کہخا کا سا روا تتفصیلا کی كیوڈما - ciet · 2020. 3. 7. · dil vil 6....

Urdu Kalima, Sabeqe, Lahiqe Aur Murakkbaat K-S-L-M_10_E

1

امڈویك یک الیصفتت اور اس اک اخہک

Details of Module and its structure

امڈویك یک الیصفتت

Module Detail

ومضمم اک انل

Subject Name

اردو

Urdu

وکرس اک انل

Course Name

اردو رمس اطخل یک ٓاومزش

Urdu Script Learning

امڈویك اک ونعام

Module Name/Title

رمابکت اور الےقحہملک،اسےقب،

Kalima, Saabeqe, Laahake aur Murakkabaat

امڈویك ٓایئ ڈی

Module ID

K-S-L-M_10_U

دیلکی اافلظ

Keywords امس ، لعف، رحف، ریمض، تفص، اہکوںیت، رمابکت

ڈویٹنمپل میٹ

Development Team

رکدار

Role

انل

Name

ادارہ

Affiliation

ی ٹ

ی ن

ر وکرس وکٓارڈ

Course Coordinators

رپورسیف دمحم افروق ااصنری

Prof. Mohd. Faruq Ansari

رپورسیف دویام انحم اخم

Prof. Diwan Hannan Khan

ڈی ای الی، انی یس ای ٓاریٹ، یئن دیلہ

DEL, NCERT, New Delhi

رٹیوکرس اڈیرٹسنم

Course Administrator

ارلنمحدبعڈارٹک

Dr. Abdur Rahman

اایتمز ادمح ڈارٹک

Dr. Imtiyaz Ahmad




2

Module: 10

Kalema, Saabeqe, Laahiqe aur Murakkabaat Fehrist

1 Taaruf .............................................................................................................. 3

2 Maqaasid ......................................................................................................... 3

3 Matn ................................................................................................................ 3

4 Ism (Noun) ...................................................................................................... 4

5 Zameer (Pronoun) ........................................................................................... 6

6 Sifat (Adjective) .............................................................................................. 8

7 Feal (Verb): ..................................................................................................... 8

8 Tameez .......................................................................................................... 10

9 Harfe Jaar (Preposition) ................................................................................ 11

10 Harfe Izaafat (Relative Particles) .................................................................. 12

11 Harf Ataf (Conjunctions) .............................................................................. 12

12 Saabiqe aur Laahiqe (Prefix and Suffix) ...................................................... 13

13 Murakkab Alfaaz (Compound Word) ........................................................... 14

14 Rozmarra (Slang Phrase) .............................................................................. 14

15 Muhawre (Idioms): ....................................................................................... 15

16 Kahaavat (Parable): ....................................................................................... 16

17 Khulaasa ........................................................................................................ 17


3

1 Taaruf Kisi bhi zabaan ki tashkeel mein eik saath kai anaasir is tarah shaamil hote hain

ki unke baghair zabaan ka tasavvur mushkil ho jaata hai. In ajza ki munaasib

tafahim ke baghair Kisi se is baat ki tavaqqo nahin ki ja sakati ki wo apni

taqreer-otahreer mein moassir zabaan ke istemaal par qaadir hoga.is ke alawa wo

zabaan ke adabi sarmaaye se bhi khaatir-khwaah istefaada nahin kar sakta.

Kalema ki mukhtalif qismen, saabiqe, Laahiqe, murakkabaat, rozmarra,

muhaavra aur kahaavat Waghaira zabaan ke aise hi aham ajza hain. Is Module

mein ham unhi ajza ke baare mein tafaseel se guftagu karenge.

2 Maqaasid Is Module ke maqaasid hain:

1. Kalema ki mukhtalif qismon ke baare mein maaloomaat faraham ki jayegi.

Taaki aap urdu qavaid ki buniyaadi baaton se aagaah ho jayen.

2. Saabiqe, Laahiqe, rozmarra, muhaavra, kahaavat aur murakkabaat ki

misaalon se waazeh karna.

3. Ism, zameer, sifat, Feal, tameez aur harf ke istemaal ke baare mein

maaloomaat faraham karna.

3 Matn Aaiye sabse pahle Kalema se mutaalliq guftagu karen. Neeche kuchh alfaaz diye

gaye hain unhen ghaur se dekhen.

1. Chaai vaay

2. Sadak vadak

3. Roti woti

4. Phool wool

5. Dil vil

6. Pyaar vyaar


4

In alfaaz ko padh kar andaaza ho gaya hoga ki hamaare munh se jo alfaaz nikalte

hain unmen se kuchh ke maani hote hain aur kuchh alfaaz ke maani nahin hote.

Wo lafz jo munh se ada ho, aur baamaani ho use mauzoon lafz kahte hain

Jaise: chaai, sadak, roti, phool aur pyaar.

Wo lafz jo munh se ada ho lekin us ka koi maani na ho to use muhmal lafz kahte

hain.

Jaise: Vaay, Vadak, Wotee, Wool aur Vil.

Jo alfaaz baamaani hote hain unhin ka zikr qavaid mein shaamil hota hai.

Baamaani alfaaz ki kuchh qismen hain jaise Ism, Zameer, Sifat, Feal, Tameez

waghaira.

4 Ism (Noun) Is ibaarat ko ghaur se dekhen

“Hamid, Shahid aur Mohan Dilli ka Laal Qila dekhne gaye. Dilli ki tareekhi

imaaraton mein Laal Qila, Qutub Meenaar, Jaama Masjid aur Puraana Qila

mashahoor hain. Laal Qila mugal baadashaah Shaah Jahaan ne banwaai tha. Ye

qila laal patthar ka bana hua hai. Teenon ladkon ne ticket khareede aur qile ke

andar gaye. Qile mein kai imaaraten bani hui hain lekin Moti Masjid ki

khoobsoorti ka koi jawaab nahin. Use dekh kar ladakon ko bahut khushi hui.

Is ibaarat mein paanch naam aaye hain. Hamid, Shahid aur Mohan ye ashkhaas

ke naam hain jab ki Dilli aur Laal Qila jagah aur imaarat ke naam hain. Unke

alaawa patthar aur ticket bhi Kisi chiz ke naam hain. Aakhiri jumle mein khushi

ka lafz hai jo eik kaifiyat ko zaahir karta hai. Is wazaahat se ye maaloom hota

hai ki Kisi shakhs, jagah, chiz aur kaifiyat ke naam ko ism kahte hain.

Jaise Shahid, Qalam, Laal Qila, aam, Dilli, ladke, Imaarat waghaira


5

Is pairagraaf mein Hamid,Shahid aur Mohan teenon ko “ladakon” kaha gaya hai.

Isi tarah Laal Qila, Qutub Meenaar, Moti Masjid, Jaama Masjid aur Puraane Qile

ke liye imaarat‟ ka lafz istemaal kiya gaya hai.

Aap ko maaloom hai ki “ladka” aur “imaarat” aise naam hain jo Kisi bhi shakhs

ya Kisi bhi imaarat ke liye istemaal kar sakte hain. Jab ki Hamid, Shahid,

Mohan, Shaah Jahaan, Laal Qila, Moti Masjid, Dilli khaas naam hain. Hamid,

Shahid ya Mohan ke naam se Kisi aur ko nahin pukaar sakte. Isi tarah har qila,

har shahar aur har Masjid ko na to Laal Qila kaha ja sakta hai na Moti Masjid na

Dilli, isliye aam shakhs, aam jagah aur aam chiz ke naam ko “Isme Aam” kahte

hain. Isme Aam ko nakera‟ bhi kaha jaata hai.

Jaise: Darwaaza, Ladka, Kitaab, Aadmi, Aurat, Phal

“Kisi khaas shakhs, khaas jagah aur khaas chiz ke naam ko isme-khaas kahte

hain. Isme-khaas ko Isme-Maarafa bhi kaha jaata hai.

Jaise: Zaid, Dilli, Taaj Mahal, Chaandni Chauk, Qutub Meenaar.

Kabhi kabhi logon ko unke asli naam ke bajaaye kuchh alag naamon aur alqaab

se bhi jaana jaata hai. Goya Isme-khaas ke kai roop hain. Jaise laqab, khitaab,

takhallus aur kuniyyat, Inhen ham in misaalon se samajhne ki koshish karte hain.

1. Maulaana Abul kalaam Aazaad ka asl naam Mohiuddeen Ahmad hai

2. Saroji Naido ko „Bulabule-hind‟ kaha jaata hai.

3. Sachin Tendulkar ko unki shaandaar ballebaazi ke liye „mastar blaastar‟ ke

naam se jaana jaata hai.

4. Ghalib „Mirza Noshe‟ ke naam Se bhi Jaane jaate hain

In jumlon mein Mohiuddeen Ahmad ke liye Abul Kalaam Aazad, Saroji Naido

ke liye „bulbule-hind‟, Sachin Tendulkar ke liye „mastar blaastar‟ aur Ghaalib ke

liye „Mirza Nausha‟ ka istemaal hua hai. In alfaaz ko „laqab‟ kahte hain. Laqab

isme-khaas ki eik qism hai.


6

Wo naam jo Kisi shakhs ki khoobi ya kamaal ki wajah se mashahoor ho gaya ho,

use laqab kahte hain.

Hukoomat ya Kisi idaare ki taraf se jab Kisi shakhs ko koi naam diya jaata hai to

use „khitaab‟ kahte hain jaise shamas ul-ulama, khaan bahaadur, padam

bhooshan aur bhaarat ratan waghaira. Isi tarah Isme-khaas ki eik qism „kunnayit‟

bhi hai jaise Ibne-mariyam, Umme-kulsoom aur Abuhuraira waghaira. Shaayar

apne asli naam ke bajaay eik mukhtasar naam likhata hai jise „takhallus‟ kaha

jaata hai. Takhallus bhi Isme-khaas ki eik qism hai jaise „Ghalib‟ takhallus hai

Mirza Asadullaah khaan ka, „Zauq‟ takhallus hai Sheikh Muhammad Ibarahim

Zauq ka aur „Haali‟ takhallus hai Altaf Husain ka.

