића – Нови Сад, март 2014. године

4. Дводневни семинар „Примена теорије афективне везаности у раду са родитељима деце са хроничним болестима и развојним сметњама: процена родитељског прихватања дијагнозе детета“, предавачи др Татјана Крстић и др Ивана Михић – Нови Сад, март 2014. године

5. Дводневни семинар „Introduction to Early Intervention: Critical First Skills for Children with Developmental Disabilities“; „Speech Acquisition and Training: Focu on Children with Low – Vocal Skills“; „Assessing and Treating Problem Behavior I and II“, predavači Barbara Esch, Ph.D i John W.Esch, Ph.D. – Београд, децембар 2013. године

6. Дводневни семинар „МАРТЕ МЕО природна потпора развоју“, предавач Silvija Philipps Reichherzer, prof – Нови Сад, март 2012. године

7. Семинари „Округла дуга“ у организацији Студија за едукацију и врхунска достигнућа (EFT nivo I i II), предавање гђе Јасмине Ковачев – Београд, 2010. године

Остали подаци који се сматрају релевантнимУписана на мастер студије Сецијалне рехабилитације, на Медицинском факултету, у Новом Саду.Похађа двосеместралну едукацију „Ментална хигијена развојног доба“, у организацији Института за ментално здравље, Служба за научно – истраживачку и образовну делатност „Професор др Предраг Каличанин“, БеоградПохађа двосеместралну едукацију „Општа и специфична реедукација психомоторике са општом дефектолошком дијагностиком и релаксацијом “, у организацији Института за ментално здравље, Служба за научно – истраживачку и образовну делатност „Професор др Предраг Каличанин“, Београд


Презиме, средње слово, име Цолић Д. УгљешаЗвање асистентНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом

Висока школа струковних студија за образовање васпитача у Новом Саду.

Датум запослења 25.09.2015.Ужа научна (уметничка) област ликовна уметностАкадемска каријера

Датум Институција ОбластИзбор у звање 28.09.2015. Висока школа струковних студија за ликовна

образовање васпитача у Новом Саду уметност


Магистратура 10. 10. 2013. Академија лепих уметности Београдликовна уметност

Диплома 24.11.2012. Академија лепих уметности Београдликовна уметност



1 Луткарство основне

2Специјалистичка пракса 1 - Подстицање ликовног стваралаштва деце


3Облик и простор, изражајне могућности деце предшколског узраста


4 Теорија форме специјалистичке

5 Методичка пракса ликовног васпитања основне6 Ликовни елементи основне

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 Цолић, Угљеша. „Могућности примене анимације у процесу учења и

подучавања“, Зборник сажетака са научног скупа о ефектима наставне методике на квалитетније образовање учитеља и васпитача, 4. Међународна методичка научна конференција, Суботица, 2015, стр. 30-31.

2 Цолић, Угљеша. „Анимација у дечјем вртићу“, Зборник сажетака са Научног скупа Развојне карактеристике детета предшколског узраста, Нови Сад, 2015, стр. 20-23.

3 Цолић, Весна, Цолић, Угљеша. „Игром и уметношћу до креативног мишљења“, Зборник сажетака са Научног скупа Развојне карактеристике детета предшколског узраста, Нови Сад, 2014, стр. 29-31.

4 Изложба слика „Магично крзно кога нема“, Галерија Прометеј, Нови Сад, јун 2013.

5 Изложба графика у галерији „Меандер“, Апатин од 24. фебруара до 9. марта 2012.

6 Изложба графика у КИЦ „Лукијан Мушицки“, Темерин од 03. до 13. септембра 2011.

7 Изложба графика у Галерији Народног Музеја Зрењанина, Зрењанин од 01.до 15. фебруара 2011.

8 Изложба пејзажа „Тишине и немири“, Ликовна галерија Културног центра у Кули, Кула од 19. 06. до 29. 06. 2014.

9 Изложба графика „Портрети“, галерија УДАС, Бањалука, Република српска, БИХ од 07.10. до 19.10.2014.

10 Изложба слика „Бермудски троугао телесности“, Културни центар Новог Сада, Трибина младих, Нови Сад, од 16. 03. до 19. 03. 2015.



