“... o desenvolvimento harmônico das faculdades físicas, intelectuais e espirituais. Prepara o estudante para a satisfação do serviço neste mundo, e para aquela alegria mais elevada por um mais dilatado serviço no mundo vindouro” (Educação, 13).

☻ O Programa precisa de clareza acerca de seu propósito e público em potencial ● Nosso alvo:Desbravadores (10-15 anos)

● Objetivo: Salvação e serviço

☻ O Programa precisa de clareza acerca de seu propósito e público em potencial ● Nosso alvo:Desbravadores (10-15 anos)

● Objetivo: Salvação e serviço

☻ O Programa precisa de acompanhamento constante.● Reunião de oficiais ● Conselheiros precisam saber o que está acontecendo● Lista de freqüência● Avaliação

☻ O Programa precisa de acompanhamento constante.● Reunião de oficiais ● Conselheiros precisam saber o que está acontecendo● Lista de freqüência● Avaliação

☻ O Programa precisa de uma fonte de idéias Cursos e reuniões de diretoria● Variedade: jogos, eventos especiais, gincanas, acampamentos, debates importantes, cultos, atividades missionárias, etc.● Navegue na internet

☻ O Programa precisa de uma fonte de idéias Cursos e reuniões de diretoria● Variedade: jogos, eventos especiais, gincanas, acampamentos, debates importantes, cultos, atividades missionárias, etc.● Navegue na internet

☻ O Programa precisa ter força em si mesmo. ●Subsiste quando o Líder está ausente● Delegar responsabilidades● Treinar sucessores

☻ O Programa precisa ter força em si mesmo. ●Subsiste quando o Líder está ausente● Delegar responsabilidades● Treinar sucessores

☻ Programa Anual● Baseado num calendário de 9-10 meses ● Reuniões regulares: treinamento p/ novatos● Eventos especiais: aniversário do Clube, Dia Mundial, Voz Juvenil, Batismo,etc.● Acampamentos: 1 ou 2 por ano● Encontros gerais: Feira, Campori, etc. ● Classes Regulares

☻ Programa Anual● Baseado num calendário de 9-10 meses ● Reuniões regulares: treinamento p/ novatos● Eventos especiais: aniversário do Clube, Dia Mundial, Voz Juvenil, Batismo,etc.● Acampamentos: 1 ou 2 por ano● Encontros gerais: Feira, Campori, etc. ● Classes Regulares

Planejamento é a capacidade de prever o que precisa ser feito com antecedênciaPlanejamento é a capacidade de prever o que precisa ser feito com antecedência

☻ Programa Anual● DINÂMICA DAS REUNIÕES: - Reuniões de adestramento Objetivo: Preparar tecnicamente os desbravadores - Reuniões esportivas Objetivo: Desenvolver as habilidades físicas e esportivas - Reuniões missionárias e comunitárias Objetivo: Adestramento espiritual e prática de serviço ao próximo - Reuniões de lazer e entretenimento Objetivo: Desenvolver o lado social de cada desbravador

☻ Programa Anual● DINÂMICA DAS REUNIÕES: - Reuniões de adestramento Objetivo: Preparar tecnicamente os desbravadores - Reuniões esportivas Objetivo: Desenvolver as habilidades físicas e esportivas - Reuniões missionárias e comunitárias Objetivo: Adestramento espiritual e prática de serviço ao próximo - Reuniões de lazer e entretenimento Objetivo: Desenvolver o lado social de cada desbravador

☻ Reunião Semanal – de 2 horas☻ Reunião Semanal – de 2 horas

Atividades TempoCerimônia Abertura 15’ Hasteamento bandeirasIdeais e Hino OficialDevocional e Oração Cantinho da Unidade 20’Classes Regulares 30’Especialidades 30’Ordem Unida/Recreação 20’Encerramento 5’

Atividades TempoCerimônia Abertura 15’ Hasteamento bandeirasIdeais e Hino OficialDevocional e Oração Cantinho da Unidade 20’Classes Regulares 30’Especialidades 30’Ordem Unida/Recreação 20’Encerramento 5’

PROPÓSITO DAS CLASSESPROPÓSITO DAS CLASSES

• Trabalhar pela salvação individual de cada Desbravador.70% dos meninos decidem pelo batismo antes dos 14 anos

• Ajudar ao Desbravador a compreender que a Igreja o ama, o aprecia, preocupa-se com ele, e conta com ele.