Aapne yahaan Isme-khaas ki taareef aur is ki kuchh khaas qismon ke baare mein

padha. Isme-khaas hi ki tarah Isme Aam ki bhi kuchh qismen hoti hain jaise

Isme-mukabbar, Isme-Musagghar, Isme-Aala, Isme-Saut, Isme-Zarf, Isme-zaraf

Makaan aur Isme-zarf Zamaan. Isme Aam ki in qismon ko samajhne ke liye is

ibaarat ko ghaur se dekhen.

“Hamida ne apni beti se lota maanga. Wo lutiya le aai. Daadi ne Hamida se kaha

ki nanhe ke saamne katora, katori aur ghanti rakh do. Wo khelta rahega. Is ke

aage davaat, qalam, aur takhti rakhe hain. In chizon ko uthaa lo. Daadi ne

nanhen ko bahlaane ke liye miyaoon miyaoon, ghutar gun aur kukdukon

waghaira ki aavaazen nikaaliyen. Daadi ne Hamida se poochha. Dopahar ho

gayi. Zainab ab tak school se ghar nahin aai. Wo subah se bhooki pyaasi hogi.

Is paragraph mein mukhtalif chizon ke naam aae hain jaise Lota, Lutiya, Katora,

Katori, Chaaqoo, Qalam, Miyaoon Miyaoon, Dopahar, Subah, School aur Ghar

waghaira, ye sab Ismein-Aam hain.

5 Zameer (Pronoun) Zameer ko samjhne ke liye in donon ibaaraton ko ghaur se dekhen

1. “Hamid eik bahaadur naujawaan tha. Hamid badi himmat waala tha.

Hamid ne eik aadmi ko doobne se bachaya. Hamid ko sarkaar ne inaam

diya. Hamid ka naam mulk ke bahaadur logon mein shaamil ho gaya‟‟.


7

2. „‟Hamid eik bahaadur ladka tha. wo badi himmat waala tha. usne eik

aadami ko doobne se bachaya tha. use sarakaar ne inaam diya, us ka naam

mulk ke bahaadur logon mein shaamil ho gaya‟‟.

Pahli ibaarat ke har jumle mein Hamid aaya hai. Jab ki doosri ibaarat mein

Hamid sirf pahle jumle mein aaya hai. Baaqi jumlon mein Hamid ki jagah wo,

us, use, „us ka‟ jaise alfaaz aaye hain. Ye chaaron alfaaz zameer hain jo ism

yaani Hamid ki jagah par istemaal kiye gaye hain.

Wo alfaaz jo ism ki jagah par istemaal hote hain, zameer kahlaate hain

Zameer ke istemaal ka faaydaa ye hai ki baar baar unhi naamon ko jo guzar

chuke hain dohraana nahin padta aur zabaan mein alfaaz ki takraar se jo

badnumayi paida hoti hai is se ham bach jaate hain.

Wo zameer jo kisi shakhs ke liye istemaal ki jaati hai use zameer shakhsi kahte

hain.

Is ki teen sooraten hain yaani Zameer Mutakallim, Zameer Haazir aur Zameer

Ghaayab.

Baat karne waala apne liye jo zameer istemaal karta hai use Zameer Mutakallim

kahte hain.

Jaise: Main, Ham, Hamaara

Baat karne waala saamne maujood shakhs ke liye jo zameer istemaal karta hai

use Zameer Haazir kahte hain.

Jaise: Tum, To, Aap

Baat karne waala ghair maujood shakhs ke liye jo zameer istemaal karta hai. Use

Zameer Ghaayab kahte hain.

Jaise: Wo, Is, En, Unka


8

6 Sifat (Adjective) Neeche diye gaye paragraph ko dhyaan se dekhen:

Safiya apne bete Rashid aur beti Kausar ko le kar khilaunon ki dukaan par gayi.

Wahaan khoobsoorat khilaune the. Eik safed billi laal sayikal chala rahi thi.

Kuchh jaapaani gudiyaan thin. Hindustaani geden aur balle bhi the. Chikni mitti

ke bane hue kuchh phal the jo bilkul asli phal maaloom ho rahe the. Eik taraf

chand kitaaben aur kuchh kaapiyaan bhi thin. Kausar ne jaapaani gudiya li.

Raashid ne do balle aur kuchh kaapiyaan leen. Safiya ne kaha itni saari chizen!.

Is ibaarat mein aapne ghaur kiya hoga ki ism ke saath us ki kisi khusoosiyat ka

bhi zikr hua hai. Jaise khoobsoorat khilaune, safed billi, laal sayikal, jaapaani

gudiya, hindustaani geden, chikani mitti aur asli phal waghaira.

Wo lafz jis se kisi ism ki achchhai, burai ya khusoosiyat zaahir ho, use Sifat

kahte hain. Jaise khoobsoorat, safed, chikni. Ye us chiz ki achchhai ya burai ko

zaahir karte hain. Sifat ki kai qismen hain jaise Sifate Zaati, Sifate Nisbati, Sifate

Adadi aur Sifate Miqadaari waghaira.

7 Feal (Verb): Feal ko samajhne ke liye sabse pahle neeche diye gaye jumlon ko dekhen:

1. Talaba cricket khel rahe hain

2. Main bahut der se aap ka intizaar kar raha hoon

3. Aapne bahut achchha mazmoon likha

4. Kal ham picnic par jaayenge

In jumlon se kisi kaam ka karna ya hona zaahir hota haia jaise khelna, intizaar

karna, likhna aur jaana.

Wo lafz jis se kisi kaam ka karna ya hona zaahir ho usey „feal‟ kahte hain.


9

Upar misaalon mein aapne deikha ki ki feal se kisi kaam ka hona ya karna

maaloom hota hai. Eik jumle mein feal ke saath chand aur chizen bhi hoti hain

yaani Feal, Fayel aur Mafool. Aaiye is baat ko eik misaal se samajhne ki koshish

karte hain.

1. Zaid ne kitaab khareedi.

Is jumle mein „khareedna‟ eik feal hai. Zaid wo aadami hai jo khareed raha hai

yaani fail aur kitaab wo chiz hai jo khareedi ja rahi hai (yaani mafool) is jumle

mein feal, fail aur mafool teenon chizen hain.

Feal ki kai qismen hoti hain yaani Feale laazim, Feale Mutaddi aur feale Naaqis

waghaira.

In jumlon par ghaur kijiye

1. Aapke lateefe ne sabako hansa diya

2. Doctor mareez ko dekh raha hai

3. Ahmad beemaar hai

Upar ke do jumlon mein do tarah ke afaal istemaal hue hain. Eik Laazim aur

doosra Mutaddi. Pahle jumle ka feal hai hansa diya. Ye aisa feal hai jismen

kaam ka asar sirf kaam karne waale yaani fail tak rahta hai.

Feale laazim wo hai jismen kisi kaam ka karna paaya jaata hai. Magar us ka asar

sirf kaam karne waale yaani fail tak rahata hai.

Doosare jumle Doctor mareez ko dekh raha hai‟ mein feal dekhna‟ hai. Is feal ka

asar sirf fail yaani Doctor nahin ruka hai balki mareez yaani mafool par bhi is ka

asar pad raha hai.

Feale Mutaddi wo hai jiska asar fail se guzar kar mafool tak pahunche, (mafool

yaani jis par feal ka asar pade)


10

Teesare jumle mein feal ke taur par „hai‟ ka istemaal hua hai. Ye eik aisa lafz hai

jahaan feal apni mukammal shakl mein nahin hai.

Wo feal jo kisi par asar na daale use „Feale Naaqis‟ kahte hain.

Feale Naaqis mein feal „krna‟ nahin balki „hona‟ paaya jaata hai aur yahi hona

feale naaqis ki pahachaan bhi hai. Afaal Naaqis aksar ye hote hain, hona, banna,

padna, rahna ,lagna waghaira.

Feal ka taalluq zamaane se hota hai aur zamaane ki teen qismen hain yaani

Maazi, Haal aur Mustaqabil. Maazi guzare hue zamaana ko kahte hain. Jab ki

„Haal‟ maujooda zamaane ko aur „Mustaqabil aane vaale zamaane ko kahte hain.

8 Tameez In alfaaz ko ghaur se dekhen:

Ab, Jab, Tab, Wahaan, Kahaan, Idhar, Udhar, Eik-baar, Dobaar, Isliye, Choonki,

Waar, Khoob, Baja, Khilkhila kar.

Dekhne mein ye alfaaz huroof ki tarah nazar aate hain lekin ye huroof se kuchh

alag hain. Unka kaam ye hai ki ye feal ya sifat ke maanon mein kami beshi kar

dete hain ya unki kaifiyat aur haalat ko bataate hain.

Aise alfaaz jo feal ya sifat ki kaifiyat ko bataate hain aur jinke aane se feal ya

sifat ke maanon mein thodi bahut kami beshi ho, unhen tameez‟ kahte hain.

Tameezi alfaaz hindi zameeron se bhi bane hain aur asma se bhi bane hain.

Hindi ke tamezee alfaaz hain ab, jab, kab, aage, peechhe, aaj kal, wahaan,

kahaan, idhar, jidhar, eik-baar, aksar.

Ism ke saath milakar banne waale tameezi alfaaz hain ‟waar‟ tafseel waar, hafta

waar.

Kuchh alfaaz sifaat bhi tameez ka kaam dete hain jaise khoob, thik, baja.


11

Hazaar aur laakh kasrat ke maanon mein tameez ke tor par istemaal hote hain.

Huroof (Preposition, Postposition, Conjunction, Inteirjection)

Neeche diye gaye huroof ko dhyaan se dekhen.

Se, ki, ne, par.

Ye huroof hain, jinhen tanha likhne aur bolne se unke koi maani samajh mein

nahin aate. Lekin jab unhen jumlon mein istemaal kiya jaata hai to unke poore

maani samajh mein aate hain. Is baat ko samajhne ke liye in misaalon par

dekhen:

1. Main Lucknow se aaya.

2. Daanish ki ghadi toot gayi.

3. Hamne khaana kha liya hai.

4. Kitaab mez par hai.

Pahle jumle mein „se‟ doosare jumle mein „ki‟ teesare jumle main „ne‟ aur

chauthe jumle mein „par‟ huroof hain. Unko tanha bolen to hamen unke kuchh

maani samajh mein nahin aayenge lekin jab unhen jumle mein istemaal karte

hain to wo poore maani dete hain.