Укупан број радова са SЦI (SSЦI) листе



Учествовао на тридесетак ликовних колонија у земљи и иностранству.Остали подаци који се сматрају релевантнимМеђународна изложба „Хеил кунст“ у Центру за културу и уметност, Алексинац 15. 05. 2013, у Музеју у Врању 04. 11. 2013. II међународна изложба Мали формат, Галерија Универзитета у Новом Пазару, мај 2013.Међународна изложба „Дер блауе реитер“ у галерији Центра за културу и уметност у Алексинцу 06. 11. 2012.Изложба 55. октобарског салона у Шапцу 2011. VII бијенале портрета, 26.11-06.12.2010. Културни центар Шабац.Изложба „Нови Сад Oпен Aрт – Ноа“, Ликовни салон КЦНС, Нови Сад, од 05.10. до 11.10.2015.3. Међународна изложба малог формата УНУНС-а, Центар за културу Стара Пазова, 05.10. - 30.10.2015. "Отворени октобарски салон“, циглана, „Клуб љубитеља тешке индустрије“, Београд 15. - 30.10. 2015.Уписан на трећу годину докторских академских студија III степена Академије класичног сликарства Универзитета Едуконс у Сремској Каменици.


Презиме, средње слово, име Ђурагић, С. НаташаЗвање асистентНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 17. 02. 2012.Ужа научна (уметничка) област Музичка извођачка уметностАкадемска каријера




Музичка извођачка уметност

Докторат уписан 3.11.2011. Филозофски факултет Нови СадMетодика наставе

Специјализација Магистратура Диплома 28.јун 2006. Академија уметности Нови Сад КомпозицијаСписак предмета које наставник држиР.б. Назив предмета Врста студија

1 Вокално-инструментална настава основне2 Музичка комуникација основне3 Оркестар основне4 Методика музичког васпитања основне5 Музичке форме и стилови специјалистичке

Репрезентативне референце (минимално 5, не више од 10)1 2014. композиција ''Шедше трије цари'' објављена у нотном зборнику

СРПСКИ БОЖИЋ у издању Вокалног студија ''Орфелин''2 2014. ''Хорски венчићи'' циклус хорских композиција написан поводом

стогодишњице смрти С.Ст.Мокрањца (део нумера изведен августа 2014. у Ср.Карловцима на завршном концерту 22. летње школе црквеног појања Корнелију у спомен и децембра 2014. у новосадској Синагоги у оквиру ПочасницеС.Ст.Мокрањцу, М.Тајчевићу и Д.Јенку)

3 2012. ''Бубамарац'' - осмислила и припремила вокално-инструментални наступ студената поводом 60 година постојања школе

4 2011/2012. Дириговала дечијим хором ''Сунцокрети'' на два новогодишња концерта у свечаној сали МШ ''Исидор Бајић'', као и на годишњем концерту у новосадској Синагоги

5 2011. са вокално-инструменталним ансамблом Орфелин учествује у пројекту ''Велика седмица и Васкрс у музици хришћанског Истока и Запада''

6 Композиције ''Шедше трије цари'' и ''Јегда от древа'' објављене у нотним публикацијама:Рождество Христово – Божићза четворогласни мешовити хор, Београд 2009; Страсна седмица и Васкрс, Београд 2010; Рождество Христово – Божић за двогласни дечији хор, Батајница 2011.

7 Аудио издања на којима учествује као певач/солиста/композитор: 2001. ЦД "Бела Вила" са певачком групомЗдравац, 2004. "Српски Божић" са хором Св.Стефан Дечански, 2006. "Велика седмица - Васкрс" са хором Св.Стефан Дечански, 2011. ''Српске народне песме у обрадама 20.века'' са хором Св.Стефан Дечански

8 Извођења у иностранству:''Шедше трије цари'' 2005.Милано, 2007.Женева, 2008.Брисел;''Јегда от древа'' 2010.и 2011.Беч, 2011.Темишвар; транскрипција Моцартовог концерта за флауту и оркестар изведена 2011.на међународном летњем музичком фестивалу ''Котор Арт''

9 Солистички наступи: 2003.у Москви, 2006.у Загребу и Мајнцу (Немачка), 2007.у Темишвару

10 2005.одржала ауторски концерт у Културном центру града Новог СадаЗбирни подаци научне, односно уметничке и стручне активности наставникаУкупан број цитата /