• Mostrar ao Desbravador o que Deus tem planejado para a sua vida.

☻ Cartões de Registro☻ Cartões de Registro

10 anos - Amigo11 anos - Companheiro12 anos - Pesquisador13 anos - Pioneiro14 anos - Excursionista15 anos - GuiaClasses de Liderança

10 anos - Amigo11 anos - Companheiro12 anos - Pesquisador13 anos - Pioneiro14 anos - Excursionista15 anos - GuiaClasses de Liderança

ESPECIALIDADESESPECIALIDADES::• Defina data para terminar

- concluída em três meses, para que o Desbravador não perca o interesse• Torne o ensino interessante• Requisitos só podem ser substituídos com autorização da Associação.• Cumprir os requisitos assim: - Cada pergunta e requisito deve ser completado; - Os requisitos serão assinados por instrutor qualificado.

ESPECIALIDADESESPECIALIDADES::•As especialidades estão divididas em 7 áreas:

Artes Domésticas Artes e Habilidades Manuais Artes Práticas Atividades Missionárias Estudos da Natureza Atividades Agrícolas Atividades Recreativas

• 7 especialidades da mesma área dão direito ao Mestrado

Currículo das ClassesCurrículo das Classes

☻ Tenha em mãos o Programa Anual do Clube

☻Veja quantas datas disponíveis para Reunião Regular

☻Tenha em mãos o Currículo de sua classe com a carga/aula de cada item

Exemplo: (cartão de Pesquisador)Item 2 – Arte de Acampar – Primeiros Socorros - 3 aulasItem 3 – Arte de Acampar – Mapas topográficos – 3 aulas Item A1 – Arte de Acampar – 1 aula e acampamentoItem A2 – Arte de Acampar – 1 aula

☻ Tenha em mãos o Programa Anual do Clube

☻Veja quantas datas disponíveis para Reunião Regular

☻Tenha em mãos o Currículo de sua classe com a carga/aula de cada item

Exemplo: (cartão de Pesquisador)Item 2 – Arte de Acampar – Primeiros Socorros - 3 aulasItem 3 – Arte de Acampar – Mapas topográficos – 3 aulas Item A1 – Arte de Acampar – 1 aula e acampamentoItem A2 – Arte de Acampar – 1 aula

Currículo das ClassesCurrículo das Classes

☻ Em uma folha coloque todas as datas do ano, mês a mês, com datas do clube, da igreja e da Associação

☻ Em uma folha coloque todas as datas do ano, mês a mês, com datas do clube, da igreja e da Associação

☻ Calcule quantas aulas você precisará ao todo. Por exemplo: Necessito de 40 aulas, mas tenho disponível apenas 35. O que fazer ??? Ou reduzir os períodos de aula ou marcar aulas fora do período normal que deverá ser aprovado pela comissão executiva do clube.

☻ Calcule quantas aulas você precisará ao todo. Por exemplo: Necessito de 40 aulas, mas tenho disponível apenas 35. O que fazer ??? Ou reduzir os períodos de aula ou marcar aulas fora do período normal que deverá ser aprovado pela comissão executiva do clube.

Planejamento Cartão de PesquisadorPlanejamento Cartão de PesquisadorDia Dia Semana Semana Cartão/EspCartão/Esp ItemItem EspecificaçãoEspecificação AulaAula EstratégiaEstratégia InstrutorInstrutor

25/3 Sáb Cartão Geral 3Recapitular o significado da Lei

1/1Montar um painelc/papel machê Camila

26/3 Dom Espec Arte Acamp 2 Primeiros Socorros 1/3Passar matéria da apostila

Sarah - enfermeira

02/4 Sáb Cartão Desc. Esp.1 Uso Concordância 1/1 explicar e “Corrida”

Camila

03/4 Dom Espec Arte Acamp 2 Primeiros Socorros 2/3 Teste oral com prêmio Camila

10/4 Sáb Cartão Desc.Esp. 2 Gemas Bíblicas 1/3 Tomar versos Camila

Como Controlar ???Como Controlar ???