Huroof tanha istemaal hon to maani ke lihaaz se mukammal nahin hote lekin

jumlon mein istemaal ho kar apne poore maani dete hain. Alfaaz aur jumlon

mein taalluq paida karne ke eitabaar se huroof ki kai qismen hain yaani Harfe-

Jaar, Harfe-Ataf aur Harfe-Izaafat waghaira.

9 Harfe Jaar (Preposition) In jumlon ko dhyaan se dekhen:

1. Bachche baagh mein khel rahe hain.

2. Pardon ka rang ud chuka tha.


12

In misaalon mein „mein‟ aur „ka‟ aise huroof hain jinse eik lafz ka rishta doosre

lafz se qaayam hota hai.

Wo huroof jo eik lafz ka doosare lafz se taalluq qaayam karate hain, unhen „Harf

Jaar‟ kahte hain.

Huroof Jaar ye hain: ka, ke, ki, ne, ko, se, mein, tak,par

10 Harfe Izaafat (Relative Particles) In lafzon ko dekhen

1. Naseem ka ghar

2. School ke bachche

3. Saba ki kitab

Upar ki misaal mein ,ka, ke, ki, huroof hain. Ye huroof eik chiz ki nisbat ko

doosare se saabit karte hain. Jaise ghar ki nisbat Naseem se, bachchon ki nisbat

School se, Saba ki nisbat kitaab se hai.

Wo huroof jo do lafzon ke daramiyaan nisbat ya taalluq zaahir karen, use Harf-e-

Izaafat kahte hain.

11 Harf Ataf (Conjunctions) In jumlon ko ghaur se dekhen:

1. Main to wahaan pahuncha magar wahi na aaya

2. Ye kitaab padho ya wo kitaab

3. Main ne use bahut samajhaaya lekin wo na maana

4. Usane mujh se kaha ki abhi mat jao

In misaalon ko padh kar andaaza ho gaya hoga ki Harafe Ataf jaise aur, balki,

magar, lekin ya waghaira do jumlon ya alfaaz ko jodate hain. Upar ke jumlon


13

mein magar, ya, lekin aur ki huroof ataf hain. In huroof ki wajah se upar ke

jumle aapas mein maanavi taur par jud jaate hain.

Wo harf ya lafz jo do lafzon, fiqron aur jumlon ko jodata hai „Harfe Atf‟

kahlaata hai.

Unke alaawa harf ki kuchh kismen aur bhi hain jaise Harf takhsees hi, wahi,

tumhi aur Harf Fejaiya oh, aah, vaah, shaabaash waghaira.

12 Saabiqe aur Laahiqe (Prefix and Suffix) Saabiqe

Aaiye ab neeche diye gaye jumlon ke jodon par dekhen:

1. Use is baat ki khabar nahin thi

Wo is baat se be-khabar tha

2. Tum ye kaam aasaani se kar sakte ho

Tum ye kaam ba aasaani kar sakte ho

3. Main us shakhs ko nahin jaanta

Wo shakhs mere liye anjaan hai

In jumlon mein aap ne dekha ki pahle jumale mein eik baat ko tafaseel se kaha

gaya hai. Wahin doosare jumle mein pahle jumle ke muqaable mein kam alfaaz

ki madad se zyaada baat ko samet kar bayaan kiya gaya hai. Is ke alaawa

doosare jumle mein pahle ke muqaabale zabaan ki khoobsoorti zyaada dikhai

deti hai. Upar ki misaalon mein be khabar, ba aasaani aur anjaan saabiqe hain.

Baa maani alfaaz se pahle lagane waale huroof ya alfaaz ko saabiqa kahte hain.

Laahiqe

Aaiye zara in lafzon ko dekhen


14

1. Shaan daar

2. Paan daan

3. Aqal mand

4. Khatar naak

Upar ki misaalon mein daar, daan, mand, aur naak aise alfaaz hain jo baamaani

alfaaz ke aakhir mein milakar eik naya lafz banaate hain.

Baamaani alfaaz ke baad aane waale huroof ko laahiqa kahte hain

13 Murakkab Alfaaz (Compound Word) In lafzon ko dekhen

Ghoda gaadi, Daak ghar, Pan chakki

Ibaadat khaana, Hawai jahaaz, Ghud sawaar

Aap ne deikha ki yahaan har misaal mein do alfaaz hain. Donon ke maani alag

hain. Lekin jab donon alfaaz eik saath aate hain to teesara naya lafz ban jaata

hai. Ghodagaadi mein ghoda aur gaadi do alag alag chizen aur donon alfaaz ke

maani bhi alag hain. Donon alfaaz ke eik saath aane ki wajah se eik tarkib ban

gayi ghodagaadi‟ jiske maani pahle donon lafzon ke maani se alag hai. Isi tarah

panchakki mein „pan‟ lafz paani ka mukhtasar roop aur chakki eik mashin hai.

Pan + chakki se jo eik naya lafz bana hai wo donon se alag ism hai. Jo misaalen

di gayi hain unmein se har misaal mein yahi baat hai. Is se maaloom hota hai:

Do mukhtalif maani rakhne waale lafzon ke milane se jo naya lafz banta hai, use

murakkab lafz kahte hain.

14 Rozmarra (Slang Phrase) In jumlon ko dekhen

1. Unhone to jhoote munh bhi mujhe rukne ke liye nahin kaha.

2. Wo din gaye ki tum zameen par paanv na dharte the.

3. Sirf das paanch rupaye ki baat hai.


15

In jumlon mein aap ne dekha ki ye wo alfaaz hain jinhen ham rozmarra ki

zindagi mein istemaal karte hain. In jumlon mein alfaaz ki eik khaas tarteeb hai

is ko waisa hi barqaraar rakhne se rozmarra banta hai. Alfaaz ki is tarteeb ko na

to ghataaya ja sakta hai na hi badhaaya ja sakta hai. Is ke alaawa in alfaaz ko

badla bhi nahin ja sakta. Is se andaaza hota hai ki bol-chaal mein ahle-zabaan ne

jis tarteeb ko apnaaya Isi tarteeb ka khyaal rakhne se rozmarra banta hai.

Rozmarra alfaaz ki eik khaas qism ki tarteeb hai jinko ahle-zabaan ne apna liya

hai. Unmen kisi qism ka tasarruf aur tarmeem nahin ki ja sakati.

Jaise: aate-jaate, ghoomte phirte, eik na eik, ho na ho, aae din aur roz roz

waghaira rozmarra hain.

15 Muhawre (Idioms): In jumlon ko dekhen

Bahut din baad naani se milkar aankhen bhar aayien

Haqeeqat saamne aane par wo baghlen jhaankne laga

Aapse milkar dil baagh baagh ho gaya

In jumlon mein aankhen bhar aana, baghlen jhaankna , dil baagh baagh hona

waghaira ke maani hain ranjeeda hona, sharminda hona aur bahut khush hona. Is

se maaloom hota hai ki muhaavra ke liye kuchh baaten zaroori hoti hain.

1. Muhaavra apne lughvi maani mein istemaal nahin hota balki majaazi

maani mein istemaal hota hai.

2. Is mein feal ki ahmiyat kalidi hoti hai.

3. Wo jab jumlon mein istemaal hote hain to qavaid ke eitabaar se afaal mein

tabdili hoti hai.

4. Muhaavra mukammal jumala nahin hota balki takmeel ke liye use mazeed

alfaaz darakaar hote hain.

5. Muhaavra do ya do se zyaada alfaaz ki madad se banta hai.


16

Wo alfaaz jo feal par khatm hote hain aur apne lughavi maani ke bajaye doosare

maani mein istemaal kiye jaate hain, unhen muhaavra kahte hain.

Kuchh aur muhaavare is tarah hain aath aath aansoo rona, aanton ka qul hu

allaah padhna, aasmaan sar par uthaana waghaira.

16 Kahaavat (Parable): Is kahani ko sunain:

“Eik din ki baat hai, eik lomri apni ghiza ki talaash mein nikli. Saare din

ghoomti phirti rahi. Khaane ko kuchh na mila. Usi talaash mein wo eik baagh

mein pahunch gayi. Wahaan angoor ki bel thi. angoor ke rasdaar khoshe latak

rahe the. Lomri ke munh mein paani bhar aaya. Aas paas dekh kar wo angoor ke

eik khoshe ki taraf uchhli magar us tak na pahunch saki. Thodi der baad usne

rukh badal kar phir chhalaang lagayi magar munh mein eik bhi angoor nahin

aaya. Usne socha himmat nahin haarni chaahiye. Phir usne apne jism mein

phurti paida ki aur lagaataar kai chhalaangen lagaain. Magar angooron tak na

pahunch saki aur wo buri tarah thak gayi. Aakhir kaar nidhaal ho kar baagh se

baahar jaane lagi. Jaate jaate usne angooron ko mud kar dekha. Itni der mein eik

doosri lomri aa gayi aur kahne lagi.

“Bahan kyon chal dien, angoor nahin mile?

Lomri ne kaha: nahin angoor to bahut hain lekin khatte hain.

Kahaani ke aakhir mein lomri ne angoor na khaane ki jo wajah batai hai yaani

angoor khatte hain, wo eik kahaawat hai. Lomri ne apni sharmindagi door karne

ke liye jo wajah batai use ham aise mauqe par bolte hain jab koi shakhs apni

sharmindagi ko chhupaane ke liye bahaane banaata hai.

Kahaawat wo fiqra, jumala ya qaul hai, jise baat mein zor paida karne ke liye

istemaal kiya jaata hai. Kahaawat ke peechhe koi waaqaya ya kahaani zaroor

hoti hai.