Број међународних пројеката на којима наставник тренутно учествује /

Усавршавања2014. Летња радионица за савремену музику под вођством композитора Александре Вребалов (Њујорк), Волфганга Хајнигера (Берлин) и Милана Алексића (Нови Сад)2006. Међинародни хорски фестивал Europa Cantat у Мајнцу (Немачка);2005. Композиторски курс код Александре Вребалов из Њујорка;2004. Композиторски курс код Александра Муленбаха из Салцбурга;2001-2003. Летње школе црквеног појањаКорнелију у спомен под вођством академика Димитрија Стефановића и проф.Данице Петровић;1999/2000. етномузиколошли камп на Караташу у организацији Музичке омладине Новог Сада, а под вођством мр Драгице Панић - КашанскиОстали подаци који се сматрају релевантнимЧлан Удружења Војвођанских композитора и један од оснивача Удружења за савремену уметностНекадашњи дугогодишњи члан и солиста хора Св.Стефан Дечанскии женске певачке групе ЗдравацСеминари и стручна усавршавања васпитача:

1. „Музичка комуникација са децом“ – семинар за стручно усавршавање васпитача испред ВШСОВ, а у сарадњи са Удружењем васпитача Војводине, Нови Сад (2015), предавач;

2. „Свакодневни живот детета“ – научно-стручни скуп, ВШСОВ, Нови Сад (2015), учесник;

3. „Од игре до звука“ – семинар за стручно усавршавање васпитача, Удружење васпитача

Војводине, Нови Сад (2105), учесник у реализацији;

4. „Народна традиција“ – фестивал народне традиције за децу, Удружење васпитача Војводине,

Нови Бечеј (2015), учесник у реализацији;


Презиме, средње слово, име Јанковић С. МиленкоЗвање АсистентНазив институције у којој наставник ради са пуним радним временом


Датум запослења 01.10.2009.Ужа научна (уметничка) област Методика физичког васпитањаАкадемска каријера


Избор у звање 15.12.2011. Висока школа струковних студија за образовање васпитача Нови Сад

Физичко васпитање

Докторат Уписао 2011. Факултет спорта и физичког васпитања у Новом Саду

Основне научне дисциплине у спорту и физичком васпитању


Магистратура 03.10.2011. Факултет спорта и физичког васпитања у Новом Саду


Диплома 26.12.2008. Факултет спорта и физичког васпитања у Новом Саду



1 Методика физичког васпитања Основне 2 Рекреација и активности у природи Основне студије3 Корективна гимнастика Специјалистичке 5 Теоријско–методички приступ у физичком васпитању Специјалистичке


1 Јанковић, М. (2013). Ефективно време рада деце на усмереним телесним активностима у вртићу. Настава и васпитање, 62(2), 294-303.

2 Јанковић М. (2014). Мета анализа квантитативних разлика антропометријских карактеристика и моторичких способности деце узраста 6 и 7 година. Физичка култура, 68(1), 5-12.

3 Janković, M., & Stupar, D. (2013). Predlog programa fizičkog vaspitanja u vrtiću. In 2nd International Metodoloдical Conference ''The efficiency of teachinд methodoloдy for teacher and preschool teacher traininд students in the purpose of education of hiдher quality'' (105-113). Subotica: Učiteljski fakultet na mađarskom

nastavnom jeziku u Subotici.

4

Janković, M., & Bunčić, V. (2013). Relacije potkožnog masnog tkiva i snage kod predškolske dece. In 6th International interdisciplinary scientific professional conference ''New Horizons in Education, Culture and Sports''. Subotica: Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača i trenera.

5

Stupar, D., & Janković, M. (2013). Razlike u antropometrijskim karakteristikama dečaka i devojčica od 5,5 do 7,5 godina. In 2nd International Metodoloдical Conference ''The efficiency of teachinд methodoloдy for teacher and preschool teacher traininд students in the purpose of education of hiдher quality'' (235-242). Subotica: Učiteljski fakultet na mađarskom nastavnom jeziku u Subotici.

6

Пантовић, М., Беретић, И.,Јанковић, М., Акутни ефекти различитих протокола загревања и њихов утицај на манифестацију експлозивне снаге типа скочности у врхунских пливача, 4. Кондицијска припрема спорташа, Загреб: Кинезички факултет Свеучилишта у Зегребу, Удруга кондицијских тренера Хрватске,26-27.фебруара,2010.,стр.464-468






Табела 9vaspitacns.edu.rs/obavestenja/knjiga nastavnika 2015.doc · web viewabstract book...

Documents