Formulário modelo na pastaFormulário modelo na pasta

Servindoa Outros

                

                

                

                

                

                

A21A4.24321A54321Nome/Itens

  

  Descoberta Espiritual

Geral

Registro no ClubeRegistro no Clube É necessário manter um controle da É necessário manter um controle da

carreira do desbravador no Clubecarreira do desbravador no Clube

TipoTipo EspecificaçãoEspecificação Data Data MédiaMédia ClubeClube

CartãoCartão Amigo e Amigo da NaturezaAmigo e Amigo da Natureza 21/02/200221/02/2002 8.58.5 Soldados de CristoSoldados de Cristo

EspecEspec CãesCães 21/02/200221/02/2002 9.09.0 Soldados de CristoSoldados de Cristo

Nome: ______________________

Cartão e como preencherCartão e como preencher

Adriana Pereira

12

Soldados de Cristo

Assinatura do instrutor

Igreja Vila Ré 15/10/2002

Camila Soares

Assinatura do Diretor do

Clube

Assinatura Regional e da

Associação

OBJETIVOS DAS OBJETIVOS DAS SEÇÕES DOS SEÇÕES DOS

CARTÕESCARTÕESSeção 1 - Descoberta EspiritualBíblia, Herança Denominacional e CristãSeção 2 - Servindo aos OutrosTrabalho individual, testificação em grupos, boa cidadaniaSeção 3 – Desenvolvendo a AmizadeRelacionamentos com os pais, amigos e outrosSeção 4 - Saúde e aptidão física Estilo de vida cristã, princípios de saúde, 1º SOS, segurança

OBJETIVOS DAS OBJETIVOS DAS SEÇÕES SEÇÕES

DOS CARTÕESDOS CARTÕESSeção 5 – Desenvolvendo Organização e LiderançaPlanejamento e execução de atividadesSeção 6 – Estudo da NaturezaLições espirituais, apreciação da vida ao ar livre Seção 7 – Arte de AcamparRecursos da natureza e habilidades campestresSeção 8 – Enriquecendo seu Estilo de VidaDesafio para o crescimento pessoal

DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?

DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?

0101

Um bebê foi encontrado na porta da Um bebê foi encontrado na porta da empresa ao amanhecer. Os primeiros empresa ao amanhecer. Os primeiros

funcionários chegaram. Alimentaram o funcionários chegaram. Alimentaram o bebê e o apresentaram à diretoria para bebê e o apresentaram à diretoria para

saber o que deveria ser feito com saber o que deveria ser feito com aquela criança. A diretoria emitiu a aquela criança. A diretoria emitiu a

seguinte Comunicação Interna:seguinte Comunicação Interna:

DE: Diretoria PARA: RHDE: Diretoria PARA: RH

Acusamos o recebimento de um Acusamos o recebimento de um recém-nascido de origem desconhecida. recém-nascido de origem desconhecida. Forme-se uma comissão para esclarecer:Forme-se uma comissão para esclarecer:

1. Se o achado é produto da casa;1. Se o achado é produto da casa;

2. Se algum funcionário da casa está 2. Se algum funcionário da casa está evolvido com o caso". evolvido com o caso".

DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?

DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?

Após um mês de Após um mês de investigação a Comissão investigação a Comissão

enviou à diretoria a enviou à diretoria a seguinte Comunicação seguinte Comunicação

Interna:Interna:

DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?

DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?

"DE: Comissão de Investigação"DE: Comissão de Investigação

PARA: DiretoriaPARA: Diretoria

Após quatro semanas de diligente Após quatro semanas de diligente investigação, concluímos que o investigação, concluímos que o bebê bebê não pode ser produto desta não pode ser produto desta empresaempresa, pelos seguintes motivos:, pelos seguintes motivos:

DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?

DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?

1. Em nossa empresa nunca foi feito 1. Em nossa empresa nunca foi feito nada com prazer ou com amor;nada com prazer ou com amor;

DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?

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2. Em nossa empresa jamais duas 2. Em nossa empresa jamais duas pessoas colaboraram tão intimamente pessoas colaboraram tão intimamente entre si;entre si;

DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?

DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?

3. Aqui nunca foi feito nada que 3. Aqui nunca foi feito nada que tivesse pé nem cabeça;tivesse pé nem cabeça;

DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?

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4. Na nossa empresa jamais 4. Na nossa empresa jamais aconteceu de alguma coisa ficar aconteceu de alguma coisa ficar pronta em nove meses".pronta em nove meses".

DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?

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Se um “bebê” fosse Se um “bebê” fosse encontrado em sua encontrado em sua

equipe, a conclusão da equipe, a conclusão da "Comissão" seria "Comissão" seria

diferente?diferente?

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