17

Is se maaloom hota hai ki kahaawat‟ chand alfaaz mein waaqaye ki mukhtalif

juziyaat aur tafaseelaat ko samet kar bayaan karati hai. Ikhtesaar ke baawajood

ye insaani zindagi ke mukhtalif tajurbaat, mushaahedaat ko apne andar samoye

hue hoti hai. Ye Kisi samaaji, tahazibi tajurbe ya waaqye ke asar se khud ba

khud wajood mein aati hai aur eik nasl se doosri nasl tak muntaqil hoti rahati

hai. Misaal ke taur par kuchh kahaawaten ye hain.

Aasmaan se gira khajoor mein atka Eik museebat se nikal kar doosari

museebat mein phansa.

Abhi Dilli door hai, Kaam poora nahin hua hai ya maqasad

poora hone mein der hai.

Jaisi karni waisi bharni jaisa amal karoge, waisa hi phal milega.

17 Khulaasa Kisi bhi zabaan mein qawayid ki haisiyat reedh ki haddi ki si hoti hai. Agar koi

shakhs Kisi zabaan ki grammer se waaqif hai to bolne, padhne aur likhne ke

dauraan is se zabaan-o-bayaan ki kam ghltiyaan hoti hain. Is Module mein urdu

zabaan ke qawayid ki kuchh buniyaadi baaten jaise ki Kalema ki mukhtalif

qismon, saabiqe, Laahiqe, murakkabaat, rozmarra aur muhaavra ke mutaalliq

aap ne jaana aur aap ki maaloomaat mein izaafa hua. Is Module ko padhne ke

baad aap ne mahasoos kiya hoga ki ab aap urdu zabaan ko pahle se zyaada

durustagi aur sehat ke saath bolne, padhne aur likhne par qaadir hue hain.

Ummeed hai ki is Module mein batai gayi baaton par urdu likhne, padhne ke

dauraan aap dhyaan denge.

Online course ke darsi mawaad ki tarteeb-o-tadveen ke liye

NCERT ki darsi wo muaavin darsi kitaabon urdoo zabaan-o-adab

ki taarikh, urdu qavaid-o-insha, urdu ki adabi asnaaf, rahnuma

kitaab, urdu tadarisiyaat, urdu zaban ki tadarees waghaira se

istefada kiya gaya hai

Disclaimer

Urdu Kalima, Sabeqe, Lahiqe Aur Murakkbaat K-S-L-M_10_H 1




Module Detail


Subject Name

اردو

Urdu


Course Name




Module Name/Title

رمابکت اور الےقحہملک،اسےقب،



Module ID

K-S-L-M_10_H


Keywords امس ، لعف، رحف، ریمض، تفص، اہکوںیت، رمابکت


Development Team

رکدار

Role

انل

Name

ادارہ

Affiliation

ی ٹ

ی ن


Course Coordinators










Dr. Abdur Rahman


Dr. Imtiyaz Ahmad




मोडीयूऱ-10

कलऱमा, साबेके, ऱाहके और मुरक्कबात

पेहरयस्त 1 तआरुफ़ ............................................................................................. 3 2 भक़ाससद ............................................................................................ 3 3 भत्न ................................................................................................. 3 4 इस्भ ................................................................................................. 4 5 ज़भीय (Pronoun) .............................................................................. 7 6 ससफ़त (Adjective) ............................................................................ 9 7 फ़ेअर (Verb) .................................................................................... 9 8 तभीज़ ............................................................................................. 11 9 हफ़े-जाय (Preposition) ..................................................................... 13 10 हफ़े-इज़ाफ़त (Relative Particles) ..................................................... 14 11 हफ़़ अत्फ़(Conjunctions) ............................................................... 14 12 साफक़े औय राह़क़े (Prefix and Suffix) ............................................. 15 13 भयुक्कफ अरफ़ाज़ (Compound Word) ............................................. 16 14 योज़भया ़(Slang Phrase) ................................................................. 16 15 भहुावये (Idioms) .............................................................................. 17 16 कहावत (Parable) ........................................................................... 18 17 खरुासा ............................................................................................ 20


1 तआरुफ़ ककसीबीज़फानकीतश्कीरभेंएकसाथकईअनाससयइसतयहशासभरहोतेहैंककउनकेफग़ैयज़फानकातसव्वुयभशु्श्करहोजाताह़ै।इनअज्ज़ाकीभनुाससफतफ़हीभ के फग़ैय ककसी से इसफातकीतवक़्क़ोनहीीकीजासकती ककवोअऩनीतक़यीयो-तहयीयभेंभोअस्सयज़फानकेइस्तभेारऩयक़ाददयहोगा।इसकेइरावा वो ज़फान के अदफी सयभामे से बी खाततय-ख़्वाह इस्तपेादा नहीी कयसकता। कसरभा की भखु़्तसरफ़ कक़स्भें, साफके, राहके, भयुक्कफात, योज़भया,़भहुावयाऔयकहावतवग़ैयाज़फानकेऐसेहीअहभअज्ज़ाहैं।इसभोडीमूरभेंहभउन्हीअज्ज़ाकेफायेभेंतफ़सीरसेगुफ़्तगुकयेंगे।

2 मकालसद इसभोडीमूरकेभक़ाससदहैं: 1. कसरभाकीभखु़्तसरफ़ क कस्भों के फायेभेंभारभूातफ़याहभकीजाएगी।

ताककआऩउदू़क़वाइदकीफुतनमादीफातोंसेआगाहहोजाएी। 2. साफक़े, राह़क़े,योज़भया़, भहुावया,कहावतऔयभयुक्कफातकीसभसारोंसे

वाज़ेहकयना। 3. इस्भ, ज़भीय, ससफ़त, फ़ेअर, तभीज़औय हफ़़ के इस्तभेार के फाये भें

भारभूातफ़याहभकयना।

3 मत् न आईएसफसेऩहरेकसरभासेभतुाश्लरक़गुफ़्तगूकयें।नीचेकुछअरफ़ाज़ददएगएहैंउन्हेंगौयसेदेखें। 1. चामवाम 2. सड़कवड़क


3. योटीवोटी 4. पूरवूर 5. ददरववर 6. प्मायव्माय इनअरफ़ाज़कोऩढ़कयअीदाज़ाहोगमाहोगाककहभायेभुुँहसेजोअरफ़ाज़तनकरतेहैंउनभेंसेकुछकेभानीहोतेहैंऔयकुछअरफ़ाज़केभानीनहीीहोते। वोरफ़्ज़जोभुुँहसेअदाहों,औयफाभानीहोंउसे'भौज़ूीरफ़्ज़'कहतेहैं। ज़ैसेचाम,सड़क,योटी,पूरऔयप्माय। वोरफ़्ज़जोभुुँहसेअदाहोरेककनइसकाकोईभानीनाहोतोउसे'भहुभररफ़्ज़'कहतेहैं। ज़ैसे:वाम,वड़क, वोटी,वूरऔयववर। जोअरफ़ाज़फाभानीहोतेहैंउन्हीीकाश्ज़क्रक़वाइदभेंशासभरहोताह़ै।फाभानीअरफ़ाज़कीकुछककस्भेंहैंज़ैसेइस्भ,ज़भीय,ससफ़त,फ़ेअर,तभीज़वग़ैया।

4 इस्म इसइफायतकोगौयसेदेखें: ‘हासभद,शादहदऔयभोहनददलरीकारारकक़रादेखनेगए।ददलरीकीतायीखीइभायतोंभेंरारकक़रा,क़ुतुफभीनाय,जाभाभश्स्जदऔयऩुयानाकक़राभशहूयहैं।रारकक़राभगुरफादशाहशाह-जहाुँ नेफनवामाथा।मेकक़रारारऩत्थयकाफनाहुआह़ै।तीनोंरड़कोंनेदटकटखयीदेऔयकक़रेकेअीदयगए।कक़रेभेंकईइभायतेंफनीहुईहैंरेककनभोतीभश्स्जदकीखफूसयूतीकाकोईजवाफनहीी।उसेदेखकयरड़कोंकोफहुतखशुीहुई।


इसइफायतभेंऩाुँचनाभआएहैं।हासभद, शादहदऔयभोहनमेअश्खासकेनाभहैंजफककददलरीऔयरारकक़राजगहऔयइभायतकेनाभहैं।उनकेअरावाऩत्थयऔयदटकटबीककसीचीज़केनाभहैं।आख़खयीजभुरेभेंखशुीकारफ़्ज़ह़ैजोएकक़ै फ़ीमतकोज़ादहयकयताह़ै।इसवज़ाहतसेमेभारभूहोताह़ैककककसीशख़्स,जगह,चीज़औयक़ै फ़ीमतकेनाभकोइस्भकहतेहैं। ज़ैसेशादहद, क़रभ, रारकक़रा, आभ,ददलरी, रड़के, इभायतवग़ैया इसऩ़ैयाग्राफ़भेंहासभद,शादहदऔयभोहनतीनोंको 'रड़कोंकहागमाह़ै।इसीतयहरारकक़रा,क़ुतुफभीनाय,भोतीभश्स्जदे,जाभेभश्स्जदऔयऩुयाने कक़रेकेसरए'इभायत’कारफ़्ज़इस्तभेारककमागमाह़ै। आऩकोभारभूह़ैककरड़काऔयइभायतऐसेनाभहैंजोककसीबीशख़्समाककसी बी इभायत के सरए इस्तभेार कय सकते हैं। जफ कक हासभद, शादहद,भोहन, शाह-जहाुँ, रार कक़रा, भोती भश्स्जद, ददलरी खास नाभ हैं। हासभद, शादहदमाभोहनकेनाभसे ककसीऔयकोनहीीऩकुायसकते।इसीतयहहयकक़रा,हयशहयऔयहयभश्स्जदकोनातोरारकक़राकहाजासकताह़ैनाभोतीभश्स्जदनाददलरीइससरएआभशख़्स, आभजगहऔयआभचीज़केनाभकोइस्भें-आभकहतेहैं।इस्भे-आभको'नकया’बीकहाजाताह़ै। ज़ैसे:दयवाज़ा, रड़का,ककताफ,आदभी,औयत,पर ”ककसीखासशख़्स,खासजगहऔयखासचीज़केनाभकोइस्भे-खासकहतेहैं।इस्भे-खासकोइस्भे-भायफ़ाबीकहाजाताह़ै। ज़ैसे:ज़़ैद,ददलरी,ताज-भहर,चाुँदनी-चौक,क़ुतुफभीनाय


कबी कबी रोगों को उन के असरी नाभ के फजाम कुछ अरग नाभोंऔयअरक़ाफ सेबीजानाजाता ह़ै।गोमा इस्भे-खास केकईरूऩहैं।ज़ैसेरक़फ, ख़खताफ, तखलरसुऔयकुश्न्नय्मतउन्हेंहभइनसभसारोंसेसभझनेकीकोसशशकयतेहैं। 1. भौरानाअफुरकराभआज़ादकाअसरनाभभहुीउद्दीनअहभदह़ै। 2. सयोजनीनामडूको'फुरफुरे-दहीद’कहाजाताह़ै। 3. सचचनतेंदरूकयकोउनकीशानदायफलरेफाज़ीकेसरए'भास्टयब्रास्टय’के

नाभसेजानाजाताह़ै। 4. गासरफ‘सभज़ा़नोशा'केनाभसेबीजानेजातेहैं इनजुभरोंभेंभहुीउद्दीनअहभदकेसरएअफुर-कराभआज़ाद, सयोजनीनामडूकेसरए'फुरफुरे-दहीद’,सचचनतेंदरूकयकेसरए'भास्टयब्रास्टय’औयगासरफकेसरए सभज़ा़ नौशा का इस्तभेार हुआ ह़ै। इन अरफ़ाज़ को ‘रक़फ’ कहते हैं।रक़फइस्भे-खासकीएकक कस्भह़ै। ”वोनाभजोककसीशख़्सकीखफूीमाकभारकीवजहसेभशहूयहोगमाहो,उसेरक़फकहतेहैं। हुकूभतमाककसीइदायेकीतयफ़सेजफककसीशख़्सकोकोईनाभददमाजाताह़ैतोउसेख़खताफकहतेहैंज़ैसेशभस-उर-उरभा, खानफहादयु,ऩदभबषूणऔयबायतयत्नवग़ैया।इसीतयहइस्भे-खासकीएकककस्भकुन्नतमतबीह़ैज़ैसेइफने-भरयमभ,उम्भे-कुरसभूऔयअफुहुय़ैयावग़ैया।शामयअऩनेअसरीनाभकेफजामएकभखु़्तसयनाभसरखताह़ै श्जसे 'तखलरसु’कहाजाताह़ै।तखलरसुबीइस्भे-खासकीएकककस्भह़ैज़ैसेगासरफ'तखलरसु’ह़ैसभज़ा़असदलुराहखाी


का, ज़ौक़तखलरसुह़ैशखेभहुम्भदइफयाहीभज़ौक़काऔयहारीतखलरसुह़ैअरताफ़हुस़ैनका। आऩनेमहाीइस्भे-खासकीतायीफ़औयइसकीकुछखासककस्भोंकेफायेभेंऩढ़ा।इस्भे-खासहीकीतयहइस्भे-आभकीबीकुछकक़स्भेंहोतीहैंज़ैसेइस्भे-भकुश्ब्फय, इस्भे-भसुग़्गय, इस्भे-आरा, इस्भे-सौत, इस्भे-ज़प़, इस्भे-ज़पे-भकानऔय इस्भे-ज़पे-ज़भान। इस्भे-आभ की इन ककस्भों को सभझने के सरए इसइफायतकोगौयसेदेखें। ”हासभदानेअऩनीफेटीसेरोटाभाीगा।वोरदुटमारेआई।दादीनेहासभदासेकहाककनन्हेकेसाभनेकटोया,कटोयीऔयघीटीयखदो।वोखेरतायहेगा।इसकेआगेदवात,क़रभ, औयतख़्तीयखेहैं।इनचीज़ोंकोउठारो।दादीनेनन्हेंको फहराने के सरए सभमाऊी सभमाऊी , गुटय गूीऔय कुकड़ुकूी वग़ैयाकीआवाज़ेंतनकारीी।दादीनेहासभदासेऩछूा।दोऩहयहोगई।ज़़ैनफअफतकस्कूरसेघयनहीीआई।वोसफुहसेबकूीप्मासीहोगी। इसऩ़ैयाग्राफ़भेंभखु़्तसरफ़चीज़ों केनाभआएहैंज़ैसेरोटा, रदुटमा, कटोया,कटोयी,चाक़ू, क़रभ, सभमाऊी सभमाऊी ,दोऩहय,सफुह,स्कूरऔयघयवग़ैया, मेसफइस्भें-आभहैं।

5 ज़मीर (Pronoun) ज़भीयकोसभझनेकेसरएइनदोनोंइफायतोंकोगौयसेदेखें

1. ‘हासभदएकफहादयुनौजवानथा।हासभदफड़ीदहम्भतवाराथा।हासभदनेएकआदभी को डूफने से फचामा। हासभद को सयकाय ने इनाभ ददमा।हासभदकानाभभलुककेफहादयुरोगोंभेंशासभरहोगमा’।


2. ‘हासभद एक फहादयु रड़का था। वो फड़ी दहम्भत वारा था। उस ने एकआदभीकोडूफनेसेफचामाथा।उसेसयकायनेइनाभददमा, उसकानाभभलुककेफहादयुरोगोंभेंशासभरहोगमा’।

ऩहरीइफायतकेहयजुभरेभेंहासभदआमाह़ै।जफककदसूयीइफायतभेंहासभदससफ़़ ऩहरेजुभरेभेंआमा ह़ै। फाक़ीजुभरोंभें हासभदकीजगह 'वो', 'इस', 'उसे', ‘उस’ज़ैसेअरफ़ाज़आएहैं। मेचायोंअरफ़ाज़ज़भीयहैंजोइस्भमानीहासभदकीजगहऩयइस्तभेारककएगएहैं। वोअरफ़ाज़जोइस्भकीजगहऩयइस्तभेारहोतेहैं,ज़भीयकहरातेहैं ज़भीयकेइस्तभेारकाफ़ामदामेह़ैककफाय-फायउन्हीीनाभोंकोजोगुज़यचकेुहैंदहुयानानहीीऩड़ताऔयज़फानभेंअरफ़ाज़कीतकयायसेजोफदनुभाईऩ़ैदाहोतीह़ैउससेहभफचजातेहैं। वोज़भीयजो ककसीशख़्स के सरए इस्तभेारकीजाती ह़ै उसेज़भीयेशख़्सीकहतेहैं। इसकीतीनसयूतेंहैंमानीज़भीयभतुकश्लरभ, ज़भीयहाश्ज़यऔयज़भीयगामफ। फात कयने वारा अऩने सरए जो ज़भीय इस्तभेार कयता ह़ै उसे ज़भीयभतुकश्लरभकहतेहैं। ज़ैसेभैं,हभ, हभाया फातकयनेवारासाभनेभौजूदशख़्सकेसरएजोज़भीयइस्तभेारकयताह़ैउसेज़भीयहाश्ज़यकहतेहैं। ज़ैसेतुभ, तू, आऩ


फातकयनेवाराग़ैयभौजूदशख़्सकेसरएजोज़भीयइस्तभेारकयताह़ै।उसेज़भीयेगामफकहतेहैं। ज़ैसे:वो,इस, इन,उनका

6 लसफ़त (Adjective) नीचेददएगएऩ़ैयाग्राफ़कोध्मानसेदेखें सकपय्माअऩने फेटे यासशदऔय फेटीकौसयको रेकय ख़खरौनोंकी दकुानऩयगई।वहाीखफूसयूतख़खरौनेथे।एकसफ़ेदबफलरीरारसाईकरचरायहीथी।कुछजाऩानी गुडड़माुँथीी। दहन्दसु्तानीगेंदेंऔयफलरेबीथे। चचकनी सभट्टी केफनेहुएकुछपरथेजोबफलकुरअसरीपरभारभूहोयहेथे।एकतयफ़चीदककताफेंऔयकुछकाऩीमाीबीथीी।कौसयनेजाऩानी गुडड़मारी।यासशदनेदोफलरेऔयकुछकावऩमाीरीी।सकपय्मानेकहाइतनीसायीचीज़ें। इसइफायतभेंआऩनेगौयक्माहोगाककइस्भकेसाथउसकीककसीखसुसूीमतका बी श्ज़क्र हुआ ह़ै। ज़ैसे खफूसयूत ख़खरौने, सफ़ेद बफलरी, रार साईकर, जाऩानीगुडड़मा, दहन्दसु्तानीगेंदें,चचकनीसभट्टीऔयअसरीपरवग़ैया। वोरफ़्ज़श्जससेककसीइस्भकीअच्छाई,फुयाईकीखसुसूीमतज़ादहयहो, उसे'ससफ़त'कहतेहैं।ज़ैसेखफूसयूत, सफ़ेद, चचकनी।मेउसचीज़कीअच्छाईमाफुयाईकोज़ादहयकयतेहैं।ससफ़तकीकईककस्भेंहैंज़ैसेससफ़तेज़ाती, ससफ़तेतनसफती, ससफ़तेअददीऔयससफ़तेसभक़दायीवग़ैया।

7 फ़ेअऱ (Verb) फ़ेअरकोसभझनेकेसरएसफसेऩहरेनीचेददएगएजुभरोंकोदेखें: 1. तरफाकक्रकेटखेरयहेहैं।


2. भैंफहुतदेयसेआऩकाइश्न्तज़ायकययहाहूुँ। 3. आऩनेफहुतअच्छाभज़भनूसरखा। 4. करहभवऩकतनकऩयजाऐीगे। इनजुभरों से ककसी काभकाकयना मा होना ज़ादहय होता ह़ैा ज़ैसे खेरना,इश्न्तज़ायकयना,सरखनाऔयजाना वोरफ़्ज़श्जससेककसीकाभकाकयनामाहोनाज़ादहयहोउसे 'फ़ेअर’कहतेहैं। ऊऩयसभसारोंभेंआऩनेदेखाककककफ़ेअरसेककसीकाभकाहोनामाकयनाभारभूहोताह़ै।एकजुभरेभेंफ़ेअरकेसाथचीदऔयचीज़ेंबीहोतीहैंमानीफ़ेअर,फ़ामेरऔयभफ़ऊर।आईएइसफातकोएक सभसार सेसभझनेकीकोसशशकयतेहैं। 1. ज़़ैदनेककताफखयीदी। इसजुभरेभें‘खयीदना’एकफ़ेअरह़ै।ज़ै

दवोआदभीह़ैजोखयीदयहाह़ैमानी

फ़ामेरऔयककताफवोचीज़ह़ैजोखयीदीजायहीह़ै(मानीभफ़ऊर) इसजुभरेभेंफ़ेअर,फ़ामेरऔयभफ़ऊरतीनोंचीज़ेंहैं। फ़ेअरकीकईककस्भेंहोतीहैंमानीफ़ेअरेराश्ज़भ, फ़ेअरेभतुअद्दीऔयफ़ेअरेनाकक़सवग़ैया। इनजुभरोंऩयगौयकीजीए: 1. आऩकेरतीफ़ेनेसफकोहीसाददमा। 2. डाक्टयभयीज़कोदेखयहाह़ै। 3. अहभदफीभायह़ै।


ऊऩयकेदोजुभरोंभेंदोतयहकेअफ़आरइस्तभेारहुएहैं।एकराश्ज़भऔयदसूयाभतुअद्दी।ऩहरेजुभरेकाफ़ेअरह़ै'हीसाददमा'।मेऐसाफ़ेअरह़ैश्जसभेंकाभकाअसयससप़काभकयनेवारेमानीफ़ामेरतकयहताह़ै। फ़ेअरेराश्ज़भवोह़ैश्जसभेंककसीकाभकाकयनाऩामाजाताह़ै।भगयउसकाअसयससप़काभकयनेवारेमानीफ़ामेरतकयहताह़ै। दसूयेजुभरे'डाक्टयभयीज़कोदेखयहाह़ै’भेंफ़ेअर'देखना’ह़ै।इसफ़ेअरकाअसयससप़फ़ामेरमानीडाक्टयनहीीरुकाह़ैफश्लकभयीज़मानीभफ़ऊरऩयबीइसकाअसयऩड़यहाह़ै। फ़ेअरेभतुअद्दीवोह़ै श्जसकाअसयफ़ामेरसेगुज़यकयभफ़ऊरतकऩहुीचे, भफ़ऊरमानीश्जसऩयफ़ेअरकाअसयऩड़।े तीसयेजुभरेभेंफ़ेअरकेतौयऩय‘ह़ै’काइस्तभेारहुआह़ै।मेएकऐसारफ़्ज़ह़ैजहाीफ़ेअरअऩनीभकुम्भरशक्रभेंनहीीह़ै। वोफ़ेअरजोककसीऩयअसयनाडारेउसेफ़ेअरेनाकक़सकहतेहैं। फ़ेअरेनाकक़सभेंफ़ेअर'कयना’नहीीफश्लक'होना’ऩामाजाताह़ैऔयमहीहोनाफ़ेअरे नाकक़सकी ऩहचानबी ह़ै। अफ़आरनाकक़सअक्सय मे होते हैं होना, फनना, ऩड़ना, यहना,रगनावग़ैया। फ़ेअरका तअलरक़ुज़भाने से होता ह़ैऔयज़भानेकी तीन ककस्भें हैं मानीभाज़ी,हारऔयभसु्तक् बफर। 'भाज़ी' गुज़ये हुएज़भानाकोकहतेहैं।जफ कक‘हार’भौजूदाज़भानेकोऔय‘भसु्तक् बफर'आनेवारेज़भानेकोकहतेहैं।

8 तमीज़ इनअलफ़ाज़कोगौयसेदेखें।


अफ, जफ,तफ,वहाी,कहाुँ,इधय,उधय,एक-फाय, दोफाय,इससरए,चूुँकक,वाय, खफू, फजा,ख़खरख़खराकय। देखने भें मे अरफ़ाज़ हुरूफ़ ही तयह नज़यआते हैं रेककन मे हुरूफ़ से कुछअरगहैं।उनकाकाभमेह़ै ककमेफ़ेअरमाससफ़तकेभानोंभेंकभीफेशीकयदेतेहैंमाउनकीक़ै कफ़मतऔयहारतकोफतातेहैं। ऐसे अरफ़ाज़जो फ़ेअर मा ससफ़तकी क़ै क पमतक़ै कफ़मतको फताते हैंऔयश्जनकेआनेसेफ़ेअरमाससफ़तकेभानोंभेंथोड़ीफहुतकभीफेशीहो,उन्हें'तभीज़’कहतेहैं। तभीज़ीअरफ़ाज़दहन्दीज़भीयोंसेबीफनेहैंऔयअस्भासेबीफनेहैं। दहन्दीकेतभेज़ीअरफ़ाज़हैंअफ, जफ, कफ,आगे, ऩीछे, आजकर,वहाी, कहाुँ, इधय,श्जधय,एक-फाय,अक्सय। इस्भ के साथ सभरकय फनने वारे तभीज़ी अरफ़ाज़ हैं ’वाय’ तफ़सीर वाय, हफ़्ता-वाय। कुछअरफ़ाज़ससफ़ातबीतभीज़काकाभदेतेहैंज़ैसेखफू, ठीक,फजा। हज़ायऔयराखकसयतकेभानोंभेंतभीज़केतौयऩयइस्तभेारहोतेहैं। हुरूफ़(Preposition, Postposition, Conjunction, Interjection)

नीचेददएगएहुरूफ़कोध्मानसेदेखें। से, की, ने, ऩय। मेहुरूफ़हैं, श्जन्हेंतन्हासरखनेऔयफोरनेसेउनकेकोईभानीसभझभेंनहीीआते।रेककनजफउन्हेंजुभरोंभेंइस्तेभारककमाजाताह़ैतोउनकेऩूयेभानीसभझभेंआतेहैं।इसफातकोसभझनेकेसरएइनसभसारोंऩयदेखें


1. भैंरखनऊसेआमा। 2. दातनशकीघड़ीटूटगई। 3. हभनेखानाखासरमाह़ै। 4. ककताफभेज़ऩयह़ै। ऩहरेजुभरेभें'से'दसूयेजुभरेभें'की’तीसयेजुभरेभें‘ने’औयचौथेजुभरेभें'ऩय’हुरूफ़हैं।उनकोतन्हाफोरेंतोहभेंउनकेकुछभानीनहीीसभझभेंनहीीआएुँगेरेककनजफउन्हेंजुभरेभेंइस्तेभारकयतेहैंतोवोऩूयेभानीदेतेहैं। हुरूफ़ तन्हा इस्तेभार हों तो भानी के सरहाज़ से भकुम्भरनहीी होते रेककनजुभरोंभें इस्तभेारहोकयअऩनेऩूयेभानी देते हैं।अरफ़ाज़औयजुभरोंभेंतअलरक़ुऩ़ैदाकयनेकेएतफायसेहुरूफ़कीकईककस्भेंहैंमानीहफ़े-जाय, हफ़े-अत्फ़औयहफ़े-ईज़ाफ़तवग़ैया।

9 हफ़े-जार (Preposition) इनजुभरोंकोध्मानसेदेखें: 1. फच्चेफागभेंखेरयहेहैं। 2. ऩदोंकायीगउड़चकुाथा। इनसभसारोंभें 'भें’औय 'का’ऐसेहुरूफ़हैंश्जनसेएकरफ़्ज़कारयश्तादसूयेरफ़्ज़सेक़ामभहोताह़ै। वोहुरूफ़जोएकरफ़्ज़कादसूयेरफ़्ज़सेतअलरक़ुक़ामभकयतेहैं,उन्हेंहफ़़जायकहतेहैं। हुरूफ़जायमेहैं:का,के,की, ने, को, से,भें,तक,ऩय


10 हफ़े-इज़ाफ़त (Relative Particles) इनरफ़्ज़ोंकोदेखें 1. नसीभकाघय 2. स्कूरकेफच्च े3. सफाकीककताफ इनरफ्ज़ोंभें'का, के, की’ए़ैसेहुरूफ़हैंजोदोरफ्ज़ोंकेदयसभमानतनस्फतमातअलरक़ुकोफतातेवोहुरूफ़जोदोरफ़्ज़ोंकेदयसभमानतनस्फतमातअलरक़ुज़ादहयकयें,उसेहफ़े-इज़ाफ़तकहतेहैं।इनसफ्ज़ोंभेंघयकीतनस्फतनसीभसे,फच्चेंकीतनस्फतस्कूरसेऔयककताफकीतनस्फतसफासेह़ै।

11 हफ़़ अत फ़ (Conjunctions) इनजुभरोंकोगौयसेदेखें 1. भैंतोवहाीऩहुीचाभगयवहीनाआमा। 2. मेककताफऩढ़ोमावोककताफ। 3. भैंनेउसेफहुतसभझामारेककनवोनाभाना। 4. उसनेभझुसेकहाककअबीभतजाओ। इनसभसारोंकोऩढ़कयअीदाज़ाहोगमाहोगाककहयफ़े-अत्फ़ज़ैसेऔय, फश्लक, भगय, रेककनमावग़ैयादोजुभरोंमाअरफ़ाज़कोजोड़तेहैं।ऊऩयकेजुभरोंभेंभगय, मा, रेककनऔय कक हुरूफ़अत्फ़ हैं। इन हुरूफ़की वजह सेऊऩय केजुभरेआऩसभेंभानवीतौयऩयजुड़जातेहैं। वोहफ़़मारफ़्ज़जोदोरफ़्ज़ों, कफ़क़्रोंऔयजुभरोंकोजोड़ताह़ै 'हफ़े-अत्पकहराताह़ै।


उनकेअरावाहफ़़कीकुछककस़्भेंऔयबीहैंज़ैसेहफ़़तखसीसही, वही, तुम्हीऔयहफ़़कफ़जाईमाओह, आह, वाह, शाफाशवग़ैया।

12 साबके और ऱाह़के (Prefix and Suffix) साबके आईएअफनीचेददएगएजुभरोंकेजोड़ोंऩयदेखें: 1. उसेइसफातकीखफयनहीीथी।

वोइसफातसेफे-खफयथा। 2. तुभमेकाभआसानीसेकयसकतेहो।

तुभमेकाभफाआसानीकयसकतेहो। 3. भैंइसशख़्सकोनहीीजानता।

वोशख़्सभेयेसरएअीजानह़ै। इनजुभरोंभेंआऩनेदेखाककऩहरेजुभराभेंएकफातकोतफ़सीरसेकहाककमागमाह़ै।वहीीदसूयेजुभरेभेंऩहरेजुभरेकेभक़ुाफरेभेंकभअरफ़ाज़कीभददसेज़्मादाफातकोसभेटकयफमानककमागमाह़ै।इसकेअरावादसूयेजुभरेभेंऩहरेकेभक़ुाफरेज़फानकीखफूसयूतीज़्मादाददखाईदेतीह़ै।ऊऩयकीसभसारोंभें'फे-खफय' फाआसानीऔयअीजानसाफक़ेहैं। फाभानीअरफ़ाज़सेऩहरेरगनेवारेहुरूफ़माअरफ़ाज़कोसाफक़ा'कहतेहैं।

ऱाह़के आईएज़याइनरफ़्ज़ोंकोदेखें: 1. शानदाय। 2. ऩान-दान।


3. अक़रभीद। 4. खतयनाक। ऊऩयकी सभसारोंभें दाय, दान, भीद, औयनाकऐसेअरफ़ाज़हैंजो फाभानीअरफ़ाज़केआख़खयभेंसभरकयएकनमारफ़्ज़फनातेहैं। फाभानीअरफ़ाज़केफादआनेवारेहुरूफ़कोराह़क़ाकहतेहैं

13 मुरक्कब अऱफ़ाज़ (Compound Word) इनरफ़्ज़ोंकोदेखें: घोड़ागाड़ी,डाकघय,ऩनचक्की। इफादतखाना,हवाईजहाज़,घुड़सवाय। आऩनेदेखाककमहाीहयसभसारभेंदोअरफ़ाज़हैं।दोनोंकेभानीअरगहैं।रेककनजफदोनोंअरफ़ाज़एकसाथआतेहैंतोतीसयानमारफ़्ज़फनजाताह़ै। 'घोड़ागाड़ीभेंघोड़ाऔयगाड़ीदोअरगअरगचीज़ेंऔयदोनोंअरफ़ाज़केभानीबीअरगहैं।दोनोंअरफ़ाज़केएकसाथआनेकीवजहसेएकतयकीफफनगई 'घोड़ागाड़ी’श्जसकेभानीऩहरेदोनोंरफ़्ज़ोंकेभानीसेअरगह़ै।इसीतयह 'ऩनचक्की' ऩनरफ़्ज़ऩानीकाभखु़्तसयरूऩऔयचक्कीएकभशीनह़ै।ऩन+चक्कीसेजोएकनमारफ़्ज़फनाह़ैवोदोनोंसेअरगइस्भह़ै।जोसभसारेंदीगईहैंउनभेंसेहयसभसारभेंमहीफातह़ै।इससेभारभूहोताह़ै। दोभखु़्तसरफ़भानीयखनेवारेरफ़्ज़ोंके सभरनेसेजोनमारफ़्ज़फनताह़ै,उसेभयुक्कफरफ़्ज़कहतेहैं।

14 रोज़मरा़ (Slang Phrase) इनजुभरोंकोदेखें:


1. इन्होंनेतोझूटेभुुँहबीभझुेरुकनेकेसरएनहीीकहा। 2. वोददनगएककतुभज़भीनऩयऩाीवनाधयतेथे। 3. ससप़दसऩाुँचरुऩमकीफातह़ै। इन जुभरों भें आऩ ने देखा कक मे वो अरफ़ाज़ हैं श्जन्हें हभ योज़भया़ कीश्ज़ीदगीभेंइस्तभेारकयतेहैं।इनजुभरोंभेंअरफ़ाज़कीएकखासततीफह़ैइसकोव़ैसाहीफयक़याययखनेसेयोज़भया़फनताह़ै।अरफ़ाज़कीइसततीफकोनातोघटामाजासकताह़ैनाहीफढ़ामाजासकताह़ै।इसकेअरावाइनअरफ़ाज़कोफदराबीनहीीजासकता।इससेअीदाज़ाहोताह़ैककफोर-चारभेंअहरे-ज़फान ने श्जस ततीफ को अऩनामा इसी ततीफ का ख़्मार यखने सेयोज़भया़फनताह़ै। योज़भया़अरफ़ाज़कीएकखास ककस्भकीततीफह़ै श्जनकोअहरे-ज़फाननेअऩना सरमा ह़ै। उन भें ककसी ककस्भका तसऱुफ़औय तयभीभ नहीी की जासकती। ज़ैसे:आते-जात,ेघूभतेकपयते, एकनाएक, होनाहो, आएददनऔययोज़योज़वग़ैयायोज़भया़हैं।

15 मुहावरे (Idioms) इनजुभरोंकोदेखें: 1. फहुतददनफादनानीसेसभरकयआुँखेंबयआमीी। 2. हक़ीक़तसाभनेआनेऩयवोफगरेंझाुँकनेरगा। 3. आऩसेसभरकयददरफागफागहोगमा।


इनजुभरोंभेंआुँखेंबयआना, फगरेंझाीकना, ददरफागफागहोनावग़ैया केभानीहैंयीजीदाहोना, शसभिंदाहोनाऔयफहुतखशुहोना।इससेभारभूहोताह़ैककभहुावयाकेसरएकुछफातेंज़रूयीहोतीहैं। 1. भहुावयाअऩनेरगुवीभानीभेंइस्तभेारनहीीहोताफश्लकभजाज़ीभानीभें

इस्तभेारहोताह़ै। 2. इसभेंफ़ेअरकीअहसभमतकरीदीहोतीह़ै। 3. वोजफजुभरोंभेंइस्तभेारहोतेहैंतोक़वाइदकेएतफायसेअफ़आरभें

तफदीरीहोतीह़ै। 4. भहुावयाभकुम्भरजुभरानहीी होताफश्लकतकभीरके सरएउसेभज़ीद

अरफ़ाज़दयकायहोतेहैं। 5. भहुावयादोमादोसेज़्मादाअरफ़ाज़कीभददसेफनताह़ै। वोअरफ़ाज़जोफ़ेअरऩयखत्भहोतेहैंऔयअऩनेरगुवीभानीकेफजामदसूयेभानीभेंइस्तभेारककएजातेहैं,उन्हेंभहुावयाकहतेहैं। कुछऔयभहुावये इसतयहहैंआठआठआुँसू योना, आीतोंका क़ुर हुवलराहऩढ़ना,आसभानसयऩयउठानावग़ैया।

16 कहावत (Parable) इसकहानीकोसनुें: एकददनकीफातह़ै,एकरोभड़ीअऩनीगेज़ाकीतराशभेंतनकरी।सायेददनघूभती कपयती यही।खानेको कुछना सभरा।इसीतराशभेंवोएकफागभेंऩहुीचगई।वहाीअीगूयकीफेरथी।अीगूयकेयसदायखोशेरटकयहेथे।रोभड़ीकेभुुँहभेंऩानीबयआमा।आस-ऩासदेखकयवोअीगूयकेएकखोशेकीतयफ़


उछरीभगयउसतकनाऩहुीचसकी।थोड़ीदेयफादउसनेरुखफदरकयकपयछराीगरगाईभगयभुुँहभेंएकबीअीगूयनहीीआमा।उसनेसोचादहम्भतनहीीहायनीचादहए। कपयउस नेअऩने श्जस्भभें पुती ऩ़ैदाकीऔयरगातायकईछराीगें रगाऐी।भगयअीगूयों तकना ऩहुीचसकीऔयवो फुयी तयहथकगई।आख़खयकायतनढारहोकयफागसेफाहयजानेरगी।जाते-जातेउसनेअीगूयोंकोभड़ुकयदेखा।इतनीदेयभेंएकदसूयीरोभड़ीआगईऔयकहनेरगी। फहनक्मोंचरदीी, अीगूयनहीीसभरे? रोभड़ीनेकहा:नहीीअीगूयतोफहुतहैंरेककनखटे्टहैं। कहानी केआख़खयभें रोभड़ी नेअीगूय नाखानेकीजो वजहफताई ह़ै मानीअीगूयखटे्टहैं,वोएककहावतह़ै।रोभड़ीनेअऩनीशसभिंदगीदयूकयनेकेसरएजोवजहफताईउसेहभऐसेभौक़ेऩयफोरतेहैंजफकोईशख़्सअऩनीशसभिंदगीकोतछऩानेकेसरमेफहानेफनाताह़ै। कहावतवोकफ़क़या,जुभरामाक़ौरह़ै, श्जसेफातभेंज़ोयऩ़ैदाकयनेकेसरएइस्तभेारककमाजाताह़ै।कहावतकेऩीछेकोईवाकक़मामाकहानीज़रूयहोतीह़ै। इस से भारभू होता ह़ै कक 'कहावत’ चीद अरफ़ाज़भें वाकक़मा की भखु़्तसरफ़जुज् ईमातऔयतफ़सीरातकोसभेटकयफमानकयतीह़ै।इखतेसायकेफावजूदमेइन्सानीश्ज़ीदगीकेभखु़्तसरफ़तजुफात़,भशुाहदातकोअऩनेअीदयसभोएहुएहोतीह़ै।मेककसीसभाजी, तहज़ीफीतजुफेमावाक़ेकेअसयसेखदुफ-खदुवजदूभेंआतीह़ैऔयएकनसरसेदसूयीनसरतकभुीतकक़रहोतीयहतीह़ै।सभसारकेतौयऩयकुछकहावतेंमेहैं।


आसभानसेचगयाखजूयभेंअटकाएकभसुीफतसेतनकरकयदसूयीभसुीफतभेंपी सा। अबीददलरीदयूह़ैकाभऩूयानहीीहुआह़ैमाभक़सदऩूयाहोनेभेंदेयह़ै। ज़ैसीकयनीव़ैसीबयनीज़ैसाअभरकयोगे,व़ैसाहीपरसभरेगा।

17 खुऱासा ककसीबीज़फानभेंक़वाइदकीह़ैससमतयीढ़कीहड्डीकीसीहोतीह़ै।अगयकोईशख़्सककसीज़फानकीग्राभयसेवाकक़फ़ह़ैतोफोरने,ऩढ़नेऔयसरखनेकेदौयानइससेज़फानवफमानकीकभगरततमाीहोतीहैं।इसभोडीमूरभेंउदू़ज़फान केक़वाइदकी कुछफुतनमादी फातेंज़ैसे कककरेभाकीभखु़्तसरफ़कक़स्भों,साफक़े,राह़क़े,भयुक्कफात,योज़भया़औयभहुावयाकेभतुअश्लरक़आऩनेजानाऔयआऩकीभारभूातभेंइज़ाफ़ाहुआ।इसभोडीमूरकोऩढ़नेकेफादआऩ ने भहससू ककमा होगा कक अफ आऩ उदू़ ज़फान को ऩहरे से ज़्मादादरुूस्तगी औय सेहत के साथ फोरने, ऩढ़ने औय सरखने ऩय क़ाददय हुए हैं।उम्भीदह़ैककइसभोडीमूरभेंफताईगईफातोंऩयउदू़सरखने, ऩढ़नेकेदौयानआऩध्मानदेंगे।

ऑनराइनकोस़केदसीभवादकीततीफवतदवीनकेसरएएनसीईआयटीकीदसीवभुआववनदसीककताफोंउदू़ज़फानवअदफकीतायीख, उदू़क़वाइदो-इीशा, उदू़ की अदफी अस्नाफ़, यहनुभा ककताफ, उदू़ तदरयससय्मात,उदू़ज़फानकीतदयीसवग़ैयासेइस्तेपादाककमागमाह़ै

Disclaimer

Urdu Kalima, Sabeqe, Lahiqe Aur Murakkbaat K-S-L-M_10_U 1




Module Detail


Subject Name

اردو

Urdu


Course Name




Module Name/Title

رمةکت اور الےقحہملک،اسےقب،



Module ID

K-S-L-M_10_U


Keywords امس ، لعف، رحف، ریمض، تفص، اہکوںیت، رمةکت


Development Team

رکدار

Role

انل

Name

ادارہ

Affiliation

ی ٹ

ی ن


Course Coordinators










Dr. Abdur Rahman


Dr. Imtiyaz Ahmad




10:امڈویك

رمةکت اور ہملک،اسےقب،الےقح

رہفتس

2 ............................................................................................................................................................ اعترف: 1

2 ............................................................................................................................................................ : اقمدص 2

2 ............................................................................................................................................................... نتم: 3

Noun:) ................................................................................................................................................... 3امس) 4

Pronoun:) ............................................................................................................................................. 6ریمض) 5

Adjective:) ......................................................................................................................................... 6تفص) 6

Verb:) ................................................................................................................................................... 7لعف) 7

8 ................................................................................................................................................................. زیمت: 8

Preposition) : ............................................................................................................................... 9) رحِف اجر 9

Relative Particles) : .............................................................................................................. 01)رحِف ااضتف 10

Conjunctions) ......................................................................................................................... 01)رحف ِفطع 11

Prefix and Suffix): ............................................................................................................. 00)اسےقب اور الےقح 12

Compound Word) : ............................................................................................................... 01) رمبک اافلظ 13

Slang Phrase) : ............................................................................................................................. 01) روزّرمہ 14

Idioms) : ...................................................................................................................................... 02) احمورے 15

Parable) : ........................................................................................................................................ 02) اہکوت 16

03 .............................................................................................................................................................الخہص 17


:اعترف 1

یسک یھب زاب م یک لیکشت ںیم اکی اسھت یئک انعرص اس رطح اشلم وہےت ںیہ ہک ام ےک ریغب زابم اک وصتر لکشم وہ اجاتےہ۔ام ازجا یک

رث زابم ےک اامعتسك رپ اقدر وہاگ۔اس ےک یرق ر و یرح ر ںیم ؤانمبس میہفت ےک ریغب یسک ےس اس ابت یک وتعق ںیہن یک اجیتکس ہک وہ اینپ

ر العوہ وہ زابم ےک ادیب رسامےی ےس یھب اخرط وخاہ اافتسدہ ںیہن رکاتکس۔ہملک یک فلتخم ںیمسق ،اسےقب ،الےقح ،رمةکت،روز رمہ،احمورہ او

ےک ابرے ںیم لیصفت ےس وگتفگ رکںی ےگ ۔ اہکوت وریغہ زابم ےک اےسی یہ امہ ازجا ںیہ۔ اس امڈویك ںیم مہ اںیھن ازجا

: اقمدص 2

:اس امڈویك ےک اقمدص ںیہ

اردو وقادع یک اینبدی ابوتں ےس ٓااگہ وہاجںیئ۔ ٓاپ ہملک یک فلتخم ومسقں ےک ابرے ںیم ولعمامت رفامہ یک اجےئ یگ اتہک .1

اسےقب، الےقح ،روزرمہ، احمورہ ،اہکوت اور رمةکت یک اثمولں ےس واحض رکان۔ .2

،ریمض،تفص ، لعف،زیمت اور رحف ےک اامعتسك ےک ابرے ںیم ولعمامت رفامہ رکان۔ امس .3

نتم: 3

دںیھکی:ظ دےی ےئگ ںیہ اںیھن وغر ےسٓاےیئ بس ےس ےلہپ ہملک ےس قلعتم وگتفگ رکںی۔ ےچین ھچک اافل

اچےئ واےئ .1

ڑسک وڑک .2

رویٹ وویٹ .3

وھپك ووك .4

ِدك وِك .5

ایپر وایر .6

ںیہ ام ںیم ےس ھچک ےک ینع وہےت ںیہ اور ھچک اافلظ ےک ینع ںیہن وہایگام اافلظ وک ڑپھ رک ادنازہ وہ

لتے

کاگ ہک رامرے ہن ےس و اافلظ

وہےت ۔

ےتہک ںیہ۔‘ومزوں ظفل’ وہ ظفل و ہن ےس ادا وہ ،اور اب ینع وہ اےس

ےسیج: اچےئ،ڑسک،رویٹ،وھپك اور ایپر۔


ےتہک ںیہ۔‘لمہم ظفل’ اےسوہ ظفل و ہن ےس ادا وہ نکیل اس اک وکیئ ینع ہن وہ وت

ےسیج:واےئ،وڑک، وویٹ،ووك اور وك۔

امس،ریمض،تفص ،لعف ،زیمت وریغہ۔س

ن

ج

ی ںا لم وہات ےہ۔ اب ینع اافلظ یک ھچک ںیمسق ہ

ی ںشم و اافلظ اب ینع وہےت ںیہ اںیھن اک ذرک وقادع

:(Noun)امس 4

:دںیھکیاس ابعر ت وک وغرےس

ہعلق دےنھکی ےئگ۔دیلہ یک اتریخی امعروتں ںیم الك ہعلق ،بطق انیمر،اجعم دجسم اور رپاان ہعلق وہشمر احدم ،اشدہاور ومنہ دیلہ اک الك ”

ںیہ۔الك ہعلق لغم ابداشہ اشہ اہجں ےن ونباای اھت۔ہی ہعلق الك رھتپ اکانب وہا ےہ۔ونیتں ڑلوکں ےن ٹکٹ رخدی ے اور ےعلق ےک ادنر

“۔دھکی رک ڑلوکں وک تہب وخیش وہیئ ومیت دجسم یک وخب وصریت اک وکیئ واب ںیہن۔اےس ےئگ۔ےعلق ںیم یئک امعرںیت ینب وہیئ ںیہ نکیل

اس ابعرت ںیم اپچن انل ٓاےئ ںیہ۔احدم، اشدہاور ومنہ ہی ااخشص ےک انل ںیہ بج ہک دیلہ اور ال ك ہعلق ہگج اور امعرت ےک انل ںیہ۔ام

ہی اک ظفل ےہ و اکی تیفیک وک اظرہ رکات ےہ۔اس واضتح ےس ‘ وخیش’ ےک العوہ رھتپ اورٹکٹ یھب یسک زیچ ےک انل ںیہ۔ٓارخی ےلمج ںیم

: ہکولعمل وہات ےہ

“یسک صخش ،ہگج ،زیچ اور تیفیک ےک انل وک امس ےتہک ںیہ ”

وریغہ ڑلےک، امعرت ٓال ،دیلہ، الك ہعلق ،ےسیج: اشدہ، ملق،

۔ایس رطح الك ہعلق ،بطق انیمر،ومیت دجسم، اجعم دجسم اور رپاےن اہک ایگ ےہ‘ ڑلوکں’ریپارگاف ںیم احدم ،اشدہ اور ومنہ ونیتں وک اس

اک ظفل اامعتسك ایک ایگےہ۔‘امعرت ’ےعلق ےک ےیل

ٓاپ وک ولعمل ےہ ہک ڑلاک اور امعرت اےسی انل ںیہ و یسک یھب صخش ای یسک یھب امعرت ےک ےیل اامعتسك رکےتکس ںیہ۔ بج ہک احدم

ومیت دجسم، دیلہ اخص انل ںیہ۔احدم، اشدہ ای ومنہ ےک انل ےس یسک اور وک ںیہن اکپر ےتکس۔ایس رطح رہ ،اشدہ،ومنہ، اشہ اہجں، الك ہعلق ،

اس ےیل اجاتکسےہ ہن ومیت دجسم ہن دیلہہعلق ،رہ رہش اور رہ دجسم وک ہن و

کہخا کا سا روا تتفصیلا کی كیوڈما - ciet · 2020. 3. 7. · dil vil 6....

Documents